- 相關推薦
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園景物作文,歡迎大家分享。
校園景物作文1
我們的校園,空氣清新,風景宜人。在校園里,我最偏愛的是那棵巨大的香樟樹。
萬物復蘇的春天,陽光哺育著香樟樹,香樟樹慢慢地抽出嫩芽。那片或濃或淡的新綠,給校園增加了無限生機。柔嫩的枝葉吐出了許多黃色的小花。我見過亭亭玉立的荷花,欣賞過香飄十里的桂花,卻從沒看見過香樟樹的花。香樟樹的花真小啊,小得害羞得躲在葉子后很難發現;香樟樹的'花真香啊,一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,令人神清氣爽;香樟樹的花真多呀,猶如海邊的貝殼,拾也拾不完。
紅日似火的夏天,茂密的香樟樹像撐開的巨傘,我們在樹下嬉戲玩耍,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影,好似溫柔的小精靈一樣在我們的身上不停地跳躍著,閃爍著迷離的光點;〒u身一變,變成了青綠色的小果子。
碩果累累的秋天,香樟樹的葉子像一張張郵票,郵來了秋天的涼爽。香樟樹的果子換上了紫黑色的新衣,好似一顆顆小小的黑瑪瑙掛在樹枝上。
冬天北風呼嘯,楓樹的葉子掉光了,但香樟樹依然挺拔在那里。等到明年春天,香樟樹依舊枝繁葉茂。挺拔的香樟樹依然給冬天的校園增加一道亮麗的風景線。
一年四季,香樟樹把學校點綴著十分美麗,我愛學校,更愛校園的香樟樹。
校園景物作文2
假期結束了,這天媽媽帶著我回到了久違的學校報到。
一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業到了動物園,動物園內孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。
接著,我們來到了教學樓大廳內,四盞連著的燈依然光彩照人,教學樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經常來訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少,整個校園沉在綠色的氣氛當中。
到了教室,是一臺高級現代數碼電視,教室里鬧哄哄的,報了到,我與媽媽道了別,便來到了電腦教室。
教室潔白無瑕,電腦也白白的`,在那里,會給欠一種安靜、干凈的感覺、享受。
接著,我來到了宿舍,宿舍居然是下下層,這可是我夢寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,接著我又回到教學樓,與同學玩游戲去了。
這就是學習的地方,一個美麗的校園。
校園景物作文3
冬天來了,大地變了,校園也變了!
一陣寒風吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優美。
你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的.項鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”
雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。
校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。
校園景物作文4
初秋的早晨,我們走在校園里,看到食堂門前的花圃不知什么時候早已煥然一新。
走過連廊,首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子,亭子的頂是葫蘆形的,亭子頂上的`瓦磚的顏色是灰黑色的,一篇廉政一片,像魚鱗一般。亭子的四個角是向上飛翹的,像飛一樣的感覺。支撐著房頂的是四根用原木做的圓柱形的柱子。連著柱子的是幾個有著精致的花紋的木架,像蝴蝶一樣在飛。亭子里有幾張原木做的長方形板凳,它可以給人乘涼、給人休息,給人們帶來快樂。
站在亭子里向前看,看到了一條彎彎曲曲的小溪。小溪里倒映著岸邊的景物;溪水中好友幾個噴泉,這些噴泉像幾個透明的小傘,有像幾朵可愛的小蘑菇。幾條小魚有道水面上,一會兒搖著尾巴,一會兒向我們點頭,忽然,他們像捉迷藏似的,有到了水底,不見了。
小溪旁,有幾棵美麗的桂花樹,盛開的桂花不像以前那樣膽小了,她從綠葉哥哥的頭頂伸過,顯得更美了。一陣風吹過,桂花一個勁地在搖晃,我感覺:桂花好像在對我揮手,還在對我笑,還在跟我問好。
桂花樹的一邊,有幾張桌子和椅子,下課了,同學們可以在那邊下棋、看書、做游戲、做作業。
看到了這些美景,真是讓我們心曠神怡。
校園景物作文5
我就讀長陽實驗小學,那是個美麗、舒適的校園,所以我們的學校經常被市、縣表彰,讓我們感到無比地自豪。
進入校園,首先看到的是兩棟相對著的教學樓,一棟新,一棟舊。那舊教學樓是辦公室和實驗室。這棟樓的第三層上有八個大字:團結,勤奮,創新,求實,這是我們學校的校風。
那棟新教學樓在我們學校是設備最好的一棟,本學期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設備,難道你不想在這樣的教室上課嗎?
這棟教學樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇,里面綠草如茵,花團錦簇,百花爭艷;有那綠綠的爬山虎;有那潔白無瑕的廣玉蘭;有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的`光顧,把我們的學校打扮得多姿多彩。
最 后面是操場,操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個籃球場和一些乒乓球臺,操場周圍大約有長400米的跑道,跑道周圍是一些野花,紅色的,白 色的……一簇簇,美麗極了。野花旁邊長著野草,再加上一群群小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,同學們經常在這美好的環境中快樂地玩耍著。
啊!我們的校園真美。
校園景物作文6
今天,我給大家介紹一個地方,它是一個美麗的地方——我的學!扒辶中W”。
在進大門時,你可以清晰地看見“清林小學”四個大字。進門后,你會看見一塊大展板。它由兩千零二位同學神態各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點做著鬼臉,還有的眼睛瞇成了一條縫,可愛極了!
往里走,就到了一條長廊,長廊的左邊是一條長方形的畫。上面是連綿起伏的群山,和東方巨龍——長城。它蜿蜒在群山之巔,是中華民族的象征,一直激勵著同學們為中華之崛起而讀書。長廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異,種類繁多的魚,它們給我帶來了自由的感覺。
步入操場,你會聽到清脆的鳥鳴,你會被校園里優美的環境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴地挺立在紅色的塑膠跑道周圍,環繞著綠茵茵的足球場。圓形的大花壇四周的圍著籬笆,花壇里百花齊放,爭芳吐蕊,引來蜜蜂紛飛。清風徐來,整個校園彌漫著沁人心脾的花香,使人神清氣爽。教學樓的`頂層栽滿了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團團烈火,在陽光的照耀下熠熠生輝。
你一定覺得我的校園非常美麗吧!那么你就加入我們的行列來吧!
校園景物作文7
我們的學校很美麗,最美的地方要數西花壇了。
這里錯落有致地立著各種各樣的石雕。最大的石雕《奮飛》是由一個小男孩和一個小女孩組成的:小男孩一手拿足球,一手拿飛機。足球的寓意是讓我們鍛煉身體,飛機告訴我們要胸懷高遠夢想,飛向美好未來。小女孩手拿一本科技書,意思是讓我們好好學習科學知識。這石雕上還有一把鑰匙,告訴
我們用這把金鑰匙打開知識的大門,在知識的海洋里遨游。石雕底座上寫著:奮發讀書立大志,學好本領展翅飛。它時刻激勵著我們刻苦學習,掌握本領,把祖國建設得更加美好。大石雕后面還有兩座小石雕,一個是羊媽媽正在喂羊寶寶奶,就像老師用知識和愛哺育我們成長;另一個是仙鶴媽媽在給孩子唱歌,就像老師在給我們生動地講課。
花園里不僅有栩栩如生的石雕,還有許多植物。有又大又圓的仙人球,有高高聳立的.仙人柱,有奇形怪狀的松樹,還有各種美麗的花兒。綠油油的草坪像柔軟的地毯,花壇中間的小石子路彎彎曲曲,石凳靜立兩旁,給我們提供了一個休閑的好去處。
我愛西花壇,更愛我們的學校。
校園景物作文8
“秋”是一個冷漠的季節,都處都是枯枝敗葉,然而,你們走進我們的校園,則會感到另一種“秋”,這是一個熱情的季節。
從樓上往下看,“呀”就像一個小樹林,到處是樹,到處是綠色。這時,一陣風吹來,吹得柳枝直搖擺。柳樹大聲地說:“看我的‘頭發’多好看,在這些樹林里,應該是我最漂亮!”,“什么,就你那樣?看我,高高身材,青青的葉子多少惹人喜愛呀!”松樹高聲說。不長時間,校園里中的樹木都爭開了。
“別吵了!”一個嚴肅的聲音響起,樹木們一看,原來是學校里的校樹,它是那么的'高大、挺拔、威嚴,枝頭上掛滿了紅色的果實。樹木們馬上停止了爭吵!半y道咱們就這么在乎外表的漂亮嗎?我們來到這美麗的校園是做什么的?你們看孩子們玩的多么開心,我們生為這里的樹,應該互相謙讓。看著這里的孩子高高興興地成長!這才是我們的快樂。你們說對嗎?”樹木們聽了都羞愧地低下了頭。
就這樣,樹木們默默地看著孩子們,一天天成長,一天比一天快樂。從此,樹木們再也不比誰漂亮,不爭奪地位了。
校園景物作文9
每天走進校門,最引人注目的就是葫蘆形的水池了。
水池的周圍是個大花園,有一座巨大的雕像,筆直地站在花園中央,手上托著三顆晶亮的星星,望著遠方。它的周圍有一條長長的紫藤長廊,每當到春天,陽光照在橘黃色的藤條上,就會長出淡淡地紫色小花,那花兒一串一串掛下來,像葡萄一樣,散發著淡淡地花香。附近還有幾棵圓圓的水蠟,有一棵卻長滿了雜亂的頭發,竹林也別有一番風味,靠在竹林邊上,葉子又細又長沙沙作響,沒有一點兒雜音,就會想竹葉的'笑。
各種各樣的小花依偎在花生形的池塘邊,水是綠色的池水,池底有一顆顆長著青苔的鵝卵石,水池中間有一座假山,假山從正面看像爸爸帶著兒子在森林里走著。從右邊看,一把寶劍從天而降,插入泥土,從假山的后面遠遠望去,組成一個字“山”,而且它們都帶著一頂草帽。
假山還有個意想不到的特點,那就是每當遇到微風拂面的時候,從石頭小圓圈里冒出來的枝條上會長出一個個小小的嫩芽,如果那是一位能工巧匠打造出來的,那位石匠可真厲害。
水池,和周圍的美景,在一起,是一幅多么美的圖畫。
校園景物作文10
我的校園是個美麗的地方,那里空氣清新,鳥語花香,還有許多可愛的小動物。
從校門進去,走了不到五米就能看見校園里的鉛筆廣場,走進去一看,里面有許多茂密的植物。有時,小蜜蜂們會來到這里采蜜,它們一聞到花香就會圍著花朵轉來轉去。鉛筆廣場里有一棵紅豆杉,它就像一位士兵一樣筆直地站在那里。之所以這個地方叫鉛筆廣場,是因為在鉛筆廣場的中心有一只超級大的鉛筆雕像立在那里,它就像一把直入云霄的利劍。那里還有一棵美麗的桃花樹,宛如一位美麗的桃花仙子向我們緩緩走來,別提鉛筆廣場有多美了。
再往里進去就可以看見校園里的`操場了,在操場上有許多同學在那里活動,有的正在跳繩,有的正在繞操場跑步,還有的在那里捉迷藏,同學們的課間活動真是豐富多彩啊!
再往里走一點就可以看見我們學校的紫藤花園啦!在那里最有名的當然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它們全部的生命力展示給我們看,好似一位美麗的紫藤花姑娘向我們走來,還在地上灑滿了花瓣,別提有多美啦!
我們的校園真是太美啦!我愛我的校園。
校園景物作文11
我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹木和一個很大的車庫!走進校園,一棵高大挺拔的松樹聳立眼前, 松樹旁有一個清澈見底的池塘,池塘里有一條栩栩如生的鯉魚 。
這個池塘和大松樹都是在一個花園里的,這個花園叫“鳳鳴園”,走 進花園,一座閃閃發光的涼亭出現眼前,在花園中它仿佛是花園的主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹姑娘甩著自己美麗的長發,花園里有許多奇形怪狀的.石頭,有的像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥柜。。。。。。走過一段石子路,就來到操場,操場圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時,有很多同學在草坪上玩耍,每當上體育課時,我們都會在操場上吃力的跑上兩圈。
學校的春天更加美麗,小鳥成群飛過,花也開了,柳樹發芽了,小草從地底下探出小腦袋來,想看看春天來了沒,池塘里有小魚游來游去!
校園景物作文12
我是南昌市羊子巷小學四(2)班的學生魏冰青,今天就由我帶大家來參觀一下我的學校,我的學校雖然不大,但是它是一個充滿活力的校園。
進入學校你會看見特別醒目的四十個大字:校訓:勤勉不懈 日進有恒;校風:尚德求實 博雅思進;教風:敬業愛生 博學善導;學風:勤學多思 樂讀好問。我們的教學大樓共有五層,有許多教師和課外活動室。給我們帶來豐富的課堂和課外的學習生活。
特別是在課間的十分鐘里,操場上的同學特別活躍,有的同學們在跳繩;有的同學們在踢毽子;有的同學在跑步;有的同學在做游戲真是生氣勃勃呀!突然,上課鈴聲響了,同學們還是依依不舍得離開操場,回到嚴肅而活潑的課堂。
怎么樣?我的學校還不錯吧!它可經歷了三四十年的`風雨了,還能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖國花朵。我愛我的校園,特別留念課間的十分鐘。
校園景物作文13
校園,是我們人生的一半,每當我走進校園,都有一種溫馨的感覺,就好像是我另一個“家”,我最喜歡學校的“小花園”。
春天,小花園里的樹發芽了,我看著樹慢慢長出來了嫩葉;ㄒ矟u漸開放,小草也跟著探出頭來。
到了夏天,花園里的花五彩繽紛,十分美麗。無論是蜜蜂還是蝴蝶,都興奮的光顧采蜜了。一只小蜜蜂飛在一朵最美的花上,好像在說:“你們誰也不能采這朵花,不然對你不客氣。”
秋天,梧桐樹的.樹葉變紅了,怎么回事呢?原來是秋姑娘這個淘氣鬼,用魔法變的,光變不要緊,還讓梧桐樹爺爺的頭發散落下來。秋姑娘真淘氣,真得好好教訓教訓了。
冬天到了,小花園穿上了白色棉襖。小樹也一動不動的站在那兒,好像在說:“孩子們,快回去吧,天氣變冷了,小心著涼”。
我喜歡小花園的一年四季,因為它五顏六色。以后,我一定把小花園保護好。
校園景物作文14
想起一年級的校園文化周,我還意猶未盡。
那一天,我高興地來到學校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。”就是描述那天的好天氣吶。
今天是校園文化周,所以每個同學都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。
敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦!國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈。
一個內向的男同學,走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生,對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。
接著特色班級上場啦!二(五)班表演的《大王叫我來巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿滿的'上了舞臺,跳起來可愛的《金雞舞》,贏得了一片掌聲。
這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現在還未忘記。
校園景物作文15
今天下午,我迫不及待地來到學校,因為我們學校要舉行千人運動會了,很壯觀的!上課鈴聲一響,老師就讓我們有秩序地排成一行行,搬著凳子來到校園操場參加運動會。
比賽將要開始了!我們班級的同學互相給參賽選手加油打氣,希望他們能為我們班級奪得第一名。跑步的選手準備上場了!隨著預備開始的聲音大家一起喊:“加油,加油!”我想:這位同學在心里也會默默地給自己加油的!最終他贏得了比賽?粗麧M頭大汗的樣子,我們向他伸出大拇指,說:“好樣的!你是我們的`驕傲!”
跳繩比賽先是女生上場,可不要小瞧女同學喲!有的女同學一分鐘能跳100下呢!
這次比賽這些參賽選手賽出了水平,賽出了風格,這真是一次快樂的運動會。
【校園景物作文】相關文章:
校園景物作文03-08
校園的景物作文03-03
景物校園作文11-07
校園景物作文02-23
描寫校園景物的作文01-08
(必備)校園的景物作文01-08
校園景物作文15篇12-13
校園景物作文(15篇)12-31
【精選】景物校園作文3篇04-26