本人三生有幸，處在一個趣事多多的班級，現攝取一個場景，敬請欣賞。

　　題記

　　下雪了，又正逢體育課。體育老師意味深長地說：“中考已進入倒計時，還是好好復習功課吧！”老師的話音還沒落，我們便迫不及待地嚷嚷起來：“老師，天天學呀考啊，累死人了，讓我們出去輕松一下吧……”“老師，活動活動能提高學習效率的！”“老師，Please！”……同學們七嘴八舌地把體育老師“擁戴”出教室。體育老師無奈，于是同意讓我們到操場上玩打雪仗。

　　我們分為兩組，男生一組，女生一組。

　　男生的粗野勁兒在雪花的映襯下暴露無遺，他們先發制人，一邊叫喊著，一邊瘋狂地用雪團向我們發起進攻。我們女生組都忙著團雪球呢，還沒開始布局，忽然遭到襲擊，尖叫聲、驚訝聲混成一片。大家手忙腳亂，倉促應戰。再加上我們女生人數少，有點兒難以抵擋男生的攻擊，飽嘗雪團的“親吻”。那雪團在臉上一“開花”，臉部立馬麻麻的，又痛又癢；最可怕的是，迸裂的碎雪鉆進了衣領里，涼颼颼的，使肌膚受盡“刺激”。可我們已顧不得這些，只管頑強回擊。“姐妹們，加油！”不知在誰的帶領下，我們團結一致，奮起反擊，呼叫聲一浪高過一浪，最后竟蓋過了男生。

　　“打他們的眼鏡！”一個女同學發現男同胞們戴眼鏡的不少，便急中生智，發出號令。一呼百應！我們就近距離專打“敵人”的眼鏡。這一招果然奏效。就在我們的“敵人”忙著在雪地上尋找跌落的眼鏡、擦拭眼鏡片的時候，我們趁機發起猛烈進攻，結果戰況好轉，我們占了上風。

　　但狡猾的“敵人”接下來改變了戰術，只見他們排成豎隊，一個接一個地向我們“連射”，我們先前的“戰術”頓時失靈，又處于了劣勢。我們氣喘吁吁，疲憊忙亂地回擊著。就在這“危險”時刻，忽見男生組的小A“哎喲”一聲，摔了個仰面朝天，小B則抱著頭大喊“有人偷襲”。原來，我們女生組的“假小子”和“花木蘭”出其不意地繞到男生組的“后方”展開猛攻，男生們頓時亂了陣腳，洋相百出。我們這些“巾幗豪杰”頓時士氣大振，狂呼著，手舞足蹈，一陣猛攻，男生組終于潰不成軍，紛紛逃散。男生們而后紛紛抗議：“你們偷襲別人，違反了游戲規則！”我們反駁道：“這叫出其不意，攻其不備。反正你們輸了！”

　　一個男生“出言不遜”：“我們呢，是好男不跟女斗！”“花木蘭”馬上對答：“我們是，好女專跟男斗！”此男生啞然。

　　雪戰加舌戰，我們個個心花怒放，輕松歡快，學習的壓力和苦悶一下子宣泄出來，如同三伏天洗了個涼水澡，好爽！下課鈴響起來，我們對下一節體育課又充滿了美好的憧憬……