在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的壘球記作文，歡迎閱讀與收藏。

　　壘球記作文 1

　　進入了秋季，我們迎來了校第三十九屆田徑運動會。各種各樣的比賽，都展示了同學們的能力。不過，最精彩、最激烈的還是壘球和接力棒。

　　壘球要開始，我來到了壘球場地。只見，女子壘球的運動員們做著準備活動。

　　我也走上前去為她們加油鼓勁。比賽開始了，只見陳燁走到白線上，右腳往前邁開，手拿壘球，在空中轉了一圈。猛地一扔，只見壘球在空中滑過了一條白色的美麗的弧線，落了下來。頓時，場上發出了哇地驚訝地叫聲。誰也沒有想到，陳燁的個子那么矮，那么小，竟然會扔得這么遠，這么高。讓我們對她刮目相看。陳燁，加油，加油，要在決賽上發揮出更好的成績，為我們班爭奪榮譽。

　　50米跑接力賽快開始了。這個是運動會中最緊張的一刻，也是最重要、最激動人心、精彩的一刻。

　　隨著砰的一聲刺耳的.槍響，6位運動員同時沖出了起跑線，不分上下，幾乎是同時把交接棒給了對方。跑了十幾米，場上變發出了不同的變化。運動場上的選手們變成了一條彎彎曲曲的線，我們班遙遙領先。不過，我們還是在盡自己最大的努力在跑。腳下像生了風，而風卻在耳邊吹，呼呼響，飛快滑，漸漸地，我們班慢了下來。

　　最終，我們得了第二。

　　運動會鍛煉了我們的能力，鍛煉了我們的意志，更鍛煉了我們集體團結一致的力量。

　　壘球記作文 2

　　“加油！加油！”咦，這是哪兒的聲音呢？哈哈，原來是閶江小學正在舉行運動會呢！

　　現在已經是我出場了，我來到操場旁，準備比賽壘球這個項目。只見一班的人拿起壘球，向后退了幾步，沖了起來，在馬上踩線的時候，用一只腳踩地再跳起，狠狠地再扔出去，就像一個火箭一樣向空中飛去，可是他扔得太高了，也就沒有什么距離。“還好，還好，我還以為他會扔的很遠呢！”我幸災樂禍。

　　接下來到我了，我也按照他的方法向前沖了起來。不過，我把高度降低了一些，這樣球就能扔得更遠。可是，我在扔的`過程中，球竟然滑落了，而在后面的三班則在一旁哈哈大笑，嘴里還說：“就你這技術，還扔壘球，是來搞笑的吧！”我氣得火冒三丈。到他扔了，他站在那兒簡直就像一面墻。他也來了一個助跑，將球扔了出去，力氣簡直太大了，球直接被他扔到了籃球場那兒。看來他，確實特別的強。

　　到我了，我一臉嚴肅，一手抓起壘球，涂了點石灰，就準備開始扔了。我又來了個助跑，這次我都用了8/10的力氣，都沒有扔到籃球場。我有些慌，因為我扔不過三班的那個人，他太強了。我心想：“完蛋了，怎么辦啊！要不我棄權吧！可又一想，不行，老師說過不能半途而廢。”第三次，我用盡力氣，球不停地飛著，最后，它慢慢下降了，最終它掉到了地上，我不敢去看，只聽見裁判報到了我的名字：“胡龍生，第三名！”我心里的那塊石頭終于落了下來。

　　“加油，加油，加油”的聲音，又響了起來，那次壘球比賽又浮現在我的腦海中。

　　壘球記作文 3

　　“耶，又得一分了！”“別高興得太早，我們班一定扭轉局面，戰勝你們班，等著瞧！”怎么這么亂呢？原來是我們六年級正在打一場沒有硝煙但卻充滿了火藥味的棒壘球比賽。

　　星期五下午，我們六年級舉行了一次棒壘球比賽。通過抽簽決定，我們六年級一班對六年級三班。開始了，同學們的狀態不是很好，防守的時候總是讓球白白“溜”走，六年級一班得了三分。哎，還得繼續努力。輪到六年級三班防守了，選手們盡心盡力的比賽，李明還打了一個本壘打，贏得了同學及老師的贊嘆，最終得了六分，我們啦啦隊也喊的`口干舌燥了，第一次我們贏了。

　　第二場是六年級二班對六年級四班，我希望四班贏但又希望二班嬴，因為四班贏了，我們的競爭力小了一點；二班贏，我們就可以挑戰一下能力，最終二班贏了。

　　進入了總決賽，我們對二班，先是二班打，同學們汗如雨下，同學們憑著驚人的技藝，二班一分也沒拿到，然后是我們打，李明又打了一個本壘打，就在那一瞬間，老師們嘖嘖贊嘆。最終我們隊以八比零的優勢，打敗了六（2）班，我們班位居第一。

　　這一次的比賽，讓我受益匪淺。我明白了：我們要輸了不氣餒，贏了不驕傲，做到最好。

　　壘球記作文 4

　　“丁零零，丁零零……”，下課的鈴聲響了，同學們放下作業，快步如飛地奔向大操場。

　　到了大操場，我們排著整齊的隊伍等待老師。一會兒，王老師拿著一桶壘球向我們走來，王老師先叫我們做熱身運動，同學們一會兒右手往后伸，一會兒左手往后伸，雙手碰腳尖，個個同學做得熱乎乎。擲壘球開始了，王老師先給我們做了示范，只見王老師右腳下蹬，右手把壘球握住，用力地往前一扔，我看見壘球好像火箭一樣發射出去，然后“啪”的一下打在墻上。接著，我們不約而同地擲壘球。我從桶里拿出一個壘球，學著老師的.動作，使勁一扔，壘球好像流星一樣落在地上，我開心極了。我扔了一次又一次，都擲得越來越遠。旁邊的同學都說我力氣大，擲得這么遠，我聽后心里美滋滋的。這時，我看見有的同學只擲了大約2米，有的還沒擲出去，壘球就跑了。這時，王老師走過來，又給他們示范了一遍，他們終于學會了。

　　我想：擲壘球也有技巧，關鍵是先握好壘球，突然使出全身的力氣往前擲，就會取得好成績。好景不長，一會兒就下課了，我只好依依不舍地離開大操場。

　　壘球記作文 5

　　今天中午，我們學校舉行了壘球比賽，知道為什么提早比嗎？因為壘球在運動會那天不能比，所以必須提早比。

　　中午我們吃完飯，比壘球的同學12:00在操場上比賽，我緊張極了，所以老師找到一個球，讓我們先練練。

　　開始比賽了，男生先比，女生坐在草地上看著，同學們有些扔的很好，有些扔的不是很好。當我們看見不好的`同學時會想：“我們扔的會不會和他差不多，或者一樣不好。”當看見扔的好的同學，我們也一樣會想：“這個同學這么牛，我們肯定得不了獎了！”

　　看著看著，輪到女生了，很多人都說自己沒希望了，所以我也說了，當輪到我比時，我竟然變成了烏鴉嘴，真的沒有希望了，這時我真想痛哭一頓，“為什么會這樣？我每天都練到熱的要死，難道還不夠嗎？”但我卻沒有哭，因為我又轉念一想：“算了吧，我也別勉強自己了，可能還是運動太少的緣故吧。”這時，孫老師說我太沒用了，我有些傷心。

　　到了教室，同學們都在做作業，我也趕快回到了自己的座位上去做作業了。

　　壘球記作文 6

　　那天星期六，因為我要準備參加運動會，我已經報了八百米、一千五百米跑步和投壘球，因為我力氣小，所以我決定去多多練習壘球。

　　我這一次是去公園練習的，我準備好好練習壘球，在運動會比賽的時候拿出好成績，我一定要做到動作標準，用出全部力氣，拿出我平時訓練的`最好成績來。所以這一次的練習時間很長，雖然我力氣小投得不怎么遠但是我也不可能放棄練習投壘球的。我拿起一個壘球，做好動作，瞄準好位置，用盡全力向上一拋，結果投的不怎么遠，我繼續這樣努力的投壘球，可是一次又一次的投出的壘球，一直沒有進步，反而越來越近了，我不明白怎么回事，對爸爸說：“爸爸，為什么我投這么多次都沒有進步？”爸爸說：“無論做什么事情，都要講究技巧，要瞄準往遠一點的位置投，不要只知道往高處投。”我聽懂了爸爸的話，于是我做好動作往又高又遠的地方一拋，結果扔的比以前進步了很多。

　　我明白了一個道理，做什么事情都要靠技巧，不要用蠻力，用了技巧就會有事半功倍的效果，如果只用蠻力去干，就有可能事倍功半。

　　壘球記作文 7

　　整理房間時，一個壘球從天而降，打到我的頭上，我一邊撫摸著我的頭，一邊握著壘球，思緒像風一樣回到了運動場上。

　　二年級時，學校舉行運動會，我報了一個壘球比賽。運動會開始的`那天，操場上響起了主持人的提醒：“請二年級壘球比賽選手快速到操場報到。”終于到壘球項目了，我懷著忐忑的心情，來到操場報到，報到完后，就舉行比賽，我排在了第三位。

　　馬上就到我了，原本平靜的心情又不安起來。這時，裁判說：“三號上場。”我扎好馬步，腳一下發力，用腰帶動手臂的力量，奮力朝前扔去。壘球果然不負眾望。飛得又高又遠，操場上響起了一陣驚嘆！可是，暴風雨總是來得那么突然，裁判說我腳出線了，這球不算。頓時我有些失望了，然后我又整好心態，來了第二次，可沒想到還是出線了，我的手臂已經傳來陣陣酸痛。我打算不助跑了，直接扔，終于這次沒有出線。我來到等候席上坐著，我想：我這次肯定得不到什么好成績，聽天由命了。最后，成績出來了，我竟然得了個第一，我真是欣喜若狂，看來又一次驗證“彩虹總在暴風雨后。”

　　至今，比賽的那個壘球我仍收藏著，因為它早已不是壘球，而是見證我成長的璀璨的明珠。

　　壘球記作文 8

　　“是啊，還有一點！”“別太高興了，我們班一定扭轉乾坤，打敗你們班，等著瞧吧！”怎么這么亂？原來我們六年級在打一場沒有硝煙卻充滿火藥的棒壘球比賽。

　　星期五下午，我們六年級舉行了一場棒球和壘球比賽。我們六年級一班和六年級三班抽簽。剛開始的時候，學生的條件并不好。他們防守時總是讓球白白溜走，六年級一班得了三分。嘿，我們必須繼續努力。輪到六年級三班防守了。球員們全心全意地比賽。李明也打出了全壘打，贏得了同學和老師的`欽佩。最后，他得了6分。我們啦啦隊渴了，第一次贏了。

　　第二場是6年級2班對6年級4班。希望4班贏但是2班贏，因為4班贏，我們的競爭力小了一點。二班贏了，就可以挑戰自己的能力，最后二班贏了。

　　進入決賽，我們對陣二班，第一個二班。學生們大汗淋漓。憑借驚人的技術，二班一分未得。然后我們打，李明又打了一個全壘打。那一刻，老師們紛紛致敬。最后我們隊以8比0的優勢戰勝了6班(2)，我們班排名第一。

　　這場比賽讓我受益匪淺。我明白了：我們應該輸而不氣餒，贏而不驕傲，盡力而為。

　　壘球記作文 9

　　下課了，多姿多彩的課余生活讓我們更加快樂。有的同學喜歡在棋場上大顯身手，有的愛在花圃里度過時光，有的愛在琴聲里翱翔，而我，最喜歡和朋友們在操場上踢壘球。

　　中午，我心不在焉的吃完飯，趁老師不注意，把飯盒一扔，就和同樣喜歡玩踢壘球的高聿晨、宋藝欽等9人奔向操場。“黑白~配！”配了好幾次，才配完。我、宋藝欽、高聿晨、鐵燁琪一組，剩下的另一組，趙以恒當裁判，比賽就開始了。

　　首先，趙以恒把球一扔，球飛上了高空，我一個搶球，把球傳給附近的'宋藝欽，宋藝欽帶球過人，再看看四周，發現高聿晨已經在敵人禁區，就果斷地一腳傳給高聿晨。高聿晨馬上把身子一晃，躲過了鄭何奇致命的一擊。高聿晨看看右邊沒人，就一腳射門，對方守門員馬上準備接球。在這要緊關頭，我搶上前去，定住了球，我緊接著一腳大幅度射門，球沿著線滾了一會兒，突然一歪，進了對方球門。“進了......”“進球嘍......”歡呼聲此起彼伏。

　　“哎，情況不妙，徐老師來了！”我們互相使了個眼色，就一溜煙似的朝教學樓跑去......

　　壘球記作文 10

　　“加油，挺住！”“沖啊，向前沖……”你聽，那強勁有力的加油聲、鼓勵聲，把常州市實驗小學同學們的心飄起來了，它飛啊，飛啊，飛到了運動會的賽場上，記下了精彩的`瞬間。

　　這時，賽場上正在進行的是三年級壘球比賽，你瞧，運動員們個個咬牙切齒，奮力拼搏，一張張小臉上露出了頑強的毅力。我們班的大個子男生陳嘉炎也他胸有成竹地站在賽場上。他目不轉睛地盯著其他運動員的動作，掌握技巧，一心想在賽場上取佳績。眼看著前面運動員一個比一個投得遠，陳嘉炎并不慌張，心里默默鼓勵自己，“加油，挺住，你一定行！”轉眼間就輪到了陳嘉炎，他迅猛地握起球，左腳微微往前邁一步，右腳穩住重心，左手堅定地指向遠方，右手握壘球，目光炯炯有神地盯向遠處。“嗖”的一聲，壘球被拋向了遠處，只見壘球在空中劃出了一道美麗的弧線，穩穩地落到了地上。陳嘉炎鎮定自如，輕松地走向班級，等待裁判員公布成績。“26.8米，26.8米！”當這個驚人的消息在班級里宣布時，整個班組幾乎沸騰起來了，陳嘉炎當之無愧地獲得了冠軍。

　　啊，這一幕精彩的瞬間將永遠銘刻在我們的心中！

　　壘球記作文 11

　　“我們贏了。”“哈哈，被我猜中了。”這聲音是從學校傳來的。哈哈!原來我們學校在軟式壘球比賽呢!

　　第二輪比賽比第一輪比賽精彩，第二輪比賽我們喊的起勁，當然對隊員是一種鼔勵了。我們隊員氣勢洶洶的上陣了，擺好了陣型，保持高度緊張。“好樣的，好樣的，接得好。”這種聲音又傳來了，原來，我們把對方的一個隊員“接殺”了。這讓我們隊員精神了許多，讓對方的隊員氣勢削弱了許多，我們暗自高興。“啊，差一點就接住了”。“好可惜呀!”該我們打了，夏浩鑫竭盡全力打了一棒，我們就喊“打得妙，打得好。”原來打了一個本壘打，隊員都用盡了全力，我們想讓隊員打的`好，我們用盡了全力，有的喊“加油”，有的喊“來一棒”。只可惜……只可惜最后我們還是輸了。不過打出了我們的全力。也讓我們體會到了401班的厲害。

　　這一次，讓我曉得了，我們應該多多練習，我們還是有對手的。人外有人，天外有天。不能以為自己很了不起。還總結了一個道理：最好打平飛球。

　　壘球記作文 12

　　體育課上，我和幾位同學在三五成群地玩壘球。

　　我們互相傳壘球，只見大家手拿壘球，扔球的同學一個個都活力四射，手中的球似乎都在發燙，要等不及飛出去一般。而接球的同學們還漫不經心，好像壘球一定會落在自己手里似的。

　　可我已經急不可待了，不管三七二十一，我舉高右手，膝蓋稍稍彎曲，“嗖”的`一聲，我的壘球如同風一樣，朝著對面的同學飛去。忽然，鄭嘉咖走了過來，拍拍胸脯說：“你們誰敢挑戰我？”同學們沉默了，畢竟他是班里扔壘球扔的最遠的同學，我心想：既然有這個機會，那就去挑戰吧！我昂首挺胸地走過去，不服氣地說：“我來！”而鄭嘉咖則掃視了我一眼，隨即轉過身說：“那來吧！”

　　于是，我和鄭嘉咖比了起來，他隨手一扔，就到了60多米。我有點心虛了，哎，看來我是沒希望了，不過這樣也好，沒有什么負擔了。想到這里，我便右手放低，左手瞄準，“嗖”的扔了出去。這時，一位同學氣喘噓噓地跑過來，說：“你……比鄭嘉咖……扔的遠！”興奮地激動如同洪水，浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉下來。

　　球在半空飛馳，笑聲在操場回蕩，我永遠也忘不了那一次。

　　壘球記作文 13

　　雨滴滴答答地落在我的身上，我緊緊地攥住球，汗水從我的頭上流了下來，雖然我十分累，但是為了學校的.榮譽，我沖了上去一個助跑便扔了出去。

　　本以為我是扔得最遠的，可出乎意料的是，那裁判竟無緣無故地說我超線。

　　我心想：我真是冤枉呀!現在就是跳到黃河里也洗不清了，只好第二輪上爭取扔得好一點了!

　　我站在線上，只見別人的旗和線相差了很多(旗和線相差幾米就是幾米)，我用盡吃奶的力氣，握住球，心想：這次我可不助跑了，省得等會兒再超線，那樣才保險。

　　我充滿信心地想：我一定能超過對手的，不停地給自己打氣。

　　接著，我一個蹬地，把壘球向45度角一扔，那球就好像被彈簧頂了一下似的，很有力地沖了出去，我看腳就要超線了，立刻來了個“急剎車”，停在那線的前面。

　　我嘆了一口氣，自言自語道：“好險啊!這次總不會判我超線了吧!”我的鞋已經濕透了，但我沒有抱怨，還是一聲不響地坐著，養精蓄銳，然后投了第三次，心想：不知能否得個第一名……

　　結果很快出來了，讓我大吃一驚的是：竟然連前八名都沒進。

　　看來，比賽只能拼，患得患失，反而不能得獎……

　　壘球記作文 14

　　“妮妮，下去扔壘球了！”“哦，來了！”這是誰和誰在對話呢？當然是我和爸爸了。聽了這話，你一定會問：“你們好端端地扔什么壘球呢？這么大熱的天不怕熱嗎？”其實，我們是在用這種方法決定誰來洗碗呢！因為媽媽不洗衣碗，總對我們說：“這么做對你們有二個好處：第一呢是讓你們運動運動；第二呢是可以替我分擔點家務。這不是一舉兩得嗎？”

　　游戲道具：一個壘球，一根木棒。游戲時間：晚飯后。游戲規劃是這樣的：先找一個空曠的地方，把小木棒放好，再從離小木棒十步遠處打小木棒，一個人打十次，看誰打中的次數多，多的一方獲勝，輸的'一方除了洗碗以外，還要被刮一個鼻子。如果是平局，就用剪刀石頭布的方法定勝負。

　　游戲開始了，爸爸一連扔了十次，都沒打中。輪到我了，我連續扔了九次，一次也沒扔中，還剩最后一次了。我回頭看看爸爸，發現他正忐忑不安地看著我，一臉緊張。忽然，我急中生智，用滾地的方法，我把球對準木棒，用力往地上一滾，果然打中了。“耶！我勝利了！”我刮了一下爸爸的鼻子，歡呼著跑進家門。爸爸一臉苦笑，乖乖地洗碗去了！

　　壘球記作文 15

　　我是個跑步，壘球的小高手。跑步就不說了，最讓我自豪的就是我的壘球了。在我們年級還是挺厲害的！

　　記得在我第一次擲壘球時，我手拿壘球，準備擲的時候，我停了下來。我想；這要用最大的力氣向前擲會不會把我的小胳膊給弄疼了吶？有點害怕，所以我一直不敢扔。最后我鼓起我的膽量，試著用勁向外扔，扔完之后，我閉上眼睛，等睜開了眼睛，甩一甩胳膊，一點都不疼，我努力的練習，壘球被我扔的越來越遠。

　　在三年級時，我參加了男子組的.壘球比賽。比賽時我心里默念動作要領：把左腳撐在前，右腳在后半蹲，身體后仰，左手彎曲在胸前，右手拿起壘球。擲的時候，右腳用力一蹬，把全身的力量傳遞到右手，用力一擲，壘球就像炮彈一樣飛出去了。“十九米”裁判報出成績。我很激動，這是我最好的成績了！能不能獲得名次？我在默默地期待著比賽結束，心里忐忑不安，我得到年級組第二名，即高興，又有點失望。離第一名就差一點點。自己下定決心，刻苦訓練，下次的運動會爭取拿到冠軍，為班級爭得榮譽。

　　在我的眼里學習每一樣東西都要付出大量的心血、時間、精力和汗水。一份耕耘一份收獲。我一定要努力學好，做好每件事情，做一名德智體全面發展的好學生。

　　壘球記作文 16

　　小謝，我們到樓下去看壘球吧，我們可是壘球運動員。小鵬對小謝說。他們倆因為壘球丟得好，所以才會被派去當壘球運動員，不然老師才不會讓那兩個小搗蛋去運動會上丟人現眼的。

　　那一天我正好在樓下做輔助員，聽到他們說話。看我們誰扔得遠，輸的那個人去倒立。小鵬說。行啊。小謝爽快地答應了。前幾輪比賽進行得好好的，每一個人都有輸有贏，最后一輪事故發生了。小謝扔完了，一個三年級的小女孩對壘球很好奇，想去撿來看一看、玩一玩這個寶貝，她一個箭步跑了過去，沒想到這時小鵬突然發力把手上的壘球掙了出去，意外的是這個球，正好砸到了小女孩的臉上，小女孩被砸疼了，便哭跑去找老師了。

　　他們最終還是逃不過去，小女孩的臉上被壘球砸出深深的`印子，小女孩的班主任帶著她一個個班級去問，結果問到我們班，那兩位大哥哥就立馬被認出來了，他們只好去自首了。去醫院一查還好沒事，不然小鵬和小謝這一次又闖禍了。因為球是小鵬扔的，所以醫藥費全由他付。

　　這件事以后，他兩再也不敢到操場人多的地方練習壘球了。

　　壘球記作文 17

　　在這個草長鶯飛、春暖花開的季節里，我校迎來了第37屆田徑運動會。雖然我不是運動員，但還是對其中幾個運動項目記憶猶新。在這些項目當中，有我覺得我最差勁兒，最要學習運動員們的，就是壘球了。爸爸媽媽讓我去參加運動會時，提醒我好好看看運動員們是怎么投壘球的，向他們取取經驗。

　　一聽到廣播里說:“壘球比賽馬上就要開始。”我就眼睛一動不動地注視著比賽場地。輪到我們班的壘球運動員上場了，他們個個精神抖擻，信心滿滿。聽到裁判大聲說:“預備-投！”運動員們都叉開腿，把拿著壘球的那個手臂用力往后一拉，另外一個手臂向前一伸，把壘球向高空投出。在天上的壘球化作了一條完美的弧線，飛向了更遠的'地方。這幾個壘球之中，有一個飛得最好最遠，他是誰投出來的呢？原來是我們三（7）班的“運動大王”董奕陽同學投的呀。他在這次比賽中獲得了第一名的好成績。同他一起獲獎的還有男子壘球第三名的張弘毅，女子壘球第一名的連雨與第六名的商晴川……

　　俗話說“高手在人間”，我們班級就有許多高手。啊，時間不早了，我得去拜訪這些壘球高手了，去問問他們投壘球的秘訣，再見！

　　壘球記作文 18

　　我一想到那件事，就情不自禁地哈哈大笑。是還得從前天說起。

　　那一天，秋高氣爽，萬里無云，我們歡蹦亂跳地向操場跑去，上體育課。在課上，體育老師讓我們扔壘球，黃建中老師剛讓體育委員去抱裝著壘球的盆子時，王夢雪就因身體不適來請假，體育老師爽快地答應了王夢雪的請求，并讓她在一旁休息。一轉眼，扔壘球活動的`第一輪開始了，只聽體育老師哨聲一響，同學們紛紛把壘球扔了出去，只聽一聲“啊!”我的注意力被那聲音吸引了，同學們紛紛把眼光投向聲音的來源。“啊”那震耳欲聾的聲音再次響起，我顧不得扔壘球了，放下壘球就往那兒跑，沒想到，居然是王夢雪被紀凱龍扔的壘球砸到了腿，雙手直捂著疼處，最后，黃老師狠狠地訓了紀凱龍一頓，并罰他圍著操場跑三十圈，因紀凱龍跑步十分快，所以一節課時間就跑完了。

　　緊接著，劉志坤又把壘球差一點扔上房頂，本以為壘球會穩穩當當落地。沒想到居然會扔到電教室里，幾位膽大的同學就去拿壘球，老師打開后門，將壘球扔了出來，把球扔進電教室的劉志坤顯然有些不好意思：“李孟晗，我上次還把壘球扔到房頂上去了呢!”

　　扔壘球鬧出的“笑話”已傳了出去……

　　壘球記作文 19

　　今天是體育節的第二天，雖然天公不作美，時不是的飄下一點兒小雨，但這絲毫沒有我們參加比賽的熱情。雨水好像被我們的熱情嚇跑了，當我們來到比賽場地時，雨就立馬停了下來。今天我參加了壘球比賽，這次比賽讓我壓力很大，因為高手如云，比如唐馬果兒，宋秋穎，她們都是歷屆運動會的冠軍爭奪者。

　　我是壘球中第19個投的，每人都有兩次機會，第一次是試投，第二次就要真正的比賽了。一個、兩個、三個……運動員們拿起壘球，用力的投著。很快就輪到我了，我拿起一個壘球，站在投擲線內，伸出左腳，把身子往后傾，做好了投擲前的準備。我深吸一口氣，用力一投，球就像離弦的箭一樣飛了出去。我看了看落地的位置，還不錯嘛！盡管沒有唐馬果兒投的遠，對我來說，已經算是不錯的成績了呢！

　　可好運之神只眷顧了我一會兒，當真正的比賽開始時，我卻比試投還要近，結果可想而知，唐馬果兒獲得了第一名，還打破了小五女子壘球的校紀錄，我卻連個名次都沒得到，真是太可惜了，不過重在參與嘛！

　　俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”想要得冠軍，可不是一天兩天的`事，而是要通過不斷的努力練習才能獲得的。所以，我要努力練習，爭取在明年的運動會上給班級爭光。

　　壘球記作文 20

　　即將開始的便是一場驚心動魄的壘球賽，我以解說員的身份帶領大家來關上比賽吧！

　　首先出場的'是我們的種子選手--小ks。你們知道他為什么叫小ks嗎？那是因為無論多么強大的對手都會被他“秒殺”。小ks拿起壘球，擺出一副瀟灑的姿勢，一扔。壘球被遠遠的扔了出去，可是……“呼”一陣刺耳的口哨聲打破了歡呼聲，小ks他的球出界了。

　　接下來便是二號選手--芒果。此時觀眾席要響起了熱烈的歡呼聲：”芒果，芒果，光芒四射！加油加油！“他陽光帥氣地擺了擺頭發，向觀眾來了個飛吻。片刻便拿起了壘球，扔了出去。那壘球，比小ks扔的還要遠，還要高，可是……“同學，你踩線了！”裁判喊道。哦天吶，那可真是可惜。

　　終于到了最后一位選手--丑小鴨。他比觀眾還不起眼，一上場就冷門了。全場肅然無聲，他拿起球深吸了一口氣，一扔，壘球在空中劃過一道完美的弧線，他竟比小ks、光芒扔的還要遠，還要高，甚至打破了校記錄！賽后，經過本人采訪，才得知他為了今天這場比賽付出了多少努力，多少汗水，丑小鴨也可以變天鵝，只要肯努力，勝利只屬于你！

　　壘球記作文 21

　　壘球是我最喜歡的一項體育運動。壘球的形狀是圓圓的，顏色是白色的，用紅色的線縫成的，壘球不僅讓我們鍛煉了身體，而且使我和好朋友握手言和了。

　　那是三天前，第一節課的鈴聲一響，同學們像箭一樣跑出教室，這時我聽到一聲響——我的鉛筆盒掉在了地下，我看到李校東正好站在我的課桌旁邊，我說：“李校東，誰讓你把我的鉛筆盒弄到地下的，你給我撿起來。”李校東一臉無辜地說：“不是我把你的鉛筆盒弄地下的.。”“明明你就站在我桌子旁，不是你是誰。”“我再也不理你了。”我撿起鉛筆盒后氣沖沖地跑出了教室。

　　第四節課是體育課，我從書包里拿出了壘球，和同學們飛快地跑向跑道，來到操場，我們要進行一場壘球比賽，可是我們只有七個人，就差一個人，怎么辦呢？這時李校東怯怯地說：“讓我也玩吧。”隊長趙炳祥說：“行。”抽簽時，我抽到和李校東一隊。比賽開始了，我們打得熱火朝天，一會兒就大汗淋漓了，這時輪到我發球了，我一下扔偏了，正好打在李校東的頭上，他疼得蹲下來了。我想這可完了，他肯定會“報仇”的。我走過去說：“對不起。”他忍著疼站起來說：“沒關系，再說我們是好朋友啊。”于是我和他和好如初。

　　壘球成了我們共同的愛好，我們也因為壘球變得更加友好了。

　　壘球記作文 22

　　今天，在我整理玩具的時候，突然一個壘球從箱子里跳了出來。我握著壘球，思緒像風一樣回到了去年的運動會，想起去年奪冠的'場景，心里美滋滋的。但是，我想：一個人不可能是常勝將軍，只有不斷練習，才能不斷進步。于是我就約了哥哥和爸爸到樓下小區扔壘球。

　　傍晚，我們來到了樓下一塊空曠的場地，做好了準備活動，爸爸先給我們做示范。只見爸爸往前助跑，到起點線的時候側身轉體，并快速揮臂，向遠處一扔，壘球像流星一樣，在空中劃過一道優美的弧線，落在了小區的另一邊，我和哥哥看得目瞪口呆，好遠啊！

　　該輪到我們了，我和哥哥摩拳擦掌，躍躍欲試。我站在這一頭，哥哥站在另一頭。我先扔，我自信滿滿地將壘球扔了出去，一下子就掉了下來。爸爸說：“你扔得太低了，要注意高度，與地面成40—50度角方向扔上去。”聽了這話，我又開始扔了，爸爸又說：“角度不錯，動作要連貫，注意側身轉體。”在爸爸的指導下，我連續扔了很多次，越扔越遠。

　　該到哥哥扔了，他有模有樣地學著爸爸的動作，就是力氣小了點。通過多次的練習，哥哥也進步了，心里樂開了花。爸爸也眉開眼笑，我對哥哥豎起了大拇指。

　　壘球是我最喜歡的運動之一，這個暑假我要好好練習，爭取下次運動會為班級爭光。

　　壘球記作文 23

　　我記得我們班的壘球運動員蔡依林在上次運動會中獲得了金牌。

　　時光飛逝，我又回到了壘球比賽。在大操場上，譯林邁著矯健的步伐沖向黃線。那雙堅定的眼睛看著遠方，充滿了希望。她雙臂一甩，雙手用力一按，壘球飛了出去，就像后面有火的`大炮。“啪”一下子從操場另一邊走到操場中央。打破之前其他班的記錄，“耶”“譯林好！加油！”和幾個女生跳舞，好激動！我感動，祈禱“希望別的班不要超過我們”。譯林的成績是15米7厘米。

　　我的愿望沒有實現。很快，四班的壘球選手超過了她，身高15米38厘米。我們仿佛吃了苦藥，低下頭板著臉，大家都情緒低落，四班則幸災樂禍。“嘿，有什么大不了的？游戲還沒結束！”我羨慕地撇著嘴，嘀咕著。

　　看到輪到伊琳，我對她充滿了信心，毫不猶豫地說：“加油伊琳！你一定能拿一等獎！”

　　譯林上陣，我屏息凝視。只見譯林大步走向錢，左手在身前，右手和身體在做一個“打你”的動作。壘球似乎是一種東西。它“伸出手”打開風的屏障，吹散了攻擊。他像超人一樣，勇敢地前進。上面好像寫著：“向冠軍進軍，加油！”終于，它結出了果實。壘球以優美的姿態降落在柔軟的草坪上，草地也為超人提供了舒適的小床。

　　“耶！”勝利，譯林以16米20厘米的成績奪得金牌，一直在我們班流傳：譯林，年度壘球運動員！

　　壘球記作文 24

　　我對壘球真可謂是“情有獨鐘”。六歲時，我就在家的花園里扔石頭，扔來扔去。今天的我又看到了校園里的操場，石頭已經變成了壘球。

　　我望著三十多米的籃球場，心理想，沒什么了不起的，三十米不就兩個十五米嘛！我一定能成功的投到哪里的。從盒子里拿了一個壘球，我信心十足的甩了兩下手臂，準備開始投了。開始，我利索的.跑，一個側身，使勁把手中的壘球投了出去，可是我發現只投了二十幾米，我在投了倆下都不行，我這時開始緊張起來了，手心開始冒汗，我只好休息了一下，“你要先給自己定下一個目標，下次投你就盯住那條底線。”王老師指著那條白色底線說。

　　我擦干了手中的汗水，開始第四次投，我向王老師說的一樣盯住那條白線，使勁投了出去，差一點點。我站在邊上，望著那條白色底線，它好像在說；“小鬼”你想投到我頭上你還嫩了點！我暗下決心一定要把那條白線給砸死！我稍稍停了一下，舉起酸痛的胳膊，一鼓作氣的再次拿起壘球，開始，我快速地跑著，一個側身，大腿使勁一蹬，我暴發出來了“啊······”大喊一聲。我看著球在空中快速地前進著，最后剛好砸到那條白線，我興奮的跳了起來。

　　這是勝利的一球，表的了我的喜悅心情，我不僅戰勝了自己，還領悟到了做人的道理：不要向困難低頭，凡事都要給自己定一個目標，并向著這個目標堅持不懈地努力。

　　壘球記作文 25

　　上次體育考試的時候，我的擲壘球成績很差，差點就沒及格。但是，我卻在那時莫名其妙地愛上了擲壘球。

　　我那時感覺壘球在擲球、撿球時都有一種獨特的魅力在吸引著我，讓我沉迷其中。我覺得擲壘球時的樣子很酷，像一位勇敢的斯巴達勇士在投擲一根鋒利的`長矛。

　　當我看到我們的最高記錄22米時，我在心里暗下決心，一定要成為一個壘球高手，變成打破我們班壘球記錄的那個人！

　　于是，我苦練壘球，讓自己在手臂力量提高了許多，還讓自己找到了一種比之前扔得更遠的擲球方式。

　　老師在壘球考試后一天就公布了運動會上出場的壘球運動員名單，當時的我還差點不及格，所以我沒被選上。不過，在我的苦苦請求下，老師終于同意我當壘球陪練了，我開心得一蹦三尺高。

　　現在我每天早上都要去操場上接同學拋的球，然后再擲回去，雖然每次都滿頭大汗，但我對此樂此不疲。當自己破了自己的最高記錄時，心里是滿滿的成就感。

　　最近，我的左手被籃球砸傷了，我的家長擔心病情惡化，叫我不要再擲壘球了，但是我覺得我傷的是左手，擲壘球是右手，不會影響傷情，所以我堅持每天擲壘球。如果一天不扔壘球，我心里總感覺缺了什么似的，我把壘球當成了生活不可缺少的一部分。

　　現在，我沉迷擲壘球“無法自拔”，已經深深的愛上了壘球！

　　壘球記作文 26

　　記得上次運動會，我們班的壘球運動員小蔡得了金獎。

　　時間飛快地回轉，我又回到壘球比賽的賽場。在大操場上，小蔡邁開矯健的步伐，沖上那條黃線，那堅定的目光望得又遠又充滿希望，她一甩胳膊，手用力一仍，壘球飛了出去。

　　猶如一個大炮后面裝了火，“啪”的一下子從操場的另一邊到了操場中間。破了之前其他班的記錄，“耶”“小蔡好樣的！加油！”我和幾個女生手舞足蹈，興奮不已！我摸摸地祈禱，“但愿其他班不要超過我們”。小蔡的成績是15米7厘米。

　　我的愿望并沒有實現，很快，四班的壘球運動員超過了她，15米38厘米，我們像是吃了苦藥，低著頭，板著臉，個個垂頭喪氣，而四班飛卻在幸災樂禍，“哼，有什么了不起，比賽還沒完呢！”我嫉妒地撇撇嘴嘀咕著。

　　眼看就輪到小蔡了，我對她充滿信心，毫不猶豫地說：“小蔡加油！你一定能得第一的！”

　　小蔡上陣了，我屏息凝視，只見小蔡大步走上錢，左手申在前面，右手和身體做一個“打你”的動作，壘球仿佛是一個有的東西，它“伸出手”拉開風的阻攔，吹開啥子的攻擊，像一位超人似的，勇往直前，它仿佛在念著：“向冠軍進軍，沖啊！”終于，出現結果了，壘球以優美的'身姿降落在柔軟的草坪上，草兒也在為“超人”提供了舒適的小床。

　　“耶！”勝利了，小蔡以16米20厘米的成績得了金獎，我們班一直在流傳：小蔡，年段的壘球運動員！

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