- 相關推薦
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關愛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關愛的作文1
關愛，也許是你在黑暗中的一盞明燈，也許是寒冷中的火焰，也許是溫暖的陽光；關愛，也許是一首歌，滋潤人們的心窩，關愛也許是一個小小的舉動，為別人引導正確的方向，也許是人與人的互相體貼。
記得，那天放學回家，陰雨連連，寒風呼嘯，我走在回家的路上，忽然覺得肚子很餓，于是，我環顧四周走進一間看上去有點歷史，但很整齊的小賣鋪里，我摸著口袋得意洋洋的往前走，一進到店里，我就看到了一包包裝精致的“牛角餅干”，透過透明包裝，能看到一個個金黃金黃的'，像牛角一樣的餅干，真是讓我“口水直下三千尺”��！我毫不猶豫的拿著他到收銀臺，因為貪吃，所以我迫不及待的打開了包裝。這時，我把口袋的錢拿出來才發現只有五毛錢了！我的臉“刷”的一下紅了。怎么辦呢？這包餅干好像很貴的樣子！慘了慘了，我不會被人抓到警察叔叔那里吧？
我吞吞吐吐，欲出又止的問那個老爺爺：“這......這個......多少......錢��？”
那一位面目慈祥的老爺爺看著大冬天臉紅紅的我，似乎意識到了什么，便問我：“你口袋現在有多少元？”
“五毛錢，怕不夠�！蔽液懿缓靡馑嫉幕卮鸬�。
老爺爺看我這模樣，于是老爺爺慈祥的笑了，親切的對我說：“當然，這夠了，給我吧！”
我毫不遲疑地把五毛錢交給老爺爺，然后哼著歌曲開心的走了，心想，這么便宜，下次再買！過了幾天，我特意去商場找那一包餅干，然后去付款，當售貨員對我說：“這包餅干12元�！钡臅r候，我震驚了，原來這包餅干這么貴！
我深深的被那慈祥的老爺爺感動了，是那位老爺爺化解了我的尷尬，讓我感受到了人與人之間的關愛，讓我明白了愛能化解一切的困難！
每當經過這間小賣鋪的時候我總能感受到溫暖......
關愛的作文2
關愛是一夜星空，最亮的是星星，最暗的也是星星；關愛是一片草場，最高的是草，最矮的也是草；關愛是一株喇叭花，爬在藤上的有著自己的甜蜜，躲在藤下的也不缺少美麗。記得11歲那年冬天的早晨，寒風呼呼的刮著，人們的鼻頭都凍成了紅櫻桃。我穿得厚厚的，像個棉花包似的�？墒呛L姐姐太會鉆空子啦，從我的衣領里溜進去，我的汗毛一下子豎了起來，渾身立馬長出了許多的雞皮疙瘩。我把衣領攏緊，嘆了口氣，嘆出的熱氣也是白色的，像早晨的霧。
可這么冷的天，我還要和姐姐去接小哥。姐姐說：走！我們去廣場等，還是跑一跑讓身體暖一暖吧。哥哥終于來了，我們有說有笑的往回走。忽然，我看見了一位凍的瑟瑟發抖的老爺爺，他大約60多歲，已經瘦的皮包骨了，渾身臟兮兮的。在他飽經風霜的臉上，有幾道深深的皺紋。他的`眉毛、胡須上已經結了一層厚厚的霜，雪花無情的落在他那亂蓬蓬的頭發上。他坐在垃圾筒邊，不時的彎腰用那雙凍的像胖胖的胡蘿卜的手扒著垃圾。突然他的眼睛一亮，原來他扒出一個凍的硬梆梆的饅頭，只見他急忙上去啃了一口，嚼了起來，看上去很香的樣子。見到這一幕，我對姐姐說：姐姐，我們給那個老爺爺買個面包吧，你看他多可憐呀！姐姐生氣的說：買什么買，這種人躲還來不急呢。說完后，姐姐便硬拉著我走了。
回家后，老爺爺那臟兮兮的臉不時的在我眼前閃過，我想：老爺爺一定又冷又餓吧，我應該去幫助他。于是，我對姐姐撒謊說：姐姐，我餓了，給我2元錢，買點吃的。姐姐爽快的給了我2元錢。我以百米沖刺的速度跑到了小店，買了面包便奔向老爺爺。到了，我氣喘吁吁的說。我趕忙把面包遞給了他，他先是一愣，然抓起面包狼吞虎咽的吃起來，臟兮兮的手把潔白的面包變成了黑色。我注視著他，他突然不吃了，用那嘶啞、哽咽的聲音說了一聲：謝！我呆住了。最后他竟然把掉落在衣服上的面包渣也舔的一干二凈�？吹竭@一幕，我的眼睛濕潤了，我在心里默默的說：老爺爺，保重！此時我昂起頭，大踏步的向前走去，我想對世界吶喊：讓我們行動起來吧，為關愛插上愛的翅膀，讓它到達世界的每一個角落，讓它溫暖每一個心靈吧！
關愛的作文3
1.關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
2.生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家里沒人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學給自己止血；下雨時，自己沒帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無窮。
3.人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
4.我到現在遇到了很多很多相互關愛的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門口的時候，卻發現忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。
5.如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，互相關愛，世界才充滿愛！
6.每個人都要去關愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，他們也會去關心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。
7.關愛是一杯水，一句話，一聲問候，一個可口的`水果�；ハ嚓P愛就在身邊，無時無刻都能體會到它的存在。這要在學校，是那件小事勾起了我對關愛的理解。
8.關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
9.關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現。
10.如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
關愛的作文4
開頭：她在我不知不覺中降臨，給我生命，讓我活著。給我眼睛，讓我看清楚這個世界。給我耳朵，讓我傾聽這個世界。給我鼻子，讓我吸予著這個世界的芳香。
她是我降臨之前第一個見到的人——母親。
她就像一棵大樹，我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁讓我更充實。她就像陽光，鋪灑在我們這些幼稚的心靈中。在無數個孩子心中，她總是最偉大的、最平凡的、最樸素的。她在我們面前表現的堅強，其實她也是一個脆弱的人。很苦的苦總是自己默默承擔。很甜的甜總是留給我們。我們只會舍求她給我們的，舍求她對我們的關懷和愛�？墒俏覀冇泻纬山o過她什么，她只會付出，我們只會享受。從生下來到現在，給過她的'又算的了什么。
可能在無數的孩子中都認為她把我生下來養育我們是理所當然。又有沒有想過她也是人，也會有脆弱的一面，有想過她在房間里哭泣嗎？有想過她眼角旁的帶著過隱隱約約的餓淚水嗎？沒有。她可以說是我們最親的人，最愛我們的人。不管是哪一天她都有付出過愛。她只懂得付出。對啊。她是最堅強的，她也是每個孩子的守護神。從我們降臨到長大，她都得付出。她是誰？是上帝給予我們的天使嗎？不是，她只是一位平凡的餓母親，在這界上又有人想過她嗎？想過她的感受嗎？可能，我們給她的只有在作文中提到過她？就這樣。但是，我知道她是無法被代替的。這生命是她給的，這眼睛是她給的，這鼻子是她給的，這耳朵是她給的。母親，一個多么樸素的名字，但有哪位母親抱怨過這個名字。我們還小，總是覺得母親不理解我們，其實，真正的是我們不理解她們。只覺得她是一位母親，應該承受這一切的一切。
如果沒有我們，她大概就不會那么苦。但是由于我們的降臨她們因此才會得到快樂。
我們舍求她的愛。她舍求的是什么？只是舍求我們叫她一聲——媽媽。
關愛的作文5
“哐當，哐當……”震耳欲聾的火車聲從遠處傳來。
近了�！班健眲x那間，一列火車呼嘯而過。慢慢變成一個黑點，消失在我視線的鏡頭。這并不是一條普通的鐵路，而是一條默默奉獻的綠絲帶，這也并非一列普通的火車，而是一列載著希望與夢想的“嫦娥一號”。
我們身邊的每一樣東西都可能是通過火車運輸而來的，吃的，穿的，用的等等，也就是說，火車要通過鐵路為我們大家提供一序列東西，讓我們來假設一下，如果沒有鐵路，火車就不能為我們提供方便，然而這樣，我們就活得很困難，甚至會因為搬運一些重物而累死，可想而知，這樣有多恐怖。所以我們應該愛護鐵路。
可是要怎么去愛護它呢?如果你還不知道，那么請聽好了，這是鐵路上的十不準：一、不扒乘和攀附列車。二、不準在鐵路上放障礙物。三、不用石頭、磚頭等雜物擊打列車。四、不準在鐵路道心行走、坐臥。五、不準在鐵路上聚集聊天。六、不準在鐵路附近放牧、取土、砍樹。七、不移動拆卸鐵路設備及器材。八、不準在鐵路上嬉鬧、玩耍。九、不準與火車搶道及圍車叫賣。十不在鐵路、橋梁、涵洞行走等等。
鐵路就像我們的動脈，人一旦停止了脈動，心跳，就得呆在另一個世界永遠回不來。鐵路就像我們的靈魂，人一旦失去了魂魄，那么剩下的軀體也將無法生存，同學們，認識到鐵路的重要性了嗎?所以，讓我們一起來遵守這十條“生命游戲的規則”一定要牢牢緊急!!
我們的祖國每天都與時俱進，在日新月異的`變化著。浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。今天我終于感到了祖國的巨變。
都說老師是學生靈魂的工程師，那么，那些修筑鐵路的工人則是我們大家靈魂的工程師!有句話是那么說的：要珍惜別人的勞動成果。筑路工人花那么多心思和精力來為我們修筑了一條如此方便的鐵路，我們為何不好好去珍惜呢!每條鐵路都是修筑工人們汗與血的結晶。我們不僅要愛護它，守護它，還要好好的珍惜它。同學們，每個人都有原則，那么，愛路護路不正是我們的原則嗎?每個人都應該堅持自己的原則，難道不是嗎?
祖國!我以你為榮!竟能享受到如此神圣的道路。筑路工人，你是我們的驕傲。我們為您永遠為你自豪!!!
關愛的作文6
不知不覺，我生命中的第13個秋天到了，一卷風吹來，樹葉便在風中翩翩起舞[注： 形容輕快地跳起舞來。]。聽！“咔嚓咔嚓”我踩著落葉向前走，無意間我開始情不自禁[注： 禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地感嘆時間的流逝。
確實，時光溜得很快，而那件事早已過去四年了……
還記得大概是二年級時，我第一次在公共汽車上，給一位拄著拐杖的老爺爺讓座，他當時和藹地看著我，老人臉上的皺紋歡樂地游動著，他笑著說：“謝謝��！”我的心中難免有些波動：呵！原來幫助別人，給予他人關愛，能使人這么快樂！
從那時起，我開始學著關愛他人，給予人快樂。一轉眼，日月如梭，我已經成為一名中學生了。雖然時間早已流逝，但關愛仍在傳遞。幾天前，小表弟的`一個舉動更令我感動萬分。
午后的陽光射到庭院里，銀杏樹葉顯得金燦燦的，小表弟趙杰用小手拉著我，活蹦亂跳地走出單元門，打算出去玩耍。誰知，剛走出單元門沒幾步，這小家伙便猛地掙開了我的手，使勁往回跑，接著用盡雙手之力將單元門大開。我疑惑地望著他，心想：這調皮鬼又要干什么？只見身后一位略微有些駝背的老奶奶，費力地拖著肥胖的身軀向我們走來。她望著幫自己開門的趙杰，雖然身形佝僂，可是菊瓣似的笑容仍從老奶奶滿是皺紋的臉上綻放出來。面對這朵柔美的“雛菊”，趙杰抓抓頭，露出了大白牙，“呵呵”地笑著。老奶奶輕輕撫摸著他的頭說：“謝謝��！”小趙杰更加高興了，他迅速立正站好，雙手的五指緊閉起來，朝老奶奶行了一個端端正正的軍禮。當小趙杰與奶奶再見后，便以迅雷不及掩耳[注： 雷聲來得非�？欤B捂耳朵都來不及。比喻來勢兇猛，使人來不及防備。]之勢奔到我面前，緊抓著我的手，使勁地蹦跳著，好像撿到了一個大紅包！此時此刻，我注意到趙杰的小手熱乎乎的……
其實，給予他人關愛，也是給予自己快樂。因此，不管是過去、現在、還是未來，都讓我們將關愛傳遞，共同創造文明生活！
關愛的作文7
今天，我和一群愛心小天使，懷著高興的心情來到蓓多芬學校，因為我們要和蓓多芬學校的學生，一起去四都敬老院關愛老人。
蓓多芬的老師把我們這些人分好隊，然后我們每一隊都整整齊齊地上了大巴。在車上，那些大姐姐們教我們唱歌，同學們也認真學；老師還讓我們猜謎語，車上歡聲笑語的。
到了敬老院，我們下了大巴，看見敬老院的墻上寫了幾個大字：“老有所依，老有所樂�！蹦切├先舜┑囊路际遣徽麧嵉模^發也比較亂。我們幫一位94歲的老奶奶打掃房間，老奶奶的房間很簡樸，也比較亂，隊長帶著我們打掃老奶奶的房間，我們幫老奶奶把桌子擦干凈被子疊整齊……一會兒，老奶奶的房間就變得干凈，整潔了。有一個小男孩大膽地跑進來給老奶奶送來棉花糖，老人的眼里充滿了感激之情。老奶奶吃著棉花糖，心里也變得甜滋滋的了。
太陽炙烤著大地，我們在烈日下狂奔著，汗水透濕了衣襟。“繼續跑，不要停……”體育老師一邊跑，一邊大喊著。忽然，“啊！”地一聲傳進了我的'耳朵里，我回頭一看，原來是小婷。
小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒著汗，嘴唇發紫，大大的眼睛里閃著淚花�！靶℃茫銢]事吧！要不要送你去醫務室�！蔽矣H切地問道。
“不、不用了，我自自己可以去�！毙℃迷噲D站起來，可是疼痛沖擊著她，風輕輕地吹著，吹進了人們的心田。
看到小婷痛苦的表情，我來不及再想其它的，俯下身子說：“快，到我背上來。”還未等她回答，身邊的同學就已經把她放到我背上了。
我一路跑著，開始還氣血充足，可再跑一會，漸漸地就沒有力氣了，我一步一步地踏著水泥路，汗水一路揮灑，雖然很累，但很開心……
想要關愛別人并不難，只要你有那顆愛心。
關愛的作文8
也許有人會有疑問，人們為什么要關愛兒童呢？是因為兒童是祖國的花朵；是祖國的希望;是國家的棟梁之才。
最近，我在報紙上看到了許多有關關愛兒童的文章，也從父母﹑老師以及別人的口中聽說﹑了解到了一些信息。不過，政府在關愛兒童這一方面下了不少功夫：為了減少發生在兒童身上的.交通事故，政府頒布了一條規定：未滿12歲的兒童禁止騎車上路；前幾年前，還給學生們發了小黃帽，也是為了保障學生的安全，也是讓司機們能夠看到橫穿馬路的小學生，能夠緊急剎車，也能提醒司機，前面有小學生正在過馬路；現在，在許多小學不遠處，都會樹立一塊牌子，是用來提醒司機和行人前面有小學，放學時學生多，不要發生事故，
但是，我認為，這項工作還沒有十分的完善，比如說：我們每天放學出校門時，路面本來就很窄，但路邊卻還停了許多車，所以造成擁堵已是司空見慣的事情了。聽長輩們說，以前他們放學時，出了校門就撒腿跑，全然不怕被汽車撞到，因為那時的汽車很少。在此，我想對那些把車停在路邊的司機們說：“你們把車停在路邊只是為了圖一時的方便，但是你有沒有為學生、為路過的司機想一想，你圖一時之便，會給別人帶來多少不便啊！”
聽了這么多政府為關愛兒童做的工作，我要說，不僅要靠政府，自己也要參與到關愛兒童的行動中，聽爸爸媽媽的話，聽老師的話。我認為，如果你想自身不受到傷害，就要做到以下幾點：
一、不要到人多的地方。
二、不要到河邊玩耍。
三、不要到小學生不該去的地方。
四、不要亂動家中電器。
五、小學生最好不要騎自行車上學。
如果你做到了，我認為，你至少盡全力去保護自己了。
關愛兒童，不光是成人的事，更是我們自己的事，讓我們一起努力吧！
關愛的作文9
一束芬芳的鮮花，一句關切的話語，甚至一個小小的安慰，都可以融化一個人內心的堅冰，使置身于陽光的沐浴中，享受那春天般的溫暖的關愛。
天天原本是一個活潑聰明的孩子，但在九歲那年，他失去了最親最愛的父母。從此，天天就象變了一個人似的，整天沉默不言，往日愛笑的面孔不見了，取而代之的是滿臉陰云，他把自己封鎖在狹小的內心世界，有苦自己嘗，有淚自己擦，很少與別人交流。看著天天這樣痛苦，如此折磨自己，親朋好友都看在眼里，急在心里，他們多想幫助天天啊！
天有不測風云，在回家的路上，天天竟被車給撞了，撞壞了雙腿，血一滴一滴的流著，天天也不由自主地掉下眼淚。他在內心呼喊：“爸爸媽媽，我也要去找你們了！”
這時，司機慌了，但又馬上冷靜下來，他趕緊把天天抱上車，然后以十萬火急之速將車開到人民醫院去。現在天天躺在了病床上，痛苦地呻吟著，但已脫離危險了。司機舒出了一口氣，一顆懸著的'心落下了。這個噩耗象長了翅膀似的，飛進人們的耳朵里，每個人都決定用自己的愛心去溫暖天天那顆受傷的心。
同學們為天天送來了學習用品，鼓勵他一定要好起來，重新回到美麗的校園里讀書；鄰居給天天買了生活用品，安慰他，要堅強地活下去；老師拿來了鮮花，對著鮮花跟天天說：“你就象這鮮艷的花朵，是祖國的未來，人民的希望，擁有著美好的未來，在這精力旺
盛的年紀，你一定要好好學習�。�！”聽著聽著，天天不禁眼淚奪眶而出，他感到一股已不曾再有的溫暖正無息聲地涌上心頭，全身一股暖流流過，在這一瞬間，天天感到自己真的很幸福，雖然父母雙亡，但自己身邊還是有很多人關心自己，自己一定要堅強��！
后來，在人們的關懷與好心人的捐錢下，天天以頑強的生命力戰勝了病魔。
其實，生活中處處充滿關愛，一顆一顆火熱的心，一句一句感人的話語，都可以使一顆面臨絕望的心重見希望，有了活下去的信心！
關愛的作文10
關愛是傷心中的安慰；關愛是甜蜜中的祝福；關愛是困難時的幫助；關愛更是忙碌中的問候。在每個人的內心深處都懷揣著愛，當然也有關愛。只不過，他們所表達的方式以及所表達的對象都是不一樣的，但我還是從生活中感受到了關愛。
我和小豆子可以說是天底下最要好的朋友了！每天我們都形影不離；在學習和生活中，更是相互關心，互相幫助。不過，我對她卻總是及不上她對我的萬分之一。
那天，是四年級的期末考試，是最后的沖刺，我心中懷著一點點的期望，認真地在學校檢查學習用品。正當我自信滿滿的'時候，卻突然發現忘帶了尺子。這對我來說無疑是晴天霹靂啊。我當時焦急萬分，心想：如果三門考試都有用尺子完成的題，那我豈不是冤死了？
這時，小豆子正巧與同學經過，我緊抓住她的雙手，委屈地說：“我真是笨啊，竟然沒帶尺�！彼哪樢幌伦幼兊贸林仄饋�，責怪道：“唉，你呀，平時鬼點子多的很，怎么現在就偏偏犯起了糊涂呢？”我無話可說，就這樣與她對視良久，這沉默就在無限的擴張，似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍，一切不復存在。
她那歡快的語調搶先打破了這沉默：“跟我來，尺子馬上就要‘出鍋’了！”我心中疑惑萬千，心想：尺子又不是燒餅，怎么還要“出鍋”呢？
隨即，便是一聲“啪”的響聲，等我回過神來，那嶄新的折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中，和顏悅色地說：“這一下子不就正好有兩把了嗎？”
我當時感動極了，手捧著這珍貴的尺子緩慢離開。期末考試結束，一切都很順利，要論功行賞，也都要歸功于那把尺子。
我回到家中，小心翼翼地將它收好。因為這把尺子不但是考試順利的吉祥物，也是我和她友誼的見證，更是我們相互關愛的象征。作
關愛的作文11
天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關愛，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
如果說老師給予的是知識，那么同學給予的就是幫助。上學期老師在班上開展了學習小組活動，只要每個組六個人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對我們來說無疑是一種鼓勵，或許我們為了加分而互相幫助，或許我們為了加分而盡心盡力地給對方輔導功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習慣，即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發自內心的.幫助卻漸漸強烈。即使我們得不到加分，我們也愿意幫助他人，去關愛那些成績差的同學。操行分不再那么重要，我們在無形中將被動化為了主動。
夜里一個人坐在桌前“孤軍奮戰”時，同學的一個電話，一句“作業做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語的長短，心總是那么暖暖的。你會覺得不僅僅是你一個人在戰斗，你的身后還有無數默默支持你的同學。
當你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時，會聽見有人在為你加油，他的聲音已經沙啞，但他還在堅持為你吶喊助威，而這對他沒有半點好處。
這就是同學間無私的關愛，它沒有母愛的偉大，沒有父愛的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心�；蛟S三年后我們不再是同學，但我們卻永遠不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學們，那些我們互相幫助時的點點滴滴
關愛，有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關愛，有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關愛，有時只是一份援助。對于受災的人來說，我們可以給他們各種援助物質上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。
關愛的作文12
在那些特別的日子里，我感覺到了父母無微不至的關愛。
這天是我的生日，我滿心歡喜地起了一個大早，而等待我的仍是一如往常的問候，我頓時如至低谷，草草地吃完早飯，便出門去玩了。
屋外陽光明媚，我百無聊賴地沿街真走，不知不覺竟走到了小陽家，我望了四周一圈，嘆氣敲了小陽家的門，小陽打開門，道：“原來是你呀，剛想著今天是你的生日，沒想到你這會便來，”小陽將我拉入他的房間，捧出一個精致的玻璃制品，道：“吶，生日快樂，在下沒什么特別的東西送你，見諒哈，”我不禁笑了，道：“謝謝啦，我很喜歡”，小陽坐下與我說：“咋樣，你爸媽送你什么了，”我頓時收起了唇角，道：“沒有，”小陽懷疑地看著我：“不會吧，怎么可能？！”我別過臉，不再言語。
轉眼到了晚上，我告別小陽回家，推開門，一片漆黑，我摸索著向房間走去，突然四周變得明亮，爸爸捧著蛋糕，媽媽拿著禮物出現在我面前，“生日快樂，”爸爸笑著放下蛋糕，“這樣，還不錯吧，”媽媽扶我坐下，我不知道我該說什么只能一味地愣著在哪，爸爸見我一言不語，便問：“怎么了，不喜歡嗎？”我搖搖頭說：“不是，我很喜歡，只是我以為你們都忘了今天是你的生日，”媽媽說：“怎么會忘了呢，傻孩子，來，快來許愿”，我接過蛋糕，許完愿了，哽咽不語。
還有那天，我不小心染上了感冒，整個人昏昏沉沉的'，放學回到家，方才想起爸媽都不在家，我放下書包，卻看見桌上放著一些與一張紙條，紙條上寫著說：“這些都是感冒藥，今早你便打嘖啑，想來是感冒了，多休息，記得吃藥啊，”我看著紙條，我該干什么？一陣傳來我接起電話，未啟唇，媽媽便道：“記得吃藥，多休息，嚴重了就去看醫生，知道了沒有。”嗯，知道了�！安徽f了，我還要事要忙，照顧好自己，”說完便掛了，我吃了藥，便去休息。
在那些特別的日子里，我感到了來自父母的關愛。
關愛的作文13
一聲聲叮嚀，是一份份愛；一聲聲囑咐，是一份份情；一聲聲嘮叨，是一份份恩，媽媽的愛比天高，比海深。一聲不經意的叮嚀，卻蘊涵著媽媽無數的愛！可對于不懂事的我來說，理解媽媽的叮嚀卻剛剛開始。
一個周末，我在家聽煩了媽媽的嘮叨，想出去避避，趁媽媽不注意，我準備偷偷溜出去，可還是被她發現了。“干嗎去？作業做完了嗎？這么冷的天，在家不好嗎？”“媽，我有一道題不會做，去問問同學，一會兒就回來�！弊焐险f著，心里卻想“先騙過媽媽再說”�！芭�，那你穿上羽絨服，戴上手套，路上注意安全……”“行了！行了！明白了，有完沒完，我走了！”說話間，我已邁出家門�！坝涀寢尩脑�，早點回來……”“哎喲，我的天，最終逃出來了�！彪S著身后大門“砰”的一聲，我心中竊喜。
出了家門，我在大街上隨意地走著。一陣寒風吹來，冷！我沒穿羽絨服！后悔間，看見一位二十幾歲的.小伙子從家里出來，隨之傳來一聲叮嚀聲：“路上慢點，到了給我打個電話！”“真搞不懂，這么大的人了，他媽媽還放心不下？天下所有的母親都這樣？”“放心吧，媽，我會細心的，您快回去吧，外邊冷�！甭牭竭@句話，我猛地怔住了！鼻子一酸，眼淚不聽話地跑出來了�！皨寢尨丝炭隙ㄕ跒槲覔哪�，我卻……”細想一下，媽媽的每一句叮嚀，每一聲嘮叨，都是為了我呀！
轉身，回家。
到家后卻發現媽媽拿著羽絨服，正準備出來找我。眼淚又一次流了下來�！霸鯓恿�，誰欺負你了？”媽媽急切地問道。我擦擦眼淚，“沒事，我問完題了，怕你擔心，就趕緊回來了，路上凍得。媽媽，快，我們回家，外邊太冷了�！边@時，我發現媽媽竟然樂得像個孩子一樣。我的鼻子又酸了……
媽媽的叮嚀，是對子女無盡的愛，我卻到此刻才體會。
關愛的作文14
我不是一個熱情的詩人，我不會用優美的詩句來歌頌我敬佩和感謝的老師。我不是一個聰明的哲學家。我無法用深奧的哲學來判斷生命的價值。不過，我想用天真的想法和簡單的情感來表達我的感激之情�，F在獨生子女，家里情況不錯，可以說是衣食住行伸手，食到口。一些學生作為小皇帝和小公主也受到父母的喜愛。在這樣的環境中，我們逐漸長大。為了我們的未來和發展，我們的父母絞盡腦汁選擇最好的學校，最好的老師，讓我們接受最好的教育，所以我們很榮幸成為實驗小學的學生。在這里，我們比我們的父母得到更多的關心和照顧。在生活中，老師教導我們要照顧好自己，給我們細心的照顧。我們不舒服時，老師帶我們去看醫生。當學生之間發生沖突時，老師給我們解釋了。在學習上，我遇到了困難。老師犧牲休息時間為我們講解。所有這些都是我們辛勤工作的`園丁所給予的無私的愛。
在這里，我代表全體同學，向我們可親可敬的老師說：老師，您辛苦了！謝謝您！
在這個社會家庭里，我們得到了母親、老師和朋友的愛。愛是人類永恒的主題。魏偉的“愛心奉獻”感動了很多人的心。是的，只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界。被愛是幸福，但付出愛更是珍貴。讓我們從小事做起，愛班級，愛學校，愛家鄉，愛祖國。在我們身邊獻愛心的人很多，比如對災區慷慨解囊的人，幫助希望工程失學兒童的人，有義務獻血的人，雖然這些表演不是驚天動地的壯舉，但做好事卻不留名的人，它們只是平凡和平凡的案例，給世人留下了許多美好的回憶。愛是心靈的呼喚，愛是生命的源泉。同學們，別忘了挖井。今天的你我離不開老師的指導。讓我們振奮精神，努力學習，報答父母，用優異的成績培養辛勤的園丁。用我們的智慧武裝自己�！苯裉煳乙詫嶒炐W為榮，明天的實驗小學以我為榮”。讓我們共同努力，共創美好明天！
關愛的作文15
關愛是一束芳香四溢的鮮花，令我們神清氣爽；關愛，是一首富有哲理的詩，為我們指導方向；關愛，是一杯香甜可口的酒，淘治了我們的情操；關愛是一絲充滿溫暖的陽光，布滿了我們的心靈……我認為，關愛是一種崇高的情操，使我們變的高尚!它使我們的.人生越走越寬；它為我們點亮希望之燈；它令我們乘風破浪，奔向遠方……
今天是星期六，我剛剛從街上回來，看見兩個小女孩正在打羽毛球，我要在這里等媽媽，所以我在這里坐了下來，看見這兩個小女孩，我情不自禁地想到了那一年暑假的一件事。
那是我10歲的時候，一天我正在和哥哥打羽毛球，那是在我家附近的公園里。我們正打到興起之時，一陣風吹了過來，我們的羽毛球落在了屋頂的瓦片上。我和哥哥焦急萬分，我心里想：如果灰溜溜地跑回家，把事情一五一十的告訴媽媽，肯定又會被媽媽嚴厲的目光看的滿身起雞皮疙瘩。如果說謊就不是一個誠實的小孩子了。當我發愣的時候，走過來一位叔叔，他看了看我的表情，又看了看屋頂的羽毛球。對我說：“小弟弟，你的羽毛球是不是落在瓦片上了？”我點了點頭，叔叔拿了一根木棍把羽毛球給刨了下來。我高興地對他說：“謝謝你，叔叔！”那位叔叔說：“不客氣，這是我應該做的……”
想到這里，我又回到了現實中，突然狂風大作，我的眼睛被吹得睜不開了。等那一陣風過去以后，那兩個小女孩的羽毛球和我以前一樣被吹到了樹葉上，我看見了心想：以前有人幫助過我，我也要幫助別人。我從旁邊找了一根小木棍，把羽毛球給刨了下來。那兩過個小女孩從傷心到了興奮，高興地對我說：“謝謝你，哥哥!”我聽了這句話，心里頓時感到很高興。
贈人玫瑰，手有余香。同學們！給別人一點關愛，你得到的是快樂，行動起來吧！
【關愛的作文】相關文章：
關愛關愛作文02-20
關愛的作文08-25
關愛的作文12-29
關愛他人的作文02-17
同學的關愛作文02-19
陌生的關愛作文02-18
關愛同學的作文02-17
有關“關愛”的作文02-17
關于關愛的作文02-27
關愛老人作文02-28