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在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的美！在這里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美！在這里作文1
安康，一個吉祥的名字。安康，一座美麗的山城。
晨曦初露，紅紅的，暖暖的。站在南環橋上，放眼望去，安康城盡收眼底：但見高樓林立，鱗次櫛比，霓虹閃爍；大街小巷，縱橫交錯，四通八達；那一片片綠地，那一座座公園，星羅棋布，點綴其間。如今的安康，樓高了，路寬了，景美了，人醉了！處處散發著現代都市氣息！
身后，香溪群山蔥蔥蘢蘢，一碧千里。滿眼盡是新綠，滿目盡是蒼翠。時不時清爽的山風飄然而至，帶來了花兒的清香，我嗅了嗅，醉在了心里；那陣陣松濤聲，那清脆鳥叫聲，將大自然的天籟之音帶給我，我側耳傾聽，心曠神怡。南環干道，十天高速，像一條潔白的玉帶，環繞腰間，穿山過嶺。
橋下，一條條寬敞的水泥路，一座座別致的小洋樓，一片片紅花綠草，真不敢相信這就是今日的陳家溝。20多年前上師范時，每到周末，我和學友們會三三兩兩相約于此。這里曾經留下了我們的歡歌笑語，曾經留下了我們尋夢的足跡。如今，我只有努力地回憶著，卻怎也找不到昔日的痕跡，唯有那棵參天古樹默默的向我訴說著這里的過去和現在。這兒真是一處城市莊園，美輪美奐！
橋上，涼風習習，花香裊裊。我貪婪的吮吸著清新的空氣，陶醉于醉人的花香，沉浸于無盡的'遐思。是的，記憶中的安康我已漸漸淡忘，眼前的安康如此的親切，如此的美麗。我深情地望著這快熟悉的地方，心里想了很多很多……
這就是我們的新安康，一顆鑲嵌在秦巴的璀璨明珠。這是一座宜居園林小城，一座時尚秀美的小城，一座故事多多的小城！徜徉在其中，那是一種快樂；生活在這里，那是一種幸福！身為安康人，那是一種驕傲！安康，愿你永遠幸福、安康！
清晨，安康的美就在這里……
美！在這里作文2
發現了嗎？人會在不知不覺中被美包圍，甚至融化。
清晨的朝霞在這個快樂的春天漫無邊際地散布著。看！桃花盛開、青草吐翠、柳絲飛舞……我陶醉在這個美好的清晨，于是拿上一本《經典散文選》走進花園中，坐在桃花林下的石凳上面，讀了起來。美的風景和美的文字深深地感染了我。
文字的美在于字里行間透露出的一種情感。此時我正讀著楊朔的《荔枝蜜》。還記得上小學時學過的那篇《可愛的小蜜蜂》，正是節選于此。現在又重新品味曾經被感動得潸然淚下的散文時，我已經快要被這書中描述的美而融化。
蜜蜂，可愛的小蜜蜂！雖然只有短短六個月的生命，但在有生之日，蜜蜂快樂地生活、工作。它們不但牢牢地把握住生命，并且充分利用短暫的生命，無私地為人類服務。“不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活”，楊朔如此贊美蜜蜂。的`確，蜜蜂是在為人類釀造最甜的生活。
在這個世界里，一只蜜蜂雖如此渺小，可它卻是“多么可愛的小生靈啊”！此時，我突然擁有了與楊朔一樣的感慨。蜜蜂的生命在這個大千世界里，也許算不上高貴，可它不為自己，而為人類服務的崇高精神正是所有人應該敬佩的。在我們的周圍，有多少像蜜蜂一樣無私奉獻的人啊！
老師，辛勤教導學生，無私地付出，不正是這種精神嗎？
清潔工，認真打掃街道，辛苦地工作，不正是這種精神嗎？
邊疆戰士，忠誠地駐守邊境，經歷了嚴寒酷暑，不正是這種精神嗎？
……
蜜蜂這種把生命美、精神美、心靈美集于一身的“精靈”，多少年來為文人墨客所贊美。蜜蜂的美是內涵的美，是應該推崇并且發揚光大的美。
又是一年春來到，我望著眼前的桃樹林，此時正是一片繁忙的景象。成千上萬只蜜蜂正在辛勤地采蜜，正在為人類釀造最甜的生活。美，就在這里！“當你重溫生活時，才發現生活中有許多美……”想到這兒，我思緒萬千！
美！在這里作文3
發現了嗎？人會在不知不覺中被美包圍，甚至融化。
清晨的朝霞在這個快樂的春天漫無邊際地散布著。看！
桃花盛開、青草吐翠、柳絲飛舞……我陶醉在這個美好的清晨，于是拿上一本《經典散文選》走進花園中，坐在桃花林下的石凳上面，讀了起來。美的風景和美的文字深深地感染了我。
文字的美在于字里行間透露出的一種情感。此時我正讀著楊朔的《荔枝蜜》。還記得上小學時學過的那篇《可愛的'小蜜蜂》，正是節選于此。現在又重新品味曾經被感動得潸然淚下的散文時，我已經快要被這書中描述的美而融化。
蜜蜂，可愛的小蜜蜂！
雖然只有短短六個月的生命，但在有生之日，蜜蜂快樂地生活、工作。它們不但牢牢地把握住生命，并且充分利用短暫的生命，無私地為人類服務。“不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活”，楊朔如此贊美蜜蜂。的確，蜜蜂是在為人類釀造最甜的生活。
在這個世界里，一只蜜蜂雖如此渺小，可它卻是“多么可愛的小生靈啊”！
此時，我突然擁有了與楊朔一樣的感慨。蜜蜂的生命在這個大千世界里，也許算不上高貴，可它不為自己，而為人類服務的崇高精神正是所有人應該敬佩的。在我們的周圍，有多少像蜜蜂一樣無私奉獻的人啊！
老師，辛勤教導學生，無私地付出，不正是這種精神嗎？清潔工，認真打掃街道，辛苦地工作，不正是這種精神嗎？邊疆戰士，忠誠地駐守邊境，經歷了嚴寒酷暑，不正是這種精神嗎？……蜜蜂這種把生命美、精神美、心靈美集于一身的“精靈”，多少年來為文人墨客所贊美。蜜蜂的美是內涵的美，是應該推崇并且發揚光大的美。
又是一年春來到，我望著眼前的桃樹林，此時正是一片繁忙的景象。成千上萬只蜜蜂正在辛勤地采蜜，正在為人類釀造最甜的生活。美，就在這里！
“當你重溫生活時，才發現生活中有許多美……”想到這兒，我思緒萬千！
美！在這里作文4
在這次疫情期間有許多讓我們值得敬佩的人，如：醫護人員，環衛工人，熱心的外賣小哥……在新冠肺炎擴散全球時，他們依然堅守在自己的崗位上無私奉獻，他們就是最美的。
白衣天使的“美”
疫情最先蔓延到中國來，這些白衣天使第一時間沖上前線，為這些患者“變美”，已經84歲的鐘南山爺爺本來是可以在家悠閑的玩耍，但他拒絕了，他希望能盡到自己一份力幫助這些醫護人員。在與患者相處的這一段時間里，他們與患者一起努力，一起成功的降低了確診人數。在有效控制好國內疫情后，他們決定派出一些醫護人員去援助另一些國家。許多國家都很感激中國，在這場突如其來的'疫情里，中國展現出大國該有的風范。讓那些曾經瞧不起我們的西方國家也不得不佩服，因為有你們這些可愛的“小朋友”，才能使我們中國疫情得到有效控制，謝謝你們!
城市美容師的“美”
說起“城市美容師”，大家第一時間想到的第一時間想到的是必定是環衛工人吧。說起環衛工人，這必定是全世界最普通最不起眼的職位了吧，他們每天默默無聞地為我們城市美容，特別是在這次疫情期間，他們還是沒忘記自己的本職，在自己的崗位上默默的付出，每天早起晚歸，為了我們的家園你付出自己全部的力量，因為有你們才讓我們在疫情期間每天依然都能聞到窗外那新鮮的空氣，謝謝你們!
外賣小哥的“美”
要說風里雨里的穿梭者，必定是熱心的外賣小哥，在這次疫情中許多菜市場都沒開門，所以買菜做飯是個大難題，好在有熱心的外賣小哥，只要手機已下單的外賣就立刻到家，無論是風里雨里他總能想到各種方法把你的外賣送到家。許多人也許覺得這是一個比較容易賺錢的職位，恰好跟你的想象相反的，他反而是個難當的職位，如果他稍微晚一點就會被客戶投訴或被老板罵的可能，但他從未放棄過，所以讓我們為他點贊，并對他們說聲謝謝。
怎么樣，他們夠美嗎?
美！在這里作文5
四面環山，這是201。風景優美，這也是201.201，這是媽媽工作、生活小基地的名稱。一個處處都有美的石油小井區。
藍天，白云，青山，綠樹。這是我來到這里后第一印象。這里的人們都很勤勞，每天都開心的工作。且時時都很充實。
這里的景色非常的美。一出大門，便能看到群山連綿。山腰間是大片的玉米地。還未成熟的玉米滿身披綠，隨風搖曳，就像翻騰的綠海。走在山間的路上，兩邊的樹都彎著腰，向人們行見面禮。太陽熱情萬丈，露出了燦爛的笑臉，調皮的云兒都不知跑哪去了。只剩下零星的、幾朵文靜的趴在那兒一動不動，襯著那原本就很美的藍天。不遠處有幾只羊，在路邊吃草。我是第一次見到小羊，很是興奮。覺得它們很是可愛，毛茸茸的。
這里的人也很美。他們團結，友愛，和諧。清晨，睜開眼我們便能吃上廚師精心為大家準備的早餐。隨后，人們在等待上班的這短短的時間里。有的鍛煉身體，有的清掃院內衛生。還有的，在一起討論當天的`工作內容，在談論工作時，大家還不忘閑聊、調侃。此時，無論遠看還是近望。都是一派歡悅的景象。這種景象給人一種工作的活力，充滿陽光的一天就這樣開始了……到了晚上，有興致的人們便把烤爐拿出來。烤些美味的食物，讓勞累了一天的人們大飽口福。盡管他們不是專業的燒烤家。甚至有時候動作還有些笨拙，但是只要大家開心、滿足，就已經足夠了。
這里的人們工作也很辛苦。有的上小班的員工，一天一夜不能睡覺，下雨的時候甚至吃不上可口的飯菜。更有的人為了工作，忙碌一天直到深夜才回來，回來后才能吃上遲到的，不定時的飯菜。可是他們卻從沒有怨言，相反卻非常的熱愛自己的工作。他們的這種敬業精神把我深深的震撼了。
啊！景色的美，人的心靈的美。好美的201，好美的井區。一個處處充滿愛的工作基地！一個美好的世外桃源！
美！在這里作文6
也許是做學生的緣故吧，我常常注視老師那雙眼睛。老師的眼睛并不大，也早已失去青春的光澤，并且由于操勞，眼角邊過早的地刻上了深深的魚尾紋，這是一雙極為平常的眼睛。但我卻從老師那嚴肅而又慈祥的目光里感受到了一種無形的力量，也感受到了美。
每當老師講完一個問題，他總是微微側著頭，向我們凝視片刻。那詢問的目光使我心底涌起一股激情，催出我誠實地說出心底的話：懂，還是不懂。那信賴的目光激勵著我們去戰勝學習上一個又一個的困難。從這深情注視的目光里，我看到了老師對自己工作地熱愛，看到了一種要把自己所掌握的一切毫無保留地獻給學生的急切心情；這是一種美，一種只有老師才具有、只有學生才能體會到的內在美。
記得那次運動會上，有人敗下陣來，拖著疲憊不堪的身子走回教室時，卻碰上老師，但老師并沒有責怪他，而是目光中充滿了慈祥。那雙堆滿了皺紋的眼睛正充滿期待地注視著他，這也許給了他力量吧！當他參加另一項目獲獎時，老師的喜悅已溢于言表，眼睛里盛滿了笑意。那目光是親密伙伴的目光、知己朋友的目光。在這蘊藏著豐富內涵的目光中，難道不正蘊含著一種美嗎？
我們也有做錯過事，做出一些令人可氣可恨的事情。每當這時，老師就會用異常嚴厲的目光注視著我們，而我們常常是深深地埋下頭，不敢和他對視。但是，一種特殊的感覺卻使我們感受到他目光中的憂郁、痛心。這責備的目光會變成一股無形的卻是威力無比的力量。在這目光的注視下，本來還想為自己辯解幾句的我們，只好緘口，只好深刻地反省自己。這嚴厲得近似無情的目光中，卻飽含著他對學生深切的愛、對黨的事業的'無限忠誠。這是一種無法用語言來描述的莊嚴、崇高而偉大的美！
在生活中，媽媽那溫柔的目光傳遞著她對我的的關切之情；爸爸那深邃的目光激勵著我，朋友們真摯的目光理解我。然而種種的情感都凝聚在數學老師的眼睛里——那雙堆滿了魚尾紋的眼睛里。
美，就在這里，在老師的眼睛里。
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