無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夾氣球爭霸賽小學作文，歡迎大家分享。

　　同學們，你們有跟氣球做過游戲嗎？肯定玩過吧！今天，我們海伊情境作文學校就舉行了一場別開生面又精彩刺激的“氣球爭霸賽”。

　　老師帶來的氣球各個都長著一個“瓜子臉”，聞起來卻像個沒洗澡的小豬似的臭烘烘的，臭得連老師都不敢吹了！

　　“氣球爭霸賽”的規則是這樣的：把全班分為兩組，一組派六個代表，每兩個人夾著一氣球，跑向終點，到終點后，下一組再繼續，最短時間內結束的那一小組就將獲得勝利。

　　分好組后，老師一聲令下，同學們就迫不及待地飛速奔向終點，一組后，第二組也像螃蟹似的沖向終點，我被分在第三組，這時，眼看第二組就要到了，我心里忐忑不安，想：我輸了怎么辦！大家會不會責備我？我還沒想完，第二組就已經到了，我和組員只好照前兩組那樣像螃蟹似的沖向終點。“嘿！別擋道！”我急著嚷嚷道。他終于讓開，我們手牽著手，繼續向前沖。到了，我看看對手，發現對手還沒到。耶！勝利了！我不禁露出勝利的笑容。

　　我們甲組的成員個個歡呼雀躍，有的幸災樂禍，有的手舞足蹈……高興極了。再看看乙組，個個垂頭喪氣，愁眉不展的，還有人后悔莫極，念叨著：“早知道我就舉手了，要是讓我來，肯定贏的……”“真是幾家歡喜幾家愁啊！“

　　老師看見這種場面，決定讓我們再戰一場，這次的我信心滿滿，心想：再戰一場也一樣。我們又一次勝利了！果真，我的預言實現了，我們再次戰勝乙組的成員們，取得了最終的勝利！

　　這個“氣球爭霸賽”雖簡單，但好玩，還讓我們明白一個道理：要和身邊人經常相處，鬧別扭的時候，要讓別人一步，正所謂：退一步就能海闊天空、團結就是力量。還有，只要多交一些朋友，關鍵時候，他們會幫助我們的，在需要團結比賽時，他們也會樂意地幫助你完成比賽。

　　教師評語：鑫泳把氣球形容成瓜子臉，很有創意哦！你把比賽時參賽選手緊張、激烈而又刺激的畫面刻畫得很到位，做到了點面結合。最后還悟出了這場比賽讓你學會的道理，使文章主旨得到了升華！

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