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在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的因為有了你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
因為有了你作文1
撥開了云霧,看見了夢想。只因有你在我身旁。
——題記
一個身影,悄悄地來了,不用猜,一定是你,我的藏書。你高雅、含蓄、智慧、厚重……不知用什么樣的言辭來概括你的內涵。
我索性打開你的扉頁,和你一同走在知識的田間。
曹操的高歌連綿著壯志的烽火,在耳邊回響。他雖須發斑白,但橫槊江東的雄心始終不已。北固山頭佇立的可是稼軒先生?你又在為北伐的功虧一簣而扼腕?那滾滾的江水也沖不走你憂國憂民的思緒。那草堂前的老者正漫卷著詩書欣喜地北望,收復失地的消息使他忘記了自己年邁,大喜若狂……因為和你在一起,我懂得了明確志向、樹立理想、熱愛自己的祖國!
詠明月之詩,歌窈窕之章。我漫步在你的詩文里,欣喜天街小雨綿綿的細潤,嘆惋剪不斷理還亂的愁思,品贊青蓮的出淤泥而不染的高潔,笑那桃花源中不知漢晉的夢中理想。在和你走過的日子里,我品味你,咀嚼你。這路上,我和你,你把心底的蘊藏無私的給了我,帶我前行。
兩個身影,靜靜地走著,那是我和你。
透過蘇菲的眼睛,我們從蘇格拉底一路求索至馬克思。蘇菲的所見、所聞、所感,仿佛就是我的心聲,我們是否遠離了兔子的細毛頂端?前面一個土著在狂奔,緊追的是苦苦等待人類的魯濱遜。他終于戰勝了孤獨和絕望,迎來了他生命的同伴。在海倫·凱勒的世界里,從來都不是一片黑暗,她的心里充滿了光明……因為和你在一起,我懂得了上下求索、戰勝挫折、對命運不能屈服,唯有抗爭。
踩著哲人的腳印,學會明理、思辨。跟著強者的腳步,你也會樂觀、堅強。如果你心存膽怯,即使你雙眸雪亮,也和黑暗一般。在和你走過的日子里,我體會你,領悟你。你將一部部名篇打造成前行的航船,送我遠航。
兩個身影,繼續走著,依然你和我。
零丁洋的波濤翻滾得愈加洶涌,它是在挽留那不朽的英魂,還是在為英雄唱著悲壯的歌曲?易水河被殘陽輝映得殷紅如血,那是荊軻不畏強秦的噴張血脈,還是他義無反顧的'壯行酒?烏江水無奈又悲憫地拍打著堤岸,催你過江。興于此地的你為何不重振雄風?只因你愧對父老就絕不過江東?
可能是歷史的創傷太多,苦痛太久,春江上終升起一輪寧靜的皎月,花月下的春江給一切都抹上了一層安詳,也給無數英雄們以告慰:我見證了你們的壯舉,也見證了你們的悲傷。我給你們的恩仇做一了斷吧,還大地以祥和。
因為和你在一起,我仰視文天祥的堅貞不屈,感慨荊軻的英雄俠義,嘆服于項羽的奪人氣概。
我拉緊你的手,你脈搏的跳動傳導給我,我感到了力量,獲得了動力。你把一個個歷史人物都匯聚成不朽的精華,推我前行。
書籍,因為和你在一起,我撥開了云霧,看見了夢想。因為和你在一起,我會贏在明天,贏在希望的田野上。作文
因為有了你作文2
人,失去了,懂得了;物,得了,失了;去的只是形式,留下來的是情,而那情正是伴隨著我成長;而父親,則是我成長道路上的明燈。
“小婷,你爸爸來了,他在校門口等你。”班主任走到我身邊說。此時,我心里打了個冷顫:驚訝,但更多的是疑問。走在樓梯上,我心里不明白:爸爸怎么會來學校呢?上個星期五那個晚上仍歷歷在目。
“媽媽,我們學校的菜實在太難吃了,我有個同學她天天都有媽媽煮的湯喝!”我向媽媽控訴。
“那不如我也每天送湯給你吧。”媽媽微笑著說。
“才那么點辛苦,就承受不了,以后出去工作就會依賴別人。不送!”這時,在旁邊看報紙的爸爸說。
那堅定的“不送”如針刺般地扎在我的心里。我生氣地看著爸爸,然后把最后的一點希望轉移到媽媽身上,可媽媽的回應只是一臉的無奈。
“女兒,媽也沒辦法,況且這個星期媽媽要出差,沒時間送湯給你。”媽媽說。
“哼,不送就不送,你們一點都不疼我。”我走進房間,重重地摔了門。只留下爸媽的驚訝和無奈,還有爸爸的一聲嘆氣。
樓梯上,想起這件事,我的心里充滿羞愧。
當我走在離校門口不遠的地方時,我看見了那個熟悉的身影:高挑的身材但卻少了應有的脂肪,寬大的上衣在風中飄揚,而手里卻拿著一個偌大的紅袋子,纖長細小的手仿佛支撐不了它。()爸爸的身影愈來愈清晰了,甚至我看到了爸爸的眼神,努力地探尋著,焦急,擔心。而當我進入了他的視線時,那份擔心和焦急消失了,嘴角翹起,淡淡地,卻牽動了我的心。
“爸爸,你怎么來了?”我問。抬頭看爸爸,發現他汗流浹背的,臉色也有點發青。
“你媽叫我送湯給你。”爸爸臉上抽搐了一下。爸爸是個老實人,不會說謊。不自然地抽搐,是他說謊的象征。
“媽媽不是出差了嗎?”我問。
“崩管是誰煮的`,你趁熱喝了它。”爸爸遲疑了,“但不準不吃學校的飯,再難吃都要吃。”嚴厲地語句中,我卻讀出了父愛 。
“嗯,你快回去吧。”我說。
“你先進去吧,我看你進去之后再走。”爸爸回答。
“那好吧。”我轉身邁進校門,我疑惑,于是轉身回頭一看,驚訝:爸爸艱難地拖著家里的自行車匆忙地走了。爸爸是踩自行車來的,那可要半個小時。炎炎的夏天,在馬路上騎半個小時的自行車,方才的汗流浹背我懂了,也感動了。眼眶濕潤了,我豁然開朗。一切都明白了,因為爸爸。
爸爸,因為有你,我讀懂了你的愛;因為有你,我學會了不任性;因為有你,成長不再離我遙遠。感謝,成長路上有你伴隨。比賽跑步作文比作文奔跑作文
因為有了你作文3
我經常會被動物的母愛所感動,而落淚。有時是一種聲音,有時是一種色彩,有時是一種狀態,有時是一種場景,有時是一則故事……
鯽魚是一種十分常見的動物,我想,大家一定都吃過它吧,但你知道嗎?在非洲有一種鯽魚擔心受精卵因為炎熱而死亡,就把受精卵放在嘴里孵化。在整個孵化過程中,雌魚不吃也不喝,以免將食物連同卵一起吃掉。因此,孵化過后母魚瘦弱不堪。即使卵孵化成小魚后,魚媽媽仍不離小魚左右,一有了危險,小魚就會一條條地鉆進魚媽媽的嘴巴里去躲避。
金絲猴媽媽對兒女們的關懷愛護,那真是罕見的“母愛”之心。當它們被獵人包圍以后,一聽到槍響,猴媽媽就趕緊將孩子抱在懷里喂奶,唯恐自己死后小猴吃不到奶。有的猴媽媽會做出各種姿勢,向包圍上來的獵人表達自己的急切心情;或是不斷地擺手,意思是不要打她的孩子;或是把孩子放到一邊,手指著自己的胸膛,表示她愿意替孩子去死。在金絲猴的“母愛”壯舉面前,那些僅是為了漂亮的皮張而槍擊金絲猴的人,不是獸心不如嗎!令人贊嘆的是,動物的“母愛”并非一味地“溺愛”。
母狐在育仔期,為了幼狐不致于餓死,會不顧及自己的性命,去極危險的地方獵取食物。斷奶以后,母狐會教給子女們如何辨味尋找食物,怎樣捕捉獵物,怎樣逃避敵害等等。可是,一旦當子女們具備了基本的生活能力的時候,母狐就會一反常態地將他們驅逐出家門,讓他們去開辟自己的領地,獨立生活。
看到這里,我聯想到了我們的母親,是她們給了我們母愛:母親,因為有了你,我才可以快樂的長大,你是我生命中的陽光!這些故事中的動物演繹了母愛的輝煌!是什么力量驅使它如此從容的不吃不喝,是何原因使他們心甘情愿地去死?是母愛蓄積的能量,在需要的時候隨時都可以為孩子釋放。母親像絢麗的煙花,為了能裝扮子女的美麗,可以毫不吝惜、猶豫地把自己燃放!母愛是最博廣的!母親是最偉大的!母愛是一種本能的流露,是一種只管付出不求索取的偉大情懷,是一種永恒的力量。每當我們一回家就吃上可口的飯菜的時候;當房間總是被默默整理的時候;當我們穿著干凈的衣服上學的時候。我們是否像習慣于陽光的撫育一樣習慣母愛的滋潤呢?在心安理得地接收的`同時,又有多少人想到應該往怎樣回應那一份親情?有時候,母愛也許是一個輕輕的眼神,也許是一句不經意的呵護,也許是心底的一份無需表白的思念。
母愛是我們頭頂的傘,母愛是我們心底的光,母愛是我們生命里的春天,母愛是我們外出時家里惦記的燈盞,母愛是我們疲勞時休整的港灣,母愛是我們飛翔時無法偏離的航線。母愛是甘霖,它可以滋潤我們的心田;母愛是清泉,它可以撫平我們心上的傷口,假如你沒專心感受母親給予我們的愛,就太對不起母愛這兩個無私的字,還在想什么?讓我們用實際行動往返報母親那無私的愛吧!
因為有了你作文4
流星,用它那生命的火花,換取輝煌的瞬間;月亮,用它那皎潔的光芒,寄托濃濃的感情;而太陽,用第一束光芒挑起五彩繽紛的新一天,又把最后的熱血灑向大地。當世界萬物都沐浴著陽光時,太陽是最美的。那比太陽更美的是什么呢?是人與人之間的愛,無私的精神,比陽光更溫暖,更明亮。
我們的世界,因為有你才會美,我們的天空,因為有你不會黑,你就是那最美的太陽,燦爛無比,帶來溫暖。吳菊萍在危難時刻挺身而出,伸出雙手,徒手接住了從高樓墜落的小女孩,挽救了一條生命。此時,她就是最美的太陽,并不光芒萬丈,但在那一刻,已經讓我們仰望。吳斌是一位普通的司機,但在危急關頭強忍劇痛,將自己的生命置之度外,安全停車,保證了所有乘客的生命安全。他用生命最后的光芒詮釋了一名司機的責任與擔當。他們都是最美浙江人,最美的太陽。
誰是最美的人,也許是你,可能是我,伸出一雙手,幫助他人,傳遞的是一份愛,一份陽光般的溫暖。一個寒冷的冬夜,外面還下著大雨,我和爸爸媽媽在一家餐廳吃飯。這時,門打開了,一股寒流透過縫隙吹了進來。走進來的'是一位老奶奶,手里提著一個籃子,用布捂得很嚴實,她的全身都已濕透,雨水順著她那已花白的頭發不停地落下,老人用手拍了拍身上的雨水,掀開籃子上的布露出了幾十個大小不一的雞蛋。她并沒有找個位子坐下,而是1f40一桌一桌的走過去,問著什么,我猜她應該是來賣雞蛋的吧。我不禁好奇起來她為什么要賣這些雞蛋,也許是家境貧寒,可能是補貼家用,又或許只是為了給小孫子買幾塊糖吃吧。
只見老人彎下腰一一詢問每個客人,連小孩也不放過。可無情的是沒有一個人愿意買她的雞蛋,有的甚至厭煩的驅趕著,她嘆了口氣,無助的搖了搖頭,走向我們這桌,或許是最后的希望。
“來看看這些雞蛋吧”,老奶奶費勁地彎下腰,小心翼翼地挑出一個雞蛋,媽媽也拿了幾個看看,說到:“家里剛好沒雞蛋了,你這些我全要了。”說完,拿來幾百元塞到了老人手里。我正感到奇怪,家里不是剛買了雞蛋嗎?老奶奶嚇了一跳,不敢相信地說到:“不用這么多,夠了夠了……”
“沒關系,你的雞蛋值這么多,都拿去吧!”再三推辭下,老奶奶終于收下了錢,離開了。透過窗,我看著她一頭扎進雨中,小跑著往前奔去,臉上溢滿了笑容。我想她大概是急著為小孫子買糖去了吧。望著遠去的背影,我不再疑惑,心里也暖洋洋的,是這種無私的愛,是這種最美的精神為這寒冬增添了一份暖意。太陽的美并不是它光芒萬丈,而是他它將所有的熱血都灑向了大地。
耳邊又響起來了這首《最美的太陽》,我的世界,因為有你才會美,我的天空,因為有你不會黑。你的笑,你的美,是我逐夢路上最美的太陽!
因為有了你作文5
老師,今天我為你燃上一柱香,吹起你生前最后吹奏的《遠航》。再也無法回報你在我們身上付出的一切,我只能用琴聲,用我尚顯稚嫩的文字,向天國的你獻上最真摯的感懷。
因為有了你,才使我深深戀上口琴。老師,你還記得么?那天,是你拉著我的小手,踏入那間音樂教室的。當你把那個沉甸甸的口琴盒子和另一盒小口琴交給我時,我清晰地感受到四周同學的驚異與羨慕,還有我手中的份量。那是責任的重量。你還記得么?因為我主練低音口琴,而使得小口琴的技術相較于其它隊員有些遜色的時候,是你主動找我單獨給我上課。無論是琶音,提琴奏法還是六度和音,顫音,你總是不不厭其煩地教我。你曾經說過:“口琴和其它任何樂器一樣,都是有生命,有情感的。只有愛護它,珍惜它,帶著真摯的情感去理解音樂,去演奏口琴,才能吹出感人的音樂。”這名話至今仍影響著我,使我在學習其它樂器時也能更容易地融入自己的情感。老師,你還記得么?曾經有一個很冒失的同學問您為什么只教我們吹奏一些很古典的曲子,因為他是流行音樂的超級粉絲。你笑了笑,拿出口琴,靜靜地,用提琴奏法吹了一曲《梁祝》。你仿佛還意猶未盡,又取出笛音口琴,吹奏了一曲《笑傲江湖》。老師,你知道么?那時候,我們所有人望向你的目光都是狂熱而又崇拜的。我們沒有人想到,你其實懂那么多。而你不教我們吹奏流行音樂,只是因為你想在有限的時間內教授我們最好的東西。
因為有了您,才使我明白了生命的含義。我永遠無法忘記那一堂課。那天您似乎已經有所預感,預感生命的終點就在前方。以前您一直是站著為我們講課的,今天,您卻坐在椅子上給我們講課。突然,您停止講課,卻取出您最心愛的那把C調口琴,吹奏起您最欣賞一首《遠航》。您即興用手振音,爵士卡而分別為這首曲子伴奏,當吹至副歌部分時,琴聲戛然而止。只見您倒在地上,手里,還緊緊攥著那把口琴……在您的追悼會上,當一個一個故事在您的學生口中被深情敘述時,您從不向我們提起的經歷此刻終于浮現出來——口琴雜志發行人、口琴事業的.杰出教育家、演奏家……年逾古稀的您從未停止工作,這份熱愛,這份對事業的忠誠,怎能不令我敬佩。老師,您聽到了么?當我們在場的所有學生一同吹響《遠航》時,您聽到我們心中對您深深的依戀了么?我忽然明白了您當時吹奏《遠航》的含義了,您在您生命的最后一刻為我們祝福,為即將遠航的我們祝福;而此刻,我們從副歌部分吹起,為在遠方的您,祝福……您已離我們遠去。我們知道,在天國,您一定還在演奏,為學生演奏。因為您曾經說過,音樂沒有國界,不分地域,音樂是您的生命……
從此,我的人生有了方向,我的人生不會孤寂——因為有您!
因為有了你作文6
因為有你,所以世界上有了美麗;因為有水,所以世界上有了生命;因為有你,所以世界上有了我。——題記
人生旅星星泛著金屬般的光,在藍得近乎于黑的天空中閃亮。我仰望著星空,心湖里泛起了波瀾。此刻,我想起了你。回首走過的十五年,磕磕絆絆,卻沒有使我一蹶不振,而是更加堅強,更加勇敢。這一切,都是因為你。
途中有無限美好,也有無限坎坷,但是無論是懸崖峭壁還是無盡沙漠都要坦然走過,因為命運幫你選擇了人生,你無法改變,卻也為你準備了一個守護你的精靈,幫你渡過難關,它就是自己相信自己的信念。
當你站在起跑線上時你也就準備好了沖刺,當你站在山腳時你也就準備好了攀登,當你眺望大海時你也就準備好了奔騰。但很少有人可以去實現這個目標,因為它太遙遠了,遙遠的讓人畏懼,讓人膽怯,所以要有信念相伴,相信自己可以完成。有一句古話說:輸人先輸“陣”,這個“陣”的含義也是一種自信,有了它你便可以勇往直前,無所畏懼。那何為自信呢?簡單來說就是自己信任自己,相信自己。我們常為自己定下一個目標,比如:我要超過這個名次多少名,要在今年拿到一個什么樣的業績等等,這就是自信,是對自身實力的一種信任。而不是吹噓、傲慢和自大,那樣只能讓自己處于失敗的境地。許多人只是因為比別人自信了一點而取得了比別人強一倍的成就,有些人也因為忘記了這個一直伴你左右的朋友而影響了一生的機遇,我們要認知它的存在,喜歡它、熱愛它,這是你制勝的法寶,讓你百戰不殆。開心于與“你”的每次交心,你從來不嫌棄我寸步不離;甜蜜于與“你”的朝夕相處,你讓我更喜歡現在的自己;慶幸于有“你”的一路支持,你讓我感覺擁有了整個世界!
不過,話雖如此,但這幾株梅樹卻熬過了一個又一個春夏秋冬,這著實令人驚訝。一天傍晚,大雨傾盆,狂風像一個不懂事的小孩子在院子里肆意玩耍,原來挺拔爭艷的樹和花們一個個被打的屈膝屈腰,那些引以為傲的`花瓣們被風吹打的漫天飛舞,一盆盆剛開始還神氣十足的花兒們被打得光禿禿的只剩下了一根跟半截的樹枝,更有甚者被連根拔起,連花盆都碎了一地,連一些平日里看上去堅實挺拔的大樹們都被打成了禿子,榕樹的根須灑一地,桂樹的花瓣落了一片,可墻角的那幾株梅樹除了花兒和樹葉全部凋落外,那纖細的樹干竟屹立不倒。
自信是一首昂揚而不夸張的旋律;自信是一段優雅而不溢美的詩歌;自信是一段婉轉而不媚俗的舞蹈,有了它,我不再退縮而勇往直前,有了它,我不自慚行穢而昂首闊步,有了它,我不再半途而廢而事半功倍,它是重病時的一劑良藥,是沙漠里的一抹綠色,一生中有它相伴,真好。
因為有了你作文7
有個12歲的男孩,他的母親很愛他,事事順著他,哪怕是個天大的錯誤,她也愿意為他做,就好像天使般,可他從不正眼看母親那“廉價”的愛,那時家里很困難,可母親為了能讓他過上正常生活,每天努力工作,擠出錢給男孩,后來男孩的母親因為美麗,被一個富豪看上想娶她,可是他不喜歡孩子,讓那個母親把男孩留在孤兒院,母親決然的拒絕,可是男孩卻以為是富豪不要母親,所以母親沒走,于是對母親的愛愈來愈不屑。終于有一天,天使回到了上帝的身邊,留下了男孩一個人,母親出殯那天,男孩還有些不以為然。
可是,天使走后,每次他放學回家,望著空蕩蕩沒有母親氣味的'大房子,他哭了。每次,他因為各種原因打了別人,對方的父母找上門來,母親沒有在他們身旁好言相勸,用溫柔的話語安慰他,他又一起哭了。每次,考試考得不好,老師嚴厲批評了他,母親沒有鼓勵他,他再次哭了。每一次,......一次,居然遇到了當年那個富豪,富豪一見面就夸男孩母親,還把那件事一五一十告訴了的告訴了男孩,男孩大吃一驚,流下了淚。他開始想念母親,幾乎每一天都會去離家數千米的教堂,乞求上帝把母親還給他,可是天使太好了,上帝有些舍不得,他要求男孩成為一個成功的人,當男孩正想說什么時,上帝消失了。幾年后,沒有天使的男孩長大了,他有了成功的事業,成功的愛情,可是上帝說他并不成功,他很疑惑,問了當地有名的智者,兩鬢斑白的智者說他需要孝心。他很奇怪,,他的父親早在20年前因車禍去世了。
母親就更不說了。“天機不可泄露”智者搪塞了過去。當他郁悶地走過敬老院時,靈機一動,在隔壁的超市買了許多老人的用品,把它們送給了那些老人們,他每一星期六都會和美麗的妻子,可愛的兒子帶幾大袋物品去,這樣持續了幾年。上帝被感動了,天使回去了......“兒子,起床了。”母親溫柔地拍了拍睡意未散的男孩。男孩原本朦朧的雙眼,快速地張開,緊緊擁抱母親,就好像母親會隨時消失一樣。他仔細看了看四周,這跟15年前的房子一模一樣,原來這是做夢。從此男孩格外的珍惜,母親看著脫胎換骨似的兒子,很欣慰。后來男孩問母親,為什么當初生活很辛苦,為什么當初不和富豪走,母親微笑的說:因為有了你。
短短的五個字讓男孩感動得熱淚盈眶。男孩把夢中的情景告訴了母親,母親笑盈盈地問男孩,你為什么在夢中那么努力的男孩堅定地說:因為有你。說完兩人哈哈大笑,屋子里彌漫著親情的味道,那么溫馨,那么和諧,那么快樂。又過了幾年,他成為了成功人士。“呵呵,不錯。”上帝在天上默默地看著那個男孩。后來的男孩和母親還有他的妻兒總是會在一個早晨迷糊時看到可愛的家人精神大振;總是會在一個午后其樂融融的聊天;總是會在繁星滿天的夜晚談著一天的快樂與煩惱。因為有了你,短短的五個字包含了許許多多。
因為有了你作文8
這世間有風有雨有云,也會有你與我執手并肩。
——題記
初始·陽春里的風
少時的我很孤僻,像那時窗外陰冷的雨天空似裂帛,灑下透明的琥珀,在窗玻璃上畫下了道道線條。
教室里的人早已走光,諾大的教學樓也早已人去樓空。而沒帶傘的我,不敢和同學搭話借傘,也不敢沖進雨幕奔回家,便只能呆在教室,邊完成作業,邊等雨歇。突然門被推開,寒風夾雜些許水珠吹進教室。你出現在門口,抖著傘上的水珠。我是回來拿作業的,你怎么還沒回家?你拿了作業后對我問道。見我無動于衷,你又道:都快六點了,你再不回家,你父母會著急的。不介意的話,我送你回家吧。看了看鬧鐘上的指針,我趕緊收拾東西,鉆入你傘下,與你一起沖進雨幕。
可一會兒不到,耳邊嘈雜的雨聲便漸漸消失了,你爽朗的笑聲在耳邊響起,哇塞,你是避雨針嗎?都還沒出校門,雨就停了。聽到這話,我不禁笑出了聲。你沒帶傘,為什么不和朋友合著回家啊?我我沒有朋友的。誰說的你拍了一下我的.肩,反問道,我不是嗎?
這句話如一抹陽春的風,吹進我心中,溫暖了我這顆溫度不高的心。
相識·落地開花的雨
許是初獲友誼,它占據了我身體每一個細胞。使得我那段時間一直不在學習的狀態。于是某天放學,班主任將我留下訓話。
有人將天空的暖黃色輕輕抹掉,又將暗藍色悄悄灑下。
我疲憊地走出教室,心情非常煩躁,走在往日熟悉的放學路上,身旁卻沒有了那個熟悉的你,一剎那心情落寞無比。嘿!一雙手突然拍向我的背,你熟悉的聲音在我耳邊響起。我猛回頭,驚喜的看見你。你還在?!我有些語無倫次。明知故問。怎么樣,驚喜吧?你攬著我。我使勁點頭。突然有一滴冰涼的水珠滴到了我的手臂上,哎呀,這下可就不驚喜了,快回家吧。你皺眉,拉著我的手跑了起來。
這等待,如一襲落地開花的雨,讓我燥熱的心感到涼意。
深交·飄渺的云
時空這輛列車行駛速度太快轉眼我們就被送到不同的初中。山將別恨和心斷,水帶離聲入夢流,我們的友誼也像放風箏似的,我在這頭,你在那頭,但我們的心被電話線一直緊緊的系在一起,我們彼此遙望,每天互相鼓勵。感謝時間,教我們辨認出真情,留下最真的人。感謝時間,幫我們把傷口撫平,淡化所有的痛。感謝時間,讓我們變得更成熟,不再沖動任性。感謝時間,讓我們學會了成長,從此穩重堅強。不知來歲牡丹時,再相逢何處,只希望,三載逝后,能在莆一重逢。
這未來,如蒼穹上縹緲的云。我的未來,會有你駕云而來。
因你,我敞開心扉。
為你,我變得更好。
幸好,年少有你。
因為有了你作文9
奶奶家的樓道里,最引人注目的是那滿墻的廣告。密密麻麻,有黑色、紅色,每次都擠滿了眼簾,爭著讓人記住,像螞蟻布滿了墻。
走了那么久的樓梯,也沒有誰會想到去打掃樓道,住在樓里的人都想:看得久了,自然就順眼了。是啊,就是這樣視之不理。
這天,我去奶奶家。剛進樓,刺鼻的油漆味傳來,是誰干了什么事嗎?我有些奇怪。
再一看,咦,墻上的小廣告都不見了,而取代它們的是新鮮的,剛刷上去的白油漆,和陰暗的樓道格格不入。
走著,一個身影引入我的眼簾,是住在二樓的一位叔叔,他大約四十幾歲了吧,是普通工人,此時,他穿著平時的藍色工作服,卻因為現在正在干的活,衣服沾上了許多白點,他的手戴著大大的手套,有力地握著刷子,手在墻面擺動。
我好奇地走過去,心中有許多疑問,想看個究竟。只見地上有一個桶,裝著好多白油漆。
也許是看見了我,叔叔把刷子放進桶里,摘下手套,我看見,他的手很大,有許多老繭和深深的皺紋,他轉過身,朝向我,黝黑的臉上露出了一絲笑容:“小姑娘,墻上的油漆還沒干呢,別碰啊。”
我也笑著回一聲好,又問道:“叔叔,您在刷墻呀?”
他眼里露出一絲樸實:“是呀,廠里多下一點油漆,正好樓道臟了,我想有空就刷下墻吧,第一次刷,也不是刷得很好。”說完,他撓撓頭,不好意思地笑了。
他捶了捶腰,又戴上手套,彎下腰,拿起刷子。只瞧他的手高舉過頭頂,拿了蘸滿稀溜溜粉漿的板刷劃過墻,立時勻勻實實一道白,白得透亮,白得清爽。每一刷都有一些小廣告消失,讓人不由地覺得賞心悅目。
叔叔那舉著板刷的.手臂,在墻上悠來擺去,悠來擺去,就如同伴著鼓點,和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷,便在墻面“啪”的清脆一響,極是好聽。
啪啪聲里,一道道漿,銜接得雖說天衣無縫,卻也整整齊齊,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。
雖然不時有白點掉下來,頭上也冒出汗珠,但絲毫不影響叔叔眼神中的一絲堅定,他的身影在我的心目中頓時變得高大起來,我想:在現在這個社會,還有多少人能夠和這個叔叔一樣,無私地奉獻自己?他的行動,就是在詮釋“為別人服務是無私的。”
他的行動,顯然在居民中很有影響力。在他的帶領下,整幢樓的居民都主動地收拾起自家門口的垃圾,每個人看到雪白的墻,都會問一問自己:我是否也能為大家服務?
是呀,叔叔的行動讓我想到了一個詞:正能量。他的行為讓周圍的人都紛紛模仿,為美好的生活環境作一點奉獻。他,真是一個充滿正能量的人!
因為有了你作文10
我一直是一個外表大大咧咧,內心卻敏感自卑的女孩。我長相平平,成績平平,夾雜在班上46個同學中間,就像一棵不起眼的小草,沒有人知道我可不可以開花——直到遇見了你。
記得那天下午,剛剛上完第一節課,你神采奕奕地走進教室,宣布一個消息:“我們學校要組織詩歌朗誦比賽,每個班都要派選手參加,分個人賽和團體賽兩項,哪些同學愿意參加啊?”話音剛落,一只只手就舉了起來,“老師,我要參加!”“老師,我也要參加!”教室里開了鍋,我卻無動于衷地坐在那里——我向來是與比賽無關的。
“湛楚楚,你的普通話說得很好,背誦能力也強,你為什么不舉手呢?”你微笑著點了我的名字。整個教室安靜了下來,真的是靜得連根針掉在地上都能聽得見。同學們都用詫異的目光看著我。
“不,余老師,我怕……我不行……”我一邊慌亂地擺著手,一邊羞愧地低下了頭。
這時,你走下了講臺,走到了我的身邊,摸了摸我的頭發,溫柔而又堅定地對我說:“不要怕,老師相信你能行!”
我抬起頭,看見你那雙美麗的大眼睛里閃爍著希冀的光,像兩汪盈盈的春水,融化了我內心自卑的堅冰。我心頭一熱,咬咬牙,答應了。
我告訴自己:“為了老師的信任,搏一回吧!”
接下來的日子,你陪伴在我身邊,幫助我迎接這個艱難的挑戰。你給我選了一首北朝民歌——《木蘭詩》,你告訴我這首詩講述的是一個叫木蘭的女孩女扮男裝,替父從軍的故事。你說我的.男孩子性格很適合朗誦這首詩歌,你還說我應該像木蘭一樣,做一個自信、勇敢的女孩。
每天放學后,你就把我們幾個參加比賽的同學留下來,悉心指導。你教我認不認識的字,教我理解詩歌意思,教我揣摩人物的心理,教我如何抑揚頓挫,我努力地學著,走路時在背詩,吃飯時在背詩,到比賽前一天,甚至連做夢夢到的,都是花木蘭。
終于到了比賽的時候。按抽簽順序,我居然是第一個上臺。候場時,望著臺下黑壓壓的觀眾,我的手心微微泌出汗來,身子不由自主地發抖,心里也像揣了一面小鼓,“咚咚咚”地敲個不停。
硬著頭皮上臺時,你出現在了我的視野中。你微笑地看著我,好像在說:“你可以的,一定能行!”那一刻,我突然放松了,臺下那么多期盼的目光,臺上那么多閃亮的聚光燈,我心底萌生了一棵叫自信的芽兒。當配樂響起時,我心中的激情也澎湃而出,這一刻,我光芒四射。
因為有你,有你的賞識,有你的陪伴,有你的教誨,使我這棵小小的原本毫不起眼的草,也能綻放出自信的花朵——謝謝你,親愛的余老師!
因為有了你作文11
因為有了你,我們的文明會由單一而豐富,我們的歷史會由菲薄到豐厚;因為有了你,我們的民族將由衰而盛,我們的國家將由弱到強。 你到底是什么?你怎么有如此神奇的力量?你不是別的,你就是藏于華夏兒女胸中炎黃子孫心里的——責任! 一 是你成就了司馬遷 李陵事件,震怒了大漢武帝,他不問情由,孤意要重處這位叛臣。滿朝文武,附和者大有其人,緘默者也不乏其人,唯獨沒有替李大將軍辯解的!
因為有了你——作為臣子的責任,我們的司馬遷站出朝班,為了李陵大將軍,向威嚴的漢天子,直言相辯!明知這一站,明知這一辯,會招致不測! 他還是站出了,還是辯解了。 直接的后果,我們的司馬遷將面臨兩種選擇,要么死刑,要么宮刑。這個時候,死,變得來如此簡單,但他卻會留下不能修完《史記》的終身遺憾!
因為有了你——作為太史令的責任,修一部前所未有的歷史,司馬遷卻選擇接受了羞為男人的宮刑。活,此時,竟變得如此的艱難,變得如此的苦澀。但,司馬遷把“活”變成了義不容辭的使命!他的茍活,給我們留下了“人,固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的警語,給我們留下了一部史家絕唱無韻《離騷》,任由后人評說! 道不盡的,是你成就了司馬遷,完成了一個“人”的大寫意! 二 是你雕塑了史可法 大明崇禎末年,剿匪前沿陣地。數九寒夜,中軍帳外,冷風刺骨,冰霜厚重。 作為帶兵統帥的史可法,軍中守夜,讓將士輪番休息,生怕他們挨冷受凍,其愛兵之心,有目共睹;而他自己,則比士兵更士兵,親自坐在營帳外夜夜值勤,數月如一日,一絲不茍,其忠誠之心,天地可鑒!有將士看不過,勸他稍微休息一下,他卻道出了“吾上恐負朝廷,下恐愧吾師也”的真言。 從這兩個“恐”字里,我們讀出了,是你——為臣為徒的責任,雕塑了一個兢兢業業忠于職守的將軍形象。明代有你,幸哉!民族有你,幸甚! 三 是你鑄就了鐵打的營盤 電視連續劇《在那遙遠的地方》,在我們的眼前展開了一幅幅動人心魄的畫面: 昆侖哨所,名副其實的生命禁區里的哨所! 終年白雪皚皚,放眼見不到一點綠色。連鳥兒也很少飛來,更不要說人到。每年大雪封山開始,山下就有八個月無法送來給養。 高寒,缺氧,伙食單一,生活單調,寂寞,孤獨,疾病等等問題,隨時困擾著哨所的軍人!
因為有了你——作為邊防軍人的責任,哨所的官兵們演繹了一個又一個“缺氧不缺精神”的傳奇。不論局勢緊張時期,還是和平年代,哨所的官兵們始終堅守在祖國的.邊防,晝夜巡邏!不論寒來暑往,還是歲月流逝,代表祖國主權的五星紅旗,始終高高飄揚在這生命禁區里的邊防哨所!
因為有了你——邊防軍人的責任,讓流水的兵們鑄就了鐵打的營盤,永固的長城! 國防有你,幸哉!人民有你,安也! 因為有你的加入,我國的歷史翻開了新的一頁;因為有你的加入,我國的英雄譜變得更加豐厚;因為有你的加入,我們的國防變得更加有力;因為有你加入,世界會變得更美好!因此,我們呼吁,作為責任的你,不要缺席
因為有了你作文12
匆匆流逝的時光,帶走了我太多的記憶。很多的人和事都在眼前飄然而過,一如秋日林間飄零的落葉,風起風落,帶走了一切。然而,初中的記憶,任時光秋風如何肆虐,它都一如發生在昨日一般,永遠不會被帶走。因為我在這里遇到了一位讓我此生難以忘懷的班主任——周老師。
有人說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了學生,有人說,老師是綠葉,犧牲了自己,襯托了紅花。有人說,老師是清泉,枯涸了自己,清涼了別人。可是,在我看來,老師猶如一束閃耀的光,照亮了我們漫長的'求學路。
十月份的龍坪早已不是秋風送爽的日子了,冬天的寒冷早早地入侵了學校。寒風如針,刺得我們把脖子縮進衣領里,手收進口袋里,一刻也不愿意拿出來。學校為了我們加強我們抗寒的鍛煉,每天早上都要進行晨跑。這對于我們來說,無疑是一個天大的不幸,但我們還是要咬牙堅持,服從安排。
那一天,校園的植被都換上了白色的新“被褥”,然而他們卻似乎不是很高興,個個耷拉著腦袋,頭埋得低低的。我們像往常一樣來到操場準備跑步鍛煉,老師卻通知我們今天要比昨天多跑一圈,慢慢增加鍛煉量。這個消息猶如一盆冷水,在這個寒冬的清晨潑進了人群,頓時,人群里傳來一片此起彼伏的哀怨,同學們像發了蔫兒的小草,垂頭喪氣地跑了起來。
我們向前跑,寒冷的天氣便把我們向后推,每前進一步都覺得特別吃力。跑了兩圈之后,我就覺得自己喘不過氣來了,腳步越來越沉。正當筋疲力盡地我想要舉起左手請假放棄跑步時,我看到了一個熟悉的身影——周老師。他跟著大部隊的節奏,在陪我們一起跑步。他那肥胖的大肚子跟著腳步一抖一抖的,惹得我們集體哈哈大笑起來。他說:“我們一起跑啊,再跑完兩圈我們就勝利了。”然后回過頭來微笑著對我點了點頭,四目相對的那一刻,我聽懂了他的言外之意,“堅持、堅持、在堅持,周老師陪著你們呢。”于是我悄悄的把舉起的手收了回來。我緊握拳頭,咬著牙,不斷的邁出前進的步子。“堅持、堅持、在堅持,周老師陪著我們呢。”我在心里不斷地這樣告訴我自己。
終于,一步,兩步,三步,大部隊停了下。我們都累極了,大口大口地喘著氣,任憑寒風灌進嘴里。周老師氣喘吁吁的走過來對我們說:“你們都是最棒的,今天比昨天都多跑了一圈。”然后對著我豎起了大拇指。那一刻,一種自豪和喜悅油然而生。
回過頭來看看自己跑過的操場,覺得跑道不再是那么長,那么難熬了,那么多坎坷了。其實,人生的道路又何嘗不是如此呢,或坎坷,或曲折,只要堅持下來,最終你會發現那些一切都不過如此。
因為周老師,我學會了堅持;因為周老師,我學會了面對;因為周老師,我學會了坦然。因為周老師,從以前到以后,初中的所有事情永遠不會忘記。
因為有了你作文13
當我一天天長大,開始懂事的時候,你卻離我而去。只有時光在歲月中給我留下記憶,是你那滿頭的白發,每一根都訴說著你在歲月里的滄桑;你的皺紋,每一道都記錄著你的功勛,因為有你——爺爺,我才變得堅強。
記得上幼兒園大班,當時我已六歲,一直都是媽媽接送我,這回放學時我看到爺爺來接我,一種莫名的壞心情就發泄出來,媽媽怎么不來接我,搞的爺爺一頭露水,不知所措,一路上我獨自走在前面不理爺爺。回到家里,爺爺忙著做晚飯,平時這也是媽媽干的活;我去答喧爺爺:“怎么是你做飯?”爺爺說:“你媽媽今天不回來了。”我的壞脾氣又炸開了,不停地叫,爺爺煮好飯端出來我也不理,但爺爺也不理我。
到了晚上八點多,我累了,肚子也餓了,我就硬著頭皮去找爺爺,但爺爺也不生氣,只顧著把飯菜加熱給我吃。飯后,爺爺數落我今天的表現,并給我講他過去的經歷,爺爺是上世紀四十年代的老游擊隊員,一次爺爺領一個小分隊與白狗奮戰了四天五夜,耗盡了子彈和糧食,后來在山里困了兩天三夜沒吃沒喝,只靠挖草根充饑,更糟的還一個十四歲的小傷員左腿骨拆了需要照管,腿也腫得像一個小水桶那么大,但他沒哼出一聲,強忍疼痛,等待大部隊的解救。在第三個晚上大部隊把我們解救出去了。當時,連走路的力氣都沒有,但還是高一步低一步地走回去。說到這里爺爺的喉嚨咽住了,難過的表情把話題轉了過來說:“你們這一代的人是最幸福,不會苦不會餓,你們這一代的孩子要學習、學會獨立和堅強。”爺爺又說到他小時候的事,在家排行最小,祖父、祖母是最疼他,總有好吃的留給他,但他啥不得一個人吃,是同哥哥姐姐一起分享,由于家里貧窮,哥哥的體質比較差,一直是老祖母帶在身邊,記得我六歲時候就同鄰居大伯睡,你現在也六歲了,一天看不到媽媽就泄氣不吃飯怎么行呢。”當聽過爺爺教悔后,盡量的控制自己,一定向爺爺學習,做一個堅強的好孩子。
時間過得很快,轉眼我上小學三年級了,由于父母的工作繁忙,每天回來比較晚,在輔導我的作業時每夜過了十一點,休息不足又影響明天的.上課,為了學習、為了不讓父母那么辛苦,我選擇了住校,平時的作業就用不著父母輔導;在校由老師輔導,從此也開始了我的獨立生活。夜間在宿舍里感覺空蕩的時候,就想起爺爺對我講起他的過去,慢慢的讓我習慣了。
就在爺爺臨走的那一刻,我突然懂得了更多。雖然現在已經再也聽不見爺爺的嘮叨,但是我一想起爺爺的嘮叨,我就堅強起來;雖然爺爺永遠離我而去,但永遠活在我的心中,因為有你讓我變得懂事,因為有你讓我變得堅強。
因為有了你作文14
鳥兒因為有了翅膀,才得以與翱翔于天空;獵豹因為有了敏捷的四肢,才得以奔馳于廣闊的草原;花兒有了雨露,才得以與將美展示與世人。因為有了你,我才得以驕傲的展示與世人。
“唉呀,煩不煩啊!”我把媽媽推出房門,并鎖上了房門,同時也鎖上了我的心。自從升入初中開始,我出現了強烈的不適,老師講的知識一點也聽不進去,腦子一片空白,脾氣變得越來越暴躁。而我的青春期又“撞上”了媽媽的更年期,每天都要上演母女大戰的“連續劇”。
因為有了你,才有了現在的我。我與你“相遇”,是在那個黑色的星期五……
在這個黑色的星期五,烏云籠罩著天空,狂風席卷著一切,眼看暴風雨就要來臨,路上空無一人,而墻角卻有個女孩在蜷著身子啜泣……沒錯那是我。我一動也不動任憑眼淚流下,像一個木偶。我多么希望自己是一個木偶,因為那樣我就感覺不到疼痛,感覺不到心在滴血!
“學校周五要舉行美術展,準備征集畫稿想參加的同學帶著作品來我這里報名。”明站在講臺上喊著。被大家譽為“班級小畫家”的我當然要參加。帶著自己的作品到明哪里報名,我們相互瞪了對方一眼。
明和我從小就是死對頭,勢如水火,如果不是因為她是組織委員,我才不愿意和她打交道。
周五我去欣賞畫展,卻沒有看到自己的作品!怎么會?!我又把畫展尋了一遍,還是沒有!心里亂糟糟的,我忽然看到明在一旁得意的笑,我恍然大悟。我跑到明的面前攥著拳頭抑制著怒火:“為什么沒有我的作品?”明不屑的說:“呵,木已成舟,沒有展出你的作品就沒有展了,沒有人會為你重新辦畫展的,要怪就要怪我是組織委員!”
呵,原來這就是“穿小鞋”啊,這個世界真黑暗,我越來越厭惡這個世界了!這時候是你像一股爽朗的風吹走了我內心的`烏云——寒程。你就像濃霧中的羅盤把我態度引回積極的正軌。
寒是一個與我同齡的男生,什么魯迅冰心的著作他幾乎看了個遍。而我再想想那猶如棄婦一般被我拋棄在書桌上的作文書,不禁嘆了口氣。為什么都是同齡人我和寒卻有云泥之分呢?他能做到我也能!我要好好學習,我暗暗下了決心,但是試卷上的紅叉叉卻讓我的想法胎死腹中。
我開始求助于寒,他很熱地情給我講解了各科的學習技巧,我再也不覺得數學課上老師的話像催眠曲了,再也不覺得英文像土星文了……
我要好好感謝寒,是他改變過去的我,是他讓我得以自信的站在眾人面前,我提出視頻見面想要見見他,他找各種理由推脫,但最后還是沒有拗過我,他說:“別驚訝”我丈二和尚——摸不著頭腦,有什么可驚訝的。
視頻打開了,我驚呆了了,這哪是和我同齡的男生,分明就是臉上布滿皺紋的媽媽!我哭了……這原來是媽媽的良苦用心啊,她用這把特殊的“鑰匙”,打開了我內心的“鎖”。
因為有了你,才有了現在的我。
因為有了你作文15
親愛的自己:
你好。
今天,我想思索一些關于感恩的話題。
當你來到這個世界上的時候,你就該學習著去感恩了。是的,你應該為你的存在而感恩。仔細的回想,從你出生到現在,你的親人,朋友,老師,甚至是行行色色的你不熟悉的陌生人,都給予了你多少關愛?
你的出生就是一個奇跡。也許你并不清楚的了解母親為了孩子要忍受多么大的痛苦,但是通過你的家人的一些零碎的描述以及你自己的想象,你應該可以感覺得到,母親在病床上竭盡全力的承受著另一個生命從自己體內剝離的巨大痛苦,那是怎樣的一種感覺。所以,在你過生日的時候,請不要過于喧囂的表達你內心的快樂。因為這一天是你最親愛的人的受難日。
在你幼年的時候,你的親人們費盡心機的趴在地上,做出各種各樣的鬼臉,拿著五彩斑斕的玩具,他們那么做,只是為了看到你幼小的臉上浮現出稚嫩但是開心的笑容。所以,在你遇到他們的時候,請給他們一個也許不怎么美麗但是足夠真誠的笑臉和一句輕輕的問候。因為,就是他們給你了僅次于父母的關愛。
在你上學的時候,你的老師們很辛苦的.教給你a、o、e還有1、2、3,然后每天工作到很晚只是為了在哪些作業本上的稚嫩的筆記后面寫一句:“你真棒!”然后再畫上一個大大的紅紅的蘋果,這是最簡單的知識和關愛,也是你生命中必不可少的知識和關愛。所以,在遇到你的小學甚至是幼兒園老師的時候,請不要躲閃,而是走上前去大聲招呼一句:“老師好。”因為,就是在你年幼懵懂的時候,是這些老師讓你懂得的不僅僅是知識,還有人生。
在你逐漸開始懂事的時候,你的周圍有些人被你稱作是“朋友”他們往往是一些和你一樣不知天高地厚的狂妄的小孩。在你開心的時候你們可以聊的天昏地暗日月無光,在你難過的時候他們會給你安慰,給你向上的力量。所以,請在他們難過的時候也給他們以安慰,在他們開心的時候也和他們一起狂妄的不知天高地厚。因為,就是這些人一直陪伴著你,不曾改變。
在你成長的道路中,有許多人只是匆匆的路過你的生命。也許他們只是在你失意的時候默默的給你了安慰然后就轉身離開,但是這些細小的溫暖匯聚起來卻足以照亮你當時灰暗的生命。所以,請銘記這些人。在今后的某一天,也許你們還會見面,這時候請真心的感謝他們。因為,就是他們曾經努力的用自身全部的光芒來照亮你荒蕪的內心。
感恩,因為有你。因為你的存在,所以才會有這么多的人在你的生命中留下溫暖的痕跡,所以才會有這么多值得你去銘記,去感恩的人和事。
感恩不是一個抽象的名詞,它是由一點一滴細微溫暖卻也堅定不移的行動而組成的。給別人以溫暖吧,就像當初他們給你溫暖時一樣,一樣堅定,一樣充滿著愛。
所以,請感恩吧。因為你的存在。
祝:
學會感恩。
馬可
20xx年7月4日
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