在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的經歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　經歷作文 1

　　我喜歡讀書，因為讀書能夠開闊視野，增長知識，也能夠給我帶來無窮的樂趣。

　　讀書雖然給我帶來了樂趣，也給我帶來了麻煩。因為我在讀書的時候會忘記一切，仿佛走進了自己的夢境之中，為此我常常忘記了吃，忘記了睡，所以爸爸反對我看課外書，讓我除了看跟學習有關的書之外，其他的都要少看，為了能獲得看書的權利，我經常和爸爸吵架。

　　記得有一次，我正準備帶著弟弟出去玩，可是臨走發現忘記拿東西了，于是我便回去拿，當我走過房門時，想到我還有一本書沒有看完。我想：弟弟自己會玩，我還是在那里看一會兒書吧！于是，我進入了書的世界，弟弟在外面干什麼我也不明白，明白爸爸回來我才明白已經12點了，弟弟還差一點兒就找不到了，我很悲痛，因為是我沒看好弟弟，所以我就想爸爸保證我以后看書不會再這樣入迷了。

　　可是沒過幾天，我的.“迷書的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話書，要明白，我最喜歡看童話書了，我十分想看，可是我又怕爸爸不讓我看，于是，我在晚上睡覺時偷偷在被窩里看�？墒羌埵前�不住火的，爸爸又發現了我這個秘密，于是他沒收了我的童話書。

　　他那里明白，我訂的童話書又發下來了，為了免了他被沒收的命運，我就在學校里看，由于下課我還要干很多的事情，所以沒有機會看，于是我就在課桌洞里看，我有的時候把書放在正課書了夾著看，因為這樣不容易被教師發現。

　　因為從讀書中汲取了營養，所以我的作文水平提高了，我還建立了自己的讀書筆記，并且這對我背書也很有幫忙，我把這件事告訴了爸爸，他不僅僅同意了讓我以后看課外書，還給我買了一些書，還給我買了童話書，我以后能夠明目張膽得看童話書了。

　　書是我的朋友，是我知識積累的寶庫，所以我喜歡讀書。

　　經歷作文 2

　　那是一段心灰意冷的日子，沉重的學習將沉重的我困在沉重的時光中。心境莫名有些煩躁，起身出去走走，心中烏云籠罩，不知要做些什么。

　　那時正是秋天，瑟瑟的秋風席卷著枯葉，在空中飛舞。以往翠綠的草坡現狀已是一片枯黃，以往高傲鮮艷的花朵如今也低下了頭。我走在枯葉堆積的小道上，沙沙的足音，那么凄涼，一片寂寥。本想出來散散心的我此刻心境卻是越來越差，算了，換條路。

　　拐過一個轉角，在我面前的是一條完全陌生的道路，一條平凡的黃土路，卻帶給我不平凡的感受。道路兩旁金菊綻放，寒風呼嘯，卻是給它的舞姿增添了獨特的韻味。“嗯，這兒不錯。”悄悄地，嘴角揚起了一絲弧度，心中的那片烏云也滲透進幾縷陽光。

　　走著走著，走過一片田野，成熟稻子已是彎下了腰，農民伯伯辛勤的在田地里揮灑汗水。看著農民伯伯對大片稻子所露出的滿足，不知為何，我也笑了，笑得很開心�！吧成场币魂囕p風吹過，稻浪翻滾著，我發現，自己已經有點愛上了風吹稻浪的聲音了。

　　又走了一段路，一棵樹讓我停下了腳步，心中充滿了震撼：那是一棵粗壯的柳樹，已至秋天，柳葉為何仍郁郁蔥蔥�？墒�，三道焦黑的傷痕卻從樹頂一向劃到樹腰，幾乎將它直接分成了兩半�！斑@，這是怎樣回事？”我瞪大了眼睛�！斑@是三年前的一場暴風雨留下的。”不知何時，奶奶已是站在了我身后，“那一道閃電幾乎直接將它劈成兩半。我也曾一度認為它完了，可是沒想到它竟然挺過來了，長得要比原先還好，真是奇跡，不是嗎？”奶奶扭過頭，盯著我。我盯著那棵柳樹，霎時，我的眼睛一片朦朧，我被這個不屈的生命感動著。

　　猛然醒悟！誰說我錯過了完美，完美一向在道路的拐點等待；誰說我錯過了期望，期望一向在人生的轉角等候；誰說秋天就是寂寥的，秋天依舊充滿了生的期望。與柳樹相比，怎能說我遇到了困難，失去了期望？流水帶走的`僅有指間的沙，草長鶯飛的日子，是一個我沒有經歷過的春夏。困難是什么？克服了就行。險境是什么？走出來就好。到那時，你會發現，烏云的籠罩只是暫時的，太陽的光芒終會回歸大地！

　　那次特別的經歷，是我成長路上的一盞指明燈，為我照亮前進的方向，引領著我邁向成功的彼岸。

　　經歷作文 3

　　大家好，我是一棵小樹。我從小就生活在一個遼闊的森林里。我每一天都和一些小動物玩耍。松鼠在我身上蕩秋千，小鹿在我身旁乘涼，還有許多人在森林里野餐、露營……大家一起過得其樂融融，像一家子似的。就在這樣的環境下，我漸漸地長成了一棵大樹。

　　可是，就在那天，一場災難發生了。幾個小孩貪玩，在樹林里玩火。結果，一場火災發生了。許多動物不是窒息，就是被燒死。濃煙包圍了整個森林。當火勢向我逼近時，我惶惶不安。突然，下了一場及時雨，火滅了，可我卻暈了過去。

　　當我醒來時，森林一片荒蕪，動物所剩無幾，我的.同胞也僅有幾個了。

　　松鼠沒了，小鹿不見了，也沒人來露營了。這還是以前那片熱鬧十分的家嗎？

　　有風吹到了我的身上。我發現，我身旁開了幾朵美麗的花。原先，春天到了�？稍�本應當是個萬物復蘇的完美日子，卻還是被打破了。

　　一群人拿著鏟子，開著車，走到我們面前，開始鏟我們腳下的土，想把我們運走。我的同胞被運到車上，我也難逃一劫。我在車上，除了恐慌，還是恐慌，心中一向在猜想：人類會把我們怎樣樣……

　　我眨了眨眼，我醒了。一切煥然一新：身旁有幾棟大樓，還有一個高級豪華大噴池，還有音樂。還看見幾個同胞�？蓫湫碌沫h境不能改變我的心境。我還是很驚慌�？晌铱匆娔切├先�、孩童在我腳下閑聊，下棋，乘涼，玩耍，我的心也平靜了許多。

　　一年又一年，時間也非快流逝，我也老了。

　　我附近的高樓也退休了。人們把樓房弄倒，要蓋新的，我們也難逃此劫。人們拿著電鋸向我和同胞們走來。同胞們發出悲鳴，我也發出最終的呻吟：“我為人類凈化空氣，吸收二氧化碳，釋放氧氣，可你們卻還要傷害我們。也許以后，沒有了我們這些樹木，人類必須會漸漸走向滅絕！

　　經歷作文 4

　　他把我帶到一個小黑屋里，我被放在一個柜子上，我發現我的身邊有許多同伴，它們告訴我，我們將被運往外國。原先，這是一個走，私團伙。我正在想辦法怎樣逃出去時，一些警察查封了小黑屋。我高興極了。俗話說：樂極生悲。我不細心滾下了柜子，滾進了石灰堆，被一位不知姓名的人撿了起來。他準備把我賣給一位珠寶商，珠寶商看了一下，漫不經心的說了聲：“假貨！”

　　我驚訝了，我明白我是一塊含金量達99·9%的純金，我認為是那位珠寶商看錯了。但接下來的事情卻更令我詫異：我被以較低的價格轉手，然后又被別人以同樣的方式賣出。我過起了這樣的生活：白天被人高聲咒罵，夜晚被人偷偷賣掉。日復一日，這樣的生活使我漸漸喪失了信心，另一個念頭慢慢浮現：我的確是塊假金。隨著時間的'推移，這個念頭漸漸膨脹起來。

　　最終有一天，我又被轉手到一位化學家手中，可是他也想把我賣出去�！凹俚�！”一聲怒吼擊碎了我殘余的信心。化學家說：“你怎樣明白？”“這塊金子比一般的金子白多了！”“噢，原先是這樣�！�

　　化學家帶著我回到他的家。我沮喪極了。化學家研究了我的分子結構，“是真金！”我被這巨大的驚喜砸的說不出話來。我最終明白是怎樣一回事了：我滾進石灰堆時，身上擦了一些石灰，所以別人才誤認為我是假的了。

　　這時，我想起了一句諺語：是金子總會發光的。

　　經歷作文 5

　　自然，充滿奇幻和美麗，吸引了無數人去探索它，我，也不例外，所以，在一個清爽的季節，我出發了。

　　心中除了激動還是激動，但我的腳步卻是顫抖的。這次，我來到了一個仿佛是與世絕緣的深山老林中。開始了我的第一次探險！

　　那里就好像是個夢一樣，白天的它雖然暗綠，但那顏色仿佛春天的湖水；清新，自然；而到了黑夜，那么恐怖的氣息就會籠罩整個森林，仿佛要扼殺所有生靈。

　　我搭好了帳篷并在周圍撒上了石灰——這能夠防止爬蟲進帳篷，但陰寒的氣息令我發顫，說不害怕是不可能的。我深吸一口氣，驅趕走那些念頭，昏昏地度過一個不安分的晚上。

　　最終，我度過了一天。在歡喜之余，我不得不讓現實重新回到面前。那里雖然沒有亞馬孫雨林那么可怕，但那里的.恐怖與毒物的侵害足以令我窒息。

　　我開始四處游蕩，看看有沒有什么令人“怪哉”的東西。時間在游走，但那令我稀奇的東西還是沒有出現，我不禁生出一個念頭：陸地上沒有，水里總該有。我一向很沖動，所以，我下水了。

　　可是，上天總是和我開玩笑。在水中，我的小腿抽筋了。我明白，這是因為睡眠不足和未進早飯引起的，所以，我深吸一口氣，把頭潛進水中，然后像海蜇一樣，是背部浮在水面，兩手抓住腳尖，用力向拉自身方向拉，果然，知識的力量是能夠改變命運的，這從書上看的的確是有效。

　　我慢慢爬上岸，掩蓋住眼中沖動的火焰。我的心開始平靜下來，努力抑制的眼淚還是流了下來，我這么做是為了什么？是為了探索自然嗎？不！我只是為了尋求那一時的刺激，為了向別人證明我自己，為了得到榮譽……我無奈的搖搖頭，想起那些探險家，他們為了國家，無畏與艱難，無畏于死亡，而我卻是為了我自己……

　　我沉思了一會兒，緩緩的站起，大步的向前走著，心想：“我的探索結束了，原先，我的‘心險’比這森林還要恐怖�！�

　　經歷作文 6

　　我成功的經歷有許多，其中一次讓我至今難忘。

　　有一天，我突然心血來潮想學煎蛋，于是，就對媽媽說“媽媽今日中午可不能夠教我煎蛋？”媽媽驚奇地問：“你怎樣想要學煎蛋了呀！”“媽媽，我都已經這“把”老齡了，如果你不教我，那更待何時呀！”媽媽說：“好吧！那你先去拿幾個雞蛋來。”我拿了3個雞蛋洗干凈，然后把蛋殼打破。剛開始，我沒有用力，蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動。媽媽見了說：“力大一點。”這回我用力一敲，結果把蛋殼敲了個粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了，我用手指細心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來，真有點像雞蛋里挑骨頭呀！我費了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來。接下來，我又拿了一個蛋，這回我吸取了上次的經驗，最終把蛋打好了。我拿了筷子，學著媽媽的`樣貌把蛋攪均勻。誰明白，用力過猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個“花臉貓”，本來我不想學了，可是我想起了知難而進這個詞，于是我打開了天然氣，然后我聽從媽媽的又放油，然后又倒蛋，看著那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進肚子里去。之后，我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻，不一會兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。

　　我吃著自己煎的蛋，覺得格外好吃，也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區別吧！

　　這次成功的經歷讓我明白了一個道理：做事不要半途而廢，自己的勞動果實總比不勞而獲好呀！

　　經歷作文 7

　　每一個人都會有一次又一次的經歷。有的經歷平淡無奇；有的經歷酸痛苦楚；有的經歷甜蜜溫馨。然而，我的經歷是不平常的。那不是昨日發生的，也不是前天發生的，更不是今日發生的。它發生在那個充滿無知的時侯，雖然它已是很早就發生了但對我來說，是一個永不泯滅的記憶，是一個使我深受教育的事情。童年的我對世界充滿了好奇。我非常喜歡把門前兩棵大樹上的蟲子捉下來，把他們的翅膀、觸角折掉，讓能飛的蟲子不能飛，讓能爬的蟲子不能爬�？葱�時的我是多么殘忍與無知。可是一次不平常的經歷讓我從此明白了好多，好多。

　　星期天，我帶著一群伙伴來到一棵樹下，又開始了我的殘暴手斷。正在我進行這種手斷時，我耳旁突然傳來：“小小鳥兒�。∪フ夷愕膵寢尠�！”一位雙目失明的老人在和我一般大的`小朋友攙扶下，邊說邊走來。我看到老人把小鳥高高舉起，看上去是一個受傷的被老人救到的小鳥。小鳥被高高舉起，可是小鳥卻似乎沒有力氣扇動翅膀，我連忙跑過去，“老爺爺，看我把這些蟲子翅膀都折了，看它們不是還能爬嗎？”我不曉得老人是一個盲人，于是就拿著折了翅膀的蟲子給老人看。老人霎時不說話，然后緩緩地對我說：“小朋友，爺爺是一個瞎子！我就像這只小鳥一樣失去了翅膀。"我當時根本不懂老人在說什么。過了很久之后的一天，我突然遇到要寫一個關于愛護動物的文章。我當時兩腮通紅，一下子就記起了老人的話，也一下子明白了。我明白了，人和動物是一樣的。生命是寶貴的，是公平的。我是一個動物的敵人，我恨我自己，太恨了。從那以后我再也沒碰過一只小蟲子。

　　經歷作文 8

　　上完了一天的學，有點累，倒杯水，看看時間，又是一個歲末，人們似乎都喜歡在新年，放下過去，活好此刻，準備將來。所以新年是檢討和許愿的節日，讓營營役役了三百多天的自己，重整生活，好好收拾一下活得有點凌亂的日子。

　　這一年，過的似乎非常緩慢，沒有了朝夕相伴的發小，沒有了學校最溫暖的`陽光，就這樣匆匆忙忙各奔東西，開始另外一種生活……此刻的你們，還好嗎？

　　記得璇子的簽名，說，仿佛突然有了盔甲，又似乎也突然有了軟肋。我想這是對的，當一個人戀愛了，他所擁有的勇氣就如盔甲般強大，可是同時附屬的是人天生的敏感，患得患失�？墒且廊缓荛_心。因為我寧愿成為《小王子》里，那株長在小行星B612上的玫瑰，即使在別人的眼中他和玫瑰園里四千株沒什么分別……

　　說起《小王子》，很有愛的一本書，每一次讀都會為之感動。那么純凈，就好像在清水中洗了個澡一般，心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁復雜的世界，但愿每一次付出的情感都真誠，但愿每一次都努力盡到馴養的職責，心存溫暖和期望。當你讀完它，你也會和我一樣，每當抬頭仰望星空時，想起小王子，那時，你是否和我一樣掛念他的小行星，還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……

　　經歷作文 9

　　在一所工廠里，伴隨著印刷機的隆隆聲，一枚穿著銀白色的外衣的1元硬幣出世了——這就是我。當其他硬幣夸獎我時，我自豪極了！

　　第二天一大早，我們就被貨車送往一所超市。我和一些硬幣剛剛被一個工作人員放進錢箱，就有一位婦女來交款。我被取出錢箱，裝在袋子里。沒想到，這這位婦女走到路上時，袋子忽然破了，我和一瓶醬油掉在了路邊。醬油瓶子碎了，黑色的醬油灑在我的'身上，銀白色的外衣頓時沒了光彩。我懊惱極了，真期望這是有人能把我撿起來。這時后，一個小男孩跑過來，把我拾起來，我愿意為他會把我拾起來，可沒想到他竟然把我給扔到了馬路中央。他真壞！我正想著，忽然，一輛公交車朝我是來，我被牢牢地沾了它的輪子上。

　　一路上，我都是在顛簸中度過的。

　　公交車行駛在坑洼不平的路上，當車子剛過一個水坑時，我被壓得粉碎。就這樣我的生命粉碎了。

　　這時，我被一個清潔工人扔進了垃圾車。在垃圾車里，我忿忿不平得想：人們為什么這么不愛惜我呢？

　　經歷作文 10

　　在五年級的上學期，開學不久，我就開始請病假了，直到臨近期末考試的時候，我才來上學，可是我卻在期末考試時考了我從來沒拿過的好成績：“總分全班第三名”。這與我的刻苦努力是分不開的。

　　由于我缺的課實在太多了，許多人都叫我留級，連爸爸也對我說：“此刻，你僅有兩個選擇：第一，就是留級；第二，你必須努力學習，把成績趕上去。說吧，你選哪一個？”聽了爸爸的話，我的心頭“轟”地一震：“留級？難道我真的要留級嗎？難道我真的要和跟我相處了五年的好同學分開嗎？不，我不要！我要用刻苦學習，戰勝留級！心動不如行動！”想到那里，我立刻為自己定下了學習計劃。

　　首先把缺的課自己自學起來。我是這樣做的：第一，“二合一”法。按照課堂上教師教我們的時用的學習方法，再加上自己的方法來學習。首先，語文教師平時是怎樣教我們學習的。比如：怎樣記住生字詞，這篇課文主要講了什么，這個詞是什么意思，作家寫作文時的構思是什么，好詞好句有哪些，等等。然后，看看數學教師平時又是怎樣教我們的。比如：這條公式的例題是什么，這個方程又運用了什么公式解的，這個關于時間的題該運哪些公式，等等。最終，想想英語教師平時又是怎樣教我們學習的。比如：這個單詞該怎樣記，這個用音標是怎樣讀的，這個短文的'重點，那里運用了哪些知識點，等等。這些只是教師的方法，自己能夠參考一些輔導書，記住一些重點的地方，背一背要背的資料。自己既是教師又是學生。第二，“火力十足”法。只要自己對自己下定決心，每一天沖著鏡子大喊“加油，加油，我相信你，是最棒的！”這就是所謂的“信心炮”，它的火力可是占了百分之四十的喲！還要自己為自己定下目標，一個合理的目標，不要太高也不要太低；每一天朝著目標而奮斗。我媽媽經常對我說：“有目標才有動力！”這就是最歷害的“目標原子彈”了，它的火力可是占了百分之六十喲，哇，濃濃的火藥味撲鼻而來！第三，“前進”法。

　　每當我自己為自己測驗時，結果都不是很夢想�？墒�，當我遇到灰心和困難的時候，我并不受它們影響。當時，我心里只想著：“在一個人成功的路上，不可能僅有艱辛，也不可能僅有歡樂，僅有那些不畏艱險、勇于攀登的人，才能領略到人生的美景�！边@句話，又鼓舞了我前進的信心，使我又重新挽回了自信。

　　雖然，成功并不是那么簡單，可是，我深信：只要你努力就總會在成功；只要你付出就總會有收獲；只要你對自己有信心就會有動力；只要你堅定地朝自己的目標奮斗，你就定能實現心目中的夢想；相信我吧，朋友們；行動起來吧，朋友們；相信成功——成功非你莫屬！戰勝困難，是我們最大的成功！

　　經歷作文 11

　　在我的成長中有不少趣事值得回憶，其中有一件我此刻想起來還有很深的印象……

　　那次我去奶奶家玩，找到了鐘小惠，就和鐘小惠一起騎單車出來，在路上我們看到了驚險的一幕。一條蛇在公路中間不停的蠕動，那條蛇的身上有清晰的條文，和鮮艷的顏色，嘴里還不時吐出它那黑色的舌頭，眼睛盯著過路的'鐘小惠和我，眼睛里閃著令人心驚膽戰的光，在陽光的照射下身體還不時得發亮。我和鐘小惠騎到那的時候，正好是下坡，如果剎閘，我們就會正好停在蛇所處的位置，那后果不堪設想。我們不敢停，便繼續騎了下去，從那條蛇的身上壓過去，我那時候的心都提到了嗓子眼，真擔心它會纏在車輪上，我擔心的朝車輪瞄了一眼，期望它沒纏在車輪上，每想到還真如我所愿了，鐘小惠害怕地問我：“那我呢？”我也瞄了一眼，也沒有。提到嗓子眼的心最終放了下來。

　　這件事雖然過去了很久，可是我此刻想起來還心有余悸。

　　經歷作文 12

　　首先，我要聲明的是：我，是一棵青菜！一棵聽說是供人類食用的青菜。

　　我感覺到我的身子整個地被從土里拔起來，發生了什么事？頓時，我驚恐不已，想當年大風尚奈何我不得。但我已經整個被扔進了籮筐里，里面已住滿了我的同胞。

　　此刻的我，被送到了河邊，我們一一被放進水里一浸，一拖，然后一扔，又入了另一個籮筐。其動作干脆利落，很有節奏感于是，我們的身邊除了殘留的泥土外，還住進了另一位客人：沙子先生。

　　醒來后，我已到了另一個空間：光線仿佛跟這間房子鬧別扭，徘徊在外面怎樣也不進來。幾個身影踏著拖鞋，踩在濕漉漉的地板上頭飄來飄去，不時帶起幾點地面上的污水。我四面環顧，不明白自己此刻身在何方！

　　當我還在為自己的位置納悶時，我已被置于兩把明晃晃的菜刀之下，天！我完了！霎時，握著刀的人左右開弓，兩把刀上下有序，全砍在菜兄弟上頭，包括我！其刀法匪夷所思，把菜砍得七零八落，有長有短。果然匪夷所思，連身邊的沙子也差點砍成了兩塊！操刀者也砍得滿頭大汗，于是，用手往額頭上一抹，繼而一甩，算是了事！

　　但我的浩劫并未終止。之后，我們被倒進一個黑乎乎的.鐵鍋中，下面火焰與鍋親吻著，而我們則被一把同樣是黑乎乎的東西翻來鏟去。片刻之后，一張鐵蓋啪一聲蓋在上頭。總算脫離了被翻來鏟去的痛苦。

　　又是啪一聲，蓋子被打開，一把白花花的沙子撒在我們上頭，緊之后兩勺滑膩膩的水潑過來，可能是這個人估計錯誤，潑的分量過了頭，遂忙從鍋里及時挽救起一些，免于浪費。把它護送回原先的地方。

　　這時的我，已處在其中的一個盆子中了�？赡苁枪ぷ饕褧焊嬉欢温�，房子里的人遂高聲笑談，不料，談的速度過大，那嘴巴護駕不力，部分唾沫紛紛離嘴飛出，如飛雪般，一一飄在我們身上，而那嘴巴竟不反省，任其自然。至此，我不經意從窗中窺見了四個字：學生食堂。

　　我的經歷也至此暫告一段落矣！

　　經歷作文 13

　　在我的成長過程中，經歷過很多事，遇到過很多人。你明白對于我來說最重要的人是誰嗎他就是我的班主任趙教師，我是在趙教師的陪伴下、教導下慢慢成長的，是趙教師教誨我做人的道理和怎樣去做人，幫我養成了一個良好的習慣，是趙教師讓我建立了遠大的志向。

　　記得有一次，我和一個同學有點矛盾，所以那位同學就踢了我一腳，我就和他打起來了。幸好班長制止了我的行為，不然我還真不知到我們會打成什么樣呢之后班長告訴了趙教師，趙教師了解了事情的來龍去脈以后，把我叫到了辦公室。用很溫和語氣對我說；“我們做人不能太心胸狹窄了，要把心胸放寬一些，不就什么事也沒有了嗎反之就會更加激化矛盾，越鬧越兇不是嗎就說他踢了你一腳的時候，如果你心胸大度一點，去包容他，那不就大事化小，小事化無了嗎要不然你就告訴教師，我會批評、教育他，給他講道理的。你為什么非要動手去跟他斤斤計較呢”剛才我還怒氣重重的，此刻卻被教師問得啞口無語了。從教師的辦公室出來以后，一向到此刻，我就在也沒有和同學打過一次架，紅過一次臉，吵過一次嘴。經過趙教師的一番教育后，我也成了一個心胸寬闊的'三好學生啦！

　　在我們的成長的道路上，誰沒有犯過錯誤呢就連毛澤東主席小時候也犯過錯誤啊，犯錯不要緊，可是我們必須要改正錯誤，還要懂得感恩，要永遠記得那些幫忙和教導過你的人，長大以后還要衣錦還鄉去感激他們！

　　經歷作文 14

　　我艱難的睜開眼睛，我周圍都站滿了同學和教師，但最引人注目的，還是父母憔悴的面容。父母見我醒來了，趕緊叫醫生過來，醫生看了看我的心電圖和B超，高興的對我父母說："看來你們的兒子已經脫離危險期了。因為他的恢復地比較好，所以估計過兩天就能夠出院了�！彼麄兟牭竭@番話，激動得眼淚都流了出來，而同學們都關心的問我，好了些沒。我不太吃力地說了一句：“多謝大家的關心，我已經好多了。”過了一會兒這時，病房里只剩下我一個，空蕩蕩的，那里除了我的呼吸聲和一些儀器的聲音，就再也沒有其他的東西了。此時此刻，那一幕幕像電影一樣在我腦海里翻滾著。

　　記得這個學期一開學，我就迷上了電腦游戲，由于我沉迷于其中，對學習也逐漸松懈了，在課堂上也不再像以前一樣專心，時常會在上課時想著怎樣在那個游戲中贏別人。隨后，我在期中考試中考得很差，原因僅有我自己明白，都是因為對電腦游戲過于沉迷，但應對教師和父母，我僅有沉默，教師的`批評，家長的打罵，只能默默忍受，原本我以為這件事過后父母對我好些，但沒想到我把期中總結給他們看時，得到的卻是他們的冷嘲熱諷，這是我原本下定的決心開始動搖了，聽到這些侮辱人格的話，我憤怒的沖出家門，摔門而去。在大街上游蕩，第一次體會到又冷又餓的感覺，第一次體會到靈魂變得空虛、寂寞、痛苦促使我走進網吧，在游戲中發泄我壓抑的心境，在游戲中，我認識了幾個小混混，他們也和我一樣，被家人拋棄和唾罵。于是，我們便一起去酒吧喝酒，剛喝到一個勁頭上，在酒吧里，他們見到了他們的死對頭，便叫我一起去收拾他們，我便爽快的答應了，在混亂的打斗中，我被人用酒瓶打到頭部，一下子暈了過去，醒來時，我已經在醫院了躺著……

　　當我想到這時，父母已經帶攝很多好吃的回來了，這段記憶已經像一個烙印一般刻在我心里，經過這件事，我最終懂得了在人生的道路上，有時候有很多分叉路口。有的是為成功的道路而設的，有的則是通往絕望深淵的絕境……

　　這一次刻骨銘心的經歷我這一生都不會忘記。

　　經歷作文 15

　　時光老人把時間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

　　相片上有一個男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個男孩就是我。后面有兩排同學，每個同學，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，有的搖過左邊，有的搖過右邊。

　　這張相片是2001年“六一”兒童節照的。那天，幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會。黃教師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學，黃教師經過多次排練，決定讓我來領唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶�！�六一’文藝晚會”這條橫幅。許多觀眾都進幼兒園來看。文藝晚會開始了，上來表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來似的。我想：我必須不能緊張，必須要鎮靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮靜下來，走上臺階，我拉開嗓門，引吭高歌。這時，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時的`情景拍了下來。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。

　　我之所以喜歡這張相片，是因為它記載了我那時的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長的見證。

　　經歷作文 16

　　一次難忘的經歷

　　在漫長的人生旅途中，往往有很多令人難忘的經歷。而我，當然也不例外了。最令我難忘的一次經歷莫過于那次淋雨了。

　　在我15歲生日的那天，因為爸爸媽媽都有事情，不能陪我過生日。于是，我便一個人在家玩起了電腦。忽然間一陣風吹來，把我的思緒從游戲中拉了回來。轉眼一看，窗外早已是細雨蒙蒙，微風夾雜著細雨撲面而來。拂過我的臉龐，心里不禁一怔：“下雨了，如果我能在雨中漫步，那該是怎樣的一中享受，怎樣的一種愜意。堅硬之中還透著一絲溫柔，微風之間夾雜著一絲舒坦�！�

　　雨乃圣潔之物，給人以冰清玉潔之感。正因如此，人們常常認為雨能夠洗盡一切煩惱、蕩滌一切污穢之物。對此，我感觸更深。

　　我走到了街上，不一會兒，雨就越下越大，雨點不斷的打在我的`臉上，透過我的衣服浸透到我的皮膚中，是那樣的冰涼然后滑落，反反復復。

　　站在雨中望著這空中不斷落下的雨點心想：“每個人都期望長大，期望成熟。然而長大了、成熟了之后就意味著我們將要掙脫父母那溫暖的懷抱，獨自選擇自己今后要走的路、意味著我們將要為我們自己所做的一切事情負責、意味著在以后漫長的人生路上將會有更多的瑣事纏身，愁緒入懷。

　　長大了、成熟了。自以為自己很堅強了，其實我們的心依然十分的脆弱、依然十分的驕傲、依然擺脫不了父母那溫暖的懷抱。應對點點瑣事、應對絲絲愁緒，卻又無可奈何，但又不得不應對，也許，在我認為世界上最痛苦的事情也莫過與此了吧。

　　可是無知的我們卻總是將瑣事，不順心的事埋藏在心里，卻自以為會將愁緒化解，漸漸的，越積越多，心里的壓力越來越大，最終把自己弄的不堪重負。

　　窗外的雨越下越大，雖然沒有想暴風雨一樣的力挽狂瀾，可是絲絲雨點打在臉上的分量也不小，隱隱之中有夾雜這一絲絲疼痛，一絲絲麻木。但我仍然固執的在雨中漫步，任憑風雨的欺淋，一咬牙，在雨中狂奔了起來，不是怕淋濕，更不是怕所以而生病，只是為了一種發泄，一種讓自己清醒的發泄。

　　15歲，花一樣的年齡，可是在這個花樣年華的15歲里，我懂了許多，完美的經歷總是讓人那樣刻骨銘心。我喜歡在雨中的感覺，痛快、自然。

　　經歷作文 17

　　語文是我一生中得伴侶，它陪著我度過了每一天，它讓我得到了快樂。

　　記得有一次，我們要測驗，當我在寫作文得時候，我可能因為很緊張，寫了很多得錯字，平時得我不多看課外書，寫作得水平一般般，那次就是因為寫錯了很多字我扣了很多分，當時我哭了，媽媽安慰我說：“這次是因為你平時總不愛看課外書造成得，這次是一次經驗得教訓。你要明白書籍是進步得階梯。這一句話。”我明白了學習里是不可以缺少書籍得，我們就是小草需要水得滋潤。就像學習一樣。我聽了媽媽得話以后，就去新華書店買了很多類型得書籍，例如：寫景得，寫事得，觀察日記……我讀完那些書以后，我深受了教育。

　　還記得有一次，我在做語文練習得時候，有一題是問（然）字得部首是什么，我連也不想，就填了下去。后來老師把本子發了下來讓我們自已回家改，我回到家隨便得打上了幾個鉤。第二天回到學校老師改本子，改到我得那本得時候，老師把我叫了出去，原來是我得本子里得那個（然）字錯了，老師讓我用心得改正，我問同學借了一本字典，我仔細查了一遍，原來是我錯了，我把然字得部首寫錯了，我得臉紅了，只好慚愧得把已經改正好得本子交還給老師。從那我知道了一個道理：遇到問題要找幫手—工具書。

　　學習語文真是一件快樂得事呀！在無邊無際得語文學習中，我遇到了不少得歡樂也遇到了不少困難，最終我也學會了克服這些困難得方法。

　　經歷作文 18

　　放學鐘聲響起，同學們紛紛離開教室。那天是我和朋友吵架的日子，我失魂落魄的走到家門口，心想，要收拾好心情，不要讓家人替我擔心�！皩氊�，你回來啦！”我輕聲說：“恩”。“你怎么啦？”媽媽好像看出我的心事了，我苦笑著說：“沒事啦！”糟糕，我說謊了。

　　我默默的走回房間，隨后，媽媽跟著進來，手里端著飲料和我最喜歡吃的布丁。“你今天在學校怎么樣？”媽媽擔心的說道�！昂芎冒。　眿寢寷]有繼續追問下去，只說了一句：“有事要跟我商量，不要憋在心里，家人永遠是你的靠山！”說完后就離開房間了�！皼]事！”無意間就成了謊言，我心中很慚愧，雖然，我并不知道媽媽有沒有看出我的異常，但他的那句話聲聲的溫暖了我的心，溫暖了受傷的`我。

　　“說謊”，并不可恥，而是著重于說謊的目的，我覺得我并沒有做錯，因為我是不想讓母親擔心，所以隱瞞真相。說謊是違背違反社會道德與自己良知的觀感問題；說謊會習慣將眼見事實掩蓋，但說一個謊，就要想更多的謊言去圓滿欲免責的謊辯，所以“說謊”是極為不好的行為。

　　“誠實不須假手于筆墨，美貌不須假手于粉黛”，一生中，如果可以做到不說謊，那一生就會過得很真實。說謊的動機與目的不一定是惡意欺騙，正如我的“沒事”都是為了讓愛自己的人可以不用為我擔心。這次說謊我學到了“粗俗之真話，勝于文飾的謊言”。

　　經歷作文 19

　　“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，把營歸，胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛。”每當聽到這首歌，我都會想起令人難忘的—軍訓。

　　我們像一道道風吹不殘，雨推不到的城墻，就這樣屹立在曹教官面前，教官個子不高，有一雙炯炯有神的小眼睛，每當我們的動作不標準，他都會一步一步的糾正，耐心、細致的講解。

　　剛開始，教官教我們站軍姿，心想：“站軍姿，有什么難的，不就是站在那里一動不動嗎？”曹教官一發口令，我快速的.站好，可沒過幾分鐘就堅持不住了，總想撓撓這撓撓那，不一會兒我的手發麻，腿也開始顫抖。小鳥在天空嘰嘰喳喳的叫著，好像再說：“呦，這才幾分鐘呀！就堅持不住了，還是五年級的學生呢，真沒有毅力。”大樹晃了晃好像再說：“加油！加油！你一定能行的，不要輕易放棄。”聽了它們對我說的話，我要更加努力。教官終于說出我期盼已久的兩個字“休息”我這才敢放松的活動活動。

　　接下來教官教我們齊步走、踏步走，“大腿高抬、昂首挺胸、前后擺臂、目視前方”教官高亢嘹亮的嗓音在操場上回蕩，過一會兒，教官又會對我們說：“用你的余光看旁邊的兩個人，這樣才能看出我們整齊如一�！�

　　經過半個月的訓練，終于迎來了匯報表演，同學們邁著矯健的步伐，個個表現出色，獲得了學年最佳風采獎。

　　這真是一次讓我終身難忘的軍訓。

　　經歷作文 20

　　清晨，我起了早。迎著和煦的陽光，我與同學們一起走進淮外的大門。因為這是第一次獨自出游，沒有父母的陪伴，我的心里充滿了激動。

　　在班級里，老師為我們講解了西點軍校的歷史。默默讀完，我不禁為西點這樣傲人的成績感到好奇，他是怎么培養這么多人才的呢？。隨后，老師為我們展示了“西點的`22條軍規”，并讓我們拍照。我仔細讀完，心中的疑問瞬間煙消云散。

　　我想，老師應該是想用這22條軍規來勉勵我們吧！同時，老師借世界第一高峰與世界第二高峰來向我們生動形象的解釋了“只有第一”這一軍規。經老師提醒，才不過幾十分鐘，我們便已收獲許多。我對這次的研學之旅更期待了。

　　中午，吃完午飯后我們紛紛坐上大巴，開始了旅程。一路，既有連綿不絕，參差不齊的山峰，亦有無邊無際，青翠欲滴的田野。在城里，這樣令人心曠神怡的景象實屬少見。放眼望去，滿眼新綠，長途顛簸的疲勞也似乎在那一瞬不見了蹤影。我自是滿心歡喜，便忍不住與同伴交流起來。

　　下午的時光也就在我們有說有笑的交談中過去了。再看看窗外，天已經變黑了。在服務區簡單吃完晚飯，又啟程了。

　　到了晚上，我與父母聊了一會，不覺中困意襲來。我閉上眼睛，對明天充滿了期待。

　　我在心中默念，北京，我來了！

　　經歷作文 21

　　在2006年的暑假，我們一家三口要去千山游玩，去爬山，去看千山大佛。“千山”顧名思義，有很多座山，要看到千山大佛可不容易，要翻過很多山。但好在他沒有像其他山那么高大雄偉。

　　我們來到了景區，準備“翻山越嶺”。山上很少有樓梯幫助，有時只能抓住結實的野草向上�，F在天氣非常熱，爬起來很困難，又熱又累。我還算輕松一些吧，上了第一座山。山上很漂亮，不過我沒有做太多停留，立刻下山去，準備迎接后面的山的挑戰了。

　　我對媽媽說：“我要不歇息就看到千山大佛！”

　　又接連爬了倆座山，感覺到了疲憊和炎熱，真想休息，不過我想起來了對媽媽說的話，又繼續向上向前爬。又上了一座山，隱隱約約看見幾塊大石頭，我覺得那是大佛，又給了我動力，可是現在在我前面的，是整個景區最高的山。前面幾座山的疲憊又讓我失去了信心。

　　不過我還是沒有休息，選擇了繼續。我爬到半山腰時，已經筋疲力盡，大汗淋漓�，F在經常失手，要不是父母保護我，我不知摔死了多少回。媽媽勸我休息一下，怕我中暑，我還是拒絕了，我要實現我的.諾言。就這樣，我一步一步地爬，終于······

　　在我爬山山頂那一刻，我的疲憊仿佛一瞬間消失了。我看見了大佛真的很美···這真是難忘的經歷，讓我經歷了考驗。

　　經歷作文 22

　　大家都有難忘的經歷，下面我來說說我難忘的經歷。

　　一個星期天，我正在吃早飯，爸爸剛從樓上下來就對我說：“今天做作業要認真，要把字寫好，我回來要檢查�！卑职謸Q了鞋就開車走了。

　　我吃完飯就去做作業了，剛開始寫時還認真把字寫好了。當我看見小伙伴在外面玩耍時，我很想玩。就把爸爸的話拋到九霄云外了。又和以前一樣亂畫起來。做數學連算都不算，隨便亂畫幾個數字，幾分鐘就把作業寫完了。

　　我高興地出去玩了。玩耍的時間總是過得非常快，不知不覺就到了下午，爸爸回來了。他問：“作業寫完沒有？字寫好沒有？”我說：“都做完了，字也寫好了�！卑职钟终f：“把作業拿來我檢查。”我嚇得心怦怦地跳，趕快跑上樓拿作業。我翻開作業一看，傻了眼，爸爸又叫了一聲，我只好驚恐地把作業拿下去。

　　爸爸一看到我亂畫的'作業，頓時怒發沖冠，氣憤地說：“王守一，給我跪下！”我跪在地上嚇得打抖。爸爸出門拿了一條鞭子進來，狠狠地打了我幾鞭子，邊打邊說：“你以后認真完成作業嗎？以后要把字寫好嗎？……”我一邊哭一邊說：“以后我要認真完成作業，要把字寫好！”

　　我經歷了這次挨打后，每次作業都做得很認真，老師也表揚我進步很大。我美滋滋的心中總忘不了爸爸的鞭子，更忘不了他對我的嚴格教育和良苦用心！

　　經歷作文 23

　　我們的生活中總會遇到各種麻煩，這個時候，如果能有妙計應對，就會給生活帶來便利，我就曾有過這樣的經歷。

　　一個炎熱的夏天，我正一邊享受空調給我帶來的的涼爽，一邊寫我的家庭作業。

　　正在我專心致志地寫作業時，突然，一滴冰涼的水落在了我的身上，把我嚇了一跳。怎么會突然有水呢？是不是有鬼盤旋在我的頭上？頓時，我的心跳加快，整個身子還涼颼颼的。正當我疑惑時，我抬起頭看了看天花板。原來是空調漏水啊！那水一滴滴的，漏到了我的書桌上。如果再滴一會兒，我的書桌就會一邊狼藉！這種情況我還是第一次遇到，而且父母又不在家，未免有點恐慌。但是我盡量讓自己鎮定下來，然后，我就把這個事情打電話告訴了媽媽，她立馬聯系附近的師傅過來維修。

　　師傅過來還要等一會兒，可是，我家的空調還在漏水，水已經開始慢慢地向我家的木地板延伸，這該怎么辦呢？

　　這時，我想到了一個妙計：先把空調關上，防止它漏電，再拿出一個桶，接住漏下來的.水。

　　我關上空調之后，它還在漏水。我趕緊拿出來一個桶，水滴滴答答地落在了桶中，我又找來抹布和拖把，將桌子和地板擦得干干凈凈。

　　終于，修空調的師傅到了，他幾下子就把問題給解決了，爸爸媽媽回來后，聽說了我處理問題的方法，夸獎我說：“我們的兒子長大了，想出來的小妙計真管用！”我開心極了。

　　經歷作文 24

　　成長嘛！也就是人生的一部分，人生就像一個百味瓶，有時酸；有時甜；有時苦；有時辣。你是猜不到的，有時會出乎你的意料。

　　那件事發生在一個風和日麗的下午，可是還得從頭開始說起，那時，我正在睡午覺，“叮鈴鈴”時間到了，我起身穿上鞋，走出空調房，一陣熱風吹來，我突然滿頭大汗，都快要變成“燒雞”了。

　　到了學校，我走進教室。時光在流逝，到了最后一節體育課，我們興奮激動的跑到體育運動場上，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，體育委員大喊：“上課了，先到我這里集隊，小跑步，又做準備活動。”這一系列的活動把我熱得要火了，就像在太上老君的.煉丹爐中，被三味真火燒一樣。

　　“叮鈴鈴”終于放學了，終于可以解放逃脫了。不用再接收這種地獄式的訓練了。

　　“真倒霉”爸爸媽媽又沒來接我，我又得自己走路回家，我上體育課這么累，還要自己走路回家，真的是夠了。

　　走到家，我累得大汗淋漓。還感覺有一點頭暈。我想：壞爸爸，壞媽媽，居然讓我自己走路回來。因此我幾個月沒有理他們。

　　最近，我看了一本書，書名叫《愛的教育》。于是，我立刻沖進了他們的懷抱。我們不應該誤會爸爸媽媽，本來他們上班就很累了，我們應該理解和支持他們，能自己做的事情就自己做，因為我們在同一片藍天下，我們熱的時候，爸爸媽媽也是同樣的。

　　經過這件事，我覺得自己長大了。我內心升起了對爸爸媽媽的愛和對爸爸媽媽的理解。

　　經歷作文 25

　　因為寒假天天在家戴著，父母總是不在家，所以吃飯我一直都要靠外賣解決，不過久而久之，我的零花錢支撐不了高昂的飲食費。于是我只能開始嘗試自己做飯。以前偶爾有一兩次自己做飯的經歷，也是爺爺奶奶臨時出去一天，我在家蒸米飯，做火鍋，或者是去朋友家和他一起做，其實主要都是他做。所以現在面臨這些肉和菜，我并不知道如何下手。

　　看著被凍成塊的雞胸肉和牛排，我不知道怎么解凍，便把他們放進微波爐烤，但是出來時候卻發現有點略微熱過頭了。我切了胡蘿卜準備放進鍋里，才發現自己忘了洗胡蘿卜。因為害怕切到手指，我只能非常大塊地切著蔬菜。對于調味品也完全不懂，所以只能胡放一通。我把牛排放進鍋里炒，但是油茲拉茲拉讓我十分害怕，我只能十分小心翼翼地翻著它，幾分鐘關一次火，生怕點著。快熟了后我還是不放心，于是我把它放進電餅檔煮，最后，出來時候以及是焦焦的了，好在我放的調味品量差不多，挺好吃的.。雞胸肉我又忘記了腌制，直接下進了鍋里，做好后常常，味道還是可以的，可是當我吃到中間才發現，中間還是生的。最后，我用胡蘿卜，洋蔥，紫甘藍煮了一盤菜，可是最后威士忌倒多了，導致十分難吃。

　　過了幾天，我還開始做蝦，但是一根一根挑出蝦的臟東西，解凍，還有腌制，都讓我覺得做飯還是一件十分麻煩的事。不過隨著做出的東西越來越好吃，這樣的成就感也讓我十分快樂。希望暑假有時間可以學習更多好吃的菜品。

　　經歷作文 26

　　前一段時間，我總是感覺到有一顆牙在嘴里晃來晃去，這讓我很煩惱。

　　吃飯的時候，我會小心翼翼，因為不想碰到那顆牙。但是此事沒有那么簡單，當我才吃了第一口飯的時候，就有一顆飯粒把我的`牙碰了一下�！昂猛础�，我大叫起來。媽媽聽到我的叫聲，走了過來，問我：“怎么了呀？”我說：“我的牙被米粒碰了一下�！眿寢屨f：“別害怕，下次注意就好了！”我只好說：“知道了�！�

　　晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著。因為我怕睡著后牙掉了，掉到肚子里，所以我很擔心。迷迷糊糊中，我和牙開始了對話：

　　牙：你是不是想讓我快點掉？

　　我：當然了！你每天都害得我吃，吃不飽；睡，睡不好，真煩人！牙：我就不掉！

　　說完，牙還沖我調皮地吐了吐舌頭，就像有時候爸爸媽媽批評我的時候我沖他們扮鬼臉一樣。

　　幾天后的一個早上，我剛起床，就感覺到那顆牙晃得更厲害了，于是我就用手碰了一下，沒想到牙立刻就掉了下來。我高興極了，心想，這下我又可以正常吃飯、安心睡覺了！于是，我趕快爬起來，來到洗臉池把牙洗干凈了。我把干凈的牙給正在做早飯的媽媽看，媽媽說：“哎，你這顆牙終于掉了！”我又把牙給爸爸看，爸爸說：“真不容易，這顆牙終于不會再煩你了�！卑职謰寢尯臀乙黄鸢蜒婪诺搅艘粋�透明小盒子里保存起來。

　　每當我看到靜靜地躺在小盒子里的牙時，就會情不自禁地想起這次掉牙的經歷。

　　經歷作文 27

　　假如你去摸火，火灼痛了你的手，你必定不再會觸摸它。因為我們的記憶里，增添了一種疼痛。

　　有些事情需要經歷，不然，何來成長？只是聽著她們說那種感覺，聽著別人的經歷，你也只是“漲了見識”。真正的收獲，是自己的經歷加上自己的感受，這樣，收獲的基礎就是要經歷。

　　我似乎是一個神奇的，或，無所畏懼的孩子。我什么事都愿意去嘗試，出于一種好奇的心理和一種霸氣的好勝的性格。這甚至讓我的家人都很“無奈”，這樣的態度過后更多的是：你愿意，只要是好的'，我們就支持。這讓我對于一些事情的看法和別的孩子不一樣，因為我經歷過，多少會懂。

　　有些經歷盡可能不是美好的，甚至糟糕透了，但依然要有。他們給我們的感受都是不同的，笑容、淚水、憤怒、感動……試想，如若你的人生全一種感受必定無味。

　　“感恩你所擁有的一切”這是孫老師對我說過最多的話，她們說我要趕快，快快把美好享盡！對于我，我愿放慢腳步，感受不一樣的感受。

　　一個人出生的時候，什么都不懂，為什么會成長為一個知曉事理的人？因為經歷和成長，我還記得讀鄉愁是老師說我的那句話：你媽媽讀的應該比你好，到了那個年紀才會懂，

　　沒經歷過是不會明白的。

　　嗯，我們想要懂的更多，要有更多的經歷、感受。經歷過，你才能有聽不來的收獲。

　　經歷作文 28

　　在人生的沙灘上，我邁開雙腳，留下一個個腳印�；赝�足跡，那次潛水的經歷令我難以忘懷。

　　那是一個炎熱的夏天，我們全家去海南潛水，那是我第一次潛水，我心里又激動又興奮。會不會有沉船呢？還是有美人魚呢？我想。

　　我們來到海邊，這里的水真藍啊，藍得像一顆藍寶石；這里的水真清呀，清得看得見水里的貝殼；這里的水真美啊，美得令人心醉。

　　我們換上潛水服，劃著船來到了海中央，聽教練說完注意事項后，“撲通”一聲跳下了海。海里什么也沒有，漆黑的像一塊黑布。教練通過對講機叫我們去下面的海溝，我向下望了望，海溝一片漆黑，還隱約傳來了令人驚悚的回聲，仿佛死神在下面吟唱著死亡之歌。我慢慢向下游去，周圍一條魚也沒有，海水包裹著徐徐上升的氣泡。我開始害怕了，只覺這里充滿了危險和死亡的氣息。海水越來越深，水壓越來越大，我的`心跳也越來越快。突然，一個黑影從我面前閃過，不會真的有美人魚吧！我冒起了冷汗，此刻我只想快點上岸。這時，我眼前一亮，我竟然來到了海溝深處，這里真美呀！一群小丑魚在海草間穿梭，五彩繽紛的珊瑚四處飄動，滿地的貝殼和海星，我害怕的心情一下子就煙消云散。

　　我永遠都忘不了那種感覺。直到那一刻，我才明白，人生如潛水，總會有些困難，深不見底的海溝在前阻擋你，可當你跨越后，才發現，那些曾給你帶來恐懼的海溝，也很美……

　　經歷作文 29

　　學習了《在山那邊》，我發現自己也有“看海”的經歷。

　　誰都知道，我喜歡上臺表演，喜歡當眾表演為大家唱歌，這種上臺的膽量和勇氣并不是一生下來就有的，提高這種膽量和勇氣，是對自己的一種磨練和挑戰。

　　大家看我現在大大咧咧，愛說愛笑的。其實我小時候性格是很內向的，甚至比小女孩還內向，上課講一句結結巴巴，說一句話就臉紅，下課總是坐在教室里，看別的同學在外面玩。

　　從那個時侯，我就開始鍛煉自己，可令我傷心的是，只要我一正經的給他們（小伙伴們）說話時，他們總是撲哧一聲笑起來，弄得我的臉紅的像櫻桃，抬不起頭來。于是我下定決心，一定改掉這個毛病，于是我每天對著鏡子練習，希望自己能成功。

　　六一兒童節的`時候，爸爸給我報名演節目，說這樣會改變你內向的性格的。于是我和我的哥們李雨排練小品《洛桑學藝》，有很多時候我都想放棄，但還是咬著牙挺過來了。因為我要讓他們知道，我已經變了。

　　我苦苦地練習著，等待著那一天的道來。

　　那一天來了，臺下第一排坐著領導，后面坐著全校的師生。終于要我們上臺了，心怦怦地跳，就這樣表演開始了。我看著臺下的同學們，他們對著我指指點 點，到底在說什么那？，來不及想更多了，我正在表演，我又看到班主任對我露出了笑容，頓時信心大增，努力表演完了節目，這次不但得到了同學們的認可，還拿 了一等獎。

　　我爬過一座又一座山，終于看到了我的“海”，我也知道了“�！钡奈兜馈�—苦苦的，又甜甜的。

　　經歷作文 30

　　記得第一次受傷的時候是一年級，當時我還是一個“毛頭小子”，有一天，學校下課，我和同學在玩，我不小心跑到蕩秋千的附近，結果被秋千撞到了我的眼睛上面一點的地方，痛的我差點哇哇大哭，因為怕同學取笑就忍著痛到健康中心去找護士阿姨，護士阿姨小心地幫我擦藥，讓我在那休息一下，在回教室上課。

　　放學回家媽咪看到我變熊貓，而且腫的好大，很緊張的問我怎么會這樣，我和媽咪說明原因后卻讓媽咪狠狠的罵一頓，因為從我懂事以來媽咪不斷的提醒我不可靠近或是看別人玩蕩秋千，除非老師在場，我因為沒有聽媽咪的話才會受傷，媽咪罵完之后還是趕緊帶我去醫院讓醫生伯伯檢查，看媽咪好緊張一直問醫生有沒有傷到眼睛，有沒有后遺癥，直到醫生說還好媽咪才放心，回到家之后媽咪還是不斷的提醒，不可靠近蕩秋千，并且告訴我她在小學三年級的時候，教室旁邊正好是當秋千的游戲場所。

　　有一次她的.同學就是站在旁邊看其他小朋友玩，不知道什么原因？秋千突然撞到她的同學，血流如注縫了好幾針，后來學校禁止學生玩蕩秋千好一陣子，所以她才會不斷的告訴我不可接近蕩秋千，除非有老師在場，而我也是因為沒有將媽咪的話記在心理，以至于今天受傷，不過還好沒有很嚴重，說實在的真的好痛，那種感覺好像是“眼冒金星，頭昏眼花，頭痛的像要爆炸”真不敢在回想了，那種感覺太恐怖了！我一定要聽媽咪、老師和長輩的話，凡事小心，不調皮這樣就不會受傷了。

　　經歷作文 31

　　每個人都會成長，而且每天都各有各的變化。

　　無論是碩大的變化，還是細微的改變，都是永伴成長的，比如我弟，就是一天一個細微改變，一個月一次碩大變化��！用大人的話來說，那就是“一天一個樣”。

　　還記得，第一個月的時候，最大的改變就是睜眼看世界，好奇的看著觀察著住處的環境。

　　二月時，開始認父母了，也開始哼唧著。

　　緊接著，三個月了。第一次坐飛機，第一次旅行，也隨之拉來了序幕。

　　漸漸地，時間飛速沖到了四個月五個月，在這些日子他不僅學會了翻身，在姨媽的細心呵護下學會了爬，一開始得知他會爬的消息時，我們都說絕不可能吧，可是就是這么神奇，我親眼見到了，我真佩服他的學習能力��！

　　時間像飛箭，轉眼間，從前無知又懶惰的憶十個月的時候，不僅爬的飛快，還學會了推車行走，學會了許多的話語，學會了認同與拒絕，學會生氣與歡笑，還會玩手機，玩電腦，解鎖并學習許多技能。

　　他的每一次成長都會讓全家十分驚喜，十分欣慰，也十分期待，哪怕過了多久也依然歷歷在目。

　　對，成長就是這樣，不斷地挑戰自己極限，不斷學習，不斷的變化。

　　所以，其實成長不一定是長高長大，變聰明，更是讓自己變得充實，有更多的'知識儲備，讓自己人生經歷更多的冒險。

　　而這些冒險也許是危險的，也許是困難的，也許是幸福的，也可能是十分傷感的。

　　但如果在你的一生中沒什么都沒學過，也不去冒險挑戰，你好意思說自己成功經歷了一生嗎？

　　經歷作文 32

　　小時候，如果有人問我，你的成長表現在哪？我會毫不猶豫地說：“我有長高了，我又一歲，我的頭發長了……”但如果現在問我，我會好好的想想，因為我成長不光有外在，也有內在的成長，是一個人走向成熟的表現，它給我們帶來了許多驚喜。

　　那年，我要從二年級升入三年級了，而那個暑假，也是我和他們度過的最后兩個月。

　　小時候，我一直和姥姥姥爺他們住在一起，而他們住的都是平房，所以，我在那里也認識了三個十分要好的朋友。只因為我的童年有了她們，我的童年才不會感到孤單，才會感到我的童年生活是五顏六色。

　　她們三個都要升入初一了，所以都要住校，也就是說，我們以后可能不會再聯系了。

　　有時，我會和她們一起奔跑、嬉戲；有時，我們會在一起坐下來說說自己的心事；有時，我有不會的`題目，她們也會幫我解答。

　　那兩個月，我和她們做了很多有意義的事。

　　兩個月，轉眼就過去了，該和她們說再見了。我們并不會像電視劇里演的那樣痛哭流涕，而是只一個擁抱和幾句離別的話語。

　　雖然經歷了苦，現在也該經歷樂了！

　　那是在我上四年級的時候，姥姥院子里又住進了很多小朋友。姥姥院子后面有堵矮墻，翻過那堵墻，就是我們的樂園。樂園里有一個小土堆，便成了我們的滑梯。

　　那年冬天，還算冷。大家把土堆上的雪弄平，等第二天，土堆上的雪凍硬了，幾個孩子輪流在上面玩，開心極了。

　　這些經歷，都是成長帶給我的驚喜，讓我嘗到了其中的酸甜苦辣。

　　經歷作文 33

　　五四國際青年節也是我的生日。我的父母每年都會為我準備生日蛋糕，讓我開心地和我一起度過。我覺得今年的生日也不例外。

　　放學回家后，我沒有像以前一樣收到父母已經準備好的蛋糕。我爸媽讓我去蛋糕房預定，測試我是不是長大了。呵呵，有什么難的？另外，我可以自己買我喜歡的蛋糕。我媽的`話一停，我就飛下樓了。一路上我都在想，到底是賣喜羊羊糕還是懶羊羊糕，還是好看還是好吃。在糕點店，哇，有這么多種蛋糕！比我想象的多。我用眼睛摘了又摘花。最后點了我最喜歡的水果味懶羊糕�！拔覝蕚浣诲X的時候，突然被店里一個印著紅色捐款的盒子吸引了，里面裝的是各種面額的硬幣。原來，盒子里的錢都捐給了災區的孩子們。因為災難，災區的孩子們現在沒錢上學。沒錢買衣服，沒錢吃飯，可憐。我腦子里有這樣的場景。這時，我改變主意，對糕點店的阿姨說，我不要蛋糕。我毫不猶豫地把蛋糕錢放進了捐款箱。看到后，阿姨們夸我是個善良的孩子。

　　我空手回家，把整個事情告訴了我爸媽。我爸摸著我的頭說：“我家姑娘真的長大了，懂事了。聽了爸爸媽媽的話，我覺得我把自己的力量都貢獻給災區的孩子們了。我的心比吃蛋糕還甜�！蔽矣X得這是我從小到大最幸福的事，也是我生日最有意義的一件事。

　　經歷作文 34

　　從小到大，我有許多經歷，如：第一次騎車，第一次上學，軍訓等等太多太多了，我都不知道寫什么經歷了，寫什么好呢？思考中……要不寫軍訓吧，不行以前寫過了，嗯（此處省略100字）決定了，就寫我以前讀的一本書吧。

　　那是我上小學的時候讀的一本書，小學是幾年級呢，我給忘了，哈哈。老師要我們訂課外書，我就訂閱了老師推薦的一本《小學生文摘》，我從小就是愛看“故事”的孩子，《伊索寓言》，《安徒生童話》什么的我在小學一二年級就讀完了（都是看的拼音版）回到正題，《小學生文摘》正好是我喜歡的類型，大多數都是故事，偶爾有一些笑話，電腦知識，各個國家介紹和數學謎題等等，一些故事對我的啟發很大，有那些我都給忘了。

　　我現在也懂了一些以前不懂的問題，比如：小老鼠把月把月餅偷過來，準備吃但因為月餅提了一個愿望：看月亮，就不吃它了，現在我知道了，因為同情，小老鼠同情月亮的生活，整日在盒子里，連自己整日都可以看到的月亮都看不到，一點自由都沒有，俗話說得好：“不自由，毋寧死！”

　　看《小學生文摘》這個經歷是我眾多經歷中脫穎而出的最難忘的'經歷之一，沉迷于書的海洋是多么幸福的一件事�。‖F在我的閱讀范圍廣了，名著、故事、小說都是我的精神食糧，當一本一本的將這些書啃下來的時候，你心中會有一種充足感，滿足感，成就感，這種感覺是我一直在讀書的道路上前行的動力之一！

　　這就是我的讀書經歷！

　　經歷作文 35

　　走進安靜的校園，不經意地向傳達室的時鐘一望，我大吃一驚！七點四十，遲到了，我目瞪口呆，腦子一片空白，愣了一下，便拼命地跑向教室。

　　一樓，二樓，三樓，終于到了，我又不禁放慢了腳步，遠遠聽見老師清脆的講課聲。我想：我遲到了，老師會不會叱責我？會不會告訴我的爸爸媽媽？爸爸會不會又在家里舉行一次“竹筍炒肉”我慢慢地逼近五（四）班教室，只差三步，二步，一步，到了。我站在教室門口，怯生生地瞟了一眼，老師，她正在講臺上動情地講著課。我又低著頭，看著腳尖，一只手使勁揪著衣角，另一只手不自覺的繞著紅領巾，牙齒緊緊咬著下嘴唇，臉紅得像關公，支支吾吾地喊了一聲：“報告。”舌頭不知道怎么打起顫來。喊完，我又開始揪衣角，等待老師的回答，心中像十五個吊水桶———七上八下。老師會不會嚴厲批評我而不給我面子？同學們會不會因此疏遠我？同學們會不會背地里說：“班長還遲到！而失去威信？我仿佛看見同學們嘲笑我的'樣子。剛想到這里，老師溫柔地說：“進來，坐好！”簡短的四個字把我之前忐忑不安的心放下來。我拽著書包帶，低著頭，走向我的位置。

　　我想：我以后不能再晚睡了，要早睡早起，做個有時間概念的人。這是我第一次遲到，也是我最后一次遲到。

　　經歷作文 36

　　“耶——”我們大家高呼吶喊。因為這次的課老師要讓我們變成“考古學家”，來挖掘恐龍化石。

　　我很喜歡恐龍博物館、恐龍玩具……凡是和恐龍有關的我都喜歡。今天真正接觸“恐龍化石”，我高興極了。

　　老師說：“每兩人一組挖化石，一定要小心，少挖一塊就不能完整拼出一只恐龍哦！”大家一起說：“好，我們知道了。”

　　我拿到盒子就和我朋友商量起來，最后決定小工具刷子一起用。我們倆學著考古學家的樣子叮叮咚咚地干了起來。我們倆小心翼翼地挖著，生怕把化石挖壞了。我們一會兒敲敲，一會兒刷刷，一會兒看看出來了沒。終于出來了一個，我緊張的心情放松了許多。接著，其它的部件也隱隱約約的可以看見了。我心里暗暗高興起來。

　　過了一會兒，終于把其它的恐龍部件給取了出來，我和朋友對視了一眼，忍不住哈哈大笑起來。最后進行拼裝，這個才是最難最考驗耐心和細心的，一不小心太用力就散開了，一不小心就拼錯了，我差點扔了不想再繼續再拼了，但看朋友堅持的眼神，我覺得不能放棄，皺著眉頭，繼續拼裝，果然功夫不負有心人，終于拼好了，而且我是第一個拼好的.，看著其他同學投來羨慕的眼神，我開心得一蹦三尺高。

　　這次的考古可真有趣！在挖掘中我變成了一個“小小考古學家”。

　　經歷作文 37

　　小時候不懂事。當我看到我的父母在讀書時，我感到無聊和厭煩。但是，慢慢的，我體會到了書的好處。有一件事我永遠不會忘記。

　　當時我剛上一年級，老師給我們布置了作業，但是我做不到。我問我媽，她說：“自己找書！書籍是知識的海洋。我會幫你找到一本書。自己去查！”我勉強點頭。我一打開書，就被一些漂亮的插圖吸引住了。突然，我覺得我愛上了這本書。我終于明白為什么大家都那么喜歡讀書了！我耐心的看完，一頁一頁�？粗�看著，忘記了時間，忘記了身邊的一切。過了很久，我媽把我的書拿走了，我才知道已經8點了！媽媽說：“如果你不快點做作業，你就不能早點睡覺！”

　　“刷，刷”，我和練習本打了一個多小時，終于“制服”了它。我高興地想：我可以繼續再讀一遍！這時，我媽催我趕緊睡。我對媽媽說：“讓我繼續讀！你不是說‘書是知識的海洋’，高爾基先生還說‘書是人類進步的'階梯’！”最后我媽不會打我，答應讓我讀書！我又拿起書，陶醉得完全沉浸在書的畫面里，連媽媽叫我都不知道。一個半小時后，我終于看完了這本書。我回到自己的房間，躺在床上，回憶著剛剛讀過的東西，睡著了。

　　從小不喜歡讀書到現在的“書生氣十足的人”，我覺得很幸福，因為——這本書能帶給我快樂和知識。為什么不廣泛閱讀？我們出發去“不說話的老師”！

　　經歷作文 38

　　人一出生，就像一張白紙，簡單而單純，隨著年齡的增大，經歷的事情會越來越多。人生是道菜，酸甜苦辣全都有，如果人生只是一種味道，會單調乏味。

　　上學、參加工作、結婚是人生必經的三個階段。高考落、工作的不如意、婚后生活的絆絆磕磕，柴米油鹽。

　　正是這些經歷，讓你懂得生活的艱辛，正是這種艱辛，會讓你教育自己的孩子別走自己的`老路，希望他能贏在起跑線上，少走彎路，用自己經歷的人生經歷去教育他，希望她能有一個美好的未來。生活是條單行線，不可能從頭再來，走過就走過。

　　正是有過這種經歷，才能懂得人生要有一個規劃，不能得過且過，不能當一天和尚撞一天鐘；正是有過這種經歷，讓你堅強面對生活中的一切困難，工作中不如意，也要笑著堅持下去。雨天過后就是晴天。經歷了事態炎涼，經歷了人走茶涼，經歷了磕磕絆絆，經歷了吵了一輩子，恨了一輩子，愛了一輩子，也走完一輩子，懂得了人情冷暖，人情世故，懂得了相濡以沫，白頭到老。

　　到我們老的時候，我們人生這張紙，會記錄下我們經歷過人生各個階段，也許對于有些人來說，經歷是部長篇小說，跌宕起伏，波瀾壯闊，對于有些人來說，人生是首詩，需要慢慢去品味，只能用心方能體會。

　　不管怎么樣，我們要感謝這種經歷，正因為有這么多經歷，才讓我們人生不單調乏味，這種經歷，就是我們對人生的最好答卷。

　　經歷作文 39

　　美麗的秋天到了，田野里洋溢著農民的歡笑，豐收的喜悅。從山上望去，只見五彩繽紛，很是美麗。

　　在一棵葉子如同火一般的楓樹下，躺著一片火紅的落葉。它那充滿好奇的眼睛向四處張望，似乎永遠也看不夠這個世界。當它意識到自己是一片落葉時，心中不經漾起陣陣傷感。在小溪的“叮咚”聲中，一陣微風吹來，吹起了落葉輕弱的身體。落葉隨風飄啊飄，最終落在了一條清澈的.消息邊。這是一只螞蟻走了過來，落葉立刻好奇地打量著螞蟻。螞蟻披著一件黑色的西裝，脖子上還系著領帶，看起來像是要去開重大的會議。落葉正想著，螞蟻便走了過來，用很是威嚴的語氣說：“落葉朋友，你看我是螞蟻大王，正趕著去參加螞蟻國的重大會議，可我過不了這條小溪，你能載我嗎？”落葉先是一愣，便立馬反應過來，爽快地答應了。

　　螞蟻坐在落葉的身上，如同正在乘船一般。時間不知不覺地過去了，落葉很快便把螞蟻送到了對岸。螞蟻對落葉很是感謝，可落葉卻說：“沒事兒大家都是朋友嘛！”

　　落葉與螞蟻告別后，獨自走在樹林中。

　　那一刻落葉似乎懂得了什么，自己也成長了不少。我想落葉一定懂得了：助人為樂，是一件美好的事情。難道說不是嗎？我想它不會再為自己是一片落葉而傷心吧！是呀，人不在于身份是誰，生活怎樣，在于的是有一顆純真，善良，樂于助人的心！你做到了嗎？

　　經歷作文 40

　　在我的生活中，我有很多經歷，比如痛苦，快樂，憤怒……它們就像閃耀的星星，大大小小。今天我就挑最大的明星和大家分享。

　　星期天，我上鋼琴課的時候，老師突然提到一件事：“我們琴行馬上就要新年演出了。你可以彈鋼琴，也可以試試�！卞憻捯幌掠職猓�去看看大鋼琴是什么樣子的！“�。∫�穌基督？這個消息讓我震驚！哦，我要表演了！這是我第一次輕看輕摸大鋼琴！突然心里很激動。所以，我決定演奏中國音樂——朱良。

　　回到家，我開始努力練習！先練流暢，再加入感情，還要有速度！終于，經過我不懈的努力，終于可以把它彈得很好聽，背出來了！

　　很快，就要演出了！按照演出順序，上午排練，下午正式演出！等了一會兒，是我彩排！我整了整凳子，擺好手，深吸一口氣，開始玩！雖然是彩排，但還是感覺渾身冒汗！手指有點僵硬！心開始慌了！勉強再彈一遍后，走下舞臺，用手摸摸額頭。全是汗！排練這么緊張我都演不了！心里空蕩蕩的。

　　下午，正式開始，輪到我了，我忐忑不安地走上舞臺，手指微微僵硬地彈了彈。但不知怎的`，我不再忐忑，手指開始在琴鍵上靈活地跳躍，音樂匯成一股小溪。我徹底放松下來，開始深情地玩！完美結局！

　　如果你多練習技巧，你就能贏得別人的注意。

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