在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的螞蟻的作文，希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文1

　　你發現了沒有，螞蟻的隊伍不管遇到什么阻礙，也能重新排列好。

　　一天我因為無聊就出來邊走邊看，不久，我就發現一只螞蟻看見了食物，很顯然他一個人搬不動那塊食物，于是就返回蟻巢”搬救兵“。 不一會兒，一群螞蟻跟了上來還排得非常整齊。可是螞蟻怎么能記住回來的`路線呢？螞蟻的隊伍還走得那么整齊呢？

　　我上網查了查才知道，原來螞蟻可以邊走邊發出一種分泌物，其他螞蟻就是跟著這種分泌物行駛的。所以前面的螞蟻不管怎么走，后面的螞蟻也能跟上。

螞蟻的作文2

　　早晨，陽光明媚，我和媽媽在樓下亭子里吃早餐。

　　吃著吃著，一片蔥花掉在了地上。不一會兒，蔥花的香味引來了兩只螞蟻。兩只螞蟻先在蔥花上爬來爬去，然后一前一后地把一片比它們的.身子大很多倍的蔥花拖著往家搬。這時，蔥花的香味也引來了一只彈子蟲。彈子蟲拖著蔥花往相反的方向走�？晌浵伈桓适救�，拼命往另一邊拉，好像一場惡戰就要開始。彈子蟲很聰明，拖著蔥花往兩邊晃，把兩只螞蟻甩了下來�？晌浵伈环�輸，爬過來再來拖，還叫來了三只螞蟻，有的搶糧食，有的咬彈子蟲�？蓱z的彈子蟲疼得直打滾，還拼命掙扎。

　　要上樓了，我還真有些依依不舍。不知道彈子蟲和螞蟻搶食誰贏了？

螞蟻的作文3

　　“暴雨就要來臨了�！毖嘧酉虼蠹野l出了警告，“快點躲起來�！币恢恢晃浵伋扇航Y隊向高處爬去

　　螞蟻們井然有序地向一棵粗壯的大樹前進。燕子看見了，嘲笑他們：“你們爬這么慢，要爬到什么時候��！看看我飛得多快�！闭f完燕子嗖地一聲，就飛走了。這時，蜻蜓來了，他說“你看我多好，可以馬上躲在荷葉下，可你們要多久才能到達目的地呀！”蚯蚓從泥土里鉆出來了，他湊過來說：“我還喜歡下雨呢，地里太悶熱了，下雨時，我還可以出來透透氣呢！”魚兒在水里哈哈大笑：“我最喜歡下雨了，只有下雨，我才能從雨水中喝道更多的氧氣�！蔽浵伈焕頃� 他們的嘲笑，繼續往大樹的'最深處爬去。

　　暴風雨終于來臨了，鳥窩被吹到在地上，池塘里水滿了出來，魚兒被沖到了岸上，蜻蜓被大風吹進了水里，蚯蚓也被水淹了，只有螞蟻沒事。過了幾天，大水退了，螞蟻們又開始了辛勤的勞動。

螞蟻的作文4

　　在一個陽光燦爛的日子里，有幾只螞蟻在搬食物。突然，從樹枝上掉下一只青蟲。螞蟻們急忙把食物放下，怎么了?原來螞蟻們要和青蟲戰斗了。它們飛快的爬到青蟲身上。青蟲甩呀甩，怎么也甩不掉。螞蟻們覺得自己的力量也不夠，就從青蟲身上爬了下來。原來它們要去叫救兵，先讓青蟲睡一會兒，青蟲睡著了。螞蟻叫來了一大群的'螞蟻。它們紛紛出發，在青蟲熟睡的時候，螞蟻都爬到青蟲身上，有的咬有的打。青蟲醒后掙扎再掙扎，過了一會兒，青蟲終于覺得全身無力了，慢慢的一動也不動了。一群螞蟻拖著青蟲到了洞里，開始分享它們食物了。螞蟻們終于取得了這場大戰的勝利。

螞蟻的作文5

　　那天，我和小伙伴一起去玩，走著走著，看到了四只螞蟻，在搬一塊小小的餅干，別看它們小小的，但力氣非常的大，我們偷偷跟著它們，不久就找到了它們的家，它們家是在一塊石頭的下面，還有兩只螞蟻在站崗，我看到有兩只螞蟻在用觸角對話，于是它們成群結隊的走了。

　　原來，是發現了新的食物，我湊近一看，它們是來運一塊餅干的，小螞蟻運了幾次都沒有運成，我的`伙伴看見了，想要去幫它們，我說：“不用，讓它們慢慢來，”過了一會它們終于運走了。

　　我被螞蟻團結合作的精神打動了，有一次，我們品社課上比賽畫正字，結果我們組才拿了第二名，還有一個小組畫錯了，前面的人把后面的人帶偏了，所以才拿了第四。我們組最后把粉筆都給弄丟了，我覺得很可惜，下次我一定繼續努力。像小螞蟻學習，團結合作。

螞蟻的作文6

　　最近有一個下午天氣陰沉沉的好像要下雨，放學回來的路上，我看見了在墻角邊有一團黑色的小東西在地上爬來爬去，我走近一看，呦，原先就是螞蟻搬家呀！，據我所知，下雨之前，螞蟻們會把家里的“設備”一件不留地搬走，這樣才能避免被雨水沖走。

　　我蹲了下來，仔細地觀察了起來，只見一只只小螞蟻各自搬著各自的東西，忽然，我的'目光停留在一只馱著面包屑的螞蟻身上，它的每一步都走的十分地艱難，不知怎樣的，它把背上的面包屑給掉了下來，面包屑滾到了路邊。也許就是小螞蟻再也沒力氣搬著塊面包屑了，怎樣辦呢？我正在疑惑的時候，眼前多了一條黑線似的，一看原先就是一群小螞蟻。我想：原先就是那只小螞蟻叫了救兵一齊來搬走那塊面包屑。那群小螞蟻把面包屑團團圍住，然后抬了起來，這只隊伍浩浩蕩蕩地前進，我仿佛聽見了它們前進的口號：一二一二一、一二一二一……

　　我看得入迷了，假如我也就是一只小螞蟻，那我也會加入它們的隊伍哦。

螞蟻的作文7

　　咦？那臺階上一個個小黑點兒時什么呀？是芝麻？是跳蚤？還是......

　　我從兜里掏出放大鏡，仔細一看，原來是螞蟻。 我上下移動放大鏡，發現螞蟻的身子又三節——中、小、大。為什么有大小不同的三節呢？哦——有可能是這樣吧，第一節是大腦，很重要，但是不能太大，否則會頭重腳輕的；第二節應該是胃吧，它是連著上面和下面的.，所以要小一點；最后一段時產卵的，里面得有產卵器、卵子......好多東西呢！肯定得很大。 問題總愛跟著我，一個大問題又出來了：螞蟻不用嘴怎么和同伴交流呢？我看著一只只螞蟻從我面前走過，啊——知道了，兩只螞蟻頭對頭時，只有觸角在微微震動，原來螞蟻是用超聲波說話的呀！這是太厲害了，如此平凡但卻有非凡的能力！不簡單啊！

　　低頭一看，螞蟻呢？這時幾滴雨水打在我的頭上。呀！我怎么忘了，雨前螞蟻正忙著搬家呢！我也趕緊回家躲雨吧！

螞蟻的作文8

　　生活中處處充滿哲理，而大自然無意是最好的老師，認真細心的觀察，你會發現許多道理。例如，一只小小的螞蟻，卻總是能給人以深思和啟示。

　　那是一個寧靜的`午后，我獨自一個人在家樓下散步，手里拿著吃完面包的包裝袋。正當我準備扔掉垃圾的時候，看到地上有一群黑黑的東西，我彎下腰仔細看了一下，發現是一群正在覓食的螞蟻。于是，我把手中的面包袋子抖了抖，讓里面還剩的面包屑落在地上。只見這些小螞蟻們用觸角碰了碰食物，但是并沒有搬動那些面包屑，我有些納悶小螞蟻怎么不吃面包屑嗎？就看見一列排著整齊的螞蟻隊伍朝著面包屑的方向前進。我十分詫異，原來它們分工明確啊。即使是很大很重的面包屑，小螞蟻們依然都把它們搬走了，它們幾個一組搬或是把一大塊面包屑給分開搬。

　　看到這些場景，我不由心生感慨，原來小小的螞蟻竟然有大智慧，也許我們人類都需要學習螞蟻的團結合作的精神，齊心協力的做好每一件事情。

螞蟻的作文9

　　在人生中，有許許多多的啟示。如：釣魚的啟示、練字的啟示等……但是，我卻從小小的螞蟻身上學到了一個啟示。

　　有一次，我不小心把飯粒掉到了地上。剛想撿起來，一只褐色的小螞蟻被飯粒的'香味吸引了過來。只見它用小小的嘴觸摸著，并滑動著六只小腳，向前艱難地行走著。突然，他停住了腳步，放下飯粒，朝一個地方走去——“蟻群”。蟻群中有許多和他差不多大小的螞蟻，他們齊心合力，把飯粒輕松地搬到了蟻穴。

　　還有一次，我看到了一樁奇事。

　　那天中午，我用一些面包渣把螞蟻吸引過來，碰巧，也是一只褐色的小螞蟻，他用兩根我們幾乎看不到的的觸角碰了一下面包渣，然后又用六只手嘗試著把面包渣搬起來。就在這時，來了一只黑色的大螞蟻，他大聲斥責：“滾！這是我的東西！”那只小螞蟻，急忙往回跑。過了兩三分鐘，又來了一群小螞蟻，他們把大螞蟻打的屁滾尿流，那只大螞蟻只好灰灰溜的跑了。

　　從這兩件事中，我懂了一個道理：團結力量大！

螞蟻的作文10

　　在一個陽光明媚的上午，我正在和小伙伴們玩耍嬉戲。

　　這時突然有一個人蟻，大叫了起來，原來是一條蜈蚣正被一群螞蟻給包圍著，你們可別小看這弱小的螞，雖然蜈蚣的身體是螞蟻的10倍，但螞蟻卻是群體做戰，而龐大的蜈蚣卻只能孤軍奮戰，在團結的螞蟻面前簡直就是自不量力。從這兒我也想到了一個故事：

　　在1900年的`亞馬迅從林里的一個夜晚，一只成年的刺猬正悠閑的散步，可它萬萬沒想到，自己已經誤進了螞蟻的危險區，結果這只比螞蟻大50倍的刺猬當即就被咬死，到了第二天早上刺猬只剩下了骸骨。由此可見螞蟻的量是多么的強大呀。

　　螞蟻這種團結合作的精神，我們人類真應該多學習學習才是呀。

螞蟻的作文11

　　今天下午，我在小區里玩。突然發現腳下有一只螞蟻，它一動不動地躺在地板上，我以為它已經死了，但當我想走開的時候，卻發現它的'腳在動，我感覺這只螞蟻都爬不起來了，死了也罷，于是我就想把它踩死，我正要踩的時候，突然發現周圍有許許多多的螞蟻朝這只受傷的螞蟻爬過來，我很好奇，想知道這些螞蟻到底要干什么，于是，我蹲下來仔細觀察，后來發現那些螞蟻原來是把那只受傷的螞蟻抬到它們的家里，幫它治療。

　　此時此刻，我感覺螞蟻非常團結，它們這種團結的精神值得我們學習。

螞蟻的作文12

　　星期六下午，我在一個墻角發現了一群小螞蟻，螞蟻的頭比較大，頂著兩只細細的觸角，嘴好像兩把犀利的彎鉗，胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；它的肚子圓鼓豉的，就拖在后 邊了。它們披著一身黑衣服，像一個個威風凜凜的大俠。

　　螞蟻們有的在搬食物，有的在忙碌的走來走去，有的在走迷宮，東瞅瞅，西瞧瞧，好像在說：“咦，該往哪走呢？”拉拉扯扯的，好像在說：“我們試試拉，能不能給它解開，可是千萬別把觸 角給弄斷了呀！”

　　看了一會，我就朝著螞蟻多的地方狠勁吹了一口氣，很多正在工作的.螞蟻被我吹出去了好遠，一會兒，那群螞蟻就又回來了，并且還找回了好多食物，一只小螞蟻在那跑前跑后，好像非常高 興找到了好多食物，好像在說：“謝謝你剛才把我吹到了食物的邊上，為了感謝你，請你去我家做客吧。”

　　我看看這些小螞蟻心里感慨著，小小的螞蟻是那樣的堅強，那樣的團結，那樣的聰明靈活。

螞蟻的作文13

　　今天吃完早飯，我望著地面發呆，我驚奇地發現有一只螞蟻正在抬我弟弟吃剩的面包渣。我弟弟叫著快把它拿走，我沒有理弟弟，還是在仔細地看著�？墒悄侵晃浵佁Я撕芫枚紱]能抬動。

　　后來我就去寫作業了，我心想：“它抬都抬不動，更別說抬走了�！睂懲曜鳂I，我大吃一驚，突然來了一群螞蟻正在一起抬。一個小時后，終于快抬到螞蟻們的家了。可是我調皮的弟弟又把吃的'放回原處。我們想：“它們一定會很生氣，不抬了！”沒想到它們飛快地向面包渣跑去，又重新把吃的抬到離螞蟻洞很近的地方了。可是弟弟又想把面包渣放回原處。我被螞蟻們的這種團結、堅持的精神感動了！我急忙說：“螞蟻們這么辛苦，不要再戲弄螞蟻了！你剛剛把吃的放回原處，你現在又想放回去，那它們的努力不白費了嗎？”弟弟羞愧地低下了頭。

　　螞蟻們的勤勞、團結、友愛、協作精神，深深地感染了我，讓我對這群毫不起眼的小螞蟻有了重新的認識。

螞蟻的作文14

　　今天，閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻，我手里拿著餅干，別提多高興了！

　　到了樓下，我們三個人找了個位置，開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒，有時把大點的餅干碎片也放進去了。

　　這時，一只螞蟻走了過來，聞了聞，選擇了一粒碎末，把它搬走了，搬回家時，有時撞在墻，有時不小心把碎末弄到了地上，重新搬起來，好不容易搬回了家。后來，又叫了許多伙伴來搬食。一個“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動，就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多，它們堵在門口，有些螞蟻進也進不去。

　　螞蟻搬得正聚精會神的時候，來了一條棕色的蜈蚣，可能是因為美食太香了，把蜈蚣給引來了。一群螞蟻為了保護自己的食物，跟蜈蚣決斗起來，螞蟻爬在蜈蚣身上，蜈蚣無可奈何，只好逃走了。

　　回教室了，我戀戀不舍的.走了，還不時地往回看，不由得想：螞蟻真聰明�。�

螞蟻的作文15

　　寒假的`一天，我在家樓下的地面上看到一大群螞蟻出動了。我心想：搞個惡作劇吧！于是，我接了一點水，往螞蟻堆潑去。螞蟻們受了驚，一下子往四面八方逃開去，可是已經來不及了。落在地上的小水珠像膠水一樣把它們統統黏住了，螞蟻們亂成一團，在水中撲騰、掙扎著。我心里一樂，哈哈，這下你們可走不了。

　　只見螞蟻們艱難地爬動著，圍成了一個大圈，接著它們“手拉著手”，努力地朝干燥處挪去。我看到這個景象，不由得吃了一驚，靜靜地在一旁觀察它們。螞蟻們一直在努力，動作緩慢，但是沒有停歇。過了好久，螞蟻終于沖出了水滴包圍圈。它們戰勝了困難，它們勝利了！它們疲憊地“坐”在一邊，似乎在慶祝逃過了一劫。不一會，它們又排好了隊伍，急匆匆地朝前爬去。

　　我的目光順著它們向前移，心中升起了一股敬佩之情。我以后可不敢再小看這渺小的螞蟻了！

【螞蟻的作文】相關文章：

螞蟻作文02-18

螞蟻的作文12-31

變大的螞蟻作文02-25

巨型螞蟻作文02-25

變成螞蟻作文02-25

螞蟻的王國作文02-19

介紹螞蟻的作文02-19

螞蟻覓食作文02-19

勤勞的螞蟻作文02-27