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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的網絡的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
網絡的作文1
四年前,我在網絡里認識了一位名叫王雪婷的女孩子,那時候我們彼此都在不同的城市,我在廣東,她在東北大慶,隨著每天的電話聊天,我們的心也每天相互吸引著,后來相愛了,一段時間后,因為一些其他因素……迫不得已分開了。雖然時隔幾年了,我對愛她的心從來沒有減過,一如既往……
五月的風帶著原野的清香淡淡吹過,輕輕的撫摸著路邊的綠枝嫩葉,吹在身上還有些微涼。輕柔的浮云在天空慢慢的`涂抹,渲染著一幅天然的圖畫,幾對燕子在斜風柳擺中賣弄清脆的歌喉,那空氣中彌散著淡淡的槐花芳香、眼望那一片生機,攪動了無限的春深如情撩起我淡淡的情懷。
那揮不去的思緒重新把我帶回那年我們相識的時光,相思如潮。愛情,曾經給予了我們最深切的感動和最華美的幻想,曾經相依相偎,曾經的爛漫約定,約定今生來世,曾經……
曾經的美好演變成了無奈痛楚的現實,和你一起的時候那是我一輩子最美好的時光,雖然沒有能夠和你走到最后,但是還是留給我了一輩子也無法抹去的回憶,雖然沒有轟轟烈烈地續圓了我們今生今世的緣約之愿,一起走向天國,雙雙等待輪回來生,我如果還有下輩子我一定會不放棄你,陪伴你。
三年多來無數次夢中相思,苦苦掙扎,慘慘徘徊,凄凄的惆悵,而每次醒來只有眼角溢出眼淚陪伴,積壓的相思之苦滿滿的填充了我的全部。工作之余,每日每夜都會不斷的想你、想你、,是命運的捉弄,讓我們相識相知,讓我錯過了你,讓無奈的現實把所有的痛徹悲離都留給我品嘗。
花開花落花有情,緣來遠去緣隨去,一直我都把你藏在我的心間,相守與你的快樂,珍惜我們的感情,情在心中,給我溫暖,對于你的愛滲透在我心中靈魂的最深處,無論天涯海角,都魂牽夢繞,水一樣的純凈,花一般的香艷,絲絲縷縷纏繞著,雖然我已經不在你身邊遠距萬里之遙,我惟愿遠遠的相望你,彼此都安好。每一天我都會在心里為你送給你世間最美好的祝福。會在心里說著曾經說過的三個字,“婷,我愛你”。今生你我無緣一起, 如果有來生,我愿意與你相隨相依,你永遠是我心中最美的溫柔。愛的相思渡口我會永遠為你守候,無怨無悔……
只有心有所屬,才懂情深意濃,只有日夜牽掛,才懂愛暖離愁。愿所有真心相愛的有情人珍惜愛你你愛的人,珍惜彼此……
網絡的作文2
微博在國內已經火了好一陣了,看這趨勢,肯定會繼續火下去。開復同志都說自己“現在已經一天必上微博,就好像微博是自己養的寵物狗,一天不喂養就覺得內疚不安。”我自己也是,從最開始的幾個月查閱一次,到現在一天N多次,不自覺就打開應用。
沒事刷微博好像已經成為多數人的愛好,大家的時光也就在這唰唰唰之間就沒有了。不過,微博也有好些好處。比如說,看到內幕消息成為可能,消息傳播速度快。除了那些故意混淆視聽的微博,以及不知真相就隨意惡評并轉發的群眾添亂,真的也沒什么壞處了。
對于個人來說,最大的好處便是吃貨可以秀圖片,驢友可以秀圖片,搔首美女靚男可以秀圖片,淳樸大眾就無端擁有了各種觀賞圖。都挺好的'。
反正微博更新速度以納米秒計算,一波逝去一波再來。發的人圖個上鏡,看的人不在乎是啥,大家都有娛樂的方式了,不過是無聊生活中添了一點料。
在微博出現之前,對于國內年輕一代來說,人人、開心網分明是最受追捧的社交手段。當然,目前它們雖退居二線,但勢頭依舊強大。
隨意點開一個,可以看見大家以分鐘計算的狀態更新,以天為單位的圖片更新,以周或月為單位的日志更新。
好處當然是“天涯若比鄰”。即便是隔得千萬里的朋友,你都沒有辦法不知道他最近在干啥,生活的重點是啥。你會知道吃貨最近吃了什么,居家淑女最近做了什么菜,品位人士最近喝了什么紅酒,涵養人士最近看了什么書,商業人士最近參加了個什么高端活動。
就我個人而言,理論上我覺得這些都沒啥問題,但是我不知道這些竟然會給我帶來偶爾的困擾。
每每看到別人特別色彩繽紛,特別精彩淋漓,特別奢侈有品,特別華麗高調的圖片時,那天晚上我就睡不好覺。在床上翻來翻去間,我會想很多,想我渴望那些東西嗎,想我到底需要那些東西嗎,想我為什么受到困擾。第二天睜眼的時候,我卻恢復正常了,一點不在乎。
然而,作為吃貨的我,幾乎不再發圖片,除非真的有什么沒再吃過的東西。況且,吃是自己的事,不做美食評論家,我瞎起哄個什么勁。
喜歡旅游的我,除了真的行走起來,也不太發圖片。我跟我家那個目前都沒合個影,其余的圖片又有什么特別重要呢?況且他沒有攝影的天賦,我發個圖片也會遲疑——不就是日常生活嗎?秀個什么勁呢。
其余的各種愛好,也就都算了。何必告知天下我是哪一種人,我愛做什么,我能做什么?
好吧,我承認我在這個物質世界里會偶爾不太淡定,幸好很快我會趨于平靜。
對于社交網絡的利用,不過就是你走你的陽光道,我過我的獨木橋——各有所好,各取所需。
只要大家冷靜些,再淡定些,自己寫的真實有效,看別人的會鑒定真偽,不要混淆別人視聽,不要有悖自己良心,也就算沒給社交網絡添堵了。
網絡的作文3
網絡的利與弊隨著人類科學的進步,網絡時代已步入千千萬萬的家庭之中了。
但是,隨著網絡的到來,是"有人歡喜有人愁"。因為,網絡是一把雙刃劍,既有自己的優點,又有自身的缺點。就先來說說網絡的優點吧。網絡給人的利處是非長大的:是網絡把偌大的地球變成了一個“地球村”;是網絡實現了古人足不出戶,就能博覽天下事的美好愿望;是網絡把遠在千里之外的人和事都告訴了我們······我們還利用網絡來開闊我們的視野:比如,網絡讓我們知道了世界各地的美麗風景和奇異的自然景觀,還可以讓我們互相交流,實現了交友的自由化。作為一名21世紀的中學生,我們難道還是“只讀圣賢書,而不聞天下事”嗎?所以,網絡是有很多用處的。當然,有利就有弊。網絡的弊端也有很多。比如:一些不良網站播放的色情、兇殺、暴力等一些不良視頻,污染了網絡,還有一些網游,使一部分學生沉迷之內,不能自拔;還有一些不成熟的學生發展起了網戀,到最后弄的家破人亡······這一系列的悲劇的發生,就是因為網絡。因為網絡的傳播量大,傳播速度快,導致一些家長還未阻止孩子時,孩子已經沉迷之中,不能自拔了。現在網絡信息良莠不齊、泛濫成災。垃圾信息對學生整體素質造成的沖擊是不可估量的。網絡傳播成為誘發學生的人生觀、世界觀、價值觀的沖突與失范的重要因素。但是某些學生卻對此毫不知情,仍無法逆轉。對于網絡的利與弊,我們應該怎樣防止這些事件發生呢?沒關系,只要我們好好的利用它,它就會變成有用的東西。比如:我們用它來查資料和搜集一些與學習相關的東西。不去看色情、兇殺、暴力等視頻;不玩一些不健康的游戲······要陽光上網,多去聽聽音樂、查查資料,與同學和好友聊聊天,去看一下各地美麗的奇景與大自然的'鬼斧神工所創造的自然之美······我們如一顆嫩芽,只有利用到網絡的好處,我們才能從網絡中汲取“營養”,成長為一棵茁壯的大樹。希望同學們學會接受,也要學會拒絕。讓美好的陽光普照,,讓世界不再有黑暗存在!
生活是美好的,陽光的,網絡有陽光的一面,又有陰暗的一面。只要同學們好好利用知識來操縱電腦,那么電腦將不再是一把雙刃劍,只會為我們造福,為我們做有益的事!
網絡的作文4
最近,我發現了一個特別的現象:幾乎所有青少年,包括一些兒童,都迷上了網絡游戲,我六歲的弟弟也老在玩游戲。他們都玩綜合類或較大型游戲,甚至有些帶有暴力傾向,如“穿越火線”、“魔獸世界”等很容易令人上癮的游戲,這些游戲都會給孩子帶來不好的影響。
有一個游戲大家肯定都知道,也都玩過,它就是《植物大戰僵尸》。游戲中,玩家扮演房主,在土地上種植植物,來防御僵尸們進攻吃掉自己的大腦,這些植物還各有奇招。此游戲看起來沒有多大傷害,其實它很容易令人上癮而無法自拔,我的八歲表妹就是個典型例子。她很愛玩《植物大戰僵尸》,每次一有機會開電腦就玩,有時叫她吃飯都無動于衷,專心致志地盯著電腦,簡直到了瘋狂的地步。有時我和她開開玩笑,她生氣的時候總是把身子一蜷,怒氣沖沖地說:“看我櫻桃炸彈和火爆辣椒的厲害!”說著便朝我撞來,我真是哭笑不得。
正因為網絡千奇百態、蠱惑人心,所以很多青少年因此而癡迷。據說現在網吧中一天有近萬名網迷守坐電腦旁,全國還有以億來計算的.網癮少年,這個隊伍何等龐大,煞是讓人擔憂!網絡也不是一文不值的,能正確做到上網,認真對待上網與學習、工作、生活的合理搭配,也就是一件好事情。
現在我提倡要健康上網,我不強求我們這種小學生去像大人一樣整天上網看新聞,查資料,我們要做屬于自己的網絡生活,我們可以上網看一看優秀作文,提高作文水平;可以查找一些優秀書籍中所提供的網站,閱讀一些優秀作品,開拓一下知識;也可以打開學校的網站,了解一下學校的歷史、事跡,放開眼界讀懂學校的昨天、現在與未來;也可以上一上QQ聊天,和同學、朋友談談心,聊聊作業,舒展一下身心……不過,我也沒有一定讓你們不玩游戲,有時你們感覺做作業累了,煩了,你可以玩玩小游戲,健康的游戲,愉閱一下心情,但一定要控制好上網時間,我爸媽不阻止我上網,但只允許在不上學的日子里,一天不超過一小時的時間上網,所以我都給自己定好時間,想好上網干點什么,適可而止,到了時間就下。
網絡是好東西,能開拓視野、增加知識,但網絡上也有不健康的東西,看似發達的網絡卻藏著許多“殺手”,所以我們要學會辨別,學會控制,健康上網,讓我們一起走進陽光網絡吧,Let’s go!
網絡的作文5
我真的好怕怕,將來我去看病會有這樣的場景:
我:“醫生,您看我這是蝦米(什么)病?”
醫生:“he,he(哈哈),小病e(一)碟。”
我:“要多少money(錢)?”
醫生:“8(不)貴,880元。”
我:“……”
醫生:“8要,那我886(拜拜了)。”
我:“5(我)的好醫生,天下最Qoo(酷)的醫生,行行好,偶(我)沒那么多money。”
醫生:“我可沒那么多時間和你耗,你在PMP(拍馬屁),偶就再加點錢……”
我:“那算了,880就880吧。”小聲地說“7456(氣死我了)YYP(呀呀呸)。將來你落到我的手里看我不KO(整)你一頓”
的確,網絡語言是該規范一下了。
我認為,現在網絡語言之所以以如此之快的速度流行,主要在于這些語言具有簡潔、幽默的巧妙的特點,在利用了諧音、暗喻、借喻等技巧,使人讀起來有點“滿口生津”的感覺。還有,時下有一種趨勢,也可以說是網民們無形間形成的一種共識――起碼在網絡里的聊天室上,你不或很少是用這種網絡語言,就會被人家看不起,認為你是菜鳥(笨蛋),不愿與你再聊了。由此造成心理上的不平衡,也使這鐘語言流行起來。
有人認為網絡語言扭曲了語言的本質,歪曲了語言的意義,有悖于傳統文化,應該杜絕。可事實上網絡語言是杜絕不掉的,因為它是附于網絡之上的,除非你能關掉所有網絡,可網絡作為信息高速路在信息社會是無法被關掉的,網絡語言也就不可能被杜絕。
既然不能杜絕就應加以應用,因為網絡語言也有它的優點如:應用了諧音之類的技巧,所以比較簡潔,運用起來比較方便,好的詞還是應該提倡的。如,在實際寫作時,寫“再見”不如寫“886”來得快,像這樣的詞還有很多,如果大家達成共識,認同這些詞,可以大大提高寫作速度、效率;還有,我個人認為,有些罵人的詞語,像“菜鳥”之類的,比“笨蛋”要委婉、幽默一些,也可以適當保留。
而且網絡語言推廣容易,只需要稍作宣傳就可以了,畢竟我國已有1億網民,過不了幾年,可能就會翻番,他們的宣傳效果無疑是相當好的。
不過網民自我也應該加強自身的素質,積極抵觸不良的網絡語言;政府部門要參與其中,利用投訴電話,市場廣告的`監督等來做起,使語言不被扭曲。學校也應該幫助、增強學生對母語與網絡語言的區分,不然,過不了多久就會有學生問老師:“老師,“再見”是什么意思?”老師想了好久才回答:“就是886的意思嘛。”
總之,我以為,網絡語言是應該推廣,但要取精去偽摒棄骯臟的部分保留簡潔明了的優勢,在不取代母語的地位的前提下,循序漸進地普及起來,讓它能成為我們的幫手而不是殺手。
網絡的作文6
隨著網絡發展,自媒體逐漸成為了輿論主流。于是,謊言鋪天蓋地地出現,也難以管制。讓散布同輕信謠言的人過家家去吧,只要我們識得廬山真面目。
如何脫離謠言,不至于受騙,根本上就要增長自己的見識,明白事理,不盲從。曾經有人統計過,在自媒體中,趙本山一年能“死”8次,成龍一年能“死”十多次。死因可謂撲朔迷離,令人為之動情。正因為這些煽動人情緒的“事件”,導致不明所以的旁觀者信以為真。甚至搖身一變,成為了傳播者之一。
我認為,謠言的始作俑者一定心懷叵測,由公安機關拖去處理即可。我們要做的'便是不要上當受騙。但不被欺騙又何其困難。蘇東坡被貶海南時,連他最好的朋友都聽信了他已去世的謠言。當我們面對標題為“震驚!竟然是……”“男人看了會沉默,女人看了會流淚”的標題,不用多想,一定是虛假信息,這種懸念純粹是為了賺取流量。新聞標題,大多以吸人眼球為主,而不是設置懸念。
謊言制造者又極其狡猾,會抓住社會熱點與人們心理敏感的弱點進行攻擊。食品安全便是近來的熱點,他們便會瘋狂傳播“某某某東西,竟含有致癌物,你每天都在吃!”諸如此類的文章,內容不必多說,一定毫無依據或捏造數據欺騙民眾。我曾見過最可笑的謠言是“一氧化二氫化合物,常溫下為無色液體……可用于重工業,而你每天都在吃”思來想去,因為我知道一氧化二氫就是水才覺得可笑,然而未受教育的老人會不會信以為真?
身在信息爆炸的廬山中,信息泥沙俱下,綠水藍天難以辨明。為了識得廬山真面目,我認為最重要的是自己漲知識,多讀書,多看人民日報而不是某短視頻APP或某吧。只要站得夠高,即使身在廬山,那也只是腳在廬山,頭卻已經在廬山之上了,橫看側看,峰就是峰,嶺就是嶺了。其次,做一名理智的旁觀者,有時候作為一名吃瓜群眾,看這群人耍耍猴戲,也蠻有意思。旁觀者不一定就是漠視,而是理智地等待真相浮出水面后才一針見血,揭穿詭計。最后,提醒父母親朋好友謹防受騙,畢竟騙術高明,難以估量。萬一父母受到情緒感染,頭腦一熱,輕擊轉發,危害隨之蔓延可不好。這時及時出手最妙。
只愿身在廬山,識得泥沙俱下的真面目。告誡過路人,不至于混入其中。如果人人都能這樣,那么謠言便一去不復返,留下白云千載空悠悠了。
網絡的作文7
不知怎么搞的,我一不留神迷上了網絡游戲。
開始我見表姐玩摩爾莊園,我也試著去搞。我按上下左右鍵,人卻不走。我急壞了,就亂按鍵,仍然不走。后來我試著用鼠標一點,人竟然走起來了。我高興極了,就大膽亂點一通。我去買了一個拉姆種子去釣魚,掙了一些摩爾豆。接著我想用番茄捕捉“嘟嚕嚕”,可我不知到哪兒買番茄,所以只得暫時作罷。
第二天,我的拉姆長出來了,我很興奮,就捉了幾只黃鳳蝶和小松鼠。接著我請教了老玩游戲的同學后,就去淘淘樂街的.道具店買了番茄,終于捉到了嘟嚕嚕。第三天,我又去捉小兔子,結果滿載而歸。但玩了一段時間后,興趣就不怎么大了。媽媽見我每天只是按外公安排的玩20分鐘,并未影響做家庭作業,也沒管我。
隔了一段時間,我到一個好朋友家玩,他正在玩一個叫賽爾號的游戲。我覺得比摩爾莊園有趣多了,就叫他教我玩。先要選一個精靈。我們在小火猴、布布種子、伊優幾個精靈中選了伊優。伊優是水系的精靈,遇到火系精靈就會占上風,遇到草系的精靈就會吃虧。我們通過傳送艙到了克洛斯星,這時我們看見一種叫皮皮的生物,它們是飛行系的,懸在空中。它的武器是耳朵,除了耳朵末端和鼻子外,全身是粉色。我玩得特別開心,迷上賽爾號啦。
回家后,每天只要外公在上網,我就死磨硬纏要求玩20分鐘。外公心軟,見我作業做完了,也就允許了。只是再三告誡我不要入迷成癮。
本來,每天玩20分鐘并不算多,問題是像鬼迷心竅,時時刻刻情不自禁地想著它,忘記了外公的“要提得起放得下”的告誡,正如媽媽批評的有點“神不守舍”了。做家庭作業也是急急忙忙,經常出錯,每周一詩也不背了,更少朗讀課文。做夢也常常在玩網絡游戲,有時竟喊出聲來:“捉住你,捉住你!”媽媽驚醒過來問:“捉什么?”
終于有一天,一個悶棒向我打來:期中考試卷子發下來,語數兩門成績都大大下降了。在媽媽和外公面前,我感到無地自容。我原以為媽媽會打我,出乎意料反而還弄好的給我吃,苦口婆心地給我講道理,外公還主動承擔責任,說他由于心太軟縱容了我。事實證明了迷戀網絡游戲的害處,我也心服口服,做出了期末考試前堅決不玩網絡游戲的保證。
我實現自己的諾言了嗎?我把我的期末考試成績告訴你吧,數學100分,語文98.5分,總分全班第一。為我告別網絡游戲鼓掌吧!
網絡的作文8
對于一名高三的我來說,原本是想從一些作文網站中找到一些我想要的一些句子,但是結果恰恰相反的是我并沒有找到一些好的句子,反而發現了如今網絡上所謂高中生作文質量的逐漸下降。
當你隨手在網上輸入高三作文或者是優秀高三作文,誠然,的確有好文章,但是憑著良心來講,是真的很少。對于現代高三學生來講,大多以議論文為主,其次是別的結構。然而,在我所看到的很多文章來講,很多還是以初中生的`筆觸來描寫或者是議論他的心情思想或者是觀點等等。
比如說高一的那會兒的一次運動會上......、我記得我小時候......等等。對于這些句子我們可以分成兩個方面來講。
第一:敘事文,或者是隨筆游記。對于這些文章出現這種句子,我個人覺得除了文筆幼稚不是有很大的問題。
第二:議論文,對于議論文來講,首先你要有明確的觀點以及對于這個觀點所需要充分有力的論據,再加上自己對于這個現象的看法或者是行動措施。可是在議論文中出現上述的一些回憶過往的幼稚論據,我覺得過于不妥當并且這些論據并沒有說服力。誰知道你這些所說的事情是否是胡謅過來的?
除去論據,還有觀點。大部分網絡上的高中生作文論點實在是說不清道不明。不僅僅是語言方面的表達技巧有所欠缺,整片文章到處都是我她說你說等等等等,更是整篇文章就如同流水賬一般枯燥無味。而這種現象也常常導致需要在網上搜羅一些好句子的學生找不到好文章,網上所寫的文章得不到真真正正的借鑒和利用。
這些問題都客觀存在。整個網絡文學,在學生作文這一塊,質量主體下降。但是對于網絡而言,沒有一些具體嚴格的門檻措施,讓高中生的作文像初中生,讓初中生的作文像小學生。而真正的好作文卻得不到發揚,宣傳,得不到彰顯,被埋沒于紛繁雜亂的無效文章之中。因此,最重要的是我們該如何對網路作文的質量的提升給出有效的措施。
對于我個人而言,我覺得最主要的關鍵部分就在于審核環節。我雖然不知道審核環節是怎樣的一個流程,但是在我看到的大部分網上作文來看,審核環節沒有得以發揮真正有效的作用。其次,就是提高網絡寫作作者的門檻,對于網絡作者的身份信息得以完善,拒絕小學生冒充高中生的行為出現,就如同小孩穿大人鞋子一般。
最后對于以上的各種現象,我強烈希望各大作文網站有所警醒。
網絡的作文9
網絡是時代進步的產物,它實現了信息交換和資源共享,把世界緊密地聯系在了一起,但同時它也把現代科技的冷漠黑暗播撒到了那淳樸溫暖的古早社會。
歷史不停嬗變,時代不斷變遷,正如艾青所說,“個人的痛苦與歡樂必須融合在時代的痛苦與歡樂里”,人總是要受到塵世的紛擾與羈絆,你不能只追求你認為理所當然的“面朝大海,春暖花開”,你不得不去擁抱而不是避退,沉湎于內心只會被社會所擊敗,面對瞬間的感觸和虛構的幻想,就不可煢煢孑立,跟緊時代的步伐,學會與世界交際才是王道。
20世紀人類用智慧編織了一張“網”,這就是現在幾乎覆蓋全球的“互聯網”。我剛接觸互聯網應該是在小學,一開始只是淪陷于小游戲,可隨著接觸的次數越來越多,難免會勾起人繼續挖掘的欲望,感覺仿佛打開了新世界的大門,于是便像一只貪心的蒼蠅,接二連三地躍進誘惑的漩渦無法自拔。雖然我知道這樣做不對,可內心依舊被欲望所驅使,變得越來越放肆,理性的思想一步步被吞噬。我們漸漸被屏蔽起來,這個變相的保護罩隔絕了外界的聯系,寂寞與空虛將我們束縛,我們開始畏懼與外界的接觸,冷漠成為了我們的個性標簽。就這樣我付出了身體和精神上的代價。正如李承鵬所言這是個缺乏想象力的`時代,我們穿行于鋼筋水泥之間,游走于驚恐失意之間,似乎只有虛擬世界才能給予自己一絲慰藉。然而有些時候不管時代潮流和社會風尚怎么樣,人總可以憑著自己高貴的品質,超脫時代和社會,走自己正確的道路。
之后在家人的引導下,我漸漸擺脫了網癮,明白生活中最基本的技巧就是交流,最可依賴的品質就是耐心,最糟糕的行為就是抱怨,最易見效的努力就是從自己做起。
褪去了稚嫩的外殼,明白痛苦往往是伴隨幸福并存的,經歷過滄海桑田,便會知道繁華之后還剩下些什么,于是對于網絡有了一番新的理解。
塞翁失馬,焉知非福?網絡是我們精神的棲息地,也是我們知識的百寶箱,網絡是幫我們答疑解惑的重要工具,一個答案你眾里尋他千百度還不如搜一下百度,但任何東西都有利弊,這無可厚非。之后網絡上又興起了很多拍照搜題的APP,受到了很多學生歡迎,而對于那些自制力較差的孩子,這究竟是天使還是惡魔?不要讓頭腦被桎梏,失去了解鎖的能力。遇到困難首先要自己解決,不要讓烏云盤踞世界,要以破釜沉舟之勢重見光明,苦心人終不負,三千越甲可吞吳。正如茅盾所說“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化;這是時代要造成青年為能擔負歷史使命的兩件法寶”。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”,但道青春未謝,不知芳徑苔深。論誰的青春不迷茫,求在最美好的年紀正確對待網絡,做最好的我們!
網絡的作文10
對于21世紀的我們來說,網絡是生活中不可缺少的一部分。利用網絡,我們可以學習,游戲,購物等等。我也喜歡網絡,因為它可以帶給我與眾不同的快樂。下面就來讓我講講我與網絡的故事吧!
我是從三年級時才接觸到網絡的,那時我第一次玩游戲,我依稀記得游戲名稱是《Q版泡泡堂》。當時的我很迷戀這個游戲,每次上網,一開始就玩這個游戲,一直玩,一直玩到膩味為止。但再次上網時,我又會迷戀這個游戲。現在回想起來,那是真的太固執了,殊不知還有其它更好玩的游戲。隨著時間腳步,我也越來越了解網絡了,網絡可以用來學習,交朋友等等。四年級時,我們家也買了電腦。我當時聽到這個消息時,興奮得已經不能用語言來形容了。于是,我便從那是利用起來網絡了。在學習上,我能從網絡上了解許多我曾不了解的歷史故事,補充我的課外知識;也能從那里解決學習上的難題;也可以在不知道該怎樣寫作文時,去上網借鑒;當然也可以從網上欣賞他人優美作文,從而提高自己寫作文的水平;還可以。
總之,網絡在我的學習上用處甚大,就說六年級時上《詹天佑》這一課,老師要我們收集資料。我在網絡上查找到了許多有關詹天佑的圖片和詹天佑當年的輝煌成就的'報道。我把這些資料都保存在自己的軟盤里。上課時,我向同學們展示了我所查找到的資料。當我看到我的資料被放在投影器下放發給同學們看時,我心里不由的有一陣緊張,但當課后同學們紛紛來夸獎時,我心里便洋溢起無盡的興奮。
從那時開始,我對網絡便洋起了無盡的感激。它讓我對學習產生了與之前不同的興趣,它讓我的學習脫胎換骨,一切都源于它,一切都因為它。網絡不僅讓我的學習提高了,而且同時也豐富了我的課余生活。讓我的假期不再只擁有無聊和作業的煩惱了。但是,網絡同時也是一把雙刃劍,它對我們青少年健康成長既有好的作用,又有不利的因素,對于一些不良信息,我們要做到不收不看、不信不傳。因為網絡是一個虛擬世界,所以,要時刻保持警惕,以免上當。還有,上網得有很強的自我約束能力,要懂得愛護身體,擁有健康的體魄,這樣才可能擁有幸福的未來。
我們現在的世界是一個發達的世界,離不開網絡,不會用電腦的也就等于是文盲。而我對電腦有一些興趣愛好,這是我喜歡上電腦的理由,我離不開網絡,網絡是我的好朋友!
網絡的作文11
輕輕點擊鼠標,跳出一個對話框,簡單的操縱,就可以和遠方的親人通話或是完成網上交易,這就是網絡所帶來的便利,“秀才不出門,盡知天下事”是所有網民所感慨的。說起網絡,最先讓我想起的是喬布斯和他的麥金托什,其次是微軟的windows。再其次,是馬云的B2B、李彥宏的百度,張朝陽的搜狐,以及丁磊的網易,這些都是一個時代的結晶。當后人終于有幸完成和麥金托什的對接,當中國人把B2B推向世界,讓世界認識中國,這就是網絡的威力。
20xx年,我家買了第一臺電腦,當時的我傻傻地看著它,它也傻傻的看著我,就像兩個靦腆的孩子第一次互相見面時的場景,當時的我不知道它的用處是什么,只是知道那個時候有臺電腦很拉風,直到我在爸爸的'指點下,完成了拷貝與復制文本,才知道,原來,它是會動的……
20xx年,我漸漸的對網絡、電腦以及文本、對話有了一點了解,那個時候,我覺得電腦最大的用處就是可以玩游戲。每到周六周日,我就會一整天的趴在電腦桌前,不吃不喝地玩,面對作業,每次都是草草了事,有時候甚至不做,一個星期后的考試,讓我結束了這種快活的生活,數學考試不及格,爸爸很生氣,之后沒有讓我再碰電腦,還狠狠的批評了。我一頓。那時候我知道了,網絡是會給我帶來痛苦的……
20xx年的夏天,我像往常一樣在家做作業,突然有題目不會,就去請教爸爸,爸爸只說了一句“自己上網查”。哦,原來電腦不僅是用來玩的。那一年,我完成了上B2B的購物,上Google查資料,上百度玩貼吧以及是BBS在網上澆水。那時,我明白了,原來網絡是“萬能”的……
20xx年,我和其他同學一樣,有了自己的博客、QQ以及MSN和電子郵箱。當我第一次發送第一封電子郵件給美國的叔叔時,才發現網絡不僅僅在中國很流行,在美國也非常普及。
時光荏苒,歲月在指間悄悄流逝,不知不覺網路已伴我走過七個年頭。這七個年頭,我有幸見證了網絡的發展,從有線到無線再到漫游,從臺式到筆記本再到如今的ipad,網絡給我帶來了很多快樂。回想到1946年的那一天,1976年的喬布斯和他的蘋果公司,1990年的比爾和他的windows3.0到90、20xx、20xx,1999年的阿里巴巴以及20xx年的百度,時代變得太快了,網絡已不是那么簡單。看到它的發展,挺開心能和他的故事一直延續下去。
這就是我與網絡的故事。
網絡的作文12
網絡熱詞它給漢語言的發展注入了的新的活力,首先,網絡語言簡潔生動,傳遞迅速。網絡快餐時代講究“快捷,方便,經濟”的原則。被簡化和縮略的網絡用語成了最有效的工具。數字、符號、拼音、漢字、英文字母雜糅在一起,看上去似乎沒有任何規律,但其實無論是諧音詞、簡縮略語、借用還是疊加等等各種方式,都比原來傳統的表達方式更加簡單易用。其次,網絡語言張揚個性,崇尚創新。網絡語言是基于年輕人需要有一套專屬的區別于傳統的表達方式而產生的語言系統,它通過廣泛的的群體創作產生、流傳,這其中所折射出的正是年輕人對于創新創造的渴求,對于張揚個性的期待。在現實生活中被壓抑了的創新激情,可以在網絡中得到充分的體現。為了要脫穎而出,就必須與眾不同。網絡語言成了網友展示其個性的最好的工具,風趣幽默、新奇的網語自然能給人眼前一亮的感覺。現代的年輕人追求一種特立獨行的.自我表現方式,這使得以年輕人為主體的網友不僅主動地使用網絡語言,而且積極地創作網語,使得幾乎每天都有新生的網語出現,這也是網絡語言具有如此旺盛的生命力的主要原因。從這個意義上說,網絡語言有著極其頑強的生命力。
但是,網絡語言也給漢語帶來了某些負面影響。 比如,有些網語內容淺薄、粗俗,產生很多不文明現象,頻繁出現的網絡臟話還有“WBD”(王八蛋)、“NQS”(你去死)等等。這些網語趣味低俗,許多就是現實生活中粗話臟話的翻版。它們主要來自游戲、聊天、網上論戰等網絡活動,而上網的人群多以自控能力較差,模仿能力較強的青少年為主。一旦長久接觸使用的話,會帶來比較嚴重的后果。再比如,網語的使用會給書面語言的交流帶來一定的混亂。不規范的網語和規范的現代漢語日益頻繁的交叉,可能會污染書面語言的使用,從而在一定程度上阻礙人們的溝通交流。 更重要的是,網絡語言會對漢字系統產生損害。學生因為上網人數眾多,對于新奇簡便和身份認同情有獨鐘,而且小學生對于復雜的漢字還不太會寫,于是,受網絡語言影響的孩子們用數字、字母、諧音借代的辦法使用語言文字。比如用:)代替“笑”,用T_T代替“哭”,這種由好奇、方便而采用的書寫形式,很可能成為他們今后難以改變的書寫習慣,進而影響漢字的純潔和規范。
所以,90后必須從網絡語言中吸其精華,祛除糟粕。對于一些下流低俗的網絡用語,90后要從自身做起,堅決予以抵制,消除網絡上的不文明現象,努力創造一個綠色、文明的網絡環境。同時,要確定用語環境。許多網絡用語只限于網絡交際,不能用于中小學生作文中,在日常生活中,應該提倡認認真真地講普通話、寫規范字。
網絡的作文13
我是一個電腦迷,我的爸爸也是一個電腦迷,可是我們家只有一臺電腦,我們常常為用電腦的事爭吵不休,我爸爸是家里的老大,爸爸常常不讓我打電腦,總是說玩電腦對小孩子有害,你的學習本身都很差,如果你再玩電腦,那你的學習就是全班最差的了,但是,我不同意,還常常為這鬧,每次我跟爸爸爭論不休的時候,媽媽總是站在旁邊說“你們不要為這事爭吵,你們要是相互謙讓一下吧!”
今年夏天的一個周末,我正在我的書房里寫學校的作業,老爸正在他的房間里笑嘻嘻的,我不知道老爸是在看書還是在打電腦,過了一會兒,老爸的手機忽然響了,我的心高興極了,想:這回可好了,老爸這回打電話來的一定他的同事肯定又要找他有事,這時候我聽見爸爸笑了又笑:“喂,誰呀,噢!你是小麗呀!你今天結婚呀,恭喜、恭喜,你在鑫龍潭等我,好,我馬上就去”這時候我聽見老爸說他出去,我心里不知道有多高興,想:嘿嘿!太好了,這下我可以好好的玩一下了,只見老爸趕緊把手機放進口袋里走了出去,這時候,剛準備幫老爸關門的時候,老爸一下叫住我:“你不能打電腦,如果你打電腦話,你的學習成績就完了,”于是我趕緊點了點頭。老爸走了,我趕緊關了門,回到自己的書房,然后,我三下五除二就把作業給寫完了,結果是寫得虎頭蛇尾,我管不了那么多,于是我趕緊跑到老爸的書房,坐在了電腦前,擺動著鼠標,讓我感覺這個鼠標是那么的神奇,我先打開了我的歌曲箱,放出了我最喜歡聽的《老鼠愛大米》,我看見電腦是那么的神奇,讓我看到了里面有許多游戲,看見了里面有許多我學不到的知識-------真是讓我大開眼界,讓我感受到世界是那么的神奇,這時候我感到我的后面有人在看著我,于是,我轉過頭一看,是老爸正站在我后面,只見老爸板著一副拉長的'馬臉,眉心都成了一個“川”字了鼻子里直喘著粗氣。“你---你---我要你不玩電腦,你怎么又玩電腦。”于是,我眼珠子一轉,“我正在查資料呀!”這時候,老爸更生氣了“哎,你還說謊,你剛才明明在聽音樂,我在樓下都聽見了。”于是,爸爸“拍”的一聲打我一下,這時候我覺得爸爸像一頭兇猛的獅子,從他的眼睛里噴射出許多兇狠的目光,于是我一氣之下跑了出去。
不知怎么的,我走在街上是那么的安靜,我覺得我是那么的傷心,我覺得天上太陽是火辣辣的,梧桐樹葉一動不動,我路過麥當勞我覺得更煩了,以前我每次路過這里的時候,我總是要多看幾眼,可是今天我一點兒也沒興趣了。
網絡的作文14
我不僅是一個“小書蟲”,更是一個“小網蟲”,這不,剛寫完作業的我上一秒還在三樓的書房里,下一秒便出現在了二樓,死死地霸住了電腦,大有一種占山為王的架勢。
“哈!”正在QQ聊天的我突然注意到了一個小方塊:QQ寵物?這是什么?我看得一頭霧水,滿心好奇的我不管三七二十一,上去便是噼里啪啦的一通點,突然,白光一閃……Q的一聲,桌面上赫然出現一個超大號的“雞蛋”!又聽“啪”的一聲,蛋碎了,里面蹦出了一只小企鵝,嚇得我一蹦三尺高,連話都說不清了:“你!你!你是個什么東西?難不成是孫、孫、孫悟空轉世?”“東西?”它好奇地重復道:“我不是個東西,我叫Q帝,我可是很厲害的吆!”我聽了這句話,立馬笑得前俯后仰,輕蔑地指著它道:“就你,還很厲害?”這時,老媽走過來了,我嚇得立即噤聲,但老媽好像什么都未發生似的,只是皺了皺眉頭便走了。“放心吧,別人是看不見我的,既然我們這么有緣,一個星期內我可以滿足你的任何愿望!”說完Q帝還驕傲地拍了拍胸。“我要一塊巧克力蛋糕!”白光一閃,一碟蛋糕真的出現在我的`眼前,哈!大快朵頤的感覺真好。“我要一袋德芙巧克力”……Q帝不遺余力地滿足著我的所有愿望,原來網絡還有這等好處!
可時間就像一條小溪,當你把它捧起時,它卻又淘氣從你的指間溜走,此時的時間仿佛變成了一個鬼精靈,無論我怎么努力就是抓不住它。這不,一眨眼,一個星期很快便過去了,我也在Q帝的誘惑下沉迷于網絡不能自拔,每日起床后的第一件事和上床前的最后一件事都是與Q帝聊天。以前獨立自主的我現在卻事事依賴于Q帝,變成了一只“米蟲”;整日里精神恍惚,上課、作業草草了事,成績直線下滑,老師看我的眼光由以前的贊賞變成了不敢置信;而為了見Q帝,從不撒謊的我,開始在父母面前編各種謊言……很快Q帝要離開了,我向Q帝許了最后一個愿望,“我要考年級第一!”“成功要靠自己的努力,這樣的果實才是最甜的!不要太迷信網絡,我玩的只是些小法術,太沉迷于網絡只會有害無益!看看你這一星期的學習情況和你鼻梁上的眼鏡就知道了。”Q帝笑瞇瞇地看著我,一轉眼便不見了。
原來這才是真正的網絡,可以給你甜頭,但當你使用過度時,卻又會給你苦頭。所以,我們應該適度使用網絡,利用網絡的利為我們服務,克服網絡的弊,那么你會發現網絡會是一個充滿智慧,學識淵博的老師。同學們,讓我們一起努力,做一個健康的網絡人吧!
網絡的作文15
“現在的孩子真是被電腦迷昏了頭了!”我曾聽到一位老師在和一位家長通完電話后這樣說。
這位家長和老師講了什么也可想而知。這句話確實不假,但也不全是這樣,關鍵在于我們自己對網絡的態度。
我覺得,用一句話來概括,就是“你可以利用網絡,但不要被網絡利用!”
將網絡利用得恰到好處,那么網絡就是財富。比如可以在網上看看新聞,聽聽詩歌、美文的朗誦,查找一些對學習有利的資料……在學習之余,可以適當地放松一下,聽聽歌、看看電影……
在我小學的時候,我還不是很懂事。在我的腦海中,電腦似乎就是用來玩游戲的,所以有一段時間抓著電腦不放,“享受”在那個看似快樂,其實是“陷阱”的游戲世界里。
隨著年齡的增長,懂得也逐漸增多,開始明白,電腦的用處還有好多好多,而且其他的.功能遠遠比玩游戲有意義多了。那個時候,大概是我五六年級的時候,還好我沒有陷入那個陷阱太深,我幸運地爬了出來,開始了更快樂的書海之旅。也許稱不上是“書海”,畢竟還小,但比那個狹窄的游戲世界大得多!
進入初中以后,學業比小學時更加繁重,在學習之余,我就打開電腦,聽聽歌,放松一下。在節假日時,我有時會在網上找一些美文,自己讀讀,陶醉于文字之間。如果看到了引起我內心共鳴的文章,我也會把它拿給老師看看,與老師共同交流、分享。很有意義,不是嗎?
歲月如梭,現在我已是高中生了。高中的信息課,是要學真正的信息技術知識的。在每節課中,我總會學到一些很多有用的知識,讓我進一步了解網絡的神奇之處。
網絡確實神奇,它的神奇可以帶給人財富,但也會讓人不由自主地跳進無形的陷阱中。
有很多這樣的事例,很多孩子自從一接觸電腦以后就不釋手了。整天沉迷在網吧里,逃學、偷錢……做了很多不應該做的事。我認為,網絡不一定是個陷阱,但網吧一定是個陷阱!沉迷在網吧里的孩子,你是否想過你父母急切尋找你時的心情?你是否想過你父母是多么希望你能成才?你又是否想過,當你父母知道你因沉迷網吧而逃學時的傷心?清醒吧,別再被網絡利用了!
還有前段時間很流行的“偷菜”,很多人為之瘋狂。各個年齡段都有。學習的人覺得“偷菜”比學習快樂,工作的人覺得“偷菜”可以緩解工作壓力……甚至還有學生在考試考到一半時沖出考場,因為“偷菜”時間到了!哎,可笑又可悲啊!關于偷菜,我用一篇文章的題目來概括,“你偷的不是菜,而是人生!”
總之,就是一句話,你可以利用網絡,但不要被網絡利用!但愿網絡帶給我們的是財富,是知識,而不是墮落!
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