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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的啟迪的作文6篇，歡迎大家分享。
啟迪的作文 篇1
下午，我和表姐在院子里給花澆水，松土和施肥。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小蝸牛。我慢慢地蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察，我看見(jiàn)它正在吃菠菜葉呢！吃得津津有味的。那只蝸牛身體呈深褐色，看起來(lái)軟軟的，背上有許多黃色的條紋。它的殼是淡黃色的，有許多小點(diǎn)粘在殼上面。
我悄悄地碰了一下它的觸角，誰(shuí)知，那個(gè)小家伙立刻把整個(gè)身體縮進(jìn)它那大殼里。哈哈，它還真是個(gè)膽小鬼。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛把它那像肉管子似的觸角又伸了出來(lái)。我再一次仔細(xì)地端詳了一下這個(gè)小家伙，原來(lái)它的`腦袋上有四根觸角，其中兩根帶眼睛的觸角，總是一搖一擺的。好像在“偵探敵情”呢！我把蝸牛拿起來(lái)放在我的手上，它爬來(lái)爬去弄得我癢癢的，真是太好玩了！
蝸牛抬起頭來(lái)看著我，好像在說(shuō)：“放我回去吧！”看著它“楚楚可憐”的樣子，我把它放了回去，趕緊做正事，蝸牛很快就沒(méi)影了，我真希望可以再次觀察它。
啟迪的作文 篇2
冰心在《繁星·春水》中寫道：“青年人，珍重的描寫吧！時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，等你著筆。”歲月流轉(zhuǎn)，青春珍貴，青春的啟迪，是奮斗！
青春道路上，總有些迷茫。時(shí)間鑿去棱角，磨出溫潤(rùn)，如今，我已成為花季少年。但，學(xué)習(xí)的旅途中，有些失意。前方迷霧蒙蒙，走過(guò)幾步，已傷痕累累。我很恐懼，卻依然繼續(xù)前進(jìn)，結(jié)果還是如此。16歲的我，茫然地走在小路上，目光黯然，內(nèi)心十分低沉。我又像飄忽不定的船只，在洶涌的大海上尋找彼岸，風(fēng)很急，浪很大，我的希望似乎在浪濤聲中慢慢埋沒(méi)了。我相信，陽(yáng)光會(huì)在黑暗中來(lái)到我的身邊。
青春道路上，啟迪姍姍來(lái)遲。在看到一些新聞后，我豁然開(kāi)朗。那是一群普通卻偉大的人，他們身上散發(fā)著光芒。身殘志堅(jiān)的他們，并未放棄，因?yàn)椋麄儫釔?ài)運(yùn)動(dòng)，他們?yōu)樽约旱腵夢(mèng)想拼搏奮斗著。是水中奮力游泳的身影，或是賽道上用假肢奔跑的步伐，亦是在某一方面，發(fā)揮著自己獨(dú)有的魅力。那究竟是什么？是奮斗！又看見(jiàn)他們登上萬(wàn)人矚目的獎(jiǎng)臺(tái)，頓時(shí)，淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。我感動(dòng)，更感激，是他們啟迪我在青春歲月奮斗，我不再茫然。
青春的啟迪，我努力奮斗。啟迪之花，在心靈深處綻放出芬芳。人生總會(huì)有迷茫失意，而如果只是四季繁花，清風(fēng)朗月，何時(shí)能品味人間冷暖不一的況味？中考在即，我不再彷徨，為未來(lái)，為希望，我遨游知識(shí)的海洋，奮筆疾書(shū)著。上天是公平的，命運(yùn)是自己決定的，青春對(duì)于我只有一次，時(shí)機(jī)正是現(xiàn)在，那必然的奮斗，將決定后來(lái)的我。我正咬咬牙，挺著，我知道，夢(mèng)想因?yàn)閵^斗已不是遙遙可及。
在這最好的年華，霧漸漸散去，海面漸漸平靜，奮斗包圍著我，就這樣，微笑地向前方走去，等待我的終是平坦的康莊大道。青春，奮斗的啟迪。
未知仍在等待，歲月正在奮斗。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”心無(wú)旁騖，青春歲月，只適合奮斗！
啟迪的作文 篇3
在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開(kāi)始砸蒜。
這時(shí)，正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房，看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎。然后，我一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來(lái)。可是，容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我的話，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜在容器里“飛來(lái)飛去”，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！你抓不到我！”
砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因?yàn)榇笏馐菆A的`，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！
通過(guò)這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)，這不是驗(yàn)證了那句話嗎——世上無(wú)難事，只怕有心人！
啟迪的作文 篇4
現(xiàn)如今，有權(quán)有勢(shì)已不再是判斷人好壞的標(biāo)準(zhǔn)了，道德素養(yǎng)的高低，才是真正決定人好壞的標(biāo)準(zhǔn)。做一個(gè)有道德的人，就是我們不懈追求的“完美”的化身。
以前經(jīng)常會(huì)有人說(shuō)：“良心多少錢一斤？”，在我看來(lái)，有良心就是有道德，道德可比時(shí)間，同樣是無(wú)法用金錢估計(jì)的。那別人或許又會(huì)說(shuō)：“道德有什么用呢？既不能拿來(lái)吃，又不能拿來(lái)穿.”的確，道德只是一種精神，是虛幻的，但是這種精神的力量是強(qiáng)大的。
比如說(shuō)中國(guó)古代的史官們，為何現(xiàn)在我們能夠了解到那么多歷史，無(wú)論好于壞，都會(huì)一一展現(xiàn)在我們面前。難道那些暴政，做了許多壞事的皇帝們，宦官們就不想遮天蔽日，把自己的丑陋事跡掩飾掩飾地一干二凈嗎？答案當(dāng)然是肯定的，但是無(wú)論他們?nèi)绾稳プ觯瑲v史總會(huì)真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前，那他們又是哪里來(lái)的勇氣呢，來(lái)源僅僅是兩個(gè)字“道德”。如今，有道德的人都被人們歌頌，而那些失去了道德的人，卻是遺臭萬(wàn)年。
那道德的含義又是什么呢？當(dāng)然道德的含義很難一下子講清，但是只要細(xì)心觀察，生活中的許多小事都能夠反映出“道德”，讓你冥冥之中了解道德的含義。小時(shí)候的一句“撿到錢要交給警察叔叔”.公交車上給老人讓座等等，看似不起眼又很短暫的事情，卻包含著意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的道德含義。但是不要認(rèn)為錯(cuò)誤的就是不道德的，像說(shuō)謊是可恥的，但是當(dāng)善意的謊言為別人帶來(lái)幸福時(shí)，它也代表了道德。
下面即是一個(gè)美麗的謊言造就的奇跡：音樂(lè)天才索菲蒙特娜在15歲時(shí)因晚上頂著暴風(fēng)雪去上鋼琴課而患了肺炎，住進(jìn)了一家醫(yī)院。她的病床左邊是位女教師，右面是一位文化不高的的'老太太。女教師的女兒是個(gè)醫(yī)生，所以她對(duì)母親的病歷總是嚴(yán)密收藏。但是有一天，一個(gè)小護(hù)士竟稀里糊涂地送到了女教師的手中，由于精神的崩潰，女教師半月后就離開(kāi)了人間。這件“狼來(lái)了”的故事讓蒙特娜十分地震驚，但是她也牢記了母親的話：“病人也必須講道德：一,最好別打聽(tīng)病友是什么病。二，即使知道也萬(wàn)萬(wàn)不可對(duì)病人講——因?yàn)椋谶@里有許多是癌癥患者，這是要命的病。”女教師的離去讓老奶奶慌了神，于是她半夜偷來(lái)了自己的病歷。“Ca(癌癥)是什么？”，看到自己的病歷上有這個(gè)陌生的字，老奶奶像蒙特娜問(wèn)道。但這卻讓蒙特娜很為難，但她忽然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“您肺上有鈣呀！Ca在教學(xué)書(shū)上就是鈣。”看著她天真無(wú)邪的眼睛，老奶奶抱著這個(gè)天使笑了，最后竟奇跡般的康復(fù)了，而蒙特娜也因此得到一個(gè)好老師：老太太的女兒,德國(guó)最著名的鋼琴家安妮索菲穆特爾。
道德真實(shí)個(gè)令人捉摸不透的東西，有時(shí)要解釋它是千難萬(wàn)難，有時(shí)冥冥之中又懂得了些許。或許道德那以察覺(jué)，但是只要我們堅(jiān)持那一股“內(nèi)心的清明”，道德的大門必定會(huì)為你敞開(kāi)。
啟迪的作文 篇5
中國(guó)童話千千萬(wàn)，寓意深刻，淵源流長(zhǎng)，啟迪頗深，是我們少年兒童喜愛(ài)的讀物。
小馬過(guò)河
小馬幫媽 媽馱麥子過(guò)河去磨坊，中途遇到了老牛和松鼠。老牛說(shuō)：“河水很淺，剛沒(méi)小腿。”松鼠說(shuō)：“水很深，會(huì)淹死的！”。小馬猶豫不決，拿不定主意，就決定折返回家問(wèn)媽 媽，媽 媽說(shuō)：“你應(yīng)該自己去嘗試一下，那條河到底是深還是淺”。小馬返回河間試探著小心翼翼地趟過(guò)了河，河水既不像老牛說(shuō)的那么淺，也不像松鼠說(shuō)的那么深。
沒(méi)主見(jiàn)的'黑熊
一只黑熊想在自家地里種點(diǎn)東西。山羊告訴它“種菠菜好，又鮮又嫩，可好吃了”，于是它種了菠菜；它又去問(wèn)小白兔，小白兔告訴它“種蘿卜好，蘿卜脆生生的，可好吃了”，于是它拔掉了菠菜，種上了蘿卜；它又去問(wèn)小猴，猴子告訴它“種西瓜好，西瓜又甜又水靈，可好吃了”，它又挖掉蘿卜，種上了西瓜。日月如水，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼，秋天到了，山羊、小白兔、猴子都有豐收，可黑熊家門前只有被秋霜凍死的西瓜秧，沒(méi)有一點(diǎn)收獲。
這兩則童話故事告訴我，做人做事，不能只聽(tīng)別人說(shuō)什么就做什么，自己不動(dòng)腦筋去想是非黑白，不去試試是不行的。做人要有自己的主見(jiàn)，親自嘗試后就會(huì)知道事情的原委。
啟迪的作文 篇6
世界的萬(wàn)物都可以讓我們得到啟發(fā)，就好比人們根據(jù)蜻蜓設(shè)計(jì)出了直升機(jī)，根據(jù)鳥(niǎo)類發(fā)明了飛機(jī)，接著研制出了能夠在宇宙間遨游的火箭和宇宙飛船。這些的功勞都?xì)w功于大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物，是它們給了我們啟示，讓我們根據(jù)它們的獨(dú)特習(xí)性發(fā)明新事物并懂得道理。
牛頓的'萬(wàn)有引力是蘋果給他的啟示，生活中我也有一些小小的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)告訴了我一些道理：
雨后，我到草坪上玩耍，被露珠鑲嵌著的草坪像被洗過(guò)似的，顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，奏出了優(yōu)美的音調(diào)，“滴答滴答”“真好聽(tīng)啊！”我情不自禁的發(fā)出感嘆。咦，那是……哦，是媽媽，她正一步一步地朝著我的方向走來(lái)。
“你瞧，這是個(gè)什么東西？”說(shuō)著，媽媽變戲法似的拿出了一只蝸牛。“真可愛(ài)，是干什么用的啊？”我疑惑不解地看了看媽媽，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見(jiàn)蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲。“孩子，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，它也是有優(yōu)點(diǎn)的，你覺(jué)得是什么？”優(yōu)點(diǎn)？蝸牛嗎？哈哈，和烏龜差不多，能有什么優(yōu)點(diǎn)？于是，我茫然的搖了搖頭。“不知道嗎？那就是它那堅(jiān)持不懈的精神！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。
“蝸牛雖然弱小，但它堅(jiān)持不懈的精神，是大家公認(rèn)的。它爬得很慢沒(méi)錯(cuò)，可是，既然知道自己比別人差，卻還是堅(jiān)持著，毫不松懈著，希望有一天，自己能超越別人。不只是動(dòng)物，人也一樣，只有堅(jiān)持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽(tīng)完了媽媽這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了生動(dòng)的一節(jié)課。
生活中的各種啟示都需要自己的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。
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人生啟迪的格言01-07