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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的燒蟻球小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
孩童時(shí)的我們，真的是每天都在尋找著刺激。
正在稻草堆玩得起勁的時(shí)候，小伙伴們發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻悠哉游哉地抬著一只蜻蜓向一個(gè)凸起的土堆走去。“我們搗它的老巢去。”小明靈機(jī)一動(dòng)，又是個(gè)搗蛋的好機(jī)會(huì)！于是伙伴們把衣服一扔就挖開了泥土，只見不大的洞穴里，滿是一群忙碌的螞蟻。也許是被這突如其來的空難嚇壞了，便紛紛地向四周散去。
“快拿稻草，將它們攔住！”不知是誰喊了一聲，一大堆稻草便圍了蟻巢整整一圈。我正有點(diǎn)納悶的時(shí)候，旁邊的小文對(duì)我說：“快點(diǎn)火啊！”我愣了一下，但很快就拿出打火機(jī)點(diǎn)了起來，干燥的稻草加上強(qiáng)力的東風(fēng)，很快就形成了一片火海，我們?cè)谝慌耘d奮地叫著：“燒死你們！燒死你們！”我看了一眼蟻穴，突然發(fā)現(xiàn)那些螞蟻都改變了方向，又從稻草邊緣各自向著中央聚攏。很快形成了一個(gè)拳頭大小的球，過了一會(huì)兒，借著火苗就變得越來越大了。我們正在想著螞蟻能炙燒多久的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)黑球不斷地向外滾去，向我們逼壓過來，還似乎在咆哮著。
同伴們還都在一旁尖叫著，圍著的稻草很快就燒完了，縷縷白煙還在不時(shí)地冒著。不多時(shí)，那黑黑的蟻球在動(dòng)了。我甚至聽到了外層螞蟻被焚燒的聲音，還聞到了那股焦味。但是黑球很快就裂開了，從里面爬了很多活著的螞蟻，然后又迅速地往各方向逃去，真是大難不死啊！大伙兒都呆住了，似乎在觀賞一幅曠世稀有的油畫，空氣似乎也凝固了。
外層的螞蟻大概是成年的，而內(nèi)層則是剛出生或還小的螞蟻，它們?yōu)榱四茏屪约旱暮蟠嫦氯ザ闳粻奚俗约骸Ｄ莻�(gè)蟻球，連著的是所有螞蟻的心，似乎在裂開的蟻球上還寫著一個(gè)大字——“愛”。那一刻，我眼角有了一些濕潤(rùn)，不為別的，就為那群已經(jīng)死去的螞蟻。
良久，我才發(fā)現(xiàn)，我一直在看著那被焚燒了的螞蟻的殘骸--------
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