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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的寫我的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫我的作文1
冬爺爺因為有急事回家了。春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了大地上。一陣春風,叫醒時間萬物。柳姑娘再次舒展她那柔軟的柳條,冰封的河水漸漸融化,小魚、小蝦也漸漸活動起來。形成了爛漫無比的春天。珍珠泉在春天里,顯得更加美麗。說道珍珠泉,顧名思義就要說道泉水羅!
走到池邊,發現泉水清澈見底,好像一塊大玻璃,里面的游魚水草都可以看的`清清楚楚。
我盯著湖水左看看,右看看,心想:人們不是說珍珠泉的泉水很神奇嗎?我怎么沒有看出神奇之處呢?
正當我還沉于思考中時,一陣陣拍手聲把我拉了出來。哇!湖面上出現了泡泡!我也急忙拍手,泉水從地上往下涌好像一串串珍珠,在陽光的照耀下,那珠串忽聚忽散,忽段忽續,仿佛有一只神氣的手把它們拎到了水面上來。
我高興極了,便拼命地拍手,一會兒我就拍累了,便向遠處眺望。
瞧哪那一座座高低錯落的山,真是可以用蘇軾寫的詩來說:“橫看側成峰,遠近高低各不同。不識綠山真面目,只緣身在此山中。”這個春姑娘可真會打扮呀!瞧那一座座青山,都被春姑娘手中的畫筆染綠了,一陣春風吹來,我仿佛走進了童話世界:柳樹姑娘在春天的和風中展開了峨黃色的嫩葉,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭唱起了動聽的歌……
至于還有什么好玩的,我在這就一一不說了,大家還是青自去看看吧!
寫我的作文2
我叫王雨,今年10歲了,上小學三年級了。我的名字是奶奶起的。媽媽生我的那天,是個陰天,天上下著蒙蒙細雨,所以奶奶叫我王雨。我的學校家鄉最好的一所小學修武縣第一實驗小學。我每天都在這里開心的學習成長。
我有一頭烏黑發亮的頭發,白胖胖的小臉,長著一雙濃眉小眼。腳尤其大,而且很寬,我每次都要買37、38的大號鞋子。
我是一個珍惜友情,愛廣交朋友的'人,每次遇到其它小朋友時,我都會彬彬有禮,有人去我家做客,我都會熱情招待。朋友有困難需要幫助時,我都會毫不猶豫的盡力幫忙。
我的性格非常開朗大方。家里有什么事情,媽媽都讓我去做,這樣培養我的處事能力。在學校,老師同學都非常喜歡我,老師經常夸我夸巧懂事。同學們都喜歡和我玩。平時最大的愛好就是練習舞蹈。我喜歡舞蹈,喜歡在臺上展示自己。每次上課時,我都會非常投入忘我的練習,直到說老師說:王雨,下課了,我才會依依不舍的離開舞蹈教室,我的理想就是長大后當一名出色的舞蹈家。
我的優點是什么呢?哦,想起來了。我真誠、善良、努力學習、樂于助人,有一顆高尚的心。有一次,大街上有一名殘疾人在演唱,我忙去給他捐了一元錢。雖然只有一元錢,但我決心長大后做更多的好人好事。
我的缺點就是不認真、字體太差,干什么事情急于求成,沒有耐心,希望老師和同學們督促我改正缺點,我自己也會以用心改正。
這就是我,一個陽光、可愛愛好舞蹈的男孩,你們喜歡和我交朋友嗎?
寫我的作文3
每個人都有自己的理想,我也一樣,我既希望長大后的生活能夠豐富多彩,又想能以自己的能力使別人的生活豐富多彩,所以我想當一個著名的服裝設計師。
我想有一個專屬于自己的服裝大廈,我與姐姐就是這棟大廈的主角。我希望有許多的著名人士來參加我舉辦的服裝大賽,穿上我精心設置的服裝,走在‘T’臺上,我也很想設計出許多絢麗多彩的服飾。這一切都源于我看的一部動畫片,正因為我欣賞了它的全部服裝設計,才使我對服裝設計感興趣。我也經常看關于服裝設計的.視頻,里面精美的服飾使我入迷,所以,常常趁爸爸媽媽不在家的時候偷偷地觀看并學習做一些小飾品。
我了解到要想服裝設計得好,就要專心學習好各門功課,尤其是美術,我也時常喜歡畫一些美麗的人物以及他們的服飾,雖然我沒有專門學過美術,不過我還是能畫得很好,經常得到周圍人的贊賞。原因就是我喜歡畫畫,每一張畫都專心去畫,當我拿著自己成品的時候,我有說不出的高興。有時我會想,既然我能構思出一些服裝的樣式來,應該也可以嘗試一下將它們做出來,利用家里的小布頭,做得小一點就行了。所以,我拿著一些漂亮的剩余布料常常做一些小衣服、小裙子、雖然有時尺寸寬大而肥,有時短小而瘦使我很頭疼,不過失敗是成功之母,失敗后,我還是會大膽嘗試。爸爸媽媽也都經常鼓勵我,說終會有一天我的理想一定會成為現實的。
在今后的生活、學習中,我一定不怕任何挫折,努力向我的理想起航。
寫我的作文4
我有一個美麗的學校。學校的前方有一個寬闊的,巨大的操場。操場真大啊,大的讓我找不到邊;操場真美啊,碧綠的草木讓你覺得像是走進了連綿不斷的童話世界;操場真好啊,我們在它的身上玩耍,它也不介意。
一進入學校,就看見一個站崗室,里面住著一位老爺爺和一位老奶奶。這兩位老人可勤快了,秋天,校門前梧桐樹上的枯黃樹葉掉了下來,老爺爺和老奶奶都拿著大掃把,
把梧桐葉掃到一邊用火燒掉。往里走,就到了小賣部,平時,小賣部里有很多人買東西,比如:一帶羊肉串。兩袋巧克力,三合水果派等等。再往里走,就道了高年級老師的辦公室,總務室和實驗室了。高年級老師的辦公室非常涼快,四年級下學期我去抱書時,站在辦公室門前,感到無比的涼爽。總務室在高年級老師的辦公室旁邊,總務室里的書非常多:語文,數學,英語等許多科的書都是從總務室里抱出來的。而實驗室里可可怕了:那里邊有幾個用骨頭擺好的人體模型,甭提多嚇人了。
走向學校深處,有三,四,五,六年級的班,一個班大約有四,五十多人。這幾棟教學樓里有一個閱覽室,也就是圖書館,圖書館由學校的主任來管理。
我們學校后面有一座大山,站在大山上再看看學校,那它的景色就全部收進了眼底。一棟棟教學樓上的`爬山虎,顯得格外翠綠迷人。
雖然我的學校沒有別的學校寬闊,沒有別的學校那么巨大,也沒有別的學校里用來玩耍的游樂設施;但是,我還是愛我的學校,為我的學校自豪!
寫我的作文5
啊!生活總是那么甜蜜,讓人覺得幸福。但有時候又甜得讓人有些頭暈目眩。
比如說星期六清晨吧,我正把頭埋在被窩里呼呼大睡呢,上了那么多天的網課,我在頭天晚上就琢磨著明天一定要睡到八點才起床。沒想到啊沒想到,忽然我的被子被掀開了,一陣涼風灌進來,凍得我的雞皮疙瘩馬上聚攏在一起,像是要打群架似的,但馬上又蓋上了。一只冰涼的手把我從被子里拉了出來,是媽媽!她馬上抱住我,往臉上左親一個,右親一個,額頭再來一個,手背上也親幾個,親得我滿臉口水。雖然這種感覺很幸福、很甜蜜,但比起睡不了覺和滿臉口水,真是讓我哭笑不得!
每次媽媽要去上班了,臨走前總要吻我好幾下,媽媽吻了,爸爸也把我抱起來親一下,然后和我相視而笑。現在,滿臉的口水加上胡子印,讓人又好氣又好笑!
還有一晚,爸爸將我抱起來轉圈圈,好像飛一樣。我一邊笑,一邊打開雙臂。但飛完下來后,我感到天旋地轉,站都站不穩,這波甜蜜好像太猛了一點啊!
甜蜜,是不可抵擋的`愛
寫我的作文6
鄰居、親戚們見到我就夸:秋慧,真是名如其人,人如其名啊!成績真好當然啦,每年夸人的話,也就這么幾句,我聽得都倒背如流了。
我,姓徐,名江慧,是一個樂觀謙遜、積極向上的女孩兒。徐是我家皇帝大人的姓,江是我家母后大人的姓,慧是我家皇帝大人和母后大人希望我成為一個聰慧、成績優秀的'人。每當我看到名字的時候,偶爾也會嘆息:哎!我可真慘!咱家的皇帝和母后,在我還在娘胎里的時候,為我準備了一個50厘米的臺階,讓僅有40厘米的我爬上去,哎!
初中,老師點名的時候,就鬧了一個笑話,5號徐江慧和18號徐江櫻,點到我倆的時候,坐在我旁邊的人偷偷問我:哇塞,你們誰是姐姐,誰是妹妹啊?我哭笑不得:我是獨生女啊!
我也時常抱怨我的名字,心想:別人的名字都是詩情畫意的,比如江夢琪、姚可薇、鄭乃馨等等,而我的呢?好簡單啊!后來,我看到網絡上一些奇葩的名字,比如:杜齊演(肚臍眼)、龐梓(胖子)、朱思沃(豬是我)我不禁捧腹大笑,也為自己感到慶幸,還好名字沒有諧音。
仔細一想。徐是我家皇帝大人,江是我家母后大人,慧就是我自己,正好一家三口,堪稱完美!也正是爸爸媽媽給予我這個鮮活的生命,讓我在人生這部大電腦的屏幕上,有了屬于自己的容身之地,按下了人生的開始鍵。
寫我的作文7
財富,是我們現在的青春。擁有青春,就擁有財富,我們可以用青春去做很多事情。課青春是有一次,多以要把握住這筆無價之寶。很多人因為丟失了這筆財富,而醫生碌碌無為。所以我們應該抓住現在這筆財富。要靠著比財富去拼搏。去女里。青春的時間很短暫,可能在你無意間它就會與你擦肩而過。這是,在你一生中最有活力,精神最充沛的`時候,你放棄了這次機會,你就丟失了這筆財富。你會后悔。所以我們現在就要抓住這筆財富。
在課上,我們揮灑汗水,我們緊緊盯住老師,不能疏漏一點。在下課,也要坐在座位上,預習下一節課的內容。帶了晚上,回到家就放下書包,寫作業,寫完作業再預習明天老師要講的內容。媽媽說:“累了吧!”“不累。”因為我們擁有青春。
財富,是父母的關心,老師的呵護,同學們的幫組。當你取得值得你自豪的成績時,你會發現,有一些人在背后激勵你、鼓勵你。
父母說:“我知道你準行!”聽了這話,我心想,我必須取得更好的成績,才不辜負他們的希望。老師說:“老師信任你!”聽了老師的話我更要努力。
我的財富,還有更多、更多。
寫我的作文8
今天是勞動節,我吃完早餐,一走出餐廳媽媽對我和爸爸說今天是勞動節是不是應該大掃除呢?“好啊”我高興的說。過一會我拿著抹布抹布、爸爸拿著掃把走到媽媽面前報道。
這時,媽媽一聲令下:“志洵負責抹家具、爸爸負責清潔廚房、衛生間、臥室……”根據媽媽安排的分工,我負責把所有很臟的裝飾品和家具都擦干凈,我一手拿抹布、一手端一小碗水,抹一下家具、沾一次水,很快就完成了任務。
這時我回頭看爸爸掃地,他才剛剛掃完廚房,正打算清潔浴室。爸爸掃地可厲害了,他手上的掃把像有魔力一樣,東一掃西一掃,所有的垃圾都隨著掃把揮動的節奏進入了垃圾鏟。只見,爸爸越掃越勇只用了半小時的時間就把家里掃的一塵不染。然后,到媽媽表演了拖地了。只見媽媽就像一個有超能力的人一樣,非常熟練了用拖桶接好水、放好清潔劑、再用拖把在拖桶里面一攪、一扭,接著舞動著拖把東一拖西一拖,很快把地拖完了……最終我們把家里清掃得干干靜靜的像一顆鉆石一樣閃閃發光。
最后雖然我們都累得滿頭大汗,但看到我們的.勞動成果臉上都露出了燦爛的笑容。這次勞動節真是太有意義啦。
寫我的作文9
我們通常都說慈母嚴父,可我家卻是慈父嚴母。我犯了錯誤,爸爸不是打罵我,而是教導我,讓我意識到錯誤。
有一次,我去同學家玩,忘了時間,出門時又忘了跟爸爸媽媽說一聲。一回到家,媽媽氣及敗壞地說:“你也知道回來,去哪了?遇到壞人怎么辦作?”我小聲地說:“我去同學家了。”爸爸替我說:“好了,孩子不是回來了嗎?”爸爸又向我眨眼,叫我一避。爸爸又幫我勸媽媽,讓她消消氣。媽媽氣消了,我也免受了一頓皮肉之苦。爸爸對我說不可以隨便亂走,走之前也要說一聲,不要讓大家擔心。我把事情的`經過說了一遍,本以為爸爸會像媽媽一樣罵我粗心大意,爸爸只是說我以后不要再像今天一樣,其它什么都沒有說。我小心翼翼地問:“爸爸,你不罵我嗎?”爸爸笑著說:“我為什么要罵你啊?你媽媽說你是因為她擔心你,我相信你已經意識到自己的錯誤了。”我聽了,說:“嗯,我不會再這樣讓你們擔心了,我不會再這樣亂跑了。”
我的爸爸是這樣一個慈祥的人。
寫我的作文10
我的家鄉在素有華北明珠之稱的白洋淀,那里風景優美,物產豐富,是個美麗的地方。
春天,萬物復蘇,春姑娘來了,給白洋淀帶來了一片生機。點邊的柳樹上長滿了嫩綠色的枝芽,淀里的魚兒快活的游來游去。
夏天,白洋淀變得千里提上已經綠樹成陰,宛如一條綠色的長龍,靜靜地我在白洋淀邊,淀里開滿了各種顏色的.荷花,挨挨擠擠;有的荷花還是含苞未放的;有的荷花已經張開了笑臉。微風吹過陣陣清香。蘆葦當中偶爾聽見幾聲輕輕地鳥叫,此時此景就像是一幅美麗的畫卷,讓人沉醉其中。
白洋淀的秋天是收獲的季節,淀中,來來往往的木船中都裝滿了魚和蝦幸福的喜悅蕩漾在每個人的臉上。人人喜笑顏開。金黃色的落葉飄下來,一片片的落葉像是一個個仙女翩翩起舞從空中落下來樂。
冬天的白洋淀,結了厚厚的一層的冰,小朋友們在白洋淀上盡情的玩耍,不時傳來一陣一陣的甜美的笑聲。
啊!我的家鄉白洋淀它孕育了一代又一代的人們,我愛我的家鄉,愛我家鄉的白洋淀,更愛我家鄉的那些勤勞的人們!
寫我的作文11
我的媽媽今年三十五歲,是一名中學教師,別看媽媽一天在學校里要批改作業給學生講課,可回到家卻一點也不感到累。
媽媽喜歡美,看鏡子里的自己說:"哎,臉上長皺紋了,有點長斑了。”后來聽人介紹用了唯真的產品,有好幾樣,什么眼霜、面膜啦應有盡有,早上起來便對鏡子抹,用手拍,一天兩遍,一次也不怠慢,一個月下來,媽媽的臉真有點白了,上學校同事們都夸媽媽變白了,媽媽聽了心里當然甜甜的。
這幾天媽媽的同事又談論起燙頭的事,媽媽一聽覺得又是一次變美的機會,就去燙了頭,回來時又買了往頭上抹得東西,又站在鏡子面前,夸起頭發燙的`好,然后追在爸爸后面問她的頭型怎么,爸爸不開口,他就什么事也別想干了,只得連連恭維,媽媽就這樣抓住了青春的尾巴,不放手。
媽媽還特別在意給我吃東西,晚上我坐在沙發看電視,媽媽說;"快吃個蘋果,上午吃的是金蘋果,下午吃的是銀蘋果,晚上吃的是銅蘋果,雖然現在吃的是銅蘋果但是總比不吃好。”“你明天買點排骨,孩子現在正是長身體的時候,需要吃點好的。”媽媽嚴肅的對爸爸說。媽媽看見我胖胖的,才心滿意足。
媽媽是這樣的愛美,這樣的注意我長身體。
寫我的作文12
她長得非常高,長長的頭發非常直,經常手上不離一個包。她是誰?她就是我四年級的音樂老師——周老師。
周老師長得很漂亮,看起來就有一種親切感。周老師精煉于鋼琴,多難的樂譜她都會去嘗試。
記得有一次,我們在合唱組時,她被“陽光少年”的樂譜與節奏好像有一點困住了,可她還在那兒不斷努力地彈奏著,功夫不負有心人,周老師彈的越來越快了。
周老師不但鋼琴彈得很好,而且對同學很負責任。
上課的時候,周老師總是十分嚴肅,經常話中帶著一點幽默。其實呢,周老師在私下的時候是很可愛的',我們一起私下交流時,她的聲音溫柔極了,十分甜美。她不時會笑笑,笑起來的時候如同仙女下凡。
周老師上課讓人不覺得枯燥無味。她唱歌時總是那么溫柔婉轉,娓娓動聽,讓人身臨其境。
雖然我們接觸的時間并不多,但周老師卻是令我難忘的一位老師之一。現在,我已經上五年級了,可我還是依舊很懷念她那動聽的歌聲與甜美的微笑,還有彈琴時那熟練的指法。
寫我的作文13
我的姥爺是個中等個,身體微胖,頭發有些花白,聲音洪亮,是個急脾氣閑不住的人。
從我記事以來,姥爺姥姥就一直照顧我。尤其是我上小學以后,他們就開始每天按時接送我上學放學,風雨無阻,任勞任怨。記得上個月,爸爸出差不在家,媽媽上班六點就要出門。家里沒有大人,姥爺就每天早上騎著摩托車在媽媽出門之前到我們家。每當我醒來時,都能看到姥爺坐在我床邊,飯桌上已經擺好熱騰騰的早餐。等我洗漱,吃完飯后,姥爺就送我上學。下午三點半左右,媽媽還沒下班,姥爺就來到學校門口等我放學。每當我跟著隊伍走出大門,就不由自主地在人群中尋找姥爺。看到了他那熟悉的身影后,我心里就踏實了。回到家里,姥爺每次都提前準備好了我愛吃的'新鮮水果。當我吃著香甜的水果,心里高興極了。休息一會兒后,姥爺就開始催促我寫作業。此時他去做晚飯,等媽媽回來后,他才能回家。
這就是我的姥爺,在我每一步的成長中,都有他的辛苦。我是多么希望能快快長大,為大人做一些力所能及的事,姥爺不用再這樣辛苦了。
寫我的作文14
放暑假了,放假的時間一共有兩個月,時間很長,我也希望在這兩個月里可以過得很快樂。我希望有這樣一個暑假。
我希望有這樣一個暑假:暑假里我可以和家人一起去釣魚。釣魚不僅可以從中體會到釣魚的樂趣,還可以減緩夏天的炎熱。雖然自己不會釣魚,可是當看到別人釣到魚的.時候,我總是很興奮,有種想學的沖動。而且,釣魚的時候,我還可以和妹妹一起到河里玩水。河水總是很清澈,清澈的可以看見水底的沙石,看著水中的小魚和小蝦在我們的腳下自由自在地盡情游動著,非常可愛。
我希望有這樣一個暑假:暑假里爸爸媽媽能帶我去吃肯德基。一直覺得肯德基很好吃,很有味道。比如,漢堡、雞翅、薯條還有冰淇淋都是我愛吃的。
我希望有這樣一個暑假:暑假里能去一次游樂園。游樂園是每個小朋友都想去的地方,那里是我們的天堂。游樂園里的玩具可真多啊,都是我想玩的。滑滑梯、蕩秋千,還有一些比較驚險的游戲,像過山車、蹦極……這些我只在電視上看到過,卻沒有機會自己去好好體驗,所以真的很希望可以去游樂園。
這就是我所希望的暑假,不僅僅只有作業,不僅僅只有動畫片,不僅僅只有書本,而是一個充滿了歡樂的暑假。
寫我的作文15
躺在草地上,發現——北方的候鳥飛離南方;蔚藍的天空出現彩虹。那情景,就像幼兒園的識字圖片一樣。仰望天空,似覺得,童年對我來說已經越來越遠了……
我帶著驚奇離開了搖籃,學會用眼睛看世界,我已經不是那個整天撲在媽媽懷里聽搖籃曲的小孩子了。
日子一天天的過去,我獨自尋找著那個長大的我。的確,我長大了。
心中的.秘密越來越多,受傷時的記憶也愈發深刻,所有的喜怒哀樂,自己一個人,在昏暗的燈光下,在被窩里,自己一個人慢慢品嘗……
酸的,甜的,苦的,還是咸的。以前的天真快樂,不知何時與我不辭而別;升重點學校的重任,又不知何時擔負到的我的肩上,我在失落而彷徨的世界里徘徊,徘徊著……
我長大了,應該承擔一些責任。在爸爸媽媽的嘮叨中,我對“長大”這個名詞,似懂,又非懂,想聽,又不想聽。我長大了,學會分擔痛苦與憂愁。
爺爺臨終前的那一句遺囑,爸爸媽媽都照行不誤,我則乖乖執行,這是一種分擔。我長大了,這個詞語不知寫過多少次,聽過多少次,說過多少次,可未曾思考過它的真正含義。長大,意味更著成熟、穩重。
我長大了,記憶長河中小小的我已經長大了!
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