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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的心存美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心存美好作文 1
美好是和煦的、溫暖的,美好是動人的、美麗的。心存美好,就相當于自己像是一輪明月;心存美好,你就像是風雨中的彩虹;心存美好,你便是晴天中的微風。只要心存美好,我們的明天是燦爛奪目的、是光彩耀人的。
美好就是希望。我們在日常生活中,每天都需要希望,希望可以給予我們戰勝一切困難的力量。希望是人努力奮斗的不懈動力;希望是心靈的燈塔,希望是成功路上的指示燈。只要我們每天心存美好,你就會充滿希望,以激情和努力去創造成功,創造未來。只要我們心存美好,我們就能感受到內心的`激情與力量,就能增強對未來的信心與希望。只要我們心存美好,你就可以感受到生命給予我們的溫暖和美好。
著名的物理學家,史蒂芬·威廉·霍金。他在自己21歲時患上了盧伽雷氏癥,使他全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動。一般人遇到這種事,可能早已失去了對生活的美好;而霍金他與其他人不同,他堅強地活著,我世界的物理學作出了巨大的貢獻。正因為他心存美好,他對這個世界還有著希望,他對自己還有著信心與對生活有美好。他才能被世人所銘記。當他去世時,全世界的人的悼念。
無論何時我們都要心存美好,遇到什么困難,我們都要心存美好,感受生命給予我們的美好與希望。當天空中出現烏云時,雨后將會出現彩虹;當梅花在寒冷的冬天時,她總會為我們留下一絲芳香。只要我們心存美好,一切困難都不怕!
心存美好作文 2
你的明天充滿陽光,不要把昨天的不快帶到今天,今天是美好的全新開始。你的今天充滿各種可能,正如你對明日的憧憬。請記住:心存陽光,迎接每一天、挑戰每一天,以陽光般的微笑面對未來,你便能跨越人生旅途中的坎坷。
陽光亦是希望。每一個明天都充滿希望。希望是心靈的燈塔,希望是成功路上的指示燈,希望是人們努力奮斗的不懈動力。只要心存陽光,你就會感受到內心的.激情與力量,就會對未來充滿信心與勇氣。請相信,只要心存陽光,希望就永遠存在,就會接近夢想,生命就會變得美妙……
霍金一生被盧伽雷病糾纏,被永遠固定在輪椅上,可他心存陽光,充滿對生命的渴望、對人生的追求,成為當今世界的科學大師之一。有人問他命運是否對他不公,他微笑著用還能活動的手指在鍵盤上敲出了一段話:“我的手指還能動,我的大腦還能思考,我還能追尋我的思想,我還有愛我和我愛的親人朋友,我內心充滿對生命、對人生的希望……”他不放棄生命、不放棄生活、不放棄理想,永遠心存陽光地獻身于科學事業。用堅定的信念,堅強的意志化解難以逾越的苦難,這的確是“感恩的心中永遠有陽光永遠存在一股巨大的精神力量。”
星星被白晝拒絕卻在夜晚燦爛了天空,梅花被春天拒絕,卻給冬天帶來了芳香;流水被高山拒絕,卻化為壯麗的瀑布……生活中遭遇挫折并不可怕,關鍵是要永不絕望,心存陽光。請記住:野百合也有春天。
心存美好作文 3
草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。當父母渴時,為他們端上一杯熱茶;當父母累時,過去為他們捶捶背;這就是感恩!
我感恩我的老師,是他們教會我做人的道理,指引著我們前進的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學習,取得優異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會到擁有友誼的快樂。當朋友傷心時,過去說幾句安慰他的'話,這是感恩;當朋友遇到困難時,伸出援助之手,這也是感恩。
感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬事萬物。
感恩每一滴露珠,它帶給我滋養;感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望!
對生活,我們永遠心存感恩!
心存美好作文 4
一天,忠誠的約翰與忠實的費迪南、不忠實的費迪南他們三個人遇到了,忠誠的約翰和忠實的費迪南成了好朋友。忠誠的約翰給忠實的費迪南取了一個外號“老費實”,因為他怕忠實和不忠實費迪南名字混起來,于是就有了這個外號。
他們一起助人為樂,行俠仗義,幫助了許多有困難的人。
有一次,一個叫莓元國的國王有一個煩惱,他的女兒得了一種病叫氣食病,這種病吃完東西就會大發雷霆亂生氣。約翰和“老費實”知道了這件事,就一起到王宮里對國王異口同聲的說:“親愛的'國王,我們會把這件事做好的,請問解藥在哪?”國王回答道:“在遠處的一座高山上,在最高處有一朵蓮花,只要讓我的女兒吃了這朵蓮花就能把她的病治好了。”約翰和“老費實”聽完就風風火火的跑去了那座高山上。到了高山時,約翰和“老費實”爬呀爬呀,爬到一半時,突然,一塊巨大的巖石向“老費實”沖了過來,“老費實”用手一抓旁邊的小石頭,敏捷的躲過了巨大的巖石。
終于,他們爬到了那高高的山頂,拿到了那美麗的蓮花。約翰用一個鉤子勾住地面上拉住了“老費實”和他到了地面上。到了王宮,國王先把蓮花給自己的女兒吃了,然后讓仆人給他們各自十袋金幣。
從此,這兩個好朋友就永遠地游蕩在各國家里。遇到需要幫助的人們,他們總是及時出現,為他們排憂解難,深受人民的喜愛。
心存美好作文 5
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。”這是一瓶悠久的醇香老酒;這是一朵永開不敗的花朵;這是一份驚天動地的恩情;我這是一首震耳欲聾的歌曲……
人,從哇哇啼哭的嬰兒開始,就注定要學會感恩,然后再心存感恩,因為恩情是注定無法回報的。它是世界上最美好的情感。
鮮花感恩雨露,因為雨露使她更加芬芳;雄鷹感恩長空,因為長空使他自由自在的翱翔于天際;而我,則感恩身邊的.一切事或人。
在我的生活中有悲歡離合的故事發生過,有那樣或這樣的人與我相見過,或是熟人或是陌生人。
遇到不高興或失敗的事情時,我沒有沮喪過,更沒有流淚過,因為我知道就是有了這些挫折讓我迎難而上,所以,我只會心存感恩,對于人我更是敏感,無論是傷害過我的人,還是對我好的人,我都會以同樣的心態,心存感恩…
有一首感恩詩寫道:感恩生育你的人,因為她給你生命;感恩養育你的人,因為他使你不斷成長;感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感恩鼓勵你的人,因為他給你前進的勇氣;感恩蔑視你的人,因為他讓你尊重自我;感恩遺棄你的人,因為他是你該獨立;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
凡是感恩都應心存。請記住大詩人孟郊的話語:“誰言寸草心,報得三春暉。”
生活中如果人人都學會感恩,那么生命的樂章是永遠奏響的。人不會處于悲傷的生活中,每個人都行動起來,世界一定會變成一個美好的人間,我們就生活在一個人間的仙境里,過著無憂無慮的生活,其實想這樣并不難,只有心存感恩就一定能辦到。
正因為有了感恩而祥和美滿,人類因為心存感恩生活才更加美好!
心存美好作文 6
美好是和煦的、溫暖的;美好是動人的、美麗的;美好是和諧的、美好的。心存美好,你便是一輪旭日;心存美好,你便是風雨中的彩虹;心存美好,你便是春天的微風。你的明天充滿美好,不要把昨天的不快帶到今天,今天是美好的全新體驗。你的今天充滿各種可能,正如你對明日的憧憬。請你記住:要心存美好地迎接每一天、挑戰每一天,要以美好般的微笑面對未來,美好便會教你如何堅強地面對人生旅程中的坎坷。
美好亦是希望。每一個明天都充滿希望,每一個明天也就充滿美好。希望是心靈的燈塔,希望是成功路上的指示標,希望是人努力奮斗的不懈動力。只要你心存美好,你就會充滿希望,以激情去創造進步、創造成功、創造奇跡;只要你心存美好,你就會感受到內心的激情與力量。就會增強對未來的信心與勇氣;只要你心存美好,生活的折疊處便有你的一縷美好,生活的美好就會向你靠近,所以,請你相信:只要心存美好,希望就永遠在,夢想就接近,生命就美妙……
霍金一生被盧伽雷病糾纏,永遠固定在輪椅上,可他卻心存美好,充滿對生命的渴望、對人生的追求,成為當今世界的科學大師之一。當有人問他是否認為命運對自己不公,讓他失去太多時,他自然地微笑著,用還能活動的手指在鍵盤上敲出了一段話:“我的`手指還能動,我的大腦還能思考,我還能追尋我的理想,我還有愛我和我愛的親人朋友,我內心充滿對生活、對人生的希望……”他不放棄生命、不放棄生活,不放棄理想,永遠心存美好地獻身于科學事業。用堅定的信念、堅強的意志化解難以逾越的苦難,這的確是“感恩的心中永遠有美好,永遠存在一股巨大的精神力量”。
星星被白晝拒絕,夜晚卻燦爛了天空;梅花被春天拒絕,卻給冬天帶來了芳香;流水被高山拒絕,卻化為壯麗的瀑布……生活中遭受挫折并不可怕,關鍵是要永不絕望,心存美好,請記住:野百合也有春天心存美好,你就會收獲美好;心存美好,你就會翱翔在夢想的天空;心存美好,你就會感悟到生命的美好與真諦。
心存美好作文 7
六年時光,不痛不癢,童年的戲卻是你陪我唱完的。說起你,心里總是泛起陣陣漣漪。習慣在別人面前說你的不好,心里卻仿佛又一抹陽光照在最脆弱的地方。你永遠知道我的改變是為什么,我們習慣了互損,損著損著就這樣過了六年之久。
記得又一次,同學里一對好友買了手鏈,那種手鏈很漂亮,綁在手上當鏈子,綁在頭上當發圈,我們看著眼羨,也去買了一對。選擇中,我們也吵了起來,一個要“星星”,“月亮”,一個要“鎖”,‘鑰匙“。誰也不讓誰。途中,還鬧脾氣要走,情況就這么僵著,我正要說”隨你吧“。你就甩了一句”這些土死了,只要買都有,我們去弄點特別的。“我笑著點點頭,只記得最后我們用彼此折的星星和特殊的線做了一串鏈子,掛在彼此的書包上。
如今,兩人的鏈子早已不在了,可能遺失在了某個小小角落,一直被人淡忘著。
記得還有一次,我拿到了88分的測驗卷,心里難過無比,要知道,語文可是我最拿手的科目,我都沒考上90分。更重要的是如今臨近期末考,沒怎么升初中?我心里難過極了,一個人看著試卷好久。到了星期六,你約我出去,我一路上悶悶不樂的,少了我這個多話嘴,路上無趣了許多。最后,你把我拉到航天草坪,那是我們每次補完課必經的地方,你不知從什么地方掏出一片四葉草來說”四葉草可是幸運草,有再多的不快樂都會消除的,我把它送給你,你就不要難過了。“你不知道,那時我心里多么溫暖,你是第一個送我四葉草的人,第一個安慰我的人。
在后面的期末考里,我做了很多努力,往往學習很累的時候,便會想起你送我的四葉草,心里溫暖無比。出乎意料,這次考試,我考得很好,語文全年級第一,老師大肆的夸獎了我,我卻迫不及待的想與你分享,當看到你落寞的神情后,我知道,你沒。我安慰著你,拍拍你的肩膀,說:"一切都會過去的',什么都會變的。“
我的話似乎帶著一種預言,我們的童年過去了,你去了航中,我則去了十六中。什么時候,空間里的評論都是我不認識的名字,心里總是泛起一陣凄涼,無知覺的點開你的菜單,然后在復雜的心情中又按著返回鍵。
許多次經過小學,都會想起和你在一起的時光,你呢?是否偶爾也會想起我,當初傻滋滋說要一起闖天下的少女?時光荏苒,歲月變遷。我會將這一段彌足珍貴的友誼深放心中,你是否也會一樣?
心存美好,塵封記憶,童年和你揮灑的點點笑意。
心存美好作文 8
荀子有云:“人性本惡。”人生而為己,這并不是羞恥。重要的是我們在成長的過程中,要不斷改變自己,為心靈的荒野撐一把油紙傘,收留美好,驅逐丑惡,終會使心靈的光輝閃耀人生的星空。
清渠時,要想保持渠水澄澈不濁,僅靠后期維持并不可行,而是應不斷引入干凈的活水;耕田時,要除掉雜草,若靠拔或燒是收效甚微的,唯有在田野中植滿麥浪才是除草的最優方案。做事如此,做人亦然,想要去除些什么,必須要有更好的東西來充盈它。
“心美一切皆美,情深萬象皆深。”林清玄幼時便體會過家有18個兄弟的極端貧苦,成名后又因其外貌和性格而遭到嘲諷。可這些都未曾在他心中留下怨恨的烙印,反而其所著之文皆清麗美好。誠如他本人所說,充滿美的心靈容不下雜欲與怨念,因此看到的生活也是如此。
沒錯,不堪回首的經歷未曾使他消極與放棄,他驅逐試圖停留在內心的丑惡,為心靈不斷充盈美好。“生若直木,不語斧鑿”,這樣的`林清玄讓“我要在家寫字掙錢”的愿望沒有被大風吹去,反而成真。只需一紙一筆,他便揮灑出心頭的山水,讓哲思好似山澗流下的清冽溪流,滌蕩眾人焦躁浮夸的靈魂。
“煙草大王”褚時健曾因經濟問題而鋃鐺入獄。出獄后的他拒絕一切聘請,承包千畝山林種植金橙,主動遠離了曾經那個硝煙彌漫的名利場。過去的生活紙醉金迷,誠然讓人快活自在,可驅逐了那些丑惡之后,得到的美好更令人心向往之。褚時健的這個選擇無疑是正確的,似陶潛一般安然生活在田野里,望著無邊的果樹隨風輕搖,雜草都消失不見,這何嘗不是他內心變得光潔如初的一種象征?而憑此再次成為億萬富翁,只是命運所給予他的額外回報。別再讓靈魂傷痕累累了,驅逐丑惡,化解心頭上那灰蒙的霧霾;心存美好,點燃明晰前路的火苗。
此時你該知道,為什么黃炎培受理巨額捐款卻能絲毫不動利己之心?此時你該知道,為什么傅斯年不用學歷裝點門面,而是只帶幾本筆記學成歸國?因為他們的心靈不受紛擾,不給利與欲以喘息的空間。驅逐丑惡,心存美好,做一個真正大寫的人,一個立于天地的英雄!
驅逐丑惡,心存美好,唯有如此,我們才能在人生的旅途中伴著星輝,且行且歌。
心存美好作文 9
今天我是一名中學生,無意間才發現自己在慢慢長大。在過去的幾年里,有一個人讓我非常感激,那就是我的母親。
媽媽,你每天都為我工作。放學后,你總是盯著我寫作業,說著同樣的話:認真做作業,不要馬虎,認真復習。這句話陪伴了我這么多年,但我從來沒有厭煩過。這句話給了我依賴,但聽到這句話,我的心再怎么浮躁也能安定下來。
我寫完作業,你也要認真看,看我字寫的整齊不整齊,看我做題不認真。還記得那次嗎?有一道數學題我會做,但是算錯了答案。你讓我一遍又一遍的檢查,我就是查不出毛病,心里開始不耐煩。你也看出了我的心思,對我說:我做事不認真,以后考試也不和你在一起了。你會怎么做?將來如何成就大事,連學習的態度都不能端正,怎么努力學習?這句話觸動了我的心。那一次,我熬了一夜,心里一直想著你的那句話。從那以后,我決定比以前更認真地做作業。漸漸地,我的作業質量有了很大的進步。每次看到作業里的“優秀”,我都很想說:媽媽,如果不是被你的話激勵,我就不會有今天的我。謝謝你把我從一個無知的孩子變成一個有上進心的'女孩。
你經常用“嘲諷法”,總是拿我和別人家的孩子比。有時候,我會生氣,心里暗暗責怪你:我做那么多,你眼里什么都不算嗎?別人總是比我優秀很多嗎?后來才知道,你只是想讓我越做越好。在你眼里,我是最棒的。
每次考試都有點緊張。你總是告訴我不要著急,好好回答問題,不要想太多。考試的時候,我在心里告訴自己:一定要認真,不能辜負媽媽。
媽媽,謝謝你!謝謝你這些年來的幫助。沒有你的鼓勵,就不會有這樣的話。那我怕我只是一個永遠不會進步的人。
心存美好作文 10
今天我是一名中學生,無意間才發現自己在慢慢長大。在過去的幾年里,有一個人讓我非常感激,那就是我的母親。
媽媽,你每天都為我工作。放學后,你總是盯著我寫作業,說著同樣的話:認真做作業,不要馬虎,認真復習。這句話陪伴了我這么多年,但我從來沒有厭煩過。這句話給了我依賴,但聽到這句話,我的心再怎么浮躁也能安定下來。
我寫完作業,你也要認真看,看我字寫的整齊不整齊,看我做題不認真。還記得那次嗎?有一道數學題我會做,但是算錯了答案。你讓我一遍又一遍的檢查,我就是查不出毛病,心里開始不耐煩。你也看出了我的心思,對我說:我做事不認真,以后考試也不和你在一起了。你會怎么做?將來如何成就大事,連學習的態度都不能端正,怎么努力學習?這句話觸動了我的心。那一次,我熬了一夜,心里一直想著你的那句話。從那以后,我決定比以前更認真地做作業。漸漸地,我的作業質量有了很大的進步。每次看到作業里的.“優秀”,我都很想說:媽媽,如果不是被你的話激勵,我就不會有今天的我。謝謝你把我從一個無知的孩子變成一個有上進心的女孩。
你經常用“嘲諷法”,總是拿我和別人家的孩子比。有時候,我會生氣,心里暗暗責怪你:我做那么多,你眼里什么都不算嗎?別人總是比我優秀很多嗎?后來才知道,你只是想讓我越做越好。在你眼里,我是最棒的。
每次考試都有點緊張。你總是告訴我不要著急,好好回答問題,不要想太多。考試的時候,我在心里告訴自己:一定要認真,不能辜負媽媽。
媽媽,謝謝你!謝謝你這些年來的幫助。沒有你的鼓勵,就不會有這樣的話。那我怕我只是一個永遠不會進步的人。
心存美好作文 11
鳥,為什么可以在天上飛翔?人很羨慕,于是有了飛機。魚,為什么能夠在水里游刃有余?人覺得很新奇,于是我們知道了潛艇。人類的先祖,曾經蜷居于洞穴之內,樹葉裹身,與自然萬物同生共處,與天地萬象親密接觸,對自然界充滿著敬仰與贊美,對動物界充滿著膜拜與信服,對一切生命、生靈充滿著敬畏之情。他們和平共處,相互依存。而當我們匯聚了天地之精氣,承載了自然之光華,以站立的姿態爬上了生物鏈的頂端,在走向自我文明的演變中卻漸漸疏離了自然。于是,冷血、兇狠、殘冷便記錄在了人類文明的詞典中。
動物以死亡的方式接近人類,人類卻以遺忘的方式拋棄過去。在優勝劣汰、適著生存的游戲規則中,人類越來越不信賴自己,以致于彼此之間需要一段段關系來不斷地驗證與固定。然而,這關系往往太過脆弱,不堪一擊,以致于我們徘徊在不斷地傷害與受傷的邊緣。
曾幾何時,人類是如此自信:在人定勝天的口號聲中,我們削山、填海、圍湖、造田,林立的工廠覆蓋了田園牧歌,鋼筋水泥盤剝了綠色大地,潛水艇開進了龍王的殿堂,宇宙飛船駛向了嫦娥的`枕邊。人類變得為所欲為,認為自然界不再神秘。可正當人類沾沾自喜地享受著現代文明成果的同時,洪水、火災、地震、干旱、沙塵暴,還有許多來不及取名的疾病,伴隨著自然界的種種懲罰不期而至。人,是應該心存敬畏的。心存敬畏,就是要有如履薄冰的謹慎態度;心存敬畏,就是要有戰戰兢兢的體察心情;心存敬畏,就是要有小心翼翼的戒懼意念;心存敬畏,還應該有如負泰山的神圣責任。因為心存敬畏,我們三思而后行,不再莽撞;因為心存敬畏,我們審時度勢,永遠謙遜平和。
心存美好作文 12
夏天,大樹扇動著它的無數小扇子,詮釋了清涼,卻有幾絲寂寞溢上心頭。而秋天,幾級拂秋風瑟瑟,大樹卻將小扇子拋棄。金黃的樹葉搖曳著一把把小扇子,從空中飄然而下,似乎在訴說著一個個美麗的童話。
無數片金黃色秋葉,如隨波蕩漾的小船,搖搖起舞,有的像黃鶯展翅飛翔;有的像一只小舟正乘風行駛,有的若像一架滑翔機平穩地都幾個圈子盤旋而下;有的似舞蹈演員那樣輕盈地旋轉,有的如雜技演員放著跟頭落下;有的又像飄渺若紗的夢幻女郎,輕輕地低落,不愿去驚醒沉睡的大地,悄悄地走來,舞步輕盈地飄散在風的方向。那聲音像雪花落地,似大雨大雨瓢潑,像小橋流水,似大江澎湃;像小貓散步,似獵豹奔馳。沉淀,消融著那份寂寞,那份徘徊的影蹤,卻又有“溫暖”襲來。
無數的樹葉連成一片美麗的綢緞。雙腳輕輕踏上去,那發出的悅耳的響聲,卻又清脆在我的心上,久久縈繞在耳畔。
遠遠望去,那些樹葉一叢叢,一團團,一簇簇,像是一個個風車一圈一圈地轉動;又像是一個個唐僧披著的袈裟;又像一個個親密無間的朋友彼此傾訴著俏俏話。走進端詳,卻又覺得一個個樹葉宛若過年時人們精心裁剪的'窗花,又似一朵朵含苞欲放,或早已怒放的鮮花;又若一只只即將展翅起飛的小鳥;也像一把把精雕細啄的扇子;還像一條條被俘虜的已上鉤鉤的小魚;還似一條條小河,而莖便是這條小河的支流;也如一張張平攤開的手掌有,一張張粗糙的手掌。
一束陽光穿過一片片樹葉的心滲下來,射下幾處明亮的光斑,把樹葉涂抹得五彩繽紛,黃的如金,綠的若玉,紅的似火,無一不給人以溫暖。一片片葉子飽滿旺盛,也許只因為它們心存陽光。
心存美好作文 13
對于這個世界,我總是心存感激。
感激她給了我一個空間,去上演我的悲歡;感激她給了我時間,讓我能夠更多地體驗人生;感激她早上的第一縷陽光,讓我每天都能看到希望······
我們應該怎樣來看待這個世界?
人在年輕的時候總是滿懷憧憬,然后走向社會,面對現實,理想在時時刻刻經受著考驗。是的,年輕的朋友,現實無情地告訴我們:真善美與假惡丑就是在不間斷的較量中,方使我們這個世界變得越來越美好。是的,我們不會因為一片偶爾路過的烏云就否定整幅湛藍的`天?正因為有烏云,我們才更應該感謝陽光;正因為有瑕疵,我們才更應該感謝生命中那些無暇的情和義。
感激生命。我們的生命是冥冥中何等偉大的奇跡!它時而絢爛,時而平淡;時而像一首小夜曲,時而又像一首進行曲。它是一張白紙,需要我們每個人親手填寫、涂抹;他是一份契約,提醒我們既然擁有了生命,也就同時擁有了責任、義務和不懈的追求。感激生命,讓我們能以“人”的方式生存,去履行我們所應盡的責任。
感激我人生旅途上遇到的人。感激如山的父親,如河的母親;感激師長傳輸知識、教我做人的道理;感激朋友們陪我度過寒冬,不離不棄;感激所有以真心待我的人們,感激人間的美好······
感激那些美好的思想。感激她們使我的心像草葉一樣快樂得顫抖;感激她們教給我做人要真誠,要努力;更要感激她們讓我懂得了做人要正直,要謙虛,要有抱負,要懂得尊重,要學會寬容。
心存感激,是擺脫了狹隘后的博大,是踏盡千山萬水后的心如靜水,是拋棄了嫉妒、剛愎后的豁然開朗。
這個世界有丑,更有美;有假,更有真;有惡,更有善。
所以,我總是——心存感激。
心存美好作文 14
人生,只有心存提醒,提醒著自己希望并沒有喪失,才會在遭受挫折時依然堅守夢想。
心存提醒,就是在失意時不失掉堅定的信念。就算時運不齊,也絕不去隨波逐流。屈原披發行吟:“亦心之所善兮,雖九死其猶未悔。”就算罷官放逐,也絕不能移易初衷;林則徐別妻明志:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”就算頭斷血流,也絕不會動搖信仰;譚嗣同昂首高歌:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”如果不是心存提醒,提醒自己希望并沒有喪失,他們又怎么會在凄風苦雨中執著于心中的信念而萬古流芳?
心存提醒,就是在失望時不失去耐心的等待。佛祖在菩提樹下的等待,終使他悟道;姜尚在渭水邊上的等待,終使他得志,正是因為佛陀的心存有人心向善的提醒,他才得以用佛法的靈光普度苦難的眾生,正是因為太公的心存有社會正義的`提醒,他才能夠憑借智慧的力量救萬民于水火。其實,不惟超群卓越之人能夠在耐心的等待中成就不凡的業績,只要心存提醒,凡夫俗子照樣可以在艱辛的等待中譜寫生命的華章。邰麗華堅信人性的美好,在無聲的世界里默默地等待,終于用手指和舞姿勾勒出了心中那尊博愛的觀音,從不幸的底谷到達藝術的巔峰。
“窮天人之際,通古今之變,成一家之言。”這是司馬遷心底的提醒;“為天地立心,為全民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”這是張載心底的提醒;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這是范仲淹心底的提醒。
只要心存提醒,生命就一定會綻放出熠熠光華。
心存美好作文 15
當無情的風,無情的浪襲來時,也許,只有悲觀失望,只有憂愁。這時,是老師讓我們看見敢上青天的雄鷹,讓我們看見敢下深海的巨龍,讓我們相信風雨過后依然是晴天。是老師,讓我們失敗之后重新揚起風帆。我感謝我的老師!
記得那次,我競選班長失敗了,因此,心情十分郁悶,十分沮喪,這種心情一直持續了好幾個星期,導致好幾次考試的成績都不理想。老師發現了我的異常,便將我叫出教室,來到走廊上,老師輕輕撥開我的頭發,雙眼充滿愛憫地看著我,然后溫柔地說:“宇華,你最近怎么了,是不是因為班長落選的是呀?想一想你平時有沒有做什么讓大家不滿意的事情呢?““嗯,有,比如:隨地吐痰,有時還會打人,我知道這樣不對,可不知道為什么總是控制不住自己……“潸然淚下的我,再也說不下去了。老師輕輕地給我擦干了眼淚,然后告訴我平時的不足,指出要如何改正。老師的話就像一場及時雨澆灌在久旱的禾苗上,滴滴滲入我的心田。”孩子,你知道嗎,要想成功,就必須承受得住失敗。“老師的眼神中摻雜著信任、堅定、支持!那一刻,我感覺到又有一滴眼淚滑過我的.臉頰,很溫暖,但同時,信心涌上了我的心頭,我相信,下次我一定能選上班長。
從此,老師經常叫我出去談話,并不時鼓勵我,讓我恢復信心。
我發現,老師對每個人都很關注,只是關注的方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿信任、鼓勵的眼神。
而只要有了那種鼓勵的眼神,我相信,荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時給了我莫大的幫助,讓我知道有人在關注我,有人在時時刻刻看著我的行動。我相信,我會成長為雄鷹,成長為巨龍……老師,你是讓我心存感激的人!
心存美好作文 16
上海的深冬,砭人肌骨的寒冷。眼科醫院外的灰色地面,枯葉軟塌塌地浸在積水中,想必淅瀝的冬雨定是下了一夜。
拽了父親的手怏怏地走,父親憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬,迷蒙而凄惻。
來上海檢查是費了一番周折的,在我看來一次檢查眼壓高是算不得什么的。而父親的眉自那時起就沒有舒展過。“孩子,聽話,去檢查吧,要是真有問題,我們就可以早治療,爸這心憂得慌哪!”于是,此刻,我站在了這里。
烏云聚集,天空又“啪嗒啪嗒”落起雨來。灰濕的地面,冰冷的'臺階,望著看不到頭的隊伍,我終于知道為何父親要站立一夜排隊掛號,只為了掛到靠前的號碼讓自己的女兒早些檢查,早點回家。
我不知道父親是以怎樣的姿勢,或許就像個叫花子似的蹲著熬過這個落著雨的冬夜;我不知道父親是否呵著手跺著腳來驅趕冬夜的酷寒;我不知道父親是如何與排隊的“黃牛”周旋;我不知道父親是否就像一匹老狼奔波在上海縱橫的地鐵和小路之間……
我覺得以前的執拗近乎于可笑,那些因為檢查而落下的初二功課沒有資格稱作犧牲。現在的我只想守著那份厚重于天地的父愛,盡快檢查,將父親的擔憂溶解在這個冬日的清晨。
經過各種繁復的手續,漫長的等待,我緊緊攥住父親,就好像離家的小船找到了停靠的碼頭,我們終于來到了測眼壓室前。
父親那融合著憂與愛的目光凝視著我,將我的淚一次次逼出,父親那一夜未睡的憔悴的臉上寫滿了擔憂與慈愛:“孩子,好好檢查!”
“爸,爸……”
……
永遠記得那個落著雨的冬天,父親用他的“憂與愛”織成了布,做成了傘,擋住了一切風雨,只為了他的女兒。
我,心存感激。
心存美好作文 17
雨中綠葉舒展、紅花迎面,微潤朦朧的世界里,隨處可見的是生機,以及細細品嘗下的那份感恩之心。感恩雨的滋潤,感恩生命的美麗。
常懷一顆感恩的心,世界將變得更加美好。
在人生這條曲折的道路上,感恩時刻伴隨著我們存在,感恩父母,父母是賦予我們生命的人,生命之美好,也正因為有了生命的起始,有了一顆感受世界的心。父母的.養育之恩不消說,數不清的日日夜夜都是他們操勞的背影,他們用寵溺的眼神注視著我們的模樣,他們用一雙爬滿繭的大手撫摸我們的臉蛋,他們用細聲軟語哄著我們的哭鬧,他們……
生活中處處都有父母的影子,他們的身影晃蕩在我們眼前,駐扎在我們的心里。感恩父母,因為正是他們用那張充滿笑容的臉才讓我們體會到了人間親情,面對他們,感恩的心將伴隨我們到老。
感恩老師,老師是我們智慧的啟蒙者,三尺講臺上的他們,在飄揚的粉筆灰中洋洋灑灑,寫下的不僅是學識,還是他們那顆對我們關愛的心。正是因為有了老師對我們的辛勤教導,我們才能體會到知識海洋的壯闊,才得以在其中遨游,不管知識海洋中風浪有多大,老師都會為我們護航,直到我們有一天不懼風浪,在海上直擊浪花,獲取那份屬于我們的美。
老師是我們的護航者,帶著我們在知識的海洋中領略知識的壯闊,他們會為我們解答海上的未知,替我們分析每一朵浪花帶來的阻攔,面對老師,我們要用我們那顆感恩的心去笑對他們,感恩他們在我們人生道路上的指引,感恩他們帶我們領略了無盡的風光。
人生道路中,我們要感恩的人很多,不僅僅是父母與老師,我們身邊的每一個人我們都應該懷以感恩對待。擁有一顆感恩的心,才能打開那扇通往美好世界的大門。
心存美好作文 18
纖細的枝干,淡紫的花瓣,雅靜的身姿。沒有出眾的芳香,沒有高貴的氣質,卻用柔軟的雙臂攀上一個又一個的高度,鑄就了執著的美。
朝陽照亮了整個世界,天邊閃現出七彩的`光芒,一切都那么富有生機。我騎著自行車,在通往學校的路上,不知何時,路邊竟多出了一個石架,一株紫藤蘿依附在上面。
走近,看它,幾無色彩。黑瘦的樹干,黑瘦的枝條,滿架的冷風。像一位瘦骨嶙峋的老人依傍在架子上,在靜靜地等待。我不禁嘆息,何時才有人為它駐足呢?
學業的繁重,使我漸漸淡忘了那株紫藤蘿。直到,那天!期中考試成績公布,我的成績出乎意料地掉到了20多名,半學期的努力白白廢掉了。想著自己在考試前挑燈夜讀,想著自己為解一道題絞盡腦汁,想著自己在考場上渾汗如雨,如今收獲的卻是幾個可憐兮兮的數字,我的淚不爭氣地流了下來。很長一段時間,我情緒低落,始終無法從失敗的陰影中走出。
又是一個放學的日子,不知不覺,我又走到了那株紫藤蘿的面前。不知何時,那株原本像氣數已盡的老人的紫藤蘿,現在已經變成了一個血氣方剛的年輕人,整個石架被紫色簇擁,沒有一絲縫隙。紫得肆意汪洋的枝隨意在風中搖曳,再垂落到地面上,就像一條紫色的瀑布。
我不禁陷入沉思:是什么樣的力量促使她這樣努力的生長呢?泛青的枝干上凸顯著朵朵小花,那深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在和陽光互相挑逗!一瞬間,我恍然了,是對陽光的追求啊,是對生活的希望啊!是啊,花和人都會遇到各種各樣的不幸,但只要心存希望,鼓足勇氣,勇敢面對,就一定會收獲花開滿廊的美。
看著盛開的紫藤蘿,我的內心思緒萬千,不覺加快了腳步。
心存美好作文 19
綠葉陪伴紅花,無悔;星星陪伴月亮,永不放棄;而媽媽陪著我,千方百計的長大。媽媽,謝謝!
熱菜
打開門,我把書包丟在沙發上,在廚房里對媽媽喊:“媽媽!我回來了!有什么吃的嗎?”忙碌的母親這時抬頭看著我,如釋重負地說:“回來?只是熱粥,先吃吧。”我匆匆吃完飯,做完作業,滿屋都是香味。一桌子菜映入眼簾,四菜一湯。湯已經盛在碗里了。仔細看,里面全是湯,熱氣騰騰的骨頭和點綴其間的樹葉。光看著就讓我沒胃口;輕輕聞一聞,細細品味。“嗯,真好吃!”這時,媽媽的嘴微微翹起,我清晰地從她的眼神里讀出了喜悅和滿足。
熱心腸的美食,蘊含著媽媽對我深深的愛!謝謝媽媽!
親密的嘮叨
“東西準備好了嗎?書帶來了嗎?”上學的時候我媽總會嘮叨一會兒“拿錢,放在身邊,騎行要注意安全!”“嗯嗯!”“不要在學校吃那么多零食!買些水果在學校吃!”“本周天氣會變冷。你有衣服嗎?”"."“我知道,我知道!”我打斷了媽媽不斷的`嘮叨,“注意身體!”這時,我已經逃過了母親的魔咒,急匆匆地走了出去。
媽媽的嘮叨,字字珠璣。謝謝!媽媽!
令人心痛的虐待
小時候,我總是生媽媽的氣。有一次,我媽終于忍不住我的調皮行為。她拿起一把掃帚扔向我。掃帚就像刺在我身上,我的身體像煮熟的蝦一樣紅。它讓我痛得在地上打滾。我媽一邊打一邊哭:“讓你不學好,讓你調皮。”其實每次我媽打我,就像打自己一樣,也一樣疼,只是我媽心里疼。
母親的打罵總是教育我。謝謝媽媽!
我媽和我在一起,想著我,想著我,怎么不是她讓我心存感激?
心存美好作文 20
歲月匆匆,花開花落。小學六年的學習生活即將過去。在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了“勤學好問學知識,心系他人做好人”的學風。我們在你的暖懷中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨。從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座到海底世界,老師用微笑和關懷傳送著信念的`力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師,你留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師您用滿腔熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。老師,您難道不值得我們贊美嗎?現在,我要向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝:“老師謝謝您,您辛苦了!”
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下深情厚誼。六年中,我們一起度過了這段美好的歲月,我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在平靜的操場上盡情玩耍。六年了,即將要分離了,心中怎么能平靜呢?
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤教育!我永遠忘不了,哺育我們成長的母校和教育我們怎樣成長的老師們。“老師,謝謝您!母校,謝謝您!
心存美好作文 21
小時候,看見閃電,媽媽會把我們攬在懷里,溫柔地說:“孩子,做好人,就不用怕打雷!”那時,我們對雷鳴閃電心懷敬畏,它教人反省:不要做壞事——這是民間最質樸本能的敬畏,若剔去迷信成分,它不失為一種神圣的力量,可以約束矯正我們參差不一的心靈。
人,不可以沒有敬畏的心。因為沒有敬畏,所以惡搞經典成風。因為沒有敬畏,所以洞房花燭也能笑場。因為沒有敬畏,所以崇高貶值。因為沒有敬畏,我們的人生不再神圣……
德國大哲學家康德的敬畏,在他墓碑上刻著:天上的.繁星和心中的道德法則;“仰不愧于天,俯不怍于人。”孟子以此表明自己對天的敬畏之情;孔子強調的是要“知天命”,就是心存敬畏,并要躬身行之而不可有絲毫懈怠與侮慢之心……
智者、圣人,之所以不凡,是因為有所畏懼也有所敬仰。而平凡之人,常懷敬畏之心,就不會輕易浮躁,內心自然生養出一些正氣、莊嚴與崇高。人很渺小,因為有了信仰與敬畏之心,反而讓我們內心清澄而莊嚴。
萬物眾生,都值得我們敬畏。從一朵向陽的花、一棵跳舞的草,到一只螞蟻的力量、一位母親在產房里掛滿汗珠與淚珠的笑容……聽課的學生如果對老師沒有敬畏,就容易打瞌睡;袁隆平因為敬畏水稻,在稻田里夢想成真;黑人阿里因為敬畏每一個對手,成長為一代拳王……而你我,如果對自然對生命缺乏虔誠和敬畏之情,就不會真正體味到生命的美善與生活的幸福。
一生,不長。一生,是一條謀生的路,也是一趟朝圣的路。謀生,讓我們熱愛手里的糧食,常懷平常心;朝圣,讓我們看見高度,常懷敬畏心。
心存美好作文 22
“呤呤呤,呤呤呤”,鬧鐘發出的響聲打破了清晨的寂靜,睜開雙眼,又是一個愜意的周末。吃過早飯,打開電腦坐在桌前。此時一縷晨曦透過窗戶溜進我的房間,不一會兒又多了幾縷,活像一只只活潑頑皮的小貓。突然,天花板上出現了一道絢麗的光線,低頭尋找光源,原來罪魁禍首是桌上的一張光盤。望著光盤射出的光線,不禁有些入迷,它是異樣的迷人,不斷刺激我的視覺神經,陽光竟是那樣美麗!
這時腦海中閃現出一句話“心存陽光,你就是自己的神”,這是著名的探險家歐文·姆斯說的,他是走出塔克拉瑪干沙漠的第一人。第一次聽說他的故事是在一本雜志上。那時我剛考完試并不理想,雖然心里暗暗示意自己要總結錯誤,但卻一直不敢面對,甚至連拿起試卷的勇氣都沒有。后來看完他的故事后,我被他不懼困難、敢于斗爭的精神所感動,被他那堅定的.信念所折服。我終于捧起了那疊帶給我無盡挫折感令我悲傷的試卷,總結了所犯的錯誤,在下一次的考試中獲得了較好的成績。
“心存陽光,你就是自己的神”,我想他說的陽光就是信念吧。這多像早上的那一幕啊,那張光盤就像是自己的理想,而陽光就是信念,當在自己的理想上灑下信念之光后,收獲的則是耀眼的成功的光芒。是信念使他逃脫險境,成為第一人;是信念使我堅定自己的目標,考取好成績。遇到挫折何必求神拜佛,因為你就是自己的神,堅定自己的信念吧,我想一定會成功的!
離開桌前,走到窗邊。清晨的陽光更為燦爛了,我沐浴在晨曦之中,一股暖意占據心房。放眼望去,樓下的花草樹木,周邊的樓房路燈,無一例外被這一股金色暖流所包裹,發出屬于它們耀眼的光芒,激勵著我努力前行。
心存美好作文 23
生活是一幅荊棘叢生,風雨交加的畫卷,然而,只要心存陽光,就會走向希望,走向成功。——題記
當一縷春風伴著陣陣花香與我們擦肩而過,新的一年,我們正在長大。當昔日幼稚的臉龐,伴著陣陣歌聲變得成熟,我們正在長大。當心中的依賴漸漸變成獨立,我們正在長大。
長大的我們,學會了品味生活,體驗失敗。學會了承受挫折,也學會了微笑著面對一切。
上星期,心情格外沉重。因為,我真的不敢接受這樣的變化。上星期,我們進行了期中考試,原以為還能保持以前的水平,不料……
在焦急的等待中,試卷終于發下來了。結果,卻讓我大失所望。望著那一個個讓我痛徹心扉的數字,我簡直不敢相信自己的眼睛,心仿佛在滴血,卻沒有流淚,淚,淚能改變什么?如果淚真能改變現實,我又何止哭過十遍百遍?那一刻,我異常平靜仿佛睡醒了一般。眺望遠方夕陽緩緩下沉,這是否也在譴責我的墮落?極力壓制住心中的波瀾,走出教室抬頭仰望天空,今天的太陽藍天白云和曾經的`一樣。并沒有改變什么。一樣有和煦的春光,一樣有微風細雨落葉秋蟬,一樣有沉沉落日喃喃雁群……,不一樣的只有心情而已,然而生活中哪能沒有挫折呢?這只不過是我們前進道路上一朵小浪花而已。想到這里我的心情也不禁好了許多。
我們一天天在長大,無數幾乎雷同的365個日子遠去之后,長大的我們學會了承受,更學會了平平淡淡面對必須面對的一切。
讓所有的挫折永遠成為歷史吧!重新找回迷失的自我,以更充沛的精力投入新的生活,新的開始。只要我們心存陽光,努力追求,終有一天會走向成功。
心存美好作文 24
感動是三月里的綠柳紅花,點綴著春日的畫卷。
感動是六月里的清波紅荷,涂飾著夏日的濃妝。
感動是九月里的黃葉紅楓,粉飾著秋日的面龐。
感動是臘月里的白雪紅梅,渲染著冬日的氛圍。
誰人能忘卻自己的榮辱,彈響史家之千古絕唱;誰人能幽愁發憤,引出無韻之離騷,是他——司馬遷。
誰人能經歷常人無法想象的恥辱,而寫下“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史記,誰人能經歷一般人沒有的殊榮,而風采悠然,恰滄海烏云,熟識歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云。
讀司馬遷讓我感動,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛的'警句使我誦之如醉。品司馬遷讓我感動:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘明迷厥有《國語》的名言記憶猶新。誦司馬遷讓我感動:為心中永恒的信念和理想而奮斗,是民族堅強不屈精神的集中表述。
感動似“細雨濕衣看不見”,在不知不覺中如沐春風。
感動若“自在飛花輕似夢”,在不知不覺中塑造人生。
感動似淡煙流水,在不知不覺中接受精神的洗禮。
魚兒輕拍水面,會激起陣陣漣漪,而感動能蕩起心中追求的漣漪。
大鵬水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,而感動的心卻能引導你走向積翠如云的頂峰;沙鷗翔集,錦鱗游泳的水天一色,鋪滿鮮花的康莊大道。
不經歷風雨怎能見彩虹,心靈沒有感動怎能走向遠方。泰山不讓厚土,固能成其大,心房存在感動,固能行千里。
心存感動正如“池塘生春草,園柳變鳴禽”,亦如“山光悅鳥性,潭影空人心”。超脫物外追求自己的夢想,正如“走自己的路,讓別人去說吧!”
心存感動,會激起“愿乘長風破萬里浪”之志,渡到海的對岸,渡到成功的那頭。
心存美好作文 25
以前不論在什么時候,什么地點只要我遇到困難,姥姥總會幫助我,照顧我,教育我。可是現在,姥姥在也不能像以前那樣對我了,她睡了,不再醒來了。
還記得小學的時候,有一次忘帶了學生卡,這讓我因回老家而大約半年時間沒見的姥姥終于見面了。
沒帶學生卡的我心急如焚,給姥姥打完一通電話后便來了。上個課間有個同學對我說在他回來的路上碰到了我姥姥然后就上課了。我聽后想了想:太好了,姥姥送到了,不用著急去取。下課后,我便慢悠悠地來到校門口,可是讓我震驚的是在這十一月里竟然一直在那里等我,只為與我見一面。這時,我眼睛紅了,聲音有些顫抖的說了一聲:“謝謝。”
還記得一次期末考試完后的第二天我發燒了。在早餐剛蒙蒙亮便聽到廚房傳來叮叮當當的響聲來,心中有些不安便拉開廚房門看著。姥姥的腰間系著一條灰黑色的圍裙,站在灶臺前手中按著一把勺子在鍋中畫圓攪著并不斷地向里面放些花花綠綠的東西,不一會兒又抬起手上的表看時間,彎下腰開起較大的火;每一個動作都是那么的輕,生怕把在隔壁住的.我吵醒。火紅的火光在鍋下舞蹈著,姥姥的頭發也顯得比平時蒼白得多了些,它們都印在了我的腦里,也印在了我的心里。
再次醒來是被一股只有姥姥能做出來的味道,它飄出鍋來到鼻腔中。姥姥一邊左手端起碗,右手拿出湯勺向冒著一縷白煙的鍋里盛出粥,其中有不少五顏六色的補品,一邊笑著對我說:“快喝吧,里面都是好東西。紅的補腎,白的潤肺,綠的去火……”看著姥姥那眼角的魚尾紋和疲憊的雙眼,我知道她這一夜又沒休息好。
我的生命中從出生的第一刻起便感受到了姥姥的關懷,照顧,保護……姥姥雖然已離我而去,可對我做過的每一件事卻都在心中,無法忘記。
心存美好作文 26
在我的房間光線最暗的一個角落,哪兒有一堆玻璃碎片,在那兒一堆玻璃碎片上覆蓋著一層厚厚的灰塵,每當我看見了那一堆碎片時,我總會想起十歲時一件令我十分慚愧的事情。
在我10歲那一年秋季的一個晴朗的下午,是媽媽的'生日,當天下午我接到一個電話,是爸爸打來的,他說:“搖憶,你帶著妹妹來我們常去的酒店慶祝你媽媽的生日。”當我聽到這個消息時,只有我和妹妹兩個人在家里。后來,當我準備把鑰匙帶出去時,妹妹已經在電梯里了,我拿完,鑰匙的一瞬間,柜臺上的花瓶落地碎了。我嚇了一跳,此時在電梯里的妹妹聽到了這么響的聲音,就問,“姐姐,是什么東西掉了啊!”我回答道,“沒什么,只是姐姐的一雙鞋子摔到地上罷了。”“那你擺一下。” 趁著這個機會我迅速把玻璃碎片掃到了我房間光線最暗的那一個角落。
吃完了飯回到家,爸爸一往柜臺上看就發現花瓶不見了。于是就問我;“搖憶,你知道花瓶在哪嗎?” 爸爸見我沒回答,就認為是妹妹把花瓶摔碎了,于是就如獅子般對妹妹吼道:“姿穎,你知道嗎,這個是爸爸我最喜歡的一個花瓶,而且現在那個地方已經沒有賣這種花瓶了。”妹妹聽了爸爸這些話,急忙反駁道;“爸爸,我沒有把花瓶摔碎,我沒有。 “除了你,沒有誰會干出這種事。” 妹妹聽到爸爸罵的話那么狠,我相信這是爸爸最恨的一次說妹妹了,妹妹大哭起來。
此時我在想,如果爸爸知道是我摔碎的,會不會對我又大又罵。看見妹妹如此被冤枉,我的心十分糾結。
每當我看見那一堆玻璃碎片時,我的愧疚感就到了極點。
心存美好作文 27
綿綿的春雨是大地播種的希望。拍打的花蕊是花朵萌生的希望,展翅翱翔是雄鷹駕馭長空的希望。一個人只要心中充滿希望,就不會對未來從滿恐懼,并且能懷著希望在人生的道路上一直前進,永不放棄。
如果心中沒有希望,只有絕望,那么一個人就會對未來恐懼,甚至走上絕路,大家可以看看我們周圍,又多少人因為感情。事業遭遇挫折,隊人生感到絕望,最后用極端的方法結束了自己的生命,他們一生難道不可悲嗎?愛國詩人文天祥說過;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”所以,如果一個人不能死得又所值。那么他一定要活的有價值,帶著自己的希望活下去,心中有所依傍,有了目標,就會感覺自己的未來一片光明。
如果你心懷希望,你一定會有勇氣去叩開自己成功的大門,相信大家對貝多芬,張海迪的.實際都非常了解吧!是啊,你想想,如果是你雙兒是從或下身癱瘓,這是多么大的打擊,這時的的人,心靈是那么的脆弱,對人生和未來是多么絕望!但是他們沒有放棄自己,隊未來充滿希望,勇敢的生活著,正是他們的這份勇氣,不也叩開了成功的大門嗎?
如果你心懷希望,你一定更能忍受生活你的不公,更能堅強地活下去你一定會為殘奧會上中國健兒的輝煌戰績而自豪的,你一定會為春節晚會上表演“千手觀音”節目的姑娘們的堅強而打動吧,殘疾人都能懷著希望,勇敢堅強的活下去。我們就更應該如此,無論遇到什么,一定要對自己的未來充滿希望,陽光總在風雨后。請相信彩虹!心懷一份希望,成功就離你不遠了!
心存美好作文 28
摘要:人的一生中碰到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學、朋友、老師等等,關于感恩節的作文:心存感恩。這些人在每個人的生命旅程中,都曾給過我們關愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
心存感恩,知足惜福。
人生路上永遠需要一顆感恩的心。
感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態的釋然;
感恩是對現在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜;
感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫……
學會感恩,不要忘恩負義
學會感恩,擁有謙虛之德
學會感恩,懷抱敬畏之心
學會感恩,生命中愛多于恨
學會感恩,懂得人生需要悔
學會感恩,不再沉溺于財富和權力
學會感恩,永遠也不忘了說一聲“謝謝”
……
感恩的心,永遠年輕!
感恩的人,永遠快樂!
人的一生中碰到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學、朋友、老師等等。這些人在每個人的.生命旅程中,都曾給過我們關愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
感恩!——
沒有陽光,就沒有日子的暖和;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的暖和相伴……
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發現生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
感謝天地,感謝命運,天地寬廣,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會努力,我們就可以前行。
心存美好作文 29
早上好!露水從樹上掉了下來。草越來越亮了。它晶瑩剔透,陽光緩緩伸展。
然而——辜負了期望。我生病了。我躺在病床上輸液。我媽坐在我旁邊,握著我的手,溫柔的看著我。
“你想吃什么?”媽媽和藹地問我。“媽,下去買點粥就行了。”“沒有!”“為什么?”“它嘗起來不像媽媽。你還想吃什么?”你為什么不做一些豆沙包?
“好!”過了一會兒,一碗熱氣騰騰的八寶粥放在我面前。啊!好香!但是我的豆腐包呢?就在我納悶的時候,我媽在我面前坐下,和藹地說:“佳佳,我給你變個魔術怎么樣?”看到媽媽神秘的笑容,我突然好奇起來。“什么!”"明天早上六點會準時有豆沙包."
晚上,我一遍又一遍睡不著。就在我有點困的時候,聽到隔壁房間輕輕切菜的聲音,也沒多想。我很快就睡著了。
果然,第二天早上,我媽輕輕叫醒我,我睜開眼睛,發現了我最喜歡的豆腐包。“還是熱的',趁熱吃吧!”突然感覺心里有股暖流。我接過包子,開始大口吃起來。
媽媽,陽光透過玻璃把酒澆在你身上,那玻璃又輕又透明,把你周圍的一切都染成了金色。我這樣對待你。曾經烏黑的頭發里有幾根耀眼的白發。額頭有很多皺紋,手上有很多繭。不像以前那么溫柔了,心像被扎了一下。掛點滴的時候,醫生動情地對我說:“孩子,我真為你驕傲,你媽媽真偉大。她半夜熬夜給你吃豆沙包,叫我不要告訴你,說怕影響你休息。”
我突然醒了!我媽半夜收拾豆沙包。我以為時間很短。鼻子酸了,忍不住哭了。
風中的風鈴又響起來了,仿佛在奏一首感恩的歌。我要感謝你媽媽——。
像我媽媽這樣的人讓我真的很感激。
心存美好作文 30
樹木應感激泥土,因為泥土讓他可以生存。小鳥應該感激藍天,因為藍天給了它自由活動的空間。魚兒應該感激河水,因為水是他的家園,給了他快樂。我要感激他—我的爺爺,因為是他教會了我低頭。
兒時,我住在農村跟著那時比較有學識的爺爺,那會兒爺爺教我背詩,那首李白的靜夜思便是他教,他說“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”,這是李白在外地思念自己的故鄉。我望著爺爺搖頭晃腦的背著傻笑,爺爺看見我這傻樣,呵呵笑了起來,以后每當我新會背了一首詩,總會興高采烈地背給爺爺聽,雖有些含糊不清,但爺爺總認真靜聽,聽完就會毫不吝嗇的夸我,正是小時候有了爺爺的'鼓勵和教導,我才愛上了文學
依稀記得那是一個陰云密布的秋天,爺爺來學校接我,天空中下著大雨,爺爺穿著件毛衣背心,足蹬一雙舊球鞋,站在教室外,我張望著他,向著爺爺跑去,撲向爺爺的懷里,在爺爺的庇護下我倆一步步頂著風雨走了下去,狂風依舊刮著傘,也像喝醉了的李白,東倒西晃。突然爺爺把我拉到了他身后,把傘向前傾了一些,低下頭,一步一步走。這可比昂著頭走好多了,怎么回事啊,我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我的耳邊響起:“有時候人低著頭走路會更好走些”,我愣了一下,很快明白了爺爺的言外之意。人的一生總有坎坷,也有挫折,有時迎風而上,只會敗得更慘,更加悲壯,低下頭來靜靜思考,重新審視前行的道路,也許更能在逆風中前行。有時低
著頭路會更好走些,這句話一直伴隨著我成長,他讓我要虛心,懂得了謙讓,明白了反思。
大雨磅托,再一次掙扎,我已學會了低頭,學會了如何去走路,讓我心存感激的人是我的爺爺
心存美好作文 31
風雨人生路上,我們會與很多的人不期遇。絕大部分的人,都只能陪我們共度一程,然后各自走散,奔赴下一場相遇,我維一想感激的人,那就是你。
在某一天,我和姐姐一塊去碧桂園打球,穿過了無敝條街道,碰見了無數的人,可在茫茫人海中,數你最特別。一路上的風景真讓人賞心悅目,景物都是因人而美,天上的云兒在陽光的照射下,也顯得格外好看。球場上的人,一個個都很熱愛運動,我們就隨便到一個場子下,“咻”的'進一下進了一個球。
在不知不覺中,自己也熱愛上了籃球,特別是進球時穿過網發出的聲音,真是百聽不厭呀。我們持續地打了兩三個小時,天也快黑了,但自己還舍不得回家,覺得打球是發泄情緒的好方法,但有些人只是單純地運動運動。
在回家的路上,天很黑,路旁的燈光不顯得很明亮,炭黃炎黃的。我們騎到一條小路上,那里沒有路燈,到處都是泰黑嘿的一片,只借著月光的明亮!小心地騎上去。聽到后面有車聲,我們騎得更快了,上了坡,那段路也特別照亮我們前方的路。
雖然沒有看到他的正晦,但看背影就可以知道,他是善良的人,開著摩托車,蓬松的頭發,藍色的衣服,在燈光的照耀下,他越走遠,在黑暗的時候,也顯得格外明亮。
那件事到現在已經過去很久了,陌生人,您還好嗎?很感邀您在我們黑暗的道路上,把我們前方的道路照得很明亮,希望您會被這個世界善待,祝愿您每天都開開心心的,身體健康,生意興隆。
今天又回到了曾經的地方,我不由得停住了腳步……即使有不舍,也要心存感激,然后揮手別。
心存美好作文 32
記得期中考試結束后,我拿到的語文試卷只有76分。突然,我心灰意冷。作為語文課代表,我的語文成績每次都不理想。是我自己的努力不夠嗎?為什么每一次努力都白費了.想到這,委屈的淚水劃過我的臉頰。之后的幾天我都失去了理智,上課不再主動,課后肆無忌憚.但是,我以為沒人會關注這些,我錯了。班主任注意了一下。他聽說我最近老是走形,就把我叫到辦公室,給我看他平時的笑臉:“怎么了?”最近好郁悶,不喜歡你的風格?不是很樂觀嗎?”熱情的話語,跳動在我的心上,曾經讓我想起了我的心。像打開大門的水,我把想對老師說的話傾訴了很久:“老師,對不起,我又給了本一分鐘,為什么平時即使努力也是徒勞.”我流著淚再也說不出來了。老師站起來拍拍我的肩膀,不厭其煩地幫我分析學習中的不足,教我學習方法。”孩子,你知道嗎?如果你想成功,你必須承受失敗!“老師眼里摻雜著鼓勵,支持,堅定!聽著老師循循善誘的教誨,羞愧、后悔、自信涌上心頭,淚水從眼眶滑落.我的懦弱和挫折對不起老師對我一貫的`支持、鼓勵和信任。
從那以后,每當我上語文課,我總是享受老師給我的特殊“待遇”,讓我回答問題。特別是對于我的知識缺陷,很厲害。另外,老師從百忙之中抽出時間,主動幫我修改作文。
老師關注每個人,只是方式不同。我還記得的是班主任鼓勵我的眼神,告訴我只要有目標,有信念,有行動,有堅持,一切都不是問題。
一旦受到鼓勵、信任和尊重,陽光和綠洲就會出現在心靈的創傷和沙漠中。班主任在我最脆弱的時候給了我很大的幫助,讓我知道有人在關注我,有人在支持我,有人一直在觀察我的行動!老師,我感謝您!
心存美好作文 33
“敬畏”,一個熟悉而又陌生的詞語。熟悉在于人們常說要懷敬畏之心,陌生在于沒有多少人能將其付諸實踐,持之以恒。人應當有顆敬畏之心。一個人有了敬畏之心,胸中就有了方向、行為準則和規范,就能自覺約束自己,不做出格越軌之事。古人說:“凡善怕者,心身有所正,言有所規,糾有所止,偶有逾矩,安不出大格。”人一旦沒有敬畏之心,往往就會肆無忌憚,甚至為所欲為膽大包天,有了敬畏之心,就不會忘乎所以無法無天。所以常懷敬畏之心的人格外謙遜,是一個有品味有思想的人都具備的基本素質。
心懷敬畏,是心懷神圣感的尊敬和惶恐,既是一種人生的態度,又是一種生活的信念,只有我們擁有對于生命的`敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現出它的無限生機。孔子說:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言。”敬畏之心,古人如此,先賢尚如此,圣人更如此。“敬畏之心”,是一種“自我約束”,是一種“自我監督”,是一種“自我鞭策”,是一種“不用揚鞭自奮蹄”。有“敬畏之心”,才會更好地實現人生價值,一心一意為人民群眾做事、做好事,書寫更加壯麗的人生。
當心中有所畏懼的時候,才會戰戰兢兢,如履薄冰,才會珍惜自己擁有的東西,才會從內心規范、克制自己的行為舉止。
一個無知無畏的人不論在何種游戲中,都是最容易犯規出局的。一個人的內心深處總得有所敬畏,那種對任何事物、任何規則都“無知無畏”乃至“大無畏”的固執心態,是十分可怕的。敬畏之心實乃自我約束之規。
心存美好作文 34
感覺自己確實是挺作死的嘛,自己還會想著以后和他再次見面的場景,還會想著以后自己究竟認識會在哪一個地方和他見面,可是這一些事情都是必須人為去制造的,我們兩個人以后大概也都沒有那一種心情去制造了,包括現在如果他有在這一邊的話,自己大概也不敢主動去創造我們讓我們見面的機會。
可是我也有在想,如果我們兩個人不是異地的話,如果我們兩個人現在家里還是距離那么近的話,我們是不是可以約出去見面,我們是不是可以當面的把這一份感情的事情給說清楚,畢竟自己真的覺得我們兩個人的感情還沒有真的徹底斷開,畢竟我覺得我們兩個人的結束也沒有一點儀式感,就像開始的時候那樣子沒有一點儀式感,讓自己覺得有點恍惚,像之前很長一段時間都不能接受他真的到來我的生命中了。
包括這一次真的.離開之后,也沒有一點儀式感,讓自己也真的無法接受,他就真的離開了,他就真的從我的生命中抽斷開了,所以自己真的也是很想要再一次和他面對面的,把感情給敞開吧,就希望在面對面的時候,我們可以感受到彼此的情緒,我們可以看到彼此的面目表情,才知道對方是不是真的,就像當初說的那樣子對自己是沒有感情的,才知道最后真正的分離的理由是什么。
可是他明明就沒有可能的了,我自己一再告訴自己說不用去期待了,已經是不可能的,自己的理智也已經很清楚的可以感受得到,我們兩個人是沒有未來的,我們兩個人的未來已經是不可能的了,可是自己在有的時候聽到他一些歌曲的時候,還是會希望我們兩個人是有未來的,還是希望我們兩個人的故事可以繼續的,還是希望我們就是不一樣的存在。
心存美好作文 35
在這個發展迅速的時代里,我們的心離得越來越遠,隨著手機的普遍流行,我們的距離只隔了一個屏幕,但是我們的心卻是咫尺天涯。
不知從何時開始,人與人之間變得有了距離感,大街上暈倒的老奶奶再也沒有人敢去扶了;街上撿到的錢財再也沒有人歸還了;詐騙的現象越來越嚴重。
我討厭這個世界,我喜愛的是即使再貧苦也絕對不會撿錢不還的世界,我喜愛的是人與人之間可以彼此信任,誠信友愛的世界,我喜愛的是每個人都擁有純潔靈魂的世界。
在那個世界里,沒有爾虞我詐,沒有勾心斗角,沒有官場角逐,有的是如同世外桃源般的純潔美好,我相信,每個人都向往這樣一個世界,可是太多的欺騙,太多的虛假是我們隱藏了自己最純潔的靈魂,我們開始隨波逐流,只是不愿別人去傷害我們純潔的心靈。
每個人的心中都有自己的一片凈土,也許我們也曾經付出真心,可是因為得不到回報,所以我們退縮了,可是,想想古代有多少心存大愛的'人們,想想我們心中最想要的世界,想想自己最初的夢想。
我們是否要為了心中的那片的凈土而不怕受傷?是的,即使失敗,我們也要嘗試著讓世界變得美好;是的,即使再苦,我們也要努力的讓自己不留遺憾;是的,即使再難,我們也要永遠都不放棄,你的堅守就是下一個人奮斗的方向。
也許嘗試會遭受邪惡心靈的踐踏,可是,不心存大愛怎么能改變這個世界,沒有第一個人怎么會有第二個人,第三個人的出現,所以,心存大愛,為世界播撒下愛的種子,傳播愛,從你,從我,從他做起!
心存美好作文 36
每當我再受傷,失敗時,媽媽總會來安慰,鼓勵我。
我向來數學都很不好,但我從不曾放棄努力。期末考試的日子又來了,在考試的過程中,我奮筆疾書,做完后胸有成竹。可就在老師公布成績的那天……我仿佛就像雷劈了似的,從晴天變成烏云密布的雨天。我將成績拿回家,一開始不敢和媽媽提這事,可沒過多久媽媽便問我考了多少。我心里恐嚇極了!邊發抖邊說:“78……分”我心里忐忑不安,我以為我將要迎來一場數落。然而……并沒有。媽媽反而是待在我身旁悉心教導我。一旁的我,倏忽間看到媽媽耳鬢間有了幾絲銀絲,我想這銀絲里有多少是因為操心我而變白的啊!那一刻我內心心存感激,那年我四年級。
時間飛快,我又迎來了一學年的期末考試。在這次答題時,我更加細心、認真。成績發下后,我得知,我考了85分!媽媽表揚我有進步后,仍然照例為我仔細講題,我從自己的余光看見,媽媽的頭發上又多了幾根銀白色的“標志”。那時,我心里有種對媽媽說不出的感激。那年我五年級。
隨著時間的改變,我進入了初中。那次期末考試媽媽和我看得格外重要——那是初中的第一個期末考試。我準備了一整個學期,就是為了這張試卷。成績公布后,我得了93分。我知道這93分得的來之不易,因此我十分激動。但媽媽依舊為我講解題目,我用了7秒鐘的.時間,專注地看著媽媽頭發上的銀絲,愈來愈多了。媽媽為我講解了多少道題,在我身上付出了我多少“滴答滴答”的時間,謝謝您!那一刻,我內心充滿了對媽媽的感激。
心存美好作文 37
感恩是什么?感恩就是自己的爸爸媽媽對自己的愛,自己要謝謝爸爸媽媽對自己的愛,讓自己的爸爸媽媽對自己的愛,讓自己的爸爸媽媽感受到兒女的愛。就像太陽溫暖著小草,雨絲滋潤著小草,不管隔著多遠的'距離,小草也要報答太陽和雨絲對自己的照顧、關心和陪伴,哪怕只做一件小事情,而小草做的事情當然是永遠陪伴著太陽和雨絲,讓太陽和雨絲充滿快樂,不讓他們充滿寂寞和悲傷。
爸爸媽媽的愛讓我感受很深,讓我想起了一件幸福的事情:在我六歲的時候一天傍晚9時左右,有一位小男孩從美夢中醒來,沒錯那就是我,但不幸的事情發生了。
小男孩發燒了,他的哭聲吵醒了他的媽媽,也就是我的媽媽,媽媽問我,說:“兒子你怎么了?”我難受地說:“我頭疼!”媽媽摸了摸我的額頭,說:“好燙,會不會是發燒了?我給你拿體溫計來量下體溫。”媽媽拿溫來了溫度計,搖了又搖放進了我的嘴巴里,平時我非常怕癢,我會笑。但是現在我不想笑,我想痛哭一場。過了五分鐘,我的頭越來越疼了。媽媽取下溫度計,拿了溫度計看了看說:“兒子你都燒39度啦!”媽媽迅速抱起我重重的身體,急忙跑向醫院,那時候醫院離我們家很遠。媽媽抱著我跑特別累,一路上汗水滴在在我的臉上,我感到無比的心酸,媽媽來到醫院的大門前,只聽見媽媽焦急的喊著:“開門開門快開門”醫生很不耐煩的打開了醫院的大門,媽媽著急的給醫生說了,簡單的過程,醫生熟練地給我打了一個退燒針,第二天早上,我看見媽媽趴在床沿上酣睡,我流出了眼淚,我使勁忍著,不發出一點兒聲音。
媽媽,我要讓你過上幸福的生活,我要讓你得到我的愛,我要好好的報答媽媽對我的關心、照顧和陪伴。
心存美好作文 38
在我的房間光線最暗的一個角落,哪兒有一堆玻璃碎片,在那兒一堆玻璃碎片上覆蓋著一層厚厚的灰塵,每當我看見了那一堆碎片時,我總會想起十歲時一件令我十分慚愧的事情。
在我10歲那一年秋季的一個晴朗的下午,是媽媽的生日,當天下午我接到一個電話,是爸爸打來的,他說:“搖憶,你帶著妹妹來我們常去的.酒店慶祝你媽媽的生日。”當我聽到這個消息時,只有我和妹妹兩個人在家里。后來,當我準備把鑰匙帶出去時,妹妹已經在電梯里了,我拿完,鑰匙的一瞬間,柜臺上的花瓶落地碎了。我嚇了一跳,此時在電梯里的妹妹聽到了這么響的聲音,就問,“姐姐,是什么東西掉了啊!”我回答道,“沒什么,只是姐姐的一雙鞋子摔到地上罷了。”“那你擺一下。” 趁著這個機會我迅速把玻璃碎片掃到了我房間光線最暗的那一個角落。
吃完了飯回到家,爸爸一往柜臺上看就發現花瓶不見了。于是就問我;“搖憶,你知道花瓶在哪嗎?” 爸爸見我沒回答,就認為是妹妹把花瓶摔碎了,于是就如獅子般對妹妹吼道:“姿穎,你知道嗎,這個是爸爸我最喜歡的一個花瓶,而且現在那個地方已經沒有賣這種花瓶了。”妹妹聽了爸爸這些話,急忙反駁道;“爸爸,我沒有把花瓶摔碎,我沒有。 “除了你,沒有誰會干出這種事。” 妹妹聽到爸爸罵的話那么狠,我相信這是爸爸最恨的一次說妹妹了,妹妹大哭起來。
此時我在想,如果爸爸知道是我摔碎的,會不會對我又大又罵。看見妹妹如此被冤枉,我的心十分糾結。
每當我看見那一堆玻璃碎片時,我的愧疚感就到了極點。
心存美好作文 39
每天我都在不停地重復著兩個字——謝謝。花開花謝,春去秋來。不經意間,我發現自己在慢慢長大,回首逝去的歲月,總有一些人讓我心存感激,而最讓我心存感激的是她——我最親近的人,媽媽。
“世上只有媽媽好……”一首歌唱出了多少人的心聲。
小的時候我的身體不好,每月都要去醫院,媽媽因為擔心我究竟有了多少個不眠夜,增了多少根銀絲,添了多少條皺紋。就那么幾天,她看上去蒼老了許多。媽媽,謝謝您無微不至的關懷使我健康成長。“WY,排名31。”一向成績穩定的我怎么升入初中后,成績變得如此糟?世間輪流轉,難道我變了?取得如此差成績的我接受不住,回家竟倒在床上大哭。不知何時,天哭黑了,眼哭腫了,淚哭干了。我弱弱的.從床上爬起,卻不知剛才媽媽一直站在床邊守候,眼角也泛著淚光。“走吧,先吃飯去,作業待會兒寫。”“嗯。”我擦干了眼淚,跟著媽媽一起去餐廳吃飯。“沒考好沒事的下次咱們繼續努力,我閨女又不笨,是不是?別哭了,快吃飯吧,知道你這幾天考試累,做的都是你最愛吃的。”媽媽慈愛的說著。從她的眼神里看出,她失望了,她以為我會成功的。“媽,我,我,對不起您。”淚繼續像斷了線似的流著。“怎么了又,你沒對不起我啊,你努力了,你認真學了,這就可以了,快吃飯吧,菜都快涼了。”您溫柔的說。“我會繼續努力的!”我心中暗暗說。媽媽,謝謝您,您看似平常的只言片語給了我很大的鼓勵,讓我在學習撒花姑娘充滿了自信。有著繼續拼搏的力量。現在,在考場中的我仍在奮筆疾書,我不怕,因為有您在,有您陪。花開花謝,春去秋來。不經意間,我發現自己在慢慢長大。回收逝去的歲月,您總會讓我心存感激。媽媽,謝謝您從未離開的守護與陪伴。
心存美好作文 40
有一個人,我一直心存感激,因為他將我從前奇丑無比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。
他是我的小學班主任白老師。白老師的字體特別好看,對學生的字體也是非常嚴格。
在我剛轉來的時候,字體很落后,第一次摘抄,我就一直猶豫不決,老師看后就給我批了個“B”。當我看到這個字母時,我的心跳就開始加速了,似乎預感到老師要吵我。
令我出乎意料的是,白老師并沒有吵我,卻溫柔的對我說:“不錯,要注意橫平豎直。”我點點頭,下決心把字練好。
我私下里看了幾個字體好看同學的摘抄,每個字都是那么好看。我回家后,一遍又一遍的練,不停的練字,還時常模仿一下他們的字體大小、規模、特點。
慢慢地,我的字體發生了翻天覆地的變化,雖然還不是很好,但白老師在看過我的摘抄時,毫不猶豫的給我批了個“A”。我內心有種說不出的喜悅,因為白老師我走時,欣慰,有溫柔的說了一句:“有進步!”
白老師經常表揚我的字,可是那天
一節體育課上,我奔跑時不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能寫字了。白老師說:手不方便就多看看。”
我在當天的`作業面前,不想退縮,右手照樣寫。在寫基礎的時候,面對一個個蚯蚓爬一般的字體,我心里很不是滋味。
有一天自習課上,白老師在教我做題時說到我的字體,又用左手在我基礎的一角寫了幾個字。我一看,這與右手寫字的效果一樣好。在老師的鼓勵下,我多了一項本領。
對于白老師,我永遠是滿懷感激。每當謝老師說到把字體寫好時,第一反應永遠是白老師的那一句:“橫平豎直。”
心存美好作文 41
看著窗外淅淅瀝瀝的雨,我的心就像寒冷的天氣。已經是最后一節課了。我該怎么辦?我的`目光轉向那把因為和同學一起玩而被弄壞的傘。
在樓下,看著學生陸續離開,我只好把傘扔到一邊,打算冒雨回家。一路奔跑,雨水迅速模糊了視線,不得不跑到一個廣告牌下。這時雨好像下的一般,我越來越勇敢。我睜開眼睛,試圖在大雨中尋找,希望能看到一個熟人。雨越下越大,路上行人卻越來越少,更別說熟人了。我把書包收緊到懷里,慢慢蹲下來,仿佛這樣能讓我暖和起來。突然,有人在我面前停了下來,我猛然抬頭,卻只是一個打著傘,穿著藍紅校服的學生,和我年齡相仿。“沒傘?”“不,不”,我不明所以地看著他,一時間有些摸不著頭腦,“你要去哪里?我有傘,我們一起去吧。”,幾秒鐘后,我似乎回過神來,沖他用力地點了點頭,他的話也像一個驚喜一樣溫暖了我。
我在回家的路上和他并肩走著。傘有點擠,半個肩膀都被雨水打濕了。我轉過頭看著他。藍色和紅色的校服特別鮮艷。他又把傘移向我,我率先打破沉默。“你為什么要幫我?”他似乎對我的問題毫無準備,只回應了很久,“嗯,沒什么,我有傘,就在路上。”之后就是一段無聲的旅程。直到我家門口,我才踏上臺階,告訴他我到家了。他朝我笑了笑,向我揮了揮手,卻轉身朝我們來的方向走去。我驚愕地站著,看著他在雨中掙扎。我什么都懂。
回到家,我打開日記本,記下今天下著雨發生的事情。與此同時,雨傘和藍色和紅色的校服變得更加清晰。
一把傘,簡單的幾句話,讓我在這場大雨中感受到了雪中炭一般的溫暖,我會把對他的感激深深的留在心里。如果有一天再遇到他,我會對他說“謝謝”,告訴他我會像他一樣把這份溫暖傳遞下去。
心存美好作文 42
也許,我們出生在一座深山里,出生于一個不富裕的家庭,父母沒有文化,只是一個地地道道的農民;也許,我們一出生就失去了親人,從小就擔負著家庭重擔,或者我們有著先天的不足,無法過正常人的生活.....
面對逆境時,我們也許會將目光投向他人,羨慕著他人生活是多么的美好。未必如此,上帝對每一個人都是公平的,在他們的一生中會經歷成功當然也會有痛楚。
也許,你今天看到的這張笑臉在昨天還掛滿了人生的淚水。或者說,有人也許以出生就有著良好的生活條件,無憂無慮。此時,你應當慶幸自己從小就經歷了苦難,讓你的生命得到了歷練,讓你的生命得以升華,你才能在明天創造初更輝煌的未來。
曾經有一位老人對我說,年輕人就應該多吃哭,你付出多少汗水才會有多少回報。是啊,當我們長大后年輕時的苦難經歷將成為我們人生最寶貴的精神財富,而當初那些沒經歷苦難的人在此刻他們將迎來人生的最大挑戰,心靈脆弱的他們無法承受來自各方面的壓力,面臨他們的將是失敗.....
一朵長在巖石底下的.花兒感受到陽光的存在,為了歷練生命,哪怕有一點余光它都會去戰勝困難,開出了燦爛的人生!人亦是如此,感謝上蒼給我們一個歷練的機會,只要心存陽光,哪怕是一絲絲的光明我們都不會放棄希望。因為我們知道,只要有勇氣我們就能見到黎明曙光,并讓生命一次次得以升華!
也許我們無法選擇良好的環境與條件,但我們只要有毅力,心存陽光就能創造明天的輝煌!或許,當我們回首過去時,還會感謝苦難給我們帶來的魅力......
心存美好作文 43
成長,這個令人著迷的字眼,蘊藏了多少淚水與歡笑,多少感激與悔恨,成長之路,難免有困難,但一定會有幫助過你,令你感激的人。
老師
明天期中考,老師平日里再嚴厲,慈愛也在那一瞬間噴發:“千萬不要超出方框了!”“要認真考試,不能粗心!”“這次一定要好好考啊!”“如果遇到選擇題,要用2B鉛筆好好涂,千萬不要亂涂!”……那一聲聲叮囑仿佛一束陽光,溫暖我緊張不已的心靈。
同學
他笑嘻嘻地走來,拍了拍我的肩膀:“小綿羊,這次你一定要超過我,可別再輸了哦!”我內心一陣溫暖,卻不領情地拍掉他的手,笑著說:“得了吧,我說過了,第一的`位置我坐定了!”緊接著,又坐下,繼續看自己的復習材料……那一聲聲歡笑仿佛一簇簇火焰,重燃我的自信之心。
母親
復習了一天,終于回到宿舍了,卻接到了母親的電話,嘴角頓時浮起一抹滿足的笑。
“喂,寶寶啊,你上次說我用的那根筆很好用,要不要我明天給你帶盒過去?”
“不用了,媽,我已經找同學借了筆,已經不用了”。
“嗯,我知道了,那你好好復習啊,我知道你明天期中考,考好了,媽給你做好吃的呀!”……母親的一聲聲牽掛仿佛一股清泉,滋潤我那渴望甘霖的心田。
舍友
終于要期中考試了,為了讓我們宿舍一起進步,舍長一大早上就叫我們起來,一起復習自己薄弱的科目,“不懂的問題可以問我哦!”雖然這個宿舍不完全是同班同學,但我們也互相學習,互相關愛……來自舍長的關心仿佛一陣清風,讓我的心靈溫暖如春。
老師、同學、母親、舍友……沒有你們,我就沒有自信能夠坐在這考場上,你們將是我成長之路上能與荊棘對抗的寶劍,謝謝你們!
心存美好作文 44
孝道是一杯香茶,既潤澤了自己的內心,又傳播了芳香;孝道是一盞燈,既照亮了自己前行的道路,又引領了他人;孝道是一陣清風,既吹散了自己的內心的名利,又卷走了社會中污穢的風氣。所以,我們要常存孝義之心去回報父母的涌泉之恩。
因為孝道,郯子的父母在老年時患了眼疾,有一天,他們想吃鹿乳,于是孝順的郯子想方設法去取鹿乳,他穿上鹿皮,走人深山,想要混入鹿群取得鹿乳,卻不料被打獵人看到,并把他當做了真的鹿,想要拿箭射死他,正值獵人舉箭射他時,他連忙大喊道:“我是為了我那患有眼疾的'雙親而冒充鹿來取鹿乳的,”于是獵人的才放下箭,并且被他這種行為深深地感動。
因為孝道,李密才會烏鳥私情,愿乞終養。李密自小身世悲苦,體弱多病,被祖母親自撫養長大,后被太守舉為孝廉,又升遷為洗馬,但他卻遲不就職,因為他牽掛著他的祖母,年少時,祖母不離棄自己,將多病的自己撫養長大,而今祖母年邁,身染疾病,他深知自己要在祖母身旁服侍,不能廢離,孝道使他毅然放棄高官厚祿而守于祖母身旁。
因為孝道,許世友跪慈母。許世友年少喪父,只得與母親相依為命,有一天,許世友到山上挖野菜,很晚才回家,走到村口時看到了那張熟悉又充滿擔憂的臉,母親迎著寒風站在村口等他,突然,他心生一陣酸痛,流出了淚水,立即跪在母親面前,用顫抖且堅定的聲音說:“娘,我知道您疼我,我這一輩子不管有沒有出息,一定會盡心侍奉您的。”許世友心存孝道,所以面對母親為他而受寒風的恣虐,他心痛,并愿終生報答母親。
心存孝道,去回報父母那涌泉之恩。
心存美好作文 45
父親的愛在我記憶的星空中閃爍著,永不熄滅,似火一般溫暖照亮了我的心。
仍記得,那還是春季,正是流感的高發期。當時的我還小,不懂得如何防范疾病,不幸“中彈”了,病毒似惡魔一般吞噬著我的身體。臨近黃昏,我頭暈目眩,身體極度虛弱。而這時一盞明燈來到了我的身邊,是父親!他彎下腰,用溫暖的大手撫摸著我的額頭,皺著眉頭擔憂地問道:“怎么了?該不會生病了吧?”我吃力地點了點頭,終于已無力再吐出一句話。
夜色中,淅淅瀝瀝的小雨滴落在窗戶上,似嘆息聲一般。父親拽著我的手掛完了號,來到醫生的身邊,做完一系列檢查后剩下的只有死一般的沉寂,醫生“沙沙”的寫字聲令我恐慌,而父親也更是擔憂,生怕我得了什么重病,目不轉睛的盯著醫生的單子。過了好一會兒,醫生終于轉過身來,對父親說:“他得了流行性重感冒,先去掛水,再住院觀察下情況。”父親點了點頭,抓起我稚嫩的小手去住院部辦手續。我只記得當時的`我右手總是掛著水,扎著針,頭暈乎乎的,全身無力。但是我仍然記得父親他沒日沒夜的照顧我,當我病痛難受之時,他那安慰的話語和溫暖的雙手總會平復我的心情。每夜,我緊緊依偎在他溫暖的懷抱中,安然入睡。當醫生告知父親我身體已經恢復時,父親心中的不安與憂慮全無,緊緊地抱住我。我只記得父親當時非常激動,而當時的我也似懂非懂的緊緊抱住父親偉岸的身軀。
如今回想起來,心中剩下的只有感恩,感恩父親為我所做的一切,就如夜空中閃耀的星星一般,在我記憶長河中發光發亮,這就是愛!
小時候,總聽別人說父親是遮風擋雨的大樹,是高聳入云的山峰,是引領方向的風帆,在我看來正是如此!
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