在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的拯救小鴨作文，希望能夠幫助到大家。

拯救小鴨作文1

　　今天，睛空萬(wàn)里，是個(gè)出游的好天氣。小猴、小象、小熊結(jié)伴去小河里捉魚和蝦。走著、走著，小猴子忽然想到小鴨是捉小蝦、小魚的'高手，為什么不找它呢？

　　于是，它們?nèi)齻�(gè)就找到了河邊小鴨子的家，發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)人。在不遠(yuǎn)處的一口枯井里傳來(lái)嘎嘎的呼叫聲。不好了，小鴨子掉進(jìn)井里了。怎么辦呢？

　　小猴子靈機(jī)一動(dòng)，身子倒掛在樹上，拿起一根竹竿伸向枯井。嘴里還說(shuō)著：“小鴨子，我來(lái)救你了。”可是竹竿夠不著。這時(shí)，小象說(shuō)：“鴨子不是會(huì)游泳嗎，我可以用鼻子吸水，裝滿枯井，小鴨子就可以出來(lái)了。”小熊說(shuō)：“這個(gè)辦法我贊同。我可以用捉魚蝦的桶來(lái)裝水。”

　　它們齊心協(xié)力，終于把小鴨子救出來(lái)了。小鴨子連聲說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！”四個(gè)小伙伴高高興興地回家了。太陽(yáng)公公望著它們遠(yuǎn)去的背影開心地笑了……

拯救小鴨作文2

　　一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，在街上漫步。

　　幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧，右看看。

　　忽然，只聽“撲通，撲通，撲通”幾聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知去向，原來(lái)，小鴨子是在欣賞這個(gè)奇妙的世界的時(shí)候一不小心掉進(jìn)了下水道。

　　這時(shí)，鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鴨子叼起來(lái)，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。

　　站在路邊的巡警好想注意到了它們，急忙跑過(guò)來(lái)。

　　鴨媽媽對(duì)著下水道“呱呱”的叫。這位巡警知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警找了一個(gè)撈魚的網(wǎng)。伸下又深又窄的`下水道，將一只只水淋淋的鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀。

　　它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續(xù)走著正在向前行駛的車都停了下來(lái)，為它們讓出了一條道路。

拯救小鴨作文3

　　一天，小鴨子開開心心的在水塘邊散步，走著走著，沒(méi)看好路，一不小心就掉到了一個(gè)深坑里。

　　剛好小猴子也在水塘附近找果子，突然聽到有人叫救命。救命呀，救命呀，快來(lái)救救我呀！小猴子趕緊跑步過(guò)去看，原來(lái)是小鴨子掉到了坑里面。于是小猴就去找了一根長(zhǎng)棍子，可是棍子不夠長(zhǎng)，拉到一半小鴨子就掉了下來(lái)。

　　于是小猴子就去找小伙伴們幫忙，找到了大象。大象鼻子該夠長(zhǎng)了吧？可是呢小鴨子還是夠不著，大象也差點(diǎn)掉了下去。

　　小猴子和大象正在煩惱怎么去救鴨子，正巧小熊路過(guò)。他們請(qǐng)小熊一起來(lái)幫忙，小熊想了想。小鴨子會(huì)游泳，剛好旁邊有個(gè)水塘，我們可以把水塘里的`水運(yùn)到坑里，這樣小鴨子就能浮起來(lái)啦。小熊實(shí)在太聰明了，于是它們找來(lái)了兩個(gè)大桶，大象用自己的長(zhǎng)鼻子吸水。它們一次又一次的把水塘的水運(yùn)到坑里，不一會(huì)，坑里的水就滿起來(lái)了，小鴨子輕松的浮了上來(lái)。小鴨子得救了，非常開心。

　　最后大伙們又愉快的玩耍起來(lái)了。

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