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以青春為話題的作文

更新時間：2024-02-22 16:50:16

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以青春為話題的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以青春為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以青春為話題的作文1

　　一段時間里總以為青春只是年輕人的專利，一種擁有年輕的象征；總以為青春是一種界限，超出這種年齡界限的人便有揮手與青春作別；總以為青春就意味著靈活的關節，充沛的精力，前衛的思想......然而我錯了。隨思想的成熟，我發覺：生命的真諦在于心靈的年輕。心靈的年輕，即使是白發蒼蒼也會有年輕人那種飽滿的情緒。有孟德詩為證：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”難道孟德心中沒有一股鮮活的力量、一份青年的印記？即使生命到了“只是近黃昏”的時節，卻仍有“釃酒臨江，橫塑賦詩”的寡情，不枉為“一世之雄”也。這漫灑心中的活力難道不是蕩漾在生命甘泉中的一份清涼？

　　事實上，青年擁有青春，但不等于青春，青春決不是年輕人的專利。心理保持青春的魅力，千百倍的勝過生理上擁有青春的魅力。

　　心靈的年輕，即便是困難重重也不會有戰勝怯懦的勇氣。其實衰老的原因是失去活力放棄了對理想的追求。讀著魯迅先生的遺言，發覺他的人生之曲中最后一個音符也是屬于生之快樂。當先生以他瘦弱的`生命之軀發出歷史性的呼喚，我們可以深深感到他體內那生命的活力。盡管先生的內心痛苦過，掙扎過，可是他卻從未倒下，生命中理想的色彩即便飽經風霜也仍不褪色，而且愈發鮮亮。你能說這種頑強的生命中沒有青春的證明？

　　可以說，心理青春之魅力是因為它不受任何時間的限制，不因人因事因地而異，它永遠是勇者，面對困難的武器。

　　面對青春，要用心去體味，真正地擁有。因為心靈的年輕是與歲月的較量，征服里歲月也就獲得了超越生命年輪的青春！

以青春為話題的作文2

　　斗轉星移，晝夜不停。我們一天天的等待，等待著青春，等待著成長。青春，如一簾飛瀑，奔流在生命的河流之間，展現出生命中最美的色彩。青春沒有深沉，沒有復雜，也沒有心機與謀略，她有的只是清純動人，灑脫自然。可是青春也不完美，她也會遇到風雨，于是她把自己的淡淡哀傷撒播在了每一縷土地上。不過還是有那么一天，她懂了，自己應該插上翅膀，搏擊風雨———

　　（一）插上青春的翅膀

　　她不甘于似水流年，于是，她終于為自己插上了一對可以飛翔的翅膀。

　　她向高空飛去。風雨動搖不了她奮飛的理想，烏云蒙蔽不了她翱翔的'靈感，疲勞消磨不了她堅定的信念。

　　她翱翔在藍天上，看到綠野的廣闊，看到叢林的茂密，也看到高山的陡峻和沙漠的無邊。青春繼續飛著，突然，一道閃電劈在她身上，她感到了痛苦與酸楚，她的一部分破碎了。她想放棄，可是一切都無法改變，包括她當初做的那個選擇。她苦笑一聲，無可奈何的繼續往前飛，任憑青春的碎片飛揚。

　　（二）碎片飛揚

　　她翱翔在藍天上，回頭望望自己夭折了的青春，苦笑著向前。陽光下的那片藍天是她的夢想。無論如何，她都不能后退。

　　她用熬紅了的雙眼看著自己疲累的雙翅，上面有著一路的風塵雨水，但她沒有時間整理，她咬著牙向前飛著。

　　她拼搏著，奮斗著。再回首，看看身后的青春碎片，才感受到生命的真諦。本以為破碎了的東西，卻還是那么完美。

　　飛翔的歷程中有太多挫折與困難，我們往往只看到破碎，卻看不到破碎后面隱藏著的完美。通過青春，我們看到了。

　　讓我們給青春插上飛翔的翅膀，順其自然的在閃電下破碎，在陽光下飛翔！

以青春為話題的作文3

　　對未來，未知的未知，都會成為時間的傀儡。

　　將來，不等于未來，也不可能和自己本身畫等號。時間的推移，世界在變，我們也無時不刻不在變。接下來的一秒，就很有可能對自己產生微妙變化，這種變化早晚強大，最終影響到我們看世界的眼睛。林子大，什么鳥都有，世界的空氣中至始至終都還飄散著問號，需要我們，傾聽，撫摸，看透，追逐，探索，思考，甚至反思。這給我們帶來很多情感，出現了感性，歡樂，淚水，痛苦，抑郁，欣慰，感激，甚至瘋狂，終會被沖淡，抹去。時間像是一個斂財的主，不間斷收集我們的感情，欲望，最后使我們忘卻。這些都會成為回憶，但該得到的卻痛失，不該失去的卻幸得。一秒鐘過去，反思自己得到了什么，失去了什么，或正在得到和失去。我不知道我的到累積了什么，我到底該感謝，還是痛恨。時間沖淡了一切，好似洪水，遇到什么，吞噬什么。兩個人立下誓言長相廝守，看似堅不可摧，但在時間看來，始終被淡化。一杯咖啡，有濃度，才香醇；一壺好酒，有年份，才清香。同樣，許多的'未知，要用時間去解答，也許答案并不完美。

　　我們總是期待著什么，總會想著點什么，總是自相矛盾。期待著事情的到來，覺得時間蝸牛似的爬行，懼怕著事情的到來，覺得時間光似的飛過。一秒鐘，你會做什么，給我一秒終，我會反思那天做了什么，錯，還是對。我這人和我做事一樣簡單，該來的總會來，不該來的怎么做都不會給自己。浮華的塵世有它獨具的簡樸，背后有時間幫著維持和保持平衡。

　　往事一片塵埃，過去的，讓他過去吧。把自己交給時間，讓時間清理回憶，留下不屬于自己的青春。

以青春為話題的作文4

　　寶貝，你，看過海綿寶寶嗎？

　　那家伙挺“賤”，成天齜著兩顆特大號的門牙，笑得……那么甜。

　　你沒心沒肺的樣子，真好。

　　可惜，這樣的無憂無慮，也許，不再是屬于我們。海綿寶寶能一直這樣下去，是因為它永遠不會長大，可我們會。

　　小學的'畢業，是青春的第一次祭奠。時間過得太快了，快得令人不敢相信。

　　曾記小時候眼中高大無比的老師、美顏常在的母親，還有那與煩惱哀傷絕緣的日子。一切，都曾那么熟悉。

　　這些年來，后悔的事做太多了，就像海綿寶寶，總是喜歡派大星，卻遺忘了一直在它身后凝視它背影的章魚哥。

　　我們又何嘗不是如此？

　　曾丹青明誓要闖蕩江湖名揚天下，可終究沒有了卻家的牽絆；曾期望自己渡人渡鬼普渡眾生，可最后卻無法自渡；曾滿心以為自己心若磐石刀槍不入，可始終只有人非草木孰可無情。

　　誰不是在小時期盼著快點長大離家；誰沒有在年幼時想象自己十年后的模樣；誰又不曾在不諳世事時巴不得脫離母親的羽翼遠走高飛？

　　可到頭來，卻只愿一切重新來過。我們常會與過往撞個滿懷，卻未曾留戀過一星半點。小學生涯的結束，意味著另一種生活的開始。不論是好是壞，不管光明與否。

　　再見，過往；你好，未來。不要再做后悔的事了，再也不要了。是時候與過往說一聲“再見”了。不要再犯之前犯過的錯誤了。未來還長，愿你我在下一站——不期而遇。

　　共勉。

以青春為話題的作文5

　　我沒有想到，老天會讓你出現在我的生活中。我更沒有想到，你會讓我因你而一反常態。

　　蕓蕓眾生中，我為什麼就會把目光聚焦在你身上呢？我常常這樣問自己。你呢，的確是一個平凡的不能在平凡的人，論學習，你在班里是一個普普通通的無名小卒，呵呵。說你長得帥吧，也許是吧。啊，我是怎麼了！都初三了，我為甚么還要這樣呢！我常常用這樣的話來控制自己。可是，我總會不由自主得想到你。

　　剛剛認識你時，總感覺你很內向，漸漸的，才發現，你是如此的調皮。但我不知道自己從什么時候開始喜歡你的頑劣調皮。不，我不能喜歡你，更不能在這個節骨眼上。可你為什麼偏偏坐在我的前排。我討厭別人在我寫作業的時候來打擾我。但你卻是個例外，無論我要寫的作業是多么的緊迫，你僅僅的一句話，就無形中打落了我手中的筆，迎來我的一番細致的講解。而你又偏偏是那樣的調皮，在與我的交流中，總不忘罵上我幾句。這要是別人。我肯定會生氣的，可是對于你所說的，我竟然沒有絲毫生氣，反而很高興。

　　聽你以前的同桌說你很討厭。可是我卻沒有絲毫這樣的感受。記得有一人說過：喜歡一個人，他的'所有的缺點在你的眼里都變成了優點。也許，我就是這樣的。

　　對于你，我相信我是一個理智的中學生，我不會像有些人年級輕輕就陷入愛河無法自拔，荒廢自己的一生。其實，我知道自己是沒有這種膽量的。我只想我們能擁有純潔的友誼，快樂的度過初三生活，更為即將到來的中考畫上一個圓滿的句號。為了各自的理想而奮斗。也許，多少年后的某一天，我會笑這時的自己是多么的傻啊！

以青春為話題的作文6

　　青春是人生中最重要的一部分，它有著承上啟下的作用，總結童年，和童年告別；為以后的生活積累經驗。

　　童年是金色的，它裝載了太多美好的回憶，但當年華失去時憶起的卻是這青春。問他人為什么先想到的不是童年？向他人索取到的答案大多是不知道。但是我想，我知道，因為青春是一張干凈的白紙，它是人生的一個新起點，你可以在上面勾畫出你的人生、為它染色，勾畫出你的獨一無二、你的無與倫比。

　　青春有一絲絲的憂愁，便為青春添上了一抹黛色，像是水墨畫中勾勒出神韻的那幾筆，不可多、但必不可少；青春有許多的歡呼雀躍，它們是青春中絢爛的顏色，似飄著幾縷輕云的碧空，似開滿鮮花的草地。

　　我現在手里拿的是一張純白的畫卷，我要用手中這畫筆、這染料來仔細勾畫我的青春。它既要有童年金色的影子，又要有未來崎嶇的小路，雖難行，但卻也是人生百味中的一種，細品，便有了情趣。

　　我先要在這畫卷上畫一個大大的太陽，它射出一縷縷金色柔光，再畫幾絲輕風，上面是飄著幾片云彩的藍天下面是茸茸的綠草地。其間，有花、有樹、有幾條彎彎曲曲的石子路。在一棵茂盛的大樹下，有一個小人兒半靠著樹，在陽光和輕風的撫摸下靜靜的'看著書。

　　我并不是一名出色的畫家畫家，也許這幅青春的藍圖我勾勒得并不好，有群點、有瑕疵。但這是我用心為我的青春畫的圖、染的色。這里有我對未來的向往。有自由，能夠在這片藍天下自由的呼吸、可以倚在大樹上仔細品味手中的書卷，體會人生、以微笑對天下。

以青春為話題的作文7

　　青春是花朵，青春是舞臺，青春是歌，青春是。

　　——題記

　　伴隨著歲月的流逝，從小到大經歷過一些坎坷不平事的我們也逐漸走向成熟，隨之而來的也就是青春。

　　青春是花朵。

　　花朵象征著希望，象征著未來，也正是因為有我們這些花朵，世界才變得如此欣欣向榮，世界的未來需要我們，祖國的未來更需要我們。所以，我們要帶著青春的使命而奮力拼搏，爭創輝煌。

　　青春是舞臺。

　　青春是每個人心中的舞臺，也許，你只是理所當然的享受著父母親的'關愛，而無心注意他們兩鬢上日益增添的白發。也許，你只是為了自己一時的痛快，而犯下了不可饒如的錯誤。也許，這就是你心中的舞臺，在你自己心中獨自跳著舞。而現在，我們不應作為一位獨舞著，要看到自己，也要看到別人。更不要只顧眼前，而放棄長遠。我們在青春中付出了什么，收獲了什么，這些都無關緊要，重要的是要在自己青春的舞臺上，舞出個性，舞出獨特。

　　青春是歌。

　　青春之歌，我們永遠也唱不盡。在青春里，有快樂，有悲傷，并且還蘊藏著拼搏的氣息，散發著奮斗的朝氣。在我們青春到來的那么多天里，你的心里是否像海水那樣奔騰？回想起兒孩時代，凈是一些幼稚的心事，也正如同流行歌那樣，不一段時間就消失了。

　　所以，青春有限，我們要抓住美好的青春，用于拼搏，爭創輝煌，爭取做到青春無憾。

以青春為話題的作文8

　　青春如火，跳動的火苗激勵著我們做直沖蒼穹的雄鷹，閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水，在生命的記錄里灑下勤奮的種子。

　　青春如火，我們不怕艱難，向著人生的頂峰勇往直前。我們沒有宋濂“嘗趨百里外”的經歷，但在辦公室內總有我們閃著“？”的身影；我們沒有方仲永的天生聰穎，但在教室里總有我們大聲爭論的`吼聲；我們沒有蘇秦“頭懸梁，錐刺股”的毅力，但在早晨的街道里，總有我們大聲朗讀的聲音。

　　青春如火，我們渴望體會“一覽眾山小”的感覺，欣賞海底的神奇景色，揭開可可西里的神秘面紗。盡管“高處不勝寒”，海底沒有陽光，可可西里的路上充滿危險，但這阻止不了我們向前沖的動力，因為我們擁有青春。

　　青春如火，我們敢愛敢恨。誰說“屈原縱身一躍，躍出的盡是美麗的花”？我們言“不”。“一死了之”對他自己來說是一種解脫，但對楚國過而言，對他的家人而言，無疑是莫大的損失和傷痛。我們敢說，屈原是自私的！

　　青春如火，我們敢說。我們敢說“今天，因特網是最大的，但明天，我們可以創建比因特網還要廣泛、全面的知識網絡庫！”我們敢說“我們還可以發明出比磁懸浮列車更快的車，要以我的名字來命名。”我們敢說“我們將來可以讓塔克拉瑪干沙漠再次呈現綠蔭。”或許，這些目標根本不可能會實現，但在我們的心中，它們就像是呼嘯的海風，鼓動著我們向前的風帆！

　　青春如火，我們風華正茂，我們獨一無二，我們要做個性的自我！是花，我們就要綻放；是樹，我們就要撐出一片綠蔭；是水手，我們就要搏擊風浪；是泉水，我們就要滋潤一方土地。

以青春為話題的作文9

　　那日，生命贈予我一盒水彩筆，他告訴我：“你要用這盒水彩筆為你的青春涂抹屬于你的色彩！”

　　我接著彩筆，思索著我青春的底色。

　　就用橙色吧。橙色是活力的象征，我們是八、九點鐘的太陽，正是活力并發的時刻。就用著激情四射的橙色，來做我青春的.底色吧！可能，在這意氣風發的年齡，我會因為意氣用事，做出一些糊涂事、錯事，但誰人的一生從無錯事呢？有著對錯的人生，才會是美酒，越品越醉人！

　　接著我要加上白色。我會有一個純潔的青春，我會學著去用孩童的心去看人，去看世界。到那時，我定會發現，這些人很善良，這個世界很美；到那時，我定會發現每個人的眸子都像一汪泉水，那么清澈！

　　再下來我要加上藍色。我要擁有一個處處寬容的青春。像藍色的天空那樣，像藍色的大海那樣，包容萬物。或許，我并不能真正做到，但，我至少會去寬容別人的過錯，諒解別人的難處，學著抱有寬大的胸懷！

　　然后我要加上紫色。我的青春是充滿幻想的。無論何時何地，我都有一顆飛翔的心，插上遐想的翅膀，翱翔在青春的天空！

　　最后我將加上黑色與青色。我將擁有理智、上進的青春。像草兒那樣努力地長呀，長呀……經過黑夜的沉淀，讓自己變得更加冷靜！

　　瞧，這就是我七彩的青春！

以青春為話題的作文10

　　青春，管他什么花季雨季，我們想要的只不過就是和朋友舉杯共飲，談天說地。在朋友面前，沒有什么不可以。整天勾肩搭背，時不時來句“親愛的”，我們說，朋友的最高境界就是在外人眼里我們就是同性戀。你損我我損你，到最后來句“youmeyoume”。戀愛你陪我笑，失戀你比我哭得害慘，問你為什么，你說，姑娘，因為你哭了啊。朋友，在這個什么都不確定的年代里，有你，還要什么愛人。

　　未到青春，我們向往。度過青春，我們懷念。

　　懷念彼此喝醉時的面紅耳赤；懷念我偷偷的告訴你我愛上了一個男孩；懷念我們一起大聲歌唱；懷念我們時不時跑到火車道上拿著啤酒罐大聲歡笑；懷念我們在分別的時候一個比一個適合去演瓊瑤劇；懷念我們說過的那句“有你在，我什么都不怕，就算世界末日我們也要拿著ipad看電影”；懷念有時候我們笑著笑著就哭了；懷念我們總對彼此說，娘們，自己選的路，跪著也要把它走完；懷念我們彼此擁抱；懷念我們經歷過的這個敢于大聲說愛喊恨的青澀季節。

　　所以說，上帝創造了一個名詞--珍惜。請珍惜，珍惜現在身邊的朋友，他們會為了你流淚，那個時候，為她擦去眼淚，擁抱她；珍惜現在和家人相處的`時光，時光是這個世界上過得最快的東西；珍惜你現在度過的喜、怒、憂、念、思、慮；珍惜青春的我們正在演繹著的一場永不謝幕的舞臺劇。

　　青春里的孩子，你不勇敢，沒人替你堅強，就算跌倒也要豪邁的笑。

以青春為話題的作文11

　　15歲，我們把它稱之為花季。

　　抬頭仰望天空，觸摸著陽光，嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你！15歲，勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒，多么自由。大聲呼喊我愛你！15歲，勇氣。

　　曾經像玫瑰一樣帶著刺，但還是那么高貴優雅。放心，大膽地把青春走完！

　　16歲，我們把它稱之為雨季。

　　在雨季里，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季里，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季里，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。

　　坐在操場的長椅上，懷念那些美好時光。懷念曾經的曾經我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春。或許以后的以后我們不在是朋友，或許以后的以后我們不再懷念，或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲，懷念。

　　青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現出的永遠是真實的`自己。戀愛你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什么？你說，傻丫頭，因為我愛你啊！因為你哭了啊！有你不需要愛人！

　　偷偷的訴說給你聽我愛上一個男孩，偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了，很可愛，偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱，偷偷地訴說給你聽那天分別時你哭的很悲傷啊。“如果離世界末日只剩下5個月，我們們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時，我們還會在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會在一起回憶。”

　　青春，自己選的路跪著走也要把它走完啊！青春，不放棄！

　　致青春！

　　初二:蘇沐瑤

以青春為話題的作文12

　　讀四大名著之一《紅樓夢》最深印象，恐怕要數林黛玉了。多少人為那份迷醉千古的憂郁與情而唏噓不已。今天，競選班干部，又有多少同學為沒有被選上的“你”、“我”擔心。然而今天我想說的便是：切莫讓憂郁伴隨青春年華。

　　林黛玉多愁善感、多疑多慮、孤芳自賞、不融于世。這固然是一種清高，是一種不與污濁同流合污。但試問，她的這份憂郁在競爭激烈的現實社會中，立得住腳嗎？能適應這高科技、高技能的世界嗎？未來是一個需要動腦人才、動手人才的時代。如果每個人都有一份清高，那是等著伯樂在今后慢慢發掘你，還是期待有一天能與“寶玉”在“賈府”共抗濁世？殊不知世情大變，改革開放，當然不合時宜。

　　有人說，緊鎖眉尖，是一種楚楚動人的風情（也就是我們常說的酷或帥），但憂郁也會隨著日復一日，年復一年，使你喪失膽量，失去更多的'機會。！”３歲，是跳動的音符，飛揚的季節。沉默還依然是金嗎？不，在班中沉默只能說明你不會施展自己的才華，在社會中沉默，只能證明你不會推銷自己，好好地利用自己的能力！

　　青春、少年、理想，是一道道堅固的門檻，把童年的清純與日后滄桑的事業隔為海岸，隔成天壤。每個人面對這扇鐵門檻，可能有徘徊不定的時分，可能有彷徨朦朧的心境，但不能讓憂郁壓抑了我們年輕、搏動、美好的心。

　　走自己的路，讓別人說去……

　　讓我們走出憂郁的云霧、雨簾，去尋找一塊屬于自己的艷陽晴空，用開朗、豁達，度過每一天，切莫讓憂郁伴隨我們的青春年華，學習時光！

以青春為話題的作文13

　　所有的萬物生靈都在幻想、期待、憧憬，它們最怕有一天自己睜開朦朦朧朧的雙眼時一切的一切都消失了，怕自己的美夢變成泡沫，泡沫就承受不起這一切，那么它最后注定的結局就是在不經意間消逝，泡沫消逝過后的寂靜讓人發慌，在這時候絕對沒有人再會想起曾經那句經典語句“我喜歡你是寂靜的.，仿佛你消失了一樣”，泡沫的短暫總讓人覺的會心痛，因為這時的心是隨著泡沫在漂泊，隨后就是在不知不覺中被迫接受寂寞，經過寂寞的洗禮和折磨，之后用萎縮的心態又要接受失落的沖刷、吞噬，最后在迷惘中一天天地虛度、沉淪，直到寂靜之后的結束。

　　這個世界不僅僅是人渴望青春，“青春”這倆字眼，世界萬物都懂，我每次看到殘花落葉它們在風中搖曳，讓人誤認為它們是在享受、消遣，其實不然，建立在生命盡頭的搖曳、消遣那吧叫做享受，在此時它們對自己以前的青春真是可望而不可及，難道它們不想回到從前留住青春嗎？它們豈止想過，而是整天整夜的想，歲月的流逝加上枝條對它們的不挽留，那么它們就沒有理由賴在枝條上，所以它們唯一而且最有效最可行的辦法就是：堅持到最后一刻，直到自己所能承受的極限，再到自己最后無聲的、默默的離開，而枝條只懂得“領異標新二月花。”沒有絲毫的依戀，一聲不吭，期待著它們的離去，仿佛它們最后就應該離開，何談挽留呢？

　　我們曾經在用如火的激情對待青春，讓青春盡情地飛揚，在青蔥歲月里我們不必考慮太多的獲得和失去，永遠都保持著那種火辣、執著、年輕、夠味、善良、純真對待身邊的每個人和每件事以及美好的生活，只有這樣，當我們與青春歲月不經意間擦肩而過之后回憶起自己的往事，才會對曾經的青春無怨無悔。

　　我的青春我做主！一切回憶只為了最美好的期待。

以青春為話題的作文14

　　三年內，我們有過太多回憶，歡樂，玩笑，悲傷，經歷了一起在炎陽下的日子，一起成為了那三年結束的最末端添上一個句號的拼搏聲影，三年的青春，就亦如此。

　　時間一分一秒的流逝，如同羚羊般矯健的身影一瞬即過。青春的腳步仍在肆無忌憚的邁著，我們責怪它無情，責怪它毫不顧忌，讓我們在一起生活的三年同學，老師都變成了縮影，在火機焰火噴發時變成了支離破碎的灰燼。

　　三年時怎過得如此之快，昔日里老師帶領我們前進，增長我們的知識，上課時的小動作和嬉笑聲變成了記憶中那一塊不可磨滅的光，一縷模糊而炙熱的'光。課間嬉笑打鬧的身影和青春澎湃的朝氣將變成那畢業照上那一個個天真而又呆呆的笑靨，每日電子計時板的紅色醒目數字逐漸減少，校園里的樹枝一年又一年重新換上了新的裝扮，校服上又多了一處皺褶時而感傷。

　　三年的初中是走進高中三年的大門，也是走向人生第一站的頂峰，雖然旅途艱辛但心中滿足感愈發的強烈。

　　傷感總是在每年木棉花要開的時期，每年新生初來老生將去的季節，總是要在最后分別的日子里流下久違的淚水，邁著沉重的步伐一路走到校門口揮手轉身離去各走各自的歸途，三年的時光，初中你將深深的埋藏在我心底最深處，不愿再與人分享。

　　初中三年，有得有失，有喜有憂，收獲的太多，青春的腳步還在向前方邁進，我們的Z朝氣為了那曾經的三年變得更加充實而精彩。

　　初中三年，我們因時光與你同伴而更加精彩。

以青春為話題的作文15

　　青春，一個說長不長，說短不短的時期，青春，是一個人一生中最最重要的時期，青春，一去不復返，青春真好。

　　早上，奶奶晨練回來，我趕忙給奶奶問好，可奶奶卻好像沒聽見似的，徑直走向廚房忙她的.去了，我便去問媽媽：“媽媽，為什么我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒聽到似的，不理我啊？”媽媽說：“奶奶年紀大了，聽力下降了，有些不太大的聲音聽得不是很清楚，等到你像奶奶這么大年紀了，你也會這樣的。”

　　哦，原來年紀大了，人的聽力就會下降埃啊，青春真好！

　　中午，爺爺拿著一個放大鏡看報紙，我從旁邊走過，便問爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報紙啊？難道不用放大鏡就看不到嗎？為什么我不需要放大鏡呢？”爺爺笑著說道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個孩子，當然不需要用放大鏡啦。”

　　哦，原來人老了之后，人的眼睛就會不好使埃啊，青春真好！

　　晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來，我說：“爸爸，來點嗎？”爸爸說：“不了，你吃吧，我還有事呢。” 我疑惑的問：“多好吃啊，為什么不吃點呢？”爸爸回答道： “牙齒不行了，咬不動了，太硬的東西咬起來疼。”

　　哦，原來人到中年，人的牙齒就會不行埃啊，青春真好！

　　啊，青春真好！可惜青春一去不復返。讓我在我的聽力還未下降時，多聽一些好的話語；讓我在我的眼睛還好使時，多看一些有益的內容；讓我在我的牙齒還好用時，多吃一些可口的東西。

　　啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。

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