當種子沖破土壤發芽的那一刻，世界春暖花開；當沙子在蚌內凝成珍珠的那一刻，世界春暖花開；當我解開難題，得到老師表揚的那一刻，我的世界春暖花開。

　　考場內，隨著廣播的響起，監考老師發下試卷和答題卡。我拿到試卷迅速掃了遍題目，沒什 么難度。等我寫完答題卡已經是一個小時后的事了。

　　我回過頭去把還有點疑點的題目反反復復地用各種方法計算了好幾遍，終于確定了答案。我看了眼手表，還半個小時，我拿起筆在幾乎空白的草稿紙上寫寫畫畫，我自己也不知道畫了什么。畫著畫著，我看到了之前畫在角落的一個圖形。然后我在已經被我畫得面目全非的試卷上找到了與圖對應的那道題，又盯著那個圖形看了好久，腦海里浮現出一堆類似的圖形。頓時恍然大悟，發現這題起碼得有三個答案。

　　我用筆畫出其他幾種圖形，代入已知條件，很快就算出了其他幾個答案，又舍去了與題意不符的，把剩下的寫到了答題卡上。那時，我的心情格外愉悅，連看那在講臺上兇神惡煞的監考老師都瞬間覺得她變得溫柔了起來；連聽窗外的那十幾只鳥兒的叫聲都覺得動聽了起來。

　　陽光透過半拉著的百葉簾灑落到我的試卷上，思緒早已經不知道飄到哪兒去了。我看著那三個答案，不禁在心里自戀了一番，也疑惑為什么自己的腦子在這個時候突然開竅了。

　　鈴響了，我回到教室問同學那道題是不是有三個答案，他們紛紛搖頭，說絕對不可能有三個答案。我又把我的圖形、計算過程給他們看，他們還是說只有一個答案，還給我頭頭是道地分析了一遍，講得我都有點懷疑人生了。

　　過了會兒，李老師來了，我還不死心，跑過去問，但李老師只是笑了笑。我心想完了。那一刻，我的心情就像過山車一樣，有種一下子從山頂跌落到谷底的感覺。但仍然還抱有一絲絲幻想。我又看了眼這道題，勉強安慰自己：填空題而已，也就兩三分吧，小問題，不就是多寫了兩個答案嘛，總不能不給分吧。

　　回到家，我拿起手機點開李老師發的答案，找到那道題，題號后面寫著三個答案，我又跟自己的答案對照了一下，一模一樣！我不敢相信自己的眼睛，又對照了一遍，真的一模一樣。我看著答案愣了幾秒，終于反應過來了。那一刻，我就像走上了人生巔峰一般。

　　幾天后成績出來了，超乎我的預想。李老師破天荒地表揚了我，說那道題全年級也就兩個人全對，我就是其中一個，同學們都轉頭看著我。我懷疑是自己出現幻覺了，但事實就是這樣。我想不到連我都能做全對的題目，竟然就兩個人全對；我也想不到我竟然也會有被老師當著全班同學的面表揚的一天，我感到受寵若驚。

　　那一刻，我就像生長在久旱土地上的小草突然得到了雨水的滋潤；那一刻，我就像蟬經過四年的努力，終于來到地面見到陽光；那一刻，我就像鳥兒能離開鳥巢，第一次飛向藍天；那一刻，我的世界春暖花開。

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