在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的雨的訴說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨的訴說作文1

　　童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉戲，冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……惟獨秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉的秋天，整天只看到葉子發枯發黃并一片片地凋落。無聊之余，最多也不過是幾絲憂愁。

　　自從學習了英語，我便給一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧，我對它有了少許好感。

　　上了高中，語文老師說，家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時我并不完全相信，總有些懷疑。但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。

　　秋雨往往是飄落著的，細細的，密密的。風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時，風和雨都放慢了節奏。太陽又從云層里爬出來，將她的余暉送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。

　　秋風飄過的地方，樹葉會發出“沙沙"的響聲，很好聽，風大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝，猶如曇花一現，讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。

　　我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的'約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎?可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有“可持續發展”的思想，太不可思議了，或許是神秘的大自然賜予的吧。

　　春天的風讓人昏昏欲睡;夏天的風讓人感到悶熱難受;冬天的風讓人感到寒冷刺骨。惟有秋天的風讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的藥引子，一服名貴“天然藥草”恐怕就形成了吧。

　　秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨，秋雨伴著秋風，它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風吹吹，秋雨飛飛;秋風爽爽，秋雨涼涼。

　　秋天的風，秋天的雨，秋天的葉，它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風，雨不會飛，葉不會舞;沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞;沒有葉，風顯得單調，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來，才會構成一幅美麗的畫，一首精美的詩——秋。

　　大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天。于是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來，大自然是不會偏愛誰的。

　　我也從中明白了一個道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。

　　秋，讓我領略到了它的美麗，又讓我領悟了一些道理。

　　秋，果真是碩果累累。

雨的訴說作文2

　　活潑的春雨調皮地下落，我不喜歡淋雨，卻喜愛在雨中漫步，靜靜聽著雨落傘面發出的噼啪聲響。

　　下了課，我獨自一人撐傘在校園閑逛，看著操場上踩雨，玩水的同學和飛奔回教室的同學。我不喜歡這樣慌亂，混雜的景象，便徑直走向教學樓北面，那個少有人在，滿是花草的小路。

　　活潑的春雨不斷打在平日里同樣活潑的小草上。原本以為，小草會因為這突如其來的“洗禮”而彎下身去，靠在飽經風霜的泥土身上以求安慰。我卻不曾想，這活潑的小草使出全身的力氣將雨水抖落，然后又挺起了身板“矗立”在那兒，比原來站的更直，精神更足，顏色更鮮亮了。我俯下身子，為一片小草遮雨，靜靜看著他們。可是不久后，我發現傘外的草一次次的被雨水沖洗，一次次掙扎的抖落掉雨水，又一次次站的筆直；而傘下的草卻一直保持著那一個樣子，好像外界的任何事都與他無關，他只享受著自己的一片天。或許是我做的不對，不應該為他們撐傘，擋住這使他們成長的春雨。撤開傘，直起身，小草們又做起了一次次的循環，我笑了，如春天般燦爛。離開那條小路，我回到操場，看著來來往往的人群，不覺得有那么慌亂，混雜，而顯得生機勃勃，充滿朝氣，像經春雨洗禮過的小草一樣。

　　我加快了腳步，不再像個老太太一樣遛彎，而是像春天一樣充滿活力，像春天一般燦爛。

　　十四五的年紀正是四季中的`開頭“春”，勇敢的面對各種困難就如小草筆直地接受春雨的洗禮一樣。不會被急來的雨水打倒，而會更堅強，更挺拔。

　　雨下小了，卻仍能聽到噼啪的響聲，仿佛是在訴說什么，大概就是我上一段所寫的吧。靜聽雨的訴說，我懂了。

　　天倏地暗了，突然一記驚雷炸響，漫天的雨傾盆而瀉。我坐在輔導班的教室里，明亮的燈光愈發顯得窗外黑暗而模糊。我有些懊惱地走出課外班的大樓，猛烈的狂風讓我一下子打了個趔趄，豆大的雨點噼里啪啦砸得猝不及防，我不得不放棄了同往常一樣乘公交車回家。

　　我冒著雨走到路邊，伸手擋在額前，極力向道路兩端張望，想找到出租車的影子。我不時地揮著手，卻只有一輛輛滿客的車在我面前飛馳而過。終于，一輛出租車緩緩停下，叫住了轉身就要放棄的我：“姑娘，是要打車吧？”

　　我像抓住救命稻草一般鉆進車里，一股暖意瞬間將我包裹，夾雜進來的雨滴也無聲地洇濕在衣服上。我飛快地報出一個地址便不再說話，只懶懶地倚在座位上，看著窗外一片片被雨水打濕的景色。臨街的小區已經是燈火通明，溫暖的黃色燈光現在卻是那樣凄涼，我不由得一陣心酸。

　　“姑娘，你到家可能要晚一點了，這下雨啊路不好走，現在又堵車了，別著急啊。”他的聲音突然劃破車廂內凝結的空氣，我連忙收回視線，循著他的聲音望向駕駛座，說：“哦，沒事。”在我的方向只能看到他的側臉，大概有四十多歲的樣子吧，黝黑的臉膛寫著生活的滄桑。“咳，其實肯定著急啊，我拉完你這趟就收班啦，老婆和閨女還在家等我吃飯哩！”說著他笑了起來，眼角細小的紋路生動地跳著。“我閨女啊跟你差不多大，學習成績可好啦，這不，又聽她說考了一百分，給她買了個洋娃娃呢……”

　　他自顧自地說著，臉上洋溢著驕傲和自豪，還有滿滿的、名為“父親”的光輝。我被那難以名狀的父愛震撼了，突然就想起了那幾乎不被我提起的父親，是不是在外人面前，他也會這樣毫不保留的呈現他的愛呢？我鼻子一酸，差點掉出淚來。

　　“哎，到了。”我在他的聲音里晃過神來，“哦，謝謝師傅。”我下了車，久久凝望著那遠去的藍綠色的輪廓，暗黃的尾燈在雨霧中模糊成幾點零星，不斷零落的雨滴中，似乎也在訴說著他身為人父的偉大。

　　又下雨了。我從輔導班出來，細密的雨絲已經織成了一片薄薄的幕簾。我靜靜地笑了，雨滴“簌簌”的滴落聲里，怕是仍訴說著他那深沉的愛意。

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