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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關于信心的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于信心的作文1
今天,我們來到紅果果培訓班,剛剛坐好,就看見老師滿面春風地走進教室,微笑著對我們說:“同學們,今天我們要玩一個游戲,叫做‘運乒乓球比賽’。”“歐耶”我們喊起來,高興得又蹦又跳。
盼星星盼月亮,終于盼到了游戲的環節。幾個同學搬來兩把椅子,橫著拼在一起,成了一道障礙。我們先進行了一場預賽,讓我也見識了對手的實力。我下出了一身冷汗:天啊,大家都這么厲害,我會不會給我們隊拖后腿呢?
比賽正式開始了。看,原來寂靜的活動大廳一下子沸騰起啦,熱鬧非凡,仿佛變成了一家跳蚤市場。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。而我卻像一個做賊心虛的小偷,躲在隊伍的后面。
第一個上場的是兩位重量級的選手,少說也有一百五十斤吧!隨著老師的一聲令下,一場激烈的追逐戰開始了。你別看這兩位體胖身高,運氣球來可一點兒也不含糊。你看他們的球拍拿的多穩,手一點兒也不會晃動,就好像被萬能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運走了第一個球,但我們隊的速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞,士氣大增。接下去的比賽自然是龍爭虎斗,互不相讓。輪到我了,我的手晃得厲害,乒乓球拍在我手中不停的晃動著,球在球拍上飽受煎熬,一下子滾過來,一下子滾過去。到了障礙前,我猶豫了一下:不要跨過去了吧,反正球早晚會掉的.,那還不如換下一個同學,這樣至少還能節省一些時間。聽著同學們的加油聲,我打消了這個念頭,義無反顧地跨過去。雖然球晃得厲害,但終究沒掉下來。我成功了,我跨過了這道障礙。接下去的一場比賽,更是順利了。
最后,我們小虎隊勝利了。經過這場振奮人心的比賽,我懂得了:信心是力量的源泉!
關于信心的作文2
我們對自己抱有的信心,將使別人對我們萌生信心的綠芽。
信心就是力量
我從不渴望得到什么,只肯求上天賜予我力量!
如今,那個小苗已經長成蘭花,散發出沁人心鼻的芳香。‘失敗了并不可怕,可怕的是你沒有信心’,這句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不在懇求上天,因為我知道,我有了戰勝一切的法寶--信心。‘,失敗乃成功之母,這將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。
信心
信心能孕育信心,你能通過充滿信心的活動促使別人對你和你的意見產生信心。你為領導者,特別是關鍵時刻,要表現得信心百倍,臺果你表失信心了,那別人就一定更加恐慌。
我們每一個在各個生活領域,都心須突出自己,讓別人看到你時不再失望,認為你就是最好的.,信心有了對我們每一個人的未來都有好處,讓我們快行動。
自信就是希望
每一粒種子都有綠色的希望,
每一朵花苞都有綻放的希望.
既然已踏上了運動場,
就不要放棄.
充滿信心,
就有希望.
信心
8月12日,我要參加小提琴四級考試,這幾天在家里我刻苦地練習,但是有一條練習曲我老是拉不好,媽媽耐心地對我說:“彬彬,媽媽相信你,你一定能行的。”在媽媽的鼓勵下,我振作精神,終于把這一條練習曲拉會了。
我覺得做任何事情一定要有信心,那肯定會成功的。
關于信心的作文3
西塞羅曾經說過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅定的信念和希望,開始偉大而光榮的事業。”沒錯,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它,就無法完成一件事。
以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經常為此而煩惱。可是,經過一個鋼琴比賽,改變了自我。
記得那一次,我參加了一個鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手,個個都彈的優美極了,仿如一絲春風吹來。可快到我時,我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動著,似乎快要跳出來一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽。”我一驚,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯了,怎么辦?這時,主持人又催了一下。這時,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當時的音樂學校。對!應該向這位主人公學習,充滿自信,不在乎別人的看法!
后來,我充滿著自信地走上舞臺,彈出《獻給愛麗絲》這首曲子,讓所有的`觀眾和評委都進入這首曲子里。在復賽和決賽中,我都獲得了優秀的成績!
一個人只要有了自信心,就會變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿自信心!
關于信心的作文4
一望無際的大海上,老人與魚進行艱苦的搏斗。
老人與魚在海上度過了似乎很漫長的幾個夜晚。魚呢?最終化作一個巨大的魚的骨架,盡管如此,老人依然是勝者!
整整八十四天沒有釣到一條魚,對他人來說似乎是一個巨大的,無法破滅的'魔咒,沒有打破魔咒的勇氣。甚至會處于絕望的邊緣!老人呢?他沒有!是堅定的信心讓他繼續上海捕魚,是頑強的毅力讓他與魚搏斗了那么久而沒有放棄!
是的,老人向我們證明了信心與毅力是堅持前進的動力!當老人辛苦釣到的魚被鯊魚吞噬時,老人的那句話讓我感受到他那永不磨滅的信心與毅力!“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!
八十四天沒有釣到一條魚,就像在生活中遭遇的挫折一樣,結果只有兩種,要么是因為沒有足夠的勇氣面對,一再地退縮,結果以失敗告終。要么是憑著自己的信心與毅力繼續邁著前進的腳步,也將看到前方的光明。
老人的信心與毅力著實令人感動也令人欽佩。因為他堅持下去了。所以不管結果如何,他依然是勝者!
正如斯賓塞所說:“意志引人入坦途,悲傷引人入迷津。”成功的大門不會為一個輕言放棄的人敞開的,所以,憑著自己的信心與毅力邁開大步向前走吧!相信自己,無論結果如何,你都是勝者!
關于信心的作文5
大概是讀幼兒園中班時,我曾親眼見過一個小伙伴被狗咬傷,痛苦地要命,那種聲嘶力竭的情景,至今在我的記憶中還十分深刻。所以我打小就怕狗,從來不敢接近狗。
可是,“倒霉”這頂帽子偏偏就落在了我的頭上。暑假里,我們家的一位房客從老家帶來了一條狗,名叫“蟲蟲”。可是,它名不副實,雖然叫蟲蟲,長得卻像個龐然大物,樣子十分兇猛,只要見到它,我的心里就會發毛,有種毛骨悚然的感覺。
就是因為“蟲蟲”這條狗,我每次上下樓梯都不得不像“小偷”一樣偷偷摸摸的,兩只眼睛隨時都得注視樓梯,乃至院落的各個角落。有時回家,“蟲蟲”不知什么原因會突然狂吠幾聲,嚇得我連家門都不敢進了。好幾次,爸爸都板著臉地對我說:“你這個人也真是的,都那么大了,還怕狗。你就因為怕狗連自己家門都不進了,真是膽小如鼠啊!”每次聽完爸爸的話,我就又氣,又不平。心想:哼,我不服,我一定會證明給你看我不是膽小如鼠的人。
有一天,我大著膽子,決定挑戰一下自己。我戰勝了各種可怕的猜想,大著膽子主動走到院子里,也就是“蟲蟲”的老窩附近。不出所料,它在老窩里,看到我,立刻起身小跑到我腳邊,我捏緊了拳頭,眼睛睜得大大的盯著它,只見它慢慢地低下頭開始聞我的鞋子。我頓時有種魂飛魄散的感覺。我暗暗地告訴自己:深呼吸,別怕!沒事的.!沒事的!
不過,我還是怕它會突然咬我一口。過了一會兒,它也沒什么大的動靜,沒過一會兒就轉身跑開了。看著“蟲蟲”的背影,我如釋重負,深深地舒了一口氣,埋藏在心里多年對狗的所有的恐懼都隨著“蟲蟲”的背影遠去了。
從那以后,我再也不怕狗了。當然,我要謝謝老爸的那段話。讓我鼓足了信心克服了心中的那份恐懼。
關于信心的作文6
我喜歡籃球,是因為籃球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數次風浪的打磨才能熠熠生輝。同樣,一個真正有成就的人,也肯定是無數次的跌倒后重新站起來的。因為“不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人能上隨隨便便成功”。
有一次體育課的時候,老師給我們一人一個籃球,我拿著球發了一會兒呆,漫無目的地在地上拍了幾下,在看看旁邊的同學都打得很好,打籃球的姿態很優美,他們會跨下運球。投籃是“十拿九穩”,我羨慕極了。可我連運球都不熟練,投籃更是糟糕,球不是在半空中停下來,就是碰在籃板上被彈了回來,我投了好幾次,信心一次又被一次地降了下來。大家都用嘲笑的目光看著我說:“雷佳龍,你的球球技太垃圾了。”可我并沒有氣餒。
從那以后,每次體育自由活動的時候,我都一個人拿著球在操場上默默地苦練。從來沒有跟同學打過比賽。經過我一次又一次的努力,我的球技也一天比一天進步了。終于又到了星期四的體育課,我鼓起勇氣跟同學們以及以前嘲笑我的`人一起去打籃球。他們以為現在的我還是以前的我,根本就沒有把我放在眼里,我楸準機會,當球傳到我手上的時候,我手持著球,三步并做二步,像空中飛人一樣高高地跳起,對準籃框,把球往上一投,終于進了一個球,緊接著,又進了第二個,第三個……
通過這場比賽,同學們都對我刮目相看了。從此,我也漸漸喜歡上了籃球。
關于信心的作文7
開學有一段時間了,回頭盤點,真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開學以前以為上學期教我們音樂的張老師會再教我們的,可開學后,上第一堂音樂課時,一看,是肖老師,我心里有些失落.可是因為我喜歡音樂,故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂給予人的是一種享受,特別在我們學校提倡節約型社會的號召以來,要求學生們的`音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家,減輕了我們書包的份量。再看,美術需要畫畫,電腦還要操作,就只有音樂不用動手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂課了。當然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,說話的語氣也非常柔和,唱起歌來生動極了,所有這些就更吸引我上音樂課了。
說實在話,一段時間以來,我也有擔心的事兒,一度心急如焚。因為周老師知道我在學二胡,所以在上完本學期的第一堂音樂課之后,周老師就對我說:“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧,回去好好練練,下個星期一中午來選人。”我最怕我被淘汰,所以回家一直在認認真真地練。為了這件事,我還做了一個惡夢:我夢見自己上臺后拉得一塌糊涂,評委對周老師說:“這么差的人選來干什么,真是個沒用的人。”到現在,我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。
很快過了一個月,我不但在音樂方面取得了很好的成績,而且對*學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因為我堅信,只要我努力,一定能取得好成績,會讓憂變成喜,讓我雙喜臨門。
關于信心的作文8
以前,我總是對自己沒有信心,做什么事都會覺得我不成,但是我要留一點信心給自己,相信自己一定能行。
小學時,學校組織田徑比賽,每個人都要參加,我不知道自己該參加什么,自己最擅長的是什么,體育老師對我說:“你就參加跳遠吧,之前上課時,你跳得還不錯。”“好。”我小聲的說了一聲。回到家之后,我想著自己怎樣才能跳好,這時,媽媽走過來對我說:“對自己有點兒信心,只要努力就行了。”我聽了媽媽的話點了點頭。
之后,比賽那天,同學們都為自己的項目做了充足的準備,跑步、跳高、投鉛球。。。。。。這些一項一項的'都比完了,“女子跳遠組準備。”主席臺廣播道,終于到我了,我心里像揣個小兔子一樣,一直怦怦地跳個不停,我很緊張。我們按照號碼排好隊一個一個地跳,到我時,我站在助跑線后,準備著,旁邊的同學們都在為我加油,我深吸了一口氣,又吐了出來。準備好之后,就跑了出去,然后一跳,我坐在沙坑上,吐了一口氣,心中之前的緊張感全部都不見了,這一跳成功了,我對自己有了信心,后面的兩跳我也成功了,而且成績還不錯。我漸漸對自己有了信心。
成績公布時,我獲得了第三名,我本來只想著盡力跳就行了,沒有想到能獲得名次,之后我就更有信心了。每次我一灰心時就會想到這件事,我想,我并非是做不好,只是沒有信心,而現在,留一點信心給自己,就一定能做好任何事情,只要對自己有信心就行了,我相信自己一定能行。
關于信心的作文9
自信是開啟成功之門的一把鑰匙,自信會讓你變得快樂,變得幸福。居里夫人曾說過:“人要有恒心,尤其是要有自信心。”活在當下,做一個自信的你,何樂而不為呢?
做一個自信的你,生活不再平淡,因為你有追求,敢于去拼搏。你的人生將會變得精彩。自信也來源于微笑,當你受到挫折時,微笑含著勇敢;當你受到困難時,微笑帶著自信。這是一種樂觀自信,也是一種精神,一種永不向困難屈服的精神。也許我們常常在街上看到,一些人總是低著頭走,這是為什么呢?這是因為他們沒有自信,即使你外表丑陋,總受到別人的歧視,你就不應該選擇低下頭,既然你來到了這個世上,就應該好好的活下去,做好自己。還有一個這樣的故事:珍妮是一個愛低頭的小女孩,因為她一直覺得自己長得不夠漂亮。一天,她在商店買了只蝴蝶結,店主不斷地贊美她,珍妮雖然不信,但很高興,不由自主地昂起了頭,急著想讓大家看看自己美麗的蝴蝶結,就連出門與人撞了下都沒在意。珍妮帶著自信的笑容走進教室,老師拍拍她的'肩說:“珍妮,你真漂亮!”這一天,珍妮得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,回家在鏡子前一照,可頭上根本沒有蝴蝶結,是出商店時被人碰掉了。這講述的是一個小女孩因自信而變漂亮的故事。
自信體現的是一種美,一種精神之美。只有自己相信自己,肯定自己,才能超越自己。別人能做到的事,沒有理由你做不到,李白說過:“天生我材必有用。”一個人不可能十全十美,也不可能百無一用,只要你善于去發現,才能發現自己的優點,自己的“用武之處”。
關于信心的作文10
信心,可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以引領我們從困難中走出來,在岔路口找到自己的答案。
記得那是一次學校的大隊委員競選,老師讓我們回去準備自己的才藝表演,我選了一首歌《時間煮雨》,這是我那時唯一一首歌詞全會唱的歌。
第二天抽簽,也不知倒了什么霉,居然抽了個7號,那么靠前,要死了,要死了……競選開始了,首先登場的是1號,看得眼花繚亂的我,決定再把歌詞溫習一遍,否則等會出丑可就不得了了。緊接著,2號,3號陸續登場……看著他們的表演,我不禁打了幾個冷顫。沒事的,沒事的,我一定可以的,放松,放松……我在心里默默鼓勵自己。手與角腳一直在不停哆嗦,全身就如冰塊,一動都不敢動。
6號表演結束了,輪到我了,我緩慢而又緊張地邁上舞臺,望著臺下這么多的同學與老師,小心臟在撲通撲通地跳,我握緊拳頭,緊張到無法呼吸。我努力安慰自己:整個舞臺的焦點就是我,不管唱得好不好,盡自己最大的努力,把最好的`一面展現給大家。加油!于是,我鼓起勇氣,大呼一口氣,充滿自信地拿起話筒,伴奏也隨之響起。“風吹雨成花,時間追不上白馬……”這一連串的歌詞,令我陶醉其中。此時,我感覺腳下的不是舞臺,我感覺自己好像在開“萬人演唱會”,十分愉悅。隨著最后一句歌詞的結束,我的表演也結束了。伴奏停了,臺下響起了熱烈的掌聲,所有人都在向我微笑,我的臉頓時紅得如蘋果。這一切,讓我銘記于心。
通過這件事,讓我明白了:只有自信,才能讓世界給我們滿意的答復。這次掌聲,讓我們面對困難不再畏懼。讓我們乘著自信這艘船,向成功進發。
關于信心的作文11
上課鈴響了,語文老師抱著一摞作文本健步走進教室。不用問,這節課準是寫作文。果然,老師微笑地說:“作文最能反映一個人的語文水平,你們要寫好進入初中的第一篇作文。”蘭是一個聰明的女孩,小學作文成績一直不錯,但她自己讀來總覺得比書上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭取給老師一個好印象。”蘭有些躊躇。幾經猶豫,她小心翼翼地從書包里掏出一本精裝作文書,放到抽屜里,慌慌張張地翻了幾頁,選了一篇自己比較滿意的作文,偷偷抄了下來。又是一節作文課,語文老師說:“上次作文,很多同學都寫得不錯,有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文,微笑著說:“蘭的這篇作文非常好,我念給大家聽一聽。”老師富有感情地讀起來。“春光明媚,萬物復蘇。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學們都望著蘭,那目光有贊許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐針氈一樣。老師讀完后,接著便是一陣掌聲,那么熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個地縫鉆進去。蘭很后悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……第二次作文,蘭拋棄了那本精美的作文書,用自己靈活的`頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評語:“比上一篇大有進步。”蘭很高興,感到心里很踏實。從此,蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒信心,而是用“心”去寫作。
關于信心的作文12
那天,陽光明媚,晴空萬里,太陽照耀著大地,似乎地球被太陽抱在了懷里。
今天,學校舉行一年一度的唱歌比賽,我早早地來到了學校。一進教室,我發現教室竟然坐滿了學生,這才七點二十分,大家就已經穿得整整齊齊,忙著化妝,把自己打扮得漂漂亮亮。老師也沒閑著,幫同學整衣服、化妝。看著老師那大豆般的汗珠,濕透了衣服,我也馬上放下了書包,開始換衣服、打扮,像吃了特快藥,動作是那么的迅速。不一會兒,我們都變成了紳士、公主,整個人好像是脫胎換骨似的,我們整裝待發,可我們心里非常緊張,心好似要蹦出來一樣。我們帶著沉重的腳步,每走一步,就像離“死亡”更近一步,可事實殘酷,我們一定要勇敢面對,因為勝利還等著我們。
到了舞臺底下,周老師說:“不用緊張,只要拼盡全力,就算我們沒有好成績,我們也問心無愧。”聽了老師的話,我們似乎更加有信心地說:“四班加油!”這聲音帶到了全世界。終于等到我們登場了,我們面帶微笑地走上場去,我們用低沉的聲音唱著低音是那么的穩定,突然高音出現了,聲音震撼了全場。臺下的人都拍手叫好,有些人激動得手舞足蹈。周老師露出了滿意的.笑容,還有我們的動作是那么的生動,腦海里出現了一幅畫,如癡如醉,我們的動作是那么的生機勃勃,寧靜,甜美的聲音傳得越來越遠。當唱完的時候,臺下傳來了一陣陣熱烈的掌聲。評委說:“你們班真是出乎我的意料,我給你們打10分,希望你們再接再勵。”
我們聽了簡直不敢相信。天啊!這是真的嗎,我們大吼一聲,這聲音尖銳有力,因為我們真的成功了。這時的天空比寶石還藍,太陽比熱血還紅,似乎他們是為我們而綻放。
關于信心的作文13
蕭伯納曾經說過:一個自信的人可以把渺小變成偉大,把平庸變成奇跡。之前,我是一個很沒有安全感的人,直到足球比賽,我重新找回了自信。
記得那是我們八班和五班之間的足球比賽。比賽前,五班的謠言如火如荼。據說她們班的女生只用50%的力量就能突破很多障礙。男生的戰斗力不是逆天嗎?
但是我們沒辦法。既然暴風雨要來了,我們必須面對困難。上半場我們一直處于劣勢。雖然我們仔細觀察了敵人的一舉一動,希望我們的城門堅不可摧,但我們還是被狡猾的對手攻破了。
中場休息時,我們班的球員要求換人,這讓我很吃驚。我在心里祈求上帝的保佑,再也不讓我玩了。但是上帝似乎反對我。剛剛祈禱完,懸著的心還沒落地,我的名字叫:遲,你去下半場。這嚇死我了。我在穿了一件襯衫,一路小跑去了體育場。
下半場一開始,我原地踏步,生怕只要一腳就能幫到我。突然,一個大球直沖我飛來,我嚇得不知所措。怎么辦?怎么辦?該不該回答?我能做到嗎?我的心在猶豫,豆的汗水劃過我的額頭。但是看著場上嚴峻的`比分,看著對手的囂張,看著啦啦隊的歡呼聲,我咬著牙告訴自己:加油,池,你能行的,你要對自己有信心!也許這個腳球可以扭轉乾坤。在那次閱讀中,我睜大了眼睛,踢著球。球被我接到了,成功地到了球員的腳下。我看見他用一只腳開槍。哦,耶!球進了!整個房間沸騰了,我們興奮地擁抱在一起。
雖然最后我們輸了,但我在這場比賽中獲得了信心和勇氣。正如莎士比亞曾經說過的,自信是走向成功的第一步。的確,沒有自信,怎么可能成功?
關于信心的作文14
我曾為一件事而失去信心,曾為那件事情而流過眼淚。就是因為這些,那些事成了我傷痛的記憶。
每一節體育課上跑步,我幾乎都是最后一名。讓我很傷心,很自卑,有時也可能讓我在同學們面前抬不起頭來。我知道同學們會在背后議論我,連班級里最小的那個同學我都跑不過,我甚至認為,有些同學可能還會取笑我老是跑最后一名。每次想到這些,我都會忍住不地心情沉重起來。
又是一堂體育課,叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們在操場上排好隊,老師來了,布置這節課的活動項目:“今天我們主要的就是跑400米。”“什么,又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底,想都不用想,我肯定又是最后一名。
開始跑了,先是男同學,老師讓他們四個四個地分組跑。老師一吹哨子,四個男生就飛了出去。我站在后面一看,心兒也跟他們飛奔而去。
很快就輪到我了,我就知道,幻想總是美好的。聽見老師的哨子聲,我就跑了出去,第一圈結束我還是能夠勉強支撐,可是到第二圈,實在太累了,氣也跟不上了,我不得不放慢腳步。同學們一個個從我的.后面超上來,我終于又被他們落在了后頭,馬上就到終點了。“誒,我還是最后一名。”
我因跑步而失去信心,它可能會影響我的整個生活,所以我決定一定要把這個信心找回來。
關于信心的作文15
“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。”這句活是徐特立說的,他告訴我們要有自信心,否則將與成功無緣。
記得我剛上四年級的時候,換了個語文老師,突然換了學習方法,我很不適應,我的語文成績一落千丈,考試最高才考70多分,面對同學們的輕蔑和老師失望的眼神,我非常難過,我努力過,可是一次次試卷上的分數深深傷害了我,我感到無能為力,于是我就自暴自棄,放棄了語文。
我把精力都轉移到數學上,上數學課時我專心致志,聚精會神聽講,課下認真寫作業,上語文課時,我一點也聽不進去,覺得老師是在念經,一點也沒有意思,上課時我不是東張西望就是在下面做小動作,語文作業也只是應付了事,從沒認真寫過。結果我的數學成績在班里十分突出,而語文成績總是給我拉后腿,我在班上的排名不靠前。
漸漸地我自己也意識到這樣不行,升學考試要看的是總成績而不是單科成績,我也在心里暗想:數學那么難,我就學會了,語文我也一定能學會,我不能再自暴自棄了,我要把語文成績提上去。
我不再排斥語文課了,慢慢適應了老師的教學方式,作業也認真寫了,在課余時間還讀了好多課外讀物,我還讓媽媽給我報了作文補習班,經過一段時間的學習,我的.作文也能寫好了。很快就到了期末考試,我滿懷信心,我堅信經過這段時間的努力,我的語文成績會有所提升的。領通知書那天,我心里還是很忐忑,媽媽回來后興奮地告訴我:“你數學、語文、英語全考了98分”,我高興地幾乎跳了起來。
“天生我材必有用”,只要你擁有自信,它將帶給你勇氣和力量,最終使你走向成功……
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