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教我作文
更新時(shí)間:2024-03-03 16:04:04
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教我作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的教我作文4篇,歡迎大家分享。

教我作文 篇1

  一天,我正要出去玩,爸爸叫住我,要教我學(xué)寫(xiě)毛筆字。我便坐在桌子旁,拿出筆墨紙硯,等爸爸來(lái)教。

  正巧,爸爸被媽媽叫去曬衣服了,我趁他不在,打開(kāi)毛筆的帽子,學(xué)著書(shū)上用舌頭把筆尖舔得尖尖的,學(xué)著爸爸的執(zhí)筆方法,自己在紙上亂寫(xiě)起來(lái)。可這哪像字啊!一點(diǎn)是個(gè)大墨團(tuán)、一豎像一根細(xì)木棍、一橫就像一條小蚯蚓。一捺又像大掃帚。我看著自己涂鴉般寫(xiě)出的“成果”,情不自禁的笑了起來(lái)。

  這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,他開(kāi)玩笑的說(shuō):“喲,這怎么坐著一個(gè)會(huì)寫(xiě)字的大熊貓”

  我一聽(tīng),“撲哧”笑了,一照鏡子,果真成了京劇里的大花臉。

  爸爸拿過(guò)毛筆,寫(xiě)了幾個(gè)字給我做示范,又對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)毛筆字嘛,就得一橫一橫,一豎一豎,橫要平,豎要直,不能斷斷續(xù)續(xù)吧,也不要平均用力,因?yàn)槊P字的粗細(xì)長(zhǎng)短,都要靠毛筆的`左右運(yùn)動(dòng)和提壓的力量。”

  我照爸爸的講法,果然有效,我用心寫(xiě)呀寫(xiě),還是不怎么好,心里就不高興,爸爸微笑著說(shuō):“這是你第一次學(xué)寫(xiě)毛筆字嘛!”

教我作文 篇2

  昨天,老師布置了一個(gè)回家做家務(wù)的作業(yè)。我一回家,就告訴媽媽,經(jīng)過(guò)和媽媽激烈的討論。我決定讓媽媽教我做西紅柿炒雞蛋。

  在開(kāi)始做西紅柿炒雞蛋的時(shí)候,我先做了一些準(zhǔn)備工作,先將菜板和鍋洗干凈,再到冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和四個(gè)西紅柿,并把西紅柿洗干凈后系上圍裙。開(kāi)始做第一步:打雞蛋,媽媽先拿起一個(gè)雞蛋給我做示范,只見(jiàn)媽媽先將雞蛋在碗邊輕輕地敲了一下,用手一瓣,便將蛋黃和蛋清流進(jìn)了碗里。我學(xué)著媽媽的`樣子敲了起來(lái),一不小心敲重了,蛋黃、蛋清流了一手都是,粘糊糊的,媽媽趕忙拿起擦布,把我的手擦干凈。我只好又從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,這次,我輕輕地敲了一下,只見(jiàn)雞蛋裂出長(zhǎng)長(zhǎng)的一道縫。我用手一掰,蛋黃、蛋清便流進(jìn)鍋里,接著蛋黃和蛋清合二為一。

  下面開(kāi)始做第二步,切西紅柿,媽媽拿起一個(gè)西紅柿說(shuō)“西紅柿十分難切,要用手按著切,西紅柿放不穩(wěn)就切得不夠均勻,但怕你第一次學(xué)會(huì)切到手,我先給你做個(gè)示范”。只見(jiàn)媽媽用左手按住西紅柿,右手握刀,慢慢地切了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽切得十分均勻。我也拿起了一個(gè),按住西紅柿,右手拿刀,慢慢地切了起來(lái)。切完一個(gè)后,我發(fā)現(xiàn)我切得一個(gè)大一個(gè)小,十分不均勻。我覺(jué)得有些垂頭喪氣,媽媽似乎看出我十分灰心,便說(shuō)“不要緊,你第一次做難免出差錯(cuò),那邊還有一個(gè),你再試著切切”。媽媽的鼓勵(lì)使我信心大增,我又拿起另外一個(gè)切了起來(lái)。這次,我切得十分順利,大小也十分均勻。我便可以做第三步了。

  第三步:煎雞蛋。我打開(kāi)電子鍋,倒了一些花生油,只見(jiàn)鍋里冒出氣泡,我剛準(zhǔn)備將蛋黃汁放進(jìn)去,媽媽連忙說(shuō)“不能放,要等氣泡沒(méi)了才能放”。我趕緊將拿在手上的蛋黃汁放了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,油中氣泡消失了,我便將蛋黃汁放下鍋,不一會(huì)兒,蛋黃汁膨脹起來(lái),雞蛋一成形,我將或熄滅,又將雞蛋裝進(jìn)了一個(gè)盤(pán)子,放在一旁。

  第四步:西紅柿炒雞蛋。我先到了一些油,等氣泡消失,便將西紅柿放進(jìn)去,翻炒了幾遍,西紅柿發(fā)出一股誘人的香味。我又將早已準(zhǔn)備好的大蒜和蔥,炒了幾遍后,又將鹽和味精放了進(jìn)去,又炒了幾遍后,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“可以將雞蛋放進(jìn)去了”。我連忙將雞蛋放了進(jìn)去,再一次炒了幾遍后,一個(gè)色、香、味俱全的菜便誕生了,一個(gè)個(gè)火紅的西紅柿鑲著金燦燦的雞蛋,猶如一輪初升的太陽(yáng)。

  晚上,爸爸、媽媽品嘗著我做的西紅柿炒雞蛋,直夸我做得好吃,我吃著自己做的西紅柿炒雞蛋,心里甜滋滋的。

教我作文 篇3

  正值初春,雖說(shuō)一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,但大地卻還徘徊在寒風(fēng)中。我睡眼蒙?,搖搖晃晃地跟著媽媽向?qū)W校走去。

  “嘀嗒”,我渾身打了個(gè)寒顫,只見(jiàn)一顆晶瑩剔透的水珠跳進(jìn)我的脖子里,把還在睡夢(mèng)中的我硬生生地拽了出來(lái)。我剛想睜大眼睛,卻讓涼風(fēng)趁虛而入,結(jié)實(shí)地打了個(gè)噴嚏。這讓我更加清醒,紅綠燈活躍地?fù)Q動(dòng)著腳步,汽笛隆隆,濺起的水花,弄臟了斑馬線,無(wú)數(shù)皮鞋走過(guò)人行道,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的美麗雨傘遮住了我上方的視線及那烏云密布的天空。

  自從上了五年級(jí),生活總是如此匆忙,好像原本多姿多彩的.生活一下子成了“黑白”基調(diào)。哎,沒(méi)有什么不同,一天天就這樣干澀地過(guò)去了。我只顧埋著頭向前走,無(wú)趣地想著。“可可”,熟悉的那只手輕輕地拍了拍我的肩膀,聲音中帶著一絲驚喜,原本要淡淡地回一句“無(wú)聊”的我怔在了原地,順著那手看過(guò)去,幾朵碩大的玉蘭迎著春雨,搖曳在枝頭,優(yōu)雅的幾苗金黃色花蕊擺動(dòng)身姿。還有些含苞待放的,正中尖尖上含著一滴雨珠,那清雅的幽香,伴著春雨,潤(rùn)著土地。走近一看,在不起眼的末梢上,竟還有幾株害羞的紫玉蘭,綴在爍爍綠葉中,美得獨(dú)一無(wú)二。雨中,傘下,我依然抬著頭,仰望著,欣賞著。“那里還有!”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。我變仰頭欣賞,成了俯下身欣賞。只見(jiàn)簇簇雜草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的“掛著”幾抹金黃,五瓣形的迎春花嬌嫩地舒展著,被雨沖洗得如此純凈。

  母親用手輕輕梳理著我被風(fēng)刮得凌亂的頭發(fā),“孩子,生活是多彩的,即使枯燥,單調(diào),也會(huì)尋得那不平凡的美和樂(lè)趣。”我聽(tīng)了,仿佛重生般全身有精神,世界也不再那么黯淡,變得明亮。此后的每天,過(guò)得還是那么平凡,卻也發(fā)現(xiàn)了許多的快樂(lè),我撿起楓葉做成書(shū)簽,我用雪在墻上拍成大愛(ài)心,我喂池塘中的小魚(yú)……

  繁忙都市,人來(lái)人往,春雨靜下,傘遮衣裳,別樣蘭花……媽媽的這番話,讓生活不再單調(diào),謝謝媽媽,是您教我擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,教我在枯燥中尋得快樂(lè),教我領(lǐng)略世間美,萬(wàn)物情。

教我作文 篇4

  嗬!我最近才知道媽的“小秘密”:她在對(duì)我的教育中施行了推崇的兵法上的“三十六計(jì)”。你們一定想知道是怎么一回事吧,我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)。

  第一計(jì):無(wú)中生有

  我到現(xiàn)在也弄不明白,我哪有那么多的優(yōu)點(diǎn)?在媽媽的眼里,我簡(jiǎn)直是十全十美的。她幾乎天天都能發(fā)現(xiàn)我身上的優(yōu)點(diǎn):啊,今天真干凈;嘿,今天作業(yè)寫(xiě)得真好。可是,我哪忍心讓媽媽失望啊!我只好硬著頭皮保持這些優(yōu)點(diǎn)了,只好讓它們“有中生有”。

  第二計(jì):欲擒故縱

  這一計(jì),是抓住我好奇心強(qiáng)這一特點(diǎn)而來(lái)的。這天,媽媽出門(mén)買(mǎi)菜,千嚀萬(wàn)囑在她買(mǎi)菜時(shí)不許翻臥室里的抽屜。這反而激起了我的好奇心。她前腳跟剛出去,我后腳跟就鉆進(jìn)臥室,打開(kāi)抽屜,沒(méi)想到都是些書(shū)。我心想:反正閑著也是閑著,看看吧!沒(méi)想到竟然一看就入迷了,動(dòng)畫(huà)片也被我拋豬腦后。就這樣,整個(gè)暑假我囫圇吞棗的讀完了《西游記》、《東周列國(guó)志》、《伊索寓言》。現(xiàn)在,我才恍然大悟,沒(méi)想到媽媽為了讓我讀那些平常不想看的書(shū),竟然使出了欲擒故縱的計(jì)謀。原來(lái),我作文水平提高的秘密在這兒呢!

  第三計(jì):苦肉計(jì)

  從我上學(xué)的那天起,爸媽就告訴我,他們是文科出身,數(shù)學(xué)是一竅不通。所以,數(shù)學(xué)他們一點(diǎn)都幫不上忙,只能靠自己。我信以為真,所以,數(shù)學(xué)學(xué)得特別認(rèn)真、辛苦。做題遇到困難時(shí),一看到爸媽在旁邊幫不上而愁眉苦臉的'樣子,我口咬牙,三十分鐘、六十分鐘、九十分鐘地思考、畫(huà)圖計(jì)算下去。哎,真奇怪,練習(xí)冊(cè)上的難題越來(lái)越少,我的韌勁卻是越來(lái)越大。

  雖然現(xiàn)在知道以前一只被蒙在鼓里很生氣。但現(xiàn)在也嘗到了懂得這么多知識(shí)的甜頭。我的媽媽教育我,真有一套。

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