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在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的作文1
我一向很懼狗，害怕它的叫聲，害怕他攜帶的病毒，更害怕其尖牙利爪。
那天傍晚，我帶了一根冰棍去樓下看大爺們下棋。我找了一個利于觀棋的地方坐下，翹著二郎腿，含著冰棍悠閑地觀起棋來。
我目不轉睛的盯著棋盤上的戰局變化，驀然感覺腿部裸露出的皮膚有許瘙癢，我以為是幾只討厭的飛蟲，便習慣性地用手掃了掃。這一掃可了不得，我摸到一大片毛茸茸的東西。
我詫異的低頭看去，卻不經意間與兩顆黑珍珠般的眼睛對視。那時，我的心或許是崩潰的，我的手正摸在一小黃狗的頭上！
我悄悄咽了咽口水，將手與視線同時移開。它的主人站在他的另一旁，正津津有味地為一位棋者“出謀劃策”，他的狗卻沒有盯著棋盤，而是饒有興致地看著我——噢不，應該是我手中還剩一半的雪糕吧！
它盯著我，我卻不敢與其對視，默默地舔著雪糕，過去的.每一秒都如坐針氈。
我站起身，準備離去，它卻如影子般跟在我身后。后來，它干脆不再掩飾，張開大嘴，伸它它長長的舌頭，可憐巴巴地望著我。我嘆了一口氣，咬下一塊丟給它。小狗連滾帶爬地追上了那塊雪糕，一口吞下，咂巴咂巴嘴，閉上眼一副十分享受的樣子。然后繼續圍著我，瞅著我嘴中的雪糕。
我猶豫了一會兒，剛要將不到四分之一的雪糕扔給它時，一聲怒喝將滿臉喜色的小狗嚇呆了，我抬頭一看，原來是小狗的主人。他一手叉著腰，一手指著它。小狗嗚咽幾聲，不情愿地跟著主人離開了。
小狗垂著頭向遠處走去，當它走進前面樓道時，我分明看到：它那被夕陽照的如火的臉上，透著淡淡的委屈，接著鼻子輕輕一抽，停了一會，消失在樓道中。
我頭腦中不斷回放著它的表情。我忽然很內疚，我為何不早點把冰棍給它。
真的，它那人性化的表情很令我難忘。
難忘的作文2
從孩子初三開學，我就擺好了架勢，一切以中考工作為中心，明確以保障飲食供應，保證按時接送兩個基本點，堅決做好后勤工作。
孩子的學校比較遠，一直自己坐公交上下學，每天在路上要耽誤2個小時，考慮到初三功課緊張，為了能接送孩子，孩子上初二時，我去考了駕照。
清晨6點半，小車準時出發，這個時候我們剛剛從睡夢中醒來10分鐘。為了早點到學校做預習，也為了路上清靜好開（手潮啊，恨不得馬路上一人沒有才好），孩子早點都是在車上解決的，當時想要是車上能備洗漱用具，還能省5分鐘！（不過那得備輛房車才行）。
初三的學習真是很辛苦的，從初二暑期開始加課，初三寒假還要加課，報紙上曾經報道過不讓學校在孩子們的假期加課，這純粹是站著說話不腰疼，初三一年的課程要在上半學期基本學完，不加課行嗎？完不成能有充分的時間將三年的.功課復習3輪？沒辦法，看著孩子每天晚上弓著腰趴在寫字臺前寫呀寫，哪個做家長的不心疼？聽著孩子嚷嚷給我配眼鏡去，哪個家長不擔心那？
初三也是磨練孩子意志的一年。800米跑是孩子的弱項，平時要4—5分鐘才能跑下來，我鼓勵她只要肯下功夫鍛煉，這分必拿。當她在考場上3分20秒跑下來800米的時候，我熱淚盈眶。一次次的考試，一次次的歡愉和垂喪，當孩子一次比一次有進步時，她懂得了，付出多大的辛苦就有多大的回報。孩子曾說不要懼怕中考，沒有經歷中考的人生是不完整的（剽竊她們老師的語言）。通過中考能讓孩子明白一些道理，感悟人生中的一些東西，不是一種收獲嗎？
難忘的作文3
爸爸買了三張票，第二天一早，媽媽便帶著我和哥哥開車駛向弘揚歡樂世界，經過大約一小時的車程，我們終于抵達目的地。
一進大門，我們就來到主題樂園，只見門口封閉，上面寫著10：00開門，經過漫長的等待，門終于開了，我們便像風一樣沖了進去。進門后，我們都驚呆了，各種各樣的游戲項目向我們涌來，忽然，一大群摩托車急速地從我們頭頂的軌道駛過，定睛一看，原來是一個刺激的游戲項目叫“摩托過山車”，我便纏著媽媽帶我去。
來到那兒，就快要開始了，我和哥哥付了票，便迫不及待地沖向第一排摩托車，我激動萬分，像只受驚的兔子一樣上蹦下跳。這時，我后面的靠墊將我緊緊壓在摩托車上，讓我動彈不得，過了一會兒，售票員阿姨上來按了一個按鈕，摩托車頓時變成了一只只乖巧的小綿羊，慢慢跑了起來，忽然在一個路口停住了，我想：后面一定更驚險，所以我早早做好了準備，雙手緊緊抓住摩托車的把子，腳緊緊踩進摩托車的腳踏，果然，轉眼間，乖乖的綿羊變成了奔跑的豹子，沖向前去，隨著車子的變化，來不及反應的人發出“啊啊”的.慘叫聲，我睜大眼睛，感覺自己像個勇士在空中馳騁。也許是因為車子太快的原因，不一會兒，游戲就結束了。
我們還玩了許多項目，該回家了，我們依依不舍的開車回家了。
難忘的作文4
人的一生會經歷無數事，遇到無數人，可是最令我刻骨銘心的，還是那一位位以往教導過我們，塑造過我們的靈魂和人格的教師。這些教師有的深沉穩重，有的陽光熱情，有的陪我們走了好長時間……
教師是偉大的，它比世界上任何一個職位都要偉大，都要高潔，并且無論他們是什么性格，他們也全都僅有一個目標，那就是：讓我們從無知變得博學，從幼稚變得堅強。
無數次，當我迷失在人生的茫茫大海之中時，總會看到一座熟悉的燈塔。那是教師用他們的愛心和心血，為我照亮的燈塔；無數次，當我陷入困境時，抬起頭總會看到那深情的目光，那是教師用他們的智慧和耐心融成的目光。
教師們用語言耕耘，用汗水澆灌，他們是世界上最辛勤的園丁，他們盼望我們心田能開出真善美的花。講臺就是他們人生的.舞臺，他們對我們的教誨不是無數個40分鐘所能包含的，他們對我們的影響達一生之久；他們不僅僅是在批改作業，還是在修直我們通向成功的道路；他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的期望。他們的粉筆寫下了多少人生的真諦，飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不求回報，在他們心中，我們的優秀是最好的回報。
誰都離不開教師，無論你的職位多高，在教師心中，你始終是他的學生。教師，我想說：“多謝你們！點亮了我童年的夢想。”
難忘的作文5
在我的印象中，有個人永遠也無法從我的記憶中抹去，他，就是小區的保安陳哥哥。
他戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一張大嘴巴，每天穿著藍色的保安制服，看起來有點兒像外國人。陳哥哥十分友善，每天我去上學時，他都會對我說：”早上好啊，方睿澤，你要好好學習呀！“我總是答應一聲，背著書包離開了。突然有一天我發現保安室里多了一些修車的工具，我就對他產生了誤解：陳哥哥難道在上班的時候干修車的私活嗎？之后我對他的態度非常冷淡，直到有一天……
那天我正在公園里騎車，一不小心被磚塊絆倒，我摔了個仰面朝天，我從地上爬了起來，扶起自行車，呀！鏈條掉了、一些小零件掉了出來，小石子卡在了齒輪中，我只好回家拿錢去陳哥哥那兒修車。我告訴了他大致的情況，他看了看，說：”傷得不輕啊！“說完，他就修了起來，只見他一手拿著螺絲刀，一手拿著扳手，左右開弓：一會兒擰螺絲，一會兒拆零件，一會兒裝鏈條。過了一會兒，車修好了，我拿出十元錢，問：”夠不夠啊？“那知陳哥哥說：”我幫居民修車，是分內的.事啊，呵呵。“我聽了，笑了笑，很是慚愧，到了聲謝，便走了。
我在回家的路上，聽到不少陳哥哥的好人好事。原來啊，見到小區離修車鋪挺遠的，想居民會很不方便，陳哥哥就從家里拿工具來為居民們修車。
從那時起，我對陳哥哥的敬意油然而生，在他身上體現的，不僅僅是職業上的精神，更是一種思想上的美德。年紀雖輕，但有著高尚的品德，這就是他，一個默默為社會付出的保安。
難忘的作文6
世界上美無處不在，而我們卻缺少發現美的眼睛。愛也是無處不在的，關鍵在于你是否感覺到了它的存在。那一天放學，烈日的照射下把我全身都濕透了，而想要擺脫熱，就只能跑去公交車站了。雖然說過程會更熱，但是忍忍總會過去的。當我跑到公交車站時已是過了五分鐘左右了，不過，皇天不負有心人，剛好被我遇到了一輛公交車能通向我家的。正當我坐在公交車內扇著風時，有一對母子引起了我的注意。他們看起來不是很富裕，穿著打扮也很一般。但是那個孩子手中拿著的東西卻讓我“大跌眼鏡”——那不是之前在電腦上宣傳十分火熱的限量版的'什么書嗎？怎么看起來這么普通的家庭也能夠擁有呢？這不會是虛榮心作的怪吧？我的這番想象讓我對這個孩子的印象大大下降。然而，看著他們的臉色似乎有點對不上我的想象。這時，孩子開口了：“媽，我知道我錯了，但是這書真的很好，你看，很有價值的！更何況我又不是偷，也不是搶，只是借一下而已，不至于吧……”噢！原來是我誤會了，原來不是我想的那樣子的。
那位母親只是斜眼看了一下孩子，并沒有說話。“媽媽，我親愛的媽媽啊！別生氣了嘛！”那位母親看起來像是動搖了，只是在空中筆劃了幾個動作。只見孩子欣喜的說：“太好了！媽媽，謝謝你！我保證，我會好好利用這本書，絕對不會把它損壞，過兩天我準會給別人送去！”這一幕，仿佛為他們靜止，因為母親對孩子那微小的包容的愛，滿滿的灑落在我的心里。突然感覺，原來愛也可以那么微小。
難忘的作文7
在我難忘的六年小學生活中，有個身影一直深深的印在我的腦海里，她有著胖嘟嘟的臉頰，鼻梁上架著一個粉紅色的眼鏡，看起來十分博學，不長的頭發扎成一個馬尾狀，又顯得精神奕奕，大家都知道這是誰了吧！
沒錯，她就是劉一諾。
劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀！”這句精典臺詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯歡會上表演，引得眾人哈哈大笑。不過，在這六年時光之中給我留下印象最深的還是她那樂于助人的品質。
記得有一次，我有一道數學題不會，是劉一諾一點一點地給我講了半天，見我還是一副似懂非懂的樣子，就又耐心細致地重新教了我一遍，直到我完全明白才離開，這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心，做一個樂于助人，用行動把關心和愛心送給他人，感染他人的人。
劉一諾不僅對自己的'朋友這樣，就連一些曾經欺負她的男生也一視同仁，就說有一次下課一位平時在班上經常調皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣，還時不時地模仿著劉一諾的語音語調，引得全班同學哄堂大笑，盡管這樣她也沒有因此而對那個男生另眼相看，還是常常幫助他解決一些學習上的難題，這讓我很是佩服。
現在的我們馬上就要畢業了，或許我們以后不會在同一個班級一起學習一起面對困難了，但是劉一諾那常常“呵呵”地笑聲與模樣會深深印在我的腦海中，揮之不去的。
難忘的作文8
都說眼睛是心靈的窗戶，眼睛是人最具思想感情的部位。是的，最讓我難忘的就是那位老師的眼神。
她是我的生物老師。在每一堂課上，老師都愛叫同學回答問題。
那是一堂復習課，又到了答題時間，老師開始提問：“請問肺的功能是什么？”全場頓時鴉雀無聲，沒有一位同學舉手。肺的功能？肺的功能是什么？頓時，大腦一片空白，不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊，眉頭緊鎖起來：老師，千萬不要叫我啊！生物老師仔細地掃視了一次全場后，鎖定了目標：“XX同學，請你回答。”老師是在叫我嗎？完蛋了！遲疑了兩秒后，我慢吞吞地站了起來。肺的功能，肺的功能······越來越緊張，我的手掌心都滲出了一層汗。
老師望著我。起先，那眼中充滿了期待。老師肯定認為我知道吧！十秒后，見我仍舊未開口，那眼神從期待又變成了鼓勵。老師似乎是看出了我的緊張與不安，開始鼓勵我繼續思考。不能讓老師失望！我再次搜索起來：肺的功能······咦？肺不是進行氣體交換的場所嗎？那它的`功能會不會就是進行氣體交換呢？我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結。再次望向老師，老師的眼中又多了幾分喜悅，而那份鼓勵也更為強烈。說出來吧，錯了也不要緊。
“肺······是進行氣體交換的場所。”終于，我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間，老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對了。“很不錯，答對了，請坐下。”果然，老師滿意地讓我坐下了。“呼。”我沉重地坐下，深深地舒了口氣。好險啊！······
那眼神久久地在我腦中回蕩，它們有著對我的期待、鼓勵、喜悅和贊許，這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師，謝謝您！
這就是最令我難忘的眼神！
難忘的作文9
每個人都有天真而又美好的童年，而我的童年就像一首動聽的歌，歌里面的每個音符都包含著一件成長趣事。
記得那時我才六歲，對許多食物都甚是好奇。一天早上，爸爸像往常一樣，洗刷完畢后，拿起電動剃須刀刮起了胡子。我看著它心想：這東西肯定是個“小收割機”吧，只要它在胡子上輕輕一擦過，胡子就被刮得干干凈凈，真好玩啊！爸爸見我這么好奇，對我說：“這叫剃須刀，很危險的，不可以亂碰它哦！”說完，他把剃須刀放好，就出去了。
我心想：這叫剃須刀的東西這么好玩，我當然也要嘗試一下它的滋味啦！不一會兒，我的手上便多了一樣東西——剃須刀，可是，有個問題卻把我難住了，爸爸臉上有胡子，可我哪兒來的胡子呀！怎么辦呢？正當我冥思苦想之時，無意之中想起了自己的頭發，對了，沒有胡子，我可以用自己的頭發代替嘛！我為自己的發現而感到異常地高興，小心翼翼地將剃須刀的開關打開了。只聽見剃須刀里傳來“沙沙”的響聲，我有些害怕，萬一，它把我的頭發“抓”住怎么辦？經過一番激烈的.思想斗爭，我最終還是鼓足了勇氣，試著把剃須刀往頭發上輕輕一“抹”。看見頭發“飛”走一些，我很高興。嘴里不停地說：“我成功了，我終于成功了......”
我越玩越高興，膽子也變得越來越大，我開始亂“抹”起來，幻想著自己成為一名理發師......
過了一會兒，爸爸回來了，看見我的頭發像是被狗咬了一般，哈哈大笑了起來。我跑到鏡子前一照，嚇了一大跳，紅著臉將事情的經過一五一十的告訴了爸爸。他聽了之后哭笑不得。
這件事雖然已經過去了許久，但我永遠也不會忘記童年時那些天真而幼稚的回憶。
難忘的作文10
遲到么，每個人應該都會有過一次，我跟你們一樣，也遲到過。因為遲到，人們總會流下害怕，驚慌或是緊張的淚水，而我，因遲到卻流下了與眾不同的淚水。
那一天，我是被媽媽驚慌的聲音給叫醒的：“海歌，已經七點了!要遲到了！快點起床，要遲到了！”我驚慌的跳下了床，心里全部是緊張。我坐上車，和李美瑤一起焦急的談著話，等待著，害怕被老師吵。
啊！終于到學校了！可是還是遲到了。我和李美瑤手拉著手跑進空曠的校園里，一肚子委屈，我們無比緊張。我們緊張的跑向樓梯，注視著那一階階高低不平的樓梯，心里充滿了害怕，閉起眼睛準備沖上去，到達不想到達的`地方。突然，一只寬大的手落在了我的頭上，李美瑤把我的手握得更緊了。這一落，這一捏，可真把我捅了個透心涼。我慢慢的睜開眼睛，眼前的一幕讓我驚呆了—是蔡主任站在我面前，關心的說：“你們兩個遲到了吧！是不是害怕老師吵呀！沒事，趕緊上去吧！”我一個勁兒地點頭，蔡主任笑了笑，走了。
李美瑤看我還是在點頭，就說：“怎么，你傻啦？”“剛才我都緊張死了，你都不緊張嗎？”這時，一滴晶瑩淚珠在我眼眶里打轉，差一點就要掉下來了。那不是緊張的淚水，也不是害怕的淚水，而是感動的淚水，而是快樂的淚水，而是幸福的淚水，更是因被信任而開心的淚水。
信任，就像春天里的一只小鳥，為人們無私的歌唱；信任，就像夏天里的一朵紅花，照亮人們心中的一片草地；信任，就像秋天的一片落葉，飄落在人們心中的廣場；信任，就像是冬天里的一片雪花，融化在人們心中的窗前。啊！敬愛的老師！感謝您對我們的信任！
難忘的作文11
那年的教師節和往年的不一樣，那是一個特殊的一天。
那天的最后一節課是周會課，我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開，我們準備給老師們一個大驚喜，老師們慢慢的走進教室，當她們看到我們的時候，我們已經利用下課的時間，把板凳移開，排成了一個桃心的形狀，是由我們幾個好朋友一起編排，排練的，就是為了給老師一個驚喜！
等老師已經坐在了凳子上，《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的響起，是由小A領唱，我們在自己的`桃心位子上給小A伴舞，當然，我們也唱了：“啊，每當想起你，敬愛的好老師。”唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的本子、中性筆和賀卡送給了兩個老師，本子上有我們全班同學的簽名，賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。
之后，由我和幾個朋友如同報節目一樣說出了我們精心準備的話語，之后就是我們最后一個快樂的節目了，那就是《幸福歌》，我們是兩個人一組，我們的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們一起跳呢。
音樂快結束了，我們精心準備的活動也接近尾聲了。最后我們全班同學一起說了一句話：“老師您辛苦了！”當時老師就說：“這是我過的最好的教師節！”當然，這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。
可能很多人都覺得這樣的盛會對于初中生來說太過幼稚了一些，但是在這之中包含的情感是最真摯的，是我們班每一位同學給老師的一份愛！
難忘的作文12
童年的是非常多彩的，里面記錄著我成長道路上的點點滴滴。不管是酸酸甜甜，都值得我們去細細回味。在時光的流逝中，許多事物已經慢慢的淡忘了，可是有一件事卻像一個小腳丫似的印在我的心里，因為，她特別溫暖……
那是一天，上午，天氣很悶，天邊的烏云黑沉沉的快壓下來，呆在教室里，好像待在蒸籠里一樣，我熱的煩躁不安。做早操的時候突然不知怎么的，我的臉白的像一張白紙，雙手像打了麻藥一樣，沒有一丁點力氣。肚子也很痛，就像孫悟空在我肚子里翻跟頭。
“老師……”話音未落，便覺得肚子里一陣翻騰，我咽了咽，一口吐了出來。頓時，一大堆粘乎乎的東西噴到地上。這時，同學們想躲瘟神一樣，跑到了很遠的地方，捂著鼻子說：“太臭了，太臭了！”我羞得臉通紅，一直紅到耳根。我真想鉆到地底下去。
老師見了，連忙跑了過來，摸了摸我的頭，不燙，又摸了摸我的手，冷冰冰的，老師肯定的說：“中暑了。”老師立馬用手用力的掐了我脖子的`筋，我疼的哇哇大叫，像對著話筒大聲唱歌一樣。老師一邊安慰道：“別害怕，忍一下，馬上就好。”一邊又繼續掐了幾下。我忍著疼痛，緊緊的咬住嘴唇，終于老師不掐了。老師又去辦公室給我拿了一瓶正氣水，又摸了摸我的手，沒有那么冷了，看見我的臉上恢復了血絲，露出了溫暖的笑容說：“沒事了。”接著，又給我的媽媽打了個電話。
看著老師忙碌的身影，一陣暖流涌上我心頭，我在心底對老師說：“老師，謝謝您！感謝您無微不至的關愛。”
難忘的作文13
今年暑假，因為種種原因，我沒有像往常一樣回到那個地方——老家。
小時候，我常常都回到那兒，除了能見到我親愛的姥姥，還能看到我的一眾小伙伴。那里的人，那里的事，那里的景，都讓我難以忘懷。
尤其上了小學以后，每年暑假都要去那兒。媽媽開始還擔心我水土不服，那很快卻成了我的樂園。由開始的`一個人很孤獨，很快就與周邊的同齡孩子打成一片。幾乎除了三餐和睡覺，我都和他們在一塊奔跑玩耍。記得三年級的時候，附近正在硬化路面，我們在旁邊也假裝很忙，把施工用的磚頭立起來擺成一排，然后推倒玩起多米諾骨牌，隨著磚磚之間清脆的響聲，工人們也發現我們了，然后在他們的呵斥聲中灰溜溜的跑掉了……
有時，在月朗星稀的晚上，我們幾個相約去抓蟬；看見一只只蟬正在樹上安靜的等待蛻變，我們就抓下來，放到自家的紗窗上。第二天早起再看它時，它已經把空殼拋到一邊，這時變成了一只翠綠的知了。沒過多久，它就慢慢變黑，成為一只真正的知了。然后我們就把它放走了。我們也干過抓螞蚱，拿土塊拿青蛙，模仿實驗橫豎切蚯蚓等荼毒生靈的事情-罪過！
許多時候我和伙伴上騎著自行車在街道上飛奔，認識的不認識的看到后，都會提醒我們：“寶兒們，慢點，別摔著。”那里的人給我感覺很和善。
我今年雖然還沒有回去，但是那些美好的童年回憶和一起長大的同伴一直在呼喚著我。
難忘的作文14
在青海有一個名不虛傳的地方，那就是青海湖，那里有美麗的高原湖泊，還有令人難忘的日出。
今夏的8月，四川的天氣異常地炎熱，我們一家自駕去美麗涼爽的青海湖旅游，在青海湖的黑馬河看日出，那可是青海湖美麗景致中特別靚麗的一道風景。
早上起來，天上的星星還在睡覺，天黑黑的。可是看日出的人們已經起來，向黑馬河邊的觀景點走去。湖邊早已是人山人海，聚集了好多觀看日出的人；清晨的寒冷隨著微風吹得人們瑟瑟發抖，妹妹和我，都裹在媽媽準備的厚厚的毛毯里面。周圍的人越積越多，偶爾傳出幾聲牧場上馬的嘶鳴打破清晨的寧靜。
6點10分，天已經變得越來越亮，湖邊站滿了人，大家都準備著手機拍照或者錄像；6點20分，東方的湖面變得黑了起來，慢慢的，漆黑的湖面盡頭終于出現了一絲光亮，太陽漸漸地探出了點兒頭，剛才還一片漆黑的湖面，現在已泛起了波光，天邊的`云像被太陽燒著了一樣火紅火紅的；6點28分，東邊的天空漸漸泛白，慢慢的，云霧散開了，白色的天空變黃了，之后又變成了淡淡的橙色，太陽公公露出了半個紅彤彤的臉。
6點32分，太陽在不斷地上升，天空也越來越亮了，太陽的輪廓像樹的年輪似的慢慢地擴大，當太陽完全跳出湖面時，靚麗的光束像是利劍穿過湖面上不規則的云海，光芒四射，異常美麗；遠遠望去，在湖面上就像一顆紅色的寶石掛在天邊的一角。看日出的人們不由自主地發出驚嘆聲，為美麗日出而歡呼雀躍。
青海湖日出的雄偉景色就是大自然的杰作，讓我感受到了青海湖日出的美麗與嬌艷。雖然看日出已經過去一個月了，但是那個美麗的畫面還在我的腦海中，久久揮之不去。
難忘的作文15
終于放寒假了，媽媽說帶我去哈爾濱滑雪放松放松，聽到這個消息我高興極了，迅速收拾東西，再叫上姐姐、哥哥、二姨媽出發了。經過三個小時的路程終于到達了目的地，天也黑了下來，媽媽說只能等到明天去滑雪場了。
第二天一早，帶著美好的愿望從夢中醒來，匆匆忙忙吃過早餐，我們直奔滑雪場，因為有霧路上錯過了很多美景。終于到了滑雪場，我拽著媽媽就往里面沖，因為有霧所以不能看的很遠，我只看到門口已經聚滿穿戴整齊的人在原地慢慢練習。爸爸說：“現在有霧只能租個雙板滑雪鞋。”這時我已經高興的不得了，什么都行，換上鞋就往雪場奔。可是到了雪地穿上滑板我卻像木偶一樣不敢動，看看周圍的.叔叔阿姨滑的那么好，心里好急啊!不過也有像我一樣不會滑的，他們彎著腰，翹著屁股慢慢練習，我也就學著他們滑吧!不小心的時候就會摔個屁股墩，不過還好，爬起來再滑，就這樣摔了幾次，慢慢的可以滑出去了，媽媽也說我滑的有模有樣了，這時候我一身大汗，帽子手套都扔掉了。
到了中午霧散了，雪場露出了它的全部摸樣，好大的場地啊，有兩個大大的山丘，有面向山頂的索道。這時，爸爸又租了個想輪胎似地東西，我們來到索道旁，我一屁股坐在輪胎上，索道把我拉到了山頂，從山頂飛速的往下滑，眼前的景物飛快的忘我身后跑，我太激動了，讓我久久不想離開呀。
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