在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寬容一首詩作文，希望對大家有所幫助。

寬容一首詩作文1

　　寬容是首詩，詩中有感動，有快樂也有收獲；寬容是首詩，縱使平淡也韻味無窮；寬容是首詩，我們的情感與品格被投入其中；寬容是一首詩，一首寫不盡、品不完的詩。

　　寬容為何是首詩？

　　寬容其實很簡單，別人不小心撞了你，滿臉歉意的看著你，你送一個會心的微笑和“沒關(guān)系”，就是這樣一句簡單的話，就是一種寬容。

　　寬容有與詩一樣的美，寬容別人的過程，讓生活增添了一份和諧，寬容難道不是一種心靈上的美嗎？

　　寬容也應(yīng)成為一種習(xí)慣，成為每個人的一種習(xí)慣。如果一個人沒有寬容的'習(xí)慣，我真不知道他會有什么朋友。這是一個真實的故事：有一個男孩，他出生后不久，父母雙亡，他被一個男人領(lǐng)養(yǎng)，可那個男人整天醉心于工作，根本不管男孩，不教導(dǎo)他做人的道理。在漸漸的成長中，男孩已不知什么是愛。后來男孩去上學(xué)了，班里的同學(xué)念他親生父母雙亡，對他還比較好。但同學(xué)們漸漸發(fā)現(xiàn)男孩性質(zhì)很惡劣。一次，一個同學(xué)不小心碰翻了他的水，他的書給水弄濕，他就立刻憤怒起來，竟把水倒向那個同學(xué)，而且對他又打又罵，直到老師走進(jìn)教室，悲慘的事件才得以制止。從那以后，同學(xué)們變得對他很恐懼，一看見他，就會想到他打那位同學(xué)時那猙獰的表情，從此他變失去了朋友。后來老師讓他向那位被打的同學(xué)道歉，同學(xué)們寬容了他，他又融入了那個大家庭。

　　還有一個故事，故事的主角是一個在外打工的青年男子。那天晚上，他和朋友約好在廣場上會面，然后去喝一頓，但朋友久久不來，他便在廣場的坐椅上睡著了。第二天醒來，他就覺得很納悶：為啥朋友約了自己，卻遲遲不來，而且也不打電話聯(lián)系。他認(rèn)為其中有貓膩，于是到了朋友的住處，發(fā)現(xiàn)朋友正在被窩里睡覺。心想：這兩個不是人的東西，讓我在廣場上等了大半夜，自己居然在睡大覺。他越想，心里就越感到不平衡，他認(rèn)為朋友是在捉弄他，欺騙他，他便喪失理智，把朋友殺了。但最后換來的是法律的制裁，如果他有一顆寬容的心，就不會釀成這樣的悲劇。

　　寬容，是每個人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。從現(xiàn)在起，讓寬容伴隨我們詩一般的人生。

寬容一首詩作文2

　　有一種寬容之心，它可以讓世間不再有爭吵，讓世界不再有戰(zhàn)爭，如果不會寬容他人，那么就不會擁有快樂和朋友。

　　記得在一個朦朧的早晨，我正在寫作業(yè)，而這時筆卻突然沒墨了，于是我便上下?lián)u了搖，結(jié)果我的朋友一下子跑了過來，將我的鋼筆打掉在地，然后滿不在乎的坐在座位上，我當(dāng)時就發(fā)火了，一下沖了過去，抓起他的筆用力地扔在了地上，筆被摔成了碎片，這時他著急地問：“你在干什么？”

　　我生氣的把被他打掉的筆給他看，而他卻更生氣的說：“不就是一只筆嗎，干嘛那么大吵大鬧的`。”

　　什么叫一支筆，我心中更來氣了，而這時老師來了，上課了。雖然在上課，我卻根本聽不進(jìn)去，耳邊都是我與他的爭吵聲。

　　直到放學(xué)，我的心才放松下來。爺爺來接我，于是我將事情告訴了爺爺。爺爺聽后，并沒有說話，一路上，我也只是先沉默地走著，我的心又開始慌張了，難道我做錯了嗎？忐忑地回到家中，爺爺神色凝重地把我叫到他的房間。

　　我以為他要懲罰我，沒想到他卻說：“孩子，我給你講個故事吧。從前有個小孩他十分的暴躁，不懂得寬容，誰不小心惹了他，他就會去跟別人吵架，所以沒有一個人愿意與他交朋友，所以他十分孤單。長大后他也沒有找到一份穩(wěn)定的工作，因為他不會交朋友，也不懂得寬容，每到一個公司，都呆不長久。最后他孤獨的過完了這一生。”

　　頓時，我明白了爺爺?shù)囊馑迹�我現(xiàn)在才明白為什么我朋友那么少，原來是因為我不會寬容別人。

　　第二天，我買了兩支鋼筆打算向我的朋友道歉，沒想到一到教室，他就將一支嶄新的鋼筆交給了我，頓時，我的眼睛有些干澀，鼻子有些發(fā)酸，為了掩飾，我連忙把我買的鋼筆拿給他一支。這時，他看著我，我看著他，“噗嗤”一下，我們倆笑了起來，緊緊地?fù)碓谝黄穑�我的好朋友又回到我的身邊�?/p>

　　我想，是因為寬容，我們的友情更加的堅固。而在我們的生活中，我相信因為寬容，人與人之間會有更多的和諧；因為寬容，我們共同生活的天空更藍(lán)，大地更綠。寬容是一首詩，寫著人們互相寬容的點點滴滴。

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