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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的金魚的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金魚的作文1
我家客廳的矮柜上,放著一個長六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的藍色魚缸。魚缸里養著幾條活潑可愛的小金魚,它們個個都惹人喜愛。
小金魚雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長著一張圓圓的小嘴,在它游動的時候小嘴總是不停的動著;橘黃色的身體布滿的均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的,在他游動的時候,尾巴和身子都會不停的'擺來擺去,看起來可愛極了。
聽爸爸說,小金魚應該兩天喂一次魚食,三天換一次水。每次喂食都要嚴格限量,平均一尾魚喂三至四粒魚食即可,如果喂的多了魚就會撐死,小金魚吃食的時候,常常互不相讓。每當我在魚缸里投放一點活食,他們就爭先恐后的一擁而上,你爭我奪,誰都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開始了,一個最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物,虛晃一搶,猛的轉身就跑。那幾只小金魚不堪示弱,一齊撲上去,把那條“大魚”團團圍住,“大魚”招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。
有一天,我放學回家,發現一太小金魚浮到水面上,一動也不動,我以為他餓了,喂了一點魚食,但它仍然不吃也不動,我用小魚護動它,它還是一動不動,我才發現小魚已經死了。爸爸過來把它弄出了魚缸,想到它前幾天活潑可愛的樣子,現在卻說死就死了,美麗的小金魚生命竟是如此脆弱,我真是傷心極了。
養金魚真是有趣又極有意義,通過樣它能學到不少知識,你一定也想養上幾條吧。
金魚的作文2
“爸爸、媽媽起床。快點兒!快點兒!”一大早,我便早早地起了床,開始催爸爸媽媽起床。
終于,在我的催促下,兩個“老懶蟲”起了床,吃完了早飯,搭上了公共汽車,來到了江灘釣金魚玩。
我把十元錢交給老板,并且換到了一根釣魚桿和一些魚食。開始釣魚了!我手拿著魚桿,接著,將魚鉤拋進了水中,耐心地等待著金魚咬魚鉤。可是,那些金魚就是不咬鉤,有好幾次是金魚只聞了聞,看了看魚食就游走了。這是,我不禁心想:哎!釣金魚可真難啊!
在這時,爸爸走了過來,看到我這樣,就嘲笑我,說:“哈哈!怎么樣?釣不到金魚了吧!還是讓本大王來幫幫你吧!沒有我,你是不可能釣到魚的.。”我聽了頓時怒氣沖沖,說道:“你看著吧!我一定可以釣到金魚的!”說完,便跑到另一個池塘邊釣魚了。
果然,不過一會兒,我便釣起了一只很難釣到的“黑珍珠”。“呵呵,”我得意洋洋地對爸爸說:“看到沒有?看到沒有?這才叫做實力!”可是爸爸還是諷刺我:“這只是巧合而已,再說了,大姐,你都釣了這么長時間了,不是也只釣到了一條小號的“黑珍珠”嗎?如果是我的話,能釣到10條金魚了!”聽了這話,我將桿子遞給了爸爸讓他釣。
不到十分鐘,他就釣上來了一條“一點紅“。當他將魚提上來時,我不禁懷疑爸爸的技術了。原來,是魚鉤鉤住了金魚的一只眼睛。
不過很快,他又釣了十一條金魚,他可真厲害。
夜暮降臨,一家三口有說有笑地回家了!
金魚的作文3
我家養了兩條討人喜歡的小金魚,它們有一雙又大又圓的雙眼,長著一張小巧玲瓏的嘴巴。在它們游動時,可以看見那紅紅的魚鰓一張一合,也可以看到那靈活的小尾巴左右擺動。最引人注目的當然是它們那漂亮的舞衣啦!那是由一層一層的魚鱗組成的`,光滑明亮,漂亮極了!
我發現小金魚最怕有動靜。有一回,我去洗手時,不小心碰到了魚缸,兩條小金魚以為發生了地震,嚇得亂蹦亂跳,水花四濺。不過,它們不被驚動時,還是挺乖的,天天早上我起來,都看見它們安靜地游動著,一點聲音也沒。
我和兩條金魚整天生活在一塊,“感情”也愈來愈深厚。而且在我的細心照顧下,它們長得愈來愈快。今天我又來給它們喂食,無意中發現它們隔幾分鐘就會探出頭來,嘴里還不時吐著泡泡,有時會發出“吧嗒、吧嗒”的響聲。它們難道是太餓了?還是它們正在嬉戲?還是……
于是我急忙翻開《十萬為何》探尋答案。經過一番查找,我終于找到了答案:由于魚兒存活需要呼吸氧氣,而魚兒是用鰓呼吸,水里有氧氣了,魚兒在水里張嘴時,把水吸入,鰓蓋關閉,閉嘴時,鰓蓋打開。魚在水里呼吸的時候,會消耗氧氣,時間長了,水里的氧氣就會被消耗掉。
噢,原來如此啊!我將來要多觀察多留神,探索大自然的奧秘,獲得更多科學常識!
金魚的作文4
在我的肚子里有三條小金魚,它們非常可愛,它們的尾巴輕輕地碰到我肚皮的時候,還是怪癢癢的,不過,我還是非常高興能做一個玻璃魚缸,能和它們快樂的生活在一起。
瞧那條名叫“小小”的小金魚在我肚子里游來游去。它的'眼睛像兩顆烏黑的珍珠,直勾勾地盯著我看。它的那張小嘴不停地一張一合,好像在不停地和我說話。它的眼睛下面分別有兩個小空氣泡泡,我看到這兩個小空氣泡泡的時候,心里有許多問題:這兩個小空氣泡泡是干什么的?這個東西叫什么呢?為什么這個東西不是把眼睛全部都蓋上了呢?這個東西是不是金魚家族的小眼睛呢?……等等。接下來,我帶著這些問題接著看“小小”。它身上的鱗片,在燦爛的陽光下金光閃閃。看它還穿著一條小短裙呢!其實,那條小短裙是“小小”的尾巴。
“快看!”小黑的尾巴只有兩半,尾巴長得像剪刀,它身上好像披著一件黑色外衣,里面還有一件黃色襯衫。
“小花”的身上好像披著一件花衣服,連它的尾巴也都是花的,說以,我們就叫它“小花”。
這三條小金魚吃食的時候更可愛。
老師把餅干渣放進魚缸里。最先是機靈的“小小”發現餅干渣的,然后是“小花”,“小黑”也看見食物了,但是它沒吃,因為它覺得“小小”和“小花”都餓了,所以就在一旁看著“小小”和“小花”爭先恐后地吃。
有一次,我看見這三條小魚在那里一動不動。當時,我心里想:它們沒事吧?我越想越著急。正在著急的時候它們又動了起來,剛才真是有驚無險啊!聽爸爸說:它們在睡覺的時候就是一動不動的。
這些小金魚不管干什么都活潑可愛,我非常喜歡它們。
金魚的作文5
我家養了三只小金魚,那是我媽媽外出旅游時給我帶回來的。我可喜歡他們了,讓他們無憂無慮地游在一個豪華的魚缸里。拿他們當神一樣地供養著。
小金魚渾身光溜溜的,摸上去很舒服。而且,它們身上的鱗片金光閃閃,小肚子白里透紅,尾巴就像一條華麗的絲綢,輕搖慢擺,似天仙下凡,優美極了。
它們游起泳來慢條斯理,三個擠在一起,像在談論“國際時訊”一樣。有時,一個嘟著嘴,獨自走了,另兩個卻還在高談闊論,十足像高傲的公主。
小金魚吃食時更逗,我一把魚食拿起來,它們就仰起頭來等著。剛一放下去,她們就可是失去了慢條斯理的風度,爭著搶著去吃美味的'食物來。每次的“搶食大戰”都是小金魚吃虧,大金魚得利。所以我每次喂食時都把魚食扔在小個的金魚所在的位置。可是那些大點的金魚還是以最快地速度游過來,搶在小個金魚的前面把魚食吞下。小個的金魚只能被擠在一邊,等著大個金魚注意力不集中的時候,它就偷偷地穿過來,快速地吃上一口。
當我無聊的時候,小魚們就幫我解悶,它們搖著美麗的尾巴,似乎在對我說:“小主人,小主人!你不要無聊嘛,快去看書吧!好好復習,爭取考到滿意的成績哦!”
小魚使我快樂,小魚使我有事做,小魚使我心情愉悅,小魚使我樂開懷。
金魚的作文6
媽媽給我買了兩條聰明、可愛的小金魚。
這兩只小金魚穿著一身紅白相間的衣服,兩顆又黑又圓的小眼睛,在水里從來都不眨一下,像剪刀一樣的尾巴,在水中擺來擺去,快活極了。小金魚身上的鱗片,像一身盔甲保護著自己。那一擺一擺的大尾巴,好似一把展開的大扇子,游起來像一朵紅霞。如果你長時間觀察它,你一定會發現它的嘴巴老是一張一合,它們不累嗎?另外,魚睡覺的.時候都是睜著眼睛睡的,很奇怪吧?我真搞不明白。來家做客的小朋友都愛逗它們玩,我為有這樣一對小伙伴而感到十分高興。
兩條小金魚經常在一起玩耍,那條較大的老是追那只小的,好像在玩捉迷藏的游戲。我給它們喂食時,它們就浮到水面,張著大嘴等我喂食吃,吃飽肚子后對我擺擺尾巴在水中快活地游來游去。你看那金魚,一雙雙眼睛瞪得圓溜溜的,腮旁長著兩個長鰭,像扇子一樣一扇一扇的,身上是一層細小的鱗片,就像披上了一件金色的外衣。
如果你想養金魚,我把我學到的基本知識告訴你。平常是一星期換一次水,夏天多一次,用曬過的水。喂食不要太多,兩天喂一次,一條金魚喂五粒。不要心疼金魚,因為金魚都是撐死的,沒有餓死的。
現在小金魚變得越來越調皮,白天在水里扎猛子,夜晚更不老實。有一天晚上,我們都已進入夢鄉,突然,房子里有很大的聲音,媽媽以為是小偷呢!等打開燈時,發現是小金魚從魚缸里跳出來,掉在茶幾上蹦來蹦去,一會兒就不動了。媽媽趕快把它放進魚缸,過了一會兒,它又慢慢地在水中游動了。多危險呀!
金魚的作文7
“我有兩條小金魚,小金魚。我帶著它們回家啦!回家啦!”我哼著小典,拿著金魚走在回家的路上。
回到家,我把他們放入它們的新家—“大魚缸”。“魚缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進去,它們就在那里歡蹦亂跳,要是我不扶扶它們,它們一定會跳出來的。
我觀察了我的小魚,一只小魚是“黃加紅”的,另一只小魚是“藍加金”的.。它的頭頂上長有一雙大大的眼睛,像兩個泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴,一張一合,非常可愛。身后還長著一條像小扇子一樣的尾巴,在水中自由自在地擺動著,著得像一幅畫。
有一次我給它們喂食的時間,當魚食如同雨點般掉下時,“藍加金”的小魚一飛沖天,“黃加紅”的小魚被“藍加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊,不分東南西北,一頭撞到缸壁上昏了過去,我看見了,嚇得蹦來跳去,心里冒出了各種各樣的想法:“它——被死了。”不一會它又醒來,我心里的石頭終于落下了地。
晚上我去上廁所,順便去看看我的新伙伴,我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底,可“藍加金”的小魚還在水里歡快地游來游去。
“媽媽!媽媽!我的魚死了!”我指著“黃加紅”的小魚叫著。
媽媽跑過來看過后捧腹大笑:“沒死,它是睡著了。”
“啊?小魚是睜著眼睛睡覺的。”
“對。”媽媽回答道。
“藍加金”的小魚不會打擾到它嗎!我心想。
最后我給它們取了名字,一個叫“嚇嚇”,一個叫“皮皮”,它們知道哪條是“嚇嚇”,哪條是“皮皮”嗎?
金魚的作文8
我家有一條小金魚。它有趣極了!下面就請跟隨我來認識認識它吧!
這條小金魚的樣子可愛極啦!它渾身金黃,如同一塊黃澄澄的金子,又宛若一艘金燦燦的游艇,所以我親切地稱它為“小金”。它的雙眼像兩個玻璃球一樣圓鼓鼓的,又如夜空中的星星一般閃亮。它身上閃閃發光的鱗片,好似戰士那金光閃閃的鎧甲,又如一條鑲嵌著金黃色飾品的連衣裙。最引人注目的就數它那條美麗迷人的尾巴啦!一縷一縷的,如老爺爺的長胡子;長長的,仿佛小姑娘在水里甩著她那一頭美麗的`秀發。
俗話說:“民以食為天”,金魚也不例外哦!你瞧!當我把一顆魚食放進魚缸中,只見“小金”似一只矯健的猛虎,又似離弦的箭,迅速地沖向那顆被“小金”視為人間美味的魚食。它來了一個漂亮的“鯉魚躍龍門”,像一只餓紅了眼的小狼一樣,一口就把魚食吞進肚內。可它還不滿足,一直浮在水面上,魚鰭一前一后地擺動著,在向我作揖似的。還貪婪地張開嘴巴,好像在說:“再給我一顆,再給我一顆,我還沒吃飽呢!”哎!這個“小饞魚”,看著它向主人討食的滑稽模樣,我忍俊不禁。
吃飽喝足后,“小金”便懶洋洋地沉到水底,見周公去啦!它儼然一副吃完就睡的神仙模樣。養足精神后,“小金”伸了個懶腰,做了做熱身運動,接著就在水里快活地游了起來,似一只精力充沛的小兔子。我不禁感嘆道:“這‘小金’真是‘靜如處子,動如脫兔’啊!”
這就是我家的“小金”,你喜歡嗎?
金魚的作文9
我有兩個新的小伙伴了,它們是兩條小金魚。它們兩的關系可能是兄弟,也可能是夫婦。它們一直住在魚缸里,每天都在吐泡泡,好像在對我說,“你好,你好!”
兩條小金魚一條是銀色的,一條是金色的。我給穿金色衣服的金魚取名叫大金,穿銀色衣服的'金魚取名叫小銀。它們是睜著眼睛睡覺的;嘴巴始終是張開閉上的,像是在學元音字母,“a、e、o、i……”;眼睛小小的比石子還要小;它們的魚鰭顏色比衣服的顏色淡得多;尾巴像剪刀,只不過比剪刀小而已。它們每天都在魚缸里,很孤單,一條魚吐著泡泡,另一條金魚在吃泡泡,游來游去的,好像在說:“我要出去,我要去小溪,我要去小河。”另一條金魚說:“外面太危險了,我兩那么小,如果遇到大魚不就被吃了嘛!”
兩條小金魚會玩很多游戲,說出來有一大堆,可它們最愛的還是跑步比賽。第一輪,槍聲一響,小銀就像火箭一樣沖了出來,大金則像蝸牛一樣跟在后面。第二輪的槍聲響起時,兩條金魚你撞我一下,我撞你一下,它們兩橫沖直撞,什么都不顧,結果都撞墻上去了。
它們終于玩累了,我覺得他們應該餓了吧!于是我投了一粒魚食,小銀沖了上去把魚食搶走了,我又投了一粒魚食,大金趁著小銀沒注意把魚食吃掉了。
這就是我的新伙伴小金魚,希望它們一直陪著我。
金魚的作文10
今天,我買來了幾只金魚,我找了個空魚缸,將它們放入魚缸中,興致勃勃的觀察了起來。
這魚缸比較簡樸,里面只放了一些石頭,放了點水,也沒啥特別之處,但是,我對里面的魚產生了不少興趣,這條小魚十分靈敏,頭上有一塊紅色的東西,像頂著頂紅帽子,它的下半身呈銀白色,尾巴搖來搖去,眼睛一直睜在那,一下都不眨。可一旦我伸手去碰它或是抓它,它就靈敏的逃開。
這條小魚也滿有意思的,身體上的花紋,一紅一白,但大部分為紅色,它游起泳的時候,慢悠悠的游,尾巴一搖一搖的,好像什么也不會發生,可只要有點兒動靜,它就會變得暴躁不安,開始到處亂游,好像發生了突發的地震一樣,大約過了7秒吧,它又會變回原來那無所事事的樣子。
大多數的時間,小魚都會聚在一塊不起眼的石頭旁邊,這塊石頭是米黃色的,中間有個圓孔,像一個木塞子,表面上有許許多多細小的小洞,這才讓它的外表變得如此的粗糙。這兒的魚,有的`時候會嬉戲,有的時候會覓食,有的時候,它們休息,還有的時候,會聚在一起,和諧得像一家人。
其中,這條呈淡紅色的魚最引人注目,它像一們翩翩起舞的舞者,穿著高雅的服裝,向大家表演舞蹈和它那優美的泳姿。
總而總之,我特別喜歡小動物,尤其是小巧玲瓏的金魚。
金魚的作文11
前幾天,媽媽給我買了三條活潑可愛的小金魚。一條小金魚全身都是紅紅的,張著一對鼓鼓的大眼睛,我叫它“紅仔”。一條小金魚全身都是黑黑的,但只有“黃豆”那么小,我叫它“小不點”。還有一條小金魚的身子是雪白的,只有頭頂是紅紅的,我叫它“小紅帽”。
早上,我來到魚缸旁邊,仔細觀察他們游泳的姿勢。我看見“小不點”擺動著它的魚鰭,橫沖直撞地向“紅仔”游來,“紅仔”也擺動著魚鰭,飛快地左躲右閃,只有“小紅帽”在一旁游來游去,像一個巡邏兵一樣,可神氣了!這時候,我發現“紅仔”正在吐泡泡(呼吸),就想:它是從哪里呼吸的呢?哦,我想起來了,呂老師說金魚是從像一把把扇子一樣的鰓呼吸的。于是,我找來放大鏡,觀察著魚鰓,發現魚兒呼吸的時候,魚鰓會一張一合,非常有意思!
中午到了,我準備試驗一下他們吃食的情況,我準備了面包渣和小蟲兩種事物。我先把面包渣扔進魚缸,他們聞了聞,就游開了。我又放了一些小蟲,它們飛快地游了過來,狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒就吃得“一干二凈”。我原本想再放一點蟲,但呂老師曾經說過魚食不能喂太多,金魚是沒有自控能力的。
到了晚上,我看見金魚是睜著眼睛睡覺的,便起了好奇心,連忙跑過去問媽媽:“媽媽,金魚為什么是睜著眼睛睡覺的呢?”媽媽說:“金魚是沒眼臉的,所以它是睜著眼睛睡覺的.。但是我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話,我又懂了一個科學道理。原來,金魚跟我們人類的區別相差那么大呀!
我喜歡金魚!觀察它們的生活習性,讓我懂得了非常多的科學知識,我希望在今后能了解更多金魚的特點!
金魚的作文12
我家養了兩條可愛的小金魚,一條叫“雙鳳”,一條叫“龍魚”。因為它倆長得十分相像,就像一對雙胞胎,所以我叫它們“雙鳳龍魚”。它倆全身通紅,魚肚處閃著金光,三寸來長,兩只眼睛雖小卻很靈活。“龍魚”的尾尖鑲著白邊,比“雙鳳”的肚子大一些,我是靠這個來分辨它們的。
它倆的膽子很小,我們走過魚缸,離得還遠遠的呢,它倆就嚇得四處亂竄,魚缸里掀起陣陣波紋。為了不打擾它倆的平靜生活,我把魚缸放在了高高的音響上,還叮囑爸爸開音響時要調低音量。雖然我喂食時要踮起腳尖,但為了讓它倆平靜的生活,我還是很樂意。
后來,它倆漸漸認識了我,知道我是它們的小主人,不再怕我了。有一次,我給魚缸換水,我剛把手伸進水里,“龍魚”就自己游到了我的手心里,那樣子挺可愛,好像在說:“主人快給我們換水吧,里邊臟死了,全是我們的.便便。”“雙鳳”呢,要害羞一些,老是躲在“龍魚”的后邊,像個文靜的小姑娘。
現在啊,它倆都能聽得出我的腳步聲了,當我從魚缸旁走過,它倆就向我游來,拼命地往這邊擠,好像在喊:“小主人,我們餓,太餓了,快給我們吃東西吧!”于是我趕緊拿起魚食輕輕地放進魚缸里,它倆立即你爭我搶、狼吞虎咽起來,一點兒也不像剛來時,吃了吐,吐了再吃的小心模樣了。一會兒功夫,魚食就搶光了,沒辦法,我只好又抓起一撮魚食放進魚缸,一共放了三次,它倆才不搶了。吃飽后,它倆就靜靜地停在魚缸底下,一動不動,估計是準備睡覺了。這兩只“懶豬”吃了睡,睡了吃,真過分。
晚安,不打擾你們了,睡覺吧,兩只可愛的小金魚。
金魚的作文13
我家養了兩條小金魚,一條叫吉祥,一條叫如意。
吉祥有一雙大大的眼晴,像兩顆黑色的寶石,它全身紅彤彤的,尾巴就像一條紅紅的紗裙,游動的時侯左右搖擺,美極了!你瞧,那條戴著紅帽子,穿著白裙子的那是誰?沒錯!是如意,它可是個臭美的家伙,它那雙鼓鼓的小眼睛周圍都恨不得抹上彩色的眼影,但確實很好看。
小魚們剛來我家時,膽子特別小,我每天上學時都會給它們倆喂食,剛開始,我抖著魚食準備喂呢,小魚一聽見魚食沙沙的聲音,以為世界末日要來了呢,迅速地躲到水底,等我把魚食倒進去,它倆確定了沒有危險,才肯鉆出水面吃東西,慢慢的,時間長了,小魚們也不再怕沙沙的聲音了,這沙沙的聲音反而成了它們吃飯的信號了。
有一次,我剛拿起魚食,它們聽到了聲音,還沒等到我投魚食呢,它倆應爭先恐后的把嘴巴探出水面,小嘴著急地一張一合,好像在說太好了,太好了,開飯啰!看著他們貪吃的樣,我連忙給它們倒了一小把魚食,它倆一見美食,飛一般的`沖出過來,吉祥一口吞進了兩顆魚食,結果還沒完全吞下去,又急忙吐了出來,看著它那狼狽的模樣,我不禁哈哈大笑了起來;如意也不甘示弱,它大口大口地猛吃著,看著它倆狼吞虎咽的樣子,覺得可愛極了。還有一次,我早上起床準備看看它們,結果,它倆沉在水底一動也不動,就像死掉了一樣,把我嚇壞了,我急忙用手輕輕地拍了拍魚缸,這時,它倆卻又慢吞吞地游了起來,哦!原來它倆也剛剛起床又或者是在跟我玩捉迷藏吧!這倆小家伙可真調皮呀!
我真喜歡我家這兩條調皮又可愛的小金魚,因為它們為我的生活增添了樂趣!
金魚的作文14
最近,我家來了兩位“客人”,也許你會認為他們是我的兄弟姐妹吧,是兩條小金魚。
兩條小金魚一只是紅的,一只是黑的。瞧!那條黑金魚,眼睛鼓鼓的,像兩個小圓球嵌在腦袋上,因此就有了一個丑名——鼓眼睛。
再看看小紅金魚,別看她長得漂亮,明亮的眼睛,方格狀的魚鱗,還有小巧玲瓏的剪刀形的尾巴。因此我叫它——剪刀尾。但是,它不聽話,我叫它動,它偏不動,我叫它動吧,它偏要動。你說氣人不氣人吧!
它們喜歡打架,很難長時間和平共處。一天,我吃完晚飯,想到好久沒有看它們了,想去捉弄捉弄它們。喲!在打架呢!“鼓眼睛”的眼睛本來就大,瞪起來就更大了,真嚇人呀!剪刀尾鼓起腮幫子,好像要使出全身力氣去參加相撲比賽。比賽開始了,3、2、1,“叭”,剪刀尾先下手為強,用尾巴給了對方一個響亮的耳光。鼓眼睛不甘示弱,拿出自己的看家本領,出奇制勝,后發制人,“嘣”,一個響屁直噴對方,剪刀尾趕緊搖擺著尾巴逃跑了。這股氣真厲害,差點噴到我臉上了。
我放學回家,看見它們在玩游戲,它們你追我趕,好不熱鬧。這樣還嫌不刺激,竟然玩起了雜技。剪刀尾騎在鼓眼睛的背上,騰云駕霧,風馳電掣,猶豫嫦娥奔月。它們還像一個優秀的`運動員,先來一個前空翻,再來一個后空翻,真精彩。
倆個貪吃鬼餓了,該喂食物了。我放了幾顆魚餌,在一旁觀看,只見它們目中無人,爭先恐后,一口一顆,三下五除二,不知是互相謙讓還是吃飽了,吃地只剩下一顆了。幾分鐘過去了,它們還是不吃最后的一顆魚食。我生氣了,就去看電視。不大一會兒,再去看,已經吃完了。我想,動物也通人性,把最后的僅有的一顆食物留給了沒吃飽的。
我喜歡他們。
金魚的作文15
(頭)我家有五條可愛的小金魚。有一條紅色的,兩條黃色的和兩條紅白相間的。我分別為它們取名:紅紅,小黃黃,黃黃,花花,美美。
(身)每當早上我喂食的時候,它們都踮起腳尖跳上了水上芭蕾也吃不著,急得它們直吐泡泡也無濟于事。當我把魚食放進去的時候,速度最快的要數小黃黃和美美了。轉眼間,好朋友變成了敵人。它們互相爭奪食物,只聽見啪啪啪幾聲,魚食一會就被吃個一干二凈。
(身)中午吃完午飯彈鋼琴的`時候,可愛的小金魚頓時變成了我的啦啦隊,為我伴舞,還不睡的鼓掌。好像在說:太好聽了!太好聽了!再來一個!我說:OK!沒問題,你們就洗耳恭聽吧!
(身)晚上,它們都睡覺了,想在魚缸了定住了一樣,唯有魚鰓一扇一扇的。
(腳)我喜歡我的小金魚,因為它們很可愛,也給我的生活帶來了樂趣!
媽媽感言:非常老師好!非常有幸加入了功夫作文這個大家庭,也非常感謝無私的轉播們。雖然時間不是很長,但是收獲卻很大。孩子每次預習課文的時候還經常找課文的頭身腳帽衣鞋,背起課文也快了很多。這是一篇老師留的作文寫小動物,孩子想我們家也沒養過別的小動物。就寫熟悉的小金魚吧。孩子還說寫金魚張的樣子太老套了,我要用三個對稱段早中晚來寫小魚。寫著寫著寫不下去了,想還寫些什么呢?正好當時沒有喂魚食,我們走到魚缸旁把魚食準備往魚缸里面投,這時看見把小魚們急得站成排立在那里,便有了:它們都踮起腳尖跳上了水上芭蕾也吃不著,急得它們直吐泡泡也無濟于事。這句是對稱句(孩子說的)。家長水平有限還需要不斷的學習,希望非常老師有空的時候能來點評一下。萬分感謝!不知道到時女兒會激動成什么樣。
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