在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的難忘的一刻作文，希望對大家有所幫助。

難忘的一刻作文1

　　我徒步走在林中小路上，忽然身后傳來一陣掌聲，幾時聽到過這么熟悉的掌聲來著？對了，是那次......

　　那是五年級的一節語文課上。老師正在上第14課——《窮人》。老師“妙嘴回春”地講述課文。為了讓我們更好地理解：窮人雖然過著苦難的生活，但桑娜和漁夫寧可自己受苦也要幫助他人的美好品質。老師說：“我想請兩位同學扮演桑娜和漁夫。誰愿意？”

　　霎時，我將手舉得高高的。老師請我了。

　　我十分緊張，讀不好，同學們就會善意地哄笑起來；讀好，同學們就會為我喝彩。我讀了，我用委婉的抑揚頓挫的聲音讀好了。班級里寂靜無聲，接著，報以熱烈的掌聲。我沉浸在掌聲中。

　　那一刻，我非常激動。我用美妙的語音贏得了大家的認可。那掌聲，我一直忘不了；掌聲響起到結束的那一刻，我也忘不了。這些都化作成美好的`回憶，飛進我的腦海，讓我難以忘懷，記憶猶新。

難忘的一刻作文2

　　不管什么時候，不管走到哪里，我永遠也忘不了那一刻……

　　我最難忘記的那一刻就是我學會騎自行車的時候。

　　當我爸爸剛給我買回自行車的時候，我想學騎自行車的欲望很大，真想立刻就能騎上車子在院子里自由地玩耍。

　　我每到周末就會推上我心愛的`車子在小區里練習。起初，由于車座太高，我上去很困難，怎么也學不會，我很著急，就產生了不想學的念頭。爸爸知道后，對我說：“孩子，做什么事情都不能害怕困難，如果一遇到困難就不愿意做了，這樣什么也學不會。”說完后，把我車座給降到上最底。我又重新開始了我的訓練。慢慢地我能上去自己騎了，我終于學會騎自行車了！我終于學會騎自行車了！

　　我在心里大喊著，有著說不出的喜悅。到了現在，我已經敢在大街上騎自行車了，我終于實現了我以前的承諾，我高興極了。

　　在我學會騎自行車的那一刻，使我難以忘懷。雖然已過去很久了，但是那難忘的一刻，卻鮮明地銘記在我心中，永遠、永遠……

難忘的一刻作文3

　　記得在那陽光燦爛，歌聲飄揚的校園中，校各項運動比賽正緊張熱烈地進行著。有趣的六十米跑步比賽馬上就要進行決賽了。

　　跑道上一群生龍活虎的小運動員們，個個精神抖擻地在做賽前準備活動。他們一會兒壓壓腿，一會兒伸伸胳膊，一會兒彎彎腰。

　　決賽要開始了，他們一個個雄赳赳、氣昂昂地走到各自的位置上。裁判員高高舉起手中的信號槍高喊：“各就各位——預備——啪！”一聲槍響，只見小運動員們像離弦的箭似的直向前沖去。“加油！加油！加油！”助威聲，吶喊聲此起彼伏一陣接一陣連綿不段。此時，跑在第二名的是我們班的林同學，這時，我在也控制不住自己的嗓門了，就跟著同學們大聲高喊著“林同學，加油！林同學，加油！”聽到我們的.助威聲后，他越跑越快，像一只獵豹一樣向終點沖去。“好耶！第一名！”同學高興得歡呼著。

　　他是我們班第一個獲得第一名的，真是難忘的一刻啊！

難忘的一刻作文4

　　在我的柜子里有許多照片，其中，有一張最讓我難以忘記，因為它時刻提醒我做一個勇敢的孩子。

　　星期日，爸爸帶著我還有表哥表姐去野生動物園玩，動物園里有許多動物：鴿子，獅子，鴕鳥，斑馬......

　　這時，我看見一個照相館忙說："爸爸，我想和表哥表姐照張相。"爸爸說"好啊。"

　　一進照相館，我看見一只真老虎，爸爸說："你抱著老虎照張相吧。"我說："不干。"照相師傅說："別怕，這只老虎才幾個月大呢。"我還是不干，表哥表姐笑得嘴都合不攏了。我很生氣。但又不敢罵他們。

　　最后，師傅決定讓表哥坐在椅子上抱著老虎，我和表姐站在后面，照完相就回家去。回家的路上，我想：由于他們笑我不敢抱老虎，我羞死了，我怎樣才能變成一個勇敢的`孩子呢？

　　這是一張珍貴的照片，每當我看到它，我都會想起那難忘的一刻。

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