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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文1
4月1日早上,我在操場邊的馬路上遇見了梁俊恒,他正在認真地掃地。看見我,他大吃一驚:“閆罌心,你頭上怎么會有綠青蛙呢?”我“啊”地大叫一聲,伸手摸頭頂,卻什么也沒摸到。正感到奇怪,梁俊恒哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”哼!
來到教室,劉珅希看著我的腳下說:“閆罌心,你的錢掉了,快撿起來。”我低頭尋找,什么也沒找到。她咯咯咯地笑著:“愚人節(jié)快樂!”又被騙了一次,唉!
中午放學,看到跟我一起學舞蹈的同學晁舜英,我邊走邊指著她的腿說:“舜英,你的'褲子扯了。”她用疑惑的眼神看著我,因為她根本沒穿褲子,而是穿的裙子。還沒等她反應過來,我大聲說:“愚人節(jié)快樂!”哈!
晚上回家,媽媽正在做飯,我吆喝著:“媽,咱家的杯子打碎了四個。”她趕緊跑到餐桌前去瞧,一看,杯子好好的,一個沒壞。剛要看我,我調(diào)皮地說:“愚人節(jié)快樂!”耶!
被人愚的時候雖然懊惱,但也挺有趣,愚別人更是有一種勝利的快樂,愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文2
我最有趣的事情有好多,可讓我最難忘的還是那一次愚人節(jié)最好玩了。
記得4月1日來到的時候,我早就準備好騙人的絕招了。可是,這次不但別人騙了我,而且我的絕招連一個也沒用上。記得那一天,早晨我剛到學校,有個同學說:“那兒有冰可以滑。”我萬萬沒想到別人在那兒布了陷阱,于是,我趕緊跑到那里,在路上,碰到了水,因為我跑的`太快了,到那兒一滑,居然坐在地上了,褲子上全是水,好幾個班的同學看到我狼狽的樣子以后,都禁不住笑掉大牙。
回到教室后,我跟同桌說起這件事,同桌也差點兒笑掉大牙,弄得我無地自容。還有一件事,有個同學叫我去他的座位上看個東西,我萬萬沒想到這個東西是個蜘蛛,嚇得我大叫:“救命啊!”同學說我膽子小,整的我不好意思,心里暗暗說:“膽子小怎么了,我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛。”
我喜歡愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文3
愚人節(jié)快樂! 愚人節(jié)快樂! 愚人節(jié)快樂!
4月1日是愚人節(jié),可我卻把它給忘了。 一大早,我就來到了學校。可剛進校門,打掃衛(wèi)生的同學就圍過來,七嘴八舌的對我說:“今天要考試,而且三門都考。”“啊,真的嗎?不會吧,考哪幾個單元?”我聽了后著急的問道。“哈哈,你上當了,今天是愚人節(jié)!”葛興陽興奮的'說。
自己被人耍了,我很不甘心,于是我飛快地放下了書包,也加入到了“愚人”這個游戲當中。 首先,我們的第一個目標是程雅婕,可是當我們興致勃勃地說今天考試的時候,程雅婕卻說:“今天是愚人節(jié)!”真掃興,詭計被識破了。正當我們苦苦尋找下一個目標時,有人來打小報告說王老師來了。對!我們鎖定了下一個目標:王老師,可編什么謊言呢?有人提議:就說張晨牛的頭被人打破了。行,就這么說。我們趕忙把張晨牛藏起來,跑到王老師那里去打小報告。王老師聽了后,下得趕忙說:“我馬上去看看。”我們連說不用了,因為今天是愚人節(jié)!王老師聽了后,滿臉哭笑不得的表情。
我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文4
這是一個發(fā)生在xx年2月18日令人不敢想象的故事,故事的主人公是我。
18日11點左右,正忙碌的我突然讓我的電腦給嚇壞了,原本正在操作的電腦忽然自己黑屏了。我就這樣坐在電腦前等待它恢復,我就這樣跟電腦大眼瞪小眼的對視著。十幾分鐘過去了,電腦依然如故,而我卻如同那熱鍋上的螞蟻,焦急的我在電腦前走來走去,左看右看不敢下手。
忽然我看到了天使一樣的人出現(xiàn)在我身旁(偶同事),“咋了?”“黑屏了”他左弄右弄的,診斷結(jié)果:沒電了。怎么可能呢,我又沒亂動電源。可是事實就是如此,顯視屏的電源脫落了。
哎,屏視屏恢復了,可是我的`臉卻紅透了。“這么簡單的問題你不會弄?”“我只會操作,別的都不會,也不敢弄!”
這個故事就發(fā)生在前一秒,哎。丟人啦!!!
不知道為什么,我從來不敢弄跟電有關(guān)的東西!!只因為我小時候讓電擊過,偶媽說的對,我就是
怕死,可是我不敢大聲說出來咧!!!
愚人節(jié)作文5
今天不是一般的星期六,今天也是“愚人節(jié)”。
晚上,我對爸爸和媽媽說:“你知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’。”媽媽問道。“愚人節(jié)是什么?”爸爸接著說。“我也想知道。”我笑著說。“傻瓜是傻瓜,傻瓜的意思,也就是給傻瓜,傻瓜的節(jié)日。否則,大家今天過“傻瓜日”吧!單擊大家都贊成我的想法。睡覺前誰被騙得最多,誰就是“傻瓜王”。說完,我進了小屋讀書。爸爸正在大房子里看電視。”趙旭,你演了你最喜歡的復星古晉豬八戒。“我飛快地跑到大房子里,但我一看,我在做廣告。“哈!哈!哈!今天是愚人節(jié)!“就這樣,我受騙了。媽媽在廚房里說:“你知道嗎?”啊!廚房里有老鼠“我想:廚房里有我的'牛奶!我和爸爸一起沖向廚房。進去一看,媽媽哈哈大笑,當時我和爸爸反應說被騙了。但是我怎么也想不出欺騙人的方法。
快八點了,大家看統(tǒng)計,如果父親被騙過一次,就等于不上當,不上當。媽媽被騙了一次,沒有被騙一分。但是我想不出辦法,反而被騙了兩次,所以我就是今天的“傻瓜王”。
愚人節(jié)作文6
今天是我很喜歡的日子——愚人節(jié)。在今天,可以盡情地給別人開玩笑。比如,可以對一個好朋友說:“恭喜你,今天是你的節(jié)日!”(最好趁他/她省悟前跑掉)
我嘛,在上午時,想出了一個比較精妙、不容易識破的點子,并且告訴了幾個好朋友。
中午,我和龔小雅一起跑到操場上,叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣(好像我們找他半天了)地說:“楊豐瑜,馬老師,找你去她辦公室……”
楊豐瑜有點遲疑,但還是慢慢地往回走,邊走邊說:“馬老師為什么找我?有什么事呀?”
我快速地轉(zhuǎn)了幾個腦細胞,回答道:“嗯,我不太清楚,可能是訂正什么的吧?也可能是幫忙收發(fā)本子?”
楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走,又有點奇怪,“那你怎么不一起去?”
“我還要叫其他人呢。”我說完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那里,結(jié)果可想而知。
我又去騙了好幾個人。
沒想到的是,這個捉弄人的法子,竟然一傳十、十傳百,好多人都學過去騙別人,最后張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個祖師爺了。
在上當受騙的`人中,有的覺得很好笑(比如張占山),有的很生氣(比如楊豐瑜),我希望大家能以樂觀的心態(tài)去對待——因為今天是愚人節(jié)嘛!
愚人節(jié)作文7
4月1號,是一個開心的`日子——愚人節(jié)。今天我一來到學校,見到有一些同學在捉弄人。接著他們騙完了大叫:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
我放好書包坐在座位上想:恩……騙誰呢?愚人活動開始啦!第一項是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天。看著同學們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說:“老師叫你去辦公室。”哦?他信真了!見他小跑去辦公室,大叫:“愚人節(jié)快樂!”那同學氣得臉都紅了,哈哈哈!
叮叮叮,上課了!語文老師說:“上午復習,下午考試。”“啊?”全班震撼……我也沒辦法,乖乖的服從。
下午第2節(jié)課一開始,我就在無語中……只見老師提著個袋子進來,又走出去。我想可能去拿測試題吧……老師回來了,沒拿測試題。接著老師站在講臺上,說:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
我們愣了一下,接著又鬧起來:“老師一下騙了48個人!”“老師好那個……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。
今天真是一個快樂的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。
愚人節(jié)作文8
4月1日就是我最喜歡的愚人節(jié)。這天,我早早地來到了學校,準備開始我的“愚人計劃”。我先把同桌的板凳上涂上了502膠水,然后,把我事先準備好的粉筆灰撒在老師的講臺上,最后,我把幾只死蟑螂倒在了同學們的桌子上……哈哈!大功告成,就等著看好戲嘍!
這時,同學們已經(jīng)紛紛趕到學校。瞧!我同桌來了,這下他可要慘了!我正趴在他的桌上笑呢!突然,我想到了一件很嚴重的問題——我怎么能坐在他的'板凳上呢,我不是把他的板凳上涂上502膠水了嗎?頓時,我呆了一陣。“天哪!救命啊!”我大叫了起來,唉!只好和這沉重的板凳一起上課了。突然,旁邊傳來同學們的叫聲。哈哈!我的愚人第二招果然沒有讓我失望呀!正當我慶幸時,一陣大風把他們桌子上的死蟑螂全都吹到了我的桌子上,我嚇得再次尖叫起來。接著,只見撒在老師講臺上粉筆灰迎面撲來,把我變成了“鬼”。
“我再也不要過這倒霉的愚人節(jié)了!媽媽,救命呀!”
愚人節(jié)作文9
今天是4月1日“愚人節(jié)。
一大早,我就來到學校,不知道同學們在一旁嘰里咕嚕地說些什么?我好奇地走了過去,問:“你們在干什么呢?神神秘秘的!”這時,韓xx走過來,說:“給你一顆糖。”“平時沒見過你這么好,這里面一定有陰謀!”我說:“我看過日歷,今天是‘愚人節(jié)’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員,一下就知道了。”大家齊聲說呼著。
過了一會兒,男子排球隊隊長來了,大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們,今天不如借此機會來戲弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接著,我們走了過去,說:“大肥豬彭xx,早上好啊!送給你一顆糖!”“你們不后悔!”“不后悔!”他開始吃了,想到他吃了之后的神情,我們?nèi)滩蛔⊥低档匦Α!把剑@糖怎么這么難吃?”他說。“這是經(jīng)過我們六個人研究出而專為你準備的,當然要難吃點,誰叫你老是欺負我們呀,給你吃,是讓你‘長’點記性!”我們得意地說。后來,我們又整了幾個調(diào)皮的男生。
今天的'確過得很開心!“騙”了幾個男生,但平時是不能騙人的,因為今天是“愚人節(jié)”可以原諒喲。
愚人節(jié)作文10
今天一大早,爸爸像平時一樣買回早點,催我快點吃。然后又一本正經(jīng)地對我說:“岳瀚嵩同學,祝賀你的作文又上報紙啦!”
“真的?”我精神一振。要知道,我可是期盼已久了啊!“報紙呢?我看看!”
“報紙嘛,我藏起來了,想看你自己找吧。”
“恭喜恭喜,我兒子真棒!”媽媽的'高興勁不亞于我。
我立刻行動,可找了好久,還是沒見到報紙的影子。這時媽媽走過來,變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力,“先別找了,獎勵你一塊巧克力,補充補充能量再找吧!”
巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙,還是高級的呢,包裝這么好!打開一層錫箔紙后,里面還有一層,我又剝開,又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開錫箔紙,里面竟然包著幾粒黃豆!
“媽媽,你……”
媽媽朝我笑了笑,我回過神來,今天是4月1日——愚人節(jié)呀!看來我是上了爸媽的當了!
我靈機一動,一個急轉(zhuǎn)身對著爸爸,“爸爸,給你也嘗點巧克力吧!”
“還是養(yǎng)個兒子好啊,知道疼愛爸爸!”
伴隨著“嘎嘣”一聲,我們都忍不住哈哈大笑起來!
愚人節(jié)作文11
在太陽從東方升起的時候,我在床上暗自高興著:今天是愚人節(jié),我可要好好的騙騙他們,我昨天都想好了整人的計劃!哈哈。
來學校時,他們說我鞋帶松了,我往下一看,沒有啊,我抬起頭來,看見他們都在笑。我這時十分惱火,他們看我生氣了,說聲:“愚人節(jié)快樂。”我立刻把剛才生氣的事忘得一干二凈。我對他們說:“一會兒,我們來整她(我們班語文成績最好的同學),說她考了75分,她一定會哭的。嘎嘎。”他們都說好。
我又對別人說:“一會兒,我們說有人考試和你對答案,被老師發(fā)現(xiàn)了,昨天打電話給你,罵了你一頓,說今天會打電話給他家長,會嚴厲批評她,看看他什么反應。”別人也贊成。
我們班語文成績最好的同學來了,我們把她考砸了的消息告訴了她,她果真哭了。我們又說聲愚人節(jié)快樂,她向我一樣生氣了。
我要整的第二個人來了,我說:“哎,你考試和別人對答案的'事被老師知道了,昨天老師打電話給他家長,嚴厲批評了一頓。”她不信,我連忙叫那個人來做證。她說是。被我整的人說:“今天是愚人節(jié),別騙我了。”她雖然表面上不信,但上早讀時別人總說是真的。最后,她居然哭了!
哈哈!今天這個愚人節(jié)過得真充實!!!!
愚人節(jié)作文12
早晨起來,便聞到了早餐的香味,馬上拿起一個面包就放到嘴里。剛吃到半截,心想:“咦?以前面包里的`果醬是甜的,今天怎么是辣的呢?”我以為是面包變質(zhì)了,可仔細一看,才知道這不是果醬,而是辣椒醬!正當我覺悟過來時,只聽見爸爸在幸災樂禍地呵呵笑。我頓時明白是爸爸裝進去的。真是又好氣又好笑,只好陪著打哈哈。
回憶起剛才的笑話,真是余樂不散。哼!不能只讓我一個人做搞笑對象吧!我靈機一動,轉(zhuǎn)身對楊牧程說:“老師讓你去辦公室一趟,要做好思想準備哦!”看我一本正經(jīng)的樣子,想必必定是有什么事情了。他果然不出我所料,徑直向辦公室走去。我在后邊跟蹤,暗暗發(fā)笑。
后來,他走到一半的時候,我對他說:“愚人節(jié)快樂!”
之后,我又對另外一個同學說:“張老師要你去一趟辦公室,說有事要找你。”于是,那個同學乖乖地向張老師辦公室走去。當然,我又像上次那樣,走到半路又叫他回來。結(jié)果那個同學狠狠地瞪了我一眼,而臥卻在一旁竊喜。
真是聰慧反被聰慧誤啊!但是被人愚弄地感覺那么新鮮,不僅讓自己從中得到了啟發(fā),而且還讓周圍的人從心底里發(fā)出了歡笑。
愚人節(jié)作文13
愚人節(jié)那天,我們班同學都非常興奮。
我一進教室,就看到同學們都在互相騙來騙去。我坐在位子上開始讀書時,有人拿了一包“口香糖”過來叫我拉,我知道那不是口香糖,而是摸了就會被電到的小玩意。于是跟他說:“我才不拉,你自己先拉!”他說了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。
這時,我的同桌來了,他從口袋里取出幾包東西,說這是“臭屁蛋”。下課后他放了一次,聲音很響,噴出很臭的`氣味,把很多人都嚇住了,有些人還捂著鼻子逃走了。
上體育課時,老師說:“婁誠彰,你的鞋帶松開了!”他低頭看了一下鞋子,鞋帶好好的,這時,老師笑著說:“愚人節(jié)快樂!”大家都樂了,原來老師也會騙人!
中午,學校里喝豆?jié){,有些人把豆?jié){喝完,拿豆?jié){的空袋子裝滿水,制成一個“水炸彈”,然后用腳使勁踩爆,“砰”發(fā)出一聲巨響,一些正在認真寫作業(yè)的同學差點被這突如其來的“爆炸聲”給嚇破了膽。
我雖然沒愚弄別人,但也過得很開心啊!
愚人節(jié)作文14
今天早上,我正在校車上無聊地坐著。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外,哪兒有車啊?不會是他看錯了吧!沒想到剛一回頭,只見楊雨青哈哈大笑著說:“愚人節(jié)快樂!哈,哈,哈······!”我也不甘示弱,靈機一動連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒有上當,我好生氣······
早自習一下課,我就看見一群同學活蹦亂跳地下樓了,一問才知道原來是五(3)班的同學去上體育課了,怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的,我正納悶著,忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著:“快回來,這節(jié)是語文課,你們上當了,愚人節(jié)快樂!”哎,他們一個個垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時,我們對五(2)班的同學說:“因為馬上要進行比賽了,參加鼓號隊的同學這次不能放假了!”五(2)班的同學你看看我,我看看你,一臉疑惑地說:“誰告訴你們的?”“翁校長!”二班的'同學頓時沮喪地低下了頭,我們班的同學吃吃地偷笑著,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說:“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂!”笑聲傳遍了整個餐廳。
同學們愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文15
記得我第一次了解“愚人節(jié)”,第一次過愚人節(jié),是在小學三年級時,愚人節(jié)作文:我度過的第一個“愚人節(jié)”400字。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由于今天的大課間活動大家都表現(xiàn)很好,所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認真找找,看誰能先找到,作文400字《愚人節(jié)作文:我度過的第一個“愚人節(jié)”400字》。
一時間,我們每個人都翻起了自己的書包,認真仔細的'尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏。可結(jié)果呢——一個個都垂頭喪氣,因為,一無所獲。
直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當受騙”。
聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節(jié)”。
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