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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學校的樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校的樹作文 篇1
今天,老師帶我們去看我們學校快樂園地哪兒看木棉樹。
木棉樹的樹干說粗不粗,說細不細,足夠可以一個人抱著它。像老人粗壯的手臂,還凹凸不平。木棉樹的樹枝上面有幾可嫩綠的枝葉。進看上去,像是鹿頭上的角叉一樣,從遠處看,就像一條條可怕的蜈蚣。他的葉子非常的稀少,因為他的花剛剛落下來不到一個星期,所以葉子看起來很少,而且木棉 樹是先開花,再結果。
木棉樹上面像是被砍斷或被狂風暴雨給打斷了,可是木棉樹的生命里很強,所以上面長了許多新的芽來。木棉樹長出的花和長出來的樹枝都是昂首挺胸,而且長出來的'木棉花是紅色的,所以也被稱為英雄花。木棉花也可以清熱解毒。
記得有一次,我在夜間突然發(fā)燒,媽媽看了,把我送去醫(yī)院后,還煮了木棉花水給我喝,我每天喝兩次,過了一個星期后,我發(fā)的高燒終于退了,多虧了木棉花呀!
木棉花不但樣子美麗,還有這么大的做用。
我愛木棉花!
學校的樹作文 篇2
我是平直小學的一名學生,在那里認識了許多老師和同學。寬敞的教室門口有一個大操場,操場邊生長著一排高大的水衫樹,它們挺立在微風中,像勇敢的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。
早春的清晨,水衫換上了淡綠色的外衣,給校園増?zhí)砹艘黄逍隆V形鐣r分我們在太陽底下玩耍嬉戲,水衫樹也嘩嘩嘩地歡叫著。夕陽西下陪伴我們一天的水杉樹又換上了金黃色的衣裳,真美啊。
一到夏天水衫的葉子變得茂密起來,綠油油的一大片互相交錯組成了一道綠墻。中午火辣辣的太陽照射下來,你用那繁茂的'枝葉給我們帶來涼爽,淘氣的知了也不知疲倦地在你的懷抱中歡唱著。
秋風吹來,你的葉子枯黃了。像一只只蝴蝶隨風飄飛,你讓我們知道秋姑娘來了。
冬天呼嘯,只剩光禿禿樹干的你依然屹立在操場邊,不怕風雪嚴寒陪同我們一起戰(zhàn)勝困難迎接挑戰(zhàn)。
水衫樹是我們平直校園的一員,是我們的好朋友好老師。
學校的樹作文 篇3
秋風吹過,小草被淘氣的秋風娃娃染上了金色,換上了秋天的新裝,小花也隨風藏起了美麗的臉蛋,可那高大的黃桷樹還是和往常一樣茂盛,長著綠油油的葉子在秋風中傲然挺立。
在學校的操場邊也種著兩棵黃桷樹,黃桷樹的形狀很奇特,也很好看。春天,黃桷樹從冬天的睡夢中醒來,被嘩嘩的'雨水淋著,滋潤著,抽出了嫩綠的新枝,沒過多久,新枝上就長出了一個一個朱紅色的小苞,漸漸的,小苞外衣似的“皮”落在了地上,樹枝上長出了圓圓扁扁的葉子微風吹過,樹葉婆娑吸引了無數的小鳥在枝頭歡唱。
夏天,正是黃桷樹枝繁葉茂的時候。晴天,它像一把大傘,為我們遮蔭,我們就在樹下盡情地玩耍,玩得很開心!
秋天葉子枯了,黃了。落葉好像一只美麗的蝴蝶從樹枝上飄落下來,一片,兩片,三片,落得滿地都是。
冬天,光禿禿的黃桷樹已經沒有多少葉子了。他在養(yǎng)精蓄銳,準備來年長出更茂盛的葉子來。
可愛的黃桷樹能凈化空氣,美化環(huán)境,我喜歡黃桷樹。
學校的樹作文 篇4
在學校里,最美麗最高大的樹,就屬花壇里的石榴樹了!夏天,石榴花開放,遠遠望去,像是燃燒著的熊熊烈火,又象絢麗的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。花瓣中間星星點點的淡黃色的花蕊在抖動,好看極了!
它一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的陽光中點頭歡笑,好象在歡迎你的來到!八月,石榴樹上掛滿了圓圓的石榴果實,有的像棱角。石榴和蘋果大小差不多。
它的外皮先是淡黃色的',漸漸地出現了一點淡紅,最后變成了深紅。我聽媽媽說:“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸開,有的像小孩哈哈大笑似的張開大嘴,向人們報告成熟的喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開它的皮,就會露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒,取下一顆丟進嘴里,輕輕一嚼,就覺得果汁四溢。石榴樹真美啊!我愛這顆美麗的石榴樹!
學校的樹作文 篇5
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇隨著春節(jié)的到來,寒冷的冬天已然離去。伴隨著春天的`腳步,一年一度的植樹節(jié)悄然而至。
植樹節(jié)前夕,我們學校組織了植樹活動,同學們都積極參加。植樹節(jié)這一天,同學們開始正式植樹,家長們也拿著工具來到學校。
我種的這棵樹,名字叫做日本晚櫻。開始植樹了,我和爸爸來到草地上挑選位置,挑好后我們準備種下這棵樹。開始挖坑了,爸爸用鐵楸把坑挖的又寬又大,我問爸爸為什么要這樣做,爸爸說這樣才可以把樹苗放下去。
放好樹苗后,我兩只手扶著樹苗,爸爸則用鐵鍬把土圍在樹苗周圍,用腳踩實。就在這時,有幾個六年級的同學向我們借水桶,等他們用完以后,爸爸看到水桶里還有一些水,就把這些水用來澆樹苗。最后,我和爸爸一起把紀念牌掛上,還在一起合影,記錄下這美好的瞬間。
我希望,我種下的這棵希望樹,來年春天會開滿粉紅的櫻花,裝扮我們的校園;我還希望,它不論遇到什么風雨,都可以屹立不倒。
學校的樹作文 篇6
我的學校里有一棵梧桐樹,每天上學右轉,只見一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹挺立在面前,又大又粗又高,就是這樣的梧桐樹。
雖然這棵梧桐樹就是一棵普通的梧桐樹,但卻給我們帶來不少歡樂!下課時,我們在那里玩耍;體育課時我們在那里運動;社團時我們在那里打籃球……
春天,梧桐樹的葉子生出新芽綠色成了我們最常見的顏色,色彩明艷,樹枝像春姑娘伸出的'手臂;夏天,葉子綠得繁茂,是乘涼的好地方,郁郁蔥蔥的葉子擋住了毒辣的太陽,使得我們變得更加生氣勃勃;秋天,葉子變黃了,秋風姑娘將樹葉掃了下來,時不時飄來一陣陣淡淡的清香,正好讓我們緊張的頭腦放松下來;冬天,旁邊其他的樹兒樹葉都掉了,唯獨它和幾棵柳樹還帶著葉子亭亭玉立在風雨中。寒風吹得我們的臉生疼,但它似乎像個什么都不怕的小英雄一樣站在那里一動不動。
這就是我學校里的梧桐樹,我愛我的校園,更愛校園里的梧桐樹。有機會希望你也能過來細細欣賞。
學校的樹作文 篇7
在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢!
春天,石榴樹在陽光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久,它們就開出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴樹吸收著雨水,為秋天做準備。
慢慢地,石榴樹結出了嫩嫩的小果實,剛開始的果實還是淡綠色的,大小就像個圓圓的乒乓球。過了幾天,它們又變大了,有點象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地,果實變成深綠色的了。漸漸地,變得有點黃又有點紅。那時,它們就快要成熟啦!過完暑假回到校園,石榴真的`熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。
我們的學校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。
學校的樹作文 篇8
如果現在是秋天,你到我的學校來參觀。走進校門,一陣陣甜香會向你飄過來,那是桂花開了。
春天,桂樹長出嫩葉,只有你仔細觀察,才能發(fā)現一些淡黃色的嫩芽,藏在葉子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小臉來。夏天,葉子的顏色漸漸變深了,桂樹像一把把綠色的巨傘,給我們帶來了陰涼。秋天到了,桂花陸續(xù)開放,碧綠的樹葉中,分布著一小簇、一小簇的金黃小花,那綠傘就漸漸地變成了小花傘。一陣大風吹過,桂花紛紛揚揚地從枝頭飄落,好像下了一場香雨,樹底下,星星點點,不一會兒,就像是鋪上了一張金黃的小花毯。我們在二樓教室里,也能聞到甜絲絲的香味。冬天來臨了,桂樹的花謝了,校園里其他樹木的葉子都落光了,只有桂樹的.葉子還是綠油油的,給人帶來了無限生機。
桂花真美啊,我喜歡校園的桂樹。
學校的樹作文 篇9
人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經很古老了,據說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的'養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場旁,看我們在它身旁嬉戲玩耍,快樂成長。微風輕輕地拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學們天真活潑的笑語在操場上回蕩。
校園里的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學校里一道亮麗的風景。我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學添加更多光彩。
學校的樹作文 篇10
玉蘭樹在我們學校進門的左邊,它整體就像一個又大又圓的蘑菇,我們學校里的玉蘭樹作文。它的樹干很粗,我一個人只能抱住一棵樹一邊,樹干是圓形,就像個黑色大筆筒,但是氣味很難聞,有一種刺鼻的氣味,它的樹枝很細很長,就像一支很長很長的鋼筆,樹枝也是跟主干一樣的顏色,它的樹葉的`墨綠色,有青色,還有很嫩的芽葉和黃色,紅色的樹葉,墨綠色的葉子很青又很綠,青綠色的葉子比墨綠色的葉子軟多了,青綠色的葉子上面還有茸毛,摸起來舒服極了,嫩芽比青綠色的葉子還要嫩,就像剛出生的嬰兒的臉蛋一樣嫩,黃色的葉是快枯死了,紅色的葉是已經枯死了快要落了,玉蘭花有紅的,白的,黃的,綠的,白中帶綠的,黃中帶紅的,剛開始是一個個綠色的花苞苞,后來就變成綠中帶白,再后來就全白了,然后過一段時間就變成了黃色,黃色后就枯萎了,枯萎的玉蘭花就慢慢的變成紅色就死了,不過你聞玉蘭花的時候很香,真叫人陶醉,你拿著一瓣花的時候,那個花瓣就像個搖籃一樣。要是我家里也種一棵玉蘭樹,我就每天都可以到玉蘭花的香味了。
學校的樹作文 篇11
清晨,我愉快地走進大門,一個漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點得分外迷人。
石榴樹長得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的`清香從花中散發(fā)出來,使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個巨大的風鈴在空中翩翩起舞。
我站在石榴樹前,忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽光里。一陣微風過來,我就迎風擺動,碧綠的上衣也跟著迎風飄動。風過了,我停止了擺動,靜靜地站在那里,這時,有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂園,多么熱鬧,過了一會,我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹。
一棵石榴樹從小到大,要經過很多的風吹雨打,要經歷無數次大自然的考驗,我們應該珍惜它,保護它,讓它把我們的校園裝點得分外美麗。
學校的樹作文 篇12
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。
一走進校,前面是個大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機勃勃,成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨,給了我們無限樂趣。
春天,大榕樹長出了新的.嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。
夏天,大榕樹長出了茂密的枝葉,同學們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵!
秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風吹過,他們就翩翩起舞。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬天,大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
啊!校園里的大榕樹,你默默奉獻著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長的校園。
吉蓮小學四年級:林禧
學校的樹作文 篇13
我們的校園,風景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹讼胂螅渲杏幸豢酶叽蟮拈艠洌屛覀兞鬟B忘返。
榕樹長的十分茂盛,遠遠看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機勃勃。無數的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的'樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進土里,吮吸土里的營養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的光斑。
榕樹開花時,花兒很小,不仔細看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,榕樹結出果子,果實是粉紅的,有小石子那么大。秋風一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。
這就是我們學校的大榕樹,她成了我們學校的一道最美的風景線。
四年級:吳烜悅
學校的樹作文 篇14
在校園門口右邊,有一棵枇杷樹。夏天一到,樹上結滿了晶瑩可口的果子。
上個星期,我就和高澎約好今天值日時摘枇杷吃。可當我們來的時候,枇杷差不多要“絕種”了。首先,一些枇杷被風吹到地上,爛掉了;還有些麻雀也忙得不亦樂乎,吞食著樹上的`果食。嘿,真讓我“欣喜”。
在枇杷樹頂上,還結著少許黃澄澄的果食。茂密的樹葉仿佛在保護著果實,拼命地遮掩剩下的枇杷,整棵大樹好像一名穿著鎧甲、身上綁滿黃色水流彈的戰(zhàn)士。枇杷樹的枝干粗壯,個子不高,但很結實,枝干伸向四面八方,又像把遮陽傘。
再看看那些果實,更是讓人垂涎欲滴。樹枝早巳被果實和呆子壓彎,吊在我們面前。這些枇杷似乎都在微笑著向我們打招呼,仿佛說:“快來吃我們,我們可好吃了。”可每當我們去摘的時候,卻總是差那么一點點,這些枇杷又好像在戲弄我們,“舞起草裙",向我們跳舞。
“唉,又沒枇杷吃,還有這么多垃圾要掃。”我和高澎一邊掃地一邊咕嚷著。
瞧,那正停在樹上吃果子的鳥兒,正朝我們歡快地叫著……
學校的樹作文 篇15
我們學校有一棵又高又大的枇杷樹,聽老師說,這棵枇杷樹已有20多歲了。
枇杷樹的樹干又粗又壯,有許多分叉的樹枝,像一把綠色的太陽傘。枇杷樹的葉子成橢圓形,葉脈分明,像西游記鐵扇公主的芭蕉扇。走近一看,樹枝上長著許多枇杷,它圓溜溜的身子,像黃色的皮球。一陣風吹過,枇杷隨風飄蕩,像一群可愛的孩子們在樹枝間蕩秋千。
老師給每位同學發(fā)了一個枇杷。我目不轉睛地盯著它,原來,它還長著一身毛,剝開它的黃色外衣,里面是黃橙橙的果肉,饞得我直流口水,我迫不及待地咬了一口,又酸又甜,再咬一口,里面還有一顆棕色的枇杷子,光溜溜的,像一顆耀眼的珍珠,不知不覺枇杷吃完了。
媽媽告訴我,枇杷樹是一種特別的果樹。春天,枇杷樹發(fā)芽長葉,樹上已見圓圓的'枇杷。夏天,它的枝葉更茂密,人們可以在樹下乘涼。秋天,枇杷樹開出花苞。冬天,枇杷樹開花了。枇杷樹不僅有美味果子,它的葉子還可以入藥,感冒咳嗽時,摘幾片枇杷葉煎水喝,效果極佳。
我愛我們學校的枇杷樹,它將伴隨著我一同成長。
學校的樹作文 篇16
我們學校南邊操場附近有一棵枇杷樹。枇杷樹大約有兩英尺高。從遠處看,它像一個大蘑菇;近看,像是一個高昂著頭的哨兵。我從初一入學就注意到了。現在我上四年級,和我一樣堅強。我長高了,它也長高了,高到碰到了二樓的圍欄。
滿樹的枇杷葉呈橢圓形。春天是嫩綠,夏天是深綠色,秋天逐漸變黃落下,就像少女跳天鵝湖舞曲。拿起一片葉子,仔細一看,葉子的一邊是光滑的,而另一邊覆蓋著細小的絨毛。
每年四五月,枇杷樹的`果實由青綠色變?yōu)辄S色。成熟的枇杷呈橢圓形,掛在枝頭,有大有小,表面還覆蓋著西溪的絨毛。你剝開它,淡黃色的果肉溢出汁液,徑直順著我的手流下來。咬一口。哇!酸甜可口,真的讓人回味無窮!
枇杷樹就像動物的天堂。成群的螞蟻經常在粗糙的樹干上爬行;一兩只松鼠偶爾會出現在茂盛的樹冠上。我最喜歡做的事情是站在枇杷樹下,聽鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。每當我們讀課文時,我們都會聽到鳥兒唱著“嘰嘰,朝朝”,好像它們想和我們一起大聲朗讀。
這棵美麗的枇杷樹給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚?/p>
學校的樹作文 篇17
春,夏,秋,冬,季節(jié)不停地變換著,學校里的花草樹木也隨之變化,但唯一不變的是我對學校木棉樹的喜愛。
木棉樹是我校的校樹,它雄壯魁梧,高大粗壯,開花時從遠處望去像一團團火焰在樹枝上燃燒。木棉樹被視為英雄的象征,所以又名英雄樹。木棉花的花語是:珍惜身邊人。
木棉樹的身體長滿了釘刺,刺并不尖銳,就像武士有大釘的鐵甲,顯得凜然不可侵犯的樣子。
到了春天,木棉花盛開了。迎來了活力生機的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右,又大又紅,就像一團燃燒的火焰,即將在你的手中綻放出來似的。
夏天,紅紅的`木棉花陸續(xù)飄落,在枝頭長出一叢叢綠葉葉子長的像翡翠一般,茂茂密密的遮住的樹干,就像撐起了一把傘,吸收太陽射出來的光芒。
秋天,木棉樹的葉子變黃了,一陣風吹過來,它在空中跳起了豐收之舞,它在祝賀人們在秋天能五谷豐登。
冬天,木棉樹的葉子脫落了,只剩下光禿禿的身體。寒風無情的拍打在它身上,但它毫不示弱,用雄壯的身軀與寒風進行搏斗,讓人們感受它的頑強的生命力。
我愛我校,更愛我校的木棉樹。
學校的樹作文 篇18
我們的學校位于巴里山腳下,高長茂密的兩棵玉蘭樹,位于操場左邊的老教學樓前,它是學校的代表。
遠看,兩棵樹像是兩位美麗的仙女在快樂的跳著舞。兩位“仙女”從早到晚都在顯示它的各種各樣的“美麗”。早晨,一片朦朧,在朦朦朧朧中的玉蘭樹,顯得更像仙女。走近她,樹枝擺動,碧綠的樹葉一片碰著一片發(fā)出沙沙的聲音,啊!“仙女”唱歌了。閉上眼靜靜地欣賞這優(yōu)美的歌聲,我情不自禁跳起了歡快的舞蹈。中午,在烈日的照射下,我就跑到了玉蘭樹下乘涼,就不覺得熱了。坐在樹蔭下,我感覺玉蘭樹像母親一樣張開雙臂呵護著我們,為我們摭陽。傍晚,夕陽給玉蘭樹穿上了一件紅色的衣裳。每當我們放學回家時它總會搖擺那茂盛的樹葉,好像在說:“孩子們,安全的回家,一路走好,明天我們再見!”
細看,玉蘭樹的.樹干上有著許多的傷痕,這一定是一些小同學們給留下的吧!可玉蘭樹沒有任何怨言,默默地奉獻。
玉蘭樹啊!你的默默付出,默默奉獻,讓我學到了很多。您是我學習的動力,精神的支柱。
學校的樹作文 篇19
我們學校門口有一排木瓜樹,它們像一排士兵在保衛(wèi)學校,我喜歡木瓜!
春天,小芽探出了小腦袋,一簇簇,像幾朵綠色的喇叭花,十分地可愛。慢慢地,葉兒變大了些,小花兒也開了,遠遠望去,木瓜花像一個個穿粉色裙子的小仙女,在樹枝上跳舞。近看就可以發(fā)現,有的開放了,有的半開半合,還有的是含苞待放的花骨朵,十分美麗。
秋天到來,漂亮的木瓜花便立刻凋謝了,小木瓜長了出來,小小的,深綠色的,像個橄欖球在陽光的照耀下和雨滴的沐浴下,小木瓜一點兒一點兒地長大,變成了一個茄子狀的木瓜,顏色也不再那么深了,成了青色,總是吸引住同學們的目光。漸漸地,它變得肥嘟嘟的了,像個大蘋果,淡淡的青色又變成了淺淺的綠色,還帶著一點點黃色,可是,卻一點點味道也沒有。深秋來臨,木瓜終于成熟了,樣子像個葫蘆,顏色也有了巨大的改變---它全身金黃,簡直像一塊兒金光閃閃的`金子!而且香味濃濃的,令人陶醉。讓人聞了就口水直流。
這就是我們學校的木瓜,它給我們帶來了無數的歡聲笑語,我愛校園的木瓜!
學校的樹作文 篇20
我們的學校不大,盡有幾棵揚樹,幾座平房和一個小操場,她雖然沒有別的學校那么豪華,但對我來說,她就是世界上最美的宮殿,特別是那一排排揚樹,她們就像衛(wèi)士一樣時刻保衛(wèi)著我們的校園。
進了校門是一條林蔭大道,左邊是操場,右邊是我們的教室,那一排排的揚樹矗立在操場和教室的周圍。
到了春天,參天的揚樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西,過了一陣子,這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子,棕紅的小穗子掛滿了樹枝,春風一吹,揚樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風起舞。啊!揚樹是紅色的。
夏天,綠樹成蔭,我們在她的陰涼處讀書、作游戲,密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽光,抬眼望去,綠綠的葉子滿目青翠,十分漂亮。啊!揚樹是綠色的。
秋天,落葉滿地,走在上面,沙沙的,秋風吹來,金黃色的樹葉像蝴蝶似的`翩翩起舞,她們時而打著圓圈飄落于地,時而忽左、忽右地飛下來……揚樹是黃色的。
冬天,雪給揚樹蓋上了白被,銀光閃閃的,啊!揚樹是白色的。
揚樹,我從你的身上看到了四季的變化,看到了大自然的無窮魅力。我愛你揚樹。
學校的樹作文 篇21
我是河南省汝州市南關小學的一名學生,校園里有四棵石榴樹,這四棵石榴樹一年四季都帶給我們快樂。
春天到了,各種植物復蘇,石榴樹也抽出了新的枝條,春天慢慢地走了,但石榴樹的葉子卻越來越多,越來越綠。
春天去了,夏天來了。在這個季節(jié)里石榴樹的葉子會更多更綠。同時在這個季節(jié)里各種花會競相開放,石榴樹也開出了好看的石榴花,我們站在石榴樹下賞花,乘涼和玩耍。
炎熱的`夏天走了,迎來了豐收的季節(jié)——秋天。天氣變涼,石榴樹的葉子變黃后掉下來了,可是它給我們送來了石榴,這些石榴就像狼群一樣一群一群的在一起,沉甸甸的把樹枝都壓彎了腰。我們眼巴巴的看著這些張開嘴露出牙齒的石榴,因為學校的校規(guī)中說了不讓摘石榴吃,所以我們眼巴巴的看著。
冬天來了,下了一場鵝毛大雪后,整個大地像蓋上了雪被子一樣,石榴樹上積滿了雪,我們在石榴樹下堆雪人,打雪仗玩的特別高興。
這就是我們學校的石榴樹,一年四季都帶給我們快樂!我非常喜歡學校的石榴樹!
學校的樹作文 篇22
在學校的小花園里,有許多樹,有梧桐樹、柳樹、楊樹。其中,我最喜歡的是那一棵與眾不同的石榴樹,快和我一起去看看吧!
每年5月,學校的石榴樹就開滿了可愛的石榴花。重重疊疊的花瓣像火苗一樣簇擁著黃色的花蕊,與滿樹的綠葉形成了鮮明的對比,使石榴樹十分引人注目。花凋謝時,花瓣慢慢地合攏,逐漸長出了石榴,而花瓣向上的`那一部分就成了石榴的“尾巴”。
石榴樹的樹干有碗口粗細,黃色樹皮十分粗糙,讓人想到了老人那布滿老繭的手。樹上的葉子綠油油的,像一塊綠油油的翡翠,一片一片的,像是在為石榴的掉落而做準備。
石榴剛開始是青色的,小的像剛出生的嬰兒一樣乖巧、可愛。過幾個星期,石榴像一塊綠色的寶石一樣,又像是一個正在發(fā)育的青年,努力地吸收養(yǎng)分。九月,石榴已經像蘋果一樣紅彤彤的了。有的因為生長太累了,露出了疲憊的笑容和滿嘴的“牙齒”。
要說到吃石榴籽,那就更有趣了。石榴籽小小的,像一顆顆紅白色的彈珠。入口感覺冰冰的,一口咬下去,甜甜的汁水從嘴角流出,那種甜蜜的感覺在心中揮之不去,讓人吃了就停不下來。
學校的樹作文 篇23
在我們學校的小花園里有幾顆木瓜樹。
春天的時候,木瓜樹的樹枝上冒出了嫩嫩的小葉子,雖然長出來的葉子很小,但是它看上去很有生氣。
在夏天,木瓜樹的葉子豐滿了,像一把綠色的大傘,又像一個小孩亂蓬蓬的'頭發(fā),還像一個可愛的小亭子,美麗極了。
入秋的時候,只要你仔細觀察,你就能看見在木瓜樹的葉子中,藏著幾個小小的木瓜,它們還是綠色的,好像幾個調皮的孩子,在和我們捉迷藏呢!
深秋來臨,木瓜熟了。熟了的木瓜是黃色的,有一股淡淡的清香。在室外打掃衛(wèi)生的同學經常撿到從樹上掉下來的木瓜,不過他們也舍不得帶回家,總是把撿到的木瓜交給老師或校長。在秋天,我們還要舉行一年一度的木瓜拍賣會。那天,老師早就準備好了木瓜,把它交給同學們去賣。拍賣會可熱鬧了,人山人海。只聽有人說,“買一贈一了!”“走過路過千萬不要錯過了”“五角兩個了”……最后,大家都能買到自己滿意的木瓜。
冬天來了,木瓜樹的葉子慢慢地落了,一到下雪的時候,它們都穿上了銀白色的冬裝,好看極了!
我愛我們學校的木瓜樹!
學校的樹作文 篇24
在我美麗的校園——新二小,有一株美麗的玉蘭。
這只是一株普普通通的玉蘭,生長在花壇對面,但它的茂盛使我喜愛。
春天,上學時,一入校門,一陣陣芳香便撲鼻而來。我站在樹旁,望著滿樹的'玉蘭花和停在上面的蝴蝶,想:“難道這就是我們學校能引來這么多蝴蝶的原因?”
夏天的早晨,還比較涼快。玉蘭樹上的玉蘭花謝了,長出了碧綠的葉子。樹葉上不時落下幾滴珍珠般晶瑩的晨露。中午艷陽高照,操場旁樟樹的葉子已經被火辣辣的太陽曬卷。而那棵玉蘭似乎沒把這當回事,反而還在風姑娘的撫摸下跳起了舞。
秋天,秋雨“沙沙”地唱著歌,小蟲子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動,也唱了起來。聽:在風姑娘的指引下,小蟲子的伴奏下,它唱起了一首“擺葉歌”。
冬天,頑皮的雪娃娃跑了出來,讓雪爸爸來找它。我想:“那棵玉蘭樹怎么樣了?會不會被雪壓彎了腰?”走進校門才發(fā)現我多慮了,樹上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉蘭樹搖搖樹枝,似乎在問我:“看!我的衣服好看嗎?”
我愛學校的玉蘭,更愛美麗的校園!
學校的樹作文 篇25
我們學校有許許多多的花草樹木,我最喜歡那一棵棵與眾不同的石榴樹了。為什么呢?因為它不像椰子樹那樣挺拔秀麗,也不像老榆樹那樣質樸無華,更不像雪松那樣四季常青。但它的花可以欣賞,果皮可以入藥,果肉香甜可口。
春天,在太陽公公的鼓勵下,在春雨姐姐的滋潤下,它發(fā)出了嫩嫩的、紅紅的小芽。紅紅的小芽慢慢地長大了,變成了綠色,滿枝的樹葉郁郁蔥蔥,一派生機盎然。
夏天,一個個紅色的小花苞從綠色叢中冒出,慢慢地長大,終于開出了一朵朵火紅的.石榴花。綠色的葉子襯托著那紅紅的石榴花,十分好看。一陣輕風吹來,花瓣在在空中翩翩起舞,漸漸的,它們變成了許多小石榴,它們在陽光和雨露中快樂地長大。
秋天,石榴就如同一個個害羞的小姑娘的臉,紅紅的掛滿了枝頭,真是惹人喜愛。校園的石榴樹與別的石榴樹的不同之處在于:在這個季節(jié),鳥媽媽還到樹上做起窩來了,現在樹上還有一個鳥窩里。
冬天,它的葉子都凋謝了不過沒關系,春天還會繼續(xù)生長。
我愛這石榴樹,我要和它們一起成長!
學校的樹作文 篇26
我的學校是充滿綠意的,學校里有數不甚數的花花草草,有四季常青的松樹,也有令人流口水的枇杷樹,還有一小片郁郁蔥蔥的竹林。但數量最多的,還是那最讓學生們喜愛的石榴樹。
春天的時候,石榴樹抽出了嫩綠的枝條,讓校園里一片生機勃勃的景象。此時的學生們,有的在石榴樹下靜靜的看書,還有些活潑好動的便在樹下盡情地玩耍,就算上課鈴已經打響了,我們還是不愿離去。到了夏天,石榴樹上火紅火紅的花夾雜在綠葉中,好看極了,我摘下一朵仔細觀察,它猶如一個迷你小喇叭一樣,再聞一聞,還有一股石榴獨有的香味。到了秋天美麗的石榴花漸漸的凋謝了,但我們并沒有因為石榴花的'凋謝而傷心,因為石榴已經結出來了,但石榴還并沒有熟,這可把我們急壞了。過了一個星期,石榴終于熟了,這一個星期對于我們來說是多么漫長啊。于是我迫不及待地剝開紅紅的石榴,一個個瑪瑙般的石榴便呈現在了我的面前,白里透紅。我趕快摳幾粒石榴子塞入嘴中,雖然酸溜溜的,但我認為這是我吃過最好吃的石榴,因為,石榴樹見證了我在學校度過的五年美好時光。
學校的樹作文 篇27
在窗外,我看見了一棵樹,我不知道它有幾歲,也不知道它是什么時候來到這的,只知道上次就看到它了,它長得不算很直,也不算太彎,只覺得它很正直。
我一直看著它,慢慢的,我變成了它。春天,大地蘇醒了,腳下的小草伸了個懶腰,向我問好。不一會兒,孩子們來上學了,他們高興地背著書包,一年級的同學眼中充滿了新鮮的目光,總是東張西望,還有一些同學哭著離開了父母,而六年級的同學卻不同,他們眼中充滿了懷念的目光,總是看學校發(fā)生了什么變化。樹同伴們也議論紛紛,談論著這春天的美麗。
夏天,同學們穿著裙子,短袖來到了學校,個個興高采烈。我換上了一件碧綠的衣服,“真熱啊!”同伴們不禁叫道。秋天,同學們戴著小黃帽,背著書包,神清氣爽的去秋游了,我穿上了一件深綠的外套,“真涼快啊!”同伴們紛紛說道,地上鋪滿了金色的葉子地毯。
冬天,別的`樹都穿上了一件白色的棉襖,只有我不喜歡白色,穿了一件綠色的棉襖。同學們都穿上新買的衣服,回家過年了,學校安靜的讓我和同伴們睡著了。
這就是樹眼中的學校。
學校的樹作文 篇28
校園里郁郁蔥蔥的樹木在陽光的照耀下顯得生機勃勃,一兩棟教學樓在樹木的遮掩下閃著金色的光芒。而黃桷樹就在安詳地注視著這校園里的一草一木。
聽媽媽講,這棵黃桷樹有百年的歷史了,在媽媽讀書的時候,這棵樹就伴隨著媽媽走過春夏秋冬。
春天到了,鳥兒在黃桷樹的枝椏上建巢,而我們則開心地在樹下捉迷藏,黃桷樹像一個溫和的母親,看著我們成長。
夏天到了,人們似乎更注意這棵樹了,還勤著澆水。黃桷樹像懂得報恩似的,它吸取恩賜的陽光,收藏清涼的`雨露,拼了命地成長。我們在樹陰下跳皮筋、跳格子,而黃桷樹則愛撫地送來一陣清風,落下一片樹葉來逗我們玩。
秋天到了,秋風送來一絲涼爽。秋風中,黃桷樹打了個寒戰(zhàn),抖抖身子,又是一片落。烏鴉在叫著,夕陽把黃桷樹的影子拉長,它的心底滑過一絲凄涼……
冬天到了,翠綠的葉不見了,只剩下光光的樹枝。黃桷樹孤獨地站在校園里,沒有陽光,也沒有孩子純真的笑臉。唉,只有在冬天過后才有春天啊!黃桷樹努力地安慰自己,在白雪過后才會有綠色的歡歌啊!
也許,它無私奉獻的精神就是讓它百年不衰的原因。
學校的樹作文 篇29
校園里的玉蘭花開啰!
陽春三月的一個早晨,我一進校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書包,到教學樓底下去觀察。原來,校園里的——玉蘭花綻放了。
我從遠處一看,有6棵玉蘭花樹,只看見銀灰色的樹干,樹冠上沒有一點綠色,只有密密麻麻的紫色,一團一團的,根本看不清楚,那些紫色究竟是真的.花朵還是安放得人工做成的花。
我小心翼翼地向玉蘭花靠近,生怕驚動了它,它瞅了瞅我,仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看,不看不知道,一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同,每一朵花朵是由許
多大大的,長長的花瓣組合在一起,花朵底部深紫色,慢慢地由下到上顏色由深到淺,一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己:有的花骨朵像小朋友合攏的雙手;有的花朵已經全部開放,像穿著粉紅色衣服,披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞;有的花并沒有完全開放,已經張開了幾片花瓣,這些花瓣的樣子像一把把扇子。
我愛玉蘭花,它是那么可愛,那么富有活力。我愛它,就像我愛春天一樣!
學校的樹作文 篇30
我們的校園美麗極了,綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,白白的墻……它就是我心中一幅多彩的畫卷。
走進校門,映入眼簾的是一塊大大的石碑。上面清楚的刻著六個大字:祖國在我心中。這六個大字時時提醒著我們,要好好學習,將來為祖國做出奉獻。繞過石碑便是莊嚴的升旗臺。上面聳立著一根高高的旗桿,微風一吹,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。
操場的左邊是三棵高大的'木棉樹。
春天到了,春雨淅淅瀝瀝地下著,木棉樹伸展開嫩綠的枝芽,好像一個個小孩貪婪地吸取著春天的甘露。一朵朵木棉樹就像是燃燒在樹上的一團團火焰。
夏天,驕陽似火。木棉樹的葉子越來越密了。一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒縫隙。一片片葉子在陽光的照射下綠得發(fā)亮。我們在樹下納涼,做游戲。
秋天,樹葉都變黃了,一片片葉子飄落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。我們把落葉當作書簽用。
冬天,樹葉都掉光了,光禿禿的樹干在寒風中瑟瑟發(fā)抖,可木棉樹還忍受著寒風的侵略,挺立在操場上。
我愛木棉樹,更愛那美麗的校園。
學校的樹作文 篇31
校園里的兩棵木棉樹長得挺拔高大,樹干渾圓蒼勁,樹尖直沖云霄。像兩位站崗的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。
夏天的時候,兩棵木棉樹長得枝繁葉茂,密密麻麻。一陣風吹過,就像一陣陣綠色的波浪在輕輕的蕩漾。同學們有的在木棉樹下盡情的玩耍,有的在乘涼。而木棉樹 就像一把綠色的大傘,默默的為同學樣遮擋陽光。
秋天來了,木棉樹的葉片由綠色變成了黃色。天空不知什么時候出現了許多黃色蝴蝶,它們在空中施展著優(yōu)美的舞姿,慢慢地慢慢地落到地上,頓時,地上好像都是黃金。你們不要以為那真是黃色蝴蝶和黃金,其實那只是一堆沒有生命的葉片
冬天到了,木棉樹的葉片經不起寒冬的考驗,全都落光了,只剩一些枯枝。此時的木棉樹就像一位無精打采的老頭子。
春天來了,經過嚴酷胡寒冬,木棉樹終于開花了。木棉樹的'花朵碩大、紅艷欲滴。有的花朵伸展著五片花瓣,端莊高雅;有的花朵,緊緊的抱住,層層疊疊,像個絨球,雍正華貴。木棉樹的花朵沒有綠葉的襯托,欣賞起來別有一番風味。
校園里的兩棵木棉樹已有幾十年了,這幾十年來都默默的陪伴著校園。
學校的樹作文 篇32
學校綜合樓門口的兩邊有兩顆石榴樹,石榴樹看起來瘦瘦弱弱的,只是學校用來做裝飾的。
偶然一天,跟同學經過綜合樓,輕輕一撇就看到了綜合樓前的石榴樹,上面結了幾個特別小的果子,我們突然來了興致,這么小的石榴樹還能長果子?真是一件稀奇事,我們環(huán)顧四周,看到沒有人,我們就湊上前去,結的果子有暖壺蓋那么大,雖然結的果子不多,卻特別的引人注目。
從那以后,每次路過綜合樓門口,我們都會有意無意的去看那兩顆石榴樹,上面結的石榴越長越大,慢慢的有點紅潤了,猜差不多快熟了,再等兩天估計就可以吃了,于是我們每天總是心不在焉,想的'全是那兩顆石榴樹,生怕守了這么長時間的果子,被別人摘了去了。
學校里其實種了很多種可以結果子的樹木,為了干凈衛(wèi)生,學校明令禁止不許采摘,被抓到的就會罰款,但是,這也擋不住我們這群小饞貓,趁著中午午休人少的時候,我們幾個人溜進了綜合樓門前,藏在墻角,兩個同學放風,我們幾個就小心翼翼的摘了幾個石榴,得手后,一溜煙的逃走了。
不過后來嘗了嘗這個果子,確實不好吃,太苦澀,但是,這也給我們留下了美好的回憶。
學校的樹作文 篇33
我學校坐落在美麗西湖畔。里面有古老榕樹,高大教學樓,莊嚴升旗臺……可我最喜歡還是學校操場。
學校操場是橢圓形,200米長紅色塑膠跑道圍繞著綠色橡膠球場,從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠寶石。在操場前后各有一個高高籃球架,就像兩個威武哨兵在守護它們家園。每當下課鈴聲敲響時候,同學們就像出籠小鳥一樣奔向寬大操場。在那里打球、奔跑、游戲……在上課鈴聲奏響時候,整個校園十分安靜,仿佛時間也都凝固了,只是不時地聽到同學們朗朗讀書聲和老師認真教書聲。每天早上,同學們都要下到操場做廣播體操,隨著音樂響起,同學們整齊一致地做著早操,把身上寒冷拋棄,迎來新一天快樂和活力。
在操場前方是一棵古老榕樹。它枝繁葉茂,巨大樹冠像傘一樣向天空撐開。它伴隨著一代代人成長。夏天,它為人們遮陽避暑;冬天,它為校園增添了一抹生機。
在操場后面是莊嚴升旗臺。無論風吹日曬,它總是矗立在教學樓中間。鮮艷五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成。它激勵著我們要好好學習。
在操場右邊,是一片美麗花圃。三個球狀可愛植物并排站著;四棵高聳入云假檳榔立在花草叢中;一種不知名綠色小樹像一位亭亭玉立姑娘;滿是葉子映山紅露出了紅嫩花苞……真是形態(tài)萬千!
我愛我校園,更愛學校操場。
學校的樹作文 篇34
學校里最好玩的游樂設施是什么,當然是樹屋啰!!
什么?“樹屋”?是的。當我第一次踏進大佳小學時,被深深吸引住的是望見那個沿著老榕樹蓋的“樹屋”。會被它所吸引,不僅是因為它別具特色,更讓我懷念起自己小時候院子里的大榕樹,我和兄弟姐妹們總愛拿著小被子,爬到到榕樹上小憩一會兒。
大佳小學的樹屋坐落在學校游戲場的中央,以木頭、網繩圍繞著大榕樹交織而成,頗有與大樹融為一體之感。樹屋的結構上有三個進出口,可以通達大樹上頭的`小屋。一個是蛇籠、一個是繩子交織成的臺階,另一個是九十度垂直的繩梯。老師們也會教導不同年齡層的學生們該從哪一個入口到達頂上小屋,而從哪一個出口到樹屋底端比較安全。
剛開始訓練孩子們爬樹屋時,我也會尾隨他們上去,一方面是現在的孩子與大自然的近距離接觸少,很多孩子爬上蛇籠時,還會邊求救邊爬,但是一回生、二回熟就沒問題,而且還樂在其中。而我呢,更是樂此不彼,雖然我不能常常爬上去,因為是成人,重量的問題可能會讓樹屋耐受力變弱。但是,那種回味小時候爬樹的滋味,又同時吸收“芬多精”的感覺,讓我總想一試再試。
現在的小孩常被診斷有所謂感覺統(tǒng)合失調的情形,而家長們也憂心不已。其實,以治療師專業(yè)的觀點來看,以前的孩子自然而然的爬樹、玩沙等生活模式,都是無形中奠基了生理發(fā)育的良好基礎。所以,只要教導孩子正確的安全規(guī)則,何不讓孩子徜徉在自然中呢?
學校的樹作文 篇35
在我們學校的大操場上挺拔著幾顆又高又大的梧桐樹,好像守衛(wèi)我們學校的衛(wèi)士。今天老師就帶我們一起近距離的觀察了梧桐樹,收獲還真不小呢!
梧桐樹的外形有什么特點呢?哦,不急讓我來告訴你。先看它的樹干,它的樹干真粗啊,要三個人才能夠圍起來,這時我又發(fā)現摸它的樹皮感覺凹凸不平,很粗糙,它的樹皮有的是深褐色的,有的是淺綠色的,整個樹干的樹皮顏色不一,像穿了一件迷彩服。順著樹干向上看,它長到兩三米高的時候就會向四面八方分樹杈了,你說奇怪不奇怪呀!
接著,我們又觀察了它的樹枝,發(fā)現時向四周伸展的,就像撐著一把巨大的傘呀!然后我們又觀察了它的樹葉,因為是深秋了,滿樹的'葉子,金黃金黃的,再看滿地樹葉金燦燦的,就像金光閃閃的地毯,踩在上面發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。我和我的同學們你撿一片,我撿一片,不一會兒就撿起來一大把,拿起來搖一搖,會發(fā)出清脆的聲音,像我們笑時候玩的玩具一樣。仔細看一看比一比落葉,可比我們的手掌大多了哦!
看著這些梧桐樹,我們不由的想起了它的作用。地球上植物最多了,綠色的植物為我們制造氧氣,凈化我們的環(huán)境。單單我們學校的這幾顆梧桐樹功勞葉不少啊,夏天的體育課,我們可以在樹下乘涼,課間在它的下面盡情玩耍,梧桐樹下有我們童年的歡聲笑語和美好回憶!
我愛我們學校的梧桐樹,愛護我們地球這個綠色的世界!
學校的樹作文 篇36
我們的學校有一棵高大的木棉樹,她傲然挺立在操場邊,陪伴我走過了一個個春夏秋天,給我增添了無限歡樂。
春天,它光禿禿的樹枝上冒出一個個橙紅色的小花苞,不幾天花苞長大,有半個手掌那么長的時候,就噼啪一聲綻開,那就開了花。花也是橙紅色的,明亮而熱烈,越往中間越紅,我們就能看見滿樹紅花。可惜花期不長,那樣的.景象只能看幾天。花掉了一半的時候,木棉樹就開始抽出新葉。新葉是嫩綠的,遠遠望去,樹上一半紅一半綠,就像春姑娘的綠頭發(fā)上掛著紅花。
初夏,它開始飄棉絮。我和它熟起來的時候是在體育課。那時刮大風,棉絮滿天飛,就像天空中飄著雪,漂亮極了,引來同學們陣陣歡叫聲。盛夏,它越發(fā)茂盛了,葉子的顏色從嫩綠變成碧綠,我認為那時是木棉樹一年中最茂盛的時候了。一陣風吹過,葉子就撲簌簌地響起來,仿佛在枝頭上載歌載舞。
秋天,木棉樹的葉子黃了起來,一片片地掉在泥土里了。古人云:落紅不是無情物,化作春泥更護花,所以花兒開得一年更比一年漂亮。正是因為落葉喬木的這種特性,才讓泥土這么肥沃,才能長出好看的葉,開出好看的花。木棉樹教會了我們一個道理:要想不輸在起跑線上,就得提前做好準備。
冬天,我們放假了,木棉樹在花壇中朝我們招手,似乎在說:再見了,親愛的朋友們!來年一定要回來看我開花!
我愛我的學校,更愛校園里的木棉樹。
學校的樹作文 篇37
我們的學校里,有兩棵高大的木棉樹,它好象兩個衛(wèi)士一樣,日日夜夜地守護著美麗的校園。
春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了人間,來到了學校,也給我們學校帶來了生機勃勃。今年我以為它的花骨朵都被去年凍傷了。誰料,在陽春三月里,瞧!那高大的木棉樹在那光禿禿的枝條上,好象往常一樣,開出了一朵朵火紅火紅的.木棉樹,就像一支支火把。下課了,我站在操場上,遠遠地望去,木棉樹就像一片片紅云。一陣風吹來,有些木棉樹從樹上落下來,我蹦著、跳著去撿它。聽媽媽說,把這花兒曬干,可以煲粥,也是一種有用的藥材呢!
炎熱的夏天來了,木棉樹已經長滿了碧綠的葉子。一串串,一層層,就像兩把撐開的綠絨大傘,太陽像個火球似的,熱辣辣地烤著大地,它就為我們遮陽光。我們可以在樹下踢毽子、跳繩,做各種各樣的游戲。有時候,小鳥飛來了,在綠葉叢中歡蹦亂跳,真惹人喜愛。
涼爽的秋天來了,木棉樹在習習的秋風中,發(fā)出沙沙的笑聲,這時候,一片片黃葉從樹上落下來,就像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。放學了,我們都把校園打掃得干干凈凈,連一片樹葉都沒有。
一轉眼,冬天就到了,呼呼的北風吹來。它依然挺立著,依然看守著學校的大門。
我愛校園里那高大的木棉樹,雖然它不是四季常綠,但是,它有一種堅忍不拔,樂于奉獻的精神。
我愛木棉樹,更愛我們的美麗的學校。
學校的樹作文 篇38
我的學校美麗極了! 有翠綠的樹,有嫩綠的小草,有芬芳撲鼻的花兒,有紅紅的墻……這些美麗的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷,越看越愛;這些美麗的景色,在我的心中更是一首好聽的贊歌,讓我沒法不歌唱它。但是,我最喜歡的景色還是學校門口兩旁的'兩棵木棉樹,他既高大又筆直,大概有三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣,守護著我們美麗的校園。
春天,細雨如絲。兩棵木棉樹抽出了新的細枝條,長出了嫩綠的花蕊,像綠色的花骨朵,又像無暇的翡翠墜滿枝頭,非常惹人喜歡。又過幾天,花蕊的周圍長出了花瓣,像一個個羽毛球,據說這些木棉樹還可以煲涼茶喝呢。
夏天,驕陽似火。木棉樹長得蔥蔥蘢蘢。深綠色的葉子像一把扇子似的。有一些完好無損的木棉樹逐漸掉落,頑皮的孩子都喜歡去摸它一把。陽光照射下來,漏下一些斑斑點點細碎的日影。
秋天,木棉樹的葉子有的呈墨綠色,有的變成黃色的了。一陣秋風吹過,木棉樹的種子緩緩往下飄落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,飄飄悠悠。我們撿起這些種子,有的人把它捏開,非常好奇,有的人把這些種子帶回家種植……
冬天,寒風呼嘯。木棉樹的葉子落光了,只剩下粗壯的枝干在于風哥哥作斗爭。他們在累積力量,等待明年春天的到來。
我愛校園里的木棉樹,更愛培育我們成長的校園!
學校的樹作文 篇39
在我學校里有一棵粗壯的木棉樹。它長出來的葉子非常的碧綠,簡直像一顆顆綠寶石。它開出來的花朵紅艷艷,就像一個個紅色的燈籠掛在樹上。
在春天的時候,木棉樹一片葉子也沒有,但朵朵木棉花卻張開了笑臉,像和我們打招呼似的。美麗的鮮花點綴著我們的校園,為校園增添了一道風景線。
夏天到了,葉子慢慢的長出來,翠綠的嫩葉包圍著木棉樹,使得木棉樹都充滿了活力。盛夏,葉子密密麻麻的長在一起,像一把綠色的雨傘遮在我們的頭頂為我們遮風擋雨。
秋天,木棉樹變成金黃色的了。坐在教室往外看,金黃色的木棉樹就像掛滿黃金一樣金燦燦的',人們看著它就像看到搖錢樹一樣,想著自己現在已是黃金滿屋了。秋風一吹,大片的黃金從樹上掉下來,我們就在落葉紛飛的樹下翩翩起舞,看起來就像蜜蜂在花叢中飛舞。
冬天,樹上的葉子像雨點般“嘩啦啦”的落下來,沒多久,木棉樹就變得光禿禿的。望著光禿禿的木棉樹,想起它不管開花還是落葉,它都能時刻守護著我們,守護著我們的校園,我非常感謝木棉樹。
木棉樹,您春天陪我們玩,夏天幫我們遮陰擋雨,秋天給我們送來金黃的豐收,冬天在寒風中依然為我們守護校園。我這才知道樹木給人類帶來這么多的快樂,因此我們要愛護它,愛護樹木。
學校的樹作文 篇40
我從一年級起就在王府學校上學,這是一所非常美麗的學校,但要說哪里最美,我覺得還是學校里的梧桐樹了。
我們學校里栽滿了法國梧桐,這些梧桐樹一年四季都很美。
春天,萬物復蘇,樹啊草啊都長出了新的葉子,我們的梧桐樹也不甘落后,努力地讓枝條冒出一片片葉子,鵝黃色的,嫩嫩的,在春風里輕輕搖動。看到它們一天天生長變化,我便想到自己也是從一年級開始,一點點慢慢長大的呀。
夏天,梧桐樹的葉子長得又大又密,綠油油的,遮住了炎熱的太陽,給我們帶來了陰涼。一下課,我和同學們都喜歡去樹蔭下玩耍,你追我趕真是太開心了。
秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃、變干,最后一片片落到地上,像是給大地鋪上了一張金色的地毯。在這個落葉紛飛的季節(jié),我們同學下課可以干的事情就多了:有的在樹下?lián)旌每吹娜~子,收集起來準備做樹葉畫;有的在孔子像前的樹下努力練習跳繩;有的在幫清潔阿姨打掃成片的'落葉,讓校園保持干干凈凈。
冬天,天氣冷了,梧桐樹的葉子落光了,可是它們高大的身軀仍然昂首挺立在寒風中,像一位慈祥的老人默默守護著我們。每到下雪的時候,它們便換上了一身潔白的冬裝,雪水滋潤了它們干枯的枝干,等到來年春天,它們會容光煥發(fā),長出更大更美的葉子。
梧桐樹就這樣美美的,一年又一年地陪著我們,我們比賽誰長得更好、更快、更優(yōu)秀。
我愛我們學校的梧桐樹!
學校的樹作文 篇41
在我們學校一號樓和二號樓之間有一棵樹,盡管我在這里已經生活了六年,但我從不曾注意過它,不知道它在學校里生活多久了,甚至不知道它的名字。
今天美術老師讓我們帶相機來抓拍校園美麗的春色。下了樓,我們便一窩蜂地散開了,各自去尋找自己眼里動人的春色。陽光很好照在人身上暖暖的很舒服。樓下柳樹發(fā)芽了,一根根枝條從高處向下垂落著。我不經意一回頭,看到遠處朦朧的.一片粉白色的云霞,我急忙跑過去。這棵樹不算高大,但卻有十足的韻味。樹上開滿了花,每朵花有五個花瓣,每個花瓣都像小手指甲那樣大,淡淡的粉色,片片花瓣如魚鱗一般錯落有致,而又緊緊地圍繞在一起里面長著細細的淡黃色的花蕊。它們很可愛就像一粒粒珍珠似的,或多或少地聚在一起,給這棵樹增添了春的色彩。滿樹的花枝綴滿花朵,一陣春風拂過,那一片片花瓣如雪花般在空中飛舞,隨風飄落,最后散落在大地上,給單調無味的土地增添了幾分樂趣。站在樹下,仿佛還能嗅到淡雅的香味。不由讓我想起那膾炙人口的詩句“零落成泥碾作塵,只有香如故”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
在這熟悉的校園里,我竟第一次如此細致地觀察這棵樹,既陌生又熟悉,原來那些美好的事物就在我們身邊,只是常常被我們忽略而已。
學校的樹作文 篇42
在我們學校的外操場,整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天,隨著大地的開化,沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下,漸漸露出一個個綠油油的小腦袋。晨曦,東方剛泛起魚肚白,就有學生來了。一陣春風吹過,樹上還未落的葉子晃動起來,就像是在向一個個學生招手致意。
夏天,在烈日的精心照料下,我們“舒服”得過頭了,跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的孩子,歡快地在習習南風中點點頭。
秋高氣爽,梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學生也學有所成,走出了小學的大門,邁進了中學的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲——掃葉聲、歡笑聲響成一片,梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子,它們總會賞給他們一些樹葉,低年級的孩子們便會仰著頭,跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”,梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風中擺動自己的.身子。
冬天,梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜,第二天早上,總會鋪一條金黃的道路在我們眼前,我們用這一條道路的“奠基者”為我們取暖。看著一陣陣濃煙升起,梧桐樹爺爺似乎慈愛地咧開嘴笑了。此時,我不由得吟起一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”
啊!梧桐樹爺爺,我愛您,愛您的高大粗壯,愛您的美麗,但更愛您那無私奉獻的精神。
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