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小實驗作文
更新時間:2024-03-01 13:27:04
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小實驗作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小實驗作文,希望能夠幫助到大家。

小實驗作文1

  姐姐送給我一個物理電磁實驗盒,它可以測量電流的電壓,可以測量電池有沒有電,還可以讓燈泡發亮。

  媽媽從家里的鐘表上換下兩節舊電池,想讓我用實驗盒測一下還有沒有電。我仔細觀察了電池,是兩節1。5伏的電池。我取出實驗盒,拿出幾根銅線、一個燈泡,還有電流表。先用銅線把燈泡和電流表1。5伏的接口連接起來,再把兩節電池按正負極用銅線串聯起來,最后把電池負極與電流表的負極連接起來,形成一個回路。

  一切都連接好了,燈泡卻沒有亮。到底是燈泡沒電了,還是我操作失誤了呢?我又仔仔細細地檢查了一遍,燈泡還是不亮。于是,我換了一節新電池,按操作流程接好,“啪”,的一聲,燈泡亮了。

  兩節舊電池確實沒電了。我把兩節舊電池扔進了垃圾桶,以防危害人的.身體。

  它的工作原理是什么呢?我百度了一下:電流表顧名思義就是測量電流的儀器,因為串聯在電路中的所有元件通過的電流都是相等的,所以我們可以用串聯法測量電路中的電流。因為有電流通過,所以燈泡會亮。

  我非常喜歡電磁實驗盒,喜歡用它做許多關于電和磁的實驗,它引領我在知識的海洋里盡情遨游。

小實驗作文2

  今天,我做了一個特別的小實驗。

  這個實驗的名字叫“鏡子前的蠟燭”,這是模仿大科學家愛迪生小時候做過的一個科學實驗來做的。首先,我在屋子里兜了一圈,發現衛生間是做實驗最理想的地方,因為那里白天都很黑暗,而且有一面大鏡子。于是,我拿好蠟燭和打火機,還順便帶上一面化妝鏡和一條破床單,和媽媽一起像探寶似的走進了衛生間。

  我們輕輕地關上門窗,開始了神奇的'探秘之旅。媽媽先用床單把鏡子蒙住,然后“啪”地一聲點燃了蠟燭,把蠟燭油倒在洗漱臺上,小心地把蠟燭安上去。黃色的燭光在黑暗中閃閃爍爍,發出“咝咝”的燃燒聲。我越發好奇了,瞪大眼睛仔細地看著。這時,媽媽問我:“你感覺這兒亮嗎?”我皺起眉頭,思考了一下,說:“還行吧!不算太亮。”這時,媽媽掀開床單,又讓我拿起化妝鏡,放到蠟燭的前面,正對著大鏡子,然后又問我:“現在感覺怎么樣?”我湊上去,東看看,西瞧瞧,仔細地觀察了一番,肯定地回答:“比剛才亮多了。”

  媽媽高興地說:“完全正確,實驗成功啦!”她摸了摸我的頭,繼續說道:“我來告訴你原因吧。這是反射的原理。沒有鏡子的時候,光有許多都被墻壁吸收了。有了鏡子,光線就會反射回來,不被墻壁吸收掉,所以就會感覺明亮了許多。”

  我聽了后,終于恍然大悟,興奮地拉著媽媽的手說:“我以后一定要像愛迪生一樣,多做實驗,多觀察,做個大科學家!”

小實驗作文3

  我驚奇地看著科學課本,丈二和尚摸不著頭腦。你一定在想,我為何表現出這樣的神情吧!那是因為我看見了一句話——雞蛋進入白醋中放置3到4天后,蛋殼會變軟。于是我帶著疑惑,做了這個實驗,看一番究竟。

  當我把雞蛋浸入白醋后,開始胡思亂想起來:這瓶白醋能使雞蛋殼變軟?我不是在聽天方夜譚吧?嗯,到了大后天,我就揭開你的真假!

  四天過去了。我興致沖沖地趕回家,盯著那杯中滿是氣泡的雞蛋。我把杯中的雞蛋掏出來,將它洗凈。這個雞蛋似乎有些脫皮,渾身還散發著難聞的氣味兒。令人不可思議的事情發生了——我小心翼翼地把雞蛋捧在手心,輕輕捏了它一下。可它并沒有像我想象中的那樣土崩瓦解,而是像富有彈性的糖果一樣反彈了回來!我半信半疑,又把雞蛋往地上一砸,可它像皮球一樣又彈回來了!我望著那與眾不同的雞蛋,呆若木雞。

  實驗成功了,可我還是想不通為什么蛋殼會變軟。于是我樟機知識淵博的'哥哥討教。從哥哥的口中,我明白了這其中的奧秘:雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,屬于堿性物質;而醋是酸性物質,所以兩者放在一起會產生化學反應。而碳酸鈣會被分解掉,所以蛋殼會變軟而且變薄。

  我望著這顆不同凡響的雞蛋,心想:小小的雞蛋因為醋居然會發生如此奇妙的變化!原來科學是如此有趣!

小實驗作文4

  我在家里閑著,便在書柜上翻著,發現了一本《科學實驗》,開始只是翻著看一看,后來覺得挺有趣的,其中有一個名字叫《逃兵胡椒粉》的小實驗深深吸引了我,我決定動手試一試。

  首先把清水倒入盤中,接著將胡椒粉撒在水的表面,然后再擠一滴洗潔精在手指上,我小心翼翼將手指放在盤子中的水面上,目不轉睛地看著。果然,胡椒粉以迅雷不及掩耳之勢跑開了,像打了敗仗的'逃兵一樣落荒而逃。Yes!實驗成功了!我驚喜萬分,開心的一蹦三尺高。

  為了炫耀我的發現,我請來了我的好朋友,讓他直接把手伸進放有胡椒粉的水面上,可胡椒粉紋絲不動,仿佛在說:“我不怕你,你沒有魔力。”我得意地說到:“你沒有魔力,看我的。”其實,我早就趁他不注意的時候,手指偷偷地沾了一下洗潔精,我把手放進盤子里面,只見胡椒粉驚慌地向四周逃跑,我的朋友看得目瞪口呆。我得意洋洋地說:“看到了嗎,還是我厲害吧。”朋友很好奇,非要打破砂鍋問到底,我把事實告訴了朋友,他也急忙試了一下,果真向我說的那樣。

  對了,你們知道這是什么原因嗎?原來當胡椒粉浮在水面時,它會受到水對它的表面張力,而洗潔精溶解在水中,減小了胡椒所受的表面張力,胡椒就會被表面張力大的帶走了。

  這次有趣的實驗,讓我明白了科學世界里有很多奧妙,等著我們去探究呢?

小實驗作文5

  首先,我們準備好了材料:兩個茶杯,一張紙,一瓶小蘇打和一瓶醋。]然后我們開始在桌子上做第一個實驗,老師把半杯水倒進杯子,接著把紙放在了杯子上,一按,一扣,水“唰”的一下子流了下來,打濕了我們的本子和衣服,小學生優秀作文《一次小實驗作文》。我們紛紛議論著,隨著水的'落下,我們的情緒也低落了,可是聽見了劉博的說話,我們安靜了下來:“那是水沒滿,做這實驗一定要把水裝滿”,他說完,我們又議論起來“他能行嗎?”他吹牛吧?”“我量他也做不好!”雖然不信,可我還是充滿希望的看著,只見水滿滿的,紙蓋在了水杯上,其他人把東西拿的遠遠的,怕灑在東西上。果然不出所料,一扣,水又灑到了桌子上,可是好歹停在紙上三四秒鐘,所以,他勉強過關了。

  接下來是酸堿反應實驗,我看到老師把醋倒在了第二個茶杯里,讓坐在前面的“觀眾們”品嘗,然后讓他們說感受,他們說酸的不得了。老師第一次將小蘇打放進去他們嘗后就說不太酸了,第二次放進去嘗說沒味了,在場的其他觀眾早已聽的目瞪口呆了,老師第三次放進小蘇打,觀眾嘗了一口,說水已經發咸了。

  最后,老師告訴了我們一個化學原理:就是酸和堿合在一起就成了鹽和水,因為鹽比水重,所以沉在了底下。我想:如果能天天知道一個化學原理,我以后上初中就不成問題了

小實驗作文6

  星期日下午1點,我在家里上作文網課時,韓老師教我們做了一個小實驗。

  韓老師給我們5分鐘的時間,準備小實驗的材料,材料有:一個玻璃杯、一個雞蛋、食用鹽、一根筷子。老師說完要求,我就立刻起身去準備所有的材料。

  接下來小實驗要開始啦!韓老師先讓我們將空玻璃杯裝上二分之一的水,接著,讓我們加入2勺食用鹽,我加入食用鹽后,水立刻變渾濁了,像給雞蛋籠罩了一層蒙蒙的霧。最后,老師讓我們用準備好的筷子,在杯子里轉圈似地攪拌,目的是讓放入杯子里的鹽快速融化,使杯子里的雞蛋可以浮起來。

  我按老師說的做了,可是,雞蛋并沒有浮起來。只見雞蛋在杯子里像一個芭蕾舞的少女,在那兒優美地旋轉。旋轉完又沉入杯底,我皺著眉頭地跟老師說:“我的雞蛋并沒有浮起來!”韓老師告訴我:“那是因為鹽放少了,你再多放幾勺鹽。”我照老師說的做了,又放了幾勺鹽,繼續攪拌。不一會兒,鹽都化了,雞蛋真的浮起來了!真是太神奇了!

  老師告訴我們:“因為物體的.重量大于水的浮力,特體就下沉;當物體的重量小于水的浮力,物體就會上浮。水是有密度的,我們在水中加鹽時,增大了水的密度,當增大到一定值時,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會浮出水面。”

  這個小實驗真是太有趣了!

小實驗作文7

  一天,我在《我們愛科學》這本書上看到了一個實驗“杯子倒立水不漏”。于是,我就和爸爸一起做了這個實驗。

  我們準備一個杯子,按照杯口的大小找一張平整的紙片,剪了一張比杯口稍微大一點的紙片,在杯子里倒滿水。一切就緒,開始實驗了。

  我先把剪好的紙片放在玻璃杯的杯口上,用力讓紙片與玻璃杯緊緊地貼在一起;接著,我用左手拿起玻璃杯,右手按住玻璃杯的杯口的紙片;然后,雙手合作,把玻璃杯快速地倒置過來;最后,把右手慢慢地放開。這時,奇跡出現了——玻璃杯里的水沒有流下來,紙片像被施了魔法一樣,把水托住了!

  做完實驗,我欣喜若狂。突然我想:水是往低處流的,這杯子多倒過來了怎么水沒流出來呢?于是我疑惑不解的問爸爸,這紙片對水施了什么魔法,使杯子里的'水沒流出來。爸爸對我說:“當杯子裝滿水并倒立時,紙片把空氣給隔絕,水和紙片親密接觸,這時大氣就會對紙片施壓,杯子倒立不會漏水。”后來我也在網上查找一下,真的是因為空氣的壓力而形成。

  哈哈,原來紙片被大氣壓力施了魔法呀!所以,只要肯動腦筋,大膽實踐,就一定會學到更多科學知識。

小實驗作文8

  周未,我在一本書上看到了“紙片托水”這個小實驗。我感到非常神奇,趕緊拿來了一個杯子、一張A4紙,打算接點水后就來試一試。

  這個實驗是否能成功呢?我十分疑惑,手掌那么厚那么大都不能托住這杯水,A4紙那么薄,怎么可能做到呢?帶著大大的問號,我迫不及待開始了實驗。首先我把A4紙放在杯子上面,然后用力的按一下,再快速地把杯子翻轉過來,水竟然完全被紙片的威力擋住了,一滴都沒有漏出來。我完全愣住了,居然真的`有這么神奇,簡直是難以置信。

  好奇的我趕緊跑去問爸爸。原來,這是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片把紙片和杯子完全地閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩穩地托住了杯子里的水,自然不會再有水流出來了。”

  我終于知道了“紙片托水”背后的秘密了。這個有趣的學小實驗不僅讓我增長了知識,還讓我明白了一個道理:科學就在我們身邊,只要細心觀察勇于實踐,就會得到真理。怎么樣,這么有趣的小實驗,你也來試一試吧!

小實驗作文9

  前幾天,有親戚從鄉,給我們家了一筐土雞蛋。雞蛋個個新鮮,紅潤。筐虎頭虎腦,圓溜溜的大雞蛋,開始發愁了:多雞蛋,保存長久呢?于是,愛干凈的給雞蛋洗洗澡,放進柜子里,我看見了,連忙對說:“不行,不行,雞蛋不可以洗的,洗過的雞蛋不但長保存,反而會很快壞掉!”奇怪地問我為。我一時也想不起原因,所以決定和做個實驗,讓事實她,洗過的雞蛋不容易保存 。

  先從蛋筐里挑了雞蛋,仔仔細細地清洗干凈,地櫥柜里,上面還細心地蓋上報紙。挑了雞蛋,把個大頭朝上,像列兵整齊地排列在冰箱里。幾天過去了,放的'雞蛋外面長了一層白白的細毛,發霉了,敲開一看,蛋清和蛋黃混為一體。而我冰箱里的雞蛋完好無損。

  實驗證明保存方法得當,謎底也在科學課上揭開了:雞蛋殼上有像皮膚毛孔的細孔,外面一層很薄的膜,清洗把膜破壞掉,細菌反而容易通過氣孔進入蛋內,導致雞蛋變質。所以用水把雞蛋外面的保護膜洗掉了,雞蛋就很難保存。看了感嘆到:“儲存小小的雞蛋也有多道理,,生活中到處是學問。”

小實驗作文10

  同學們知道燈泡為什么會亮呢?因為電路里有電流通過。我們怎么才能驗證電路里有電流呢?電流表、萬能表、驗電筆。下面,我給大家介紹一個能檢驗電路里是否有電流通過的儀器――簡易檢流計。

  先落一起用海綿膠固定三塊泡沫板,在一面固定電池盒,再連接電感線圈,并打磨漆包線,并在一邊安上鱷魚夾,一邊安上曲別針。最后,安上電池,在另一面安上指南針。簡易檢流計就做好了。

  用鱷魚夾夾住曲別針,如果電感線圈有凹槽的一面朝內,指南針的N極就會動,如果,電感線圈沒凹槽的一面朝內,指南針的S極就會動。如果電池沒電,指南針沒有變化。它的缺點是必需在3樓以下才有效。我發現,電感線圈離的越近,指針指得又快又穩。電感線圈離的越遠,指針指得又慢又抖。

  我還發現,通電以后的電感線圈變成了一塊電磁鐵。在簡易檢流計下面多安上幾個電感線圈,在上面安上一個把手。如果你的針掉在地上,可以用它在地上滑一滑,就可以找到。如果,電感線圈很大的說,可以搬運集裝箱之類的.又大又重的東西,還可以在垃圾分類的時候,把鐵的東西吸出來。大家肯定想問,為什么不安幾塊磁鐵呢?因為磁鐵太重,而且,電感線圈可以調節吸力的大小。

  我喜歡我的簡易檢流計。如果你也喜歡那我們一起做吧!

小實驗作文11

  以前,爸爸給我買了幾輛四驅車,我只拼搭、玩耍,沒有顧忌它的原理。今天我把它們拿出來,仔細觀察后發現,它們的原理這么奇妙。

  下面我來說一說拆開四驅車的過程。

  首先,把鎖住車蓋和車底盤的鎖扣打開。再把前軸蓋打開,打開前軸蓋時,看向車底盤,把開關上方的鎖扣向左扳,這時再把前軸蓋向上拽,打開后軸蓋的方法與打開前軸蓋的方法一樣。接著,把鎖住電池的鎖扣從兩邊打開,然后把電池取出。再把傳動軸從兩個冠齒輪的中間取出。最后,把四輪子卸下,四驅車的拆解過程就完成了。

  下面我來說一說四驅車的`結構。他們由兩節1。5伏的電池提供動力,由齒輪讓輪子轉動。下面我來詳細地介紹一下馬扎和齒輪。在馬扎上有一個白色齒輪,它可以驅動同軸齒輪,同軸齒輪就是兩個齒輪在一條軸上,同軸齒輪分為上齒輪和下齒輪,上齒輪細,下齒輪粗,上齒輪與車身上后軸的一個綠齒輪咬合著。綠齒輪和一個皇冠似的冠齒輪都在后軸上。因為馬扎上的同軸齒輪驅動著綠齒輪,綠齒輪和冠齒輪都在一條軸上,所以它們倆同步轉動。冠齒輪和傳動齒輪咬合,傳動齒輪分為兩頭,一頭和后軸的冠齒輪咬合,另一頭和前軸的冠齒輪咬合,這樣可以讓四驅轉動實現。我還發現不管前軸后軸都是六棱柱形的,這樣可以防止齒輪和輪子打滑。而且,在拆卸時,不能強行將鎖扣拆下,不然會弄壞的。

  我收獲到了,物理的齒輪傳動知識和新的齒輪名稱。

小實驗作文12

  今天,媽媽要教我和妹妹做一個實驗,這個實驗也很有趣哦。也告訴我一個知識。

  “但是蛋殼能做什么啊?”“做不倒翁嗎?”我和妹妹竊竊私語。“今天,我們要用這兩個半個的蛋殼做一個小實驗。做之前,請先猜猜,我用這支鉛筆朝著蛋殼垂直往下刺,看哪半個蛋殼先破呢?”“口朝下的會先破!”妹妹手指著那半只蛋殼說著。“口朝上的先破!”我卻斬釘截鐵地說。“那好!下面我們就來做一做,看看誰的答案才是正確的。”媽媽叫妹妹幫忙,他拿著鉛筆對準媽媽手上口朝上的蛋殼,手一放,鉛筆落到了蛋殼上,蛋殼沒有破。第二次鉛筆一落下,但是它落在了媽媽的手上,然后掉到地上,鉛筆芯斷了。媽媽又拿出了一支鉛筆,這次她親自出馬,鉛筆落了剛兩下,口朝上的.蛋殼就破了。接著,媽媽又拿著鉛筆對著口朝下的蛋殼刺去。“一下,兩下,三下……”我們一齊數著,但是這半個蛋殼就像是穿了盔甲一樣,連刺了十幾下就是不破。

  “Yeah!我猜對了!”我高興得手舞足蹈。“好!下面請自己做一做,看看這是不是偶然現象。”“對,你先別得意的太早!”妹妹可不服氣。

  我們自己做了這個小實驗以后,終于認識到同樣的兩個半個的蛋殼,用鉛筆垂直去刺,因為口朝下的蛋殼受力比較集中,所以比較容易被刺破;而口朝下的蛋殼受力分散,因此就不容易被刺破。難怪我們學校建筑工地里的工人叔叔們都戴著口朝下的安全帽,原來都是一個道理啊!

  小小的實驗蘊含著大道理,這個實驗真是有意思啊!

小實驗作文13

  科學有無窮的奧秘,我們要去探索,去發現。

  那天晚上,我在看書,桌子上放著一瓶雪碧,讓我想到了曾經看過的一個小實驗。

  這個實驗需要準備的材料有:一杯雪碧,一根棉簽,一張紙,還有一支蠟燭。準備好這些材料我就迫不及待地想要開始了。

  先把紙放好,再用蘸了雪碧的'棉簽在紙上寫上幾個字或者畫個圖。我寫的是:“祝爸爸父親節快樂!”因為星期天就是父親節了,我打算把這個當禮物送給爸爸。最后,把蠟燭點燃,把寫過字的那一面朝下,在蠟燭的火焰上烤一下,就會看見你寫的字或者是畫的圖了。我滿會期待地烘烤著,也有些緊張。

  可是,好景不長,根本看不見我寫的字呀!這可把我急壞了!我去問媽媽,媽媽說:“是不是你的紙太厚了?或者是你雪碧蘸的太少了?”我覺得媽媽說得有道理。重新來一遍,把紙換成薄的,雪碧蘸得多一點。呀!真成功了!我開心地跳了起來,這個實驗還真是蠻有意思的。

  我上網查了一些資料,上面說,因為雪碧里有一定的糖分,把它寫在紙上再用烘烤,雪碧里的糖分就會印在紙上,就有了顏色。用雪碧是因為雪碧是透明的,能讓實驗現象更明顯。

小實驗作文14

  今天,在班上,我和同學們一起做了一個神奇的小實驗。

  這個小實驗很簡單,但是卻很有趣。首先要先準備好實驗材料:一些碎紙片、一支塑料外殼的筆。

  實驗過程很簡單,我只需要拿塑料外殼的筆,快速地在頭發上反復摩擦,這個過程大概持續10秒鐘。然后我小心翼翼地把筆靠近碎紙片,最后碎紙片竟然被吸起來了,我拿著筆在空中反復地搖了幾下,紙片竟然沒有掉下來。當我看到這一幕時,心理別提有多激動了。這個實驗還是我第一次做,居然一次就成功了,我心里真是太高興了。我心想:要是跟爸爸媽媽說了這個小實驗,那爸爸媽媽肯定要說很多表揚我的話的,我心頓時美滋滋的。

  小紙片為什么會被筆吸起來呢?接下來就讓我帶大家知道一下這個實驗的原理吧。通過我多方求證,才找到了真相,原來物體摩擦會產生靜電,帶靜電的塑料筆會把紙片吸起來。這個小實驗中竟然包含著這么神奇的科學道理。通過這個小實驗,我明白了一個道理,科學的'世界是很神秘的,多多觀察,說不定就會遇到下一個神奇的科學現象呢!

小實驗作文15

  “無聊啊,無聊!”我悶悶不樂的說。疫情期間,我很無聊,吵著要出去,于是,媽媽找了個實驗,特別有意思,我叫它“自動喝水的杯子”。

  媽媽跟我說:“需要準備一個高約二十厘米的玻璃杯,一個五厘米左右高的'蠟燭,一個直徑三十厘米的盤子和約三分之一杯清水,一個打火機。”把材料拿齊后實驗就可以開始進行了。

  準備好了,實驗開始了,先把蠟燭放在盤子中間固定好。點燃它那細細的引火線。把玻璃杯里的水倒進盤子里,接著用玻璃杯把蠟燭罩起來,我覺得我好像是一位偉大的科學家,在為人類做出貢獻,想到這里我不禁開始激動起。我站得遠遠的遠遠地,生怕出什么事,但是我隱約看見,水好像被玻璃杯吸進了它的身體里。我很納悶,問媽媽:“這是怎么回事?”媽媽笑著說:“等會兒你就知道了。”我瞪大了雙眼,水位越來越高,越來越高。燭火也在搖曳,像在跳舞。水位不動了,我走近一看,“天啊!”我驚訝的叫道。盤子里的水全沒了,全在杯子里,蠟燭也在不知不覺中,悄悄地熄滅了。

  這是怎么一回事呢?簡直像變魔術一樣。媽媽告訴我這都是有科學道理的。

  因為蠟燭燃燒需要氧氣,蠟燭熄滅之后,杯中氧氣變得非常稀薄,外面的大氣壓就把水使勁往里擠,就出現了現在這神奇的一幕。

  知道了原因之后,我輕輕一提杯子,水就“嘩啦”一下,全涌了出來。

  一個有趣的實驗就這樣做完了,大自然就像一本讀不完的有趣小說,還有很多奧秘等著我們發現呢!

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