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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的感覺的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感覺的作文1
人們總是覺得,考了滿分真好;贏了比賽真好;看了電影真好……而我卻覺得,道歉的感覺,真好。
小時候,我總是跟姐姐一起玩。有一次,姐姐獲得了一個生日禮物——會唱歌的小盒子(當時我還小,還不知道那是八音盒),沒有生命的小盒子,怎么會唱歌呢?對于我這個充滿好奇心的“小破壞王”來說,真是新鮮。當姐姐去幫姥姥干活兒時,我抓住機會,三下五除二,就把這個會唱歌的小盒子給“搞定”了。
咦,小盒子咋不唱歌了?正當我一頭霧水時,姐姐出現在門口,她手里還拿著一顆糖。當她看到碎了一桌子的零件時,臉上燦爛的.笑容頓時消失了,取而代之的,是高高挑起的眉毛,瞪大的眼睛里燃燒著憤怒的火焰,仿佛下一秒就要把我吃了:“你,你,你竟把我的東西,給,給,給拆了!”我從來沒見過這么恐怖的姐姐,“哇——”的一聲,我大哭起來。姐姐見我哭了,也嚇得不知所措,呆呆地站在那里。姥姥聞聲趕來,看見我哭了,不分青紅皂白,就把姐姐訓斥了一頓,說她是姐姐,應該讓著妹妹。
那天晚上,我在床上翻來覆去睡不著。要不,向姐姐道個歉吧。我起身到姐姐房間去找她,啊!她也沒睡。我垂下頭不好意思地說:“姐姐,早上是我不對,我不應該拆你的生日禮物,還害你挨了一頓罵,原諒我好不好,好姐姐?”姐姐聽了,朝我笑了笑,她拉起我的手,溫柔地對我說:“妹妹,其實姐姐在心里早就原諒你了,早晨姐姐也不應該沖你發火,你也原諒姐姐好不好?”“好!”我不假思索地回答道,臉上洋溢出甜甜的笑。我和姐姐擁抱在一起,我心中的一塊大石頭終于落地了,心里舒服了許多。
后來我到了寧波,與姐姐相隔千山萬水,但姐姐在我心里的地位,一直都沒有人能取代。我好想姐姐,我永遠也忘不了我的道歉,忘不了我們的那份美好的情誼。
道歉的感覺,真好!道歉,也是一種美德,因為它,人間才會更溫暖,世界才會更美好。
感覺的作文2
說到哲學,你可能會認為這是一個非常深奧的問題。說實話,在讀這本書之前,我也有這種感覺。這種心理迫使我打開這本書,探索它的奧秘。看完之后,有一種難以形容的感覺從我的心中升起——感覺世界是如此之大,我們是一只小螞蟻,但也感覺自己似乎不是在它的世界里,但感覺我們在與世界面對面的交流。
這本書的作者是喬斯坦·賈德以《蘇菲的世界》一書奠定了世界十大作家的地位。他還有很多書,我也很喜歡。《紙牌的秘密》和《瑪雅》就是其中兩本。
這本書講的是一個叫蘇菲的十四歲女孩,和普通人一樣平淡平凡。生活,一封奇怪的信徹底改變了她的`生活和一個14歲女孩的心。在一位神秘導師的指導下,蘇菲開始學會思考。她利用女孩的先天理解和在一位神秘導師的指導下,蘇菲開始學會思考。她象的更奇怪、更奇怪。
剛買這本書的時候,興趣不大,翻了幾頁,沒想到一下子就上癮了。這本書不像其他小說,只是因為簡單的故事情節吸引了我們,但也因為哲學的美,哲學啟蒙書,讓我受益很多。我們生活的世界就像魔術師從帽子里拉出的白兔。只是這只白兔的身體進大,所以這個戲法需要幾十億年才能出來。所有的生物都出生在兔子細毛的頂端,一開始他們對這個不可思議的戲法感到驚訝。然而,年齡越大,兔子的毛皮就越深,他們就會留下來。他們在那里感覺很舒服,所以他們不想冒險爬回脆弱的兔毛頂端。
當我讀這本書的時候,當我談論哲學知識的時候,我似乎和蘇菲一起到了那個時代,就像身臨其境、有趣和神秘的哲學知識一樣。我在這個世界上很小,但雖然我很小,但我對這個世界很感興趣,我會成為魔術師,站在世界的頂端去看世界。探索哲學,學習哲學,他會讓你有一種非凡的感覺。
蘇菲善于思考,進取的探索精神,遇到任何困難她不退縮,總是有一個為什么,我沒有那種精神,遇到困難,別人沒有做,我沒有波做,但蘇菲不這么認為,只要困難必須考慮如何解決,而不是放棄,我們應該學習蘇菲的精神,觀察,思考,問為什么,你會和蘇菲一樣優秀!
感覺的作文3
讀你千遍不厭倦,讀你的感覺象春天。
風中,桃花早已綻放成行人的笑顏,洛水早已蕩漾成心湖的纏綿。河畔,那婀娜的柳影舞出的可是春的嫵媚?洛浦,那欲放的花兒上凝結的可是冬的冰凌?不經意中,春天來了,鋪天蓋地的來了,彌漫的馨香氤氳了我蟄伏在往事的心靈。
打開門,打開窗,打開整個心房,讓我沐浴在春的明媚中……
不知為什么,總有一條河無法涉越,總有一扇門無法開啟。時光飛逝,這種情緒卻如影揮之不去,夜深人靜時,那年冬天的雪便紛紛揚揚飄灑在我的心湖,那場雪成了我心靈棲息的天堂。歲月填補了她的缺憾,距離彌補了她的容顏,當我在泥濘的道路上失去最后一份友情,當我在黑暗中遺失最后一絲光亮,當我把最后一根琴弦彈斷,無助無援無人訴說時,那個冬天便成了我撫傷養志的后花園,雪花輕訴人生的溫馨,支撐心靈的塌陷。于是硬從喧囂的叢林,從浮躁的塵世中,擷取幾點星光驅散心中底陰霾,喚醒未來的天空。
蟄伏在昨日,冰封在寒冬,春天成了我遙遠的夢……
那天,“憶兒”名字讓我抨然心動。也許是憶與我的往事千絲萬結,剎那間,一種相見恨晚的沖動遮蔽了我抑郁的心情。
看了你的空間,很美。我不知昨日的'你是否和我一樣含笑而淚抑或含淚而笑,也不知你是否走出了昨日的天空,溶入了希望的黎明,但你那揮灑自如的文筆流淌的是悠閑與欣然。素淡的情愫羈絆不了你飛起的靈魂,清新質麗的韻味阻隔不了飛揚的睿智。那是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”恬靜與閑適;那是李白“迎天大笑出門去”,“直掛云帆濟滄海”的達觀自信;那是黃庭堅“寵辱不驚,看廳前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒”的坦蕩意遠;那是蘇軾“一蓑煙雨任平生”的淡泊與不凡……
讀你,讀出了春天的嫵媚,讀出了人生的春意。
“憶兒”——在往事的湖中綻放的春的笑靨,一美麗的笑臉和你女兒天使般的燦爛,本身就是春天最靚麗的封面。
感覺的作文4
世上有許多感覺,但只有愛的感覺最為特殊,最為甜蜜,最令人難忘。我們每天都沉浸在愛的世界里,只是我們從未細心去感受她,因為愛是無聲無息的,就像高山,在無聲中訴說著威峻,就像汗水,在無聲中積聚成大海,但jiu是這樣無聲無息的愛在我們心中印的深沉。
清晨,鳥兒高歌,喚醒了做夢的我。風兒帶刮著一陣香氣,我隨著香味走到了廚房,原來媽媽又為我早起做早餐,望著媽媽忙碌的身影,心中不經飄過一絲寒意,我都這么大了,可媽媽每天還是為我忙碌著,我想問母親你不累嗎?只見,母親回頭望我,臉上還洋溢著幸福的笑容,溫和的說:“快去洗漱吧!我做好早餐在桌子上等你!”我微笑的點點頭。等我洗漱完后,母親早已在等我了,我看她那額頭上豆大的汗zhu,頭發里夾著一絲白發。母親這么多年來為我操了多少心啊!母親老了,可我還這么不懂事。坐在椅子上,細細的品嘗這份愛的早點,母親還特為我夾了荷包蛋,望著滄桑的母親我不經有些歉意,想起以前的任性,我又把荷包蛋夾還給了母親,母親卻說:“你要長高,多吃點,媽媽吃不吃無所謂的。”一句簡單的話語就已經感動我的心窩,母親的汗水卻還在流著,母愛就似這汗水,無聲中凝聚成了一片大海。
父親就是我們家的高山,他保護著他山腳下的`一切。他總為我們講述著人生哲理,父親是很嚴厲,不會用委婉的語言,不像母親那般細膩,但從他的話語中我總能體會他對我們的愛。這是一個能扛起天的男人,他的胸膛總是最結實,他隨時為我們遮風擋雨。
活在愛的世界真好!被愛的感覺真好!愛往往是被愛的一方幸福快樂,卻不知道愛的一方,承受著多少痛苦與辛酸。那一座高山,那一滴汗水。給了我成長中的愛,讓我充滿能量奔跑在人生之路上。父母用無聲表達對我的愛,那我將用有聲去回報他們。
我懂了,真愛無聲。
我知道,要無聲珍惜。
感覺的作文5
小時候的我很喜歡聽SHE的那首《不想長大》,那時候的我常常在想:為什么不想長大呢?長大的感覺不好嗎?但隨著時光的變遷,我也懂得了長大的感覺。
長大的感覺是酸的,就像是紅彤彤的山楂,看起來那么甜美,一口咬下去,才發現其實也并非這樣。我十三歲的時候,媽媽生了一個弟弟,我不怎么喜歡弟弟,因為家人似乎將所有的愛都給了他。記得那個時候的我很委屈很委屈,也曾為次哭過好幾次。慢慢的,我長大了,也懂事了,也學會了謙讓,忍讓我那個小弟弟。所以長大是酸的,這份酸讓我懂得了忍讓。
長大是甜的,就像那一杯茶,一口喝下去,先是淡淡的苦澀,再是滲透到心底那絲絲的甜。小時候的我,整天只知道玩,從來不懂得什么叫幫助。長大的我,常常會幫媽媽洗衣做飯,打掃衛生。會給爸爸端茶送水。雖然做這些事不如玩快活,但是每每看到爸爸媽媽欣慰的眼神,我就會感到一切都是值得的,心里也有這那份說不出的甜。所以說長大是甜的,這份甜使我懂得了何為感恩。
長大是苦的。長大的感覺有時真像吃到了黃連一般苦澀難耐。小時候,如果遇到同學的諷刺或譏笑,會不顧一切的去爭吵。長大后呢?長大后的`我即便是他人的千般嘲諷也會在一笑間化去縱然心里是那樣的苦澀。所以說,長大是苦的,這份苦使我懂得了何為寬容。
長大是辣的,就如同那火辣辣的辣椒,外表鮮亮美麗,實際呢?會辣出你一身冷汗。還不懂事的時候,我們受到老師的批評總是會埋怨那個老師不好怎么怎么的。長大后,我才明白。老師如父母,批評只是手段,目的是使你優秀。所以說,長大是辣的,這份辣使我明白了許多道理。
回望過去,我們會說那一抹天真,很無邪。看看現在,我會說那一抹風景,很美麗。
其實長大的感覺就是這樣,酸、甜、苦、辣無味俱全。但我們也從這樣中學到了很多,也懂得了很多。
長大的感覺真好!
感覺的作文6
書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。一本好書就像一壺茶,淡淡的香味,滋潤著心靈的凈土,在這個寒假里,我讀了中國現代著名兒童文學作家的作品。
這本書看起來很深奧,但它告訴我們的是世界上最簡單、最復雜的情感——愛。冰心對孩子的愛,對偉人的愛,對親人的愛,對世界的愛,都融入到這紙油墨中。讓我們一起品嘗冰心的愛——因為如果我沒有在童心來回的那一刻拿起筆,我永遠不敢用成年人復雜的`心來寫這種交流。這句簡單的話,沒有華麗的修辭,字里行間流露出冰心想讓孩子有一個純真的童年,體現了冰心對孩子的愛;你最愛的人,抱著最苦惱的疾病,應該在最短的時間內從你的手腕和手臂上消失;同時,你要假裝笑著陪著,守著,聽著,看著,一分一秒的珍惜,害怕同在的時光!這句話以強烈的語調闡述了母親病重時冰心難以忍受的痛苦。不需要太多的筆墨,冰心滿滿的情感自然流動,流動……
在這本厚厚的書中,我最感興趣的是散文《南歸—貢獻母親的天靈》。雖然這篇文章只描述了母親臨終前的幾天,但它向我們展示了母親的滄桑。消磨、朦朧、孤獨、恐怖、寒風、黯然、彎顫,讓我們感受到冰心的痛苦。晚上9點,媽媽的臉變得更加蒼白了。搖搖頭,呼吸更快。這句話讓我們都感到恐懼。他突然轉身,雙臂抱著頭哭了起來。那是一月七夜九點四十五分。此時此刻,我們無母之人,嗚嗚痛哉!從冰心能清晰而強烈地記住母親去世時間的感嘆詞,我們深深地感受到冰心對母親的愛是多么真實!
冰心的愛,對孩子的純真愛,對偉人的尊重,對親人的真愛,對世界的感恩。從冰心的話中可以看出,只要是過去施舍過她的一切,冰心就會愛它。正如她所說,有了愛,就有了一切。同時,我們也覺得冰心散文清美,文字優雅,思想純潔。讓我們也像冰心女士一樣,用一顆感恩的心來應對生活,用愛給生活增添光彩!
感覺的作文7
成功,是一杯甜美的果汁;成功,是一首奇麗的詩;成功,也是冬天的一縷陽光,記載著我們人生中最美好的回憶。在那一刻,我就深深地感受到了成功的美好。
將時間倒流回20xx年,那時我只有5歲,爸爸帶我到華山游玩,第一個任務就是爬山。對于一個5歲的孩子來說,這個任務是多么艱巨啊!不過當時也沒想那么多,爬就爬唄!憑著一份“俠肝義膽”,懷著堅定的信念,我下定決心:不登頂不回家!不過很快我就改變了這個觀念,因為華山太陡,所以很多人上山都選擇坐纜車到山頂,真正到山頂其實只要走一小段路就到啦!所以,這登上山頂的成功來得挺容易的!“成功啦!登頂啦!”在山頂上,我高聲喊叫起來。以為成功的感覺不過如此。可是挑戰還在后頭呢!怎么下來呢?想坐纜車,不行,纜車只有走到山腳才有。休息片刻我們便出動了,到了一個特別陡的地方,爸爸突然鄭重地對我說:“菲菲,爸爸不能抱你下去,不然就會被摔死。爸爸相信你可以的'!”我默默地看了看身邊高幾百米的懸崖,點了點頭,老實說我當時一點害怕的想法都沒有,也沒有覺得懸崖有多可怕,只覺得天是藍藍的,煙霧繚繞,旁邊還有古樹相伴,崖底模模糊糊的,什么都看不見,但卻有一種神秘的美,僅此而已。可謂是有點“初生牛犢不怕虎”的意味吧!我還看見一個大學生模樣的女孩蹲著哭,被這美麗神秘的懸崖嚇得不輕,真膽小,好丟臉,我笑著繞開了。抵住鞋尖地走,一步一個扎實地下,我輕呼吸、慢動作,放穩身體重心,繃緊全身肌肉,終于,平安地下了山。真是“上山容易下山難”啊!等下了山,我活動了一下身體,心里很開心,感覺甜滋滋的。我又一次體會到了成功的感覺,而這一次,感覺更加強烈!這才是我第一次體會到了成功的感覺,心里比吃了巧克力還甜。
成功不是戰勝別人,而是戰勝自己。成功也不是像超人一樣拯救世界,而是在平凡的生活里做出不平凡的堅持,活出真正的自己。成功是一份多么甜美的果實,成功的感覺真好!
感覺的作文8
一向是只會憑感覺做事的。
瓊打電話來催稿。
無關緊要地談笑一番后,我告訴她我的小女人文學尚未成熟,尚未找到感覺。簡單地說就是時機未到,徽得動筆。
然后,我就準備掛電話了。
瓊在那一頭大呼小叫:“我倒以為你是早巳頗為成熟了。”
“是嗎?”我喜笑顏開,“要是真的早點成熟就好了,這樣說不定每次考試都能穩獲第一了”。我是滿懷憧僚的。
“啊!”那一頭拍案而起,“嗯,總的來說這就是你不成熟的一面”。
憤憤地摔下電話,回到寫字臺旁。
想想自己有時真的是憑感覺做事,按老師的說法就是“憑興趣讀書”,多可怕!
有人說。雙子座的人有著雙重的性格。
我喜歡《紅與黑》中的于連,喜歡《飄》中的'斯佳麗,喜歡《刀鋒》中的拉里,因為他們本身的性格都大抵相通,因為我與他們之間頗有幾分相似。
而他們是總愛跟著感覺走的人,即使感覺將于連推上了斷頭臺,即使感覺使斯佳麗失去了瑞特,即使感覺使拉里步人近乎瘋狂的邊緣。
有時我喜歡弄痛自己,喜歡讓劇烈的疼痛告訴自己我是有知覺的。
感覺不同,感覺是不能強求的,沒有就是沒有,你可以告訴自己痛,卻無法相信自己有感覺。
在讀到瑪蒂爾像先祖那樣在于連冰冷的頭顱上印上一個吻,親手埋葬的時候,我是有感覺的;在哈姆萊特在生死之間作出抉擇的時候,我是有感覺的;在高老頭最終孤單死去的時候,我是有感覺的;在玫蘭妮臨死前告白的時候,我是有感覺的,甚至有一種想笑的沖動。
有時我喜歡瘋瘋斑橄地沖到別人面前,張開手份對他呼一聲:“你真偉大!”然后任憑他人目瞪口呆;我喜歡一口氣將剛借的書匆匆讀完,第二天遞到他驚異的手中;我喜歡和好友在電話里扯家常,談一些所謂的人生感悟……我是個很相信感覺,愿意被感覺所牽引的人。
到了初三,就由不得你感覺不感覺了,除非你對黑字黃紙的考卷萌發了感情。
感覺的作文9
一直以來都認為所有逝去了的永遠就不會再來,所以總是細數著鬢角剛生的幾根白發感嘆著生命的平庸,年華的易失。直到有一天才發現,原來逝去的并沒有完全消失,那些珍貴的東西被不經易地保存起來,留在了心底的某一個角落,等待你某一天去重啟,真到了那一刻,你會從心底里說:“啊,就是這感覺。”
就像今日我和四歲的女兒坐在床上,快樂的裁剪著一塊塊小布片為她做沙包一樣,哪些幸福安靜的回憶就會來,讓我想起當年我的母親坐在陽光明媚的院子里,裁剪一塊塊小布片為她心愛的女兒做沙包的情景。
母愛是無聲的,包容的,這是多年后的我才體會到的。我們年幼時穿的衣服幾乎都是母親親手做的,家中的衣柜里有一個大紅布包袱,包袱里有許多母親做完衣服剩下的布片,我已記不清曾拿了多少布片做沙包,把多少大布片裁了做成了布毽子,可是,母親從來沒有責怪過我。有一天,她看見我拿著縫得歪歪扭扭的沙包玩,勞碌的母親拿了針線、布片坐了下來,細心地裁布、縫線,那個沙包有兩片新的紅布,是我見過的最漂亮的,也是我童年時從母親哪兒得到的唯一的玩具。
有一次母親給我梳頭,我站在哪兒不停的扭來扭去,她順口來了一句:“你外婆給我梳頭的時候,我要不聽話,你外婆就拿梳子在我頭上敲,她可是很嚴厲的。”我想,說這話的時候,母親一定也有很多感觸,只是她不如我有書寫的能力,善于表達罷了。
如今,我為女兒做沙包,想起那時年輕的.母親,再看看母親今日滿頭的白發,不免感嘆世事輪回,歲月流轉,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。但無論怎樣,我的心始終是溫暖的,因為有母親的愛,那份最真最純的愛被我們保存起來,一代一代的傳下去,直到永遠。我們的子孫后代們在某一日的某一刻也會不由自主從心底里默默地說:“啊,就是這感覺。”
感覺的作文10
人在失意的時候,往往會想起過去,總覺得自己失去了很多,得到的很少。 筆觸劃過紙間,時間仿佛定格在那一刻,不斷地沉思,直到下課鈴響才回過神來,到底要寫些什么?每次拿起筆寫文章,腦中一片空白,卻涌現出無數哀傷情緒,想表達出來,卻找不到適合的文字,想鋪展開來,卻拿不出應有的筆風。
總喜歡寫一些不知所云的文字,似乎這才叫華麗,再也回憶不出從前的我到底是怎樣,只有老師曾說過的話,在腦海中一遍遍回響。 文筆細膩,細節描寫到位,沒有華麗的詞藻簡單直白富含真情實感,這就是初中時的我。我總喜歡暗暗觀察別人,再將別人的事寫出來,有時也會遷扯到自己,文字不華麗,但我寫得不亦樂乎,無論怎么寫,都寫得讓人愉悅,因為發生在身邊的事,總會以另一種形式呈現在紙上,有時帶點藝術加工,但總不會讓人感到虛假…… 現在回想起來,那時候的'文字才是自己的文字,樸實而又快樂。
步入高中后,總覺得自己寫的文章都差強人意,沒有真情實感,每篇文章都入了俗套,硬要用些不知道的詞藻來為自己的文章提升素養,再也寫不出那可愛普通的文字,醞釀在心間的是那表面淡淡的悲哀,以及心中濃濃的傷懷。 上了高中,還是老毛病,喜歡觀察人,但卻不愿意寫了,不知是自己文筆差勁還是現在的人太復雜,提起筆來描寫,總描寫出一個虛假的人,不應有的品質展現了出來,應有的品質卻總是隱遁其中。默默的去觀察一個人,很快樂,可腦中是一片空白,大開鋪張的去描寫一個人,很苦惱,腦中充盈著的是復雜的情感和艱難的決擇。 有時人是不能左右自己的想法的,一句話在心中埋藏多時,而當自己不經意間透露后,所有之前的努力都付諸東流,不但如此,還應用更多的解釋去掩飾這句話的事實,其實,只是單純的一個想法,卻應為此付出代價,想收回這句話,似乎是不可能的。
當那句經典臺詞被世人無數次吟誦后,留給世人的會是什么?“曾經有一個機會擺在我面前,而我卻沒有珍惜……”一萬年的承諾,難道事實會僅僅因為一個承諾而復回嗎?破碎的友情,何時會復原,人是脆弱的,誰能為我點亮一盞燈,照亮前進路呢?什么時候才能有初中時那天真的笑顏,樸實的文字,讓我擺脫這令人窒息,郁悶,哀傷的感覺?
感覺的作文11
放暑假了,我每天都是自己在家,爸爸媽媽晚上才能回來。我每天要寫暑假作業,中午飯也是我自己做,自己吃。
有一天,爸爸媽媽早已上班走了,我突發奇想:何不今天給爸爸媽媽做一頓晚餐,等他們回來時給他們一個驚喜,讓他們知道,他們的寶貝女兒有多么能干!
對,說干就干!于是我沖到廚房,驚訝地發現竟然什么菜都沒有。看來只有自己出去買了。雖然菜市場離我們家很近,可我從來沒有一個人出去買過菜,這可怎么辦呀?時間過得很快,容不得我再思考,我拿起我平日攢的零花錢和環保袋,鎖好門就往樓下跑。
到了菜市場,琳瑯滿目的蔬菜讓我眼花繚亂,我先買了兩條渾身帶刺的黃瓜,然后買了兩斤又大又紅的西紅柿,接著買了新鮮的青椒三斤,還有山藥……又買了兩斤排骨和一點五花肉絲,共花了三十九元五角,滿載而歸。
中午,我自己吃完飯馬上行動起來,準備給爸爸媽媽做晚飯。我先把菜分別擇了,再洗干凈,然后控水,等水干了我就把青椒切好,放在盤子里備用。燉排骨時間長,現在就用高壓鍋燉上,醬油、糖、蔥、姜、鹽、,再倒上一點白酒,ok!下面我要準備涼菜——糖拌西紅柿。先把西紅柿切成薄薄的圓片,再撒上雪白的`綿糖,哇!紅白相間,看著就有食欲。擺上桌,準備炒熱菜。
打火,倒油,等油熱了,我先把肉絲放進鍋里炒,然后再把剛才切好的青椒倒入鍋中,使勁翻炒,然后放鹽,最后把它盛入盤子里。眼看爸爸媽媽就要回來了,我抓緊時間把最后一道菜做好,這就是燉排骨。出鍋了,滿屋飄香,哇賽,本小姐廚藝還真不錯!
我全部準備妥當,就等爸爸媽媽回家了。突然想起忘記蒸米飯了,糟糕!只顧高興了。沒辦法,只好去買些饅頭。我買完饅頭回到家,爸爸媽媽也回來了。我把菜一一端上來,爸爸媽媽都很吃驚,怎么也沒想到我能給他們做飯,而且做得這樣好,他們都夸我長大了,我高興得跳了起來。
感覺的作文12
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來到中學,感覺真棒!
來到中學,我有了一個別樣的稱號——中學生。我告別了無憂無慮的童年,今天終于成了中學生。
我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴大了。朋友們都幫助我,幫助我學習,幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個小胖子,和我差不多高。在上課時,我和我的同桌總是積極參加互動,比一比誰在上課的發言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫作業,比比誰先分心,誰先離開座位誰就輸。平時的小測試和學校年級組舉辦的考試,我和他都要比一比誰高,看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中,我有不斷提升學習成績,感覺真棒!
在生活中,我總是和他比誰吃飯快,比誰跑步快,比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中,我感覺真棒。
我有了一個見多識廣,博學多才的班主任。我們的班主任是一個很有計劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。
來到校園的每一個角落,門前看到了那一排排高大的.樹了嗎?微風一吹,樹的“手臂”上下擺動,像在歡迎我的來到。前面是兩排教學樓,聽書聲瑯瑯,看認真寫字,聞書香四溢。
我多么向往這種中學生活,現在我已經實現了。看,哇!廣闊的操場,看著這樣的操場,真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經是一名中學生啦!能在這廣闊的操場上馳騁,這種感覺真棒!
我們從懵懵懂懂的少兒時期走向了希翼的少年時代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線上,感覺真棒!
13歲,我是一名中學生了,感覺真棒!
感覺的作文13
幸福是什么?有人說,幸福就是有大把大把的鈔票;也有人說,幸福應該是一種悠閑的生活。聽聽“唐宋八大家”之一的歐陽修是怎么說的吧,幸福就是百姓的富足安樂。能在封建社會的宋朝給出“幸福”如此定義的人,怎能不讓人欽佩、感動呢?
幸福,它看不到摸不到,來無影,去無蹤。它就像一捧細沙,當你想用力抓住它時,它卻從你手中不經意地溜走了;它又像一陣風,沒有先兆的吹來,頃刻不見了蹤影。那么,我們怎樣才可以得到幸福呢?
有人說,擁有金錢就有了幸福,可是,有的百萬富翁錦衣玉食卻惶恐不可終日,有的牧民僅能吃飽穿暖卻趕著牛羊唱起了悠揚的山歌。他們到底誰更幸福?
古往今來,無數人執著地追求著各自心目中的幸福。嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老藥,飛上九天,成了月中仙子。可獨守寒冷的廣寒宮,她是否會感到做神仙幸福呢?而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鏈做著幸福夢的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為幸福付出了沉重的代價。對嗜財如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最想要的幸福了吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多么可悲!
許多時候人們往往對自己的'幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
幸福,并非遙遠得如海市蜃樓,可望不可即。能夠去欣賞地平線上某個神秘美麗的月光森林,誠然是一種幸福;享受今天盛開在窗臺上的茉莉,又何嘗不是一種幸福呢?
感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。誠然!擁有千金的財富,擁有受人注目的地位是一種幸福。但是,“為別人著想的奉獻”的幸福,是付出,這就是我要的幸福。這樣的幸福淺淺淡淡,卻也一樣溫暖人心。
感覺的作文14
誰能告訴我,長大是什么?
外公說,長大是一個告別童年的過程。
是的,長大是一個告別童年的過程。從整天嘻嘻哈哈無所事事到背上書包進入學堂,從一天抄幾個生字到一疊疊隨年齡增長且翻倍增加的作業,我得到了許多,也失去了不少。隨著時光的流逝,我們用幼稚與童真換取一摞摞參考書和豐富的知識。也許,在很久以后,回首童年,回首成長,我會笑的。
爸爸說,長大是一只羽毛漸豐的海鳥。
是的,長大是一只羽毛漸豐的海鳥。小時侯,我從“1234”開始學數學,從“bpmf”開始學語文,從“ABCD”開始學英語。到現在,我學會了整數、分數、小數,學會了成語、諺語、歇后語,學會了過去式、現在式、將來式。也許,在幾十年后,我回是個什么“家”,還會得到諸如“博士后”之類的一大堆頭銜。長大,是從羽毛漸豐到展翅翱翔的一個過程。
姥姥說,長大是天邊那抹美麗的彩霞。
是的,長大是天邊那抹美麗的彩霞。從小時候到現在,記憶中的故事說也說不完,道也道不盡,可謂是酸甜苦辣,應有盡有。這其中,我覺得最難忘的事還是自己第一次獲獎,那張獎狀是我用多少辛勤的汗水和多少個不眠之夜換來的啊!但有時侯并不是每一次努力都有收獲,但我仍然堅信“一分耕耘,一粉收獲”,因為我注重的是過程而非結果。那一張張獎狀和一次次努力都同樣輝煌,都勝過天邊那抹美麗的.彩霞!
媽媽說,長大是一首略帶酸楚的歌。
是的,長大是一首略帶酸楚的歌。隨著歲月的流逝,我重新回到那個畫著圓圈的起點,時間老人不由分說地給我貼上十三歲的標簽,打那時候起,考試考不好再也不是“下次努力”而是“孺子不可教也”,前途一片渺茫;在孩子堆里當孩子們的“司令”已不是“童心未泯”,而會被冠上諸如“調皮搗蛋”、“差等生”之類的稱號;就連原本被大家廣為稱頌的拆收音機的行為也從“自己孩子好奇心真強,以后肯定是科學家”變成了“這孩子到底怎么了,怎么好好的收音機被拆成這樣”。哎,長大真的說不清楚,真象一首略帶酸楚的歌。
其實,長大是什么,眾人皆有說法,就像一千個人眼中有一千個哈姆萊特一樣。
感覺的作文15
有些人認為溫暖就是自己最需要幫助時別人幫助了自己;有些人把溫暖定義為別人幫助自己后一種舒服的感受;也有人覺得自己被幫助后一種美好的心情……在我看來,溫暖卻只是一段簡短的對話。
那是一個風雪交加的傍晚,雪花像石子原因砸向脆弱的大地,北風咆哮著,吹得操場周圍的松樹要接二連三倒下似的。我看看手表,不禁皺起了眉頭:都6點了,誰會來接我呀?爸爸媽媽今天都要晚回,阿姨應該已經回家了,不會來接我的。爸爸媽媽就算來接我,也要等到很晚,而且學校7點就要靜校,去哪等呀?而且等這么久不得凍成冰棍了?我看了看窗外飄落的雪花,心里焦急萬分。
當我帶著忐忑不安的心情走出學校碩大的教學樓,卻發現阿姨正點著腳尖向教學樓的.方向張望。我很驚奇,是我認錯人了?揉揉眼睛,仔細看看,沒有,絕對是阿姨。我又看了看表,已經6點半了,阿姨不少早該回家了?我將信將疑地走出學校,“小寶、小寶……”聽到阿姨熟悉的聲音,我趕緊跑過去。
“阿姨,你怎么來了?”我用驚奇的眼神看著阿姨。
阿姨接過沉重的書包,說:“你今天不是要上課嗎?你爸和你媽回來得晚,我把你接回家再走。”
我推了推眼鏡問道:“阿姨,你吃飯了嗎?”
“沒吃呢,沒事,我早吃晚吃都一樣”阿姨爽快地回答道。
“你等了多久了?”我又問。
“沒多久。”阿姨笑了笑,但看著阿姨那被凍得通紅的臉,就知道這是個美麗的謊言。
我撣了撣衣服上的雪,說:“阿姨,我們快走吧,你把我送過馬路,就回家吧。我自己能回去。”
“沒關系,我還是把你送回去吧。”不等我再說什么,阿姨拿起書包,朝家走去。
我們邊走邊聊,輪流抱著那沉甸甸的書包,腳步蹣跚地向家走去,原來覺得無比遙遠的路一會就到了,到了家,阿姨做上飯,戴上剛剛脫下的手套,邊笑邊和我再見,“再見、再見!”看著阿姨漸漸離去的身影,不斷的沖門的方向擺著手……
溫暖是什么?不就是在最需要幫助時被人幫助后的美好的感覺?這段簡短的對話正充分證明了這一點。
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