在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的驚訝的下午小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　星期五下午，我們一如既往地來到操場上上體育課。但除了上體育課這幾件普通的小事以外，卻接二連三的發生了許多令人驚訝的事。

　　第一件，上體育課時，體育老師又做完了一如既往的準備操，接下來是我們自由活動時間。我和一群同學去籃球場上準備打比賽。沒多久，一個最常見也是最累的事出現了，他的名字叫“出界”。而且飛得挺遠。這時，跑步快的我飛也似的跟籃球賽跑。這籃球怎么可能會比我的飛毛腿跑的快呢？轉眼間就捉住了他。我看這兒離球場挺遠，一時球癮發作，像專業足球賽隊員一樣，雙手拿住球，突然放下，然后飛也似的用籃球開了個”大腳“。并忍不住地大喊一聲”接好了！”那個籃球火箭似的往高空直直地飛上去，到了一定高度后，又像流星雨一樣直勾勾地刷下來。到了陸地以后，發出一陣驚天動地的響聲，似乎地面都要被打碎。同學們都驚呆了，有的一直伸著大拇指，說“666......”有的捂住心臟，跪倒在地，還有的眼睛直勾勾的盯著我看......這下，我甭提有多得意了�？上Ш镁安婚L，球又一次出界了，我又外甥打燈籠——照舊（舅）地拿到球，得意忘形的開了個大腳，不過，這次可沒有往前沖，而是往后退——退到了校園外。剛開始得意洋洋的我，這次甭提有多尷尬了。

　　第二件，足球課快要上完的時候，忽然想起來陳老師要我們搬椅子下樓。我急急忙忙地跑上樓，扛上重重的椅子，心想真是的，搬椅子到操場的話，干嘛不讓在一樓二樓的人出來彎彎腰呢？陳老師還特地“請”我們搬，他葫蘆里到底是賣偏心的藥還是偏心的藥�。�

　　其實令我驚訝的事還有很多，比如：在司令臺前擺設一個看似很大規模的舞臺；在樓梯口出口旁一個個簽名......如果你想了解更多的話，隨時歡迎你來五（3）玩！

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