在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的武術的作文，歡迎閱讀與收藏。

武術的作文1

　　有人迷球，有人迷棋，還有人迷花，而我的爺爺迷的是武術，他是一個地地道道、不折不扣的“武術迷”。

　　我的爺爺中等身材，身體健碩，濃眉大眼。他是民間武術家，徒子徒孫上千人，其中不乏省市及全國冠軍。他也是國家一級裁判，雖然年近古稀卻老當益壯。

　　爺爺數十年如一日，他是個堅持不懈的人，每天他都會五點起床練武術。最讓我記憶猶新的.是去年寒假的一天，我像往常一樣來到練武術的地點，而爺爺已在那做好了準備——熱身運動。那一天的大風有些猖狂，呼呼的刮著，時不時的咆哮著，站在這凜冽的寒風里不由自主地打了個寒顫，這風太刺骨了，像刀子一樣刮在我的臉上，灼痛感襲上心頭。可爺爺在寒風中依然淡定自若，始終如一地練拳。只見武術中最高難的動作前空翻在爺爺的身上竟然如此的自然。那矯健的身姿，那在如此殘酷的環境中的認真勁兒，給了我深深的震撼，我止不住的豎起大拇指。一種敬佩感油然而生。

　　這就是我的“武術迷”爺爺。他還經常告訴我：習武的意義不僅是強身健體，更是煅練意志。我也從他身上學到了做事要雷厲風行，面對困難要堅持不懈。我一定跟爺爺學習武術，把中華武術發揚光大。

武術的作文2

　　寒假過后，我媽給我上了一節武術培訓班。一開始我以為模仿武術動作只是小菜一碟，一個月應該能學會很多套拳。但是第一天只學了兩個踢腿動作，跳了三次，感覺腿特別疼。

　　過了幾天，老師終于讓我開始學習初級長拳，并且把訓練的動作都拿下來了。我覺得這些動作非常簡單易學，練這么久肯定能拿高分。結果老師只給了我6分。0，剛過。

　　下課后老師問我：“你知道為什么分數很低嗎？”我茫然搖頭。他耐心的跟我說：“學習一開始成績不好是必然的。弓步或馬步站立不穩，動作不干凈。主要是你沒練過武術基本功。只有努力，基本功扎實，才能學好武術。”

　　老師的話似乎發人深省，讓我終于清醒過來。原來練武并沒有想象的那么簡單。從那以后，我每天下午都堅持練習，很少休息。雖然分數還比較低，但我相信只要我不斷努力，就會慢慢進步。

　　一個月的`武術學習讓我收獲良多。第一，鍛煉身體；二是學習新技能；最重要的是要明白，任何學習都要打好基礎，刻苦訓練，才能取得好成績。

武術的作文3

　　據說，我生下來勁就比一般嬰兒大，在我媽肚子里我就開始學習武術了，那天，我媽正在睡覺，突然肚子巨烈疼痛，原來呀!我正在我媽肚子里大鬧天宮，一到醫院，就有專醫迎接我。

　　我一到人間就拳打腳踢，全病房的人都為我喝彩。

　　我剛會說話，就和爸爸媽媽強烈要求要去學武術，每天纏著他們叫嚷，終于他們滿足了我的請求。在我三歲的時候上了昌盛少年宮的武術班。

　　我到了那里后，在最后面站著，看其他人怎么練，跟他們一起學習就這樣，我不知不覺的就學會了。

　　我們每天要進行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓練，就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側翻，壓腿都可以壓到180度，漸漸的，我在各項基本功訓練上都取得了不少的成就，可以說小有建樹，呵呵有點老王賣瓜的味道了!經過刻苦訓練確實練就了不省真本領，也強壯了身體，最重要的是磨練了我鋼鐵般的意志。

　　說這些都臺下話，真正的比賽是我在五年級到廣州參加全國青少年宮武術大賽，那時我的九根手指都受了傷，經過簡易包扎就上場了。現在想起來，當時真是男子漢，中國的武術精神一直支撐著我，最后在比賽中取得了單項第二的驕人成績，通過這幾年的`鍛煉學習，從中明白了一個道理：中華魂——武術是不可磨滅的。它讓我學會了堅強，鑄就了堅忍不拔的意志，養成積極樂觀向上的生活習慣，促進了學習的進一步提高，心中的精神支柱。

武術的作文4

　　為了豐富小學生的課外知識和提高他們的身體素質，七月天社會實踐隊在東山小學支教期間，為當地小學生開展了第二課堂——武術課。

　　武術課將要開始時，武術老師帶領著學武術的小學生在教室前面的樹林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿了對武術的好奇和期待的表情!

　　上課了，謝老師和楊老師先讓同學們前后左右各間隔一米站開。緊接著，同學們在兩位老師的帶領下做了一些熱身運動。雖然動作有點多又有點乏味，但每位同學都很用心的做著每個姿勢!做完了熱身運動后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關步型，主要有：弓步、撲步、歇步和馬步。經過一番步型的傳授和練習，同學們有的.就有點累了，彎著腰在那里喘氣，但是他們卻沒有半句怨言，仍然很認真的上課!在同學們放松的時候，楊洋老師為同學們表演了一套“五步拳”，贏得了同學們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個個吵著讓楊老師叫他們。為了滿足同學們的求知欲，放松過后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢同學們做的不是很標準，楊老師還是很認真的教他們，給他們糾正姿勢。一節課下來，氣氛很活躍!

　　這節課不僅讓同學們走近武術，更讓同學們了解和體會到武術的深刻內涵。從另一方面來看，又是一個鍛煉身體的好機會!

武術的作文5

　　我學習武術已經兩年多快三年了。在這差不多一千個日日夜夜里，我流過淚，也流過汗。但是教練對我說“夏練三伏，冬練三九。學習武術本來就是一件很辛苦的事情，必須要吃得苦，受得累。”所以我并不覺得很辛苦，也一路的堅持下來，終于到了要檢驗我這兩年多的學習成果的時候了。

　　今年的四川省青少年武術大賽將在稱為長江第一城的宜賓舉行，我將參加個人南拳和團體長拳比賽。我心里又期待，又緊張。期待的是學習這么久的武術，我終于能展示自己的學習成果了。緊張的`是，那么多對手肯定有比我更厲害的人。教練看出了我的心思，上場前對我說“不要緊張，不要害怕。做好每一個動作，只要努力了，結果并不那么重要。”又安排很多師兄師姐，師弟師妹在賽地旁邊給我加油打氣。在教練和同學鼓勵下，我走到賽場中腦袋里什么都沒想，按照平時訓練的動作，認真的做了下來。三天的比賽下來，我獲得一塊個人賽金牌，一塊個人賽銀牌，并和同學們一起獲得了女子團體賽的銀牌。

　　雖然我獲得了一點點成績，但教練告訴我們“要勝不驕，敗不餒。以后還要更好的訓練，爭取更好的成績。”我也暗暗下定決心，以后要更加的努力，爭取有一天能站在全國甚至是世界的獎臺上!

武術的作文6

　　我愛武術。武術，是我永恒的朋友。

　　在我上幼兒園中班時，參加幼兒園六一節武術表演，我演得很認真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂，我贏得了不少掌聲，許多人把稱贊的目光投向我……從此，武術就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發誓永遠愛它。

　　于是，去年暑假，媽媽問我：“你想學什么呢？”我毫不猶豫地回答：“學武術！”于是，我順利地學上了武術。

　　到了武術訓練場，我見識了教練高超的`武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認真練，以后像教練一樣威猛。

　　于是，我就跟教練學得有模有樣，這次還參加了市里的武術比賽，得了個在媽媽看來很不錯的成績。

　　現在的我，每天都練習武術，學了很多招數，吃了教練很多鞭子，明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。

　　平時只要我的雙手是空的，不管在什么地方，都少不了來幾招“飛腿”，很多同學都很羨慕我，我有時也會因此闖禍而被媽媽嚴厲訓斥。盡管這樣，我還是經常會在很多場合不自覺地練起武術動作。

　　我愛武術。

武術的作文7

　　最近，我們學校正在辦武術節。由于鄭州市只有我們學校是一個武術特色學校，所以這次武術節特別隆重。

　　在武術節的前一個星期，老師就對我們說：“從今天開始，往后一個星期的課間操都是五六年級學生做。”咋一聽，我們非常不解，還以為是罰我們做操呢。不過沒等我們開始辯解，老師又補充了一句——“因為CCTV10臺要來我們學校拍武術操表演。”聽到這，剛才還滿臉烏云的同學們立刻雨過天晴，一個個的臉上都充滿了喜悅，就像一朵朵將要枯萎的花又重新得到了養份一樣。

　　從那以后，我們每天都下課后訓練，同學們因為心中充滿了喜悅，誰都不叫苦，不叫累。練呀練，終于等到了這一天，同學們一早都穿戴整齊，做好了充分準備。武術操做完了，但從頭到尾都沒有看見一個人來拍我們，同學們一個個都像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣地回到了教室。大家正在議論紛紛的時候，突然傳來消息，CCTV10臺希望英語節目主持人丁苑苑和倆個外國朋友一起來到我們學校。我們的'心里就像放了一把火，立馬燃燒了起來。平時只有在電視里才能見到的偶像，現在居然就在我們眼前。我那時的心情真的無法用語言形容。

　　看到了吧，這就是我們學校的新鮮事，歡迎你也我們學校參觀呦。

武術的作文8

　　10月29日上午，我們學校武術隊正準備去參加武術表演呢！看！有許多武術隊的人都一大清早的來到了學校，等著集合準備出發。

　　在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風輕輕地吹動著路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現在你們是代表著學校出來的學生咯！所以你們的一舉一動都要注意了，還有表演的時候不要緊張，最后祝賀你們拿到好名次！”

　　我愜意地靠在車座上，放松緊繃了一早上的'神經。不知不覺就到了表演場地——香華實驗學校。表演開始了，我是第一個上場的選手，我帶著緊張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始！”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪表演，選手們的表現都很好，不知道我的表現怎么樣呢？當裁判公布上一輪表演的分數，說到曾令濱的時候，我的心情又回到上場表演時的緊張中，知道自己拿到8。07分的時候我才松了一口氣……

　　經過了這次武術表演，我深深的感覺到學武術不但能鍛煉身體，而且能到大場合去表演，為學校爭光，真不錯！

武術的作文9

　　從小到大我就很喜歡中國功夫，所以從三年級開始，每個禮拜五晚上我都會去學少林武術，我們的教練名字叫林勝杰，他是我們城市唯一真正去過少林寺學武術的人，他的武功非常非常厲害，手腳也非常的靈活，他的個子不高，臉小小的，我 想可能他是少林寺出來的，所以也是理著光頭！

　　林教練對每個學員都非常關心，像我常常肚子痛，教練剛好有一個學生是中醫，教練就把他介紹給我們，請爸爸帶我去那位中醫師的診所，看看到底是什么原因讓我常常肚子痛，自從我吃了那位中醫師開的藥后，漸漸地我肚子痛的次數就減少了！

　　林教練還關心我常常駝背、站不好，因為我總是在站著的時候，一直動來動去；他問我：“你想不想長高？”我回答：“當然想啊！”教練告訴我長高有三個條 件：第一、要早睡；第二、吃有益健康的.食物；第三、坐姿要正確；所以從那時候開始，我就常提醒自己，一定要朝這三個條件努力！

　　學習武術有很多益處，不但可以把身體練強壯，還可以保護自己，我從教練身上除了學到厲害的功夫與和平謙虛的態度，也獲得許多寶貴的人生經驗，非常感謝這位教練！

武術的作文10

　　在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深地吸引著我。而武術也是中國的一大特色，我從小就愛武術。為此，我參加了跆拳道，練習武術的基本功。參加的那年，才深深地感受到練武術耶不是一時半會就能練成的，而每次的訓練都很辛苦，但是我仍堅持了下來。我們訓練時會教很多的拳法、腳法和壓腿動作。我最不喜歡的就是壓腿了，但我最終還是練成了，那我就講一件事情吧。就在上一年里，隨著考試越來越接近，老師也變得嚴厲了許多，老師說我們壓腿時一定要壓到最底，練習時，我的'老師看見我總是壓不下去，就親自來指導。

　　老師把我的腰使勁的往下壓，把我的腰弄的非常的痛。但最終還是忍住了眼中的淚水。我們下課時，老師還跟我說：“你回家多練習壓腿，不然就考不過關的。”我聽了，心想：嗯，老師都這樣說了，那我就更不能松懈啊！剛回到家，我主動要求爸爸幫助我一起練習。爸爸壓的時候雖然很痛，但是我依然讓爸爸繼續幫我往下壓。就是這樣日復一日，年復一年堅持著，終于有一天，老師看見我很輕松得壓到了最底，老師驚喜的說：“謝謝老師夸獎，我是在家經常練。”聽完，老師對我微微的笑了一下。我見后，心想：這次，老師對我有很大的期望哦！到了考試的那天，我果然晉級了。練武不僅能防身，而且能強身健體。武術你讓我如癡如醉。啊！我愛武術。

武術的作文11

　　這個暑假我跟著媽媽到了昆明來旅游，偶然有幸認識了一個曾經獲得過國家級的太極拳一等獎，就連網上都有有關他的太極拳視頻的師父——姜家根師父，因為我對武術有很大的興趣所以決定跟他學習武術，因此在昆明多住了好幾天。

　　第一天我懷著激動地心情，早早地起床等師父，師父來了，我激動萬分，師父還給了我一套練功服，我欣喜若狂，我連忙換上，就開始了一天的學習。師父教了我一招名字叫：青龍如海，先是一個穿掌：雙手畫一個圓后邁哪只腳，同臂從另一只手上穿過；再是大鵬展翅：上面的手向后拉畫一個圓，雙手展開字母O這個動作我覺得很威風。這一天的.練習結束后，晚上我就全身酸痛，但是我的興趣依在。

　　后面的幾天我的興趣越來越濃厚，我又跟著師父學了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟，其中的“單鞭下式”和“青龍如海”非常像，因此我做這個動作時很得心應手。

　　這幾天的聯系讓我有了很大的成就感，也是我的身體得到了很好的鍛煉，我要把武術學好。

武術的作文12

　　有一次遇到一位練武術的大哥，我們幾個朋友說好要向他學。后家里阻攔，沒學成，也沒好意思告知那位大哥，就消失了。長大后每次想起，都是一個心結。

　　有一次遇到一位練武術的大哥，我們幾個朋友說好要向他學。后家里阻攔，沒學成，也沒好意思告知那位大哥，就消失了。長大后每次想起，都是一個心結。

　　后和同學學過軍體拳，形意三體式，各種步法。有幾年時間，經常是跑步，壓腿，踢腿，站站步法，深呼吸走回。

　　教我三體式的同學焦勁松是李文彬老師的'外甥，我站時可身上突突跳，骨節響，那時沒有知識和條件，不知珍惜，沒能堅持練。

　　和兒時朋友梁育學過幾個通背單操。

　　還和大學同學陳獻光學了少林五形八法。

　　和戰友學過國家套路太極劍。

　　80年或81年在沈陽從劉桐林師父學形意五行相生拳，我中學同學李慶軍是師父的老弟子，介紹我拜師。那時我只會較著勁打拳，因在南京上學天氣熱，得了神經官能癥，體力不行，所以沒能堅持，學太極拳后，有時還練形意拳。劉師父教拳開明，說見著好老師可和人學習。

　　82年，和大學同學張兆東學陳式太極拳，未完時，我們發現學校里研究所的朱世達老師陳式太極拳打得好，便一起從頭向他學習。

　　由于工作、家里忙，練拳堅持得不好，但也時常身上掛著意思，不斷研究。有一些收獲、體會，也走了不少彎路。

武術的作文13

　　這個周五我們七年級進行了一場武術操比賽，之前我們訓練了兩個月就是為了這次比賽做的準備。這兩個月過得很辛苦，流過很多汗水，但是功夫不負有心人，我們班最終取得了第一名的成績！

　　平常在家中老師會要求我們對照視頻來練習，在校內會利用體育課、自習課的時間來訓練，最長的`時候訓練了5個小時，練到晚上8點，雖然我們都是滿臉憔悴和疲憊，但是我們的內心卻很興奮，還夾雜著一些忐忑。

　　最初幾天訓練的時候我們的動作都還很生疏，但是在家長和老師細心地指導下，我們越來越熟練，到最后我們仿佛訓練出了默契。到了比賽前一晚，我們還在堅持訓練，那一晚，我們的心緒十分沉重，我在想明天萬一忘記口令怎么辦，萬一動作做不好怎么辦？萬一拿不到獎怎么辦……各種問題在我腦中環繞，轉眼我又想：反正也練了那么久，也得有些效果了，就拼一把，也是“死而無憾”了。到了比賽當天，我們班是最后一個出場的，作為壓軸出場，我們自然很緊張。我仔細地捕捉其他班的動作，當裁判長宣布10號上場時，我感到士氣大漲，好像已經獲得了勝利似的。

　　當我喊著口號上場時，我就感到了全班同學團結一心的精神。最后裁判長宣讀獲獎班級的名字時，我的心都提到了嗓子眼，當聽到我們班是第一名時，大家的心都放了下來，頓時全班都沸騰了。

　　武術操蘊含著這種團結一心，不放棄的精神！

武術的作文14

　　我愛上武術的原因就是那次校慶。

　　開始練時，我就對武術這門藝術充滿了好奇，我心里想，武術是什么呢，男孩們練武術，肯定會非常的帥氣，還有祝強身健體，學習武術還可以用來打架。

　　練的時候，我對武術充滿了敬佩。看老師連的武術，多么帥氣的動作，讓人煥然一新，充滿了男子漢氣質。

　　練了一段時間，我就感覺武術沒有那么容易，操場上炎日的燈光熱死了人，可是我們還要練，要把武術動作練好，就必須從每個動作抓起，我們滿頭大汗，蹲下、輪掌、收腿、輪拳。練得腰酸背痛，每天幾乎都是腿疼或者胳膊是不上力氣。

　　記得有一次，老師為了讓我們練好武術，就讓我們練了100遍瀑布川掌，練到30遍的時候，我就沒有了力氣，往后的70遍還怎么練呢，為了練好武術，我還是咬緊牙關，不畏炎熱，也不怕腿疼，更不怕老師的'訓斥，練完后，連站都站不起來。腿疼的根本走不了路。但我還是繼續默默的努力著，每一個動作，都用盡全身的力氣，只為了把武術練好。

　　終于，我們在校慶上成功表演。這次的武術練習，讓我更加喜歡上了武術。

武術的作文15

　　經過大半月的訓練，再加上半學期學習，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來說，似乎比哪天都更重要。

　　下午，似乎一切都早了，老師來得早，同學們也來早了，我也早了點離去那甜美的夢鄉，就連那“迎戰”的美妙歌聲，也早響了很多，仿佛誰在把生命的時鐘調快了。

　　一聽到音樂，我們立刻作出很大的反應：有的皺著眉頭，有的興奮得蹦來跳去，有的激動得不知怎么好……在老師的帶領下，我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒，比賽終于開始了。首先，是由陳校長作賽前講話，由于麥克風出了點問題，因此話音很小，隱隱聽到主要是鼓勵我們，祝福我們，也祝愿比賽圓滿成功。接著，是由六年級的同學先比賽，不久，就到了五年級一班和二班上場了，我們懷著緊張的心情到場后，我的`心便“咚！咚！”地響。到我們上場了，我緊張得滿面發紅發熱。由于我在每次做武術操時都做錯，所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我還是很擔心，我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班，不知這次成績如何呢？最后，到了頒獎的時刻，此時太陽已經偏西。正宣布五年級獲獎班級時，我們都側耳傾聽，宣布到二等獎時，怪事出現了，本規定是兩班兩班來比賽的，那怎么一班和二班都是第二名呢？還會是……我們得了等一名，破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來了。

　　這次比賽真有意思。