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再見,母校作文
更新時間:2024-02-21 16:59:29
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再見,母校作文[優(yōu)秀]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的再見,母校作文,希望能夠幫助到大家。

再見,母校作文1

  你曾說,畢業(yè)遙遙無期。

  但是這只是我們兒時的天真話語。我多么希望這是事實,而不是玩笑。

  當我進入我的母校時,已經對這里的一草一木,一磚一瓦充滿了喜愛,因為它將會是看著我成長的好伙伴。

  初來乍到,對這里的一切充滿好奇。呆久了,會覺得這里沒什么新鮮。要走了,會覺得這兒是那么令人不舍。

  我們將要離開母校,不想和你們說再見,雖然有些殘忍,但是可以減輕我對你們的牽掛。待你我長發(fā)及腰,請你拿起剪刀,咔嚓一刀!

  田偉(班長大人)我的閨蜜。臉很瘦,小眼睛,苗條身材?粗X得那么威嚴。喜歡王源。有時候她會對你很好,但是相反,有時候對你很壞。外號:田雞

  楊茜茜(小組長)我的閨蜜,喜歡王源,圓圓的小臉蛋,大大的眼睛,看著感覺萌萌噠——她有錢的娃娃。外號:楊雞雞

  朱雪倩(班長大人)我的好朋友。身材苗條,小眼睛,有威嚴的樣子。外號:欠揍

  鄒佳妮(我的同桌)我的好朋友,長得胖胖的,大眼睛,每天吃吃吃,這就是她長胖的原因。外號:鄒胖子

  王晶晶(小組長)我的朋友,平時看著不怎么,但是每次數學都考得很好。眼睛大大的,身材適中。

  趙楠梓(小組長)我的閨蜜。和藹可親的'一個小女孩,就是數學良好,其他的分分鐘過。外號:趙男子

  周紫欣(班長大人)我的好朋友。成績優(yōu)異,大眼睛,嗓子亮,每次都考全班第一的好學生。

  李博駒(小組長)我的好朋友。整天和陳勁燃在一起。外號:小李子

  陳勁燃(最調皮的)我的好朋友。天天很拽,大眼睛,調皮鬼。

  ……

  我的同學給我留下的回憶我會記得。

  我的母校,就如同我的媽媽,怎能舍得分離。同學 老師就如我的骨肉一般緊緊相連。

再見,母校作文2

  我們如海鷗與波濤的相遇,遇見了,走近了。海鷗飛去,波濤滾滾而去,我們也分別了。

  ——題記

  天氣陰沉沉的,讓我本來就煩躁的心像炸藥桶般的隨時會爆炸。我推開見門,在夏日的悶熱中,走在院子的小路上,我漫無目的的走著,突然聽到了一陣朗朗的讀書聲,身體不由的走了過去。

  一座宏偉的建筑呈現在我的視線里,那不正是我的母校嗎?自從上了初中后,學習一下子就忙了起來,就算路過也只是匆匆一瞥。我走進瀝青鋪成的路面,校園的一切還是那么,熟悉。看見了那顆小學時一放學就圍坐在樹底,不禁又勾起了我許多的回憶。

  看來新一屆的學生不喜歡坐在樹下,我輕輕拂去長凳上的灰塵,緩緩坐下,看著這曾經屬于我們的天地,不禁思如泉涌。

  我轉身走進運動場,看見那路蔭蔭的草坪,我們曾在上面玩耍;看著那一排跑道,我們曾在上面灑下汗水,一切的一切都令我如此的陶醉,如此的懷念。墻角的花朵吐露著芬芳,這是我對2班6年感情的承載,足球場上的小草享受著風的撫摸,這是我在這里快樂的回憶。那挺拔的`楊柏,見證著這六個春秋的一點一滴。只是,景依舊,人不在了。

  我懷著莫名的情愫不舍的走出校園大門,沒有了感慨,只有無言。

  我的母校,伴我度過6個寒暑的地方,我會永遠記住你,在我的人生樂章中,便是你組成了重要部分的音符,再見!

再見,母校作文3

  各位老師同學:大家好!

  花開花落,光陰似箭。小學六年轉瞬即逝。回想起來,六年的小學生活歷歷在目,母校的每一寸都是那么熟悉,那么親切。

  我忘不了,美麗的校園!你就像一位和藹可親的母親,用你甜美的乳汁哺育我們茁壯成長。在這里,有“我們求知若渴”的聲音,有互相玩耍的聲音,有我們運動會溫暖而激動人心的鼓勵和歡呼。

  我忘不了,親愛的老師!我不能忘記你誠摯的教誨!你是一個辛勤的園丁,照顧著我們的小花小草;你也是靈魂的精神工匠,引領我們走向知識的巔峰;你是我們成長道路上不為人知的引路人,為我們指明了一條成功之路。是你教會了我們無盡的.知識,是你教會了我們如何做人,如何做一個簡單、自然、充實、高尚的人。因此,在這里,我要向我親愛的老師表示最崇高的敬意和衷心的感謝。

  我忘不了,親愛的同學們!我們朝夕相處了六個多彩的年頭,一起乘風破浪,一起在知識的海洋里拼搏。我們都把友誼的種子播種在心中?傆幸惶,它會破土發(fā)芽的!所以,請不要忘記我們在小學日日夜夜度過的美好時光,一起許下的誓言,一起鍛造的深厚友誼,不要忘記我們一起度過的日日夜夜,分分秒秒!讓我們的友誼天長地久!

  我們對母校的記憶是溫暖而美好的,對母校的感激是無窮無盡的。再見,一個養(yǎng)育我們茁壯成長,讓我們獲得知識、智慧和做人道理的美麗母校!再見,認認真真教老師。你用汗水和心血教會了我們知識。讓我再次感謝老師的辛勤栽培。再見,和我朝夕相處,攜手共進的同學們,希望我們能再見面!最后,祝母校蒸蒸日上,祝老師們生活幸福圓滿,祝同學們前程似錦。

再見,母校作文4

  隨著時間的流逝,日子一天一天的走過,伴隨我多年的老師們,我要再此對你們說聲“再見”了。

  離別的時間正一點一點的逼近我們,可見,我們市多么不舍得離開老師和校園的懷抱!我們就如嬰兒般,不愿離開媽媽的懷抱!不過,我們必須離開這溫暖的懷抱,去外面闖出我們的新天地!

  坐在窗邊的我,看著屋外的`風景,真的好美好美啊!使我念起了在校園里的快樂生活。

  在陽臺里聊天,是我們最快樂的一件事了!談談自己的心聲,讓同學們了解自己,也是自己的最大樂趣!有時,我們還在音樂室外面玩耍。除了玩之外,我們還有愛,校園雖不大,但是,卻充滿了愛!有老師的愛,同學的愛還有校園的愛。

  老師們,你們還記得我們在軍訓的時候嗎?記得那時候,劉老師生病了,沒有帶我們去軍訓,但我們并不為此而感到灰心,而是不怕辛苦、不怕累的接受教官的種種折磨,最后,我們班終于得了列第一名,我們?yōu)榇硕械礁吲d!還特地打電話給劉老師報喜!經過這5天的訓練,我們似乎懂事了很多!

  回到校園里,我們很高興,因為我們又可回到校園的懷抱了!雖說,我們的學習不怎么用功,但我們卻被認為是全校最聰明的一個班級了!因為,如果我們班上的每一個人都勤奮起來,那成績可驚人!

  再見,我的母校,我親愛的老師們!我們會永遠懷念你們的!因為,我們的心中永遠有你們在!

再見,母校作文5

  歲月匆匆,光陰似箭,轉眼間,六年的小學生涯即將結束。再見了,老師,再見了,同學,再見了,學校的一草一木……初中生活微笑著向我招手,雖然心里是那樣的依依不舍,但我不得不離開培育了我六年的母校。在此,向您—老師,表示深深的感謝。

  感謝您六年來把我從一個無知的頑童,培養(yǎng)成一個有抱負、有理想、有文化、的.少年;感謝您六年來孜孜不倦的教我識字、教我算術、教我寫字母;更感謝您教會了我做人的道理,而我就像一棵小樹,吸收著知識的甘霖,沐浴著陽光雨露,在您的百般呵護下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出,我又怎能忘記您呢?

  記得有一次,您講一道題,為了測試我們到底會不會,您出了兩道題。我好不容易做完了第一道,回頭一看,第二道還在虎視眈眈的看著我。這時,您走了過來,望我一臉迷茫,就知道了事情的來龍去脈,便讓我思考了一會。我急得快哭了,就是不會做,這時,您走了過來,望著我說:“是不是還不會做?”我強忍著眼淚,但又不好說自己不會,只好支支吾吾的回答:“會,會了!崩蠋熞谎圩R破了我的謊言。說:“那你做吧,我剛好給你檢查一下!边@時,我再也忍不住了。淚水像開了閘似的,嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍,直到我會了為止……而這只是小學六年中的一個縮影,您教育我的還有很多很多。

  再見了,綠草如茵的母校,再見了誨人不倦的老師,再見了天真爛漫的同學;再見了,我最親愛的母校。

再見,母校作文6

  光陰隨著時間的流逝,從我們的身邊悄悄離去。啊,美麗的母校,我即將離你而去,心中是多么不舍,在在充滿活力的校園里,與同學的互相幫助,課堂上,與老師言論知識,課余時間卻是能談心的朋友,這一切都歷歷在目,刻在了我的心底……

  漫步來到熟悉的校園,首先映入眼簾的是那寬闊的水泥路,兩旁種著高大而挺拔,四季常綠的松樹,似是一個個守衛(wèi),直挺挺的站在校門兩邊,保衛(wèi)著校園里活潑可愛的'‘‘小花朵’’;瞧,說到這兒,‘‘小花朵’’們正往這邊跑過來呢:開心的玩耍,興奮的蹦著,淘氣的來了個惡作劇……

  往右一看,寬廣的操場上,全是紅領巾,玩弄著雙桿和單桿,笑的像一朵兒小花,看起來是多么燦爛,多么美麗多么的純正無邪。以前,我和他們一樣,無憂無慮,只是一味顧著玩耍,但現在,與以前不同了,我長大了,懂事了,所顧慮的也就多了,時時刻刻為著搞好學習而焦慮,傷透了腦筋,煩勞也就多了,可我從來不后悔,因為老師的鼓勵,同學的幫助,家人的安慰,使我戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼以及讓我成功超越了自我,我會把你們對我的關心和好銘記在心的……

  繼續(xù)往前走,安靜又充滿學習氛圍的圖書館出現在眼前,走進去,各種各樣的書擺在圖書架上,同學們坐在椅子上安靜的看書,若此時一根細小的針掉在地上,聲音都能聽得一清二楚呢。再往前走,有一個假山,假山周圍是清澈的水,里面有著各色各樣的魚兒,時不時還能看見小烏龜慢悠悠地爬上假山曬太陽。進階的是教學樓,老遠就能聽到朗朗讀書聲,現在,聽得更加清楚了,我在這響亮的讀書聲中陶醉了……

  啊,美麗的校園,我愛你,再見了。

再見,母校作文7

  在我的記憶中,校園是美麗的,是友誼的源泉,是智慧的倉庫。

  這六年來,我經歷了人生最美好的時光。我從一個無知頑皮的小孩漸漸成長為一個優(yōu)秀快樂的小學生。母校,我即將離你而去,走向人生另一個轉折處。

  記得我曾與同學偷偷鉆過花園大門的縫隙;曾在操場上玩耍到忘記上課;曾與朋友因一點雞毛小事而大打出手。

  那棵聳立在校園內的參天大樹是勝西的驕傲,它周身布滿灰褐色的古老樹皮,高聳挺拔,絲毫沒有彎曲的`意思。它經歷了兩百個春秋,度過多少嚴寒酷暑的歲月,在大自然的考驗下,毫不退縮。我們不正是像它一樣歷酷暑,戰(zhàn)嚴冬嗎?每逢秋季,一片片枯黃的樹葉優(yōu)雅地飄落下來,漫天席地,地面上鋪起一層厚厚的“黃金地毯”。我們笑著跳著,分為幾組,在“地毯”上拾起落葉,用力向對方擲去,頓時整個校園便下起了金色的雪花,鋪天蓋地,把校園妝飾得淋漓盡致。這時一陣大風襲來,落葉在風中翻著跟頭,似乎活了似的。我們歡快地放聲大笑,笑聲,風聲連成一片,形成一支美妙的二重奏,校園沉浸在歡聲笑語之中,邊那一向嚴肅的古木也隨著笑聲晃動,跟著青青小草的拍子起舞,和著沉睡的土壤歡笑。一切的一切,是多么的愉快,那時的情形,我到今還記憶猶新。

  和朋友的生活給了我說不盡的快樂,每當我滿臉憂愁時,他們給了我鼓勵,與我分擔憂傷,與我分享快樂。在母校的生活是我一生中最美好的時光,那高聳的古木,那份真摯的友誼,那有喜有憂的校園生活,我將永遠不會忘記。再見了,母校。

再見,母校作文8

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經五年級了,還有一年,我就要離開在此已經度過了兩千多個美好日子的母校。想到這里,我心中思潮起伏,感慨萬千。

  漫步校園時,我的心境也不一樣了。走過小竹林,仿佛又聽到我和同學們嬉戲、捉迷藏的歡笑聲;走過教學樓,仿佛又聽到唰唰的粉筆聲和此起彼伏的瑯瑯讀書聲;走過老師辦公室,仿佛看到氣喘吁吁為老師搬作業(yè)的我,老師親切地接過作業(yè),悄悄塞了把糖在我手心里,我驚喜地接過糖,吐吐舌頭,一溜煙跑回教室……

  還記得在今年的運動會時,我參加了800米跑步比賽。裁判一聲槍響,我就猛地沖進跑道,奮力向終點跑去。也不知是不是太緊張了,一崴腳摔在地上,膝蓋擦破了皮,扎心似的疼。我強忍著淚水爬起來,在一旁為我加油的幾個同學想要上來扶我,我擺了擺手,堅持跑完了比賽。比賽結束后,同學們馬上攙扶著我去醫(yī)務室,校醫(yī)擦藥時,我在也忍不住哭了出來,同學們急忙安慰我:“哭吧,發(fā)泄一些也好!”“能堅持跑完,你真是好樣的”“很疼嗎?我?guī)湍愦荡!”……聽著同學們安慰的話語,了擦哭花的臉,不好意思地笑了。心里暖暖的、甜甜的,這一幕在我心中久久不能忘懷!

  這些美好的回憶真是數不勝數。如今就要和母校說再見了,我心中的.充滿了對母校的留戀與不舍。不論我將來走到哪里,都不會忘記老師們那慈愛的笑臉、同學們那關心的問候和溫暖的擁抱。等我學成歸來,定會約好當年的同學發(fā)小,再回來看您——我最愛的母校!

再見,母校作文9

  再見了,我的母校!

  在你的懷抱中我生活了六年,和眾多伙伴們一起歡聲笑語,那還略顯幼稚的童聲是多么悅耳和清脆,真是一種美的享受!

  每每看到那熟悉的綠白相間的平地和教學樓上大理石的紅色,我都會想起這所校園里的無限樂趣和純真的友誼。還記得在這里為我們灌輸理想的老師,他們課堂上一次傳神的講述,一個鼓勵的眼神,一個作業(yè)本的小小獎勵,甚至是一句嚴厲的斥責,時常叩動著多少年幼的心田,激起我們多少次的努力和進步!還記得一起玩耍的伙伴們,彼此間用真誠的心串起一個個同心圓,如那日久彌香的茉莉花般令人沉醉。

  一直在腦海中銘刻的還是畢業(yè)典禮那一天,大家懷著沉重的心情相聚在班上,來看看最后一眼我們所熟悉的桌子、椅子、教室、走廊……飄逸在胸前艷麗的紅領巾映襯著往日浮動在藍天下的綠色校服和質樸高雅的老師共同詮釋著樸素的最美。

  這里的一草一木都讓我眷戀,但告別和分離總是不可免的。凝重的氣氛彌漫在整個畢業(yè)典禮過程中,同學們無法掩飾內心深情的淚水。從此就要分別了,或許有緣份和某位同學遇在一起,但我們每個人都多想一直相處下去!

  不過,一次告別又是另一段新生活的`開始,許多有意義、有價值的事等著我們去做,還有一片更為廣闊的天地待我們去開辟。于是,精彩紛呈的中學生活在我們的留戀和告別聲中盈盈走來了,似乎在輕輕地訴說著:告別是一捧清水,為我們抹去傷痛的記憶,留下一片空白等待我們去填寫;告別是一盤齒輪,載著我們不斷前進,推動著我們來到廣袤的新天地,推開一扇又一扇未知的大門,不斷開創(chuàng)新的領域。

再見,母校作文10

  再見了,母校,

  五年的學習生活,

  如同流水一般,

  轉眼間過去了。

  五年前當我跨進小學校門時,

  只是一個稚嫩的幼兒;

  而今升入中學的我,

  已經是一個朝氣蓬勃的少年了。

  記得三年級時的一次拔河比賽,

  團結、協作、拼搏,

  終于贏得了勝利,

  每個人心里都是甜蜜蜜的。

  忽然我心中泛起一陣莫名的悲滄,

  回想起小學五年經歷的風風雨雨,

  回想起小學五年的喜怒哀樂,

  是多么甜蜜、辛酸、美好、溫馨啊!

  我舍不得,

  母校的一草一木,

  老師的淳淳教導,

  教室里的瑯瑯書聲,

  同學們歡樂的笑聲······

  再次進入校門,

  穿過下沉式廣場,

  來到操場,

  呼吸清新的空氣。

  放眼望去,

  所有東西都是那么熟悉,

  但又是那么陌生。

  春天,樹木會成長發(fā)芽,

  秋天,樹葉會發(fā)黃飄落;

  花兒會盛開,

  但也會凋零。

  學哥學姐們畢業(yè)了,

  學弟學妹們又進校了。

  所有事物都在變遷。

  我漫步在操場上,

  欣賞著花木,

  撫摸著旗桿,

  傾聽著同學們的.嬉戲聲。

  我駐足在教室里,

  欣賞著五彩斑斕的版面,

  撫摸著墻壁上金燦燦的獎狀,

  傾聽著同學們寫字的“刷刷”聲。

  五年的喜怒哀樂,

  想一個純潔美麗的天使,

  揮舞著魔棒,

  撒下星星點點,

  猶如無數記憶的碎片,

  從記憶深處翩翩飛來。

  我們從一個校門走出,

  奔向各個不同的地方。

  愿愛菊培育的秧苗,

  在世界各地結出碩果!

  再見了,

  我深愛著的母校!

再見,母校作文11

  六年的小學時光如流水般消逝,想到馬上就要告別母校,我的心中充滿著不舍與眷戀。

  彎彎的拱門后,一條林陰小路伸向教學大樓。路旁種著幾株白玉蘭和一排櫻花樹。

  一塊深褐色的大理石上掛著金光閃閃的牌子,那是我們學校的榮譽欄。

  大理石前開著美麗的蝴蝶花,有紅的、紫的、白的……

  再前面一點的展示板上,掛著學生們興趣課上的作品,有扎染、剪紙等。

  我就在這個美妙的環(huán)境中快樂地度過了五年。

  忘不了,敬愛的老師——

  記得體育課上要測驗“五步拳”,可我最后一個“虛步挑掌”的動作總是做不好,是老師您一次又一次耐心、悉心地指導我。終于,在您的幫助下,我考到了90分,我的臉上充滿了喜悅,我的心里充滿了對您的感激。

  忘不了,親愛的.同學——

  記得我們在操場上跳長繩的情景,同學們個個都像小精靈似的穿過了長繩。可是,我跳繩的節(jié)奏慢了半拍,繩子重重地“親吻”了我的臉蛋。頓時,臉上火辣辣的,一條紅紅的印子印在了我的臉上。小伙伴們立刻跑來,安慰我:“佳佳,你還疼嗎?”“佳佳,我們是女強人,這點痛不算什么!”“佳佳,我給你揉揉吧!”……大家你一句我一句的安慰讓我忘卻了傷口的疼痛。

  忘不了,打掃學校的阿姨——

  您把學校打掃得干干凈凈,使我們能在如此整潔的環(huán)境中學習。

  ……

  再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學;再見了,美麗的母!

再見,母校作文12

  我們迎來了20xx年的春天,跟隨其后的便是夏天。夏天意味著炎熱,也意味著我們即將離開伴隨我們五年的母校——梅山一小。

  我坐在電腦前,打開C盤,看起了我們班軍訓的照片。那張我們男生的合影最讓我記憶猶新——我們坐在草地上,笑著。雖然額頭上全是汗,卻任然和旁邊的勾肩搭背。眼淚涌出,我無法想象,關系如此好的我們將會被分開。

  彭藝堯、郭煜凡、張巳涵、劉澤坤還會和我聚在一起打三國殺嗎?吳銳行、汪煒銘還會和我在電話里談天說地嗎?沈嘉樂、趙晶濤還會和我狂奔在草地上,搶踢那代表友誼的足球嗎?……太多的“還會嗎”,我不想離開母校,更不想和同學們分開。

  五年了,雖然有的只認識了兩年,可我們的友誼無法斷開······

  我又打開了一份寫有所有老師姓名、趣事的word文件。鄭老師響亮的`喉嚨,不是批評,而是安慰。陳老師在寂寞時說的一個個冷笑話,令我們捧腹大笑。宋老師嚴厲的目光,透出了一絲鼓勵。體育網老師和我斗個不停地嘴巴,充滿喜愛。

  常識陳老師熱愛公益的心,時時為他人著想。所有老師我都不會忘記,他們形形色色——嚴厲、搞笑、時尚、善良,可他們的愿望只有一個——讓我們更好!

  同學、老師、學校在五年的時間里,成為了我最美好,最難割舍,最難以抹去的記憶。

  同學們,我們是朋友,我們的友誼不論過多久,不管是風還是雨,是天還是雨,都不能阻斷我們的友誼!

  老師們,謝謝你們的付出!

  再見了,母校!

再見,母校作文13

  六年的時光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現。

  六年之前,我們傻傻的來到了校園,那時對這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大,知道了如何幫助別人;知道了團結就是力量;知道了要尊老愛幼……

  在母校的'六年,因為我們的無知而有許多的抱怨,可到如今,我們即將要離開生活六年的母校,即將要步入中學,心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護,有許多時間玩耍,卻不懂得珍惜。、

  我即將要離開母校,進入了人生另一個階段。我高興,那是因為我長大了;我傷心,那是因為即將要離開生活了六年的母校。

  在離開母校之后,我即將進入了另外一所學校,會看到新的校園環(huán)境,當然難免會有一點不適應,常常會榮景傷情。在新的學校里會結交了新的朋友,會遇到新的師長,他們和母校的老師一樣關心我們。我和以前的同學會經常玩,每隔星期我們就會共同回母?纯。

  我學習十分努力,因為老師說:“天下沒有不散的宴席,你將來還會遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學習,給母校增光。”把對母校的不舍,化為學習的動力。

  母校在您身邊度過的這五年,我十分快樂。雖然現在我已經離開了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠不會忘記您的,我一定會帶著頑強的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠記得您是我的母校。

  在這求學的路上,我一定謹記你的教誨。最后,最難忘的還是老師此時此刻,讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝!

  六年,多么漫長而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長。

再見,母校作文14

  母校,再見了!

  我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!

  六年的時間說短就短,說長也長,還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的.經歷,但現在的我再回想過去,才發(fā)現原來時間在不知不覺中流失,幼時的我總盼望能夠早一點放假,去飛向我心中玩的天空,但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。們仍然是要默默走開。我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落。這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來......可我確不想離開。

  雖然我們以后再回到這里,這里就成了我們的母校;雖然我們以后還不一定能再見面了;雖然,我們再也回不到八班的教室里聽課了;但是,我們永遠是最最團結的飛吧!飛吧!是母校把我放飛,不管留不留戀,這一步遲早要走,走吧…......

再見,母校作文15

  六年的小學時光,被輕輕地刻錄成一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動著,今天我在這里輕輕地倒帶。

  我清楚地記得,當我第一次踏進校門時,我是多么開心,如今我就要離開了,離開這個生活了六年的地方,心中很不是滋味,同學們的笑聲,老師的目光……這一切的一切我都會被銘記在心。

  再看一眼操場上的塑膠跑道,我們曾在那兒舉行過運動會、歌詠比賽、體操比賽……記得有一次運動會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4x100米接力賽開始了,各個選手像脫韁了的馬奔向終點,隨著啦啦隊的加油聲,我們腳下的步伐越加的輕快、有力。終于,在你追我趕的賽道上,我們班又獲得了一枚金牌。

  伴著朗朗的讀書聲,再看一眼那寬敞明亮的教室,在這兒,老師教我們認清ABC陌生的臉龐;在這兒,老師教會我們算術定理;在這兒,老師告訴我們中國歷史的磨難;在這兒……

  再看一眼坐落在操場東北角的實驗室,一個個精致的小零件擺在我們眼前時,我們曾發(fā)過難,害怕過,但每做成功一個成功的.實驗品或再發(fā)現一個科學奧秘時,我們的歡呼一聲接一聲。

  如今這些都將成為我們人生的美好回憶。此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都有上心頭,使我感動,百般留戀。再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!

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