在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的難忘的師生情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的師生情作文1

　　在我上二年級的時候，有一位年輕漂亮的李老師，她長著一頭烏黑的頭發，是個瓜子臉，她那彎彎的眉毛像月牙一般，她還有一雙大眼睛，總是笑瞇瞇的。李老師說話很溫柔，即使同學們犯了錯，她也不會責罵而是親切地對犯了錯的同學講道理。

　　有一天下午，放學了，我背著書包和同學們來到校門口，一會兒黃雨婷的奶奶把她接走了，一會兒文景鈺的媽媽把她接走了，杜一飛的媽媽把她接走了。可還是不見我媽媽的身影，看著旁邊的同學一個個都被家長陸續接走了，我心里非常著急，差一點都要哭出來。我想會不會是媽媽忘記接我了呀！但媽媽每天都按時接我，從來沒有忘記過呀！會不會有別的事，我心里越想越擔心。最后，學校門口只剩下我一個人了，我呆呆的`望著媽媽平時來接我的那段路。正巧，班主任李老師從我身邊經過，她看我一個人呆呆的站在那里，就問：“你站在校門口干什么呀？還不趕快回家！”我的眼眶都紅了，支支吾吾地說：“媽媽今天中午說好要來接我的，可是到現在都沒來。”李老師聽了笑瞇瞇地說：“別擔心，你告訴老師你媽媽的電話，我給你媽媽打個電話。”打完電話，李老師說，你媽媽一會兒就來，沒事的，老師陪你一會兒。不一會兒，媽媽來了，我帶著哭腔抱怨著媽媽。媽媽對李老師抱歉地說：“今天家里有點事所以來晚了，我很抱歉，謝謝老師照顧我的孩子。”李老師笑瞇瞇地說：“不用謝，快回家吧！”

　　我覺得李老師不僅長的漂亮，她還有一顆善良的心。

難忘的師生情作文2

　　一眨眼，小學六年生活即將結束。回憶那過去的點點滴滴，總覺得是那么的美好。三年級時的那件事讓我終生難忘。

　　記得有一次，林老師讓我們寫一篇關于植物的文章。我想了想，覺得挺好寫的，可是下筆寫的.時候卻犯難了，寫什么呢？我想了好長時間都沒有想出來。一直想啊想，都晚上九點鐘了，我還是毫無頭緒，于是，我不管三七二十一，三下五除二就寫完了。第二天中午，林老師把我叫到了辦公室，去的時候，我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣全有了。本來只要一分鐘就可以到了，我卻用了五分鐘才到。我小心翼翼地走到林老師的辦公桌前。

　　“這就是你寫的作文嗎？”林老師嚴厲的問我。我不敢看老師的眼睛，只好低下了頭。“是不是寫作文的時候覺得沒什么可寫的？”林老師關切的問我。“是……是……的。”我結結巴巴的說。“唉，你早說嘛，其實寫作文并不難。”林老師看著我說。“其一，平時要多觀察，做個有心人。其二，要學會積累與運用。其三，在事實的基礎上添加一些合情合理的想象。這是寫作文是的三大要點，只要掌握了這三大要點，寫作文是再把語句變得豐富、優美一些，就是一篇很不錯的習作了。如果你掌握了這些寫作文時肯定得心應手。”我激動地說：“謝謝您，林老師。”林老師摸了摸我的頭，慈愛地說：“快回去上課吧！好好學。”

　　林老師啊，您多像我的母親啊！在我遇到困難時，給予我幫助；在我痛苦時，給予我關愛。我永遠都忘不了您。

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