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我的小發(fā)明作文

更新時(shí)間：2024-03-02 16:12:42

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[優(yōu)選]我的小發(fā)明作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的小發(fā)明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小發(fā)明作文1

　　每到過(guò)年走親戚的時(shí)候，媽媽總是愁得不得了。因?yàn)閬?lái)的人太多，穿拖鞋太麻煩；不穿吧，穿著鞋直接進(jìn)來(lái)吧，又太臟，搞衛(wèi)生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧！明天又要來(lái)客人了！這可該怎么辦！這不爸爸媽媽又為這事議論開了。

　　媽媽說(shuō)：“唉！這么多客人，那得多少拖鞋�。　卑职终f(shuō)：“發(fā)鞋套吧！”“一大堆人站在那兒都等鞋套，這多尷尬呀！”媽媽馬上說(shuō)。

　　聽了爸爸媽媽的話，我陷入了深思:如果有一種東西，能夠不像鞋套那么麻煩，又能把臟的鞋底隔開，就好了。于是，我人生的第一個(gè)小發(fā)明就這樣開始了。

　　首先，我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙，剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊，然后再在上下兩個(gè)圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙，一雙隔臟鞋墊就完成了。

　　我把媽媽拉過(guò)來(lái)，讓她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋墊上去。“媽，走幾步�！蔽颐畹�。媽媽緩緩地走了幾步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，媽媽的鞋跟沒有和后面的粘膠粘合，走起路來(lái)很不便，而且很容易掉下來(lái)，不夠牢固。

　　哎！有了。我拿起雙面膠，把后面部分全部貼滿，媽媽再一穿，就粘住了，媽媽穿著我做的鞋墊在家里來(lái)回的走著，覺得既舒適又牢固。

　　“我成功了！”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽終于展開了愁眉，露出了久違的'笑容。我們?nèi)覄?dòng)工，不一會(huì)兒，30雙鞋墊就做好了。

　　爸爸摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“我的女兒真能干。這鞋墊不僅方便，而且制作簡(jiǎn)單，材料又環(huán)保，恩~真是幫了我一個(gè)大忙呀！”

我的小發(fā)明作文2

　　翻了幾頁(yè)報(bào)紙，突然看到了一條激動(dòng)人心的新聞《把芯片縫在足球里》，文中寫到：為了讓球賽進(jìn)行得更加公正，某德國(guó)工程師把芯片縫在了足球里，在比賽中，如果芯片發(fā)現(xiàn)評(píng)判有誤判或黑哨的行為，便會(huì)發(fā)出一陣刺耳的響聲。如果一場(chǎng)球賽中，評(píng)判誤判及黑哨的行為超過(guò)足協(xié)規(guī)定的次數(shù)，就會(huì)受到處分。

　　讀到這里，我不禁想起我的姑姑。有一次，姑姑和我到鴻運(yùn)電腦城買東西時(shí)，被人偷去了錢包，不但買不到東西，而且連幾張信用卡身份證也不見了，想起姑姑去辦掛失那跑上跑下的樣子，我現(xiàn)在還記憶如新。這時(shí)，我突發(fā)奇想，要是把芯片縫在錢包里，會(huì)怎么樣呢？我幻想著，這個(gè)錢包的模樣。對(duì)了，這個(gè)錢包的顏色鮮艷，也很薄，要人一看就喜歡。這個(gè)錢包有四大功能，一是，如果有人把他偷了，他就回發(fā)出響亮的叫聲，使別人察覺，上前捉小偷。二是，如果捉不到小偷，錢包會(huì)自動(dòng)打開攝像頭還會(huì)報(bào)警，并且，放下早已備好的小型追蹤器在小偷身上，再去自動(dòng)報(bào)警。三是，如果偷錢包的小偷做些違法的事情，例如吸毒等，錢包將會(huì)把所有資料給警方協(xié)助調(diào)查。四是，如果你的錢包落在什么地方，他就會(huì)撥通你的'手機(jī)，用預(yù)先錄好的錄音說(shuō)：“你把錢包漏在哪里�！比绻阋粋€(gè)月之內(nèi)沒有去拿，它就會(huì)把自己放進(jìn)垃圾桶。你說(shuō)，這錢包會(huì)不會(huì)成為以后的流行錢包呢？我相信，在將來(lái)，每個(gè)人的手上都有這種錢包。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)發(fā)明出這種錢包，告訴你，我為這種錢包起了一個(gè)名字：芯片錢包。

我的小發(fā)明作文3

　　滴，滴，滴,這已經(jīng)是水籠頭大哥發(fā)出第100(省略N個(gè)O)次“煩燥”聲了,它不知浪費(fèi)我家多少噸水了,真夠煩人的

　　為此,爸爸也是天天跑,今天去叫人幫忙看一下,明天又壞了,最多能頂三四天.我看了也著急,突然有一天,我聽見鬧鐘響了,就跑過(guò)去按掉,心想:著鐘不需要人控制,就能自己響起來(lái),著里面肯定有"玄機(jī)'.我冥思苦想了一陣子,決定把它大拆分,可什么也沒找著,倒被媽媽數(shù)落了一頓.這次過(guò)后,我決定自己發(fā)明一個(gè)小機(jī)器來(lái)裝在水籠頭上……

　　“銅片,鐵片,小刀,小形鉆孔機(jī),502膠水.”我數(shù)著準(zhǔn)備的材料,決定大干一番.

　　我把銅片和鐵片放在一起,用小型鉆孔機(jī)在上面分別鉆了4個(gè)小洞,然后用502膠水把銅片和鐵片粘貼在一起,再用小刀把原來(lái)水籠頭下的原片割下,把新組裝的小玩意用502膠水貼上,結(jié)果水還是滴，滴的流著.我又把它拆下來(lái),做了點(diǎn)小“手段”裝上去,水竟然不流了,但被水給沖了下來(lái),沒辦法,我只好拿出我的"殺手銅"——防水膠水了，我把它緊緊的按在了水籠頭下，真出乎意料，水不滴了。我把這個(gè)喜訊告訴了爸媽，爸媽都說(shuō)咱家出了個(gè)發(fā)明家！此時(shí)贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我身上。

　　我得意洋洋的.看著我的“戰(zhàn)利品”，心想：我這個(gè)小科學(xué)家第一件杰作——節(jié)水小機(jī)器就這樣誕生了。

　　雖然，我起初發(fā)明失敗了，但是經(jīng)過(guò)一次次改裝，終于成功了。這就叫做“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”呀！

我的小發(fā)明作文4

　　在我們平時(shí)的生活中，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問題，一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，一件小發(fā)明，科學(xué)總能幫助我們?cè)S多，我就做出了一個(gè)科學(xué)小發(fā)明，既簡(jiǎn)便，又很有用。

　　記得那一次，是在暑假的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)科學(xué)小發(fā)明的作業(yè)，暑假的前一個(gè)月，我就做起了自己的小發(fā)明。做什么好呢？我思來(lái)想去，��！有了，做一個(gè)塑料瓶游艇。太好了！終于想出來(lái)了。說(shuō)是塑料瓶游艇，其實(shí)就是用塑料瓶和幫冰棍以及卡制作的，十分的簡(jiǎn)單方便。就這樣，我拿起了家里的一個(gè)舊塑料瓶，仔細(xì)的搗鼓起來(lái)，把上面的一小塊剪掉，用兩塊鏡片利用反射的作用做出一個(gè)鏡子，在瓶蓋上綁上一根牛皮筋，并在兩邊綁上了兩個(gè)棒冰棍。用卡紙做出一點(diǎn)裝飾，鮮艷明亮，更加突出一些。說(shuō)說(shuō)很容易，可做起來(lái)可不簡(jiǎn)單，剪瓶子的時(shí)候總是會(huì)剪出頭一些，我利用潛望鏡和瓶子連接，能夠及時(shí)的.看到游艇在水中的狀況，把兩邊的棒冰棍向兩邊轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生推力來(lái)使游艇向前進(jìn)�？墒俏蚁胱屗苌夏芟�，對(duì)了，老師上課做過(guò)潛水艇的實(shí)驗(yàn)，我可以做一個(gè)潛水艙來(lái)裝水，并做好一個(gè)手握式操縱器，安裝在游艇上。這樣就完美了，我轉(zhuǎn)動(dòng)兩邊的棒冰棍，裝滿了水，一放手，游艇自動(dòng)的游了起來(lái)，通過(guò)鏡子我看到了它在水中行進(jìn)的樣子，好神奇呀！科學(xué)讓我覺得原來(lái)做實(shí)驗(yàn)是那么美妙，我喜歡上了科學(xué)。

　　這就是我的科學(xué)小發(fā)明，一個(gè)普普通通的小發(fā)明，這一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，讓我感到無(wú)比的快樂，這是科學(xué)的快樂，讓我知道科學(xué)就在身邊。

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