在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小螳螂作文，希望能夠幫助到大家。

小螳螂作文1

　　同學們，你們見過螳螂嗎？也許你從來都沒見過，可是它的智慧會讓你佩服得五體投地。

　　一天，我去舅舅家玩，看見一只螳螂正在捕捉一只蟬，蟬飛到地上，于是螳螂躲在蟬旁邊的草叢里，蟬離螳螂有二十厘米的距離，蟬又飛近了一點，飛到離螳螂只有四厘米的草叢里，這時，螳螂和蟬就隔了幾根草的距離，但是螳螂還是沒有攻擊，就好像要把蟬引到它的'包圍圈里。果不其然，蟬的確飛進去了，只聽見了一聲“知了”的聲音，然后就沒有了，我趕緊撥開草叢，一看，螳螂用它那碧綠的“刀刃”插進了蟬的肚子里，又用它的另外一把“刀”把蟬破開，然后把蟬的肉和汁取出來吃了，吃飽了后，又用自己的兩把“刀”在蟬殼上磨了磨，磨好后又把蟬的殼給扔到一邊去了，然后又去捕捉別了獵物去了。

　　我看完以后覺得很吃驚，一只小小的螳螂怎么這么聰明？后來才知道：每種生物都可以靠著一種生活能力生存下來，而螳螂就是依靠自己的智慧生存了下來。

小螳螂作文2

　　有一天，我在散步的時候，看見了三只小螳螂，于是，我把他們抓回家仔細觀察，發現它有六只足，一把大而鋒利的大刀和一對大大的眼睛，頭上長著一對觸角，有兩只大翅膀。螳螂有各種各樣的顏色，有的像花一樣的紅色；有的'向枯葉一樣的顏色；有的像綠葉一樣的顏色。這些顏色都是偽裝自己，免得被大型生物吃掉。我看著這兩只奇怪的小家伙，突發奇想，不如讓它們來個比賽。

　　于是，我把它們放在地上，讓它們打架，看誰最厲害。一只綠螳螂揮起大刀向黃色的螳螂打去，黃色的螳螂往旁邊一閃，躲過了綠色螳螂的攻擊，黃色螳螂不甘示弱，揮起大刀就向綠色的螳螂打去，綠色螳螂來不及躲閃“一命嗚呼”了。黃色螳螂舉起大刀揮來揮去，好像在說：“我勝利嘍！我勝利嘍！”

　　小螳螂真有趣啊！下次我還要觀察它們的一舉一動。

小螳螂作文3

　　今天，我家陽臺上飛來一只小螳螂，靜靜地站在小榕樹枝上，它渾身是綠色的，不仔細看還真不容易發現它。

　　我靠近它，仔細觀察它，它也轉動腦袋靜靜地看著我。它的腦袋是三角形，尖尖的，大大的眼睛，長長的觸角；細長的脖子，上面帶著厚厚的盔甲；它的肚子是細長的橢圓形，背上披著綠色的斗篷，那是它的翅膀，像是用透明的薄紗做的，既輕盈又漂亮；四條腿上長著許多小刺，能把自己牢牢固定在一個地方，這樣多大的風也不能把它從樹上吹落；最嚇人的兩只強壯的大爪高高舉著，像兩把大刀，上面有許多紅色鋸齒，是用來捕獵的`，小螳螂只要緊緊抓住獵物不放，不管是什么東西，都別想逃出它的手掌心。它的樣子看上去像一位大將軍，披盔戴甲，手拿兩把大刀，威風凜凜的。

　　小螳螂是捉蟲高手，所以是莊稼的守衛者，能保護莊稼不受害蟲侵害。小螳螂是我們的朋友，大家都要愛護它。

小螳螂作文4

　　昨天下午，我在客廳里掃地，發現在白色的地板磚上有一個綠色的東西，像是一片綠葉。我沒在意，又掃了起來，我一看，大吃一驚，那綠色的東西在緩緩地挪動著，我心中疑云頓起想：這綠色的東西是什么��？是不是昆蟲？我湊上去，一看，天上掛滿的問號已經消失的.無影無蹤了。大家猜猜是什么？對了，是小螳螂！

　　瞧！它多么渺小。它在這間屋中，微乎其微，像一棵小草，一塊小石頭，一根小大拇指那么大。

　　瞧！它多么軟弱。一陣輕風就能將它吹起，一根筆就能壓得它動彈不得，一碗水就能將它吞淹。

　　瞧！它多么可愛。兩只小眼睛像沙礫那么大，像寶石一樣亮，像花兒一樣美。它的頭像個小三角，小嘴巴就是這三角中的一個角。它的腿雖然細，看上去沒有力氣，但是它用腿一登能飛千里，能躍過黃河，沖進云霄。

　　小螳螂，我愛你。

小螳螂作文5

　　周日，一個陽光明媚的下午。我和爸爸媽媽一起去爬又高又大的山——古隆中的騰龍閣。我順便也把我的“鎧甲勇士”帶上，它就是我新買的寵物小螳螂。它的腹部上有綠色的鱗片，眼睛像兩顆黑色的水晶葡萄，它的手像一把鋒利的.大刀，威力無比！

　　在登山的半路上，我給螳螂一片樹葉，它一刀而上，我還沒來得及眨眼，樹葉就變成兩半了。旁邊的螞蟻都被我的螳螂嚇得急急忙忙逃走了，我也不禁露出了震驚的表情。媽媽笑著說：“它可真是名副其實的‘鎧甲勇士’。”爬到了山頂我筋疲力盡，坐下來吃點東西，突然我發現蛋卷不見了，原來是螳螂這個“小吃貨”干的。

　　我覺得螳螂是這個世界上最可愛的動物。

小螳螂作文6

　　今天，我在草叢中偶然發現了一只小螳螂，高興極了，便立刻小心翼翼地把它捉回了家。我找來了一只透明的一次性杯子，在上面刻了幾個小洞，把螳螂放在里面。

　　這只螳螂可真漂亮啊!翠綠色的身體又細又長，嘴巴上長著一對深綠色的翅膀，兩對黑色的小腿修長，長在小螳螂的胸部和腹部。一對“大刀”一般的前足長得十分粗壯，前足上還有許多細小的刺。小螳螂的腦袋是三角形的，一雙大眼睛骨碌碌地直轉。一張小嘴巴長在腦袋的`最下部。一雙綠眼睛中間還有兩個小黑點，我想這大概是小螳螂的瞳孔吧？

　　這時我靈機一動，為什么不給螳螂喂點食呢？我便馬上捉來了幾只小蟲子，放進杯子中。小螳螂看見蟲子，便立刻機靈起來了，慢慢地露出了大刀般的前足。終于，突然，它高高地舉起了“大刀”，用力往小蟲子身上一砍�！白阶×�！捉住了！”我不由地為小螳螂那閃電般的速度而驚訝。

　　我想：如果我們人類有小螳螂那么快的速度，那么一定會令其它動物震驚的。

小螳螂作文7

　　今天我在院子里玩，忽然，我發現草叢里有綠油油的小東西，仔細一看，原來是一只綠油油的小螳螂。它有著苗條的身材，細長的'頸上頂著一個三角形的頭和一對絲狀的觸角。額。下方絲長著一對褐色的利牙。頸的下邊長著一對有力的矩形的“大刀”。它的腹部是嫩綠色的，那淺綠紗裙似的長翅覆蓋著。腹部的前方長著四條長而靈活的腿，能屈能伸，一下子能跳好遠呢！這最捕食很有利。

　　有一次，我捉來一只飛蛾給小螳螂吃。開始小螳螂還沒有吃飛蛾，我以為它不喜歡吃飛蛾，可我出去一會后，回來的時候，飛蛾己經給小螳螂吃了一半，我大吃一驚。我又抓來了一只飛蛾，認真的觀察起了小螳螂。只見小螳螂揮舞著矩形“大刀”，小心翼翼的動不動飛蛾，然后后退了幾步。過了一會兒，它覺得沒危險了，緊蹬后腿，用“刀”死死夾住飛蛾。飛蛾緊蹬后腿，拼命掙扎。小螳螂一口咬住死不松口，待飛蛾動不了時，它就狼吞虎咽的起來。

　　我愛小螳螂，它是那么聰明機靈。

小螳螂作文8

　　早上，爸爸從花市場買來一盆月季花。爸爸快來看，這是什么東西呀？我叫了起來。經過一番觀察，爸爸告訴我：“這是小螳螂要出世了�！�

　　下午，我洗完澡就來到小螳螂的蛋身邊。我坐下來一看，蛋的'右端有一個嫩芽�？稍僮屑毧矗�不對呀，嫩芽為什么會動呀？我馬上拿了放大鏡。怎么辦，一定是小螳螂出世了，我想。

　　果然不錯，過一下子，蛋的上面出現了一個綠點，綠點的兩側還各有一個小黑點。噢，原來是小螳螂的頭和眼睛。接著綠點越來越長，突然，小螳螂把頭猛地一抬，拔出一對鐮刀似的大病，一點力氣也沒有。半個鐘頭后，大約是它體力有所恢復吧，又開始拔后足。只見前足出來了，后足也拔出來了，經過一番拼搏，它終于出生了。

　　我問爸爸：“我想養它可以嗎？爸爸說不可以，螳螂是益蟲，可室內養不活它。于是我捧著月季花來到田邊，用一根小木棒把它挑出來。望它漸漸消失。

小螳螂作文9

　　20xx年7月8日 周一 晴

　　上午，剛下樓時我就發現了一只小螳螂，便把它捉了下來。

　　它的眼睛銳利，行動敏捷 ，前面的兩條腿兒強而有力，令敵人望而生畏！怪不得是捕捉蚊蟲的能手。

　　再看，它的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。咦？這不就是我們科學書上講的昆蟲的共同特征嗎？！放在手心里，它立刻就爬上了我的肩膀上！速度讓人稱奇！

　　回到家，看到潔白的墻面，我心想：這個小精靈如果爬上墻會發生什么樣的趣事呢？我便想邊把它放在墻上，我一手拿著手機，一手用筆尖 戳它，令人興奮的一幕發生了：小精靈瞬間變成了一名武者，那一招一式，千奇百怪！我給它照了一張又一張的照片，真是酷極了！正在我玩得開心時，媽媽走過來對我說：“螳螂是益蟲，是人類的'朋友，快把它放了吧！”盡管我很舍不得，但當我把它放回大自然，看它重新回到綠色的叢林中一展身手時，又不禁為它重回到屬于它的樂園而開心！

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