在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的猜字謎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今天，我們準備學習第五單元綜合性學習：遨游漢字王國，這是一組欣賞中國漢字的魅力的課文。

　　第一個任務，老師叫我們猜字謎。第一題是：畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。我們大組被老師叫到臺上猜字謎，陳倚蓉說：“第一句，畫時圓，我們可以聯想一下一些生活中經常看到的東西，比如：‘中國的漢字博大精深，猜字謎更是有趣。看，猜字謎游戲開始了。

　　當我聽到老師說要猜字謎時，我既高興又緊張，高興的是我們好久沒有玩過游戲了，所以欣喜若狂；緊張的是我不知道自己能猜出幾個，所以坐立不安。對于老師講的猜謎技巧，我豎起耳朵細聽、細聽、再細聽，為了猜出更多的謎語，我是“殺雞也用宰牛刀”，幾乎動用了所有的腦細胞。不過，我相信其他人也都是這么想的。

　　“十加十等于幾？”題目簡單得我差點噴飯，不就是“二十”么？不對不對，這可是猜字謎呀……于是，我陷入沉思，與此同時，其他同學也都成“造字大王”了，是字不是字的，亂組合，你看：有的用手撐著腦袋；有的仰望天花板，仿佛上面藏著答案……忽然，我靈機一動，舉起了高高的手，理所當然被老師點到了，我站起來大聲說：“上面肯定是一個草字頭，下面是一個加字，”我撓撓頭：“可這是個什么字呢？”老師微笑著回答：“我也不知道。”此時，另一個同學接上了話：“茄，茄子的茄。”我恍然大悟，唉，功虧一簣呀！我用頭輕輕碰了三下桌子，祈求上天給我點福分。

　　班里氣氛越來越活躍，當“先知”王開宇猜出一個字謎時，喜氣洋洋的不停做著《喜洋洋與灰太狼》中泰哥的經典動作——雙手舉起，一只手伸開指向天空的45°角，另一只手緊握拳頭指向自己的頭，兩手不停交換，他還自豪的說：“嘻嘻，我在電視上看過。”嘿！有什么了不起，又不是自己想的。我暗下決心，一定要超過他。

　　空中飛人——謎底是“會”；

　　甲乙丙丁都不對——謎底是“罪”；

　　東西南北一條心——謎底是“愣”……

　　最后，當老師宣布：“今日冠軍，付天豪。”我拿著老師獎給我的小笑臉貼紙，一蹦三尺高。

　　漢字真是博大精深，回味無窮啊！最后問問你：“一月七日，這是什么字？”

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