在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的【集合】課本劇表演作文33篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　課本劇表演作文 1

　　星期二的時候，我們組得知星期五要去搞課本劇表演，那幾天我也是頭疼，自己還有其他雜事要做，以致于星期三才定好劇本和人物。

　　我們整個組都十分團結，剛開始我還以為小澤會頑皮缺席之類，沒想到他是組里最認真的一個，氣勢極好，我很滿意。有時他還拉著我說要去排練，很是積極。

　　表演的那天，我們組的“道具負責人”趕回家去取道具，由于道具特別多，我和她一起去取。我的天哪，她買了假發，酒壺，酒碗，各種各樣的東西齊全，服裝搞定，妝容也搞定，我特別高興。“武松三碗不過崗"即將閃亮登場！

　　表演開始，小澤把武松的神態，動作，氣勢都演得淋漓盡致。小琪飾演的店老板娘簡直演活了：左手拿著酒壺，右手端著酒碗，酒快倒滿時，酒壺輕輕一提，動作輕盈優雅，高聲招呼“客官，您的酒，請慢用！”小軒演的雖然是動物，但動作十分到位。倒是我這個旁白，有點磕磕碰碰，真的'是自慚不如。

　　其實我們組并沒有完整的細細排練過，只是給大家講講劇本臺詞，讓他們臨場發揮，表演時卻很默契，十分出彩的演出嬴得了全班同學的喝彩，老師也夸獎我們不錯。

　　在這里，我十分感謝我的組員，是大家的辛苦付出，成就了我們今天的高光時刻，我們李清照組團結友愛，不離不棄！

　　課本劇表演作文 2

　　救命啊，救命啊！是誰在喊救命？哦，原來是同學們在演課本劇《智斗搶劫賊》。你看過嗎？我這就帶你去看一看。

　　開始演課本了，同學們聚精會神地看著。叮鈴鈴，電話鈴響了，小明爸爸趕緊接起電話聊了起來，這時，有人敲門，他三步并作兩步地跑過去開門。一開門，就沖進兩個蒙面人，一人抓住小明爸爸往里推，一人趕緊把門關上。小明爸爸看見兩個兇神惡煞的歹徒，嚇得六神無主，慌慌張張地叫：救命啊，救命啊……強盜甲把刀死死地抵著小明爸爸的背，說：不許叫，把錢包里的'錢掏出來！小明爸爸趕緊拿出錢包，強盜乙一數，只有一百零八塊。大家一聽，全都哈哈大笑起來。這時，強盜乙又兇巴巴地問道：銀行卡在哪里？，小明爸爸嚇得結結巴巴地說：在——抽——抽屜里。強盜得逞了，臉上露出了狡黠的笑容。強盜甲說：密碼是多少？3427463，小明爸爸剛說完，兩個警察破門而入，輕而易舉地抓住了他們，兩個強盜被灰溜溜地帶走了。

　　精彩的課本劇結束了，楊老師問：警察是怎么知道的？毛文濤答道：因為小明爸爸沒掛電話，小明舅舅聽到了，就報了警。我們聽了恍然大悟，小明爸爸真聰明！

　　今天的課本劇表演真有趣！

　　課本劇表演作文 3

　　觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經艱難，惜紅樓夢斷。學習完了第二單元的四大名著后，我們班開展了一個課本劇展示活動。

　　首個登場的是《三國演義》中最令人生敬的故事——《三顧茅廬》。只見小翼恭恭敬敬地走向諸葛亮，諸葛亮給劉備分析了天下形勢，讓劉備更加敬佩。于是，劉備求諸葛亮出山相助，諸葛亮被劉備的真心給感動了。

　　每個課本劇各有亮點，我認為我的課本劇也很不錯，人物齊全，臺詞流利，動作嫻熟，道具齊全，整體效果還不錯，至少能打70分以上。我扮演重情重義、武藝高強的關羽，小陽扮演魯莽、沖動的張飛，小杰扮演仁義君主劉備。

　　課本劇進行到一半時，全班頓時炸開了鍋，原來戲完全穿越到了今天。“叫你不要喝那么多，喝多了被抓酒駕怎么辦，被抓了妻兒老小怎么辦？罰款事小，酒駕事大。”全班因為這句話笑得前仰后合。但是，更好笑的還在后頭。“難道將軍如此聰慧，竟然忘了瞞天過海、圍魏救趙、以逸待勞、趁火打劫、無中生有、暗度陳倉、李代桃僵、打草驚蛇、調虎離山、欲擒故縱、遠交近攻……反客為主、空城計、連環計了嗎？”我去！這么長的'臺詞，我背出來都夠難的，沒想到郭子晗一口氣對著“呂布”全說出來了，真是下了狠功夫啊！臺下掌聲雷動。

　　通過這節課本劇展示活動課，我明白了：演課本劇不是和尚念經——有中無心那樣背，而是徹底融入到劇本里面，在課本劇的之前，要先想好要以哪篇課文為藍本來表演課本劇，這樣才稱得上是一個好的課本劇。

　　課本劇表演作文 4

　　咦！我們班門前怎么圍了那么多人呀！讓我來告訴你們吧，我們班正在表演《智斗搶劫賊》的課本劇。

　　我們老師經過了精心了公平得方式確定了演員：小明爸――小飛；眾警察――小陽、小力；舅舅――小菲；強盜甲――小峰；強盜乙――小青。

　　開始了，小飛說：“喂！是大舅子啊！最近怎么樣呀？”“咚咚咚”突然有人敲門。小飛一聽，連忙開了門，剛開門，就沖進來兩個蒙面人，小青一把抓住小飛，小峰立刻關上門。小峰大叫說：“不許動，也不許說話，要不然你的小命可保住了。”小青又說：“快把錢包交出來。”小飛立馬把錢包給了小青，小青樂了，打開錢包一看只有一百零百塊，便兇惡地說：“就這點錢，銀行卡在哪里？”小飛被嚇死了，立馬說：“好？好？好像在？抽屜里。”他們找到銀行卡，小青狡猾地笑了一下，又說：“密碼是多少？”“765432，好像不對，234567？”“到底是多少？別怪我白刀子進紅刀子出！”說到這里，臺下哈哈大笑。這時，兩個警察沖了進來說：“不許動，舉起手來。”小峰放下了刀，被扣住了，雙手舉起。小菲說：“哎呀，沒事吧？幸虧及時趕到啊！”小飛說：“多虧你呀！”最后兩個強盜被帶到派出所了。

　　通過了這個課本劇表演，我明白了一個道理：被強盜搶時要冷靜地對待。

　　課本劇表演作文 5

　　不許動，快把錢交出來！咦，怎么回事呀？原來同學們正在演課本劇呀！

　　精彩的表演開始了，小明爸爸——小洋正悠閑地看著報紙，突然電話鈴聲響起，小洋趕緊去接電話，說：噢，是小舅子呀，啊……正當小洋跟小舅子聊得起勁的時候，突然，傳來了敲門聲，小洋不耐煩地說：來了，來了！邊說邊去開門了。剛一打開門，就沖進來兩個蒙面人，他們的'打扮逗得大家哈哈大笑起來。強盜甲把刀架在小明爸爸的脖子上，兇神惡煞地說：把錢拿出來！小洋嚇得腿都軟了，癱坐在地上，這讓觀眾看了捧腹大笑。強盜甲用刀死死地抵住小洋，小洋嚇得趕緊從褲腳里取錢包，可錢包太大了，怎么拿都拿不出來，哈哈哈……觀眾又是一陣大笑。強盜乙取出錢來，一數才一元，他一臉失望地說：怎么才一元，把銀行卡交出來！否則，白刀子進，紅刀子出！小洋嚇得哆哆嗦嗦地說：只要你們——不傷害我——我——全給你們，銀行卡好像在——抽屜里。強盜在柜子里翻箱倒柜地找，終于找到了，欣喜若狂，狡黠地說：密碼是多少？小洋想了半天，才決定是765432，。這時，警察破門而入，說道：不許動，放下武器！強盜們嚇得繳械投降，最后把他們一網打盡。

　　精彩的表演結束了，老師笑著說：其實那個電話是關鍵，剛才小洋去開門的時候沒有掛電話。同學們聽了恍然大悟！

　　看了這部課本劇表演，讓我們明白了：天網恢恢，疏而不漏。不管犯人逃到任何地方，都會被抓住，受到法律的制裁！

　　課本劇表演作文 6

　　5月11日，我們班的課本劇表演拉開了序幕。

　　在表演前，同學們做好了充分的準備。我也不例外，我們這個小組演的'是《草船借箭》。導演是班上著名的“人氣女生”小宏，主人公是班級之元首—班長小言，而曹操的扮演者是“乖乖女”小琳飾等。我在里邊扮演的是周瑜。在表演前我們就被導演召去排練，唉！表演可真辛苦啊！

　　表演當天，我十分緊張，心里如同小兔子在怦怦地跳，生怕說錯了臺詞。主持人用她那娓娓動聽的聲音開場了，宣布第一組是小蓓一組，她們表演得生動形象，栩栩如生。不知不覺到了我們那一組，我們上了臺，整齊地向大家問好。接著就進入了情節，我傲慢地坐在椅子上，派人宣諸葛亮晉見，諸葛亮則恭恭敬敬地問我什么事。我說，我要你在十天內造好十萬支箭。諸葛亮答應了，去找了魯肅（李青烊飾）幫忙，魯肅也愿意幫忙。三天后兩人一同去曹操那取箭，后來我知道了全過程，長嘆一聲不如諸葛亮。我按平時的排練樣子不慌不忙地完成了我的演出。

　　讓我最開心的表演節目是第七組《傻子上學》，主人公傻子是我們班長得特別像著名人士王寶強的小民，他演得繪聲繪色，惟妙惟肖。這一組表演后，大家都笑得人仰馬翻，送給了他們雷鳴般的掌聲。

　　最終，課本劇表演在大家的歡聲笑語中結束。我希望以后這種活動經常舉辦，讓我們各方面受到鍛煉。

　　課本劇表演作文 7

　　盼著，盼著，精彩的課本劇表演終于要拉開序幕了。經過了多次的排練，同學們都做好了上場的準備，在臺下躍躍欲試。

　　我們班表演的是經典劇本《木蘭從軍》。同學們紛紛換好衣服，化好了妝，演出就要開始了。

　　“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。”在同學們動情地齊聲朗讀下，在場的觀眾和評委老師們和我們一起回到了北宋年間。

　　“眾人聽旨……”由小文扮演的賜福上場了。他表演了“可汗征兵”一幕。臺詞流利、表演自然，像極了古代的大臣，贏得了大家的一片贊賞。

　　緊接著，主角木蘭上場了，在“替父從軍”和“告別”的劇幕中，木蘭的扮演者小頤用投入的表演，完全演出了木蘭當時的憂愁到無奈最后堅定的心情。

　　到了“征戰沙場”一幕，同學們都上場了。大家井然有序，就像平時練習一樣，各自扮演自己的角色，投入地表演，舞臺上，我軍身著紅色戰衣，威風凜凜；敵軍身披黑色戰袍，殺氣十足；皇帝身穿龍袍，十分威武。課本劇的表演也達到了高潮。

　　伴隨著木蘭的`笑聲，表演謝幕了，大家沉浸在成功的喜悅中。

　　這次課本劇的表演讓我明白，表演不僅可以鍛煉膽量，還讓我們體會了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。

　　課本劇表演作文 8

　　“哈哈哈……”怎么回事？我們正在演課本劇呢，同學們被逗地發出一陣陣大笑。

　　第一幕課本劇的三位演員首先開始上臺自我介紹，他們首先一起說，大家好，我們今天給大家帶來的課本劇是《智犬破案》，然后，他們就開始從小華開始自我介紹。

　　“大家好我今天表演的角色是一條忠義的狗，和不幸被強盜砍頭的僧人！”小華剛介紹完，我們就哈哈大笑了起來。

　　終于，在我們的'熱切期盼下，表演開始了。只見小華極不自然地躺成“一”字形，嘴里還不住地發出鼾聲，我覺得他演的一點也不自然。這時，“強盜扮演者小安翻過課桌圍成的”墻，把手中的戒尺刀揮向僧人的脖子，小華把脖子扭向一邊，假裝咽了氣。然后，他又迅速地站了起來，切換成了另一個角色--小狗。他蹲在地上，邊跳邊向小安大叫。我看他不像狗，倒是活像一只大青蛙。“強盜”小安一看撿石頭不對，就翻墻逃走了。

　　第二天，兩個“僧人”看到了小華的“尸體”嚇得大驚失色，連忙帶著轉換完成的小華報官去了。

　　走了一會，“小狗看見小華拿著“酒”狂飲，一眼就認出來了他，沖上去對他汪汪大叫，兩位群表演“小僧”連忙趕來訓斥小狗。

　　“小狗”覺得委屈，就對主人說：“他就是兇手，我聞到了它的味道！”“小僧”半信半疑地把小安押送官府，結果一審，他真是案犯！

　　課本劇太好玩，太沙雕了！我也要演！

　　課本劇表演作文 9

　　今天下午的第二節課和第三節課是我們班的第一次的課本劇表演，我們都很高興。

　　“叮呤呤！叮呤呤！”上課的'鈴聲響了，我們下課的時候，早早地把桌椅給移好了。領唱員帶我們唱，迎接胡老師。過了一會兒，胡老師帶著笑容來看我們的表演。是小庚來主持這次的課本劇表演。

　　現在，課本劇表演正式開始。按照抽簽的形式來表演。我和小庚、小涵、小浩、小挺、小杰來演三顧茅廬。小庚當諸葛亮，小涵當張飛，小挺當關羽，小杰當劉備，我當小童，因為我個子比較小，所以才當小童。我們抽到的簽是6號。

　　我們這次的節目有：黑客、三打白骨精、小英雄雨來、皇帝的新裝、為自己感到驕傲、光光相親記。這些節目中最精彩的節目是三打白骨精，他們是由國豪、均豪等同學演的。他們準備得很充分，面具、武器這些工具胡智泓全都買了。

　　輪到我們了，我們拿出各自準備的工具，我和小庚跑到門外。等小杰敲了門后，我們才進去。我是給劉備——小杰招待的。可是，小杰都不會背，害得我們得了個合格，國豪他們得了個優。就這樣結束了。吸取了這次的教訓后。我們以后要準備得很充分，臺詞全都要會背，還要聲音響亮，這樣才能取得好成績。

　　課本劇表演作文 10

　　昨天，胡老師讓大家表演《智犬破案》的文言文故事，可有趣啦！

　　首先故事的開頭是一個身著和尚服的同學躺在地上裝睡。那位"和尚”還時不時瞇著眼睛去看我們。“呼呼呼"這位“和尚"可真入戲，竟然打起了呼嚕，所有的同學都哈哈大笑起來。

　　只見扮演"強盜"的'同學手拿著"刀"，頭頂著黑色垃圾袋從用椅子搭成的圍墻里爬了出來，一旁扮演小狗的同學在“寺廟”里汪汪大叫。提示和尚強盜已經要進來了，可是和尚就是不起來，強盜掄起刀就朝和尚頭上劈去，“哎呀”和尚一下子就倒在了地上。他們演的可真精彩了，我們在一旁看得哈哈大笑。

　　這時扮演小和尚的同學要上場了。兩個小和尚里竟然還有一個是個女生。戲劇繼續中，兩個小和尚發現了老和尚的尸體，連忙帶著小狗去報案。途中，他們經過一個酒店。小狗突然跑進店咬住一個人不放，小和尚心想這個人應該就是盜賊吧，只見小和尚，把那個盜賊壓了上來。“大人冤枉啊，”盜賊急忙說到，這時旁邊扮演小狗的同學趕忙說：“就是他就是他。”逗得我們哄堂大笑，同學們都在說“這條小狗是成精了嗎？都會說人話了！”后來這個盜賊終于認了罪。

　　這次同學們演的課本劇，真是太生動，太形象了。

　　課本劇表演作文 11

　　3月21日星期五的下午，我們翠苑第二小學全體同學在操場上觀看了一部課本劇，劇里面有很多小故事，也有很多人物：故事書爺爺，小逗號，小漁夫，烏鴉，小青蛙等。

　　讓我印象最深刻的是《烏鴉與小漁夫》的故事。故事里有一只烏鴉，它撿到了一塊上好的肉，飛到自己的巢穴里，準備美美的吃一頓。故事書爺爺告訴小漁夫讓她去奪取烏鴉嘴里的肉，于是小漁夫心想：這也太容易了吧，我看過狐貍與烏鴉的故事，只要跟他說幾句好話，它的嘴一張，嘻嘻，肉就掉下來了！小漁夫來到烏鴉的跟前對它說：＂啊，親愛的烏鴉我從來沒見過像你這樣漂亮的鳥！你比鳳凰美一萬倍，你的羽毛都這么的美，那么你的歌喉一定非常的`動聽，請你敞開歌喉，為我們大家唱幾句吧！＂烏鴉聽了她的話，感到非常高興，就敞開歌喉唱了幾句，可它剛一張嘴，肉就掉下來了。小漁夫高興地撿起肉，說：“我贏了！”后來，故事又回放了一遍。這一次烏鴉又找到一塊肉，小漁夫又來搶奪它的肉。小漁夫又用了一遍剛才的方法，烏鴉怎么也不張口，原來它吸取了上次的教訓，于是，小漁夫利用了激將法，罵它的聲音難聽，罵它很丑，烏鴉十分生氣，準備開始狡辯，它一張口，肉就又落到了小漁夫的手上。

　　這個課本劇告訴我們：一個人要謙虛謹慎，不要因為別人的花言巧語就上當受騙；一個人要明辨是非，不要因為別人的雕蟲小技而重蹈覆轍。看課本劇也是一種很好的學習方法，我們可以在學中玩玩中學，也可以從課本劇的故事里吃一塹長一智。

　　課本劇表演作文 12

　　救命啊，救命啊……咦，這是從哪兒傳來的聲音？哦，原來是小桔燈的同學在演課本劇。

　　首先是角色的'分配，小韜演小明爸爸，小翼演小明舅舅，小捷演強盜甲，小泰演強盜乙，小豪演警察，今天演員的陣容真是強大啊。

　　課本劇表演開始了，小明爸爸閃亮登場，他正在電話機旁悠閑地打著電話呢。咚咚……突然，有人敲門，小明爸爸一聽到敲門聲，就連忙放下電話去開門。剛一開門，便沖進來兩個蒙面人，一個一把抓住小明爸爸往屋子里推，另一個趕緊關上門。強盜甲兇神惡煞地說：快把錢交出來，不然有你好看的！邊說邊把刀抵在小明爸爸的背上，小明爸爸嚇得爸爸雙腿一軟，坐在了地上。強盜乙卻在屋子里到處亂翻，不一會兒，強盜乙居然找到了一張銀行卡。我想：強盜乙的眼睛真尖啊！強盜乙看見銀行卡，他笑得兩眼冒金光。這時，強盜甲兇惡地說道：快把密碼說出來，要不然，別怪我白刀子進紅刀子出。小明爸爸嚇得哆哆嗦嗦地說：765432.忽然，屋里出現了一個警察，警察厲聲地說道：放下武器，舉起手來！強盜們一見是警察，趕緊放下武器，垂頭喪氣地繳械投降了。

　　精彩的課本劇結束了，楊老師告訴我們：聰明的小明爸爸放下電話后，沒有掛。另一頭的小明舅舅一清二楚地聽到了他們的對話，就報了警。

　　今天的課本劇真精彩，下次我也要演一演。

　　課本劇表演作文 13

　　今天下午，我們班舉行了教科書劇《西門豹》的演出。

　　西門寶是小超，侍衛是小信，官紳頭目是小賢，官紳是小偉、小馮，女巫是小魯，女弟子是小倩、小菱……新娘是小妮，導演是小芝。

　　光看這些演員就夠有意思了。不知道會不會讓我們笑得前仰后合！

　　開始吧。第一個玩家是西門寶。“哈哈”真是好笑。小超留著白胡子，長得有點像西門豹。然后女巫和官紳出來迎接她。女巫很有趣，戴著皇冠。然后西門寶讓新娘給他看。一看到新娘，大家都笑了，往后靠了靠。凱尼盛裝打扮。滿臉淚水，哭得像個“淚人”，這句話是虛構的。“這個女孩不漂亮。過幾天我就送一個漂亮的`去河伯。”然后我叫衛兵把女巫扔到河里。過了一會兒，女巫上來之前，她把官員和士紳的首領扔進河里，讓他把它提起來。過了一會兒，他們還沒上來，就想把官紳們扔到河里去。官員和士紳跪下求饒。他們打破了他們的頭，流血了。不，它們是用紅墨水畫的。西門寶叫他們回去。

　　觀眾和老師又笑又跳，表演結束了。

　　“哈哈哈哈哈哈”笑聲從教室里飛出來，直沖藍天。

　　課本劇表演作文 14

　　今天，我們表演了又好玩又好笑的課本劇—《智斗搶劫賊》。

　　開始表演了，演“小明爸爸”的一個同學，神氣十足地走上講臺。為了讓他像小明的爸爸，老師為他帶上了兩個假胡子，那樣子真是可笑極了。

　　后上講臺的是兩個“強盜”，兩個強盜賊眉鼠眼的觀察一下四周，好像真的在小明家似的。

　　強盜甲氣勢洶洶的對小明爸爸說：“我只要錢，不要命。”小明爸爸被強盜甲的聲音嚇得腿一軟坐到了地上。“救命啊！救命啊！”強盜又對小明爸爸說：“不許喊，小心你的小命不保。”小明爸爸聽了心驚膽戰，從口袋里拿出了錢包，驚惶失措地給了強盜。強盜嫌錢少，遍問小明爸爸銀行卡在哪里？小明爸爸一會說在這個抽屜里，又說在那個抽屜里，把強盜蒙得團團轉。強盜找到了銀行卡，又問曖昧爸爸密碼是多少？小明爸爸一會說“234567”，一會說：“765432”。就在這萬分緊急的.時刻，“警察”破門而入，而兩個“強盜”鼠竄逃跑，但是還是被捉住了。

　　“劈劈啪啪……”表演隨著掌聲結束了。但是警察怎么知道小明家有強盜？原來小明爸爸和小明的舅舅正在打電話，開門的時候電話沒有掛上，所以小明的舅舅聽到他們的對話，然后報了警。

　　課本劇表演作文 15

　　咦，我們的.教室門口圍了這么多人呢？原來，我們班正在舉行一場《智斗搶劫賊》的課本劇表演。

　　老師采用了公平競爭的方式選舉了演員。強盜甲：小峰；強盜乙：小青；小明爸爸：小飛；警察：小陽、小力；小明舅舅：小菲。

　　開始表演了，小峰和小青躲在門外面，小飛和小菲正在電話里通話，“咚咚咚”，突然有人敲門。小飛沒有關掉電話就跑過去開了門，剛一開門，便沖進兩個蒙面人，小青一把抓住小飛往屋里推，小峰立刻關上門。小峰說：“不許動，快把錢給我。”小飛被嚇得腿一軟，坐到地上。他大聲地說：“救命啊！搶劫啊！”小峰說：“不許叫，不然我殺了你。”小飛把錢給了小青，小青數了數錢說：“太少了，銀行卡在哪里，快交出來。”小飛說：“我給你們，你們不要傷害我，銀行卡好像在抽屜里。”小青翻了半天才找到一張銀行卡。小峰說：“密碼是多少？”小飛說：“765432。”小峰說：“我們快走。”就在這時，小陽和小力沖進來說：“不許動，舉起手來。”最后，兩個蒙面人被抓走了。

　　這個課本劇告訴我們人要淡定、要冷靜，這樣才能解決問題。

　　課本劇表演作文 16

　　咦！我們班怎么傳來一陣喧嘩聲、笑聲呢？哦！原來我們班在進行精彩的`課本劇表演――《智斗搶劫賊》。

　　在老師的公平選舉下，最佳人選落下帷幕：小明爸爸：小飛；強盜乙：小青；強盜甲：小峰；警察：小陽、小力；小明舅舅：小菲。

　　表演終于開始了。小飛說：“喂！是大舅子啊！”剛聽到這句話就迎來了一陣同學們的哄堂大笑。后來，門響了，小力就連忙去開門。突然，沖進了兩個蒙面人。小青一把抓住小飛往屋內推，小峰立刻關上了們。

　　小峰邊說：“不許動！把錢交出來！”邊拿著一把刀抵著小飛，嚇得小飛腿一軟，坐到了地上，小飛在演的時候，一不小心跌倒了地上，痛得他哇哇直苦，其他同學都說小飛太窩囊了。算了，小飛只能忍著痛把這個課本劇演了。后來小青向小飛要錢包，小飛只好給她，她狡猾地笑了，然后，她覺得錢太少，又向小飛索要銀行卡。正在關鍵時，警察來了，原來，小飛沒有把電話掛了，所以，在電話中的小菲報了警。

　　看了這個表演，我明白了正義是會戰勝邪惡，惡有惡報，善有善報。

　　課本劇表演作文 17

　　我們上完了《慈母情深》這一篇課文，下課時，李老師說，我們來當一次明星要演劇本――《慈母情深》。

　　我被老師選為了導演之一，是鏡頭一的導演。然而，時間不多，今天要把劇本寫好，明天準備開始排練，選主角找配角……

　　經過了編導辛苦寫劇，經過了同學們的精心排練，終于迎來了演出的`到來。首先是我們組，但是我覺得自己的組表演得好生硬。二鏡頭雖然只有一會兒，但是非常讓人好笑。我印象最深刻的是鏡頭六：雷光昊是當時的主角兒子，雷光昊來到了書店，找到了《青年近衛軍》這一本書，可是見到了老同學――江榮豐，兩位老同學就開始爭搶，雷光昊吃驚地說：“我先看到的。”可江容榮豐卻咬著牙說：“我先拿到的。”書店老板被他們吵得不耐煩了，就瞪大眼睛說：“要買就買不買就出去。”江榮豐一瞬間就把書搶了過去，雷光昊一下子悶了，伏在桌上嚎啕大哭，可書店老板說：“別傷心，還有一本。”雷光昊聽了高興得一蹦三尺高，突然說：“真的！”說完全場都笑了，雷光昊跑了出去，拿了書就進來。這“搶書”的一幕深深地刻在腦海里。

　　這一次表演課本劇雖然留下了遺憾，但我們也非常開心。

　　課本劇表演作文 18

　　5月11日，我們班的教材劇表演拉開帷幕。

　　演出前，學生們做了充分的準備。我也不例外，我們組在玩《草船借箭》。導演是周彥宏，班上有名的“當紅女孩”。主角是班長，曹操由“好姑娘”小程飾演。我在里面演周瑜。演出前被導演叫去排練，唉！真的很難表演！

　　演出那天，我很緊張，心怦怦直跳，生怕說錯臺詞。主持人以她優美的嗓音開場，宣布第一組是張士北的組，他們表演的生動形象。不知不覺來到我們組，我們走到臺上，整齊的招呼大家。然后我進入了劇情。我傲慢地坐在椅子上，派人宣布諸葛亮開會。諸葛亮恭敬地問我怎么回事。我說，我要你十天造十萬支箭。諸葛亮答應了，就去找魯肅(李)求救，魯肅愿意幫忙。三天后，他們去曹操那里拿箭。后來知道了整個過程，嘆口氣還不如諸葛亮。我像往常一樣悠閑地結束了我的表演。

　　最讓我開心的節目是第七組《傻子上學》。男主角是我們的班長小民，他長得像著名的.王。他表演得生動形象。這一組表演結束后，大家都笑了起來，給了他們雷鳴般的掌聲。

　　最后，教科書劇的表演以笑聲結束。希望以后能經常舉辦這種活動，這樣可以得到各方面的鍛煉。

　　課本劇表演作文 19

　　今天，我在課上表演了課本劇《三袋麥子》，我演的是小豬，逗得同學們哈哈大笑！

　　表演開始了，我們先選演員，如果表演之后老師不叫下一個繼續表演，就說明被選中了。

　　首先是挑選演小豬的演員。

　　第一個上去的是小文，他只做一個動作，半蹲著揮臂，老是亂說，不時還看看黑板，所以老師就讓他下去了。第二個上臺的.是陶杰文，她上去多了一個動作就是磨面粉。她演的也是小豬，所以我們給了她一個評價，就是動作太少，她也沒被選上。

　　后來，我上去了，先憨厚可愛地說：“多好的麥子呀！我要把它磨成面粉。”接著我做了一個磨面的動作。接著我又說：“磨好啦。我要把它壓成方塊，切成長條兒，放在油里炸一炸！”說這些話的時候，我一邊不停地做動作，一會兒“壓面”，一會兒“切塊”，一會兒又假裝放到油鍋里，假裝用鏟刀翻動食品。“美味”做好了，我就“啊嗚啊嗚”地“吃”起來！

　　同學們看了我的表演，都哈哈大笑，老師也忍不住夸獎我。最后，我被選上了！

　　后來，我們還挑選了演小牛和小猴的演員。不過正式表演的時間還沒定，我希望到時候能表演得更精彩！

　　課本劇表演作文 20

　　咦，今天大家怎么都議論紛紛呢？告訴你吧，今天我們要表演課本劇——《智斗搶劫賊》。

　　參加人員：

　　主播——劉老師

　　小明爸爸——小雨

　　小明舅舅——小柯

　　強盜甲——小樂

　　強盜乙——小翔

　　警察——小瑾

　　開始表演了，演“小明爸爸”的小雨神氣十足地走了上來，過后，兩個“搶劫賊”傲慢地走了上去，最后，演“小明舅舅”和“警察”的兩位同學飛快地跑了上來。“不許動，把錢交出來！”我手里拿著一把刀架在小雨的脖子上，小雨大喊：“救命，救命！”突然之間小雨頭冒冷汗、驚慌失措，又驚心膽戰。我氣憤地說：“把銀行卡的密碼說出來！”小雨一會兒說：“234567，”一會兒又說：“765432，”我和小翔被這些密碼弄得暈頭轉向的.，就小睡了一會兒，突然，“小明的舅舅”——小柯帶著“警察”——小瑾來了，我們鼠竄逃跑，看，小瑾演得惟妙惟肖，十分逼真，最后，我和小翔被送到了“警察局”。“小明爸爸”——小雨獲救了。

　　這次課本劇同學們演得太有趣了！

　　課本劇表演作文 21

　　“童話伴隨著我們的成長，讓我們的童年多姿多彩。大家還記得那個美麗動人的白雪公主嗎？接下來就讓我們走進童話世界，去欣賞五1班給我們帶來的課本劇《白雪公主》吧！”

　　隨著主持人的報幕，我心里的.那只小兔子差點跳出來，緊張極了。我飾演的是故事中歹毒的皇后變的老巫婆。這個角色對我來說頗具挑戰，要知道我生活中可是一個乖乖女，如何能演出巫婆的心狠手辣和邪惡，我可是下足了功夫。“‘臺上一分鐘，臺下十年功’，現在展示的機會來了，我一定要把這個角色演好。”我不斷鼓勵著自己。

　　輪到我出場了，一個頭戴斗篷身穿蓑衣，看起來十分猥瑣詭異的老巫婆走到小矮人家門前。我掀開斗篷，抬起頭，一個頭發凌亂、滿臉皺紋、顴骨突出、眼神兇惡的老巫婆讓觀眾倒吸一口冷氣。“哈哈，這就是我想要的效果。”我心里暗自高興道。

　　“有人在嗎？我這里有最美的絲帶，送給最美麗的公主！還有這把精美的梳子，只有最美的公主才配用！”我的一顰一笑和臺下為我配音的壽溪晗合作得天衣無縫。公主終于為巫婆的花言巧語打動了，抵擋不了一次次的誘惑，吃了毒蘋果昏死過去。我們的精彩表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

　　這次課本劇表演，讓我收獲頗豐、終身難忘！

　　課本劇表演作文 22

　　今天我們班演了課文劇，分別演了《武松打虎》、《草船借箭》、《空城記》這些節目，我們組演的是空城記。

　　首先是第一小組演的武松打虎，第一小組的道具準備的非常齊全，扮演老虎的是陳浩義，穿著老虎衣服還真有點兒老虎那味兒。武松的扮演者氣勢洶洶，不仔細一看還以為那是真的武松！

　　第二個登場的就是我們組，我扮演的是充當掃地的老百姓，我們小組演的雖然說有一些不好，但是也說的過去。演諸葛亮的是我們的組長，諸葛亮身邊還有兩個小童，他們臉上沒有一絲驚恐，左手邊的小童拿著一把羽毛扇子給軍師諸葛亮扇風，右手邊的小童手托著一個果盤，雖然眼前兵臨城下，但是這三人的表現卻蒙騙住了狡猾多疑的司馬懿，雖然演得還不算太好，但是我們分工明確，所以，整體來說還是可以的'。

　　最后上場的是第二組，他們組演的是《草船借箭》，為了道具逼真，他們組長還讓爸爸幫忙做了三個鐵質的弓，而扮演曹操的那個人用自己做壽司的卷簾做成一個古代的書，他們演的都非常到位，更重要的是他們各自的臺詞都背的非常熟，到了最后，所有的演員都站出來謝幕說謝謝大家，讓我頓時感受到他們對這個次表演非常重視。

　　從這次活動中我體會到了我付出就有收獲，認真付出就會有更多的收獲。

　　課本劇表演作文 23

　　這學期我們學習了四大名著的一些節選，老師為了讓我們對課文理解更深刻一點，決定讓我們選其中一篇來表演一個課本劇。同學們都躍躍欲試摩拳擦掌等待著開演。

　　我們選擇了《西游記》猴王出世，我來讀旁白。我興奮的捧著語文書走上了臺，演員也都陸陸續續走上來。伴隨著我深情并茂的開場白，一塊石頭變成了一只石猴。石猴扮演者在講臺上蹦來蹦去，真是一只頑皮的猴子。隨著劇情轉換我讀到眾猴和石猴都躲在旁邊閑聊玩耍，決定去瀑布上面尋個源頭。剛說完所有人都蹦蹦跳跳的`轉著圈跑，眾猴們說：“誰能跳進瀑布里的，我們就拜他為王，拜他為王，拜他為王。”喊了三聲后石猴出場了，他一個縱身跳到面前說，我來我來。接著猛的一躍從講臺上跳下來，一手遮在眼前，眨巴眨巴眼睛興奮的說：“花果山福地，水簾洞洞天真的好住所，我要叫眾猴一起來。”眾猴子們抓耳撓腮，紛紛跳進了瀑布。頓時幾只猴子亂成一鍋粥，就像課本里描述的一樣，猴性頑劣，蹦來跳去進行一場占灶爭床，搶盆奪碗戰。等大家都累了，扮演石猴的人跳了出來，讓眾猴拜他為王，猴乙和猴甲，一前一后跪在地上。

　　在一聲聲的掌聲和歡笑中，我們陸續走下了講臺。這次課本劇表演不僅是鍛煉了我們表演能力，還有團隊合作精神。也讓我們如臨其境，在情境中體驗作者筆下的花果山福地，水簾洞洞天。

　　課本劇表演作文 24

　　排練了這么久，終于可以表演了。沒錯，我們的課本劇開演了！同學們，個個興致勃勃摩拳擦掌。

　　我們一共表演了五場，一場《草船借箭》，三場《武松打虎》，一場《猴王出世》。從我個人的角度來看我比較喜歡小桐組演的《猴王出世》，他們演的是最特別，而且是最有意思。他們上臺時先是拿出了一塊大布，上面寫著“水簾洞”三個大字，還在中間開了個口子，讓人覺得特別有新鮮感。表演時常宇軒先調皮地叫了一聲，叫的時候還不忘手舞足蹈的揮著手、撓著頭，邊跳邊走，仿佛真的有澗泉在他面前，自己就真的`是那只猴子。他這一聲讓班上“撲”的一下炸開了，陣陣笑聲大得都快把房頂給掀了。我們越看越起勁，越看越有興趣。當演到跳到水簾洞時，常宇軒是最后一個上場，他慢慢退了幾步，是怕了嗎？不是，只見他一個箭步向前沖，穿過那塊布的口子，一下子跳了進去，接著轉了一圈，雙手邊舉邊叫到：“我們簡直就是我們的避難所啊！”這時又是一場沸騰的笑聲。錢炳成叫到：“你何不拜我為王？”時，他一邊往墻邊靠，一邊裝出一副架子很大的樣子。常宇軒看后和孫朵岑一起“咚”的一聲跪在了地上，還一個勁磕頭。這時我們再也忍不住了，有的笑得拍起手，有的捂著嘴笑得很歡，有的直接喝起彩來。這場表演如果不鼓掌，喝彩，那可真是太可惜了，這是我見過的最好玩、最好看的表演。

　　課本劇表演作文 25

　　今天我們班分組表演《林沖棒打洪教頭》的課本劇。各個小組都表演得繪聲繪色，最引人注目的還是“小雅組”。“小雅組”成員上臺了，教室里所有目光都聚集到了“洪教頭”身上，不愧是表演老江湖啊！身為反派角色的小嘉一上場就顯示出了強大的氣場。旁白的小瑞和小昭朗讀得有聲有色，其他組員們也都演得栩栩如生。瞧！“小旋風”柴進（小軒）充分顯現出他的滿腔熱情；“豹子頭”林沖（小銳）則表現得十分謙遜；洪教頭（小嘉）更是表演出了他的不可一世，目中無人。

　　當演到洪教頭對林沖逼武時，小嘉漲紅了圓滾滾的臉，瞪大圓溜溜的眼睛，眼里像冒出了火，他用手指著“林沖”的鼻尖，把他一點一點逼到墻角。那語氣，那動作，讓我們身臨其境、感同身受。當他們演到高潮時，小嘉把棒一橫，在地上猛敲幾下，嘴里吼道：“來！來！來！”那氣勢真像要一口吞了“林沖”。

　　同學們看得十分入迷，有的.眼睛瞪得大大的；有的情不自禁手舞足蹈；有的為了看得更清楚，索性站起來，踮起腳尖，伸長脖子；有的深深被打動了，也搖頭擺尾地跟讀著……就在這時，“洪教頭”一棒落空，棒子重重地打在地上，“啪”的一聲，棒子斷了！全班人頓時哄堂大笑，看來，小嘉真的把自己當成狂妄自大的“洪教頭”了。在同學們的歡聲笑語中，一堂有趣的課本劇表演結束了。

　　課本劇表演作文 26

　　最近，我們班掀起了一股熱風，講課本劇。因為我們剛學習完名著，老師就讓我們來進行“讓名著中的人物走上舞臺”的活動。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了演出的日子。今天上午第四節課，這場表演終于拉開了序幕。

　　第一個出場的是課本劇《草船借箭》。“諸葛亮”小陽演的時候還真挺像回事，手里搖著扇子，有模有樣的。到了借箭的時候了，我正納悶兒呢，“船”從哪里來？你看，他們拿了兩個大黑書包立放在凳子旁，當“船艙”，逗得同學們哈哈大笑。別急，好戲還在后頭呢！瞧，“弓弩手們”把一個個箭射在書包上，同學們又忍不住了，笑得一次比一次厲害。不得不說，《草船借箭》這部劇可演得栩栩如生，活靈活現，真把名著中的人物演活了！

　　最令我們期待的還是《武松打虎》。劇中的老虎真的很敬業，戴著面具，趴在地上，和“武松”打架。一撲一閃一掀的，老虎還自帶音效（哈哈，就是自己帶吼帶叫的）呢，弄得身上全是灰塵，臟兮兮的。可他卻毫不在意，越發賣力了。觀眾們都站起來為他們鼓掌，喝彩。

　　舞臺上的每個演員都很努力，“臺上一分鐘，臺下十年功”。舞臺上的.每一個節目，臺下都有他們的默默付出。今天我才體會到演員們的不容易。美好的時光總是那么短暫，在同學們的笑聲中，課本劇表演已經結束了。期待著下一次的課本劇表演！

　　課本劇表演作文 27

　　星期四的時候，老師對我們說：“本單元結束了，我們明天進行一次課本劇表演吧！”我們一下子樂開了花，都在嘰嘰喳喳地談論人物和角色。

　　同學們把這次的演出看得特別重要，每個人都在精心準備。一到課間都各自找地方用心排練。

　　讓人激動的時刻終于到了！兩個主持人宣布“五年級二班課本劇表演現在開始！”同學們掌聲雷動，期待地望著主席臺。

　　首先上場的是第一組表演《晏子使楚》。他們的道具準備得實在太好啦：在紙杯中間橫一根棍子，穿上繩子系在頭上就是大臣的頭飾；楚王的帽子老師說叫“冕”，是將硬紙板兩頭沾上長紙條做成的；好玩的.是楚王身后宮女手中的扇子，他們居然想到用掃把代替……當然，他們的表演也十分精彩，把大家熟悉的內容表現得活靈活現。

　　第二個節目也很不錯，演的是《半截蠟燭》。演柏諾德夫人的是周文婷，她把一條絲巾包在頭上，很是像模像樣。突然“嘭嘭嘭嘭”一陣敲門聲，幾個氣勢洶洶的“德國兵”闖了進來……

　　輪到我喜歡的相聲表演了，這是余廷浩和何渝川模仿電視節目進行的表演。他們說：“掌聲不叫掌聲，應該叫天雷，觀眾不叫觀眾，應該叫諸仙，諸位大仙的簡稱！”聽了他們的相聲，真的是四海八荒都笑了。

　　這種活動太有意思了，不僅鍛煉了大家各方面的能力，鞏固了課本知識，還給我們帶來了歡聲笑語。

　　課本劇表演作文 28

　　自從我上臺之后，演技迅速飆升，我也想要表演課本劇了，何為課本劇？也就是我們這些同學寫的戲，當然有些有歷史依據，有些是知名的故事，但是臺詞可都是我們自己寫的。

　　我在這一次的課本劇表演活動中加入了《完璧歸趙》課本劇小組，我以我飛快的手速搶到了藺相如的表演權，且負責寫兩幕戲的劇本，這下子我也是高興壞了，一下子就成為了這個戲的主心骨。

　　待到下周一來到學校，我也是帶來了我精心寫的劇本，當然對于我的朋友張大芃所飾的門生角色，給他額外地加了一點戲——痛哭流涕，真沒想到我的劇本第一次審核就通過了，接下來就是最無趣的背臺詞時間了，每個人都要熟悉自己的臺詞，俗話說得好，能力越強，責任與大，演戲越多，臺詞越多，我的臺詞也當仁不讓的多，我也是十分的煩惱，最后到了排練當天，我連臺詞都沒有背過，實在是大跌眼境，根本沒有辦法排練，再加上我有一個致命的缺點——特別愛笑場，導致我的藺相如之位被早已虎視眈眈地盯著我的藺相如之位的小趙同學給搶走了，我就委屈的當了男三號——趙惠文王，唉......心里不由得落下了淚水

　　但是趙惠文王的`臺詞比較少且十分的簡單，沒用幾天我就把這些臺詞都背過了，一副胸有成竹的樣子。

　　但我等到表演當天，仍然是十分的緊張，雖說自己的角色無關緊要，但還是得好好表演呀！

　　我穿著“龍袍”戴著“冠冕”走上了舞臺，等我講完臺詞，以一種威嚴的模樣退場之后，才平靜了自己的內心，但仍然不甘心啊！

　　課本劇表演作文 29

　　“太棒了，真精彩……”校園里不時傳來陣陣喝彩聲。我們學校怎么這么熱鬧？原來這里正在舉行一場精彩的課本劇表演。

　　我可是我們班表演的重要角色——公儀休。在表演之前，我一直很認真地練著，一有空就對著鏡子練，媽媽在一旁看著，時不時地指出我的毛病。

　　比賽開始了，隨著主持人的開場白，比賽拉開了序幕，大家都喜滋滋地等待著好戲的開場。首先閃亮登場的'是四·四班，他們表演的是《公儀休拒收禮物》。小演員個個落落大方，將公儀休的清正廉潔、子明的謙虛好學、管家的陽奉陰違表演得恰到好處，我們看得津津有味，他們演得真是太好了！

　　終于輪到我上場了，參加比賽的人還有宋雅馨、張翼超和李志豪。我戴上帽子，拿著扇子，粘上假胡子，披上借來的袍子，上了臺。表演時，我聚精會神，動作、表情、語氣都按照老師的指導，做得很到位。可是最后一句臺詞給忘了，幸虧我腦子快，靈機一動，忙編了一個。同學們都沒聽出來，好險。下了臺，我拍拍胸脯，長舒了一口氣。

　　后面的表演也很精彩，我就不說了。到了公布成績的時候，我們是三等獎！聽到這兒，同學們都高興得歡呼雀躍，尤其是我，興奮得手舞足蹈，這里面有我的功勞呢！

　　這次活動讓我們鍛煉了膽量，提高了表演能力，真是太好了，希望學校以后多舉辦這樣的活動。

　　課本劇表演作文 30

　　《紅樓夢》是古典小說史上的巔峰巨作，代表著一個時代的文學藝術頂峰。這本書展現了廣闊的社會現實生活，生動描述了多姿多彩的世俗人情，淋漓盡致的反映了一個封建大家族的方方面面，是一部現實主義和浪漫主義高度結合的偉大杰作。

　　假日里，我閱讀了《紅樓夢》，故事跌宕起伏，我們也學了五下第2單元，老師給我們布置了一個表演課本劇的作業，我很高興的參加了課本劇的表演。

　　沒幾天，主編唐一意就準備好了稿子，我成功的當上了“怡紅公子”——賈寶玉。我在家里背了一次又一次的稿子，幾乎每天都對著鏡子“表演”，雖然這一次課本劇并不是學校級的大演出，但這對我來說也非常重要。

　　這一天，終于到了演出，我和其他演員在教室外面緊張的背著臺詞，每一個字都背的`要清清楚楚，但看到臺下的同學們，我的心砰砰直跳：一定要把臺詞背熟呀！

　　我們的表演開始了，我看似很鎮定的在介紹，但心里不停想：這些是蘿卜，白菜和土豆，蘿卜白菜和土豆！我盡量投入的演出，漸漸地也忘記了觀眾的存在，全神貫注的表演起來。

　　“也好，那也就散了。”最后一句話一說完，臺下響起了掌聲，我吐了一口氣：終于演好了。

　　這次課本劇，讓我更加的了解《紅樓夢》這本書了，真是“讀一本書，像交一個益友。”啊！

　　課本劇表演作文 31

　　星期五下午，一上課，老師提出讓兩個同學來演演武松打虎這個情節。同學們一聽都歡呼了起來。大家都爭著要演武松這個角色。最后，老師選定了小濠來演武松，小民演老虎。

　　演員準備好之后，課本劇就開始了。先出場的是小濠，他躺到椅子上裝睡，演老虎的小民突然跳了出來，小濠先是遲鈍的一躲，接著拿起哨棒——掃帚，在手里舞動著不知如何是好，在同學和老師的提示下，他趕快閃到小民的后面。小民跟小濠不同，他很快就進入了角色，只見他把手放在地上像老虎一樣把腰胯一掀，我們都在心里夸小民演得好，可就在這時，我們突然聽見小民溫順地叫了一聲喵，把大家逗得哈哈大笑，一看到同學們笑得那么大聲，小民越發得意起來，他不停地扮貓叫，這時，老師突然大聲叫道：重來，重來，認真一點！聽到這句話，小民的`臉一下子漲得通紅，把頭埋得低低的，他站到一邊和小濠準備重新來一遍。

　　有了上次的教訓，這次他們就認真多了，小民一出場，小濠便躲到椅子上，小民突然猛的一撲，小濠快速地一閃，閃在小民的后面。小民把手放在地上把腰一掀，掀不著，他大聲的一吼像晴天霹靂，接著拿礦泉水瓶當作虎尾一剪，小濠一閃，閃在小民后面拿起掃帚向小民打了過去，小民感覺后背一陣火辣辣地痛，他大聲叫道：小濠，你怎么還真打啊！小濠絲毫不理會小民的話，他拿著哨棒一直追著小民跑，小民只連聲求饒道：放過我吧，大俠！

　　這節課真是太了意思了。

　　課本劇表演作文 32

　　學校每年都會表演一次課本劇，今年我們班的課本劇是《白雪公主和七個小矮人》。

　　表演這個課本劇之前，首先要確定每個人的角色。本來我可以扮演獵人這個角色，可是我怕演不好，中途笑場，影響了同學們的表演，于是我選擇了最不起眼的角色——打雜。聽說打雜的活有很多，而且很累，但我覺得打雜也是表演過程中很重要的一個環節。如果出了差錯的話，他們怎么演下去呢！

　　緊張而又忙碌的排練開始了，可以說是又煩有亂。小班長們總是不停地喊著“安靜！安靜！”可同學們都沒有聽，一般只能練個一二遍。記得有一次，我們在古亭排練的時候，同學們聲音很響，譚老師剛好在五（6）上課，聽到我們這么響的吵鬧聲，她像一陣風似的來到我們面前。我們看到她后瞬間安靜下來，各自準備自己的臺詞和表演。

　　比賽的日子到了，我們是第一個上場，大家都是心慌慌的，因為排練的'不夠熟練。但當張芷瑤和吳燁齊扮演的國王和王后上場時，氣場已經贏得了大家的陣陣掌聲。表演中，作為打雜的我也是起到了至關重要的作用。我們既要做魔鏡，又要搬桌子；速度要快，不能多做停留。于是我們總是打起十二萬分的精神，以防出現狀況。雖然打雜過程中，受了不少“苦”：被凳子撞了一下，有了一塊烏青；抬桌子的時候磕了一下；腳被桌子壓了一下……但也可以說是有驚無險，順利地演完了課本劇。

　　最終，我們以“優秀創編獎”為課本劇畫上了一個圓滿的句號。

　　課本劇表演作文 33

　　不許動，快把錢交出來！咦，怎么回事呀？原來同學們正在演課本劇呀！

　　精彩的表演開始了，小明爸爸——小洋正悠閑地看著報紙，突然電話鈴聲響起，小洋趕緊去接電話，說：噢，是小舅子呀，啊……正當小洋跟小舅子聊得起勁的時候，突然，傳來了敲門聲，小洋不耐煩地說：來了，來了！邊說邊去開門了。剛一打開門，就沖進來兩個蒙面人，他們的'打扮逗得大家哈哈大笑起來。強盜甲把刀架在小明爸爸的脖子上，兇神惡煞地說：把錢拿出來！小洋嚇得腿都軟了，癱坐在地上，這讓觀眾看了捧腹大笑。強盜甲用刀死死地抵住小洋，小洋嚇得趕緊從褲腳里取錢包，可錢包太大了，怎么拿都拿不出來，哈哈哈……觀眾又是一陣大笑。強盜乙取出錢來，一數才一元，他一臉失望地說：怎么才一元，把銀行卡交出來！否則，白刀子進，紅刀子出！小洋嚇得哆哆嗦嗦地說：只要你們——不傷害我——我——全給你們，銀行卡好像在——抽屜里。強盜在柜子里翻箱倒柜地找，終于找到了，欣喜若狂，狡黠地說：密碼是多少？小洋想了半天，才決定是765432，。這時，警察破門而入，說道：不許動，放下武器！強盜們嚇得繳械投降，最后把他們一網打盡。

　　精彩的表演結束了，老師笑著說：其實那個電話是關鍵，剛才小洋去開門的時候沒有掛電話。同學們聽了恍然大悟！

　　看了這部課本劇表演，讓我們明白了：天網恢恢，疏而不漏。不管犯人逃到任何地方，都會被抓住，受到法律的制裁！

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