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在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的今天我值日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天我值日作文1
今天輪到我們這組值日了。同學們干得多歡呀。你瞧，劉暢正在掃地，他累得滿頭大汗，旁邊的朱成慰對他說：“你歇一會兒，我來掃吧。”劉暢說：“不用了。”說完又掃起來了。李臻正在整理桌椅，她在走道里巡視著，看到不整齊的'桌椅就擺放好。
我負責擦黑板。我先馬馬虎虎地擦了一遍，黑板的上半部分我夠不著，我也就懶得擦了。黑板的下半部分也只是草草地擦了一遍，留下了許多字跡沒有擦掉。擦完后，我仔細地端詳了一下，黑板成了個大花臉。
我再看看同學們，他們正干得熱火朝天呢。我十分慚愧，又端來了凳子，重新把黑板仔仔細細地擦了一遍，不留一點兒痕跡。
望著一塵不染的教室，我們高興地笑了。
今天我值日作文2
今天我值日
4月29日晴
星期五，又輪到我和同學們值日了。我們有的掃地、有的擦窗戶、還有的擦黑板，大家都特別認真。
小朱和小辰在掃地，他們揮舞著掃帚，把每個角落都打掃得干干凈凈。
小卓和小明在擦窗戶，他們把每扇窗戶都擦得明亮極了！
我和小銘在擦黑板。擦不到的地方我們就站在椅子上擦，不放過任何一個地方。
當所有值日生都在認真打掃衛生時，值日班長小劉看到小軍在教室里偷懶，小劉立馬跑過去對他說：“大家都在認真做衛生，你卻在這偷懶，太不應該了，我們應該團結一致，把教室打掃干凈。”小軍聽了臉紅了，馬上加入到了我們的隊伍中。
通過大家的`努力，我們的教室煥然一新，漂亮極了！
今天我值日作文3
今天早上，我七時二十分到校。教室里書聲瑯瑯，大部分同學都在認真早讀。我在教室里觀察，偶爾提示一下不認真的同學。
第一節上課時，老師交給我一張罰單，上面寫著沒完成作業的“黑名單”。一下課，有些人自動送上門來，主動地背誦給我聽，有些人我只好在空閑時間去找他們。首先，我把目光瞄準教室，一下子就逮到幾條“魚”，剩下的`我只好像貓捉老鼠一樣捉住他們。
下午放學時，我督促他們掃地。
今天我雖然有點累，但也很快樂。
今天我值日作文4
今天中午放學時，李老師對大家說：“給上午表現最好的'一桌棒的同學發獎品”，當李老師給我發獎品時，我問李老師：“今天下午我可不可以做一個垃圾箱，為咱班做貢獻？”，李老師說我要真的拿來了，就為我發獎品。
中午回家，我和姥爺一起做了一個垃圾箱。下午，我把垃圾箱拿到了教室，李老師知道后很高興，我又對李老師說：“今天下午我可不可以當值日生”？李老師說：“那要看你今天下午的表現”，為了能當上值日生，今天下午我很努力，表現很好，終于當上了值日生。
放學后，我和其他幾個同學，把教室打掃得干干凈凈，雖然我們都累得滿頭大汗，但是心里很高興！
今天我值日作文5
今天我在值班，我喜歡值班，因為我很有能力！
放學后教室多亂啊。是啊，喲，報紙真臟！然而，掃地是不同的，因為當我掃地時，這些紙變成了頑皮的`小娃娃，撞了過來。我把他們都帶到了張子，就像送他們回家一樣。他們回家了，教室變得干凈了。我很開心。
該擦黑板了。我開始了擦黑板的游戲，因為擦黑板就像玩游戲一樣。我最喜歡這份工作。擦，擦，擦。我已經把所有淘氣的男孩都抓到黑板上了。黑板閃閃發光。看，仍然有反射光！就像一個小女孩在向我眨眼。
嗯，我喜歡今天的任務。我希望我們的教室越來越干凈。
今天我值日作文6
今天是我們小組值日。
下課后，我們小組成員就分頭干起來了。我拿起拖把拖地，我使勁拖，一會兒就滿頭大汗了。這時，媽媽來了，和媽媽打過招呼，我繼續拖地，媽媽擦玻璃。拖完地，我又幫媽媽擦玻璃。很快就擦 完玻璃了。我到教室外面看看有沒有需要幫助的同學，結果沒有，我就把外面的`走廊拖干凈了。這時，王老師走進來，對王泳清同學說：“你們打掃的很干凈，你檢查一下，就叫同學們回家吧。”王泳 清認真的看了看，說：“同學們回家吧。”
看到教室通過我們的勞動變得干凈明亮，我真高興。
今天我值日作文7
今天是我們組值日。下午放了學，我們就開始值日了，女生掃地，男生拖地。今天是我們最好、最快的'一次。因為男孩沒有來鬧我們女孩。上次值日時，男孩總是用拖把甩我們，還說：“我們的 任務已完成，我們先走了。”本來他們該在外頭拖地，結果一會兒我去掃走廊時卻發現他們在那里并沒有干活，而是在用拖把打鬧。
有一次我見幾個男孩去衛生間的水池里涮拖把，結果都十分鐘了還沒回來。我心里想他們不會又在那里玩吧？我又掃了一會，看他們還沒回來，我只好去叫他們。我到那里時發現他們果然在玩。 他們居然能在那里面玩起來，我真佩服他們。
今天他們都好好的干活，也沒有鬧我們，所以我們很快就干完了。今天的值日比以前都快，我今天真高興！
今天我值日作文8
周四，我準時的來到校門口，遠遠的就看到6班的孩子在潘老師的帶領下正準備往門口出發，我向遠處望去，沒有在人群中看到兒子的.身影，待走近，還是沒看到，直到潘老師走近告知我：高川今天值日。
我的心里咯噔了一下，在家衣來伸手、飯來張口的兒子他會拿掃把？會擺凳子？會提水？會拖地嗎？一連串的問題躍入我的腦海，我迫切的想到教室看他，無奈的是保安不讓我進入到校園，我只有揪心的等到3：40分，終于在保安的同意下，來到了兒子的教室，兒子正拿著拖把在桶里攪動，完畢高高提起讓水自然的流動到桶里，帶著拖把向地上拖去，第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動提起、第二次拖把在水中攪動提起……
汗水沿著他的臉頰不斷的流下，邊上正給同學糾正握筆姿勢的潘老師豎起大拇指夸獎高川，我內心也涌起了一股自豪感，原來我們的孩子也能干好值日，誰說他們是小王子小公主，他們也能做的很好。
今天我值日作文9
上課鈴響了，劉老師宣布下個星期要輪到我們班當值日生了。我的愿望終于實現了。哈哈，要不是在教室里，我恐怕早已經忍不住要歡呼了。
周一早上，還不到7點，我就戴上紅領巾崗哨的袖標昂首挺胸的站在了校門口。看著老師們面帶笑容接受我們的敬禮并且投來贊許的'目光時，那一刻，我感到真的很光榮。
但是值日生可真不是好當的，下了第一節課，我們幾個值日生就立即到達值日崗位，檢查廣播體操。果然有了我們的檢查，同學們似乎多了幾分自覺性，都表現的很認真。第二節下課，我們又迅速地跑下樓去檢查眼睛保健操，好忙，好累呀！幾層樓跑下來，我早已經汗流浹背了，但我仍然很開心。因為我知道，我這是為大多數同學服務，這是一件十分光榮的事情。
這就是我第一次當值日生的全過程，怎么樣？還算稱職吧！
今天我值日作文10
今天輪到我和朱憶哲當值日生。吃完午飯，我們就開始拖地。我們先把拖把打濕，然后把拖把里面的水給擠出來，就開始拖地啦。朱憶哲負責一二三四組，我負責五六七組。我們依次把每組的過道拖了一遍，然后清洗了一遍拖把。大功告成！
放學了，可是我和朱憶哲不能和同學們一起放學，因為我們還需要再拖一次地。這學期我們換了新教學樓，這天藍色的地面可要好好拖干凈。這一次，我們比中午熟練了很多。拖完地后，我們還需要把桌椅擺放整齊。項老師教我們先橫著排，再豎著看。如果有哪張桌子沒跟第一張桌子對齊，就去調整它，直到每一組的桌椅都排成一條直線，讓它們看起來像士兵一樣排列整齊。
總算擺放好了，整理好書包，我走出了教室。這時朱憶哲又回來了，我問他:“怎么了？”他說:“我再來檢查一下。”我們倆又仔細檢查了一遍，覺得可以了才回家。
我覺得當值日生真不是一件容易的`事，不過看到干凈整齊的教室，很有成就感，心里還是很開心的！
今天我值日作文11
周四，我準時的來到校門口，遠遠的就看到6班的孩子在潘老師的帶領下正準備往門口出發，我向遠處望去，沒有在人群中看到兒子的身影，待走近，還是沒看到，直到潘老師走近告知我：高川今天值日。我的心里咯噔了一下，在家衣來伸手、飯來張口的兒子他會拿掃把？會擺凳子？會提水？會拖地嗎？
一連串的.問題躍入我的腦海，我迫切的想到教室看他，無奈的是保安不讓我進入到校園，我只有揪心的等到3：40分，終于在保安的同意下，來到了兒子的教室，兒子正拿著拖把在桶里攪動，完畢高高提起讓水自然的流動到桶里，帶著拖把向地上拖去，第一排、第二排……
第一次拖把在水中攪動提起、第二次拖把在水中攪動提起……汗水沿著他的臉頰不斷的流下，邊上正給同學糾正握筆姿勢的潘老師豎起大拇指夸獎高川，我內心也涌起了一股自豪感，原來我們的孩子也能干好值日，誰說他們是小王子小公主，他們也能做的很好。
今天我值日作文12
鈴聲一響，學生們背著書包像箭一樣沖出教室。而我和一些同學只能乖乖的打掃教室。
值日班長分工后，我們開始如火如荼地工作，有的擦黑板，有的擦桌子，有的拖地板。我趕緊跑到衛生間拿了個拖把說：“我來拖地板。”然后我看著拿著掃帚的'同學，因為拖地之前要掃地。他終于掃完了，然后，我一邊在地上跳舞一邊用“大白云”來“寫”，拖啊拖，很快教室被打掃得一塵不染。
看著干凈的教室，明亮的窗戶和整潔的桌子，我們滿意地笑了。
今天我值日作文13
今天終于輪到我們小組值日了，我們幾個同學打掃的可干凈了，老師還表揚了我們呢！我們可開心啦！
看起來打掃衛生挺簡單的，可是干起來就不那么輕松啦，非常累，有的同學掃地，還有擦桌子，倒垃圾，擦黑板，在我們小組的`共同努力下，終于把教室打掃的干干凈凈的，我們以后不光要打掃的干凈還要保持好衛生，不然打掃衛生很辛苦的哦！
出教室的時候看見別的教室門前有垃圾我們還撿起來扔到垃圾筒里，一直撿到校門口，雖然很累，可是看見干干凈凈的教室和校園，也很開心了，同學們在干干凈凈的教室里學習心情也非常的好呢！
今天我值日作文14
我們學校有一個規定，那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學站崗進行檢查，而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。
我一大早就到了學校，戴上紅袖章，精神抖擻的站在了校門口，拿著小本子等著學生們進校。到了七點多的時候，學生們陸陸續續的.進了校門。我集中精神，和其他的值日生一起，看著進門的學生有沒有佩戴胸卡。
快到了上課時間了，我們也準備回去了，這個時候，有一個低年級的學生慌慌張張的跑了進來，我瞥了一眼，看見她沒有帶胸卡，于是便把她攔住，問：“你沒有帶胸卡，班級學號報上來”這個女生小聲說：“我不能不能不說，要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的。”我也很無奈的說：“不可以啊，你要知道，這是我們學校的規章制度。”沒辦法，這個女生很無奈的告訴了我她的班級和學號。
短短一早上的時間，我的值日生職責就完成了，我的心里還是很開心的。
今天我值日作文15
星期五到了，輪到我值日了。“鈴鈴鈴……”，放學了，同學們背起書包，像火箭似的跑出教室。
我和張優璇、陳果……一起值日。大家挽起袖子，準備“大展身手”。“大力士”孫上澤負責提水，他提著滿滿一桶水一搖一擺地走進教室，剛放下水桶就大喊道：“水來啦，快來吧！”張優璇一手拿著黑板擦，一手捂著鼻子。她擦完黑板一轉身，我們哈哈大笑。原來，她的臉蛋被粉筆灰弄成了一個大花貓。優璇急忙拍拍臉蛋，露出了害羞的表情。方浩誠翻凳子的速度可真快！“嘭嘭嘭”凳子很快就翻下來了。陳果負責整理桌子，她很細心。一張張桌子整齊得像一列列隊伍。我一手提著垃圾袋，一手捏著鼻子說：“臭死啦，臭死啦！”我趕緊跑到垃圾房，把垃圾袋拋出去。大家各司其職，認認真真地值日。
看著一塵不染的`教室，我覺得大家的汗水都是值得的！
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