在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的學會欣賞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學會欣賞作文1

　　欣賞他人，是一個人的內在心里表現。一個人只有懂得欣賞他人，那么。這個人一定是個有教養的人。唯有如此，他才能收獲更多的關愛。贏得別人的欣賞。

　　欣賞他人，無非是要學習、接受他人的內在美。用尊重的眼光，去正視他人。

　　其實，每個人自出生以來，相差的并不多，而且，每個人都有權利，有能力改變自己他人對自己的態度。當一個人一無是處時，受盡了排擠。最缺的就是得到他人的關愛。這時候，我們就要第一時間給予相應的關愛。或是一句鼓勵的話，一分肯定的眼光都能在彼此間產生無窮的力量。

　　古人云：“天將降大任于斯人也”。當一個人正在經歷著磨難。你會怎么做？是嘲笑諷刺，惡語攻擊？還是輔佐幫助？其實，無論你怎么做，都離不開“尊重”二字。尊重，可以使溫情之花開滿人間。

　　欣賞的力量無疑是巨大的，小學時，我的數學成績并不好，數學老師在課堂上根本不管我，后來，我便轉戰學習語文，沒想到，語文老師溫柔的教學方式立馬激發了我的學習興趣，直到后來。我的語文成績直線上升。

　　一次，語文老師把我叫到辦公室。用往常親切而又和藹的語氣鼓勵我道：“你要知道，單語文成績好是往往不夠的，你一也要把數學成績搞好才行！”聽到這句話，我覺得，我的語文老師就像一位身穿白衣的天使，正在用她那溫暖的.雙手感化著我。激勵我向前。

　　可見，欣賞，可以讓一個人忘記昔日的疼痛，重拾信心。當然，一個人如果只聽取了鼓勵，但不懂的進取。自然不會取得多大的成就。

　　但。當我們不被欣賞時，難道就要自暴自棄嗎？

　　馬云第一次一次高考數學成績只考了1分，淪為笑柄，但誰又能想到，單靠英語成績優秀的馬云，竟能成為中國首富？當時，他的數學老師曾笑著對他說：“馬云，你要是數學能考及格，我的余字倒著寫。”在考試的前幾天，馬云一直在背幾十個數學公式，單靠“套公式”的方法，馬云的數學成績竟考了及格。成功被杭州師范大學錄取。

　　馬云沒有被欣賞，但仍然靠著孤芳自賞的勇氣實現了自己人生的改寫。有時候，我們大可不必一條路走到黑，真正適合自己的，才是取得成功的重要方法。當我們深感迷茫時，就要想想他們的那種可貴精神，我們要懂得取長補短，也要學會在欣賞他人時。學習對方的優點。

學會欣賞作文2

　　色彩斑斕的歷史長河中，曾留下無數文人騷客的痕跡，或有愛，或有恨，還有那些難舍難割的情意。是這么多般錯雜的情愫，讓我學會了欣賞。

　　“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味”。

　　是曹雪芹的沉著，讓我讀懂封建王朝的迂腐，讓我了解到自由的來之不易。讀一本好書，如同認識一位新朋友。品《紅樓夢》，讓我對家族聯婚間的階級政治，又有了新的看法。在這里，我看到無限的剝削與壓迫，曹雪芹不失為一位作者，他的'細語呢喃足以令人嘆惋。

　　“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無情”。

　　是東坡先生的坦然，讓我讀懂了仕途道道皆坎坷。讓我在春雨滋潤后的夜晚，縱觀滿天璀璨的繁星，遙想到未來的道路，仍是一片落紅，只待離人去踏足。一曲《定風波》，悠悠喟嘆，讓此刻的我更加奮起，不想與蘇軾有同樣的遭遇。

　　“花開花落不長久，落紅滿地歸寂中”。

　　是陳叔寶的昏庸，讓我讀懂國破家亡后的慘淡。枯井里無盡的曲調，聽來倍感凄涼。亡國之音在耳畔回蕩，我不禁有些惘然。夜色未央，離去的君王為此而憤懣，為他的昏淫無能而感傷。這里，我知道了要珍惜。《玉樹后庭花》很美，她以她的美，詮釋了南朝國民的愿望，也詮釋了我的夢。

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時”。

　　是杜秋娘的告誡，讓我對已逝時光充滿無限的悵悔。夜夜孤啼夜夜殤，窗前花開花落已無人再賞。每每讀到《金縷衣》，我總會想到《春江花月夜》。二者是不同的風格，而我卻莫名地從中讀出同樣的悲愴。惟愿吾能如她所訴般，珍惜眼前美好時光。

　　記憶在零亂的灘前被分割，再聚集，又有了別具一色的姿態。悠悠歲月，歷史仍被記載。我深知，這不是彩排。無限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他們對自己人生的坦誠，讓我領悟到這些絡繹不絕的情意。

　　邂逅一首好詩，如同在春之暮野；相遇各種區域的作品，讓我在字與字的相聚中，有了更深一層的感悟。是這些文學史上的瑰寶，讓我學會了欣賞，而非是所謂的批判。

　　心中堅信著，每一部作品都富有靈魂，因為它們凝聚著創作者的汗水與淚水，在沉寂中默然等待。

學會欣賞作文3

　　“不管以后怎樣，你都不能忘記你舅舅。他雖然是農民，但他很了不起……”每次從外婆家回來，爸爸總是這樣對我說。

　　在我印象里， 他50歲的年齡，60歲的身板，那發型，那穿著打扮，可與丐幫子弟難分彼此。他一天到晚拉著個板走，赤著雙腳在田野間走來走去。如果有一天你看見他打扮得很精致，沒去勞作，那肯定是他家里遇到了什么值得慶賀的喜事。否則，就有點不正常了。

　　說到這里，我的腦海里忽然跳出我的舅舅的那雙寬大而厚實的手來。那雙手的膚色可真色彩“五彩繽紛”啊！黑一塊，紅一塊，紫一塊，每個指甲間還隱藏著一些黑色的“顏料”，真是好看極了！大概是這雙手在廣闊的田野里找到大顯身手的舞臺，在勞作的過程中又享有“得天獨厚”的優先使用權，因此那一層一層厚厚的繭也就沒辜負他那一番辛勤的磨煉之功，在那厚實的手掌上茁壯地生長著，一代一代繁衍生息，綿綿不絕。然而，也正是這樣一雙手撐住了他的大半輩子，養活了一家人。

　　舅舅的文化我是不敢恭維的，他沒讀過多少書，在我的印象里，他似乎屬于那種“斗”大的字也不認得幾個的人，但不知是不是因為這樣，他這輩子反而生活得特別踏實。他是“一根腸子通到底”的人，從來不愿意把心思花到算計別人身上，這種坦蕩讓他贏得了很好的人緣。他雖然沒什么文化，但卻是告訴我“做人就是要爭口氣”，并能讓我把這句話深深地刻在心坎上。也許是因為他曾經挨過餓，被人瞧不起過，所以不管他有多累，有多窮，有多苦，他都不開口求人，他自食其力，艱苦奮斗，任勞任怨的`就是爭那么“一口氣”。 這不，這么多年下來了，日子也改善了，他仍然保持著勤勞作風，仍舊在種地，農副產品的生意也越做越大，路子越走越寬，總是閑不下來。

　　然而，我欣賞他主要是因為他的執著，任勞任怨，不求別人幫忙。我常常在想，舅舅這十幾年靠勞力賺錢，經濟回報雖然很薄，但他卻詮釋了腳踏厚實的土地，中國農民淳樸、憨厚的本色，表現了中國農民的韌性，是應該高度贊揚的一個方方正正的中國“人”。

學會欣賞作文4

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”山巒如此，人也如此。我們應該從多個角度去欣賞一個人，這樣才能全面的了解這個人。

　　我們要學會欣賞別人的優點和長處，不能因為某些地方的不足而否定這人的內在價值。就拿偉大的科學家愛因斯坦的小時候的一件事例來說，他上小學的時候，有一天勞動課的老師布置了一個作業，讓每個同學回家做一件手工作品，第二天帶到學校來。第二天，每個同學都交給了老師一件別出心裁，做工精美的手工制品，而愛因斯坦交給了老師一個十分粗糙的木質板凳，當老師看到后，非常生氣，大聲喊道：“世界上沒有比你做的

　　小板凳更差的了”愛因斯坦卻回答道：“不，老師，您說錯了，這是我做的第三個板凳，還有兩個比它更差的。”說著愛因斯坦便拿出了另外兩個板凳交給了老師。老師看了之后，發現的確是第三個板凳要比第一個和第二個做的更好一些。這個事例就說明，盡管愛因斯坦不擅長做手工，這是他的不足之處，然而他有堅定的信心和堅持不懈的精神，他相信通過他的努力和不斷的改進，會做的一次比一次更好，也許正是他的執著使他成為了一名偉大的科學家。我們不能因為愛因斯坦來連個小板凳都做不好，就認為他不可能成為一名卓越的科學家。這個故事說明了一個人有他的不足，也有它的長處，我們要學會多方面去欣賞他的優點、閃光點，不能因為他的短處而否定這個人的`價值。

　　在現實生活中也同樣如此，老師們不要因為某些同學的成績不高，而去否定他這個人的價值。比如說有些同學很擅長畫畫，但是數學學的不好，不擅長做與數學有關的事情，但是他可以當一個好畫家，創作出許多精美的繪畫，描繪世界上美好的事物，為世界增添亮麗的色彩。

　　每個同學都希望老師看到他們的閃光點，欣賞他們的優點，鼓勵他們發揮好自身的優點，盡量的克服缺點。我希望老師們能發現同學們的長處，做到因材施教，培養出各有特色的學生，不能因為他某一方面不如別人做的好而去否定他們的價值。同學們也要堅信：天生我材必有用”這句話，要努力學好本領，將來才能做到“人盡其才”。

　　這個世界不可能全部是奧數和國學，如果是這樣的話，也太枯燥無味了。正是不同的人各自有自己不同的長處，才使得我們這個美妙的世界變得多姿多彩，我們應該嘗試著去欣賞別人的優點和長處。

學會欣賞作文5

　　學會欣賞吧！欣賞是多么美好。多么有趣。可是怎么去欣賞呢？那就讓我們學會欣賞所有美麗而又有破損的事物吧！欣賞既愛護又責備我們的世界吧！欣賞既微笑又哭泣的天空吧！

　　欣賞 。 美好 。 完美

　　一幅美好的畫卷人們贊嘆它構思精巧，色彩絢麗，用筆蒼勁，令人無限遐想；一件好的藝術品人們夸贊它設計精妙，渾然天成，叫人愛不釋手；名山大川。秀麗風光，人們驚嘆大自然的鬼斧神工，讓人心曠神怡。臺上一段精彩的演講人們報以熱烈的掌聲，場上一個完美的沖刺人們振臂高呼，生活中一件事當你順利完滿的解決，你會興高彩烈。這些美好的事物無不令人贊嘆。傾倒，為它著迷。

　　人們一看到美好的事物便欣賞它們，這不可厚非，但是世上還有更多不完美。不協調的事物。一些人一旦遠離美好的事物，便會對生命。生活毫無追求，生活毫無生機，因為他們不會欣賞破損。殘缺的.事物。欣賞不是只欣賞美麗那么簡單，還要學會欣賞破損。殘缺，這樣你才學會了欣賞。

　　欣賞 。 破損 。 殘缺

　　大多數人總認為破損。殘缺不吉利，不能給人們帶來好運，可是這些人一旦沉靜下來，它那哀婉又不失美好的便會讓人不由自主地跟隨她哭泣。微笑，難道只有欣賞破損才能明白欣賞的真諦嗎？

　　我認為欣賞可以根據事物的兩面性而隨之改變，就如席勒曾說過：“人生就如此，不完美才是真的，只要我們真誠面對，有點缺憾人生照樣精彩”。由于不完美，人們才會追求完美。美好能給予我們積極樂觀，但一旦受到打擊便會停滯不前，陷入自卑的苦海中。如果單欣賞破損。殘缺的事物，就會永遠沒了自信不會大膽地去角逐自己的夢想，追求自己的理想。

　　學會既欣賞美好。完美，又欣賞破損。殘缺，才會因為不完美而追求完美，也會為這個追求過程和結果的完美而快樂。自豪。一次次的追求，一次次失敗，一次次追求，一次次的完美，人們也不會過于自信，也不會過于自卑，人們從而心平氣和。開開心心。

　　所以，我們要學會從多角度欣賞不同種類的事物，你將會得到一個全新的。美好的。和諧的世界。

學會欣賞作文6

　　欣賞是什么？我想應該是當你真正的喜歡上某樣東西，并且慢慢地理解它所要表達的含義時，明白它的真諦時，我想你就學會了欣賞。而每個人欣賞的事物不同，學會欣賞也會得到不同的收獲……。

　　我自幼學習鋼琴，彈的都是一些古典作品，雖說是這樣，但是在日常生活中我從來不去欣賞一些古典音樂，曾經的我認為古典音樂事非常嚴肅的，十分呆板，又長又難懂，像無聊的催眠曲，很適合在你睡不著覺的時候去聽，所以那時的我直觀地認為這么難理解的音樂只有大人才能欣賞吧！認為只有流行音樂才是最能直接表達情感，和能被理解和欣賞。

　　但在一次偶然的機會，我讀到了一本《不朽的鋼琴家》這本書，領略到不同時期的鋼琴家們精彩的人生，和他們每個人彈琴的不同風格、不同演繹、不同門派和不同的彈奏方法。所以一邊看書我一邊上網查詢了一些大師的音樂，驚喜的發現，哇！原來古典音樂也可以這么的活潑，聽著好像人們在舞會上盡情的跳舞，卻又像大家的相互追逐嬉戲玩耍。既能優雅又能靈動，我有了前所未有的興趣。隨著書本一頁頁的看下去，我知道了鋼琴大師阿圖爾·魯賓斯坦，聽了他彈奏的肖邦圓舞曲，在他的彈奏下，每個音符好像有魔力般，使得音樂有了生命，讓聽的人入迷。所以我試著嘗試其他大師演奏的肖邦圓舞曲，發現因為每個人的理解不同，演奏出來的風格也就各有特點，聽同一首曲子盡然有不同的感受，我驚喜的感受到其實古典音樂表達方式很豐富，應該多看多聽多比較，慢慢地欣賞積累經驗，才能更好的用自己的方式表達音樂，有自己的風格。

　　現在我已經聽了許許多多的古典音樂，從遙遠的巴赫到近代的伯恩斯坦，從巴洛克時期到維也納古典主義時期、再到浪漫主義時期、再到……從優美、輕快的莫扎特、再到浪漫、詩意的`肖邦、還有圣潔莊嚴的布魯克納、還有……我漸漸的從簡單的欣賞再到全身心去感受領略音樂作品所要表達的含義。我從肖邦的曲子中感受到了他對自己祖國的熱愛與忠誠，從莫扎特的曲子中感受到他的樂觀與美好，從李斯特的曲子中感受到了他的浪漫與張揚。

　　慢慢地，我學會了欣賞！我漸漸地明白了音樂的真諦就是把快樂帶給大家，讓人們在逆境中成長，在努力中收獲，生活中到處有美好！

學會欣賞作文7

　　欣賞讓我們看到每個事物美好的一面；欣賞讓我們因周圍事物的美麗而快樂；欣賞讓我們從失敗走向成功。欣賞是快樂的源泉，學會欣賞，才能發現生活的樂趣。

　　學會欣賞，你看到的小池是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”若不懂得欣賞，你看到的將是一潭死水。冰天雪地里，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑立翁，獨釣寒江雪”的詩景；而不懂得欣賞的人看到的卻是白茫茫的一片荒涼，毫無生氣。懂得欣賞的人看到從樹上落下的花朵，不禁想到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；而不會欣賞的`人卻只會看到花從樹上飄落下來，被人們踐踏成一堆垃圾。對于斷臂女神——維納斯，懂得欣賞的人，看到的是她柔和的線條，優美的姿態，自然的神情；而在不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯只是一尊普通而又難看的雕塑，根本不是什么藝術品。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神流露出的是智慧的靈光。

　　學會欣賞，你便能從失敗的陰影中挖掘出教訓，并以之作為臺階，再攀新高。沒有對失敗身后那些折磨的欣賞，居里夫人怎么會發現放射物質鐳？沒有對一次次失敗的分析、總結、感悟與欣賞，運動員們怎能在比賽中取得一個個理想的成績？欣賞失敗，正確地對待失敗，才會發現自己的不足，并從中得出經驗，贏得成功。

　　欣賞別人對自己的評價，你會知道自己還存在的缺點。人不是完美的，人們經常比喻說：“上帝給你一扇門，就會給你關掉一扇窗。”成績好的人，不一定品德好；聰明的人，不一定就事事優秀……別人對自己給予肯定時，不能沾沾自喜；對自己提出批評建議時，也要認真思考，做出明智的選擇。

　　活在欣賞的世界里，天高地闊，心曠神怡。你會覺得，父母永遠那么無私而高大，周圍的同學一直是那么可愛而又聰明，曾經的敵人也有很多閃光的優點值得自己學習，自己一度討厭的老師原來對我們是那么盡心盡力。學會欣賞讓我們的人生多了無數美麗的風景，讓我們的人生有了更歡快的節奏！

　　學會欣賞，你將會少一些煩惱，多一些開心。學會欣賞，你將會少一些失敗，多一些成功。學會欣賞，你將會少一些埋怨，多一些感激。學會欣賞，你將會少一些氣憤，多一些祥和。學會欣賞，你將會少一些缺陷，多一些完美。當你帶著欣賞的眼光走在漆黑的深夜，你會發現，在深夜的漆黑下，燈光變得如此美麗、明亮，月光變得格外皎潔，夜晚變得十分寧靜。學會欣賞吧，你會在欣賞的天地里實現更完美的人生，欣賞別人之時，你也將被別人欣賞！

學會欣賞作文8

　　任憑這大地蒼茫，我們緩慢行走。遙遙旅途中，我卻依然愿駐足觀望，欣賞這世間一草一木，欣賞我身邊一人一事。

　　曰："一花一世界，一葉一菩提” 。 如此了然，任何生命，都蘊含自己生存的意義。追尋千百度，驀然回首，能否發現美麗的世界，只默默地隱藏在身旁的一株小小的野花之中——我可細觀，任花兒的鮮艷渲染我的雙眼；我可細聞，任花兒的清香撲滿我鼻尖；我可細想，若等待陽春三月，花兒是否能開滿這片土地，能否尋出“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的花團錦簇，詩情畫意？我可細賞，欣賞這盎然春意；我可細賞，欣賞這秀麗美景；我可細賞，欣賞這秀麗山河。學會欣賞，我們的生命絢爛美麗。

　　曰"落紅不是無情物，化作春泥更護花”。龔自珍如此認為，花的墜落，只是為了還未曾綻放的花兒開得更美。而春來秋去，落葉自然飄零，于是杜甫感嘆“無邊落木蕭蕭下”，只是他濃濃的惆悵，深深的嘆息。一朵怒放的玫瑰，有人認為它格外美麗，有人卻只注意玫瑰附帶的刺，所以，那刺也變得越發的尖利了。一切景語皆情語。心境不同，想法自然不同。學會欣賞，學會積極的欣賞，我們的世界充滿了和諧關愛。

　　學會欣賞，欣賞別人。“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。”只有心里能容下別人的過錯，才能撇開自己的偏見，真實的看見別人身上發光的地方。欣賞別人，是一種學習，人無完人，須知”三人行，必有我師焉。“ 世界之大，任何人，都足以令我們有所領悟。

　　欣賞，是一種幸福。若是生活中的種種小事都充滿樂趣，自然也變得美妙起來。欣賞，是一種氣度，只有能包容，才能發現真正的美麗。欣賞，是一種智慧，發現自己的.不足，感悟人生的美好，逐漸完善自己。欣賞是一種美德，意味著我們不僅以自己為中心，也能設身處地為別人著想。欣賞，是一種力量，催人向前，刻苦奮斗，自強不息。欣賞，是一種精神，由內而外，感悟世界。

　　心若有猛虎，同樣也能細嗅薔薇。靜靜的欣賞，靜靜的聆聽心中薔薇花開的聲音。學會欣賞，讓薔薇的美麗溢滿心房。學會欣賞，我們的世界絢麗芬芳。

學會欣賞作文9

　　生活中經常可見到的場面，幾個同學干了件好事，馬上跑到老師面前說自己怎么怎么樣，他（她）們的心里都充滿被認可、被欣賞的渴望，卻忘記了自己也該去欣賞別人。

　　一場演出剛結束，全體演員手拉著手排著隊出來謝幕，但觀眾已經走了過半，剩下的也擁擠著往外走，掌聲更是稀稀拉拉。其實，演出成功，觀眾是滿意的，但就是不鼓掌。真為演員們難過，他們所要求觀眾的，不就是稍微慢走一點，鼓一下掌嗎？觀眾為什么就不能滿足他們的小小要求，表示一下對他們演出的欣賞態度呢？

　　人們總是吝嗇對別人的欣賞。

　　其實欣賞別人有什么不好呢？幾下掌聲，幾句贊美，或者一個眼神，一個微笑也可以。但別人卻會從你的欣賞里，得到對自我的肯定，得到鼓勵，得到歡樂，得到信心和力量。

　　欣賞的力量是神奇的。

　　記得媽媽給我講過這樣一個故事：有一個中學生高考失敗，萬念俱灰，于是，帶上所有儲蓄出去旅游，預備花光錢就自盡。半路遇見兩個孩子掉進水里。他奮勇救助。觀者無不為他的.勇氣和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，感激之余，贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶，從別人的贊賞中重新認識了自我，覺得生活還是值得留戀的，于是又踏上了歸途，返回了學校。后來，他復考成功，生活的大道已經在他的面前鋪開。

　　我有一個好朋友，常常捧著我那只打了三百分的習作欣賞，一番點評之后，是一句“習作相當棒！”她十分欣賞我，所以她也不斷努力寫好作文，進步非常快。當然，我也對寫作更有信心了。

　　社會是個大舞臺，也是個競爭場。人生是表演也是奮斗的過程。每個人都需要別人的關注、喝彩和鼓勵，就像需要必要的批評一樣重要。如果只有沉默，那生活就一定會素然無味。

　　欣賞不同于口是心非，它出于真誠，它是對別人人生意義的肯定，它是一種高尚的情操，是一種現代人應該具有的修養。

　　偉大的發明、杰出的成就固然值得欣賞，但普普通通的一個巧思、一個小小的創見、甚至一件漂亮的衣服、幾句機智的玩笑，都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟，我們就一定會發現，周圍竟有許多東西值得我們欣賞。

　　我們欣賞別人，別人也會欣賞我們。生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。

學會欣賞作文10

　　著名雕塑家羅斯丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在這物欲橫流的年代，復雜的事總是縈繞在每個人的身旁。“金無足赤，人無完人。”提示了一個客觀的真理。自然界中原就沒有十全十美的事物，但你如果要用不同的眼光去看待這些并非十全十美的事物在你眼前也會變得很美好。

　　學會欣賞，要用一片良好的心態去觀察事物，才會欣賞到真正的美。當你的生活一片陰霾，還會去贊美墻角那只怯弱的紅美瑰嗎？當你做錯事的時候，父母、老師難免會責罵、批評你。不懂從另一個角度去欣賞批判的人，只會知道這只是責罵，并不是一種矯正。這并不是我們推崇的。一株向日葵，用欣賞的眼光去看待它，你會發現它金黃的笑臉與太陽會面對的場景是多么的生氣勃勃。如果你不會欣賞，并戴有色眼鏡去看待這個場面，你不會欣賞到這種美。這種無與倫比的美麗。一彎小溪，以恬靜的心態去欣賞它，你會領略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。

　　詩人陶淵明欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，“不為五斗米折腰”的傲骨。”黃發垂髫，怡然自樂”的愿景。

　　學會欣賞是要人們以清醒的頭腦去分辨，在事物中發現真善美，擯棄假惡丑。不知在哪里，曾聽到一個這樣的故事：一天，一位母親帶著兩個雙胞胎女兒去花園，媽媽問兩個女兒，這里的玫瑰花怎么樣，一個說“這里的玫瑰刺太多了，不好。但另一個說“這里的.玫瑰很漂亮，都長著能保護自己的刺。”兩個女孩欣賞的角度、態度都不相同。說出來的話也不一樣。在生活中，我們要注意全面地，科學地欣賞。

　　生活中常常有人抱怨自己運氣不好，上天對自己不好，不眷顧。其實，我們每個人都會有缺陷，只是有的人缺陷大，有的人缺陷小而已。就像被上帝咬過的蘋果，有的被多咬，有人被小咬。不管怎樣，上帝總是特別喜歡它們的芬芳。因此，我們不必在乎命運的安排。只有把握自己的命運，才能能扼住命運的喉嚨，主宰自己的命運。

　　美是生活中一切快樂的源泉，懂得欣賞的人才能發現美，才能找到快樂。 只有懂得欣賞，才能以正確的角度領悟到大千世界的美麗;只有懂得欣賞，我們才能真正發現人生的諸多坎坷對我們的成長的幫助;只有懂得欣賞，我們才能在批判中成長，長大。

　　學會欣賞的人，走進玫瑰苑，見到的一定是鮮艷的色彩，聞到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荊棘滿那么，讓我們學會欣賞。

學會欣賞作文11

　　有一位哲學家說過：“生活中處處都有美，對于我們來說，只是缺少發現美的眼睛。”言外之意就是要學會欣賞，欣賞身邊的小事，欣賞生活的點滴，欣賞道德高尚的人與物。

　　當我真正明白這句話的含義時，是在09年的深秋。在我家小區的大門前，有一間矮房，里面住著一位年過花甲的老爺爺。因為矮房旁邊就是垃圾箱，所以附近的各種垃圾數不勝數。每逢路過，我總能見到老爺爺彎腰拾起垃圾放入垃圾箱，時間一長，自然就不感到奇怪了。

　　性格外向的我時常約伙伴們到小區里玩，玩累了，就湊錢買一包零食，邊走邊吃，煞是愉快。久而久之，我們發現了一個規律：如果零食掉到地上，老爺爺一定會在不久后發現并出門清理掉；若是不小心將零食踩成了碎屑，老爺爺清理時就更困難。這是我和小伙伴們就躲在一旁看，甚至計算他清理了多久，以此為樂。又有一次，大家運動量都不大，買來的零食都不想吃了，撒在地上踩兩腳，就又能看好戲了。不知不覺中，浪費的習慣和捉弄人的`愛好逐漸養成，根深蒂固。

　　09年的秋天，班上的一位同學因總借別人的東西，不借給他還生氣，被老師當著全班的面批評。老師在一陣怒罵中提到：“天下沒有免費的午餐，連清潔工的工資都是勞動所得，為社會做事自然會有回報。”我將這番話牢記在心。回家時有想到天天清理大門口地面的老爺爺，便問爸爸：“門口的老爺爺天天清理地面，一定會得到不少錢吧？”爸爸的回答令我震驚了：“他是自愿的，不會得到報酬。”那他為什么那么勤勞？是什么力量在驅使他工作？帶著疑惑，第二天再路過那里時，我故意走的很慢，仔細地觀察老爺爺。老爺爺依舊拾著垃圾，見到我后微微一笑，向我問好。又看見有人路過，在掃視了干凈的地面一周后說：“咱們小區垃圾箱旁總是那么干凈！”老爺爺“呵呵”地笑出了聲，臉上的笑容就像花朵一般，發自內心，折射出心靈的美麗！

　　我明白了，老爺爺并非不圖回報，他所求的，是人們愉悅的心情！可之前，我居然那般捉弄他，豈不是對他美好品德的玷污嗎？從那以后，我和小伙伴們共同改掉了那些壞習慣，因為我們知道，這樣才算對老爺爺美好人格的正確欣賞方式！

學會欣賞作文12

　　當你癡望著云彩時，是否會想到“沙上并禽池上暝，云破月來花弄影”當你迷戀于山水美景時，是否會感嘆“閑上山來看野人，忽于水底見青山”當你夜望天空時，是否會贊賞“天連云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”

　　我喜歡在清晨欣賞朝陽，我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨自開”的臘梅，我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星，美景也差不多欣賞結束了吧！不！沒有，我還沒欣賞到更優美，更迷人的景象呢！

　　記得那是一個寒風刺骨的的冬天，馬路上行人寥寥。呼~~又一陣寒風吹來，所剩不多的枯葉在樹枝上搖曳，然后飄落......

　　春節快到了，我們家鄉有個習俗，過節前夕家中要里里外外打掃一遍，圖個吉利。

　　清晨，當第一縷陽光透過窗簾折射在我臉上時，緊閉的眼睫毛緩緩張開，露出迷茫的'雙眼，顯然還沒有睡醒。“吱”房門打開的聲音，我不情愿的睜開剛閉上的雙眼，望向門外。“快點起床了，幫媽媽打掃衛生！”“好！”“要過年了，的把家里打掃得干干凈凈的，某個好吉利！”說著關上門，轉身走了。我撇撇嘴，看了看時間，八點半了，哎呀！電視劇都開演了。我打開電視，躺在床上津津有味地看了起來。

　　時間慢悠悠的走過。“吱”門又開了！“怎么在看電視，這都多久了，還沒起床，床上看電視對眼睛不好。”說著就要去把電視關了“你煩不煩呀！”我見媽媽要關電視，兇巴巴的話脫口而出，媽媽似乎愣了一下，沒有再說什么，輕輕關上門轉身走了。看見媽媽走了，我也愣了，我剛才做了些什么。電視還在放，我直直盯著電視，心里一陣洶涌澎湃......

　　“吱！”門再一次開了，回過神來的我輕輕推開了門。只見地上“如積水空明”窗外晾著密密的衣服，而媽媽正墊著腳尖擦窗戶。那雙又大又腫的手冷的發紫，嘴唇發青，時不時呼出一口熱氣，她也看見了我，微微一笑，用嘶啞的聲音說：“飯菜熱好了，在桌上，快吃吧！”我再一次愣了，似乎被施了定身魔法般。這時我忽然發現，她好美，如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼，讓人離不開視線。我暗自懊悔，這么多年，怎會沒有欣賞到如此美景。

　　學會欣賞，學會從小事欣賞；學會欣賞，學會從情感上欣賞；學會欣賞，學會從內心中欣賞。

　　在我這一生中，最幸運的事莫過于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了！

學會欣賞作文13

　　欣賞，是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣賞的人，會發現世界中存在著種種美妙；而不懂得欣賞的人，一生只會沉淪于糟粕的世界當中。

　　有這么一則故事，一個青年人來到綠洲，問老者說：“此地如何？”老者問他：“你家鄉如何？”年輕人說：“糟透了！”后來，又來了一位青年，也問了同樣的話，同樣，老者也問了他同樣的問題。然而，他的回答和前一位青年恰恰相反，他說：“我的家鄉很好，人也好，景也好……”老者給他的回答是：“這里也是同樣的.好。”

　　從以上的這則故事中，我們可以看出第一位和第二位青年的欣賞角度截然不同。第一位青年不懂得去關注身邊的人、事物，不懂得與他人和平相處；而第二位青年，懂得去欣賞他人，欣賞大自然的每一寸肌膚。

　　花，并不是只有玫瑰、郁金蘭去欣賞。路邊的小花，雖然沒有玫瑰那么芬香、那么惹人喜愛，雖然沒有郁金蘭那么嬌媚。但它卻有著：“我一定要開花，即使不艷麗”的信念，然后在荒野中綻放屬于她的美麗，讓清香彌漫著整個荒野。為什么這種小花能在如此惡劣的環境里生長呢？因為小花懂得欣賞自己，讓自己的清香布滿著整個乾坤。

　　荒野上的小花值得我們去欣賞，在傲雪中生長的梅花，更值得我們去欣賞。杜甫曾有用美妙的詩句歌頌它：“池邊一支梅……只留清氣滿乾坤！”或許，在花從中，眾花會嘲笑它，說它那么傻、那么笨，為何只選在寒冷的冬季才開花……而杜甫卻欣賞它，欣賞它那不屈不撓，不想困難低頭、不懼風霜的精神。

　　在日常生活中，我們也要學會欣賞他人，學會欣賞事物。在我身邊就有這么一類人，自私、自大。在交往中，她常常會在別人背后講他人的不是，宣揚自己的優點。久而久之，朋友們漸漸地離她而去，不與她來往。為什么呢？因為她不懂得去欣賞他人，總是用批判的眼光去對待身邊的人。其實每個人都有他們自己的優點，只要我們善于發現，善于欣賞。如果那位同學懂得去欣賞身邊的事物，懂得去欣賞別人，那么她就不會發生沒有朋友這種悲劇。

　　欣賞，是一種美德。它包含了我們人類的思想，包含了我們人類的信念，表現出了人性的善惡。

　　學生欣賞，會提高你的素質。學會欣賞，會增加你的“財富”。學會欣賞，會在慢慢中你的氣質得到升華。

　　所以，學會欣賞吧！讓它完美你的人生。

學會欣賞作文14

　　星星遜于月亮，但夜空卻為星星的閃爍而獨具魅力。

　　水珠亞于大海，但陽光卻為水珠的折射而更加燦爛。

　　燈火敗于太陽，但理想卻為燈火的照耀而隨之點燃。

　　學會欣賞你自己，沙粒也能成為珍珠，笨鳥也能搏擊長空。欣賞不僅是自信、謙虛、百折不撓，還是人生中最燦爛的篇章。

　　欣賞不是孤芳自賞，而是一種自信。追溯三國時，諸葛亮常常把自己與管仲，樂毅相比，雖然當時沒有人承認這一點，但后來的赤壁之戰讓世人口服心服。欣賞不需要他人的冷嘲熱諷，縱然命運對你不公，但學會欣賞自己也能把你送上人生的最高峰。至始至今，當海倫臉上掛滿笑容時，她向人們證明了沒有戰勝不了的困難。當霍金在吱呀的輪椅上撰寫出《時間簡史》時，全世界的人民都在為他默默的喝彩。當患腦性麻痹的黃美廉寫下“我只看我所有的，不看我沒有的”時，命運已經向她屈服。要知道，以欣賞的笑容面對自己，以樂觀的心態處理問題，生活才不會成為一種負擔。

　　欣賞不是狂妄自大，而是一種謙虛。一個謙遜的人愿意把贊美送給別人，但獲得的是別人對自己的尊重。無論是從成熟的稻子會彎腰，敞口的瓶子才能裝得更多的水，都說明了謙虛的重要性。要知道，虛懷若谷的人才能不斷從進步中完美自己，創造生命的最強者。

　　曾有三個應聘者在最后一輪面試中脫穎而出，當主考官逐一問他們對其他兩位選手的評價時，前兩位的回答風格很相似，都是先肯定他人幾句，話鋒一轉，咄咄逼人地指出他人的缺點，說出自己的.優勢。而最后一位卻把兩個選手的優點一一分類出來，語氣里洋溢著欽佩與贊美，好像被錄取的理應是他們。最后她微笑著說道：“是的，她們都很優秀。不過，如果給我一個機會，我會向她們學習，爭取做得比她們更優秀。”

　　最終，她出人意料的被錄取。池主考官曾事后說：“只有懂得謙虛，敬重他人的人，才是最有提升潛力的。”

　　欣賞不是一敗不起，而是百折不撓。所有的成功都是從失敗開始的，它激勵著我們前進。有一個人用他的行動詮釋了這個詞：22歲，生意失敗，23歲，競選州議員挫敗24歲，重操舊業，又失敗；27歲，他的崩潰……這個人最終在51歲那年競選美國總統成功，并為美國南北戰爭的勝利做出了巨大貢獻，他就是林肯。

　　要知道，一個人，跌倒了，失敗了，重新再來，欣賞自己，相信自己，做到真正的百折不撓。

　　學會欣賞自己，夢不再遙遠，成功的大門隨時為你打開。做到自信，謙虛，百折不撓，你已站在最高處。

學會欣賞作文15

　　世界萬物，你最欣賞什么？也許你會說某個人、某種花、某種事物或是某處風景，然而，我卻獨愛那毫不起眼的小草。草，也許是最卑微的，它沒有果子艷麗的顏色，沒有花朵芬芳的香氣，沒有樹木高大的身軀。

　　一株小草可能并不好看，但是一片小草卻是那么壯麗，如果飄來一縷春風，可愛的小草便會翩翩起舞，活如一片蕩漾的池塘。記得去年深秋，我在閑暇時，到我家后面的小花壇邊玩耍，附近的草坪一下子就吸引了我的目光。草坪中一片金黃，放眼望去，就像一片金色的田野，田野中麥浪滾滾，煞是美麗。可我也發現了不和諧的地方——一片金黃之中夾雜著幾抹黑色，走近了我才發現這是被燒焦的草。“也許是誰亂丟煙頭引起的，那人可真不文明啊！”我暗暗地思忖著。第二年春天，當我再次去那附近玩耍時，一片綠色吸引了我，那是一片多么嫩過的新綠啊！那種水靈靈地鮮綠，讓人看了就難以忘卻。啊！是那片草地，那片曾被燒焦的草地，如今已經看不出一絲被燒過的痕跡了！還有一次暑假的`時候，我去鄉下爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是一個四合院，院中有一片綠油油的草地。幾天后，爺爺買了幾塊磚修補圍墻。磚買回來，爺爺隨手便扔進了草坪里，瞬間，那一片草地便被壓趴下了，我想，小草會被壓死嗎？我心疼那一片綠，我便懇求爺爺把磚移到別處去，爺爺認為無所謂。晚上，我擔心著翻來覆去睡不著覺。第二天早上我起床散步，看見草坪中和草坪周圍凌亂地放著磚，我便跑去問爺爺，是不是又是爺爺亂放呢？

　　爺爺回答我說：“無所謂，不要低估了小草”。我百思不得其解，走出門散步，走在田間小道上，忽然看見田間的草坪更綠，但是有一塊石頭正壓在一片小草上，但石頭已被小草頂破，小草還正快樂地生長著！原來，小草的生命力那么頑強，難怪爺爺不擔心。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”小草就是這樣，憑著不屈不饒的樂觀個性，一代代地生長著，蔓延著……想著小草的種種，我震撼了，小草那種團結、默默無聞、不屈不饒的精神不正是炎黃子孫的生動寫照嗎？我們都在為祖國的繁榮昌盛而奮斗。不論是早出晚歸的上班族，還是在烈日暴曬下的辛勤工人；不論他們是坐在辦公室的大老板，還是在打掃馬路的清潔工；不論……他們每個人都很充實，有著朝氣蓬勃的活力，不正像一棵棵小草嗎？不正有著小草堅韌不拔，越戰越勇的精神嗎？小草，我要高聲贊美你，贊美你“春風吹又生"”的精神！

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