在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的精彩的足球賽小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“鈴鈴鈴”，下課鈴剛響，英特拉根小學的球迷們便急不可待地涌出教室，只見他們抱著足球，像脫疆的野馬直奔校門旁那片翠綠的草地，轉眼間便擺開了陣式……

　　球場挺簡單，四個書包便搭成了兩個臨時的簡易球門，可雙方的隊員們卻不簡單，個個信心百倍、凝神定氣、嚴陣以待。特別是藍隊中擔任著守門員重任的杰克，金發碧眼，身著藍色球衣，雙手撐著受傷的膝蓋，死死地盯著足球，隨時做好截球的充分準備。從他的眼神里可以看出，杰克絕不容許自己有半點失誤！

　　紅隊隊員們斗志昂揚，開場伊始，球技精湛的隊長湯姆很快就掌握了足球控制權，一個凌空抽射，那球立馬箭一般地向藍隊球門飛去，好在藍隊隊員邁克行為機敏，只見他像只猴子一樣，靈巧地返身過來截住了足球，邁克這一招可謂干凈、利落，贏得了場外一陣喝彩。

　　見此情形，紅隊隊員豈能罷休？只見紅隊“中鋒”約翰奮起直追，徑直沖到邁克身旁，強行“攬”過足球，傳給隊友卡爾，卡爾眼疾“腳”快，接過球來，一腳破門，為紅隊贏得了比賽的第一分，真是旗開得勝啊！場外爆發出熱烈的掌聲。過路的行人被這精彩的一幕吸引，紛紛駐足觀看。藍隊隊員十分沮喪，杰克臨場失誤，痛失一分，站在球門前直恨得牙癢癢。身后的男孩更是看在眼里，急得直叫：“哎呀！讓我來，保管把他們打得落花流水！”

　　可藍隊畢竟身經百戰，臨危不亂，略施球技便讓紅隊亂了陣腳。當紅隊隊員再次帶球準備射門時，藍隊隊員們齊協力，在緊要關頭一舉奪回足球，傳給了隊長。隊長貝克真不愧是一隊之長，徑直帶球往球場邊上跑，正當紅隊隊員丈二和尚摸不著頭腦時，只見他側身一腳，將球“嗖”地踢向對方的球門，原來隊長玩的是“聲東擊西”啊，紅隊的守門員防不勝防，還沒來得及反應呢，藍隊就已經穩穩地拿到了一分……比賽進行得越來越激烈了，觀眾席上掌聲不斷，喝彩聲此起彼伏，好不熱鬧！球場外邊可愛的小狗也開心得又蹦又跳！

　　很快，比賽接近了尾聲，同時也進入了白熱化階段，因為雙方打成了平手！現在，球在紅隊手里，只要杰克沒有截住球，藍隊就會全盤皆輸，之前奮力拼殺的成果便會瞬間化為烏有。那是怎樣的時刻啊！杰克眉頭緊鎖，凹進去的雙眼全神貫注，膝蓋的傷痛早已拋到了九霄云外，此時的杰克，心里只有一個念頭，那就是：一定要把球擋回去！

　　終于，球像離弦的箭向杰克急馳而來，與此同時，杰克也像腳底安了彈簧一般，猛地射向空中，向球撲去。只聽“砰”的一聲，杰克應聲落地——身子下面藏著那個至關重要的足球！

　　“好樣的，杰克”；“OK，杰克真棒！”

　　場內隊員們激動得蹦迪慶功，場外觀眾們爆發出陣陣的歡呼聲，幾個隊員和觀眾干脆把杰克托起來，拋向了空中……

　　真是一場精彩的足球賽呀！