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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 1
今天早上,我剛起床,就看見(jiàn)外面電閃雷鳴,下著大雨。
我走到樓下,望了望四周,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)面包和一杯牛奶,我急急忙忙地吃完了早餐,拿著雨傘便去上學(xué)了。
因?yàn)橛晏罅,看不清路,所以我只能走小路?粗÷放赃叺墓爬辖ㄖ,而且有好多是許久沒(méi)人住了,再望了望天空,黑乎乎的下著大雨,打著雷。就在這個(gè)時(shí)候,路燈突然亮了,一下子又黑了,一閃一閃的,讓人害怕極了。
這時(shí),腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)這傳說(shuō):在一個(gè)下雨打雷的夜晚,路燈會(huì)一閃一閃的,那是因?yàn)橛性┗陞柟沓霈F(xiàn)。一想到這,我發(fā)現(xiàn)我的后背涼颼颼的,我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)離我不到十米處有一個(gè)巨大的東西在向我靠近。因?yàn)橛晏罅,我看不清是什么東西,所以我拼了命地往前跑,終于來(lái)到了學(xué)校。卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在學(xué)校門(mén)口值日,就連校警也沒(méi)在校警室,而且沒(méi)有一個(gè)教室是開(kāi)著燈的`。
我害怕地走近教室,敲了敲門(mén),沒(méi)有了回應(yīng),我小聲地說(shuō)道:“有人在嗎”?還是沒(méi)有人理我,突然!教室里發(fā)出一聲大叫“啊”,我嚇了一跳,坐在地上,突然,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)帶著面具,穿著小丑衣服的人走了出來(lái),我大聲地說(shuō)道:“不要過(guò)來(lái)啊”!
那個(gè)小丑拿下面具,我一看,原來(lái)是小李,這時(shí)候,老師和同學(xué)走了出來(lái),我了解情況后才知道:今天是萬(wàn)圣節(jié),老師和同學(xué)們想嚇一嚇遲到的同學(xué)。
今天這件事給我留下的驚嚇整整延續(xù)了一個(gè)星期,就連晚上我都不敢睡覺(jué)了,我以后再也不敢遲到了。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 2
嘻嘻!今天是周末,我可以肆無(wú)忌憚、無(wú)憂無(wú)慮的玩啦!但那時(shí)的我,太激動(dòng)了,一時(shí)竟做出了一件“大事”!
早上,我要放肆的玩,我要去打乒乓球哦?因?yàn)椴荒艹鋈,要下午才行呢!我真后悔,不該在家里玩球,而且是乒乓球那樣有彈力的,我拿著球拍?duì)著墻上的'一副別人打乒乓球的畫(huà)打,也不知是力氣用太大了還是怎么的,球突然飛了出去,把家里弄得一團(tuán)糟。放在書(shū)桌上的墨瓶被打翻了,墨流的到處都是;我的機(jī)器人摔在了地上;風(fēng)扇被打翻了,電視遙控器也掉了下來(lái),兩顆電池不值得滾到了哪里……我看了幾秒鐘才緩過(guò)神來(lái),手忙腳亂的收拾著一切,可最后還是被發(fā)現(xiàn)了,雖然沒(méi)有揍我,我卻包了一個(gè)月的家務(wù)。
第二天,我去滑冰場(chǎng)玩兒,不小心滑倒了,“痛呀!”我叫道,但過(guò)一會(huì)兒,我的傷似乎好了,我離開(kāi)了滑冰場(chǎng),想去買(mǎi)瓶水,路過(guò)了一棵大樹(shù),上面有一個(gè)鳥(niǎo)巢,還伴隨著嘰嘰喳喳細(xì)小的鳥(niǎo)叫聲。我好了傷疤忘了痛,鬼迷心竅的爬上了樹(shù),剛要伸手拿掉那個(gè)鳥(niǎo)窩,突然腳一滑摔了下來(lái),因?yàn)槲疫在抓著樹(shù)枝,所以只是腿被劃了一個(gè)傷口,可還是流了很多血,回去后媽媽打了我。如果我沒(méi)這樣就不會(huì)被打了吧!我質(zhì)疑著自己,唉!我真后悔。
而后面發(fā)生的事,我會(huì)更后悔,因?yàn)槲乙徊恍⌒谋粙寢尠l(fā)現(xiàn)我亂花錢(qián)。有一天早上因?yàn)闆](méi)有吃早餐,又很餓,而且由于時(shí)間不夠,我就只能拿五塊錢(qián)去,從此,我就迷上了花零花錢(qián)買(mǎi)零食,我媽后來(lái)發(fā)現(xiàn)我錢(qián)變少了,懷疑我亂花錢(qián),把我最后40元的錢(qián)都收走了,嗚嗚嗚~我以后再也不亂花錢(qián)了好不好,別收我錢(qián),我以后一定不會(huì)了!我后悔的說(shuō):“再給我一次機(jī)會(huì)吧”!
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 3
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
星期天的早上陽(yáng)光明媚,媽媽已經(jīng)去上班了,留我一人在家。我洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)襪子找不到了,陽(yáng)臺(tái)、床上……我翻箱倒柜的找著,襪子像是跟我捉迷藏一樣怎么也找不到。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上,在那里干發(fā)愁。真是的.,這襪子難道是長(zhǎng)腿了?能跑到哪?要是我有電話就好了,可以打電話問(wèn)問(wèn)媽媽。正當(dāng)我愁眉不展時(shí),想起昨天換的襪子還在洗衣機(jī)里沒(méi)洗,于是我就勉為其難地把它穿上。
來(lái)到奶奶家,我興致勃勃地準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),看著釘釘里老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。除了兩張卷子以外,還有我們期中考試計(jì)算有錯(cuò)的同學(xué)罰寫(xiě)100道計(jì)算題,書(shū)寫(xiě)扣分的還要抄寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)里所有公式和概念規(guī)律。天啊,兩項(xiàng)我都占了,好不容易過(guò)個(gè)星期天也泡湯了。真是少年初識(shí)愁滋味,美好的心情久久不能平靜,這么多作業(yè)讓我可怎么辦呀?
星期天晚上回到家,我正津津有味地看著電視,突然媽媽說(shuō)還有英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我拿出手機(jī)一看,什么鬼?都九點(diǎn)多了了才發(fā)作業(yè),還這么多,還讓不讓睡覺(jué)了。雖然不情愿但也無(wú)可奈何,只好拿出英語(yǔ)本抄了起來(lái)。真是少年初識(shí)愁滋味,這么多作業(yè)讓我可怎么辦呀?
誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味呀!真是讓人有苦說(shuō)不出。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 4
真氣人,今天所有的倒霉事像趕集似的都聚集在我的頭上。
一大早,我在教室里認(rèn)真地朗讀課文,聽(tīng)見(jiàn)廣播中說(shuō)要消防演練。于是,我迅速準(zhǔn)備好了小方巾!暗巍巍彪S著一陣急促的哨音,消防演練開(kāi)始,我馬上用小方巾捂住口鼻,沖出班門(mén)。在樓道里,不知是哪個(gè)“小惡魔”對(duì)著我新穿的白鞋一頓狂踩,“!我的白鞋!”我憤怒地抬頭,只見(jiàn)一個(gè)身穿黑衣的同學(xué)像一只袋鼠似的一蹦一跳,瞬間沒(méi)了人影。我剛一發(fā)愣,又有一個(gè)緊跟在我后面的“小淘氣包”對(duì)著我的鞋子一頓“瘋狂輸出”,我生氣地猛一轉(zhuǎn)頭,剛要開(kāi)口,卻和站崗的值周老師四目相對(duì)。我尷尬地低下頭,話到嘴邊又咽了回去。消防演練順利結(jié)束,而我可憐的新鞋子呢,從“白胖子”變成了“黑煤球”!
好不容易完成了演練,回到班級(jí),我見(jiàn)我的座位下有一團(tuán)廢紙,心中不免有點(diǎn)小小的波動(dòng):“是誰(shuí)那么沒(méi)良心,把我的位置當(dāng)作垃圾桶啦?”我彎下了身子,費(fèi)力去撿那團(tuán)廢紙,好巧不巧,前面的同學(xué)正好在傳作業(yè)本,而那作業(yè)本卻像長(zhǎng)了眼睛似的,完美地“落”到我的頭頂上。我著急地抬頭,只聽(tīng)“咚”的一聲,腦袋居然撞在了桌子上,可真是太狼狽了。我漲紅著臉,摸著腦袋瓜,灰頭土臉地坐回座位,耳邊卻隱隱約約傳來(lái)嘻嘻嘻的竊笑聲。
滿(mǎn)心怒火的我終于放學(xué)回家,我急匆匆地上樓往家走,誰(shuí)知樓道剛被拖過(guò),地面濕漉漉的'。我腳剛踩上樓梯整個(gè)身體就開(kāi)始“飄移”,好不容易走了三級(jí)臺(tái)階,卻腳底一滑,一個(gè)趔趄,穩(wěn)穩(wěn)地趴在了第一級(jí)臺(tái)階上。我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再也不敢放松警惕,只得小心翼翼地扶著欄桿上樓,生怕再出“意外”。
回到家,我照了照鏡子中的自己,衣服是黑的,鞋子是黑的,長(zhǎng)出一個(gè)“小山丘”的臉也是黑的。啊,真是好氣!
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 5
剛才還是晴空萬(wàn)里,好像一眨眼就變成了烏云密布,我看著媽媽的臉色像被火烤過(guò)的鍋底一樣越來(lái)越黑,心里如同被螞蟻啃咬著一般,難受一點(diǎn)一點(diǎn)漫了上來(lái),我低垂下頭,不敢也不想開(kāi)口說(shuō)話,連空氣都好像凝固住了,一分鐘,五分鐘,十分鐘……我如同正在刑場(chǎng)上接受懲罰的'犯人一般,心里好似有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽如同大灰狼一般陰森森地開(kāi)了口:“說(shuō),你怎么才考了這么點(diǎn)分?”我如同可憐的小羊羔一般瑟瑟發(fā)抖:“我……我,填空有幾題沒(méi)帶單位,然后……然后判斷錯(cuò)了幾題,計(jì)算75寫(xiě)成了1/75……。”越往后我聲音越小,最后就變成了蚊子哼哼,我仿佛已經(jīng)看到了“大灰狼”一口吞掉我的場(chǎng)景,我恨不得鉆進(jìn)地縫里去,媽媽那冷若冰霜的聲音又在我耳邊如同魔咒響起,字字如冰錐直扎我心,讓我求生不得,求死不能:“我都說(shuō)了多少次了,做完要檢查,要檢查!要檢查!看看你每次都馬馬虎虎的,要不你干脆別上學(xué)了,去放羊算了……”心口上的石頭驟然加重千斤,壓得我喘不上氣來(lái),我像身處一間密不透風(fēng)的屋子里,沒(méi)有一點(diǎn)光亮,讓人難受極了。
媽媽還在一旁喋喋不休的批評(píng)著我,好像這樣就能讓我分?jǐn)?shù)更高一些,她的每一句話像都變成了利刃刺得我痛不欲生,可媽媽的長(zhǎng)篇大論還沒(méi)發(fā)表完,我只好老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)著,不知過(guò)了多久,媽媽輕嘆了一口氣,揉了揉太陽(yáng)穴,擺了擺手,說(shuō):“好了,下回爭(zhēng)取考好點(diǎn)吧。”我點(diǎn)頭如搗蒜,再三保證下回不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。媽媽才把他她的槍口從我身上移開(kāi),我才有時(shí)間呼一口氣。
我拿起桌上的可樂(lè),才發(fā)覺(jué)我摸了一手水霧,你瞧,可樂(lè)也哭了,哭得淚流滿(mǎn)面……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 6
國(guó)慶節(jié)到了,就在那一天的下午;我和爸爸去城里玩了。我們?nèi)サ搅藞D書(shū)館,我看書(shū)看了很久;我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《李白傳》。他寫(xiě)了李白在唐朝一世的風(fēng)流,以及他的浪漫情懷、和他一生寫(xiě)過(guò)的`詩(shī)。還有一本書(shū)叫做《四書(shū)五經(jīng)》,我很喜歡;可是我看不懂。這四本分別叫,《唐詩(shī)》、《宋詞》、《明曲》、《史記》;可我最喜歡的還是《李白傳》。我最喜歡詩(shī)仙李白了,如果我能參與他的一生......看完后我給爸爸磨了很久,爸爸才同意給我買(mǎi)下這本書(shū)。
在下午回家后,聽(tīng)著爸爸他們說(shuō)要出去吃飯;我便告訴他們:“你們?nèi)グ!我就不去了。”然后他們便把鑰匙留在了家里,等他們門(mén)一關(guān);我就飛快的去把這本書(shū)拿了出來(lái)?赡馨职趾蛬寢屧谕饷娉燥埑缘慕蚪蛴形,然而我在家里看書(shū)也看的津津有味!
書(shū)上說(shuō)李白生于公元701年到公元762年,我看的很入迷,外面有同學(xué)在敲門(mén);我都不知道。這本書(shū)和別的書(shū)不一樣,我看的精神十足;不像其他的書(shū),讓人看了困乏。李白,唐代詩(shī)人;字太白;號(hào)青蓮居士;祖籍隴西成紀(jì);今甘肅寧?kù)o西南人。盛唐最杰出的詩(shī)人,也是我國(guó)史上繼屈原之后;偉大的浪漫主義詩(shī)人。好飲酒,素有“李白斗酒詩(shī)百篇”之說(shuō);被后世尊為“詩(shī)仙”。
當(dāng)中我最喜歡清平調(diào)三首,是他寫(xiě)給楊玉環(huán)的三首的其中之一,“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂欄露華濃”,這么好聽(tīng)的一首詩(shī);一聽(tīng)就會(huì)令人浮想聯(lián)翩。在我看書(shū)的過(guò)程中,爸媽敲門(mén)的聲音也沒(méi)有把我從李白的詩(shī)中帶出來(lái);直到爸媽去了樓下,外婆那里拿到鑰匙開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)叫住我,我才發(fā)現(xiàn)我看出了神。
今天也是國(guó)慶節(jié),我想祝愿祖國(guó)山河壯麗,月崢嶸,江山不老,祖國(guó)長(zhǎng)青,祝福祖國(guó)繁榮昌盛!
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 7
凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清,我們一家坐在溫暖的飯店里為剛回來(lái)的老爸接風(fēng)洗塵,一家人有說(shuō)有笑好不熱鬧。
我開(kāi)心地吃著可口的飯菜,當(dāng)我不經(jīng)意往門(mén)外看時(shí),看到了一個(gè)賣(mài)花生的老人,他穿著一件黑黑的棉衣,手里拿著一個(gè)裝滿(mǎn)了花生的盆子,插著一塊紙牌子——花生五元一斤,背上的背筐里裝著一些袋子和一桿秤。歲月染白了他的頭發(fā)和胡須,時(shí)間的刀子在他的臉上刻下了深深的痕跡。
老人家吆喝著:“買(mǎi)花生嘞!新鮮好吃的花生,快來(lái)買(mǎi)。∧ㄉ鷨?”
“哪來(lái)的臭老頭快滾,就你這樣的爛花生誰(shuí)買(mǎi)!”坐在門(mén)口一桌子上的黃頭發(fā)的男的說(shuō)到。老人的第一次推銷(xiāo)就這樣以失敗告終,但老爺爺并沒(méi)有灰心。
老爺爺便開(kāi)始向下一桌推銷(xiāo)起來(lái)……一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,老人家得到的回復(fù)都是一樣的——不買(mǎi),老爺爺快要推銷(xiāo)到我們這一桌時(shí),不知為何,他猛然轉(zhuǎn)頭離去,望著老爺爺佝僂的背影我難過(guò)了。我急忙從椅子上跳下來(lái),一路狂奔到了門(mén)外,只見(jiàn)那慈祥的老爺爺早已遠(yuǎn)去。
我黯然傷神地摸了摸口袋,里面竟然一分錢(qián)都沒(méi)有,我這才想起下午放學(xué)時(shí)我將錢(qián)全拿來(lái)買(mǎi)零食吃了,我打了自己一巴掌,唉!都怪我貪嘴,要是省點(diǎn)還可以拿來(lái)買(mǎi)花生的,這樣還可以用自己的一份綿薄之力來(lái)幫助一下老爺爺啊。
大家酒足飯飽準(zhǔn)備離開(kāi),天空下起了小雨,我望著路邊的.花兒,想起一句詩(shī)“芭蕉不展丁香結(jié),丁香空結(jié)雨中愁”。不知老爺爺?shù)幕ㄉu(mài)完沒(méi)有?回家沒(méi)有?不知老爺爺吃晚飯沒(méi)有?
晚上想到這事我就難以入睡,第二天我到那里再去看老爺爺,可他并沒(méi)有在哪里賣(mài)著他那廉價(jià)的花生。
第三天,當(dāng)我再到飯店門(mén)口時(shí),他還是沒(méi)有在那熟悉的地方,我更加難過(guò),“蒼天!大地。∧銥槭裁床蛔屛以俅闻錾腺u(mài)花生的老爺爺呢!”
后來(lái),媽媽從超市里買(mǎi)了一袋花生回來(lái),吃著那美味干脆的花生,我又想起了那個(gè)賣(mài)花生的老爺爺,從那時(shí)起,我不再去商場(chǎng)看玩具買(mǎi)零食了,而是跑到干雜店看花生,想著它的滋味!想著我遠(yuǎn)在云南老家的爺爺奶奶了!
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 8
如果說(shuō)有一個(gè)字讓我最難堪,那就是“胖”字。
小學(xué)的時(shí)候,我就是一位“重量級(jí)”人物,到如今我雖然比之前瘦了一點(diǎn),但還是很胖。從小學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)用了三種方法試圖減下我的游泳圈,但每一種方法都以失敗告終。
第一種方法是去游泳。小時(shí)候的我就非常喜歡游泳,因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候,我感覺(jué)自己就像一條在大海里游弋的魚(yú)。我老媽看準(zhǔn)了我這愛(ài)好,果斷給我報(bào)了一個(gè)游泳長(zhǎng)訓(xùn)班,就是每天都上課訓(xùn)練的那種。游泳初期,我確實(shí)減下了不少?蛇@個(gè)游泳班有一個(gè)巨大弱點(diǎn),它在冬天上不了,于是我在夏天減的`游泳圈,到了冬天就會(huì)長(zhǎng)回來(lái)。于是我只好放棄游泳減肥這條路。
第二種方法就是去打籃球。說(shuō)真的,我其實(shí)一點(diǎn)都不適合打籃球,雖然我的身高夠高,但是我的體重可是一個(gè)大問(wèn)題,大大限定我在場(chǎng)上的反應(yīng)與靈敏度。但在我老媽威逼利誘之下,我也只好去打籃球,每次打籃球我都是拖著我那龐大的身軀在籃球場(chǎng)上笨拙地挪動(dòng),連籃球教練都看不下去了,于是他對(duì)我媽說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)孩子真的不適合打籃球。”此路也不通。
第三種方法就是跳繩。我以前是一個(gè)不會(huì)跳繩的人,每次一到跳繩測(cè)試,我就像一個(gè)傻子一樣站在那里。這讓我受到了很多同學(xué)的嘲笑,于是我決定奮發(fā)圖強(qiáng),開(kāi)始苦練跳繩,經(jīng)過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩。在這練習(xí)的過(guò)程中,我的游泳圈也在慢慢的減小。連我媽都覺(jué)得,跳繩也許是最適合我的減肥之路,并規(guī)定我每天都要跳半個(gè)小時(shí)的繩。但跳繩也有個(gè)問(wèn)題,那就是跳繩的聲音太大了,吵到了我們樓下那儒雅隨和的鄰居。于是,在經(jīng)過(guò)幾次投訴之后,我們只好放棄了這條減肥之路。
減肥尚未成功,同志仍需努力呀!
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 9
從媽媽那里我深刻的懂得了一個(gè)充斥情義的字---愛(ài).我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)夫,可她那布滿(mǎn)熱忱慈祥的心和她的一言一言,皆使我深刻的領(lǐng)會(huì)到“愛(ài)”這個(gè)字的含意。
應(yīng)我還躺在媽媽的懷里吮呼媽媽的乳汁時(shí),她輕輕拍著我。我就未經(jīng)感觸到我的媽媽是如許的愛(ài)我。
媽媽豈但用乳汁喂我長(zhǎng)大,還個(gè)了我一個(gè)中謙著愛(ài)的心靈。在上幼兒園的時(shí)候,果和小敵人吵了伏去我想媽媽說(shuō)沒(méi)了本人的冤屈,媽媽微微的摸著我的頭說(shuō):“強(qiáng)子,你要記住在幼兒園面,大的是哥哥姐姐,小的兄弟妹妹,你要像媽媽愛(ài)你一樣往關(guān)懷跟輔助四周的搭檔們聽(tīng)著媽媽的話我輕輕的點(diǎn)了拍板”。
當(dāng)前,我常聽(tīng)媽媽給我講故事,二手托著腮助,悄悄的聽(tīng)媽媽給我講春天的故事,媽媽道夏天仍是濃密的樹(shù)蔭,媽媽愛(ài)將秋地金燦燦的稻谷和紅艷艷的.蘋(píng)果和甜甜美蜜的紅棗,媽媽講冬天里可惡的雪花和蟄伏的動(dòng)物,堆雪我的歡喜。這些美好的顏色,讓我共大做作交上了友人,我深深的愛(ài)上了大天然,也深深的學(xué)會(huì)了怎樣去感恩大家的父母。
在我的生涯中還經(jīng)常有媽媽的歌聲陪同。媽媽口中有不多的歌,可我最?lèi)?ài)讓媽媽唱。媽媽鳴我一支歌;每該聽(tīng)到這支歌,爾的胸中即會(huì)激發(fā)對(duì)國(guó)民,對(duì)祖邦無(wú)比深入的愛(ài)。
去年“三八節(jié)”,我懷著真摯的心境拿著我平時(shí)攢下的零花錢(qián),購(gòu)了一多朵紅花,迎個(gè)了我的媽媽可媽媽讓我送給老師。啊!敬愛(ài)的媽媽你不也是我的一位老師嗎?是的,媽媽是我己生旅途中的第一位老師嗎,恰是您把人間間最寶貴的字接給了我,學(xué)我理解了怎么學(xué)會(huì)感仇。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 10
有句名言:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。從小,奶奶經(jīng)常就跟我講一些勤奮和勤勞的故事,可是,我這只耳朵進(jìn),那只耳朵出,根本不把它當(dāng)回事。
有一天,我跟奶奶到菜地里去玩,看到奶奶種的菜:青青的白菜,大大的蘿卜、高高的玉米、圓圓的花菜……腦海里反復(fù)出現(xiàn)奶奶辛勤勞作的身影。我明白,如果沒(méi)有奶奶辛勤的挖地、種植、澆水、施肥、治蟲(chóng),哪里會(huì)有這么水靈靈的菜呢?于是,我立下一個(gè)信念——勤。
剛上學(xué)時(shí),因?yàn)橘?lài)床常常遲到。有一天,老師跟我講了魯迅先生的'故事。魯迅小時(shí)候,因遲到被老師批評(píng),便在課桌上刻了一個(gè)“早”字,從此再也沒(méi)有遲到過(guò),從那天起,我也每天早上聽(tīng)到鬧鐘響后,提醒自己不要賴(lài)床,早點(diǎn)起床,不能再遲到。學(xué)習(xí)上,我牢記“聞雞起舞”的故事,“勤能補(bǔ)拙”的道理。
還記得在四年級(jí)每天默寫(xiě)時(shí),本子上都是一大堆紅色的“×”,不僅被老師批評(píng),還被父母一頓教育。我想起我立下的那個(gè)信念“勤”。我便每天晚上寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始復(fù)習(xí)每一課課文中的生字,然后讓媽媽來(lái)報(bào)詞給我默寫(xiě),自己批改后,將錯(cuò)詞訂正十遍!耙惶熘(jì)在于晨”,早晨還要再讀一遍錯(cuò)詞,在我周而復(fù)始將課本中的生字復(fù)習(xí)了幾遍后,果然,功夫不負(fù)有心人,在默寫(xiě)練習(xí)中我全對(duì)了,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我心里如同被甜蜜包圍的喜悅。我的成績(jī)進(jìn)步,與“勤”這個(gè)字有著密不可分的關(guān)系。
數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累。”我要把“勤”牢牢種在心里,讓它開(kāi)花結(jié)果。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 11
你一生下就跌入了愛(ài)河,16年的滄桑歲月,母親曾給予你多少溫暖?多少關(guān)懷?你在享受這些愛(ài)時(shí)是否嘗試過(guò)付出一點(diǎn)愛(ài)呢?我一次次地質(zhì)問(wèn)著自己……
于是,決定在母親節(jié)那天送給母親一份精美的禮物,一件能使她驚喜,一份最能表達(dá)我心意的禮物。
送什么呢?我苦思冥想著……對(duì)了,賣(mài)一瓶抗皺霜。也許這并不能換回母親早已憔悴的容顏,但我更希望它能撫平母親心中的點(diǎn)點(diǎn)皺痕。
當(dāng)我雙手捧著禮物站到母親的面前時(shí),我心里才感到陣陣的忐忑不安。是因?yàn)榈谝淮嗡徒o母親禮物而感動(dòng)呢?還是為我多年來(lái)的幼稚和無(wú)知而懺悔呢?那時(shí),我清楚的看到了母親眼角滾動(dòng)的淚珠,顫動(dòng)的嘴角抽泣著,露出一絲苦澀的微笑。我相信,這是幸福的笑容,這是我見(jiàn)過(guò)的最美的笑容,母親雙手緊緊握著我第一次送給她的禮物,始終沒(méi)有說(shuō)一句話。我輕輕地偎依在母親的懷里,低聲的問(wèn)道:“媽?zhuān)膊幌矚g?今天是母親節(jié),祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!薄昂、好……”母親的回答只有這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字。
其實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)字已經(jīng)足夠了,它的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一座大山。而我的母親也獲得了滿(mǎn)足,因?yàn)榕畠旱囊黄⑿木褪撬钕胍亩Y物,是她最欣慰、最希望的精神安慰。
我突然想起了作家三毛的.忠告:永遠(yuǎn)也別去寫(xiě)你最心愛(ài)的人,寫(xiě)了,表達(dá)不出最想表達(dá)的東西,難免后悔。于是,我把愛(ài)深藏于心中,用最真摯的行動(dòng)回報(bào)母親。
母親,您辛苦了,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,女兒將用自己的一生來(lái)品讀您的付出,讀你愛(ài)我的語(yǔ)言,讀你愛(ài)我的操勞,讀你給予我的偉大母愛(ài)!
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 12
人生中會(huì)經(jīng)歷許多不一樣的色彩,也是因?yàn)橐患,一個(gè)人,一種物。那溫暖會(huì)不會(huì)是一把傘帶來(lái)的呢?
在二年級(jí)時(shí),有一天,天空是灰蒙蒙的,好像被罩上了一層灰紗,云朵聚在一起,立刻變?yōu)橥薮蟮臑踉。但因(yàn)槲疑蠈W(xué)快遲到了,便匆匆忙忙,忘帶了傘,所以非常郁悶。上課時(shí),聽(tīng)到有倒水聲,原來(lái)是雨下得太大,像潑,像倒!
放學(xué)了!我趕緊抱著最后的一絲希望從人群中尋找我的老爸,結(jié)果連半個(gè)影子也沒(méi)逮著,我頓時(shí)失魂落魄!我沮喪地一步步挪到門(mén)衛(wèi)室的屋檐下,渾身感到冷極了,縮成一團(tuán),顯得是那么可憐,那么酸楚!
這時(shí),從門(mén)衛(wèi)室里走出來(lái)一個(gè)身穿黑色制服的中年人來(lái)到我身旁,撫摸著我的頭,拍了拍我的肩膀,笑瞇瞇地輕聲說(shuō)道:“孩子,你是不是在等你的家長(zhǎng),對(duì)吧?是不是忘了帶傘啦?”我一開(kāi)始還被這個(gè)突如其來(lái)的聲音嚇了一跳,隨后我反應(yīng)過(guò)來(lái),看了看遠(yuǎn)處爸爸常來(lái)接我的地方,沒(méi)人,便對(duì)面前的`中年人說(shuō):“是的,我在等我的爸爸并且忘了帶傘!薄翱窗,猜著就是!”他邊走邊說(shuō),我以為他就走了,沒(méi)想到一會(huì)兒他又給我披上了一件外套,送給我一把雨傘,轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了,不等我推辭。
不久,遲到的爸爸終于來(lái)了,我撐著那把透明的雨傘
心里頓時(shí)有一股暖流劃過(guò),再也不冷了。現(xiàn)在看來(lái),這把雨傘已經(jīng)變成了絢麗的彩色,散發(fā)著一種獨(dú)特的金光,我的心里暖極了!
我回到了家,把今天的事都一一記了下來(lái)。從此,當(dāng)別人一提到“暖”,我就想到了這個(gè)熟悉的陌生人,后來(lái)才知道這位中年人原來(lái)就是保安叔叔。暖,溫暖,即是溫暖人心!
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 13
初秋的清晨,校園里的涼意撲面而來(lái)。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桂花紛紛飄落,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。幾朵桂花輕輕飄落在我的發(fā)間,我靜靜地品味著這美好的“相遇”仿佛置身于花海之中。
相遇,是生命中最美好的邂逅。就像花遇到蝶,就有了絢爛的'飛舞;鳥(niǎo)遇到林,就有了悠揚(yáng)的歌唱。而我,遇見(jiàn)了秋涼的清晨,遇見(jiàn)了校園里飄落的桂花,遇見(jiàn)了那份美好的感受。這份感受,如同一縷陽(yáng)光,溫暖著我的心房,讓我感受到生命的美好。
我們初次相遇在陌生的校園,那時(shí)的我們稚嫩而好奇,對(duì)未知充滿(mǎn)了期待。五年過(guò)去了,我們已經(jīng)成長(zhǎng)了許多,像是遇見(jiàn)了生命中的“冷暖春夏”,經(jīng)歷了許多的起起落落,但我們的友誼卻像是那初遇時(shí)一樣,依舊堅(jiān)定而美好。
我驚喜地看到了花子遞給我的禮物,心中充滿(mǎn)了好奇和期待。小心翼翼地接過(guò)花子遞給我的東西,我打開(kāi)了一看,心中不由得涌起了一股興奮。我與我的描寫(xiě)班級(jí)就這樣相遇了,這個(gè)校園也因此變得更加美好。
我班的語(yǔ)文老師是一位嚴(yán)格而又溫暖的人。她用詞精準(zhǔn),讓我們的作文更加生動(dòng)有趣;她對(duì)學(xué)生一視同仁,讓我們感受到了尊重和關(guān)愛(ài)。與她相比,我最忌憚的數(shù)學(xué)老師就顯得有些冷漠了。她戴著金框眼鏡,時(shí)不時(shí)拿著戒尺,讓我們感到壓抑和恐懼。但是,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),就一定能夠克服困難,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
我們?cè)谛@里度過(guò)了許多美好的時(shí)光,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長(zhǎng)。我們的友誼就像一張拼圖,每個(gè)人都是其中的一塊,缺少任何一塊都會(huì)讓整張拼圖不完整。我們的同學(xué)情是最純真的,我們的愛(ài)是最無(wú)私的,我們?cè)谶@個(gè)大家庭里共同學(xué)習(xí),成為了永遠(yuǎn)的朋友。
歲月如梭,珍惜每次相遇,我們才能更好地拼湊出完整的人生。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 14
自古以來(lái),孝就是人們心中所重視的,古人講究一個(gè)孝字,由此有了臥冰求鯉,賣(mài)身葬父等感人肺腑的故事。而如今,孝也是中國(guó)精神的重要組成,也流傳于大大小小的家庭。
一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字卻蘊(yùn)含了千萬(wàn)種情感,而這種情感正是藏于細(xì)微之中,如同流水一般,一點(diǎn)一滴的融入你的心里。
每個(gè)人心中都有這普通卻力量強(qiáng)大的情感,我也不例外。
曾有這樣一個(gè)廣告,一個(gè)4,5歲的小朋友在媽媽下班后悄悄地給媽媽端上了一盆洗腳水,雖說(shuō)他力氣不大,端上這樣一盆水很難,但他盡了他自己最大的努力,他不僅用他小小的身軀托起了一盆愛(ài)的洗腳水,也是一種美德,一種關(guān)心,一種愛(ài)。生活中這樣的故事隨處可見(jiàn),用心體會(huì)著微小事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他融入你的內(nèi)心,去發(fā)揮它的價(jià)值。
孝也是回報(bào)父母的最好的方式,父母拼命的掙錢(qián),為的只是給我們一個(gè)好的生活,一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們不求回報(bào),也不辭辛苦,在外打拼。他們想要的'只是我們對(duì)他們的一句問(wèn)候,一個(gè)電話,一個(gè)好的成績(jī),一個(gè)健康的身體。他們的要求那么平凡,簡(jiǎn)單。作為我們,要理解他們,關(guān)心他們,以自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,也可以回家為父母洗上一次腳,錘上一次背,哪怕就是和他們聊聊天,說(shuō)說(shuō)話也是好的。
百善孝為先,孝是我們中華民族的精華,我們也要盡力去踐行它。
雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有太多的能力去給他們以物質(zhì)上的報(bào)答,但我們可以做我們力所能及的事去關(guān)心他們,讓他們感受到我們的愛(ài)。
孝就像冬天里的一把火,當(dāng)我們迷失的時(shí)指引的明燈,是干旱時(shí)的一股清泉,它微小,卻有力量,這種精神充斥這我的內(nèi)心,教導(dǎo)著我做人。
要讓孝不僅僅是一個(gè)字,我們應(yīng)該實(shí)踐下去,傳承下去,讓他在我們生活中蓬蓽生輝。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 15
剛才還是晴空萬(wàn)里,好像一眨眼就變成了烏云密布,我看著媽媽的臉色像被火烤過(guò)的鍋底一樣越來(lái)越黑,心里如同被螞蟻啃咬著一般,難受一點(diǎn)一點(diǎn)漫了上來(lái),我低垂下頭,不敢也不想開(kāi)口說(shuō)話,連空氣都好像凝固住了,一分鐘,五分鐘,十分鐘……我如同正在刑場(chǎng)上接受懲罰的犯人一般,心里好似有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽如同大灰狼一般陰森森地開(kāi)了口:“說(shuō),你怎么才考了這么點(diǎn)分?”我如同可憐的小羊羔一般瑟瑟發(fā)抖:“我……我,填空有幾題沒(méi)帶單位,然后……然后判斷錯(cuò)了幾題,計(jì)算75寫(xiě)成了1/75……!痹酵笪衣曇粼叫,最后就變成了蚊子哼哼,我仿佛已經(jīng)看到了“大灰狼”一口吞掉我的'場(chǎng)景,我恨不得鉆進(jìn)地縫里去,媽媽那冷若冰霜的聲音又在我耳邊如同魔咒響起,字字如冰錐直扎我心,讓我求生不得,求死不能:“我都說(shuō)了多少次了,做完要檢查,要檢查!要檢查!看看你每次都馬馬虎虎的,要不你干脆別上學(xué)了,去放羊算了……”心口上的石頭驟然加重千斤,壓得我喘不上氣來(lái),我像身處一間密不透風(fēng)的屋子里,沒(méi)有一點(diǎn)光亮,讓人難受極了。
媽媽還在一旁喋喋不休的批評(píng)著我,好像這樣就能讓我分?jǐn)?shù)更高一些,她的每一句話像都變成了利刃刺得我痛不欲生,可媽媽的長(zhǎng)篇大論還沒(méi)發(fā)表完,我只好老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)著,不知過(guò)了多久,媽媽輕嘆了一口氣,揉了揉太陽(yáng)穴,擺了擺手,說(shuō):“好了,下回爭(zhēng)取考好點(diǎn)吧。”我點(diǎn)頭如搗蒜,再三保證下回不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。媽媽才把他她的槍口從我身上移開(kāi),我才有時(shí)間呼一口氣。
我拿起桌上的可樂(lè),才發(fā)覺(jué)我摸了一手水霧,你瞧,可樂(lè)也哭了,哭得淚流滿(mǎn)面……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 16
“感恩的心,感謝有你.....”我愛(ài)上了這首歌,是媽媽教給我的。“感”這個(gè)字也是媽媽教給我的,這個(gè)字讓我學(xué)會(huì)了感恩。
記得在7歲生日時(shí),媽媽送我了一架小小的`金色天平和365顆水晶球。媽媽說(shuō):“人生總會(huì)有不如意的地方,但想想別人或世界為你付出了多少,而你又為世界付出了多少?若是你感到你為世界付出的了,就放一顆水晶球到左盤(pán)里,若是你感到世界為你付出了,你就放一顆水晶球到右盤(pán)里,如果你認(rèn)為世界為你付出的多,就學(xué)會(huì)感恩吧!”
當(dāng)時(shí)小小的我并不在意媽媽的話,但我抱著有趣的心理想看看世界為我付出了多少,而我又為世界付出了多少。我把天平和水晶球放在了書(shū)桌上,每天都放一顆。
第一個(gè)月,我感冒了,爸爸無(wú)微不至地照顧我,我把30顆水晶球放在右盤(pán)里,第二個(gè)月,因?yàn)槲腋忻埃匀嗤瑢W(xué)都幫我補(bǔ)課,我便又放了30顆水晶球到右盤(pán)里。第三個(gè)月我發(fā)現(xiàn)在左盤(pán)里,空空如也,而右盤(pán)里水晶球堆積如山。我的臉頓時(shí)紅了,我很內(nèi)疚,內(nèi)疚我的自私,因?yàn)槭澜鐬槲腋冻隽四敲炊,而我卻沒(méi)有為世界付出。
我終于認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤,我開(kāi)始為爸爸媽媽做家務(wù),洗洗碗,拖拖地,爸爸似乎不認(rèn)識(shí)我似的。到了學(xué)校,我把我喜愛(ài)的一些筆都送給了同學(xué),在與同學(xué)玩耍時(shí),我體會(huì)到了友誼和快樂(lè);丶业穆飞,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“天平快要平衡了吧!張小荷,你變了!”我笑了笑說(shuō):“是呀,媽媽?zhuān)艺娴淖兞,謝謝您教會(huì)了我“感”,謝謝您送我天平,讓我學(xué)會(huì)感恩!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”是呀,我感謝媽媽教我“感”這個(gè)字,讓我明白既然世界為我付出了,我就應(yīng)該為世界付出,就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 17
我最喜歡的一個(gè)字就是愛(ài),為什么喜歡這個(gè)字呢?讓我舉幾件事例給你看吧!
嗯,可以在你無(wú)助的時(shí)候給你幫助,比如上次媽媽讓我自己回家,我一口答應(yīng)了,可是在當(dāng)天晚上卻下起了大雨!霸趺崔k?怎么辦?媽媽說(shuō)讓我自己回家我又沒(méi)有帶雨傘怎么辦呢?”
我自言自語(yǔ)道。“李芃雨,我來(lái)接你了!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵里!斑@個(gè)聲音是……媽媽?zhuān)寢專(zhuān)阍趺磥?lái)了?”“我看見(jiàn)外面雨下得不小,所以就趕過(guò)來(lái)接你了!眿寢屨f(shuō)!拔抑懒耍麓挝页鲩T(mén)前,一定會(huì)看天氣預(yù)報(bào)的。”我說(shuō)。你看吧,這就是一種愛(ài)。
愛(ài)是你傷心時(shí)給你的安慰,比如還有一次我和同學(xué)鬧矛盾了,因?yàn)樯洗误w育委員讓我管理一下班級(jí),他去叫體育老師,表現(xiàn)好,可以蓋紅章,表現(xiàn)不好的',就必須要蓋藍(lán)章,心,細(xì)心,再細(xì)心!從此之后,每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候
我都會(huì)提醒自己,“記得細(xì)心一點(diǎn)呀”!因?yàn)闀r(shí)時(shí)提醒自己細(xì)心,細(xì)心,我真的慢慢開(kāi)始變得細(xì)心起來(lái)。細(xì)心使我能把老師留的古詩(shī)背的滾瓜爛熟;細(xì)心能讓我把英語(yǔ)老師布置的單詞默寫(xiě)的一字不差;細(xì)心讓我可以寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候得到一顆星!
因?yàn)榧?xì)心,不僅我的作業(yè)寫(xiě)得更好了,而且,考試成績(jī)還提高了呢!
還記得有一次我寫(xiě)試卷的時(shí)候,有道題不會(huì)。我馬上就想放棄了。后來(lái)我想起來(lái)“要細(xì)心,要仔細(xì)”,于是我細(xì)心的又審了一下題,終于寫(xiě)出來(lái)了。卷子寫(xiě)完之后,我仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題,立即改正了過(guò)來(lái)。那次考試,我終于考到了自己理想的成績(jī)。
正是因?yàn)榧?xì)心才讓我改掉了粗心的壞毛病,不僅讓我得到了老師的表?yè)P(yáng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了很大的提高,所以我最喜歡這個(gè)字。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 18
“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝!崩畎自谒脑(shī)中,曾真切地描繪出一種若幻若真的夢(mèng)境。他如此真摯地望著友人,如此憐惜地對(duì)友人聲聲道別,令人感同身受。
“夢(mèng)”是什么?在我的心中,是一卷精彩的圖畫(huà),是一個(gè)奇異的世界,是一段置之其中而又觸之不及的奇妙時(shí)光,任何幻滅的情愫與飛舞的遐思都連翩地在你的身旁呼嘯而過(guò)。一個(gè)人便是一個(gè)世界,這,便是夢(mèng)。
我的夢(mèng),也曾絢麗,也曾暢快。在林間的花圃中,陽(yáng)光落下來(lái)了,斑駁地照著眼前的.小木屋,如此安謐,如此幸福;在高樓聳立的城市中,沖過(guò)縱橫交錯(cuò)的大街小巷,冒著密密的槍林彈雨,聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲在耳邊吹響,卻也安然自若,也從不畏懼。
最記憶猶新的夢(mèng),是在一次考試后,我?guī)е槠M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?紙(chǎng)的不利,便在夢(mèng)中使我成為了一個(gè)蹣跚而行的人,我艱難地邁動(dòng)著步伐,在房里走路。忽然,胸中涌起一股洶涌的潮水,我不甘于成為一個(gè)跛子!我要沖出去!我飛速地邁動(dòng)著自己的雙腳,忽然感到渾身肌肉都腫脹起來(lái),我的血在血管里沸騰!我疾跑著,瘋狂地沖著,沖著墻壁……
一剎那間,墻壁四分五裂,我的身體無(wú)比輕盈,我飛了起來(lái)……
我驚醒了,激起了一身的熱汗,我倏然擁有了“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”般的瀟灑與自在,一切都像夢(mèng)一樣在我眼前閃過(guò)。
錯(cuò)又有什么呢?榮譽(yù)又能有什么用呢?人生像夢(mèng)一樣一閃而過(guò),何不用夢(mèng)般的沙陀面對(duì)眼前的一切呢?
我的心沉沉的,我感到無(wú)比歡快。就像李白詩(shī)篇末尾的那句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”一樣,我要成為我自己。
我的心中最美的一個(gè)字,是“夢(mèng)”。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 19
一個(gè)個(gè)漢字,不是一個(gè)個(gè)生硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈。在這千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字中,有這樣一個(gè)字,她有個(gè)“口”,好似一片遼闊的土地,中間有一個(gè)“王”,這個(gè)“王”不就是統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家的人嗎?而中間的那個(gè)小小的“、”,就是國(guó)中的一個(gè)個(gè)小家。對(duì),這個(gè)字就是“國(guó)”字。
“國(guó)”是詩(shī)中永恒的主題。王昌齡筆下的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,寫(xiě)出了戍守邊疆戰(zhàn)士的胸襟;高蟾的`“世間無(wú)限丹青手,一片傷心畫(huà)不成”,訴說(shuō)著面對(duì)國(guó)家危機(jī)四伏的無(wú)奈;更有龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。愿為國(guó)家盡到自己最后一份力量。生活中的一切,都離不開(kāi)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。只有國(guó)家強(qiáng)大,民族才能強(qiáng)大。一個(gè)“國(guó)字”,說(shuō)起來(lái)輕巧,可在字的背后藏著多么深厚的含義啊!
國(guó),不是無(wú)數(shù)的、不團(tuán)結(jié)的個(gè)體,而是一個(gè)“一方有難、八方支援”的團(tuán)結(jié)的整體。每每遭遇自然災(zāi)害時(shí),作為一名中國(guó)人,我們都會(huì)不約而同地伸出援助之手,去幫助那些遇難的人,為他們重建家園獻(xiàn)出自己的一份力。
一個(gè)走在科技前沿的建筑,代表的是一個(gè)人的力量嗎?不,不是。而是十幾年來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)人的智慧和力量。近日,港珠澳大橋正式通車(chē),它不僅是世界最長(zhǎng)的跨海大橋,而且是施工難度最大的跨海橋梁項(xiàng)目。在設(shè)計(jì)中,曾遇到過(guò)重重困難,但身為港珠澳工程的總設(shè)計(jì)師林鳴,他帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì),最終交出了出乎國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家預(yù)料的答卷,再一次創(chuàng)造偉大的奇跡。
國(guó),只有團(tuán)結(jié)才能叫國(guó),只有團(tuán)結(jié)才能有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,這就是我喜歡的漢字——國(guó)。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 20
那是一個(gè)秋天,窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的寫(xiě)字聲。“延?廷?咦,究竟橫出頭了嗎?有沒(méi)有小豎呀?我怎么想不起來(lái)啦呢!好像常見(jiàn)的呀,昨晚還在哪見(jiàn)過(guò)呢!哎!”無(wú)奈的我,眼睜睜看著考試時(shí)間大搖大擺地溜走,各種自言自語(yǔ)開(kāi)始埋怨,可憐的腦細(xì)胞被我折磨得開(kāi)始橫穿紅燈,漂浮不定。
當(dāng)?shù)诙炜吹侥酋r紅的大叉叉時(shí),仿佛全世界都靜止了,一句話也說(shuō)出口!回想平時(shí),對(duì)看似簡(jiǎn)單的那些字不屑一顧,現(xiàn)在哪里去找后悔藥。 安粍(dòng)筆墨不讀書(shū)”,這是我們老師的口頭禪,我卻覺(jué)得是古人的思想。當(dāng)看到湖南第一師范的墻上,也掛著“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”時(shí),我仍然信誓旦旦地告訴自己,這些話都是填鴨式教育的結(jié)果!真沒(méi)想到名言自有名人理啊!
沒(méi)有失敗就沒(méi)有動(dòng)力,自從那次被最簡(jiǎn)單的字打敗后,每天作業(yè)不再成為我“完成任務(wù)”的.代名詞,“重難輕簡(jiǎn)”的思想也隨之消失,那場(chǎng)考試那個(gè)“延”字,變成了我的一道心門(mén),每當(dāng)作業(yè)犯困時(shí),想到那件事,它便像一顆補(bǔ)力丸,給我前進(jìn)的動(dòng)力!每當(dāng)作業(yè)遇到困難,那件事又像一名平易近人的老師,向我訴說(shuō)著用心作業(yè)的重要,之前的完成任務(wù)的心,變?yōu)樾母是樵傅膼芤猓?jīng)龍飛鳳舞的字,變成端莊和諧的士兵,之前作業(yè)本上小豬吃食的擁擠,也變成了平直一線的整齊……看著自己用心的結(jié)果,突然間發(fā)現(xiàn),作業(yè)早已變?yōu)橐环N快樂(lè)的享受,正如媽媽所說(shuō):學(xué)習(xí)的心態(tài)變了,快樂(lè)就升起了!
再次看到試卷上的字跡和分?jǐn)?shù)時(shí),回想那次考試的困窘,我尷尬地笑了!笑的燦爛中嵌著那么一絲絲悔意,早知如此何必當(dāng)初呢!
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 21
如果我說(shuō)我很勤勞,你們想必絕對(duì)不信,如果你想知道我是怎樣勤勞的,那就請(qǐng)繼續(xù)看下去吧。
那是一個(gè)星期六的下午,奶奶讓我去撈青苔給鴨子吃,我提著桶一聲不響地大步向田埂上走去,我二話不說(shuō),抄起家伙開(kāi)始干,我半蹲著,用撈網(wǎng)撈起一塊青苔起桿倒進(jìn)桶里,可沒(méi)過(guò)多久我便腰酸腿痛,就這樣撈啊撈撈了n次,不知忙活了多久,我滿(mǎn)載而歸?煽吹侥峭扒嗵Γ矣址噶穗y,這么多青苔,怎么搬回家呢?沒(méi)有別的辦法,只好用蠻力了,我用力地拎起桶,氣喘吁吁地一桶一桶地運(yùn)回家,到了第三桶,我已經(jīng)精疲力竭,可還是拎回家了,偏這老天爺,卻讓我連桶帶人摔了個(gè)狗啃泥,我緩緩站起來(lái),吃力的拎著它回到了家,奶奶看到我渾身都濕透了很是心疼,叫我把桶放下,讓我趕緊去洗個(gè)澡。
當(dāng)我洗完了澡再出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)奶奶在不辭勞苦地將一桶桶青苔倒入池塘,鴨子們紛紛跳入水中,游到青苔上方,在水下一口一口搶食。讓人看著樂(lè)呵呵的.。它們吃完青苔,游在水上跟著我,還一邊嘎嘎的叫,仿佛再說(shuō)謝謝,我覺(jué)得很值得。
除了撈青苔這件事,我還是家務(wù)小幫手,是家里的小勞動(dòng)力,比如當(dāng)天上午,我奶奶正費(fèi)力的掃著地,我一把搶過(guò)了掃帚,并對(duì)奶奶說(shuō):“您歇著去吧!彪S后,我拿著掃帚對(duì)著地面開(kāi)始掃蕩,對(duì)我來(lái)說(shuō),這實(shí)在太輕松了,沒(méi)一會(huì)功夫就掃完了,再說(shuō)昨天下午,爺爺在艱難的拖著地,我又一把搶過(guò)拖把拖地,等拖好地時(shí),我已是精疲力竭……
我送自己這個(gè)字,也是我地座右銘,我相信有了這個(gè)字,我會(huì)變得更加完美。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 22
生活中,快樂(lè)無(wú)處不在。取得好成績(jī)時(shí)的快樂(lè);幫助別人后的快樂(lè);和同學(xué)們之間嬉戲打鬧時(shí)的快樂(lè)……而我的快樂(lè)也是如此簡(jiǎn)單。
一年級(jí)的時(shí)候,那天是期末考試的前一天,我坐在桌子前認(rèn)認(rèn)真真地背著課文、翻著錯(cuò)題本、反復(fù)讓媽媽給我報(bào)易錯(cuò)詞,為考試做好了充分的準(zhǔn)備——第二天開(kāi)始考試,我胸有成竹的走進(jìn)教室,一天下來(lái)考完了,我開(kāi)開(kāi)心心的等著發(fā)試卷的那一天,那一天我終于等到了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了一百分,我的內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)檫@是我努力出來(lái)的。
一天放學(xué)回家,我還像往常一樣坐上了擁擠公交車(chē),和同學(xué)一起在公交車(chē)內(nèi)嬉戲談笑著,一位殘疾人慢慢地走上了車(chē),此時(shí)響起了廣播的響聲“請(qǐng)給有需要的乘客讓坐,謝謝”但是,坐在車(chē)上的人都不為所動(dòng),有的的.人還說(shuō):“我自己剛下班還沒(méi)有休息好呢,為什么還要給他們讓座?“那位殘疾人在這動(dòng)蕩的車(chē)廂里左右搖晃,我主動(dòng)站起來(lái)扶著這位殘疾人走向座位,他激動(dòng)地說(shuō):”謝謝你,謝謝你!“我說(shuō):”沒(méi)事!“此時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比開(kāi)心的,因?yàn)檫@是我用實(shí)際行動(dòng)換來(lái)的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四乘五十接力賽,我和同學(xué)們?nèi)宕蔚赜懻撝l(shuí)接最后一棒,誰(shuí)跑第一棒,經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,最終,我們榮獲第七名的成績(jī)。雖然沒(méi)有達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo),但是同學(xué)間的齊心協(xié)力,相互信任讓我內(nèi)心快樂(lè)充實(shí),這種快樂(lè)是只有經(jīng)過(guò)共同努力,不遺余力的付出才能體會(huì)到的。
快樂(lè)在生活中是無(wú)處不在的,他可以是一件微不足道的小事,也可以是驚天動(dòng)地的大事,但無(wú)論怎么樣,他總是讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)熱情,讓我總是積極努力去面對(duì)一切好與壞的東西。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 23
我是一個(gè)字,一本破舊的童話書(shū)里的字,我叫“愛(ài)”。這本童話書(shū)是一個(gè)小男孩的,可是現(xiàn)在他長(zhǎng)大了,于是我們就被拋棄了。也不知過(guò)了多久,字們都開(kāi)始抱怨了。“我們需要一個(gè)新家。”它們都這樣說(shuō)。
于是,我們都從書(shū)里逃了出來(lái),在外面這個(gè)世界,我們不再是字,而是我們所代表的東西,比如“狗”字,會(huì)變成一只小狗;“手”字會(huì)變成一只新生嬰兒的小手;“膠”字會(huì)變成貨架上的一瓶膠水……而我,則穿梭在人與人之間,有時(shí)變成一句深情的“我愛(ài)你”,有時(shí)變成一個(gè)真摯的眼神,有時(shí)變成一束美麗的.鮮花……但是,我沒(méi)在它們身上久留,因?yàn)樗鼈兩砩系膼?ài)不夠濃郁,我需要找一個(gè)適合自己的、舒適的家。
走在川流不息的人群之間,不知不覺(jué),就到了黃昏,我更加急切地想要找到一個(gè)家了。也不知怎的,就來(lái)到了一位老奶奶身邊,那個(gè)老奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā),滿(mǎn)臉皺紋,安逸而又慈祥,眼里透著一絲幸福。她手里拿著一張微微泛黃的照片,上面是個(gè)老爺爺,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,短短的銀發(fā),高挺的鼻梁,同樣是一臉慈祥。
從這個(gè)老奶奶身上,我感覺(jué)到了濃濃的愛(ài)意,這種愛(ài)和那些少男少女的愛(ài)意不大相同,是一種綿綿不斷的愛(ài)。從這愛(ài)意中,我知道了老奶奶手上的照片是她的老伴。我明白自己找對(duì)人了,因?yàn)閻?ài)是一種好,這種好不是剛在一起時(shí)激情四射的好,也不是攜手走進(jìn)婚姻殿堂的好,而是和他經(jīng)歷了生活中的大事小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然覺(jué)得他好,那才是真正的好,而這對(duì)老夫妻,嘗遍人生百態(tài)后,并沒(méi)有厭倦對(duì)方,而是依舊愛(ài)著對(duì)方,這種愛(ài)是久而不過(guò)期的,不會(huì)褪色的,這也正是我在尋找的家。
于是,我住進(jìn)了這對(duì)老夫婦的心里。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 24
看著外婆離開(kāi)的背影,我忽然覺(jué)得手中的布包比往日重。打開(kāi)一看,里面有一紙包我愛(ài)吃的糖果,紙包上歪歪斜斜寫(xiě)了幾個(gè)字:“這次沒(méi)過(guò)期,外婆特意買(mǎi)了你最?lèi)?ài)的糖,趕快嘗嘗……”這時(shí),我心頭一酸,淚水奪眶而出……
幾天前,媽媽出差,讓我在外婆家住幾天。一到家,外婆就拿出一袋不知名的糖果,興沖沖地奔過(guò)來(lái):“外孫女,快來(lái)嘗嘗,外婆給你買(mǎi)了糖……”我一看,哎呀,保質(zhì)期都過(guò)了三個(gè)月了。又望望外婆,心中升起一股莫名的怒火:“你說(shuō)你,買(mǎi)個(gè)那么甜、那么難吃的糖,還過(guò)期了,給誰(shuí)吃呢?”話一出口,外婆的臉立刻像遭了寒霜的柿子。她什么也沒(méi)說(shuō),佝僂著背,默默地離開(kāi)了。其實(shí),沖著外婆發(fā)完火,我心里也泛起一絲絲酸楚。我知道,外婆節(jié)儉了一輩子,花錢(qián)給我買(mǎi)糖吃,自己又不舍得吃,卻一直放著等我回來(lái)……我不僅沒(méi)有感謝,反而還那么野蠻杵逆,外婆的心里一定很難過(guò)。
此后幾天,外婆像以往一樣每天照顧我,沒(méi)有人再去提起那天發(fā)生的事情,我心里默默地琢磨著想對(duì)外婆說(shuō)點(diǎn)什么,卻又不知該怎么開(kāi)口。
一天,外面下起了大雨,外婆遲遲沒(méi)有回家,她的電話怎么打也打不通。我在家里心急如焚,卻又手足無(wú)措。
過(guò)了好久,天都黑下來(lái)了。在瓢潑大雨中,在積水漫過(guò)臺(tái)階的路上,外婆終于趟著水回來(lái)了。她佝僂的身體,懷里緊緊的'抱著那個(gè)布包,生怕里面的東西被雨水打濕了。
布包里面裝的正是外婆新買(mǎi)的糖果。剝開(kāi)糖紙,我將糖放入口中。糖甜甜的,我卻食之無(wú)味,取而代之的,是自己心中說(shuō)不盡的辛酸、苦澀與愧疚……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 25
“愛(ài)就一個(gè)字,我只說(shuō)一次……”相信大家一定聽(tīng)過(guò)這首歌吧!愛(ài),確實(shí)只有一個(gè)字,可它包含的卻很廣范。比如說(shuō),最尋常的父愛(ài)、母愛(ài)……只是說(shuō)著父母無(wú)私的愛(ài),可忽略了一種最無(wú)私的愛(ài),那是老師的真愛(ài)。
是啊,老師從幼兒園一直到大學(xué),再到之后的留學(xué),都陪伴著我們。雖不是一個(gè)也不是倆個(gè)、三個(gè)……而是幾十位、幾百位。有這么多的老師,卻都只有一個(gè)目的,是讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
我班的張老師,就是一位對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,而且對(duì)我們很好。
不信,就聽(tīng)我慢慢細(xì)說(shuō)吧!上學(xué)期的一天,放學(xué)后我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里打乒乓球。這時(shí),是張老師出來(lái)透?jìng)(gè)氣吧。不像?
我仔細(xì)一瞧,張老師坐在椅子上,正認(rèn)真地批改著作文。這些作文是我們今天剛寫(xiě)完的。張老師把下班的時(shí)間拿來(lái)批改作文。
不知不覺(jué)地,我們打球打到了六點(diǎn)多鐘了。夜幕也下來(lái)了。“張老師來(lái)了!”有人隨口喊道。是啊,張老師提著一個(gè)小手包,向洗手間走過(guò)去了。
這時(shí),我們班的某某正和十一中的同學(xué)吵架,很兇。那個(gè)同學(xué)爬上圍墻和十一中的那位大哥哥斗起來(lái)……不大一會(huì)兒,張老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,連忙叫我把那位同學(xué)從圍墻上接了下來(lái)。周?chē)察o了,打斗的同學(xué),還有我們,都沐浴在張老師那嚴(yán)肅的目光中……
張老師為我們勞累了一整天,也該下班了。這些同學(xué)卻拖住了張老師的'回家休息的腿。張老師是這樣關(guān)心著同學(xué),是這樣深?lèi)?ài)著我們!
這只是一朵小小的浪花,關(guān)于張老師的一朵小小的浪花!皭(ài)就一個(gè)字,我只說(shuō)一次……”我的耳邊又傳來(lái)了這首歌。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 26
一天,我在手機(jī)上看到一段視頻。一個(gè)姐姐站在滑板上英姿颯爽,操縱自如,很快被那種炫酷深深吸引,盼望擁有一個(gè)滑板。
生日快到了,我心生一計(jì),何不借此機(jī)會(huì),讓媽媽作為生日禮物送我。一天,我神秘兮兮,拐彎抹角,試探媽媽?zhuān)Y(jié)果欣然同意。那時(shí)覺(jué)得離玩上滑板的日子不遠(yuǎn)了,得意洋洋。晚上夢(mèng)見(jiàn)自己踩在滑板上,輕盈如飛,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,引來(lái)無(wú)數(shù)小朋友羨慕的目光。
快到生日了,還不見(jiàn)動(dòng)靜,一提起滑板,媽媽總說(shuō)等等。一天,我再次催促,等來(lái)的卻是意想不到的回答:“抱歉,我不太懂這玩藝,所以暫且不買(mǎi),等我了解后再說(shuō)”,好一個(gè)出乎意料的回答,當(dāng)頭一棒,啞口無(wú)言。心里埋怨媽媽說(shuō)話不算話,一時(shí)哄我開(kāi)心。接下來(lái)幾天,我一直悶悶不樂(lè),絞盡腦汁找說(shuō)服媽媽的理由。
生日那天,我多么希望媽媽送我的禮物是滑板。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,許愿后,我睜開(kāi)眼的一剎那,出現(xiàn)在我眼前的'是一個(gè)裝有彩色包裝的禮品盒。我迫不及待打開(kāi),你猜我看見(jiàn)了什么——夢(mèng)寐以求的滑板,我欣喜若狂,想象站在滑板上自由滑翔的樣子。正當(dāng)癡迷時(shí),媽媽在我耳邊輕聲說(shuō):“生日快樂(lè)”。我抑制不住激動(dòng)的心情,給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。媽媽解釋說(shuō):“我早就看好了,一直瞞著你。畢竟是生日禮物,要神秘,給你個(gè)驚喜!蔽野鸦寰o緊地?fù)碓趹阎小?/p>
接下來(lái)學(xué)滑板,剛玩時(shí)腳踩在上面左右搖晃,找不到平衡。媽媽鼓勵(lì)我不要灰心,只要堅(jiān)持,不懈努力,總能成功。
現(xiàn)在,我站在滑板上,神氣十足,像雛鷹自由地飛翔
盼望得到滑板雖焦急萬(wàn)分,但母愛(ài)如春天的甘露灑在我的心田。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 27
我最喜歡的字就是“誠(chéng)”,“誠(chéng)”這個(gè)字的筆畫(huà)不多也不少,誠(chéng)信這個(gè)字是由言字旁和一個(gè)成功的成組成的,這個(gè)字的意思就是讓我們把說(shuō)出來(lái)的話用行動(dòng)證明,這個(gè)字隨時(shí)提醒著我們要講誠(chéng)信,那么,什么是誠(chéng)信?為什么我們今天的社會(huì)需要誠(chéng)信呢?請(qǐng)看下面一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事:
有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到達(dá)一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”和“榮譽(yù)”七只背囊,劃船的人說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄一只背囊方可渡過(guò)難關(guān)。”于是,那個(gè)年輕人想了想:該丟掉哪一只呢?他猶豫了一會(huì),就把誠(chéng)信這只背囊扔進(jìn)了海里。
如果是我的話,我一定不會(huì)丟下誠(chéng)信,如果把誠(chéng)信丟了,就沒(méi)有了別人的對(duì)你的信任,你的榮譽(yù)也就沒(méi)有了,榮譽(yù)沒(méi)有了,金錢(qián)也就沒(méi)有了,才學(xué)也就沒(méi)用了,隨著一切都會(huì)慢慢消失,讓我選擇的話我會(huì)丟掉榮譽(yù),榮譽(yù)丟了還會(huì)再有,因?yàn),如果,你講誠(chéng)信,就會(huì)再次獲的榮譽(yù),這樣什么就都不會(huì)損失了。如果是你,你會(huì)怎樣選擇呢?
孔子有一句名言叫:人無(wú)信不立?鬃诱f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),做人要講誠(chéng)信,一定要把自己承諾的事情辦好,這樣才能讓別人信任你,這樣也提醒我們誠(chéng)心的重要性。
如今,我們的社會(huì)上有許多不講誠(chéng)信的人,他們總是會(huì)用一些假冒偽劣的`產(chǎn)品,來(lái)欺騙我們,這種人在社會(huì)上都是不講誠(chéng)信冒充是真的。
但是講誠(chéng)信的人還是勝得過(guò)不講誠(chéng)信的人的,誠(chéng)信是金,我們?nèi)鄙俨涣怂。所以,從現(xiàn)在起讓我們做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧!
圍繞一個(gè)字寫(xiě)作文 28
如果要我送自己一個(gè)字,那一定就是“儉”,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲揖褪且粋(gè)節(jié)儉的人。
在平常,我勤儉節(jié)約,從不隨便花錢(qián)。記得有一次,爸爸媽媽帶我到杭州游玩,逛商城的時(shí)候,媽媽給我挑了一堆衣服,算了算,總價(jià)超過(guò)了一千元。媽媽拎著大包小袋準(zhǔn)備付錢(qián)去準(zhǔn)備付錢(qián)去,這可把我給急壞了,我快步走到媽媽面前,認(rèn)真的地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴挥觅I(mǎi)這么多的衣服,我又要長(zhǎng)高了,這些衣服穿不了幾個(gè)月,又小了,到那時(shí),不就浪費(fèi)了嗎?”媽媽聽(tīng)后,直夸我懂事,和藹地對(duì)我說(shuō):“兒子,節(jié)儉是好事,但衣服總不能不買(mǎi)吧?要不你自己挑幾件吧!”我答應(yīng)了,便拿了兩件合我意又便宜的衣服,總價(jià)才198元。
生活中,我注重節(jié)約用電,養(yǎng)成了“人走燈關(guān)”的好習(xí)慣,平時(shí)沒(méi)少得到長(zhǎng)輩們的表?yè)P(yáng),但有時(shí)也會(huì)鬧出一些笑話來(lái)。幾年剛放暑假的'時(shí)候,天氣慢慢變熱,吃飯的時(shí)候,我們都會(huì)開(kāi)著電風(fēng)扇。一天中午,我們一家人圍著桌子吃午飯,電風(fēng)扇“呼呼”地扇著風(fēng)。我三下五除二地吃好了,吃完起身,很自然地關(guān)了風(fēng)扇,準(zhǔn)備回房間看書(shū)。
“兒子,干嘛把風(fēng)扇關(guān)了,我們還在吃飯!”我還走兩步,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在身后大呼。
我愣了一下,馬上回頭,一家人都正用驚奇的目光看著我,我恍然大悟,吐了吐舌頭,聳了聳肩,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”說(shuō)完,馬上又把風(fēng)扇開(kāi)了起來(lái),爸爸看我尷尬的樣子,忍不住笑出來(lái)聲,說(shuō):“兒子,節(jié)約是好事,但也不能太過(guò)頭,該用時(shí)還得用。”
“儉”是我的生活習(xí)慣,也是我的生活態(tài)度,我一定要把這種傳統(tǒng)美德堅(jiān)持下去。
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