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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的校園作文1
我們的學(xué)校是一座百年名校,我們的校風(fēng)是:豁達(dá)、勤奮、文明、向上。我們的校訓(xùn)是;明人倫,厚風(fēng)俗。想知道我們的校名嗎?那就跟我來吧!
來到校門口,首先看到的是七個鎦金大字——“石塘鎮(zhèn)中心小學(xué),沒錯,”這就是我們的校名。隨后看到的是現(xiàn)代的伸縮門。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個花壇,在花壇正中心,有一個標(biāo)志物,下面刻著四個大字——“知識之門”。“知識之門”的樣子十分特別,先是一本打開的、又大又厚的書,中間是一個圓圓的地球儀,上面是一副三角板,三角板上面還有一個太陽。它的意思大概是讀好書,來報(bào)答祖國,報(bào)答世界,才能見到太陽的光明。
走上弧形的臺階,來到了小操場上。首先映入眼簾的是操場中心的三棵大樟樹,聽老師說:“他們已經(jīng)有七八十歲了。”這三棵大樟樹很大、很粗、很高,最小的也要三個人手拉手才能圍住。它們雖然已經(jīng)年逾古稀,但依然生機(jī)勃勃。樹葉多得不可計(jì)數(shù),綠的.非常新鮮。枝葉十分茂盛,很有活力。在操場的東面,有一棟藝術(shù)樓,第一層是音樂教室,第二層是舞蹈教室,第三層是電腦教室,第四層是階梯教室。在教室的南面是舊教學(xué)樓,專門給一二三年級同學(xué)讀書,教師的北面是新大樓,是四五六年級同學(xué)讀的。在操場的四周,種滿了許多花草,這些花兒香氣撲鼻,讓人聞了心曠神怡,這些草隨風(fēng)擺動,似乎在歡迎我們的到來。這就是我們的校園。
啊!雄偉的校園,美麗的校園,我愛你!
我們的校園作文2
如果你問我什么最美麗呢?那我肯定會毫不猶豫地說:“是我們的校園。”
進(jìn)入校園,你會看見中心道兩旁有著青翠的樹木,風(fēng)輕輕一吹,它們就開始沙沙作響,溫柔且動聽。再向前走,你會被香氣撲鼻的掛花吸引住,那一個個淡黃色的小花瓣,像小精靈似的,點(diǎn)綴著秋天。抱著樹輕輕地?fù)u,就好似下了一場桂花雨,頓時(shí)讓人心曠神怡。當(dāng)進(jìn)入后花園時(shí),高大挺拔的香樟樹、玉蘭樹便映入了眼簾。
每當(dāng)春天將臨時(shí),月季花總是以盛開的花朵告知人們。小草從土里慢慢地鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。小燕子也從南方飛回來,在屋檐下筑巢。
夏天,荷花池中的荷花婀娜多姿,有的荷花含苞待放,幾只蜻蜓落在上面,不禁讓我想起一句詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有的荷花已經(jīng)綻放,就像一個個亭亭玉立的美少女。
秋天,淡淡的幽香鉆進(jìn)鼻子,星星點(diǎn)點(diǎn)的指甲蓋般大小的野菊花映入眼簾,小小的、嫩嫩的小花瓣,淡淡的黃中透著微微的白。金黃的花蕊柔柔的。這小小的花里蘊(yùn)藏著無窮的'魅力,成了金秋中最絢麗的色彩。
冬天,下雪時(shí),晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個個蒲公英飛來飛去,隨風(fēng)起舞;還宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)在天空中跳著華爾茲來到人間,又似一個個白衣少女在為大地點(diǎn)綴裝扮。
這就是我們美麗的校園,你愛了嗎?
我們的校園作文3
我們的校園是個充滿著豐富多彩,奮發(fā)向上氣息的校園,
一進(jìn)校園,就會看到校園中心。校園中心是升旗臺,每當(dāng)星期一到來時(shí),一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個校園。好像在說:“升旗了!”我們?nèi)5耐瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了操場,等待著升旗儀式的開始,我們靜靜地站立著。這時(shí),整個操場聽不到一點(diǎn)聲音,就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒,大隊(duì)輔導(dǎo)員在莊嚴(yán)的氣氛中宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始,升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員敬禮!”這時(shí),鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長起。1000多只小手刷得舉過頭頂,向國旗敬禮。
校園的東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過同學(xué)們的臉,帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽了!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的.太陽招手,好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了,在樹枝上跳來跳去,唱著快樂的歌。菊花是秋天是象征,看見了菊花,我就知道是秋天到了,因?yàn)樵诮鹎锏募竟?jié)里,別的花都凋謝了,只有菊花才開放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學(xué)樓,每當(dāng)早讀鈴聲響起,同學(xué)們便紛紛跑進(jìn)教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲使人振奮,使人陶醉。
校園南邊是運(yùn)動場。一下課,同學(xué)們一個個活蹦亂跳地跑向運(yùn)動場。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會浪費(fèi)掉。
當(dāng)然還有校園的西邊,那是校門,每當(dāng)我回家時(shí)都會經(jīng)過那里。然而,就會漸漸回憶起一個美好的今天。
這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄揚(yáng)過我們童年的笑聲
我們的校園作文4
我們的校園,坐落在美麗的西溪河畔,那是我們成長的樂園。
走進(jìn)校園,第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石臺,上面矗立著紅黃藍(lán)三原色彩帶,彩帶卷在一起,像一速光,推舉著三只小燕子。那三只小燕子,姿態(tài)不一,一只昂著頭、挺著胸,似乎在長鳴;另兩只展開雙翅,像飛向藍(lán)天。小燕子是用鐵鑄成的,在陽光照耀下,顯得格外引人注目。雕塑周圍是清澈見底的池水,偶爾會有一兩條小魚游過,令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的節(jié)日,噴水池里會噴出長短不一、晶瑩剔透的水柱。隨著“嘩嘩”的響聲,那些水柱便搖擺起來,像是在為遠(yuǎn)道而來的貴客翩翩起舞。
看完噴泉,穿過教學(xué)樓,就到了友誼亭。在友誼亭前,放眼望去,幾棵大香樟樹將屋頂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再看柱子上,掛著一幅有關(guān)友誼的'對聯(lián),柱子下方,環(huán)繞著一圈大理石凳。四根紅柱子,撐起了一座屋頂,就像一把撐開的巨傘。蔥郁的樹叢,掩映著亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時(shí),經(jīng)常會有三五成群的小朋友來這兒玩耍,說著好朋友之間的悄悄話。我想,這應(yīng)該就是它叫友誼亭的原因吧。
轉(zhuǎn)過頭來,映入眼簾的便是教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓分三幢樓,呈平行排列,其中一幢是四層樓,一幢是五層樓。墻面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面墻上長滿了爬山虎。金秋時(shí)節(jié),爬山虎葉子變黃了,和墻面異常相配。偶爾一陣風(fēng)吹過,墻上的葉子會紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,像是一陣好看的“黃金雨”。
我們的學(xué)校雖然面積不大,卻載著我們快樂童年的足跡……
我們的校園作文5
人人都說自己的學(xué)校美如仙境,我們的校園也不例外!它被那詩情畫意的秋天裝飾了一番,更顯得它多姿多彩.
每天早晨,我來到學(xué)校,清風(fēng)迎面撲來,使人精神振奮。走進(jìn)校園,迎面是醒目的五星紅旗和校旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺后面是一個花壇。花壇里生長著許許多多的鮮花綠草,有菊花、玫瑰、太陽花……那紅玫瑰在花壇中傲然挺立,雖然,沒有春天那樣鮮艷,但是,她還是引人注目的玫瑰.菊花,有的白似雪.有的黃似金,有的粉似霞...它們爭齊斗艷,噴芳吐香,在萬紫千紅的秋天里,組成了一個斑瀾的大花環(huán).一陣微風(fēng)吹過,花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。校園東邊的操場上,有一棵足有上百歲的老槐樹.一陣風(fēng)吹過,老槐樹的枝干發(fā)出"嘩啦啦"的響聲,好像是為這美麗的校園秋色鼓掌稱好.無數(shù)片金黃色的落葉飄飄悠悠的落下來,仿佛是那成群的'蝴蝶在空中翩翩起舞。
教學(xué)樓左側(cè),是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這群愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把,“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場四周有一條200米長的環(huán)形跑道,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,很像一條美麗的彩虹,我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲,快樂極了
啊,我們美麗的校園!你是我成功的搖籃,你是一個讓我張揚(yáng)個性的天地,你是一個能讓我發(fā)揮才華的空間,更是一個讓我未來充滿希望的舞臺!
我們的校園作文6
春綠色的校園
春天來了,也到了萬物復(fù)蘇的季節(jié)。這個時(shí)候的校園,小草剛剛從睡夢中醒來,林蔭路旁的垂柳也忙著吐露出自己的嫩芽,仿佛向大家訴說一冬天的見聞。花池中的各中花卉也慢慢露出了笑臉,有微笑的,有哈哈大笑的;有紅色的,還有紫色的。好像校園里所有的東西都從春天盎然的氣氛中醒來了。這個時(shí)候,我們的校園一改往日的沉默,陷入到綠色的海洋。
夏熱鬧的校園
夏天是一個既讓人愛有讓人恨的季節(jié)。雖說校園里的`花更加爭奇斗艷了,花兒們也像是比賽似的,看誰的花開得大、開得艷,但是大家終究擋不住炎炎夏日陽光的炙烤,尤其是到了午后,大家都無精打采地低著頭,羨慕起那些柳樹姐姐下面乘涼的同學(xué)們。這些同學(xué)們有了柳樹姐姐的庇蔭,在樹下打鬧著、嬉戲著,讓校園充滿這歡樂。
秋收獲的校園
秋天到了,校園里的一些植物開始凋落了。有時(shí)候一夜的風(fēng)雨就把校園的小路鋪滿了金黃色的樹葉。但是校園此時(shí)也到了收獲的季節(jié),先不說那些升入高一年級的同學(xué)們,就說那些剛剛走進(jìn)校園的小同學(xué),也開始在這個季節(jié)收獲著知識,掌握著本領(lǐng)。
冬白色的校園
如果綠色是校園春天的主旋律,那么白色就是校園冬天的主色調(diào)。一場大雪過后,校園被白白的被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)的同學(xué)們可沒閑著,他們紛紛來到操場打起了雪仗,你打我一下,我扔你一個雪球,熱鬧極了。
我們的校園作文7
我們的校園是在白沙的中心,那是一座飄滿了書香的城堡,我們仿佛就是在書香里飄揚(yáng)著的風(fēng)箏,老師是牽引著風(fēng)箏的牽線人。
走進(jìn)校園,首先,你可以看到校園的左右兩側(cè)挺立著兩棵老榕樹,自這所學(xué)校創(chuàng)設(shè)起,已經(jīng)十幾年了,這兩棵老榕樹,風(fēng)雨不改地堅(jiān)守著我們的校園,就像兩位盡心盡力的士兵。
接著,你可以看見我們學(xué)校的校標(biāo),那是一座銀白色的建筑,一根銀色的鋼竿繞成“S”型。“S”型鋼竿的最頂端,有一架小小的銀色飛機(jī),直立的鋼竿上有一顆巨大的`金球,旁邊還有許多小鋼竿圍繞著它。這根“S”型的跑道,象征著人生的坎坷,只有戰(zhàn)勝了這些坎坷,才可以像高高飛翔在天的飛機(jī)一樣,擁有遼闊的藍(lán)天。
上課了,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,那聲音猶如一支振奮人心的交響樂。當(dāng)你走進(jìn)一間教室,那里的學(xué)生們可能正在大聲朗讀,但你走進(jìn)另一間教室,學(xué)生們就可能正在全神貫注地聽老師講課。
下課了,同學(xué)們在操場上踢毽子、跳繩,每一項(xiàng)運(yùn)動都十分精彩,每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
每周三下午的第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行的興趣小組活動可精彩啦,有拉丁舞、語訓(xùn)、書法、繪畫、鼓樂……我最喜歡學(xué)校的圖書館,因?yàn)椋抢镉形铱匆部床煌甑臅?/p>
呀!我愛我的校園,我更喜歡在那飄滿書香的校園里遨游!
我們的校園作文8
我們允景洪小學(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號,是個具有民族文化情調(diào)的學(xué)校,是個富有特色的學(xué)校。
站在校門前,門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”,這幾個字分別用漢語、傣語寫成,還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”
走進(jìn)大門,是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹,枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊(duì)在這里等候放學(xué),涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學(xué)樓”,這是學(xué)校最早的教學(xué)樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的'學(xué)校,對祖國的教育事業(yè)功不可沒,我們應(yīng)當(dāng)銘記。
向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來,使你心曠神怡。走入花園,你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的樹木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心,是一個非常顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想,它寓意著知識是我們成長的力量吧。
花園的旁邊,就是操場。籃球場上,幾個同學(xué)在爭搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍(lán)球,滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。
就到此為止吧。上面這幾個地方代表著我校的……(一拍頭)哎喲,我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊(duì)升旗的地方。看,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚(yáng),多么壯麗啊!升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹,墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子(哎喲,別攔住鏡頭啊)真漂亮喲,那一排椰子樹多像一排士兵保護(hù)著我們。
(再一次結(jié)尾)朋友們啊,就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色,是我們校的精華。
我愛我的學(xué)校!(深情一吻)
我們的校園作文9
秋風(fēng)陣陣拂面,吹走了夏天的炎熱,帶來了涼爽,秋天也來到了我們校園,給大地鋪上金色的地毯,整個校園猶如茫茫的金海。
秋天來到了我們校園。清晨,我騎著車來到學(xué)校,放眼望去,整個校園都被薄霧籠罩著,猶如仙境一般。新鮮的空氣伴隨著微風(fēng)撲面而來,若隱若現(xiàn)的教學(xué)樓,像那霧中的巨人,秋風(fēng)瑟瑟,正在施工的.操場上,彌漫這淡淡的塵土氣息,操場邊的綠化園上,樹兒筆直的站著,樹身上已經(jīng)被麻繩圍了一圈又一圈,好像給樹們穿上了一件厚厚的棉襖。不久,太陽出來了,微黃的陽光斜射在地面上,整個校園都沐浴著晨光,同學(xué)們也迎著朝陽陸續(xù)來到學(xué)校,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
樹葉黃了,走在校園小道上,時(shí)不時(shí)會從樹上飄下一兩片樹葉,都說一葉知秋,數(shù)一數(shù)這地上可不止一葉了,深秋了,抬頭仰望,樹枝上已沒有多少葉片,只剩下光禿禿的樹枝,多半是被秋風(fēng)吹落到地上,再低頭整條小路上已鋪滿了葉片。下課時(shí),同學(xué)們踩在那樹葉上,發(fā)出“沙,沙”的聲音,猶如一首美妙的歌曲,聽,那是秋天在唱歌。
秋天是收獲的季節(jié),金色的秋天告訴我們,去收獲吧,收獲我們這一季的學(xué)習(xí)成果,收獲這一季的精彩,播下下一季的種子,寄托希望,向?qū)ξ覀儽е艽笙M募议L、老師作出回報(bào)。
仰望天空,深藍(lán)色的天空像一塊被擦拭的一塵不染的玻璃,飄著一片浮云,在這樣的地方開始一天的學(xué)習(xí)生活,不是很愉快嗎?
秋,雖沒有春的生機(jī)勃勃,夏的活力四射,冬的粉妝玉砌,但它卻有自己獨(dú)特的魅力。
我們的校園作文10
我在開發(fā)區(qū)xx學(xué)校上學(xué),校園是我們最親近最熟悉的地方,我們在那里學(xué)習(xí)、生活、游戲,是一個歡樂無比的大家庭。
我們進(jìn)學(xué)校時(shí)井然有序,大家都排著整齊的隊(duì)伍,首先映入我們眼簾的是一座假山和噴泉,池中的金魚自由自在的游來游去,和我們一樣喜歡這座美麗的學(xué)校。
教學(xué)樓之間有很多廊柱,廊柱上畫著內(nèi)容豐富多彩的圖畫,有醫(yī)生,有護(hù)士,還有科春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的`地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!
啊!一個多么美麗的校園。
我們的校園作文11
早晨,空氣清新,我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園,我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭,上面刻出兩個鮮紅的字,叫“求真”兩個字。
從左邊走了幾十步,就能看到校園的花草樹木,看到櫻花,一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了,像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了,像小嬰兒粉紅的小嘴,一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹上可美麗了。
從右邊走了幾十步,就是我們的塑膠球場,那是我們游樂的天地,抬頭一看,就是我們校園的五星紅旗,有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。
我們的教室又明亮又漂亮,每次一進(jìn)校園就能聽到同學(xué)們響亮的朗讀聲,我們的教室可干凈了,墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮,玻璃擦得潔白無瑕,地板拖得光亮起來,還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。
每次鈴聲一響,同學(xué)們都從教室里擁擠出去,都跑到了塑膠球場上了,塑膠球場可熱鬧了,每一次下課,我都會去下面看一看風(fēng)景。
塑膠球場邊上的大樹高高的.,綠綠的,好像一個巨人站在那里,欄桿邊上翠綠的竹子,可好看了!一陣微風(fēng),把竹子吹彎了,校園的小草,有陽光時(shí),照射在小草上,顯得更加翠綠了,每次校園里都會開一些黃黃的桂花,可香了!
我從塑膠球場一直走過去,是我們健身的地方,那里的小草一大排的連在了一起,從遠(yuǎn)處看,好像一排排綠綠的翡翠,當(dāng)出太陽時(shí),照耀在櫻花上,顯得格外有精神。
一到秋天,樹上的葉子全部變黃了,一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來,美麗極了!
我覺得我的校園既可以觀賞美景,也可以好好學(xué)習(xí),這真是一個美麗的校園,我非常非常喜歡,永遠(yuǎn)不想離開我的校園。
這真是美麗的校園。
我們的校園作文12
在萬里奔騰的九曲黃河入海口――東營,有一所“詩情畫意”般的小學(xué)——東營勝利勝采小學(xué);我曾在這所學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。我們的校園座北向南,美麗整潔。走近學(xué)校的大門,首先耀入眼簾的是門的右側(cè)金光光閃閃的“東營勝利勝采小學(xué)”八個大字;校園的周圍是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花草,它們像威武英俊的士兵守護(hù)著我們的校園,讓我們安心學(xué)習(xí)。走進(jìn)大門迎面是一棟藍(lán)白相間的三層教學(xué)樓,我們一、三、四年級的同學(xué)在這寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識;在這棟樓的后面是一棟白色的四層教學(xué)樓,那里是二、五年級學(xué)習(xí)的地方;緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的實(shí)驗(yàn)、圖書等綜合樓;緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的地方;各樓走廊都掛滿了知識展板,我們叫“文化長廊”。
在校園的右邊是一排宣傳欄,宣傳欄里是同學(xué)們自己辦的`豐富多彩的板報(bào)和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個又大又圓的操場,下課時(shí)或體育課上同學(xué)都在這美麗的操場上嬉笑打鬧或鍛煉身體;在校園的前面是漂亮的升旗臺,五星紅旗每天從這里升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)……。
我們的校園,春天,各種各樣的樹木、花兒含苞待放;夏天,涼風(fēng)一吹陣陣清香;秋天,鮮花果實(shí),五彩繽紛;冬天,天上撒下花來,于是,我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。
這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝采小學(xué),我喜歡我們的校園。
我們的校園作文13
中午,陽光普照。陽光撒在紫薇花上,紫薇花更艷了;陽光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;陽光撒在桂花上,給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;陽光撒在一些不知名的小花上,那花兒開得更紅了,更美了。微風(fēng)吹過,花兒們輕輕地?fù)u曳,跳起了優(yōu)美的舞蹈,
我們漫步在校園中,欣賞著校園獨(dú)特的風(fēng)景。
走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的.照耀下,它顯得格外有生機(jī)。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風(fēng)拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進(jìn)食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風(fēng)雪中挺住,還能在風(fēng)雪中開花。我真佩服它那頑強(qiáng)的精神,它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準(zhǔn)還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!
操場也不同了,草地上已經(jīng)成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經(jīng)蘇醒……
我們的校園作文14
我們的學(xué)校叫舞鋼市第一小學(xué),位于舞鋼市啞口山振興街。
春天,春風(fēng)吹來了細(xì)雨,吹來了燕子,我們學(xué)校的柳樹發(fā)芽了,在春風(fēng)的吹拂下,擺著優(yōu)美的舞姿,像小姑娘在跳舞。小鳥在枝頭唱著歌,小蜜蜂和蝴蝶在柳樹旁邊翩翩起舞,到處都在迎接春天。
夏天,有人贊美四季青的松柏,有贊美婀娜多姿的垂柳,我卻贊美那具有堅(jiān)強(qiáng)性格的法國梧桐樹,那一棵棵高大的梧桐樹,我不知道有多少年的'歷史。但它高大,粗壯,枝葉繁茂,即使你在校外也能看到它,它是我們學(xué)校最引人注目的樹中之王。它的樹干很粗,我自己都抱不住,炎熱的夏天,火辣辣的太陽像個大火球烤著大地。梧桐樹用它那茂密的枝葉織成一把撐開的大傘,為同學(xué)們遮住陽光,同學(xué)們在大樹下盡情地玩耍。
到了秋天,一片片樹葉從樹上落下來,像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。快看呀,天空中有一群大雁正在往南飛呢!只見它們一會排成人字形,一會排成一字形,它可有紀(jì)律了,它們一邊飛,好像還一邊說:小朋友們,冬天快要到了,你們快準(zhǔn)備過冬吧!
冬天到了,天氣很冷很冷,校園的梧桐樹上掛滿了沉甸甸的雪球,風(fēng)兒吹過,美麗的雪球從樹上落下來,雪花迎著陽光像珍珠一樣亮晶晶的。
我們學(xué)校一年四季的景色真誘人!我愛我們的學(xué)校。
我們的校園作文15
我們的學(xué)校享有一些小名。它位于臥龍湖附近。
我們的學(xué)校規(guī)模宏大,總面積達(dá)5公頃,一座教學(xué)樓就占總面積的5/1。
學(xué)校的操場面積是1公頃,操場上大概能站下5000~6000人。
光教學(xué)樓和操場就可以占全校的5/4而其中的5/1就是百花盛開的“花園”走進(jìn)校園不管在哪里都可以看到讓人很舒服的花草樹木,有張開花瓣的紫羅蘭就像小嬰兒剛剛長出頭發(fā)來。有香氣撲鼻的杏花,不知道的人聞到它的香氣一定會以為廚房里做了美味的'午飯,有在花壇里的小花一朵挨著一朵爭奇斗艷,就好像為了誰美打起來了…….
其中的樹木也“身強(qiáng)力壯”就比如香樟樹,不僅香味過樹,樣子也是數(shù)一數(shù)二的。還沒走到香樟樹前,就已經(jīng)聞到了淡淡的清香,讓人陶醉了就不想醒來。又粗又有力的枝干上,是一片片碧綠光滑的樹葉。在陽光照耀下一閃一閃的美麗極了,就像頑皮的燈光妹妹在和我們玩游戲。摘一片樹葉下來聞一聞?wù)媸亲屓瞬幌腚x開這香味了。撥開樹葉里面的汁水飽滿而且聞起來更香了,怪不得是校園“引人樹”。嘗一嘗,味道清涼可口,好吃極了。
學(xué)校里不僅花草樹木美,同學(xué)們也各有各的特色,看同學(xué)們上課時(shí)多么認(rèn)真,多么積極。再看同學(xué)們踏步是多么有力,多么精神,同學(xué)們做操時(shí)多么細(xì)心,動作多么標(biāo)準(zhǔn)……
學(xué)校什么都美房子也不例外。那一座座立在學(xué)校中間的教學(xué)樓,就像是一位位巨人站在學(xué)校中間守護(hù)著校園。
這就是我的學(xué)校,能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我很開心。
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