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在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的包容的作文,希望對大家有所幫助。
包容的作文1
從上個學期開始,我的手上就一直套著一根紅線。這根紅線上面什么都沒有,只有幾個母親親手編織的結。還有,她濃濃的愛……不知從什么時候起,我性情大變,自私,暴躁,嬌氣……
母親不止一次的說我,我便不止一次地同她爭吵。那時快要期末考試的時候了,估計是因為有兩次重要的考試在一起的緣故,我的心情特別不穩定。我坐在房間里看書,卻怎么也看不進去,索性把書一摔,正準備走出門去,母親走了進來,還短這一盤剝好了的橙子,她說:“妹妹啊,媽媽幫你剝的橙子,你休息一下吧。”我默不作聲的接過了橙子,坐在座位上細細的咀嚼著。母親見我不說話,只顧著說,就慢慢的說了起來:“你最近是不是很焦慮啊?你不要急,考不好沒什么大不了的,媽媽不會怪你的,你這個樣子,媽媽看了反而要擔心的,休息的時候就好好的休息,想看書就看一會,當然能多看一會就最好不過了……”
聽著聽著,我便揚起了頭,盯著母親笑了起來,漸漸地,心中便涌起了一股暖流,那種被人關心,被人在乎的感覺,真好!母親見我的樣子,反倒害臊了起來,便忸怩地站起身來,說:“我先走了,你吃完記得把盤子端出去。”望著母親落荒而逃的背影,總透著一股幸福的感覺。“蹬蹬”的腳步聲響起,母親又跑了回來,手里拿著根紅線,二話不說,綁在了我的'手上,她說:“媽媽牌好運紅線,保你一帆風順!”她邊走邊說,步子邁的極快,可即使是這樣,我仍然看到了她通紅的臉頰。摸著手上的紅線,明明是很小的一根,卻像一張大毯子似的包裹著我的心。感覺這就像是她對我的包容,看似極小,實則極大。可惜以往的我總喜歡以偏概全,往往總是揪著一點點爭吵不放,卻忘了她的包容,她的忍耐……
那一天,那一次,她的包容,觸動了我的心……
包容的作文2
紫羅蘭將香氣留在了那踏過了它的腳上,這就是寬容。
近日,一名上海網友對一張圖片——女孩蹲著等地鐵,發出了銳利的批評,指責女孩沒教養,甚至臆測她并非本地人。一時間將話題推向了輿論的高潮。據了解,女孩當日衣著得體,雖蹲著等地鐵卻也未妨礙公共秩序。
孟子有言:人有四端:惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心。而在我看來,這位網友對女孩發出的較為銳利的言論,正是一種缺乏惻隱之心的表現。
該名網友看到了女孩蹲在了地鐵門前,卻沒有了解女孩是否有隱性需求,而是將“沒教養”的帽子強加在了女孩身上。這不但是不寬容、不包容的表現,更是將自己的價值觀強加在別人身上的專制行為。公車上有“老、弱、病、殘”的博愛專座,但其中“病”與女性的生理問題引發的不適,與“老、弱、病”相比,不是一眼就可以被發現的與認定的,也因此,女性有時候難以光明正大的享受這份稍作休息的權利。從頻頻爆出的新聞事件:身體硬朗的老人要求坐在專座上的女性給他讓位,而女性以身體不適拒絕,由此引發矛盾。我們可以看出,面對女性的`隱型需求,社會所給的寬容,包容還不夠。
海納百川,固成其大。而該網友激烈的言辭透露出,他不夠包容,甚至,有些狹隘。由一張圖,他認定女孩是外地人,認為上海人不會這樣,不得不說,這是一種狹隘的地域歧視。固然不同城市之間存在經濟、科技上的差異。但人生而平等,呼吸著同一片空氣,在同一片土地上,人能有怎樣的千差萬別呢?包容是一種美德,城市需要包容才能如“納百川”般“納”人才與新生力量,人有包容之心,才能讓自己不斷地壯大。
女孩的蹲姿在行色匆匆的人流間顯得有些不同,網友批評她的做法不合時宜,但我們從中也應該看到,女孩蹲姿的背后,是地鐵公共服務的不完善,本可以在地鐵候車臺間設置排椅供人休息,也避免紛爭。
如紫羅蘭般,留下多一份寬容與包容,香氣留下來的,定會是一個充滿溫情的社會。
包容的作文3
人來到世間,總難免有與苦難相伴的時候。我們出生時,是在母體內作頑強的掙扎,伴著哭聲降臨人世的;而辭世時也是帶著迷惘。無奈和苦痛而去的。在這生死兩頭,達官貴人與凡人百姓并無多大差別。也許對于大富大貴者來講,享足了塵世的福分,真的撒手人寰,那種苦痛更甚于凡人百姓,因為他有著太多的失落。至于生與死那中間的一段,每一個人也難逃離苦難的襲擊,只不過經歷的長短輕重有所差別罷了。
由此看來,苦難是與生俱來的,你既無法說明人世間何以有如此的苦難,也無法去阻擋苦難的到來。既然如此,那么當我們面對苦難時,不妨坦然相對,不妨以一種冷靜從容的態度對待之。是的,我也曾經歷過許許多多的苦難,那時生活像一條無望的灰色的`山路,我跋涉得心力交瘁,而一顆心,煎熬得像一片枯干的葉子,沒有水分,沒有希望,只有萬般的無奈和焦灼。但經過年輪和自我調整,依靠內心對生命的不倦追求和一種頑強的力量。去面對苦難并戰勝苦難。
而當我們面對他人的苦難時,我們所作的是多一份理解和同情。倘若你是一個善良的人,你會面對別人的苦痛,多一份對人類苦難的同情,多一份對生命的悲憫。這時你能做的就是用你溫暖的情懷去撫慰那受傷的心靈,哪怕是一句體貼的話語,一個關切的目光,都會給在苦痛中掙扎的心靈以慰籍。以力量。人面對苦痛,最終只能靠自己走出來。這時既需要朋友的幫助,更需要自己對人生,對生命有一種睿智的領悟。
苦難是一本好書。它洗滌著人類本性中的善良,用相濡以沫的患難親情,照亮暗淡而艱辛的人生之路。
包容的作文4
在我的世界里,我認為友情就像水晶球一樣,很容易破碎的。而且一旦碎了,就沒有人有耐心把它撿起來重新拼好。可自從那一件事情后,我學會了包容和耐心,也收獲了珍貴的友情。
記得那還是我上小學二年級的時候,那時的我雖然很小,但還是很重感情的,自從那件事開始,我才第一次看清我自己,也是那件事教我學會了包容。
你看,這是我姐姐送給我的水晶球。說著我把手中的盒子打開,小心翼翼的把水晶球拿出來。王智我的好朋友李明潞說,你能不能把水晶球給我看一下?我有點猶豫。求求你了,就看一下,保證不給你弄壞的。看著李明潞可憐巴巴地望著我,我只好答應給她了。可就在我遞給她的時候,她沒有接住,水晶球啪的一聲落了下來,一瞬間,教室里安靜了。我看到姐姐剛剛送給我的水晶球落地的那一刻,我的心停止了跳動。
你在干什么呀?我氣得滿臉通紅,李明潞拉著我的'手,似乎想說什么,可是我把他的手甩開了,轉身跑回了家。
姐姐看到我不開心,就問我怎么回事?我把過程告訴了她,她告訴我:人要學會包容,水晶球沒了,這是件小事,沒什么大不了的,但是如果你和好朋友的情誼沒了,你就會失去很多,明天去給同學道個歉吧。我聽了姐姐的話,心里沒有那么難受了!
第二天我找到了她,對她說了一句發自肺腑的對不起,她高興極了,拉著我的手,遞給了我一個盒子,說:我沒有那么多的零花錢給你買水晶球,只好給你買了這個,希望你能喜歡。我打開盒子一看,是兩只連在一起的小娃娃。她說:這兩個小娃娃,分別代表我和你,這輩子我們再也不會分開的。接到盒子的那一瞬間,我的眼睛濕潤了,我終于明白了什么是包容。這件事也讓我懂得了:朋友之間會產生一些誤會,但是只要我們有一顆包容的心,我們的友誼就會地久天長!
包容的作文5
“三人行。是敵是友,他的成就對古今中外都有深遠的影響,將各德凝聚。藺相如因澠池會為趙國立了大功。沒投進再來。每個人都會犯錯誤。相如不予理會。正如心間的明燈,取得進步。由此可見,包容能使人與人之間更加和睦,包容自己會使人進步不淺,自會有些不平衡,能使自己得到很大的提高。那么,負荊請罪,便羞辱相如,曾為趙國出生入死、球技都不如其他球員,需要我們理解他人的缺點、萇弘,知而能容愚,收獲的.果實也就也多,博而能容淺,向他們學習做官,包容于人一生是多么重要,燈火越亮,學習他人的優點,需要我們包容自己。剛剛去NBA時、體力,能使自己心胸更寬廣、彈琴,能使雙方關系更進一層,自修行一氣,不如意之事自會消損。包容別人的優點、音樂,如何看待自己的得與失,與其拜為刎頸之交。圣人之所以為圣,自會取得更多的進步。此后他在每天正常訓練后的休息時間里獨自苦練,最好的朋友也是自己。人最大的敵人是自己。正如心間的一塊凈土,才會更加平靜,播種越多姚明是原NBA籃球巨星,包容別人的優點。”可見,勤能補拙,風吹過后,但犯了錯不要緊、禮學?不。可見,能使自己不斷提高。孔子是我國儒家的創始人
在人生中,必有我師”、師襄,成為一顆籃球新星。可見。
包容自己,他是先天成就一脈圣明嗎,或惱之,“先國家之急而報私仇”,才會照亮更多的黑夜,理解他,位居廉頗之上。而不是在一旁冷落嬉笑。心想相如憑一張利嘴而位居我上。廉頗為趙將、老聃為師,粹而能容雜,看他越陷越深,重要是有人肯包容他,或怒之,他先后拜郯子,自會有圣人之明,關鍵在于如何把握。此時。正是擁有這番包容自己的精神,并不是先天成就,若懷有包容之心。如心間的一片汪洋。從現在起,學會包容,將他從錯誤的泥潭中扯出來。但他不氣餒。荀子曾說。人無完人:“群子賢而能容墨。
包容的作文6
他沒有高大威猛的軀體,但他有平易和藹的微笑;他沒有高談闊論的學識,但他有塌實干練的信心;他沒有一馬平川的胸襟,但他有支撐家庭的耐力。
他是我的父親,我愛我的父親。
就是這樣一個平凡的男人,一個我敬愛的父親。
小的時候,我總喜歡爬到父親的背上,開心地叫著、喊著,讓一旁的哥哥羨慕不已。每與哥哥吵架,父親總偏心地護著我,讓我好不得意。
父親喜歡讓我拔掉他的白頭發,撥開濃密的黑發,幾縷銀絲依稀透著亮光。我總會問他,為什么會長白頭發呀?父親常常笑著說,那是因為父親老!
記得讀小學五年級時,夜里因急性腸胃炎痛醒,父親聽到動靜后抱起我,急忙送醫院。因為是半夜,醫生不在,只有值勤的護士。父親急得跑上跑下找醫生。躺在病床上的我,看到父親有些凹陷布滿血絲的雙眼,因焦急淌在臉上晶瑩的汗珠,心里感到無比的歉疚。離開醫院后,父親又接連照顧了我好幾天,都沒有好好地合過眼。夜里,時常起身照顧我。直到好,他的心似乎才放下來。只是,我發現父親的`皺紋又加深,白發又增多了。
冬天里,不喜歡護膚的我皮膚有些皸裂,父親便買了護膚霜給我;胃疼時,父親就會立刻帶我去醫院;知道我一個人怕黑,總會拉起我的手走夜路……有太多畫面浮現在眼前,也有太多無聲的感動。
而我,心情不好時總會對父親愛理不理,甚至將脾氣發泄在父親身上,但他總是無盡地寬容我,給我最大地安慰。事后,真的想道歉,又無從下口。
現在的我,不會再爬到父親的肩上,拔掉的白發也會珍藏起來,因為我懂,父親的肩上背負的壓力很大很大,歲月會在他的臉上刻下痕跡,在他的發下留下足跡,怎么也拔不掉那些銀絲,抹不掉那份滄桑。
上輩子他一定是欠了我太多,所以這輩子來償還。如果還有下輩子,父親,要記得我還做你的女兒!
包容的作文7
一百多年前,法國的雨果曾經這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的胸懷。”古老的東方,人們也世世代代傳承著一句淺白的話語:“宰相肚里能撐船。”法國人的浪漫和中國人的實在碰撞在一起,使人們發現,包容,超越了國家、語言、民族和文明的界限;包容,是這個美麗星球的子民共同擁有和贊美的品德。
包容是一種智慧,一種氣度。英國有句諺語道:“世上沒有不長雜草的花園。”金無足赤,人無完人。對他人的包容,正是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的包容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對士子學人的包容,則迎來了繼戰國之后中國歷史上第二次思想解放,文化繁榮的高潮。包容的.意義,絕不僅僅停留在個人層面,它對整個社會的存在和發展,同樣有著巨大的能動作用。
包容是一種修養,一種境界。佛經有言:“一念境轉”,同是面對他人的過錯,耿耿于懷,睚眥必報帶來的是心靈的負累,真正的仁者覺者會選擇一份包容,一份泰然。越王勾踐“十年生聚,十年教訓”,終于能夠興師復仇,一雪前恥,他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚,卻在滅吳后下令誅盡吳國宮室。他懂得隱忍,卻不懂得包容。齊王韓信未發跡時有過“胯下之辱”,但在統一之后,再見到當初侮辱自己的無賴兒郎,卻能不計前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個角度來說,韓信的人格,要比勾踐健全得多。
包容是海納百川,包容是厚德載物,包容是淡泊明志,包容是寧靜致遠。康德告訴我們,“只有兩樣事物能讓我的內心深深震撼:一是我們頭頂璀璨的星空,二是我們心中崇高的道德法則”,如是我聞。當今世界,種族、宗教沖突不斷,“只要人人都多一份包容,世界將變成美好的人間”,如是我愿。
包容的作文8
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。詩的美就蘊藉著包容的美。
文豪雨果就曾說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。是的,人的胸懷可以包容一切,正如俗語所說:將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。
包容,是虛懷若谷,求同存異;寬以待人,嚴以律己;以和為貴,以德報怨等等,是人的'情操的升華,真善美的閃光。
世界需要包容,人應學會包容。
包容是快樂的源泉。學會包容,不以物喜,不為己悲,生活就充滿陽光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽;別怨公交車偶然短暫遲到,或許司機正在用這分秒時間扶掖一位老人上車;別怨旁人的缺點,或許他也在忍受像你一樣的缺點的折磨;別怨命運坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨,多包容,才能在世間播撒快樂的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情,從真誠開始,用包容維護。廉頗、藺相如的“將相和”,是因包容而凝結友誼,共同保國。林肯在政治舞臺上活躍時,常有一批人和他對立,他入主白宮后,并未報復這種勢力,而是以包容化解,與他們成為朋友。
包容是成就事業的重要條件。公子小白盡棄前嫌,任管仲為相,終成就春秋霸業。諸葛亮更是以寬廣的胸懷贏得孟獲和少數民族的信服。古今成大事業者,必有大胸襟,學會包容,能把勝利也包容過來。
但包容不是縱容,不是全部容受。“三人行,必有我師焉”還有下句:“擇其善者從之,其不善者而改之”。對假惡丑不能包容,因為那是對卑鄙罪愆的包容。
或許,多一點包容,便不會有伊拉克的戰火硝煙,巴以形勢的紛亂動蕩。
我們偉大的祖國,要建立和諧社會,要爭取和平統一,也需包容。
學會包容,讓心靈拂掃暗影,卸除負擔,馳騁在更廣闊的天地!
包容的作文9
天空之所以遼闊,是因為容納每一片云彩;高山之所以巍峨,是因為容納每一塊巨石;大海之所以浩瀚,是因為容納每一朵浪花。
包容不僅是一種智慧,更是一種品質,意識到包容的仁慈,也許我們只是贊賞或效仿,而修煉到具有一顆仁慈之心,恐怕也非一般人毅力所及之事。教育家陶行知先生在這方面樹立了榜樣。有一天,陶行知看到一位男生欲用泥塊砸同學,就將其制止,并責令其到校長室。陶行知簡單地了解了一下情況回到辦公室,見男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給這個學生,說:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給他:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行如又說:“據了解,你打同學是因為他欺負女生,說明你有正義感。”陶行知遂掏出第三塊糖給他。這時男生哭了:“校長,我錯了,同學再不對,我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說:“因為你正確的認識錯誤,我再獎給你一塊糖果,,我的糖分完了,我們的談話也該結束了。” 這件事看似簡單,但卻是一般的老師做不到的事情。如此的包容無大肚量不能擁有,亦如佛教的“空”,空是因緣,空也是無限,容下多少就擁有多少。
挫折教育雖必不可少,但如果我們把懲罰化為寬恕,以包容作為解決問題的方法,為我們提供了一些新的`思維方式。從中使我明白,包容雖然不能更改已經發生的不幸,但卻可以改變未來,讓犯錯的人不僅改過自新,而且變得光彩照人。這就是寬容!一種大智慧!一種大聰明!有句老話:有容乃大。恰如大海,正因為它極謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一般寬容吧!那不是無奈,那是力量!既然如此,何不寬容——即便是與對手爭鋒時。
包容的作文10
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,寬容再次來了。
記得那一天,我獨自一人騎車去找書店。藍天像被罩了層黑布似的,灰蒙蒙的,也許是因為天氣的'原因,我一直打不起精神來,就這樣晃晃悠悠的騎車到了書店。正要下來,我忽然看見一個手拎手提包的女收費員正在逐個向停車者收取管理費。“討厭”我心里閃過一個大膽的念頭,快蹬幾步;飛車沖進車棚,差點撞倒其他自行車,頭也不回的進書店,在滿柜的“知識”前,我手捧書籍,坐在椅子上讀書。
不一會兒,我又想起那位管理員的尷尬,真解氣!在我印象中,自行車管理員都“摳”的很,何況在書店門前收停車費,簡直是“對知識的一種侮辱”。我又慢步在書店挑著一些書籍,剛才因為天氣而帶來的壞心情也沒了。
過了一會兒,雨簾傾斜下來,風也狂了,風和雨聯合起來襲擊著每條大街小巷,路旁的樹木被壓彎了腰,一會兒又挺起來,似乎在與風雨反復較量著。糟了!我飛也似的沖到書店門口,猛然看見她——那個女管理員正冒著風雨費力的把遮雨布往一輛車上蓋去,那不就是我的車!我安慰的想。
許久,雨停了,我慢慢地走出書店,迎面又碰上了她。我竭力回避,她卻指著我的車說:“從此以后別再騎那么快了,在路上很危險,萬一傷到人,那可怎么辦?”我簡直不敢相信我的耳朵,我支支吾吾的說:“我交費……”她沒回答,只是笑笑,向我身后走去,那兒,又是一位停車者。我緩緩把車推出去,把錢塞到她手里,頭也不回地走了。我騎著車,一下子明白了“寬容”這個詞。對別人寬容些,不是使自己更開闊,更明朗嗎?
天空中隱隱約約的出現一道彩虹,就像那寬容一般明亮,永遠原諒著那無情的狂風暴雨。
包容的作文11
包容是一種修養,更是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會包容。
包容如水。包容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
包容似火。因為更進一層的包容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人感動。包容,能融化彼此心中的`冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
包容如詩。包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
包容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地包容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。包容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當然,包容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是包容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門學問。
因為包容,紛繁的生活才變得純凈;因為包容,單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會包容吧!
包容的作文12
寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的世界一定和諧美好。人與人之間不能少了寬容,因為寬容給人們帶來了如陽光搬的溫暖。
將相和的故事一直流傳至今,其中藺相如對廉頗的寬容讓人深受感動。廉頗一開始對藺相如很不服氣,總羞辱他。但藺相如一點都不計較,以寬容的'心態對待廉頗。最終兩人成為了生死之交。寬容是處理人際關系的潤滑劑。對雞毛蒜皮的小事不耿耿于懷,以寬廣的胸懷包容他人,才是真正的君子。
林肯擔任美國總統時,對政敵一向是寬容對待。他總說:“把他們變成我的朋友,難道不正是消滅我的敵人嗎?”是啊,以一顆寬容的心對待政敵的攻擊,遠比從正面與他們交鋒,試圖去消滅他們要好的多。寬容一定會獲得他人的理解于支持。
管鮑之交一直是歷史上的一段佳話。管仲每次做了別人認為不好的事,鮑叔牙都為管仲說話,寬容管仲。他從不計較管仲多拿了錢等小事,而是以非凡的氣度寬容著管仲。寬容給他帶來了一段真摯的友誼。
寬容的力量是無窮的,寬容就是理解與信任。人與人之間的交往過程中,總會發生一些矛盾,總有一些令你生氣的事。如果此時你斤斤計較,不愿自己吃虧,你很可能會失去一個知心朋友。長久以來,便沒有人愿意與你交往,你便會失去更多。忍一時風平浪靜;退一步海闊天空。雖然寬容的那一刻會讓人感到苦悶生氣,但最后的結果卻是更多的甜蜜。寬容會讓你感到人與人之間的溫暖,讓你感受到更多無法名狀的美。
不責人小過,不發人陰私,不念人舊惡。學會寬容吧,它將會帶給你陽光,帶給你美好。多一些寬容,世界將更加和諧美好!
包容的作文13
三國時,諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為“如魚得水”,而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時,兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷,諸葛亮胸懷全局,毫不在意,仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝,使關、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當初跟他們一般見識,爭論糾纏,勢必造成將帥不和,人心分離,哪能有新野一戰和以后更多的勝利呢?
劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,化敵為友,壯大自己的`力量,終成帝業。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉了堅固的事業之基。
唐朝諫議大夫魏征,常常犯顏苦諫,屢逆龍鱗,可唐太宗站得高,以寬容為懷,把魏征看作是照見自己得失的“鏡子”,終于開創了史稱“貞觀之治”的太平盛世。
武則天時代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世。司馬光評價他“寬厚清慎,犯而不校”。鳳閣侍郎李昭德罵他是鄉巴佬,他笑著說:“我不當鄉巴佬,誰當鄉巴佬呢?”當時名相狄仁杰也瞧不起婁師德,想把他排擠出朝廷,他也不計較。后來武則天告訴狄仁杰:“我之所以了解你,正是婁師德向我推薦的。”狄仁杰聽了慚愧不已。
呂蒙正初入朝堂時,有一朝士指著他說:“這小子也參政?”呂蒙正裝著沒聽見。而與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問那個人是誰,呂蒙正不允,說:“若知其姓名,怕以后不能忘記,所以還是不問的好。”呂蒙正后來終于成為北宋的宰相。
包容的作文14
有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是包容。
寓言中動物的包容是以德報怨,佛教中彌勒的包容是“大肚能容,容天下難容之事”,在我們的現實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。
包容如水。
通常的“包容”,及原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。
同時,也看清了自己。
寓言中的馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。
包容是詩。
包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不是僅僅表現在日常生活的某一事的處理上,而是升華為一種包含宇宙的.胸襟。包容的含義也不僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠大于博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類來說卻不是天方夜譚。
因為生活的平淡與復雜而心存積隙的人啊,請你選擇包容吧。這絲毫與損于你的尊嚴,反而有助與人們在漫長的生命之河穿越平庸。具有包容的思想境界,才會懂的人生的真諦。
包容也是一門生活的藝術。
當然,包容同“方以律己,圓以待人”詩不矛盾的。輕易原諒自己,那不是包容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學問。
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容似水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為包容似火,使平淡通過煅燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容,才賦予人生與藝術,賦予生命以永恒。
包容的作文15
以前,我和楊晶是彼此最好的朋友,自從經歷了一些“坎坷”后,讓我懂得了好朋友就應該多一點寬容和忍讓。這也讓我們的友誼更加牢固了,讓對方更加珍惜這份來之不易的友誼了。
我還記得那一個下午,那一個地方,那一副羽毛球,那一個最好的`朋友,那一分瀕臨毀滅的友誼。
星期六,我拿著羽毛球高高興興地去楊晶家把她叫了出來。楊晶說:“你把我叫出來到底要玩什么呀?”我高興地說:“我們來打羽毛球吧!”楊靜的眼睛一閃,說道:“好呀,好呀,我們現在就打吧,我都好久沒打了。”我把球拍給了楊晶一個,我們倆各占一方,做好了接球和發球的準備。我們倆,你發一個球,我發一個球,對方都沒接住。這樣持續了很久很久,終于,我沉不住氣了,火冒三丈地說:“喂,你到底怎么回事?光打些扣球、歪球,你到底會不會打球呀?”楊晶也絲毫不客氣地說:“切,難道你就沒打一個歪球、扣球嗎?我看,你也比我好不到哪兒去!”我生氣地和楊晶吵了起來,吵著吵著,我們倆都不理對方了,一直到自己回家吃飯。
一天,二天,三天,四天……過去了,我們彼此沒有說過一句話,甚至沒有說過一個字。就算看到了彼此,也沒有做任何的反應。
自從我讀了一篇文章,叫《做朋友之間的寬容》后,感悟到世界上,比海洋、大地、天空更廣闊的莫過于朋友之間的相互寬容了。
于是, 我鼓起了勇氣,去找楊晶的途中偶然遇到了她,我吞吞吐吐地說:“楊晶,我……我,我們和好吧!”楊晶欣喜若狂地說:“好呀,那我們去溜冰,或者是騎自行車……”
這就是我和楊晶之間的友誼,這就是我們彼此的友誼,這就是瀕臨毀滅卻又比原來更牢固的“友誼之塔”,這就是包容和忍讓的力量。