{首页主词},&

責任的作文

更新時間：2024-10-01 21:04:52

相關推薦

關于責任的作文【精】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關于責任的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于責任的作文1

　　一粒種子落入泥土，便開始努力成長，因為它懂得，那是她的責任；一粒雨水從高空落下，便用生命滋潤萬物，因為他懂得，那是它的責任；一個花骨朵努力綻放，是為了讓世界多點美麗，因為它懂得，那是它的責任。

　　他六出祁山，只為國家能早日統一；他七擒孟獲，只為民族能和諧共處。諸葛亮用一生去完成他的責任，“鞠躬盡瘁、死而后己”是他一生的寫照。他用自己的努力使孔明燈照亮于黑夜，使自己名垂千古。我懂得了，為國家效力是他諸葛亮的責任，而一個人的責任，是一個人所應盡的任務，須用一生去完成。

　　大漠的沙石曾聆聽過她對國家不舍的琴音；塞北的寒風曾見證過她對民族和諧的期盼。王昭君僅僅是一個女子，一個柔弱的女子，卻在國家危難之際甘愿犧牲自己。因為王昭君懂得，為國家的和諧效力，這是她的責任，她應用自己的努力去完成這她本應該做的事。于是，我懂得了，責任心是一個人必備的.道德修養，它不僅是對自己的責任，更是對他人，對社會的責任。

　　廢寢忘食，他用赤誠之心完成了無韻之離騷；含垢忍辱，他用頑強之志鑄就了史家之絕唱。司馬遷用一部史記，講述著一個史學家應有的良知；司馬遷用一部史記，見證了一個史學家對歷史的忠貞。司馬遷懂得，他是一個史學家，他的責任就是為國家的史學盡力，他用一生詮釋了他為自己的責任所做的努力。于是，我懂得了，每一個人都應背負著責任和生活著，并用努力去完成自己的責任。

　　責任從我們呱呱落地的那一刻起便伴隨著我們每一個人，隨著我們的成長，責任隨之變化。我現在是一名學生，學習便是我的責任，所以我應為它努力奮斗。在社會生活中，對他人友善也是我的責任，并且懂得愛，懂得憐憫，懂得善良。更要求我們對生活有著熱愛，對世界顯現善意，對他人保持尊重，懂得愛他人，敬畏和悲嘆每一個短促而勞碌的生命，我們才能才能真誠地服務他人，盡責社會。

　　諸葛亮、王昭君、司馬遷……用他們高尚的心靈詮釋了他們對責任的理解，用行動對責任作出了最好的詮釋――責任是美好的，它鞭策我們面向更美好的明天，我們應毫不猶豫地擔起身上的責任，用努力為自己創造一片更美好的明天。

關于責任的作文2

　　我是班里的勞動委員，我之所以能當選，就是因為班里沒有第二個候選人。這個班干的任務就是每天不辭辛勞地打掃班級衛生。俗話說“勞動最光榮”，可是我卻漸漸地被同學疏遠――

　　下課時，我在屋子里擦黑板。擦了一遍不干凈，兩邊不干凈，三遍還不干凈，只好整天下課都在屋里擦黑板。值日生哪去了？答案是：早就出去玩了。

　　為什么我要天天擦黑板？

　　中午時，我需要剛剛吃完飯就去掃除，我不能顧著自己，不能顧著玩，只能顧著我面前那永遠掃不完的垃圾。我自己哪能干得過來呢？我想問：值日生哪去了？答案是：早就出去玩了。如果我出去找他們，他們就會說：“算了吧，你就與垃圾為友吧。你根本沒什么朋友。”的確，我的“工作”是我本來就不多的朋友不想與我做朋友，所以我只能手握著掃帚，在垃圾桶前，一個人凝望著窗口發愣。這時教室里靜得出奇，我仿佛只能聽見空氣的聲音。

　　你可知道我在想什么？

　　我想到了同學的諷刺，又想到了那些永遠掃不完的垃圾，然而，我又想到了另一些東西……

　　我想，每個班干都有自己的責任，比如班長協助老師管理班級，學習委員來幫助同學提高整體成績，文娛委員來負責班級的文娛活動，而誰去管那些垃圾？誰來讓這個班級整潔而明亮？誰帶領大家來勞動？是勞動委員。我深知當勞動委員的難度，但是憑著一顆為班服務，為同學服務的誠心，我難道不應該去做嗎？別人都說“當勞動委員有什么好，既辛苦又勞累，還得不到同學的支持，反而有時候還會招來部分同學的辱罵，還是別當為好。”但是，我又對自己說，難道你忘了嗎？你在競選演講時說到的：“我一定會做到：1.督促同學保持教室整潔，不斷養成整潔衛生的良好習慣。2.組織同學搞好衛生包干區的打掃和其他公益勞動，負責勞動工具的'借還。3.負責保管教室的清潔工具，并固定放置適當地方，以不影響教室的整潔。4.以身作則，努力勞動。”了嗎？如果有人問，你為什么要拼命地干活？我的回答是：“因為這是我的職責！”我的職責就是讓我們的班級如同天空中的白云般剔透，無暇！

關于責任的作文3

　　高尚、偉大的代價就是責任。——題記

　　有一個詞分量極重，有一個詞強烈而又崇高，有一個詞散發著不朽的光，有一個詞領悟到生命的崇高。當一個人與磨難相隨，以坎坷為伴，降臨的是——責任。

　　曾經從《讀者》上看到過一個故事，令人情不自禁的發出贊美的感嘆：在熱鬧繁忙的大街中，突然竄出一聲：“站住!別跑，快…追…追。”是一位三十而立的青年，被金錢所沖昏了頭腦。街上的行人愈來愈繁忙，很快，把這位青年包圍了，他張皇失措，隨手從人群里拉了一位婦女，那位婦女惶恐起來，青年手里拿著刀，把婦女當人質，這時，地上緩緩流出了一絲絲血跡，婦女苦苦地掙扎，血液慢慢地浸濕了她的衣服，原來這是位孕婦，青年渾身冷汗直冒，這個時候如果撥打120已經來不及了，但如果不報警，婦女就會接近生死邊緣，這時一個人挺身而出，卻并沒有想到這個人就是青年——一個犯罪嫌疑人。

　　大家的`目光頓時停留駐足，他大聲地說：“讓我救她，讓我救她，因為我是醫生!”警察用懷疑的眼光看著他，但由于情況的危急，只能讓他試一試。經過長時間的努力，孩子不幸流了產，但保住了婦女的性命。他的選擇，就代表了自首，在那時候，他完全可以逃脫，但他選擇了責任，只因為自己是個醫生。之后，他也被警察逮捕了。也許這個真實的故事對于一些人來說，根本不算什么，但在我看來，這個選擇決定了他以后的道路，決定了他存在的價值，這個選擇需要的是勇氣。責任不是強加在人身上的，而是一個人成長的內在需要。一個人是否有道德，取決的是這個人是否懂得承擔責任，責任是道德的基石。作為一名高中生，責任二字更不可忽略。

　　一朵花的責任是向人們吐露芬芳，一滴水的責任是滋潤萬畝方土，一棵樹的責任是為人們撐起一片綠蔭，而一個人的責任便是好好活，活出精彩，活出價值。道德與責任沒有不可逾越的鴻溝，有德必有責，它與我們如影隨形。沒有遭受到拒絕的成功是不會長久的，道德與責任似漫長的黑夜，奠定了黎明的曙光。

　　當一個人與道德同行，以責任為伴，則水流不腐，人進不敗。

關于責任的作文4

　　我在學校的英語并非非常不錯，是下等，假如如此下去，離我理想的中學的重點班還會差得非常遠。我母親看如此下去不可以，所以在卓越那里幫我報了一個一對一的英語課。我其實是滿心的不想，由于假如如此的話，我星期五休息的'時間就更少了。所以我還是在母親的“威脅”下去了。

　　開始上課了，我根本就無精打采，雖然我真的有在認真聽，可是不知曉為何，老師輸送到我的大腦里的常識，一直左耳進右耳出。我還時不時瞟了老師幾眼，可是我發現老師是非常認真得在跟我講課，并非隨隨便便應付了事。我目前已經小學六年級了，非常快就要考初中了，老師也期望我在小升初的英語考試里輕輕松松。

　　我是一個非常了解感恩和尊重的人。一個老師對你付出那樣多的努力和心血，假如你不好好聽，浪費的可是你爸爸媽媽一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對你的責任心。我這次是認真開始聽課了，發現老師講得其實非常有趣，不會非常死板。在溫順的這種語氣下，把常識持續的送給我。在這種享受下，終于到了課間。

　　由于在那里上課，每上一次課，都要按之前錄好的指紋確認上課，我首次不可以，等到2、次按的時候，我默默地發現，老師在非常認真的看著我，由于她生怕我缺一節課，少學一點東西。離上課還有幾分鐘，由于我是新生，還不太了解那里的地形，老師就帶我去參觀。老師挽著我的手，就像是親人一樣，說明老師不把我看作一個學生，而是一個最喜歡的人來看。

　　終于要上課了。我像吃了激素一般，籌備好上課。老師說，大家目前要做點訓練，就是上段的內容。糟糕，我上半段基本處于發呆的狀況，沒聽到老師在講什么，錯了好多，可是老師還是非常耐心的為我解說。

　　上完這次課，我不只學到了常識，還感受到了老師對我的責任心。

關于責任的作文5

　　做人要有所擔當，擔當起自己該盡的責任。一人若無所擔當，看似輕松，但于己于家于國無益之人，定然不會有存在的價值。

　　有所擔當，為己。

　　司馬遷擔當起父親著書立說之責，遂成千古盛名，若司馬遷受刑之后便一死了之，那么世上只會有一個令家人不齒的人，而不會有那令千古盛贊的司馬遷了。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他所擔當的重任，令他的生命重于泰山，令他的聲名傳揚千古。擔當自己的責任，不僅僅是付出，還是為了體現自己存在的價值。從這一方面看，擔當，也是為了自己。

　　有所擔當，為人。

　　英雄軍人高官孟祥斌危急時刻為了別人的生命，勇于擔當自己作為軍人的職責，縱身跳進滾滾江水中，為別人獻出了自己年輕的生命；反觀南京某醫院的醫生，竟然為了游戲，玩忽職守使孩子夭折于醫院。同為遇人危難，一人勇于擔當，毅然赴死；一人卻置別人生命于不顧，不盡自己的職責。由此可見有無為他人擔當，體現著這兩人生命的價值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍，感動了金華

　　更感動了整個中國；而那位醫生卻只能受到萬人唾棄。不為他人擔當起自己的責任，得來的除了鄙夷和唾罵，還會有什么呢？

　　有所擔當，為國。

　　文天祥為國“不指南方不肯休”，高昂著不屈的'頭顱，為國擔當著忠誠者最為基本的責任。譚嗣同敢于擔當振興國家之重任，原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢

　　是那勇于擔當的精神。祖國危難之時，他們置個人生死于不顧，勇敢地擔當自己應盡的責任，縱使他們會失敗，會死去，但他們勇于擔當的精神，已注定了他們的勝利，他們的精神不會消亡，定會隨著萬千敢于為國擔當的人而流于后世。

　　作為我們現在的中學生，最重要的責任便是學習，雖不必強求個個擔當“為中華之崛起而讀書”的重任，但至少應為自己的將來、為家庭的幸福而奮斗。但是，個人都強大了，家庭都幸福了，國家不也強大了嗎？

　　人，家，國，因為擔當會更加強大。

　　人之為人，要敢于擔當；為己，為人，為家，為國。

關于責任的作文6

　　今天，我一走進教室，就聽到了激烈的爭吵聲：“今天是你值日，你憑什么逃跑?”閆啟蒙滿臉通紅地喝斥。“我就逃跑了，上次你不是也逃跑了嗎?”張影影反駁道。閆啟蒙見張影影當著大家的面揭她的老底，便惱羞成怒：“我就逃跑了，你管得著嗎?”“什么?你再說一遍試試?”……聽著她們火山爆發般的爭吵，我`陷入了沉思：作為一個學生，保護好校園環境是我們義不容辭的責任，可她們的言行還算負責任嗎?簡直是不負責任。如果大家都像她們那樣，校園的美麗整潔何從談起!

　　其實，不只是我們小學生要負責任，社會上每一個成員都要負起自己應有的責任。老師的責任是教好每一節課;家長的責任是照顧好孩子;建筑工人的責任是蓋好每一棟樓房;……如果每一個人都不負責任的話，那整個社會就像一盤散沙，我們的國家就會脆弱不堪。一個國家就像一臺大機器，各個行業的人們就是這臺大機器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協力，共同努力，國家這臺大機器才能正常運轉。哪怕是只有一個“零件”不工作，這臺“機器”就不能正常運轉，下面就拿奶粉來說吧。

　　奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物，因為因為它含有多種營養，有助于嬰兒生長發育。再說嬰兒的胃和牙都有沒有發育完善，他們只能吃流情事物，而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類的功臣。而制造奶牛伺料的人的職責就是制造更多優質伺料，供更多奶牛生長的.需要。可是，那些伺粉制造商在得益的驅使下，昧著良心做出了傷天害理的事情，使奶粉里三聚腈胺的含量嚴重超標。造成很多嬰兒患上腎結石甚至喪失生命。事情暴光之后，人們都不敢買奶粉，在有關人員督下，幾十萬噸的奶粉全部銷毀。造成了巨大的經濟損失，可見沒有責任心造成的后果多么不堪設想呀!

　　我們小學生雖然在泱泱大國中微不足道，但是我們每個人都是社會的小主人。如果我們都有責任心，那么祖國的明天會更美好。要有責任心要從我做起，從現在做起。希望我們每一個人都自覺地維護我們的學習環境，上課認真聽講，好好學習，起碼要負一個小學生的責任。“奶粉事件”這個教訓讓我們大家牢記這六個字吧：“責任重于泰山”。

關于責任的作文7

　　責任，當今社會上一種對人很重要的東西，但有些人好像視而不見。

　　那天晚上，我與我表姐在廣場玩，她有幾個朋友找她，叫我先打車回家這時候已經是九點多了，我們攔幾輛出租車，居然都不停下來，難道他們都不想做生意了嗎？最終有一輛車停在可我們面前，我坐上了車，踏上了回家的路。沒想到我看見了非常令我驚訝的事。

　　路燈沒有開，可以算是伸手不見五指。路上不是也有幾輛車飛馳而過，我聽見打火機的聲音，我一扭頭，看見司機正在點煙，而反向盤居然沒人扶。他也沒有看前面的路，看到這我心里都有些害怕。雖說只有短短的`幾秒種，路上也沒有什么車，你就那么自信不會出事，就算你有這個自信，那你也應該為你的乘客的人生安全負責呀！你也應該為了你自己的人生安全負責呀！我實在是難以理解這一行為，在我看來這正是不負責的表現。

　　這使我想起了前幾個月的‘劉宏超市特大火災’的那件事，一想到這我就來氣，夜里兩點多失的火，就給火警打了電話，消防官兵居然四點多才到，十分鐘的路程呀！拿到真如那邊文章所說的，你們是推著消防車去的，這也不說了，去了之后，居然連云梯都沒有，跟沒想到連水都沒帶，這完全就是對公民的財產及人身安全不負責的表現！最后被撤職才感到后悔莫及吧！我看這個司機也非得出事，才呢過覺醒，才能懂得要對他人負起應有的責任！

關于責任的作文8

　　責任，對于一個人來說是很重要的，尤其是一個愛國的人。

　　恍惚中，我看到了一個面色憔悴的老者佇立在江邊，他正迷茫地眺望遠方，啊！此人不正是屈原嗎？我走上前，問道：“屈大夫，為何獨自一人佇立江邊？”他長嘆一聲，“我本滿懷雄心壯志，欲救楚國于水火之中，可誰知小人的讒言使我的理想破滅。”我見他一臉憂愁，心中不免一陣酸楚。

　　“屈大夫，你本為忠臣，秦國任用商鞅變法后日益強大，常對六國發動戰爭，惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內政，對外主張聯齊抗秦，卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益，遭到他們的排擠和陷害。”

　　“糊涂的懷王聽信讒言，竟將你放逐到漢北，結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚，死在異國，真是個悲劇啊！”屈原的臉上落下一行淚，是失望，是痛苦。

　　“我看到這一切，極端氣憤，堅決反對向秦國屈辱投降，咳，誰知新即位的襄王比他父親更昏庸，將我放逐到比漢北更偏僻的地方。”

　　我點點頭，充滿了對他的.敬佩，“可是你并沒有屈服，堅持自己的政治主張，決不隨波逐流，拿起筆抒寫自己對祖國的熱愛，為我們后人留下了千古不朽的詩篇。！”

　　屈原轉身望著我：“小友，記住，‘路漫漫其修遠兮，我將上下而求索’，這種追求我雖死不渝呀！”說完，他縱身一躍，消逝在茫茫江水中。“屈大夫，不要！”我來不及阻止，只能任淚水在臉上默默地流淌。

　　腦海中浮現出兩個字：責任，深深的震撼著我的心靈，久久不能逝去......

關于責任的作文9

　　責任心是金。一個人有了責任心，他的生活就會像金子一樣發光。

　　無論是呱呱落地的嬰兒，照舊社會中生活的成年人，都是在責任心的光環下，去奉行本身的義務，踐行本身的行動，啟示本身的視野，放飛本身的空想。

　　身處在街道兩旁的警員，便構成了生活中最亮的一道風景線，并且他們穿梭在車道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風雨之中，依舊果斷不移的守在本身的崗位上，是責任心的太陽，在他們的內心中發著光芒。因為有了責任心，他們不怕困難，迎難而上;因為有了責任心，他們擁有勇氣，勇往直前;因為有了責任心，他們彰顯品德，以德服人;因為有了責任心，人民差人的身影閃爍著刺目的光芒!

　　奔忙在病房里的大夫，護士，便構成了生活中最美的一群白鴿，并且她們在各行其責時，在各自救人時，她們也是被責任心的光芒所困繞著，在責任心的光芒中，她們忘卻了白晝與黑夜，站在本身的工作崗位上;她們放下了身材與代價，做好本身的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水，把握本身的工作時間，在病房里奔忙的她們，是一群在責任心的.光芒中高飛的白鴿!

　　站在那三尺講臺的園丁，用本身的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用本身辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵艷麗的鮮花，教會他們做人，教會他們管事，教會他們戴德。在深夜里，依舊亮著燈的那間房子，即是教員最好的印證，那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。

　　走進學校的我們，作為學生，生活在責任心的光芒之下，我們擁有的責任也是更為緊張的。在學校，哈腰撿起地上的碎紙片;順手拔起土地上的雜草;順手關掉”孑立”的水龍頭，是責任心的普照。在家里，與怙恃攣談在校的生活與感受;與怙恃在一起做有意義的事;幫怙恃處理力所能及的家務，是責任心光芒的汲引!

　　責任心的光芒是一種精力，鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念，鼓舞人們苦守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!

關于責任的作文10

　　責任對于我們來說意味著什么呢？大人口中的責任心又是什么呢？現在越來越大了，也漸漸明白責任的重要性了

　　母親眼中的責任

　　對于我的母親來說，“責任”不過是每天管好我和父親的后勤，打理這個家。她對我說，責任最重要的是勤勞，我的母親每天早晨都是六點準時起床為我們準備早飯，送我上學后就在家里忙活著，洗洗衣服做做飯，每次晚上到家時都宛若田螺姑娘來訪一般，家里打掃的一塵不染，熱乎的飯菜就擺在桌子上。有次提前放學，一回家就看到了正滿頭大汗拖地的母親她總是說盡到自己的責任和看到我的進步，她都很開心。

　　父親眼中的責任

　　父親經常對我說，做人要有責任心。我一直不太理解。他每天朝五晚九的工作完成自己工作的同時還要監督別人完成任務，確保給別人的文件是準確無誤的.，如果出現錯誤也是主動承擔這都是他口中的責任，他對我說，責任最重要的就是盡心盡力，一絲不茍。

　　我眼中的責任

　　在剛步入初中的時候我毛遂自薦的競選了班級的紀律委員，剛開始時受到了不少人的白眼，這可讓我受到了不小的打擊，每天為班級盡心盡力的干活維持秩序，換來的就是別人的冷眼相待，這讓我怎么好受，但是當時跟老師保證過一定會把班級秩序管理好的，我決定還是堅持下來。不到幾個星期我就后悔了，難于登天的課程和巨大的作業量無情的壓縮著我的休息量，每天困得兩眼皮的上課，無狀態的下課，再讓我管紀律，那不是要我的命嘛？我連續幾天都沒有好好維持班級紀律，狀態特別差。那天下課，下課鈴剛響，我便有氣無力的趴在桌子上，我感覺還沒多久呢，上課鈴就響了，我朦朧的眼睛里看著整個混亂的班級，心里想著：我應該盡到自己的責任，不能辜負老師對我的期望，我想像我的父母一樣，做一個有責任心的人。我用盡全力的把手撐了起來，拖著疲倦的身體走向講臺，用自己最飽滿的精神面對我應盡到的責任

　　到最后，我終于明白了責任的含義，做好自己應該做的事情，在不同的環境中盡到不同的責任并堅持下去，這就是“責任”。有著一顆責任心，才能得到大家信任，在社會立足

關于責任的作文11

　　雄膺振翅高飛，劃過天空。給藍天增添一分神秘那是它的責任；鯉魚擺尾洄游，穿透碧波。給大海增添一分迷人那是它的責任；黃鸝枝頭高唱，劃破密林，給森林增添了一分深邃那也是它的責任。

　　彼此之映襯，如此之意象，這便是一種責任。

　　古往今來，每個人的身上都曾背負著沉重的責任，而對于我們來講學習才是我們的責任，誰說競爭激烈的現代社會充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐？我看不然。面對著市高中，我們是其中的一分子，而在面臨著網吧的誘惑、大壩的誘惑，你又如何選擇了呢？你是否完成了你的責任了呢？現實生活中，競爭無時不在，但它不應該是一味的言論相攻，兩敗俱傷，或許，你樹立起了責任的旗幟，磨平了自己的棱角，也是可以成就大業的。

　　昭君出塞，流傳千古。匈奴停兵請求和親，增強和睦，共謀穩定，為了黎民蒼生，為了邊塞穩定，因為她知道做這些是她的責任。

　　“力拔山兮氣蓋世，時不刮兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”

　　項羽在《垓下歌》中流露了了幾分衰愁，幾分無奈。在我看來，縱使有豪邁的氣概，稱霸的狀態，他的銳氣、他的'突兀、他的彰顯，讓歷史也得懼怕三分，卻只能讓滾滾的烏江為之伴奏，又有何顏面見江東父老？因為他知道未完成責任。

　　當三閭大夫抱著石頭與江水相擁；當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食；當拉奧孔扭著身體想保衛自己的兒子。歷史的悲風發出陣陣的悲鳴，但面對著胸中的那份責任，他們的生命卻顯現得那么的豪壯，數千年來叩擊著人們的思想。

　　歷史的齒輪悠悠轉動，在對比中我感到了荒涼，面對胸中的那份責任，我該如何去選擇，如何去實現，我不知道。我只知道其中的道路或曲折或前進，其中的生活或甘澀或潤甜。我只知道不讓生活磨平了我的棱角，不讓現實消融了我的斗志，歷史便會在我的腳下鋪開。

　　天空包容了游蕩的云，在云朵的映襯下更加明亮。

　　大海包容了激蕩的浪，在浪花的跳躍中更加迷人。

　　云朵，浪花在天空與大海中相互輝映、光彩熠熠。

　　這便是責任！

關于責任的作文12

　　當我仍在蹣跚學步時，母親總是站在不遠處的處所望著我，伸開雙手等我撲進她的懷里；當我慢慢長大，母親依舊在不遠處關心我，提示我……日復一日，年復一年，我習慣于母親的付出，母親的愛。

　　“那是一種責任，因為我是她的孩子!”我總是這樣想。

　　此刻，我已長成14歲的少年，母親的“責任”也伴了我14年，這成長的過程使我明白了很多。當今平常入夜，我獨自坐在窗前，看點點細碎的銀色綴上夜空，我總會回想起那些遙遠的片段，母親伸開的雙手，母親微笑著的臉，母親提示我的話語……

　　“那是一種責任嗎?”我一邊又一遍地問本身。

　　我想起了我種種的欠好。作為女兒的我一直如此任性，但母親用她的泛愛包涵了我的一切。也只有母親本身知道，女兒是她結繩記事的一生中最大的一個結。從女兒降生到成長，她將八面來風招架在死后，聽憑青春即將風化為指尖沙礫，也要在風中發出鳴響，為女兒唱一首歡歌。

　　從我明白所謂的母親對我的“責任”那一刻起，我把對母親的歉意長久地埋藏在心底，進展有一天能高聲地說聲“對不起。”我明白了她的訓斥，我明白了她的責備……切實，她的愛是那么瑣碎無形，往往讓我們在無意中忽略它的存在。

　　當我明白母親的愛時，我已無法住手回想。我閉上眼睛，讓時鐘終止轉動，讓記憶的帆船沿著時間的河流回溯，回到那久違的一刻：那一天，跟著第一聲啼哭，我來到人間，可以想象，我的.來到帶?母親好多歡欣好多但愿呀!然而，就從那一刻起，母親背負起了責任——愛我的責任，照顧我的責任，關心我的責任……

　　跟著年齡的增長，知識的增加，對母愛所賜與我的雖垂垂淡忘，然而有些事卻讓我永遠無法忘懷。每當想起，我就會陷入深深的自責之中……我總是習慣于麼親的付出，母親的愛，忘了回報，忘了在意……

　　我想我會小心收藏好母親這份帶著愛的責任，讓本身成為母親生命的持續。

關于責任的作文13

　　前幾天，我們全班定了一本《文明品德伴我成長》這本書。讀了之后，我感觸極深，讓我理解了許多事理，也增長我的課外知識。

　　書中講到了文明古國，禮節之邦。中國是天下文明發源地，并且還有四大發明。還先容了中國的農歷，讓我們做個祖國的好孩子，這主要講了抗震救災，舍己救人的感人事跡。也教誨了我們要微笑面對每一天，禮貌看待身邊的`每一個人。讓我們做個有精巧習慣的人。有了好習慣，就有給人一種好形象。有了自身的前提，就要好好學習，讀好書，長大做個有前程的人。

　　書中還講了在生活中，我們要尊重每一個人，就像爸爸媽媽，他們每天這么辛苦工作，還要照顧我，默默無私的奉獻著，并且沒有一句怨言。還有先生，她是我們的領路人，給以我們知識，給以我們關心，給以我們愛。這更讓我要了解尊敬和戴德。

　　書中講了“我是及格小庶民”。讓我們做個誠篤守信大家敬的人，在公眾場所，我最棒。總之一句話，便是讓我們怎樣做個好國民。最后，書中講了如何勤儉節約不鋪張，回護情況，是我們的責任。

　　讀完這本書，我知道了我們要時刻將責任切記在心，我們要將文明美德發揚光大!

關于責任的作文14

　　責任，是每個人生來就有的，從你“呱呱”墜地的時刻起，你的肩上就擔滿了責任。有的人承擔了領導國家的責任；有的人承擔了保衛國家的責任；也有的人承擔了其他責任。也許這類人的'責任和前兩種人的相比，根本算不了什么，但即使是在小的責任，我們也有義務把它承擔起來，這就是一種使命。不管任何時候，我們都應學會去承擔責任。

　　“啪”一聲巨響后，整個班都靜了下來，連根針掉落聲音也能聽見，兩個正在打架的同學也松了手，只聽見手表指針的“嗒嗒”聲。大家齊刷刷地向窗外望去，只見玻璃不見了，玻璃碎片落在地上，像很多的碎鉆石，在陽光底下閃閃發光。

　　隨著一聲尖叫，大家都被嚇壞了，開始唧唧喳喳的沸騰起來。那兩個打架的同學也嚇壞了，他們走過來說：“班長，這怎么辦呀！”“先別著急，對了，你們有沒有受傷啊？”我說。他們搖了搖頭。我繼續說：“那好吧，還算慶幸，這樣吧，你們先把玻璃碎片收起來，然后咱們去找老師。”

　　“報告。”“進。”我們走進去，他們倆說：“老師，對不起，我們把玻璃打碎了。”老師聽后嚇了一跳趕忙問：“你們沒受傷吧。”“沒有。”“說說吧，到底怎么了？”他們把事情重新講了一遍。我說：“對不起，老師，是我的錯，如果我把他們倆拉開就不會把玻璃打碎了，是我的失職。”他倆也說：“老師，我們也錯了，我們不應該打架。”老師臉上嚴肅的神情漸漸消失，慈祥的說：“鑒于你們三人勇于承擔責任，我就不再說你們些什么了，但是懲罰還是有的，這兩天的值日就歸你們了。”

　　我們很開心，因為我們勇于承擔責任，老師并未多說我們，只是教導了幾句，并告誡我們不能再犯了。

　　不久，新的玻璃換上了。我們也結束了自己的懲罰。

　　是啊，只要勇于承擔自己的責任就能擺脫一些困境，把大事化成小事，令很多事情都有一個令人滿意的結果。