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成熟作文
更新時(shí)間:2024-02-24 12:06:04
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關(guān)于成熟作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于成熟作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成熟作文1

  金色的收獲季節(jié),麥香混合在田地里,彌漫在楓樹上。太陽(yáng)初生,能看見(jiàn)玉米地里的人正在干農(nóng)活,有人再往車上裝運(yùn);有人正在抱著一籃一籃的玉米;還有的人正在家門前收拾著金色的玉米,不管每個(gè)人在干什么,臉上都會(huì)展現(xiàn)出幸福及甜美的微笑。

  正在家門前收拾玉米,穿著花裙子的女兒轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,有這麼多的玉米,今年應(yīng)該有足足的糧食了吧!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,露出一個(gè)會(huì)心的笑容:“是的女兒,但為了第二年有更好的收獲,我們還要努力!”的確,他們的玉米都金燦燦的,有些熟透了,有點(diǎn)深黃色,一排排的'玉米粒,就像一顆又一顆的金豆子,在陽(yáng)光的照耀下十分誘人。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玉米就像我可愛(ài)的弟弟金黃色的小牙齒,笑呵呵的看著姐姐和母親,身旁可愛(ài)的小雞也來(lái)湊熱鬧,好似在歡慶母親和女兒的收獲。一陣風(fēng)吹來(lái),好像把這對(duì)母女的心吹綠了,也吹黃了。還有一戶人家正在掛玉米,漂亮的姑娘對(duì)在木梯上的小伙子說(shuō):“嘿,我們的收獲真不少,家里都放不下了!”小伙子也擺擺手,高興的對(duì)姑娘說(shuō):“是啊,現(xiàn)在只能把它們掛在架子上!”一邊說(shuō)一邊用鐵鏈勾住裝滿玉米的籃子,使勁往上提。

  秋天,不但是景色優(yōu)美的季節(jié),更是農(nóng)民收獲勞動(dòng)果實(shí)的季節(jié)。

關(guān)于成熟作文2

  冰冰的爸爸是我們班出了名的小氣大王。全班只有他家種了橘子。他看得很緊,不許別人進(jìn)他的橘園,更不許別人摘他的橘子。他還說(shuō):“誰(shuí)偷了我的一個(gè)橘子,我就罰他十元錢。”

  今年,冰冰家的橘園和往年一樣結(jié)滿了累累的`碩果,那一簇簇黃澄澄的橘子散發(fā)著陣陣清香,沁人心脾。而我們也只能飽飽眼福,咽咽口水。

  可是昨天下午,不知哪個(gè)吃了豹子膽的竟一連偷了好幾個(gè),而且個(gè)個(gè)都是長(zhǎng)在枝頭上的大橘子。盡管冰冰爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)有查出是誰(shuí)干的。

  冰冰爸爸沒(méi)法子,只好去找冰冰讀的那個(gè)班的老師幫忙。剛走進(jìn)教室,李老師就說(shuō):“冰冰爸爸,我這兒有一樁怪事想問(wèn)你。”冰冰爸爸也說(shuō):“我也想問(wèn)問(wèn):你一件事。”李老師打開(kāi)抽屜,只見(jiàn)里面放著好幾個(gè)金燦燦的大橘子,這時(shí),冰冰從門口闖了進(jìn)來(lái),紅著臉說(shuō):“橘子是……”冰冰的爸爸看看橘子又看看冰冰,笑著說(shuō):“你瞧,我培養(yǎng)的橘子成熟了,你培育的”橘子“也成熟了,哈哈……”笑聲在教室里久久回蕩……

關(guān)于成熟作文3

  時(shí)光老人帶走了我的童年,讓我迎來(lái)了一個(gè)新的人生階段,那就是青春。

  青春,讓我告別了紙飛機(jī),讓我乘載著它,進(jìn)入人生的旅程;青春,讓我告別了教室前的香泡樹,迎來(lái)的是累累碩果和成功的喜悅;青春,讓我告別了沒(méi)有顧慮的大笑,迎來(lái)的是笑中的憂郁;青春,告別了久違的紙船,迎來(lái)的是由紙船帶給我的憧憬和希望;青春,讓我告別了幼稚,迎來(lái)的是成熟和穩(wěn)重。青春,讓我從不懂事的花骨朵,漸漸綻放,變成絢麗多姿的紫羅蘭,慢慢顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。生命的光彩。我期許青春的到來(lái),更等待青春的綻放,因?yàn)榍啻鹤屛易兊亩拢屛易兊奈难拧G啻海屛耀@得了親情以外的友情,讓我交得了許多良師益友。青春,讓我對(duì)人生有所收獲,也讓我有所犧牲。

  青春,讓我不得不拋開(kāi)童年著一串五彩繽紛的'貝殼。但是,面對(duì)青春,我會(huì)顯示出超人的成熟,以一顆純真的童心,激情飛揚(yáng)我的童趣。因?yàn)槲抑溃亚啻旱某墒旌屯甑募冋妫字山Y(jié)合在一起,那才是青春時(shí)代最真實(shí)的我,期待青春的到來(lái),大膽的說(shuō)一聲:你好!青春!

關(guān)于成熟作文4

  小時(shí)候,父母總說(shuō),你怎么還不成熟,但這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字卻讓我百思不得其解,什么是成熟?成熟,是會(huì)長(zhǎng)高?會(huì)長(zhǎng)出喉結(jié)?會(huì)叛逆?這些就是成熟的標(biāo)志嗎?也許吧。

  小時(shí)候,也許出于一個(gè)處女座的本質(zhì)吧,我特別地?zé)嵝模恳患露枷氲玫礁改傅恼J(rèn)可,但是偏偏不然,當(dāng)我抱著各種各樣稀奇古怪的.獎(jiǎng)狀回家去時(shí),卻不能引起父母的興趣,有時(shí)甚至看都不看一眼獎(jiǎng)狀,因?yàn)樗麄冎魂P(guān)心我的分?jǐn)?shù)。

  那個(gè)時(shí)候受到委曲往往會(huì)大哭一場(chǎng),用睡眠來(lái)安慰我受傷的心靈,第二天一早便會(huì)忘的一干二凈。

  時(shí)間如一匹白馬,永不停地往前沖,伴隨著它的是我成長(zhǎng)的腳步。

  又是一個(gè)夜晚,又是那個(gè)拿著獎(jiǎng)狀的小孩,當(dāng)我的熱情再一次被成績(jī)這盆冷水沖去,我忍住了哭泣。這次的委屈和憤怒久久環(huán)繞。我第一次記住了我的憤怒。

  漸漸地,我似乎看透了這個(gè)社會(huì),這個(gè)其實(shí)并不光明的社會(huì)。成績(jī)、金錢、權(quán)力、地位,只有他們才為王的社會(huì)。一個(gè)人只論相貌,學(xué)生只認(rèn)成績(jī)的社會(huì)。

  我?guī)е苫笤儐?wèn)父親,父親卻只扔下一句話我:等你考好了,才有權(quán)利將分?jǐn)?shù)踩在腳下。其余,以后再說(shuō)。

  那一夜,我開(kāi)始拿起了筆,我開(kāi)始努力,我開(kāi)始奮斗。

  但問(wèn)耕耘,莫問(wèn)成敗。

  也許這就是成熟的標(biāo)志。

關(guān)于成熟作文5

  走向花季,走向成熟 張 殿 麗 花季,用微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意,編織著18歲的夢(mèng)幻,編織著心靈的紗窗,編織著天邊幾抹晚霞······18歲,有夢(mèng)幻,有故事,風(fēng)兒帶著我走向花季,走向成熟。 常言道:花樣年華,花樣人生。的確如此,明月高照時(shí),總喜歡一個(gè)人漫步在寬闊的大道邊,體驗(yàn)“天階夜色凉如水”的神奇感受,那一刻,似乎整個(gè)世界都是我的`,置身于皎潔的月光之下,感受著大自然的恩賜,是多么的愜意。 伴隨著一聲慘叫和汽車的轟鳴聲,一位花季少女倒下了。頓時(shí),我嚇呆了,望著銷聲匿跡的卡車,我心飛馳,真不知如何是好。一顆流星把我驚醒,我不知從哪里來(lái)的勇氣,抱起那個(gè)女孩向不遠(yuǎn)處的醫(yī)院飛奔而去。

  清晨,一個(gè)令人振奮的消息傳來(lái),女孩獲救了。不知什么時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)升起。 走向花季,走向成熟。原來(lái)所謂的成熟就是幫助別人,就是以自己的愛(ài)去關(guān)心別人。 18 歲的天空,白云飄飄。走向18歲,走向成熟,走向彼岸。 18 歲賦予我千千萬(wàn)萬(wàn)的綠意,是我生命的驛站。 走向花季,走向成熟。

關(guān)于成熟作文6

  在挫折中成熟 何 琪 人的一生并不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)人生漫漫的旅程,挫折也會(huì)時(shí)時(shí)光顧我們,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在挫折中變得成熟。 或許你認(rèn)為挫折不算什么,可是你是否想過(guò),成熟也是在挫折中演變而來(lái)的。有苦必有甜,想甜必須先吃苦。 我的父母都是農(nóng)民,我不想走父母的路我要努力改變自己的命運(yùn)。中考落榜后,我心灰意冷硬纏著媽媽要外出打工,旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著煙,以后的.每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子你還小,還不知道父母的難處,我和你爸做了一輩子農(nóng)民,不想讓你重走我們的路。”聽(tīng)了媽媽的話我思考了好幾天,終于答應(yīng)去復(fù)讀一年。在這一年里,我刻苦學(xué)習(xí)、努力上進(jìn),父母也因此而感到欣慰,我的成績(jī)一直很好,老師也說(shuō)照著應(yīng)下去一定能考上重點(diǎn)高中。 中考的前一天,我不小心在樓梯摔了一跤,胳膊摔折了。強(qiáng)忍著疼痛我參加完中考,考試的成績(jī)是可想而知的的,我與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。大病一場(chǎng)后,父親對(duì)我說(shuō):“不要放棄,以后有的是機(jī)會(huì)。”就這樣我上了高中。 挫折孕育成熟,困難磨礪意志。經(jīng)過(guò)這件事,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn)椋乙v飛,我要變得更加成

關(guān)于成熟作文7

  在人的一生中,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,會(huì)遇到許多困難。在困難中磨練自己,使自己慢慢的走向成熟。

  曾幾何時(shí)我無(wú)憂無(wú)慮的`穿梭在校園里,每天都笑逐顏開(kāi)。而如今,我卻沒(méi)有那個(gè)閑情逸趣。自從我進(jìn)入高中,身上的擔(dān)子在不斷地增加。我明白我長(zhǎng)大了,不能再像以前那樣懶散。

  我成熟了,但卻失去了原本的天真無(wú)邪。我再不象以前那樣處事不假思索,沒(méi)有頭腦,同時(shí)我也承擔(dān)起這樣那樣的責(zé)任。我知道,做任何事都不能兩全其美,有得必有失。

  人走向成熟,總是在得失之間徘徊,兩者不能俱全。在我和別人談話時(shí),我得考慮自己說(shuō)的話是否適合場(chǎng)合,處理問(wèn)題時(shí),是否面面俱到,不像以前于遇事無(wú)主見(jiàn)、優(yōu)柔寡斷。

  其實(shí),人生就是如此,有得必有失。我在充滿荊棘的路上慢步向前,在從容的面對(duì)一切時(shí),我又失去了很多,但我不遺憾,因?yàn)槲页墒炝恕?/p>

關(guān)于成熟作文8

  “成熟”作為動(dòng)詞,指植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成,泛指生物體發(fā)育到完備的階段;作為形容詞,指發(fā)展到完善的程度。

  不論是植物、生物,寫作時(shí)都要寓含或點(diǎn)明或譬喻人生,從而使這個(gè)非常抽象的概念形象化,或用明確的語(yǔ)言揭示其內(nèi)涵。

  成熟并不與年齡成正比,但成熟需要經(jīng)歷滄桑歲月的磨煉。

  一個(gè)成熟的人往往是歷經(jīng)失敗的人。失敗使人重新反省自己,遭受失敗后人們往往獲得一段使自己蛻變的'寶貴時(shí)間。一個(gè)成熟的人往往是肩負(fù)著某種責(zé)任的人。家庭、事業(yè)、祖國(guó)無(wú)不在心中,用盡所有的潛力來(lái)負(fù)擔(dān)起這份責(zé)任。一個(gè)成熟的人,不虛榮,更不會(huì)嫉妒;不自大,也不帶偏見(jiàn)。對(duì)志同道合者深深敬愛(ài)。一個(gè)成熟的人,是清醒的。他洞悉人生,洞悉世事,但又不悲觀,不消沉,他有超凡的承受力和忍耐力。他能享受成功,也能享受痛苦、憂愁和煩惱。成熟并不意味著一帆風(fēng)順,但它能給人一種容納一切的氣魄。在任何情況下,都會(huì)鎮(zhèn)定自若,從容得體。此話題在構(gòu)思時(shí)應(yīng)化虛為實(shí),從處世態(tài)度、人格、責(zé)任、眼光等生活側(cè)面,對(duì)“成熟”的內(nèi)涵作出或嚴(yán)密、或生動(dòng)的闡發(fā)。

關(guān)于成熟作文9

  人們總是把成熟和一個(gè)冷靜深刻的形象聯(lián)系在一起。經(jīng)常微笑的人更樂(lè)觀,更天真。但我感覺(jué)臉上的笑容是成熟的體現(xiàn)。這種微笑絕不是簡(jiǎn)單的愉快事物的條件反射,而是能真實(shí)地反映一個(gè)人的.愛(ài)和心意。

  生活在這個(gè)世界上,我們總是希望我們的存在能給周圍的人帶來(lái)美。但是給大家提供實(shí)際幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),我們拋開(kāi)了年輕時(shí)想播下太陽(yáng)給黑暗的地方送去七彩光芒的天真想法。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一件事可以給身邊的人帶來(lái)溫暖愉悅的感受,那就是展現(xiàn)你的微笑。

  微笑可以給對(duì)方一點(diǎn)勇氣,微笑不容易表現(xiàn)出來(lái)。也是需要勇氣的,當(dāng)你鼓足勇氣露出笑容的時(shí)候,你就成熟了。也是對(duì)什么樣的人微笑的問(wèn)題。當(dāng)你對(duì)你的父母、朋友、老師、不一定認(rèn)識(shí)或不一定友好的人微笑時(shí),說(shuō)明你成熟了。

  我認(rèn)為微笑是對(duì)人的一種愛(ài)、包容或隱忍,學(xué)會(huì)微笑就是學(xué)會(huì)去愛(ài)、包容或包容人。所以,當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹,眼睛瞇成彎彎的月牙,就構(gòu)成了一張笑臉,不一定好看,但很純粹;這不一定是善意,但卻是真誠(chéng)的。而這是愛(ài)的一種表現(xiàn),所謂曠達(dá),愛(ài)眾生。露出愛(ài)的微笑是成熟的標(biāo)志。

關(guān)于成熟作文10

  題記:每個(gè)孩子都有一顆童心,只不過(guò)社會(huì)把它給忽略了,或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。

  常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話,內(nèi)容大都是這樣的:

  “喂,你作業(yè)做完了沒(méi),我還有一點(diǎn)。對(duì)了,你語(yǔ)文多少分?”

  “我才92分,被我爸媽混合雙打了,為什么我一上學(xué)面對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試,我們以前的快樂(lè)生活去哪兒了,哎,……”接下來(lái)便是一段沉默。

  我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話,我想,這大慨就是家長(zhǎng)口中的“遺憾的成熟”吧,為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話已少了份快樂(lè),少了份真誠(chéng),卻多了份成熟,多了份遺憾。可以說(shuō),現(xiàn)在的孩子都是聰明的.,因?yàn)樗麄冊(cè)缇蛯W(xué)會(huì)了察顏觀色,會(huì)用大人的眼光去看世界,會(huì)一直努力迎合大人們的心思……

  現(xiàn)在的世界,小小年紀(jì),就會(huì)唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺(tái)》、《千里之外》等歌曲,而且早已唱得出神入化,但你是否聽(tīng)出,這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè),而是苦澀的,無(wú)奈的,甚至帶著深厚的感傷……

  我們不想學(xué)大人說(shuō)話,也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心!

關(guān)于成熟作文11

  農(nóng)村的人沒(méi)見(jiàn)過(guò)城市人的黃金和dia,所以小麥和大米是他們的黃金。

  收割的農(nóng)民是麥田里的客人,三五個(gè)人一組,帶著鐮刀和籃子穿過(guò)麥浪。揮舞著的'粗壯的手臂不斷地把收獲的喜悅連同打谷機(jī)里的麥子一起抖落,然后挑起滿滿一籃子金子回家,一路上唱幾首歌,田野里蕩漾著甜蜜的喜悅。辛辛苦苦汗水培育出來(lái)的金耳朵怎么可能不甜?收割的農(nóng)民在田里留下了強(qiáng)烈的腳印。

  麥田旁邊還剩下一些水果,當(dāng)麥田迎來(lái)第一批客人時(shí),一群無(wú)辜的孩子。他們沒(méi)有流汗,卻明白了什么是田里滾動(dòng)的愛(ài),小心翼翼的拾起別人勞動(dòng)的果實(shí)。不一會(huì)兒,他們心滿意足地離開(kāi)了,留下了一串嬌小的腳印。

  最后來(lái)了幾個(gè)老人,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是瘡。他們彎下腰,憐惜地像摘青春一樣摘下最后一顆美麗的果實(shí),摘了兩次,不時(shí)抬頭看看天空。最后,他們干脆坐了下來(lái),靠在身后的老樹上,看著藍(lán)天。他們不說(shuō)話,眼睛時(shí)而閃著光,時(shí)而黯淡下去,仿佛在等待著什么,又仿佛失去了什么,直直地看著它。他們留下的是一個(gè)令人驚愕的短腳印。

  啊,好多年了。

關(guān)于成熟作文12

  我叫梅花,許多人們都在贊頌我。記得最清楚的一句話就是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我在最寒冷的季節(jié)中長(zhǎng)大、成熟。

  春風(fēng),春雨和春天的陽(yáng)光,都在幫助我成長(zhǎng)。風(fēng)是那么柔和,雨是那么細(xì)膩,陽(yáng)光也是那樣的溫柔,真盼望自己快快長(zhǎng)大。

  夏天,是在我成長(zhǎng)途中最嚴(yán)酷的考驗(yàn),太陽(yáng)是那樣的火爆,連風(fēng)都是熱的,周圍的小草也像是堅(jiān)持不住了,都彎下了腰。夏天的雨像是山洪一樣噴來(lái),但我還是站在那里不動(dòng),因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以我不會(huì)放棄。

  秋天,別的花兒草兒都枯萎了,而我還是挺立著,我要讓人們知道我與其它花不同。

  冬季,我的胳膊上開(kāi)滿了梅花,那種迷人的芳香使人流連忘返。我知道幾日后便會(huì)有人來(lái)看我,因?yàn)槲沂侵袊?guó)花的驕傲,因?yàn)槲沂窃谧詈涞腵季節(jié)開(kāi)出最美的花。

  因?yàn)槲摇坊ㄊ窃谘┲谐墒臁N业玫搅舜旱恼疹櫋⑾牡目简?yàn)、秋的洗禮才在冬中傲立。

  人也是一樣,只有像梅花一樣,經(jīng)歷過(guò)種種考驗(yàn),才能看到希望和光明。

  春,像是母親一樣呵護(hù)著我;夏,像是遇到的種種考驗(yàn);秋,就是經(jīng)歷考驗(yàn)后得到的啟發(fā);而冬,則是成熟!

關(guān)于成熟作文13

  有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,吹綠了柳樹,吹開(kāi)了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵。

  經(jīng)歷的事不少了,度過(guò)的光陰也不短了吧!一次一次生活中的考驗(yàn)讓我變的成熟,一年一年消逝的歲月讓我變的成熟。我不是原來(lái)的'我了,我真的成熟了許多。了解到了這世間許許多多的無(wú)奈與煩惱。唉~或許這就是成熟的標(biāo)志,成長(zhǎng)的證明吧!

  我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡,遇到了那個(gè)無(wú)緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影,從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的傷痕,無(wú)言以表的痛楚。內(nèi)傷是很難治愈的,我也不想讓自己帶著傷上路,以后的路還很長(zhǎng),拖著受傷的身體要怎么前行?呵呵,這就是成長(zhǎng),它就是這么的可怕,你一點(diǎn)一滴成熟會(huì)讓你了解到更多你不想也不敢想的事,它們是那么可怕,可怕到讓你無(wú)法在每個(gè)夜晚安靜的入睡……

關(guān)于成熟作文14

  進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),魯魯變了很多,明顯成熟了。而我也并沒(méi)有感覺(jué)到太多的壓力,沒(méi)有覺(jué)得畢業(yè)和升學(xué)的可怕,反而比以前更輕松。學(xué)習(xí)上幾乎不用我去管具體的事,除了給他準(zhǔn)備必須的書籍和文具,給課外班交錢,其他都是他自己的事。沒(méi)有逼迫,他自己知道安排時(shí)間,什么時(shí)候?qū)W,什么時(shí)候玩,什么時(shí)候?qū)W課內(nèi)的,什么時(shí)候?qū)W課外的。他會(huì)主動(dòng)把課外的練習(xí)冊(cè)帶到學(xué)校,利用中午的時(shí)間做一些,古詩(shī)和英語(yǔ)課文都不用我晚上督促他背,他已經(jīng)在學(xué)校背完了。我和他開(kāi)玩笑說(shuō),現(xiàn)在中午的.時(shí)間利用得很好,得感謝王老師,有她天天在學(xué)校守著,中午可以做這么多事。魯魯說(shuō):“王老師并不是天天中午都在,有時(shí)候是別的老師值班。就算王老師在,也不會(huì)具體管你做什么,女生一般把家庭作業(yè)做了,男生很多去踢球。我就做做這些課外的練習(xí)冊(cè),十多分鐘就完了,也下去玩。”每天十多分鐘,可以做這么多事,真是聚沙成塔!

  知道自己安排自己的事,能夠自己管理自己,這就是成熟的標(biāo)志。

關(guān)于成熟作文15

  余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。”成熟的成功者,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自己看得低入塵土。

  成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。

  初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮,當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí),我卻看見(jiàn)那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光,聽(tīng)見(jiàn)她那聲謙和而篤定的.“感謝祖國(guó)”。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來(lái)了”的丫頭,而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)“謝謝大家”的世界名將。

  國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫,精心備課,傾心講學(xué),從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。

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