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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的壞習(xí)慣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的壞習(xí)慣作文1
如果說(shuō)起我的壞習(xí)慣就連一幾火車不走！
壞習(xí)慣（1）：貪玩、貪睡
就從暑假結(jié)束后我就有了著兩種壞習(xí)慣。之后經(jīng)過我仔細(xì)的總結(jié)得出兩大結(jié)果：一、由于暑假時(shí)留的作業(yè)少（可以說(shuō)是沒有）。使我每天除了吃喝拉撒睡之外就是玩，因?yàn)槊刻齑蟛糠侄际峭嬉煌嫫饋?lái)就沒完沒了就使我缺少睡眠。
方案：每天用鬧鐘定好時(shí)間鬧鈴一響馬上退出游戲。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在一般情況下可控制住自己。（小小的勝利）
壞習(xí)慣（2）：馬虎
自從小學(xué)二年級(jí)開始我的學(xué)習(xí)成績(jī)就開始“打滑梯“，罪魁禍?zhǔn)拙褪恰R虎。就那昨天來(lái)說(shuō)吧！由于下午剛剛考完試媽媽讓我去買袋紅塘（因?yàn)閶寢屢鑫易類鄢缘奶谴佐~），在半路上我連自己在想什么都不知道，想了一會(huì)兒后才知道我是要去買鹽。我到了超市后拿起一袋鹽付了款回到家里把鹽給了媽媽后沒想到媽媽送給我了個(gè)“禮物“—“巴掌大餐“
方案：拿一個(gè)筆記本，老媽的'“圣旨“一到就開記
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：百分之百的成功（大大地好）
咳！你能把你的壞習(xí)慣告訴我嗎？？
我的壞習(xí)慣作文2
每天早晨，我們都要進(jìn)行晨讀，為的是在閱讀中更好地了解文章的內(nèi)涵。我最討厭晨讀了，這會(huì)讓我感到厭煩，因此總是心不在焉，雖然人挺得直直的，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，一副一本正經(jīng)的`樣子，嘴巴不停地動(dòng)，可是，心里卻滿不在乎，想到別處去了：放假到世界去旅游；星期天和同學(xué)開開心心地玩；到地心旅行碰見了火星人；我們?cè)趯W(xué)校未來(lái)的伸縮操場(chǎng)盡情地蹦蹦跳跳。盡做白日夢(mèng)，所以，大略了解文章的觀點(diǎn)，但細(xì)節(jié)卻忽略了。有時(shí)，老師讀了一段，讓我接下面內(nèi)容，我總不知所措，回答不上來(lái)。
每一天，老師布置給我們的任務(wù)多種多樣，然而我們很難一件件有序地完成。特別在寫家庭作業(yè)時(shí)最糟糕！巧得很，在我寫家庭作業(yè)時(shí)精彩的電視節(jié)目接連不斷地上映，真讓人目不暇接，我被電視迷住了，本想靜下心來(lái)寫作業(yè)，可一想到那扣人心弦的電視節(jié)目，就令我心亂如麻，就給自己找了個(gè)理由：電視那么好看，錯(cuò)過了豈不可惜？再說(shuō)了，看電視也有許多好處的麻！既可開闊實(shí)視野，我不知所措，不知是先寫作業(yè)還是先看電視，寫完了作業(yè)，那接踵而來(lái)的電視節(jié)目都結(jié)束了；而先看電視又會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，完成不了作業(yè)，又得吃頓“竹筍烤肉”。所以，我干脆“一口吃個(gè)麻花”：一邊看一邊寫，這不就“一舉兩得”了嘛！于是，我常常邊看電視邊寫作業(yè)，因而，我能看到的是斷斷續(xù)續(xù)的節(jié)目畫面，更嚴(yán)重的是，往往30分鐘的作業(yè)，卻花上兩個(gè)鐘頭甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，且做題慢，效率低，錯(cuò)誤多，一塌糊涂。
我的壞習(xí)慣作文3
平時(shí)我是個(gè)大大咧咧的人，今天我要反省自己了，到底有哪些缺點(diǎn)，哪些有點(diǎn)呢？
我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)確不少。粗心就是我的一大缺點(diǎn)，它可害我吃了大虧。
我的`數(shù)學(xué)成績(jī)是全班第一，每次考試都領(lǐng)先于其他同學(xué)，所以很自信、驕傲。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，老師在讀考試名次，我高傲地坐在位子上心想：你們都聽好了，聽著我的成績(jī)吧！羨慕死你。可是等了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有念我的成績(jī)，我十分焦急，老師不會(huì)把我的試卷弄丟了吧？終于，我的分出來(lái)了何思行85分。這猶如晴天霹靂，一下子，我還沒緩過神來(lái)，我的同桌用腳碰了我一下，我才知道上前領(lǐng)卷子，我不再像以前高昂著頭了，我低著頭走著，想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，雙手把卷子放在胸前，不讓別人看到。我走到座位上輕輕地坐下，低著頭不敢看老師和同學(xué)們的目光。等我稍緩過勁兒來(lái)，把卷子放在桌子上看題。第一頁(yè)，全對(duì)；第二頁(yè)，全對(duì)，咦？怎么回事，我不是全對(duì)嗎？當(dāng)我翻到第三頁(yè)才明白，我有三道題沒做，我再仔細(xì)一看，這幾題我不費(fèi)吹灰之力就能做對(duì)，我怎么這樣啊！題都沒有看見，都怪我太粗心，這就像士兵上了戰(zhàn)場(chǎng)上沒帶qiang，學(xué)生上了考場(chǎng)沒帶筆一樣，現(xiàn)在后悔也沒有用，我要用實(shí)際行動(dòng)改掉我粗心的缺點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每次考試，不驕傲。
粗心大意，真不是個(gè)好事，所以我下定決心好改正。
我的壞習(xí)慣作文4
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是有一些小粗心。
有一次，我們要舉行一次數(shù)學(xué)考試，聽到這個(gè)消息，我的心“怦怦”地跳了起來(lái)。是的，我很緊張。雖然緊張，但我還是在心里安撫自己：小語(yǔ)加油，越緊張考試成績(jī)?cè)讲睿]錯(cuò)！越緊張考得越差。我加把勁，一定能考好的。加油！到了上午第二節(jié)課，老師抱著一摞試卷來(lái)到了教室，老師開始發(fā)試卷。發(fā)完后，老師鄭重地說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布，考試開始！誰(shuí)都不許說(shuō)話，不許偷看，誰(shuí)偷看，我就在他的'試卷上畫大鴨蛋！”畫大鴨蛋就是零分，老師的話似乎起到了威嚇的作用。整個(gè)過程中，沒有人敢偷看別人的試卷，我也不例外。我做完試卷，大致上看了一遍，就交試卷了。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。我考了98分，這是為什么呢？原來(lái)我太粗心了，竟然把一道豎式計(jì)算題給答錯(cuò)了。我感到很內(nèi)疚，如果不是粗心的話，我一定會(huì)考滿分的。
回家后，媽媽問我考得怎么樣？我把情況一五一十的告訴了媽媽。原本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，沒想到媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“小語(yǔ)，以后不要粗心大意！”我深深地感動(dòng)了，通過這次考試和媽媽的教導(dǎo)，我明白了一個(gè)道理，那就是做任何事都不能粗心大意。我決心改掉這個(gè)粗心大意的壞習(xí)慣。從此以后，我早睡早起，認(rèn)真上課，做每件事我都集中精神，認(rèn)真對(duì)待。再見了，我粗心大意的壞習(xí)慣！
我的壞習(xí)慣作文5
每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣，也有自己的壞習(xí)慣，壞習(xí)慣是每個(gè)人都想改正的。比如說(shuō)我，我最大的壞習(xí)慣就是浪費(fèi)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正想午休，誰(shuí)料媽媽卻又嘮叨起來(lái)了：“是誰(shuí)吧鉛筆丟掉的？多浪費(fèi)呀！”“怎么了？有什么浪費(fèi)的？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)道。“這還不浪費(fèi)？鉛筆難道不能用嗎？”媽媽怒氣沖沖地批評(píng)我。“不要了就扔掉，現(xiàn)在人人都用自動(dòng)鉛筆，還有誰(shuí)用鉛筆啊？”我反駁完捂住耳朵，拉上被子，裝作睡著了。可媽媽卻在一旁嘆著氣：“哎，這孩子什么時(shí)候才能改正這個(gè)浪費(fèi)的.壞習(xí)慣呢？”
下午我起了床，早早地感到學(xué)校。一群同學(xué)圍在一起，在看著什么，每個(gè)人的眼神中都流露出同情，我湊了過去，只見校園里多了一塊宣傳牌，牌上有一些插圖，插圖上的一些孩子住在瓦磚下，教室也是破破爛爛，那里的貧困孩子見不著光明，多可憐呀！可是我呢？真是身在福中不知福，這么不懂得珍惜，浪費(fèi)真讓我感到渾身不自在。
第二天，學(xué)校舉行了對(duì)貧困地區(qū)的捐款，我和每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己愛心，希望在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的幫助下，他們的生活會(huì)有所改善。
放學(xué)回到家，我把散落的廢紙都整理到了一起，把這些紙當(dāng)做草稿紙用，而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語(yǔ)道：“這孩子什么時(shí)候變節(jié)約了呢？”
因?yàn)椋汗?jié)約是一種美德。
我的壞習(xí)慣作文6
生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的習(xí)慣，而這習(xí)慣又分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。我就有一個(gè)壞習(xí)慣——寫字的姿勢(shì)不正確。這給我?guī)?lái)了根多的害處，可就是改不掉，使得自己的眼睛都有些近視了。
媽媽很著急，想辦法幫我改。有一次，我寫作業(yè)時(shí)不知不覺地頭又趴在了桌子上，媽媽在一旁提醒我，可我卻把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，媽媽很生氣。于是媽媽就拿來(lái)一根很長(zhǎng)的`繩子，把繩子的一頭系在了我的長(zhǎng)頭發(fā)上，另一頭系在了天花板的釘子上，只要我一低頭，偏離正確的軌道，那根繩子就會(huì)拉住我的頭發(fā)，好痛啊！這樣反復(fù)幾次，使我第二天早上梳頭的時(shí)候，就覺得頭皮又癢又疼，那天都沒敢把頭發(fā)扎上。我覺得媽媽對(duì)我實(shí)在是太“殘忍”了。
從此， 我每天寫字的時(shí)候，都是仿古式的頭懸梁，卻不是為了我的勤奮。每次一低頭都會(huì)痛得齜牙咧嘴，那個(gè)遭罪呀，可就別提 了！歷歷在目，真是難忘啊！
不過，這樣殘酷的日子，終于換來(lái)了我的光明！ 我的坐姿端正了，視力也變好了！我可一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)楦牡暨@個(gè)壞習(xí)慣實(shí)在是太不容易了！
我的壞習(xí)慣作文7
上午上數(shù)學(xué)課的最后一節(jié)是做作業(yè)，老師在黑板上出了幾道大小比較，和計(jì)算問答，我慢吞吞的寫著，許多同學(xué)都交了。我想：有不是測(cè)試，我把字寫的最好，正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣！
下課了，就剩下幾個(gè)沒交了，老師開始催我們快做！媽媽來(lái)接我回家吃午飯看見我拖拖拉拉的不著急，可氣壞了我的媽媽媽媽當(dāng)著老師和同學(xué)的面痛罵了我一頓"，要是考試，你起碼是倒數(shù)幾名，班上大部分都交了，作業(yè)只要整潔規(guī)范就行了，不是叫你在作業(yè)上練習(xí)字體！你有不是不會(huì)做，怎么課堂作業(yè)也不性急，最后只剩下三個(gè)，有不是要你刻作業(yè)！"媽媽皺著眉，臉上露出實(shí)在受不了我的表情，看見媽媽這么傷心失望，我快速的'教給了老師。雖都對(duì)了，可媽媽發(fā)怒了，又滔滔不絕的罵我，我哭了知道自己做錯(cuò)了。只剩下一個(gè)沒走了，我和媽媽走出教室時(shí)，媽媽嘴里還在教訓(xùn)我，正好碰到了我的語(yǔ)文劉老師，劉老師問清原因后，要我改掉慢"毛病"
的確，我要努力改掉這動(dòng)作慢的壞習(xí)慣。難！也要努力的克服缺點(diǎn)！
我的壞習(xí)慣作文8
在以前，我有一個(gè)壞習(xí)慣。就是在每天晚上的時(shí)候，必須先看完三個(gè)節(jié)目才去睡覺，所以，以前每天晚上，我?guī)缀醵际?點(diǎn)半的時(shí)候去睡覺的，父母對(duì)我這個(gè)壞習(xí)慣很是不滿，因?yàn)椋宜眠t，每天早上我都很晚起來(lái)，我父母為了我起床上學(xué)，便硬拉著我起來(lái)，我很吃不消，他們也一樣，他們也覺得該改改我這個(gè)壞毛病。記得那天是星期天，我回到家。
而我爸媽故意對(duì)我說(shuō)：“兒子，明天是星期五你現(xiàn)在去寫作業(yè)去，不然明天你就得罰站了。”我一聽便立即跑進(jìn)了我的'房間，寫起作業(yè)來(lái)了，你們肯能納悶，我為這么簡(jiǎn)單就上當(dāng)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才一年級(jí)，因?yàn)槟挲g小，就這樣被忽悠了。當(dāng)天晚上，我便看起電視來(lái)了，沒先到我剛看完一個(gè)節(jié)目，父親便順手一按按入了電影頻道，那時(shí)正放著超人，我便情不自禁的看了起來(lái)。
一看就看到了11點(diǎn)，我有看了一個(gè)節(jié)目就11點(diǎn)半了，看完了我就去睡了，第二天早上，我自己醒了，看見媽媽正在吃飯，我問媽媽幾點(diǎn)了，他說(shuō)：“12點(diǎn)21分。”“什么”！“我遲到了。”我慌慌張張的穿起了衣服，又想想不行，便對(duì)媽媽說(shuō)：“怎們辦啊！”媽媽說(shuō)：“今天是星期六，昨天騙你的，看你以后還敢不敢看到這么晚。”我驚呆了。從此以后，我再也沒有看到這么晚了。
我的壞習(xí)慣作文9
自從我上了四年級(jí)，我的習(xí)慣有好很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說(shuō)我是芝麻開花節(jié)節(jié)高。三年級(jí)的`時(shí)候，每天早上總是7點(diǎn)4..
自從我上了四年級(jí)，我的習(xí)慣有好很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說(shuō)我是芝麻開花節(jié)節(jié)高。
三年級(jí)的時(shí)候，每天早上總是7點(diǎn)40分出家門，到校已經(jīng)打過預(yù)備鈴了，每次都是慌慌張張地路進(jìn)教室。現(xiàn)在，每天7點(diǎn)40我都可以到校了，從從容容地走進(jìn)教室，拿出書閱讀。
以前回家先看會(huì)電視再吃飯，現(xiàn)在看會(huì)書飯就做好了。不是媽媽做飯的速度提高了，而是我看書看得太入迷了，不知不覺時(shí)間就過去了半個(gè)小時(shí)。
以前的字寫得不工整，像小蟲子在爬，還經(jīng)常被媽媽訓(xùn)。現(xiàn)在，不用媽媽訓(xùn)，也可以寫得非常工整，媽媽為此，還獎(jiǎng)勵(lì)了我?guī)妆緯亍?/p>
以前的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都會(huì)錯(cuò)一堆，原因是我太馬虎了。現(xiàn)在，可不一樣了，錯(cuò)誤一天比一天少，甚至沒有錯(cuò)誤。雖然數(shù)學(xué)越來(lái)越難，計(jì)算的數(shù)越來(lái)越大，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。數(shù)學(xué)老師的通關(guān)經(jīng)常得一百分呢。
進(jìn)入四年級(jí)后，我的好習(xí)慣越來(lái)越多，壞習(xí)慣越來(lái)越少，這就是我開學(xué)后的變化。
我的壞習(xí)慣作文10
馬虎，每個(gè)人都有一點(diǎn)，我就是一個(gè)挺馬虎的小女孩。這個(gè)壞習(xí)慣一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)?lái)了不少麻煩。
一個(gè)寒假的早晨，我早早的起了床開始這天的生活。下午兩點(diǎn)鐘，是學(xué)習(xí)跆拳道的時(shí)間，爸爸便帶我來(lái)到健身房一進(jìn)門，我就大吃一驚，奇怪了，我們班的同學(xué)都到哪兒去了？房?jī)?nèi)都是一些小弟弟小妹妹，難道老師把他們換走了？正在這時(shí)，陳老師走了過來(lái)，問我；“你怎么現(xiàn)在來(lái)呀？這是初級(jí)的同學(xué)培訓(xùn)時(shí)間你是昨天的呀”。我一聽恍然大悟，哇，我怎么把時(shí)間弄錯(cuò)了呢？
還有一回，我?guī)蛬寢尠职肿鲈绮停蚁饶昧巳齻�(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽著樣子做起了煎蛋來(lái)。大約過了10分鐘，三個(gè)黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的'煎雞蛋之后，肯定會(huì)夸我的。我越想越美，把三個(gè)煎雞蛋盛到碗里，端到爸爸媽媽跟前爸爸媽媽見我做的雞蛋，都高興地笑了。爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了，媽媽說(shuō)我懂事了。我聽了心里美滋滋的，就催著爸爸媽媽：“你們快嘗嘗吧！”爸爸媽媽拿起筷子，媽媽先咬了一口，一下怔住了。我連忙問：“好吃嗎？”媽媽看了我一眼，把雞蛋全吐了出來(lái)，問我：“這雞蛋怎么一點(diǎn)味道都沒有，你是不是忘記放鹽了？”聽了媽媽的話，我的臉唰的一下紅了，原來(lái)做煎雞蛋的時(shí)候光想他們?cè)趺纯湮遥B鹽都忘記放了，我怎么這么馬虎呢！
你看，馬虎是一個(gè)多么令人討厭的壞習(xí)慣啊，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文11
以前，我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛笑話別人。媽媽常常批評(píng)我，可我總是改不掉。
星期天上午，媽媽帶我上百貨大樓去買東西。一進(jìn)門，我就看見一位臉色發(fā)紫、臉皮皺在一塊的阿姨。我抱緊媽媽的腰，說(shuō)：“媽媽，那個(gè)人的臉就像動(dòng)物園里的.猩猩一樣，真是難看！”大概那位阿姨聽到了我的話，急忙把頭低下，快步走出大樓。
媽媽責(zé)備我說(shuō)：“阿姨的臉可能是被水燙傷留下的傷痕，她已經(jīng)夠難受痛苦的了，你這樣講話，不是給她‘雪上加霜’嗎？有朝一日，你也會(huì)體驗(yàn)到被別人笑話的滋味！”
這話還真巧，當(dāng)天下午我就嘗到了被別人笑話的滋味。
那是在公園里，我聽到背后一位小女孩興奮地說(shuō)：“看，他瘦得像根火柴棒，一陣風(fēng)就能把他給吹跑。”我回頭見她手指的竟是我，我氣憤極了，真想揍她一頓。但是我忍住了，淚水卻止不住地流下來(lái)。
媽媽安慰我說(shuō)：“小妹妹笑話你，是不應(yīng)該，但你笑話別人，別人難道就不會(huì)笑話你嗎？這也是件好事，它能讓你嘗到被別人笑話的痛苦。你應(yīng)從這件事中吸取教訓(xùn)，自己首先要改掉笑話別人的壞習(xí)慣。”
聽了媽媽的一番話，我懂得了一個(gè)道理：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，我們不應(yīng)該去嘲笑別人，而應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人。
我的壞習(xí)慣作文12
我突然感覺到身上很冷，我閉著眼睛摸索著被子，發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)不見了！我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見媽媽因憤怒而扭曲的臉。她幾乎用了接近吼叫般的聲音說(shuō)道：“太陽(yáng)都曬屁股了，怎么還沒有起床？”
“媽媽，我們家住西邊，太陽(yáng)怎么曬到我屁股呢？”說(shuō)完，我便蒙頭大睡了。
“現(xiàn)在都8：30了，老師都開始上課了，要不是我回家拿東西，你都可以睡到明天中午了。”
“慘了，快點(diǎn)，不然老師會(huì)罵我了。”我變起床邊說(shuō)。
“怎么會(huì)是不然，是一定會(huì)罵你。”媽媽用十分肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道。
果然一進(jìn)教室，我就偷偷摸摸，慢慢地溜到自己的`位置上，身邊的同學(xué)也夠意思的，沒有告訴老師，眼看離座位只有一步之遙，突然被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，不出乎我所料，老師鋪天蓋地地罵了起來(lái)。別人頭上晴空萬(wàn)里，可我臉上卻是一滴一滴的水珠如瀑布般往下瀉。
我理所當(dāng)然地被罰站了半個(gè)多小時(shí)，我也理所當(dāng)然地睡起覺了，都怪我昨晚看電視太晚，還好每天有黑眼圈，不然會(huì)被媽媽罵死的。老師上課時(shí)我繼續(xù)地睡覺，你不用擔(dān)心我會(huì)被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲宜闹苡幸蝗汉酶鐐儯麄儞踔夷兀】晌宜X打呼嚕，我那雷鳴般的呼嚕聲很快被老師聽出，結(jié)果又是一頓臭罵加狠打，放學(xué)后別人都回班上吃飯，只剩下我一個(gè)人傻傻地站在教室門外，不是還引來(lái)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)。
叫我改，我改過，可我那愛睡覺的壞習(xí)慣并非一日養(yǎng)成啊，哪能說(shuō)改就能改的，我在努力中！
我的壞習(xí)慣作文13
壞習(xí)慣愛笑話別人。常常為此責(zé)備我，可我總是玫不掉。就在寒假里了事，使我受到深刻的教訓(xùn)……
那是寒假里星期天的上午，帶我上百貨大樓去買東西，還未進(jìn)門，我看見阿姨的臉色發(fā)紫,臉皮皺在一塊，簡(jiǎn)直鼻眼不分。我不免有些害怕,緊抱的腰，撒嬌地說(shuō)：“，我怕。那個(gè)人的臉動(dòng)物園里的黑猩猩的臉一樣，真難看!”大概那位阿姨聽到我說(shuō)的'話，便把頭低下，急忙快步走進(jìn)大樓。責(zé)備我說(shuō)“怕呢?阿姨的臉可能是被燙傷的，留下了傷痕,你這樣講話，使她多痛苦啊!你呀，為就改掉笑話別人的壞習(xí)憤呢?有朝一曰，別人在笑話你的時(shí)候,你就能體會(huì)到被別人笑話的滋味了7當(dāng)時(shí),我并沒有真正明白，笑話別人與自己有關(guān)系，我又有被別人所笑話的地方呢?
真是“無(wú)巧不成書”，當(dāng)天下午就使我嘗別人笑話我的滋味。那公園里，我聽到背后小說(shuō):“看，她瘦得像根火柴棒丨風(fēng)就可把她吹跑/我回頭見她手指的竟是我，我氣極了,真想揍她一頓，但我忍住了，可淚水止地流了。我想;我再瘦也像根火柴棒，再瘦風(fēng)也把我刮跑啊丨炻媽一邊給我擦淚，一邊勸慰我：“小笑活你是不應(yīng)該，你能笑話別人，別人就笑話你嗎?但這也是一件好事，它能使你嘗到被別人笑話的痛苦，你應(yīng)從這件事中吸取教訓(xùn)，下決心改掉自己的壞習(xí)慣。”
我地懂得了：人哪有十令十美的呢?再好也有自己的。
我的壞習(xí)慣作文14
爸爸經(jīng)常在我耳邊念叨：“小左，你要是改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，就好啦！”其實(shí)我也特別想改掉睡懶覺的壞習(xí)慣，但每次睡在軟綿綿的床上，枕著舒服的`枕頭，哪怕就是多睡上1分鐘，也是有滿滿的幸福感，特別是在冬天，睡在暖暖的被窩里是一件多么幸福的是啊！可是，每次被急促的鬧鐘鈴聲一遍又一遍的喚醒或是被爸爸粗大的嗓門叫醒，心里滿是愧疚感。而且這也意味著起床后的每一分鐘都非常“趕”吃飯“趕”上學(xué)“趕”路況不好事還會(huì)遲到。
為了杜絕這一系列不良影響，我決定立下一個(gè)目標(biāo)：6：00起床、6：15吃飯、7：00讀書、7：30出門上學(xué)。頭幾天鬧鐘叫我，我會(huì)沒聽見直到爸爸媽媽催促我我的眼睛才迷迷糊糊的打開一條縫又閉上了雙眼。可是，當(dāng)我想到給自己定下了目標(biāo)，所以我還是堅(jiān)持早起，我終于養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。最后我不用鬧鐘都能自己起床了呢！
這樣我可以上學(xué)不遲到，又可以利用剩下的時(shí)間讀書、背古詩(shī)，正是兩全其美啊！
每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些不好的習(xí)慣。只要勇于去改正，并實(shí)施。每人都能做的最好，從中受益。
我的壞習(xí)慣作文15
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是無(wú)論拿什么物品，在哪兒用的就會(huì)隨手扔在哪兒。就因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，我可是吃了不少虧。
有一次，我學(xué)完了英語(yǔ)，剛回到家中，就掏出英語(yǔ)書去陽(yáng)臺(tái)“閉關(guān)修煉”了。看完了今天的課程，隨手就把書向旁邊的架子上一扔，伸了個(gè)懶腰走出了陽(yáng)臺(tái)。第二天去上學(xué)時(shí)，無(wú)論如何都找不到書了，原本夠亂的書桌、書柜讓我翻了個(gè)遍，也沒有看到英語(yǔ)書的.下落。那種感覺真是又急又躁，越急越躁，越躁越急。最后，我只好不帶書去上學(xué)，被老師判了個(gè)“遲到且忘帶書”罪，罰站了好久。
還有一次，馬上要到期的借書卡和圖書也不知被我放到了哪兒。那借書卡可是押了一百塊錢的，我都保存好幾年，這幾天正準(zhǔn)備贖回押金，沒想到竟然在這最后的關(guān)頭給放丟了。其實(shí)，錢并不重要，重要的是我這幾天還想去淮北呢，說(shuō)不定媽媽就會(huì)以這為理由不讓我去呢。
我努力地回憶著每次拿書的過程，可每次都是回想到一半就想不起來(lái)了。我只知道曾經(jīng)在書房、臥室、次臥看過書，它們一定在其中一間屋子里。我只好用最笨的方法一本一本地尋找，那簡(jiǎn)直就是大海撈針，現(xiàn)在想想都覺得惡心、難受。最后，我不得不采用了“細(xì)微查找”，竟然在地鋪的涼席下面找到了。發(fā)現(xiàn)書的一剎那，我感覺就像是在沙漠里喝到了清涼的泉水，又像在炎熱的夏天里吹來(lái)一陣涼風(fēng)，真是太幸運(yùn)了！
唉，我什么時(shí)候能改掉這個(gè)壞習(xí)慣啊？
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