在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的另一個(gè)世界作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

另一個(gè)世界作文1

　　外面的世界，燈火通明。

　　彩燈、車?guó)Q、行人。我站在這個(gè)世界的邊緣，看這一切的喧囂繁華。我知道，這個(gè)世界之中有很多人和我一樣曾經(jīng)涉足另一個(gè)世界，一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖的世界。但是，人終究是健忘的動(dòng)物。到最后，又有多少人記得那個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖的世界？

　　我有一個(gè)姑婆，她七十多歲的時(shí)候患了老年癡呆癥，誰(shuí)都不認(rèn)得了，就只認(rèn)得她唯一的重孫女——依依。我六年級(jí)的時(shí)候，七十多歲的姑婆被送到鄉(xiāng)下療養(yǎng)，我和依依也跟著去玩，天氣好的時(shí)候，我們?cè)谠鹤永镞^(guò)家家，姑婆就坐在輪椅上，靜靜地看著我們玩，不時(shí)小聲地喊聲“依依”。后來(lái)有一天早上，非常異樣的感覺(jué)，我很早就醒了，有些刺眼的陽(yáng)光透過(guò)木窗，我用手擋住瀉下來(lái)的陽(yáng)光，手背感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖，四歲的依依蹦蹦跳跳地跑到我房里告訴我：“祖母死了”。她的眼睛里不是傷心，而是新鮮好奇。她還沒(méi)有死亡的概念，我知道，姑婆在彌留之際一定還在留戀她的依依，明亮的陽(yáng)光透過(guò)她的窗戶，照進(jìn)有些昏暗的房間，姑婆就躺在那里，塵埃在光線之中自由自在。

　　在那個(gè)小小的鄉(xiāng)間小院，白色的靈堂那么突兀地存在。大人們?cè)诰谱郎险f(shuō)說(shuō)笑笑，小孩子們追逐打鬧，道士在靈堂前做法。真的好熱鬧。姑婆的黑白遺相擺在靈堂中間。其實(shí)，有很多我一直都知道，因?yàn)楣闷糯笮”闶Ы�，所以他們很少給她水喝，兩三天少來(lái)，姑婆的嘴唇都是裂開(kāi)的。還有依依，她叫姑婆作呆子，我知道依依是學(xué)得她奶奶的。我一抬頭，就是滿天碎銀子般清亮的星光，伸出手去，是不可觸碰的幸福，混合在喧鬧聲中叫囂，引人下淚。我第一次知道，生命的無(wú)奈，生命的荒蕪。

　　高一的時(shí)候，我和同學(xué)一起到敬老院作志愿者，里面有老人，有殘疾人，有智障兒，有瘋子。他們共同的交集是被拋棄。在那個(gè)傾滿陽(yáng)光的院子里，有老人的辛酸與無(wú)奈，有這世間許許多多我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的痛苦當(dāng)工作人員推開(kāi)那個(gè)智障兒的房門的那一剎那，淚水就如猛獸沖垮了堤壩。破舊的屋子，破舊的一切，一個(gè)蒼白的孩子呆呆地坐在一個(gè)破舊的'紙箱子上。那一剎那，片刻的寂靜，卻是那個(gè)孩子一世的悲傷。

　　他們余下的一生將在那個(gè)小小的院子里度過(guò)，他們的生命在黑白的時(shí)光中不斷流逝。時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬而去，生命無(wú)法停留。

　　沒(méi)人理解，我為什么悲傷。生命像鹽水一般，總會(huì)浸入我的傷口，將痛感肆意蔓延。我不懂得生命的開(kāi)放是場(chǎng)狂歡我只知道，生命的凋零、孤獨(dú)、沒(méi)有芬芳。

　　我知道，這個(gè)世上有太多的事情，我無(wú)能為力。就像小的時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)乞丐躺在路邊瑟瑟發(fā)抖，奶奶告訴我他是專抓小孩子的壞人。奶奶牽著我的手，快步遠(yuǎn)離那個(gè)乞丐。我不停地向后看，覺(jué)得那個(gè)乞丐好可憐，可我沒(méi)有勇氣掙脫奶奶的手，去給他送件衣服。昏暗的燈光下，那個(gè)乞丐不停地發(fā)抖，他的身邊人來(lái)人往，而我最終也成為了其中一個(gè)。

　　有太多的人行走于一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有溫暖的世界。生命，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是如此不易。他們艱難地邁向死亡。死亡，對(duì)于他們而言是一種解脫，而生是一場(chǎng)磨難。

　　眾生平等，不該是因慈悲而發(fā)出的宏愿。

　　走在另一個(gè)世界里，走在苦痛和無(wú)奈的世界里，我愿祈禱，祈禱所有。

　　生的苦難一直在說(shuō)，在另一個(gè)世界里。

　　我，聽(tīng)到了，

　　你呢？

另一個(gè)世界作文2

　　他們說(shuō)：“天從來(lái)就沒(méi)有亮過(guò)，反過(guò)來(lái)說(shuō)，天從來(lái)就沒(méi)有黑過(guò)。”我們每天看著太陽(yáng)東升西落，陽(yáng)光明亮刺眼，卻不知另一個(gè)世界的黑暗與光明。

　　有人說(shuō)：世界的一半是光明的，世界的一半是黑暗的。在這黑暗的世界中有這樣一群從沒(méi)見(jiàn)過(guò)天亮或從沒(méi)見(jiàn)過(guò)“天黑”的人——盲人。

　　這是一群真正的“人”，有靈魂，有人性，有尊嚴(yán)。他們?cè)诤诎抵忻�索，“看”到了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)明眼人捉摸不透的世界。即使是推拿中心的一扇門，門里與門外都是截然不同的世界。門內(nèi)很在意尊嚴(yán)，門外則不那么在意。

　　對(duì)于盲人，尊嚴(yán)是生命，沒(méi)有什么比尊嚴(yán)更重要。就像都紅永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)她說(shuō)的：“特殊教育一定要給自己找麻煩做自己不能做的事情，這才具備直指人心，感動(dòng)時(shí)代，震撼社會(huì)的力量。”她向沙老板自豪地說(shuō)起慈善演出上主持人“感人肺腑”的演說(shuō)，她笑了：“‘慈善演出’‘愛(ài)心行動(dòng)’說(shuō)到底就是把殘疾人拉出來(lái)讓身體健全的人感動(dòng)。”所以她放棄了自己最愛(ài)的音樂(lè)，因?yàn)榧词挂魳?lè)再重要，也比不上尊嚴(yán)。這是盲人的尊嚴(yán)，但我想這更是社會(huì)的尊嚴(yán)問(wèn)題。他們的尊嚴(yán)我們懂嗎，我們有嗎？

　　因?yàn)樽饑?yán)，他們時(shí)刻要保護(hù)自己，而保護(hù)自己最好的`辦法是沉默。盲人的沉默是深度沉默，沉默中的沉默，那是極度捍衛(wèi)尊嚴(yán)的沉默。而小說(shuō)中的沙復(fù)明卻說(shuō)：“許多東西，其實(shí)是盲人自己強(qiáng)加的。這世上只有人類的尊嚴(yán)，從來(lái)就沒(méi)有盲人的尊嚴(yán)。”

　　他們希望像明眼人一樣，生活在這個(gè)絢爛多彩世界，希望能融入這個(gè)世界，但明眼人與盲人之間有一道無(wú)法逾越的鴻溝。明眼人無(wú)法體會(huì)盲人的恐懼、沮喪、認(rèn)命的心理，盲人卻能聽(tīng)到健全人的甜蜜、快樂(lè)、幸福；明眼人沒(méi)有試著安靜的走進(jìn)盲人的世界，盲人也小心翼翼地封鎖著自己的天地……

　　明眼人所理解的盲人只是一個(gè)看不見(jiàn)世界的群體，如果這樣，那明眼人又何嘗不是盲人?和他們同在一個(gè)塵世，卻對(duì)他們的世界一無(wú)所知，是他們盲了，還是我們盲了？

　　也許你曾注意過(guò)街巷小道里的算命先生，落魄賣藝的乞討者，抑或城市角落中破舊推拿房里的推拿師，但你真正注意的是什么？

　　我曾遇到過(guò)很多這樣的盲人。在一條舊巷口，算命先生們吆喝著，但沒(méi)有一個(gè)人去光顧它們，只是經(jīng)過(guò)時(shí)嘖嘆地望向他們的雙眼。他們活動(dòng)的地點(diǎn)除了室內(nèi)就是人煙稀少的舊巷，似乎不屬于這個(gè)世界。

　　明眼人與盲人就像是不在一個(gè)世界。

　　我們想消除這兩個(gè)世界間的鴻溝，所以我們發(fā)明了盲文，設(shè)置了盲道，研發(fā)了盲人產(chǎn)品……但我們還是沒(méi)有走進(jìn)他們的世界，這并不是因?yàn)槊さ辣徽汲闪送＼嚨溃�我們看不懂盲文，而是我們是否真正注意到了尊�?yán)，理解了尊嚴(yán)。

　　當(dāng)我們有一天真正走進(jìn)盲人的世界時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)多么可愛(ài)的群體。盡管他們眼前不曾光明，但他們的心中陽(yáng)光四射。他們的天空不曾亮過(guò)，也不曾黑過(guò)。

　　如果有一天我們也變成了盲人，我們能否像他們一樣懂得更多關(guān)于這個(gè)世界，看到更多明眼人看不到的東西，會(huì)用盲人的尊嚴(yán)去詮釋那“另一個(gè)世界”?能否也會(huì)像他們一樣，仰面朝陽(yáng)地笑唱：

　　眼前的黑不是黑

　　你說(shuō)的白是什么白

　　人們說(shuō)的天空藍(lán)

　　是我記憶中

　　那團(tuán)白云背后的藍(lán)天

　　我望向你的臉

　　卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú)

　　是不是上帝在我眼前

　　遮住了簾

　　忘了掀開(kāi)......

另一個(gè)世界作文3

　　我今年已經(jīng)讀高一了，忽然有人問(wèn)我：你明年過(guò)不過(guò)六一兒童節(jié)了？我承認(rèn)這是一個(gè)再明了不過(guò)的問(wèn)題了，可是作為我――一個(gè)高一的學(xué)生，我該給出怎樣的做答呢？過(guò)，還是不過(guò)？

　　我開(kāi)始躊躇了，陷入莫名的困惑，也許……

　　最終，我不能回答。

　　六月一日。國(guó)際兒童節(jié)。

　　網(wǎng)上的相關(guān)信息說(shuō)：“凡18周歲以下的孩子，都能過(guò)這個(gè)節(jié)日。”那么，18周歲，孩子，這似乎又是那么的不搭界。其實(shí)我還是可以過(guò)節(jié)的，并且我很興奮地接受這件好事，但別人會(huì)怎么看，一定會(huì)覺(jué)得我很傻很幼稚，然這一切又是我所不想的。明顯，我還是不能不在乎世俗的眼光。

　　每個(gè)人的內(nèi)心，總有他的另一面，或者說(shuō)是他的另一個(gè)世界，那是孩子氣的一面。感覺(jué)像某些林野，在人類紀(jì)元之外孤獨(dú)地生長(zhǎng)了幾千萬(wàn)年，其間無(wú)數(shù)文明永遠(yuǎn)洞悉不了的彼方，在那些猿猴也無(wú)法攀緣的山巖，飛鳥(niǎo)也不能到達(dá)的云端，從來(lái)沒(méi)有人從那里走出來(lái)，走到茫茫的軟紅十丈里去。又如胡鐵花，蕭十一郎，阿飛，楊過(guò)和楊康，他們都是嚴(yán)重缺水的人，一出生就幾近夭折。在朝不保夕的歲月里，靠自己或別人模糊的血肉兇狠地繼活，只有孤寂而疼痛的眼神，才偶爾泄露出他們心底不為人知的柔軟。赫赫英雄亦是如此，又何況我們這些平凡的人呢？

　　回想我以前的日子，想著想著，嘴角便情不自禁地上揚(yáng)，傻傻的日子呀。可以被形容成是白色的梔子花，搖弋風(fēng)中，楚楚可愛(ài)，絕無(wú)僅有五彩斑斕的亮光紙碎片，拋向蔚藍(lán)的天空后又一齊悠悠的跳著舞落下，在透明的畫布上留下色靈動(dòng)的一筆。那其中的感動(dòng)，相信每個(gè)人都會(huì)有，擁有柔軟的明媚，在你的內(nèi)心深處像即逝的.星星一瞬間令那里蓬蓽生輝。

　　我冥冥地想起一些人一些事，這真的可以說(shuō)是絕無(wú)僅有。我小時(shí)侯喜歡含著話梅睡覺(jué)，要不然難以入眠，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)似乎很夸張，簡(jiǎn)直病態(tài)的不可思議，但這的確是真的，那時(shí)媽媽還堅(jiān)持每天把她的手指硬生生地塞進(jìn)我嘴里去取話梅核，我們就這段不可思議的歷史事件稱為“智取話梅”，標(biāo)志性的證據(jù)是兩顆爛的不行的蛀牙，想想真惡心，好在我在換牙時(shí)已將它兩無(wú)情拋棄，顯示了自己要好好保護(hù)牙齒的堅(jiān)定決心。我小時(shí)侯還特鐘愛(ài)廣告，而這恰恰是我如今最為厭惡的東西之一，沒(méi)想到我以前竟如此的鐘愛(ài)過(guò)，誒，徹底沒(méi)想法……也許正是因?yàn)閺V告會(huì)動(dòng)，廣告有聲，廣告顏色多彩吧，不過(guò)那么多年過(guò)去了，廣告界的垃圾產(chǎn)量也不小了，社會(huì)發(fā)展果然深不可測(cè)。這里稍稍透露一下，我以前一見(jiàn)到兩面針的廣告還能掉眼淚，八成是被嚇的，還與那段“歷史”有關(guān)。

　　我這里說(shuō)了一些傻傻的事，希望大家不要笑話，也許你們也正在向往著這么個(gè)世界，這里有背負(fù)著眾人的英雄，在冥冥宿命中滿足我們對(duì)強(qiáng)者世界的英雄崇拜這里有奇特的冒險(xiǎn)，那是我們夢(mèng)寐以求的欲望旅程還有神氣絢麗的魔法，讓我們體味無(wú)所不能的力量更有一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)的全新世界，讓我們暢游其中拷貝真實(shí)的生活細(xì)節(jié)。

　　那么請(qǐng)記住：有些夢(mèng)想，永不退色，有些童話，不曾老去……

另一個(gè)世界作文4

　　我們就像是一首曲子中的兩支旋律，奔跑追隨，旋轉(zhuǎn)跳躍，似乎是永遠(yuǎn)不可以在同一個(gè)琴鍵上滯留，卻可以合奏出華美的音樂(lè)。我所丟下的音符被她附和成美妙的和弦，她所遺留的樂(lè)句被我延續(xù)成絢爛的樂(lè)章。我們就是這樣，仿佛是同一個(gè)靈魂，只是站在不同的地方互相遙望而已。只要心在一起，就足夠了。——題記

　　你說(shuō)，遇見(jiàn)一個(gè)于自己相似得仿佛是另一個(gè)自己的知音，幾率大概有多少？百分之零點(diǎn)零零零零一？吶，我覺(jué)得這么小的幾率被我碰上了呢。

　　我要說(shuō)的那個(gè)比我自己更懂自己的女生其實(shí)上是一個(gè)很普通的人。或許她現(xiàn)在正準(zhǔn)備取出書本上課，或許她現(xiàn)在正坐在電腦前打字，或許她現(xiàn)在正搖著可樂(lè)里的冰塊聽(tīng)音樂(lè)，也說(shuō)不定正在一樣地思念著我。

　　這些我都不得而知。但當(dāng)我在做這些事的時(shí)候，就會(huì)想到遠(yuǎn)在廣西的她是不是也在這樣呢。

　　沒(méi)錯(cuò)，她在廣西，我們的相識(shí)自然是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。從一句句虛擬信號(hào)拼湊而成的話語(yǔ)中，我卻仿佛可以看見(jiàn)一個(gè)有血有肉的人出現(xiàn)在我面前。她沖我擺手，對(duì)我笑，輕輕地說(shuō)“你好”。

　　她是可以懂我也是唯一懂我的人。

　　與她剛相識(shí)時(shí)就有一種“猶如故人歸”的感覺(jué)。她的每一句話都可以使我產(chǎn)生極大的共鳴。漸漸彼此熟悉起來(lái)也了解的更多，那種“世界上的另一個(gè)我”的映像也越發(fā)清晰起來(lái)，仿佛是探究問(wèn)題一般，每走一步便更接近真相。之后就好像在意料之外，但其實(shí)在情理之中地發(fā)現(xiàn)，我們實(shí)在是極其相似的人。在“非主流”開(kāi)始橫掃整個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，她對(duì)我說(shuō)，那些終究會(huì)被歷史淘汰。我贊同。在肥皂言情劇在電視上沒(méi)完沒(méi)了的播時(shí)，我對(duì)她說(shuō)那些劇情庸俗得令人作嘔。她贊同。在口水歌曲漫天飛舞的時(shí)候她替我刪掉了音樂(lè)庫(kù)里所有的惡俗歌曲，向我推薦了許多清澈明亮的音樂(lè)。在她作業(yè)有問(wèn)題時(shí)會(huì)上線給我留言，我可以重新翻開(kāi)初一的課本再細(xì)細(xì)溫習(xí)一遍之后慢慢講給她聽(tīng)。在我心情難過(guò)壓抑的時(shí)候她會(huì)替我承擔(dān)替我思考站在我的角度靜靜審視這件事情再準(zhǔn)確地告訴我現(xiàn)在應(yīng)該怎么樣。在她聽(tīng)到我問(wèn)的問(wèn)題時(shí)會(huì)很認(rèn)真地思考，然后當(dāng)我快忘記的時(shí)候她會(huì)一絲不茍地告訴我答案。在我逛街時(shí)會(huì)留心地注意她喜歡的.東西，要是發(fā)現(xiàn)了就會(huì)毫不猶豫地買下來(lái)準(zhǔn)備郵給她。

　　到了最后，我們幾乎一拍即合，新番動(dòng)漫上映如果我喜歡她也一定喜歡；矯情的小說(shuō)橋段如果她討厭我也一定討厭。有時(shí)候我心里還沒(méi)說(shuō)出口的話會(huì)被她看明白，有時(shí)她的想法就算再簡(jiǎn)單的一句話也會(huì)被我猜出大概。就算這樣，我們也不會(huì)因?yàn)楸粍e看的太透而不自在，至少我會(huì)感到被人理解的幸福與感動(dòng)。

　　這邊算得上真正的友誼了吧。沒(méi)有勾心斗角虛情假意，更沒(méi)有當(dāng)面一套背后一套。我在現(xiàn)實(shí)生活中總把自己封閉的很緊，在她面前卻可以表現(xiàn)出最真的一面。她也如此。我們彼此都很透明。

　　我曾一致認(rèn)為在網(wǎng)上交友是不可靠的，但在遇到她之后全盤推翻。那些電波與次藏，數(shù)字與符號(hào)所組成的虛擬信號(hào)“滋滋”地從中國(guó)的這頭運(yùn)到那頭，再匯成奔涌的河流，流向我們一直惴惴不安但又充滿好奇的未來(lái)。

　　我們從心底覺(jué)得它是明亮的。那么，世界上的另外一個(gè)我，親愛(ài)的江雪。現(xiàn)在的你，正在想什么呢？

　　我在冥冥之中好像聽(tīng)到了來(lái)自你的柔軟清亮的聲音，我時(shí)常在想，要是我們投胎轉(zhuǎn)世的話，我們會(huì)共享著同一個(gè)生命永遠(yuǎn)生存下去吧。

另一個(gè)世界作文5

　　這是另一個(gè)世界。

　　她一睜眼便感受到這個(gè)世界的詭異。一些不知名的小東西正在往她體內(nèi)、往她心窩里使勁而狠命地鉆，往骨髓里扎。無(wú)論她怎么睜大眼睛，也總看不見(jiàn)，摸不著；無(wú)論她如何使出全身力氣去踢、去扔、去推、去砸，那些小東西依舊似挑釁般讓她躲不及也避不開(kāi)，無(wú)可奈何。

　　她癱坐在地上煩擾著，掙扎著，抗拒著，卻總也走不出那深不可測(cè)的沼澤，就這樣，深陷其間，掙扎不得。時(shí)間一分一秒地走著，她的身體也越來(lái)越不適，直至虛脫。

　　“呼，呼，呼……終于回來(lái)了！”她撫了撫蒼白的臉頰，心神與思緒仍紛擾、雜亂著，但他還是堅(jiān)持起床去忙工作的事，安慰著自己很快就會(huì)好的，然后繼續(xù)投身于茫茫文件中。幾日了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寢食難安，拖著倦怠的身子她去看了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)她壓力太大，讓她最近什么都不要去想，就讓自己像初生嬰兒般一樣純白，放空自己，讓心靜下來(lái)。

　　又過(guò)了幾日，她仍是走不出另一個(gè)世界又或者是她自己內(nèi)心構(gòu)筑的心理藩籬，無(wú)奈，她只好把一顆心交給音樂(lè)去打理，因?yàn)樗�相信，音�?lè)是心靈最好的朋友，心靜的音樂(lè)，讓靈魂在樂(lè)曲中得到凈化，心中所承受的壓力也會(huì)能隨之緩減輕松。她就這樣信賴而任性地跌進(jìn)音樂(lè)里，想人生過(guò)往，思是是非非，念遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近……

　　打開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)一首首簡(jiǎn)單的鋼琴曲，簡(jiǎn)單的優(yōu)雅，看著桌邊的一杯咖啡，冒著熱騰騰的蒸汽，仿佛在跟隨這音樂(lè)優(yōu)雅的跳著舞蹈，在白色的氣體中，沉醉在一位正在緩緩起舞的舞者，舞姿輕輕挪動(dòng)著，手向上一挑，腳輕輕的墊著移動(dòng)，漸漸的自己仿佛也進(jìn)了另一個(gè)世界，白色的一片，在一篇光芒下，有一個(gè)舞者圍繞著身邊漸漸跳動(dòng)著優(yōu)雅的舞者，她的笑容，總是甜蜜，嘴角輕輕的上揚(yáng)，沒(méi)當(dāng)她回過(guò)神來(lái)，旋律伴著舞姿，轉(zhuǎn)移了我的視野，這里好安靜。

　　音樂(lè)停止了，舞者消失了，站在原地恍惚著，這里好安靜剩下的是只是一片安靜，這里是哪里，這里難道又是另外一個(gè)世界？又是一個(gè)全新的世界，她閉上雙眼，拋開(kāi)所有的想法，靜靜的呆在原地，這種安靜，讓她沒(méi)了害怕，沒(méi)有緊張，甚至還有一絲的興奮，想想這里，安靜而充滿生機(jī)，白茫茫的一片，帶來(lái)的是一種從未有過(guò)的.活力，仿佛手一打開(kāi)一扇門，便會(huì)有一束陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，俯瞰一個(gè)充滿生機(jī)的世界。

　　她靜靜呆在這白色的世界中，空蕩蕩但是充滿生機(jī)，享受著這里充滿了生機(jī)的世界，她模仿著舞者，慢慢的跳動(dòng)起來(lái)，慢慢的動(dòng)著雙手，嘴角露出同樣的微笑，這時(shí)音樂(lè)漸漸的想起了，她也不斷的跟著動(dòng)著，伴隨優(yōu)雅的鋼琴曲，慢慢的挪動(dòng)著雙腳，音樂(lè)越來(lái)越快，8分音符，16分，32分，越來(lái)越快，她越來(lái)越享受著自己的空間，最后一個(gè)重音，身體一個(gè)下移。

　　自手中的咖啡杯已沒(méi)了熱度，她起身收拾書桌，忽然想起還有幾分電子文件沒(méi)處理好，頓了頓，展顏一笑，挪到陽(yáng)臺(tái)看月亮、看風(fēng)景去了。

另一個(gè)世界作文6

　　我有一個(gè)弟弟，他又黑又瘦。一頭短發(fā)好似一片多年無(wú)人修剪的灌木叢一樣，顯的雜亂不堪。不大的臉上架著一副厚厚的眼鏡，每當(dāng)他笑的時(shí)候那雙本來(lái)就不大的眼睛就會(huì)擠的好像要看不見(jiàn)。弟弟雖然還很年輕，皮膚卻早是一副“少年老成”的樣子，其光澤度絲毫不亞于高標(biāo)號(hào)的砂布。弟弟以自身的形象生動(dòng)的詮釋了“萎靡不振”這一詞的真正含義。然而早些年的弟弟卻是一位精神抖擻的帥小伙，他之所以有現(xiàn)在這樣一副“尊容”全是拜“另一個(gè)世界”所賜。

　　上個(gè)周末我閑逛至他家，剛一進(jìn)門就看見(jiàn)他正捧著手機(jī)玩的不亦樂(lè)乎。我輕手輕腳走到他身邊一聲大吼，弟弟猝不及防被嚇的摔倒在地下。我本以為他會(huì)“河?xùn)|獅吼”大鬧一通，他卻對(duì)我翻了一個(gè)白眼，翻出身下緊緊護(hù)住的手機(jī)，繼續(xù)穿越到他的“游戲世界”當(dāng)中。

　　轉(zhuǎn)眼之間到了午飯時(shí)間，為了歡迎我的到來(lái)，阿姨準(zhǔn)備了一桌豐盛的大餐。望著肥的流油的烤鴨，讓人垂涎欲滴的紅燒肉，我的饞蟲(chóng)按耐不住紛紛爬了出來(lái)。為了盡快滿足自己的口福我飛一般的沖進(jìn)屋里叫弟弟吃飯。我喊了幾聲，他卻頭也不抬。我一把把他的手機(jī)奪去，他卻對(duì)我怒目而視。我一看他要發(fā)作只好悻悻的退了出去。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，可是還是不見(jiàn)弟弟人影。我沖進(jìn)房間一看他正沉迷于“王者農(nóng)藥”的戰(zhàn)斗中不能自拔。為了一桌子的硬菜，我使出吃奶的'力氣死拉硬拽把他拖到餐桌上，他卻對(duì)一桌的美食視而不見(jiàn)匆匆扒了幾口就又投入了游戲的懷抱。

　　晚上在叔叔是盛情邀請(qǐng)下我跟弟弟同榻就寢。剛一上床弟弟就拿出手機(jī)進(jìn)入了“王者農(nóng)藥”。不知不覺(jué)夜已經(jīng)深了，“弟弟快睡吧，明天還要上學(xué)哪！”我喊道。“嗯，吶……”弟弟支支吾吾的應(yīng)付著我。不一會(huì)我的上眼皮跟下眼皮就發(fā)生了激烈的戰(zhàn)斗，迷迷糊糊我睡著了。半夜我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟一側(cè)仍然有著光亮，我躡手躡腳靠近一看，原來(lái)弟弟正陷于“激烈的戰(zhàn)斗”中不能自拔。“弟弟你怎么還沒(méi)睡？快……”還沒(méi)等我說(shuō)完，弟弟一個(gè)鯉魚打挺跳了起來(lái)，他對(duì)我做了一個(gè)禁聲手勢(shì)，小聲說(shuō)道：“我媽剛剛查過(guò)崗，她把我的燈關(guān)了。你小聲點(diǎn)。我殺完這盤就睡……”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，弟弟就又穿越到自己的世界中了。第二天一早我起床后發(fā)現(xiàn)弟弟睡得正香。他一手緊緊攥著早已經(jīng)沒(méi)電手機(jī)，一手像瘋子一樣亂舞著，嘴里還喊著“殺……殺……”

　　看著弟弟如瘋?cè)珙嵉哪�樣，再看看他又黑又瘦的臉龐以及那重重的黑眼圈，我的心里十分的難受。親愛(ài)的弟弟你何時(shí)才能離開(kāi)你的手機(jī)世界重新回到我們身邊哪？

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭通過(guò)原來(lái)和現(xiàn)在兩個(gè)時(shí)間段的外貌對(duì)比引出文章的主題——弟弟進(jìn)入“另一個(gè)世界”。接著詳細(xì)敘述了弟弟玩游戲入迷的情景，接著抒發(fā)自己的心聲，語(yǔ)句通順，條理清晰，描寫十分具體，寫出了自己的真情實(shí)感。確實(shí)，游戲雖好玩，但也要有度，不能沉迷。

另一個(gè)世界作文7

　　我是女生，我只是女生，我也是60多億個(gè)世界里的其中一個(gè)世界。每一個(gè)人都是與眾不同的，都有屬于自己獨(dú)特的世界，那么現(xiàn)在我告訴你我的世界是什么樣子的。這個(gè)獨(dú)特的世界，屬于雨季。

　　我長(zhǎng)得也不是很漂亮，這不是主要的，主要的是我自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧地對(duì)得起觀眾就行了，別嚇著人就OK。

　　我的學(xué)習(xí)很好的——學(xué)習(xí)了爸爸的直爽性格，不拐彎抹角；學(xué)習(xí)了媽媽的優(yōu)雅禮貌，不大手大腳；學(xué)習(xí)了舅舅的幽默風(fēng)趣，不死氣沉沉。

　　我不喜歡太陽(yáng)直射的夏天，也不喜歡寒風(fēng)凜人的冬天；或許，我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天和秋高氣爽的秋天。我不太喜歡晴天，也不太喜歡陰天；或許，我喜歡細(xì)雨蒙蒙的雨天。

　　我喜歡雨天，自然而然的，我也愛(ài)雨季。

　　愛(ài)雨季的人的性格總會(huì)有雨季的特點(diǎn)：

　　性格冷靜，不愛(ài)大聲嚷嚷，而且不太喜歡與人接觸，喜歡安靜，討厭噪音。

　　我的愛(ài)好是一個(gè)人做自己喜歡的事，感覺(jué)很不錯(cuò)的。

　　說(shuō)到這里，你可千萬(wàn)不要以為我是一個(gè)文靜得拘束的女孩，如果真是這樣，那你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了，當(dāng)你真正了解了我時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我這個(gè)人還挺幽默的，而且愛(ài)和你適當(dāng)?shù)亻_(kāi)一些玩笑。

　　我打開(kāi)電視必定是看動(dòng)畫片，因?yàn)槲蚁矚g看動(dòng)畫片。我知道，此言一出，必將笑掉眾人大牙。是的，我可以確認(rèn)我可沒(méi)有開(kāi)玩笑，我愛(ài)看動(dòng)畫片是因?yàn)閯?dòng)畫片里的結(jié)局很少有悲傷，大多數(shù)都是美好的，看起來(lái)可以讓你心情愉悅不是么？而且動(dòng)畫片里的人物要比現(xiàn)實(shí)中的漂亮很多呢！雖然這樣無(wú)情地打擊了在座各位的幼小心靈，可是，人要誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)嘛！對(duì)不？

　　我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一個(gè)樂(lè)觀主義者。雖然有人說(shuō)我現(xiàn)在這個(gè)樣子已經(jīng)和樂(lè)觀主義者沒(méi)什么兩樣了，但是我還要努力。到了什么煩惱都沒(méi)有的.那一天，到了可以把傷心事都說(shuō)拜拜的那一天……這樣，到那時(shí)候，你看見(jiàn)的就是一個(gè)快樂(lè)的精靈，不過(guò)夢(mèng)想歸夢(mèng)想，還要付與實(shí)際行動(dòng)，唉！真麻煩。

　　要說(shuō)我討厭什么，應(yīng)該就是那些自以為了不起又瞧不起別人的人，我不知道這樣可以得到什么好處；也討厭本身自己就有這樣的壞毛病還去說(shuō)別人的人，也就是說(shuō)三道四的那種人。

　　有這樣一個(gè)我，首先要感謝我親愛(ài)的爸爸媽媽！他們不僅給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，而且還顧及到了我的內(nèi)心感受。別人家的孩子都有提前開(kāi)放的理由，那理由就是父母的期望。雖然我父母對(duì)我的期望也高，但是他們卻依著我，我不想去參加什么補(bǔ)習(xí)班，他們就決不會(huì)逼我。這讓我明白，愛(ài)是給予他人以自由，并不是壓迫使其提前開(kāi)放。然后當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí)，爸爸媽媽不會(huì)像其他父母一樣只是單純的責(zé)備，而是安慰我別灰心，還有下次就是了。我從他們身上學(xué)到了不能輕易地用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的愛(ài)，同時(shí)要用寬容的心去對(duì)待別人。

　　其實(shí)說(shuō)到這里也該差不多了，但是我還要講講我的缺點(diǎn)，就是馬虎，我如果說(shuō)現(xiàn)在我的手上有個(gè)什么東西，但我要找它時(shí)卻想不起在哪里，心慌著急完后才發(fā)現(xiàn)在手上的，這樣的例子在我身上你會(huì)經(jīng)常看到。

　　我就是這樣一個(gè)人，這就是另一個(gè)世界——我獨(dú)特的世界，它，屬于雨季。

另一個(gè)世界作文8

　　橡皮章的世界在制作橡皮章的圈子里，曉蘭有個(gè)外號(hào)叫“大神”。見(jiàn)過(guò)她刻的橡皮章的人，會(huì)被那些刻章下栩栩如生、活靈活現(xiàn)的動(dòng)畫人物所吸引。萌態(tài)各異的印章圖案似有生命，與彩色的印臺(tái)染料融為一體，輕輕一壓，紙上便出現(xiàn)了另外一個(gè)奇妙的童話世界。一次偶然的機(jī)會(huì)，曉蘭在微博上看到了別人的橡皮章作品，瞬間就被各種可愛(ài)的圖案給深深地迷住了。曉蘭的大學(xué)專業(yè)是學(xué)前教育，教小朋友畫畫是她的工作之一。

　　有畫的基礎(chǔ)，加上平時(shí)又喜愛(ài)做手工，于是滿腔熱血的她就在網(wǎng)上找了許多關(guān)于制作橡皮章的自學(xué)教程開(kāi)始嘗試了。曉蘭說(shuō)，其實(shí)刻橡皮章上手并不難，看懂了教程，刻3～4個(gè)就能大致了解整個(gè)制作過(guò)程了。但是之后，要追求圖章的精美，就需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)了。“對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，要多看教程和別人刻的.章子，但別人的經(jīng)驗(yàn)總歸是別人的，最重要的還是自己要多嘗試。”剛開(kāi)始練習(xí)，她拼命地找了各種素材來(lái)雕刻，刻完之后就拍照上傳至微博，和她的朋友們一起分享。漸漸地，有喜愛(ài)她作品的人過(guò)來(lái)詢問(wèn)，能否專門定制橡皮章。這也正給了曉蘭開(kāi)淘寶手工店的契機(jī)。有愛(ài)才會(huì)有好章如今，曉蘭刻一個(gè)5x5cm的章大概只需20～30分鐘。但她說(shuō)，自己曾經(jīng)刻過(guò)時(shí)間最久的一個(gè)章，除卻吃飯時(shí)間，連續(xù)了12個(gè)小時(shí)。

　　“那個(gè)章子相當(dāng)費(fèi)事兒，但當(dāng)時(shí)心里一心只想著早點(diǎn)把它刻完，又快又好地交給買家，完全心無(wú)旁騖。”曉蘭說(shuō)，一個(gè)手藝上乘的橡皮章，需要的是干凈的留白和流暢整齊的線條，但最重要的還是要有“愛(ài)”，用心地去挑選圖片，全神貫注地雕刻，每一刀都蘊(yùn)藏著自己對(duì)于橡皮章的理解與某種特殊感觸。當(dāng)然，她也經(jīng)常會(huì)失敗。比如一不小心把卡通人物的眼睛刻掉了。不過(guò)，就是在這樣不斷地成功與失敗中，曉蘭的技術(shù)也愈發(fā)純熟。最令曉蘭欣慰的是，她的執(zhí)著也感動(dòng)了媽媽，起初反對(duì)她整日宅在家里刻章的媽媽，看到了她的努力與用心后，漸漸地也接受了，甚至有時(shí)還會(huì)幫她參考，給她意見(jiàn)。想做一輩子手工?其實(shí)曉蘭可算是個(gè)手工達(dá)人，除了刻橡皮章，黏土、軟陶、刺繡、水晶滴膠她樣樣都在行。特別是黏土，玩的歷史甚至在刻橡皮章之前。

　　“朋友偶然的一句話，讓我覺(jué)得把黏土和橡皮章放在一起來(lái)做成立體章是個(gè)很不錯(cuò)的主意，我嘗試了之后覺(jué)得效果也特別地好。”所以在曉蘭的小店里，立體章就成為了她獨(dú)一無(wú)二的“鎮(zhèn)店之寶”。

　　當(dāng)然，曉蘭還是個(gè)樂(lè)于分享的手工愛(ài)好者。現(xiàn)在她的各種手工教程被諸多雜志網(wǎng)站刊登與轉(zhuǎn)載，她相當(dāng)樂(lè)意把自己的手工經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家一起交流。她說(shuō)，以后會(huì)努力地出更多的教程，讓有興趣的朋友都能體會(huì)到手工的樂(lè)趣。最后，曉蘭還謙虛地說(shuō)，自己其實(shí)稱不上達(dá)人，只是一個(gè)喜歡手工的普通女孩兒。于是，問(wèn)她現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么？她輕描淡寫說(shuō)：“能做一輩子手工，因?yàn)閯?chuàng)造是很有成就感的。”這便是一個(gè)平凡的手工愛(ài)好者內(nèi)心最真實(shí)的聲音。

另一個(gè)世界作文9

　　有一個(gè)女孩，她沒(méi)有死，而是活了下來(lái)…

　　公元20xx年6月8日，一個(gè)可愛(ài)的山東小女孩呱呱墜地。雖然在哭，但她的表情猶如笑容一般清甜可愛(ài)。非常惹人喜愛(ài)，使人一看了就舍不得離開(kāi)。他的父母也是非常的開(kāi)心。過(guò)了一年，這個(gè)小女孩開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)，并且在學(xué)步車?yán)铩芭堋眮?lái)“跑”去。又一年過(guò)去了，慢慢學(xué)會(huì)走路的她，步履滿山的走著，有時(shí)候還走得很快。要不是那臉上有著那無(wú)比童真的笑容，可能還認(rèn)不出那是兩年前的那個(gè)可愛(ài)的小女孩。

　　公歷20xx年10月21日，她的父母給她買了一條可愛(ài)了粉紅色的連衣裙。于是，她露著那天真無(wú)邪的笑容，開(kāi)開(kāi)心心的跟著哥哥出去玩了。已經(jīng)兩歲多的她，已經(jīng)會(huì)唱好幾首兒歌，非常好聽(tīng)，全部都是從他媽媽那里學(xué)來(lái)的。在樓上收拾東西的媽媽不是的會(huì)偷偷看看那小女孩，只有看到小女孩那蹦蹦跳跳的身影和天真無(wú)邪的笑容她的母親才放心的繼續(xù)工作著。

　　她的哥哥把她帶到馬路邊玩耍，并且不斷的囑咐小女孩：“千萬(wàn)不要走到馬路上去，很危險(xiǎn)的！”小女孩也總是笑著點(diǎn)頭。

　　天下著小雨，小女孩唱著兒歌，蹦著跳著，連附近商家里面的老板、員工甚至顧客也被她吸引了。

　　突然，一輛面包車急速駛來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小女孩撞來(lái)，小女孩怕極了，但是她無(wú)處可逃，她的哥哥更是沖到了小女孩的前面想用身軀擋住那龐然大物。面包車的司機(jī)好似大夢(mèng)初醒般，使勁的打著方向盤。近旁的商家里面的人更是不顧一切的沖了出來(lái)，有的吼著，有的叫著，有的甚者沖到了小女孩和她哥哥的面前擋著。就在這時(shí)，面包車車撞到了一家商鋪里面，商品撒了一地。但這都不重要，所有的人都看向了小女孩的那個(gè)方向。小女孩依然笑著，她躺在一個(gè)突然沖過(guò)去抱住她們兄妹倆的那個(gè)武警叔叔的懷里。

　　武警叔叔拍拍她們身上的泥水，又拍了拍自己身上的灰塵。慢慢的站起來(lái)。看著安然無(wú)恙的兄妹倆。忽然，他想想到了什么似的，快步走向那沖進(jìn)商鋪的面包車，面包車的司機(jī)這是也從車?yán)镒吡顺鰜?lái)，他一直在問(wèn)那個(gè)小女孩和小男孩怎么樣了。所有人都怒目注視著他，他也極不好意思的認(rèn)了錯(cuò)，還不停的賠禮道歉。大家的神色這才放松了些。不久，110警車來(lái)了，帶走了那個(gè)面包車司機(jī)，臨走時(shí)，面包車司機(jī)還不停的道歉。大拖車也來(lái)了，小女孩也看見(jiàn)了那個(gè)大拖車，她從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)可以拖車的汽車，她目不睛的看著，仿佛忘卻了剛才的事一樣。

　　在鄰居的帶領(lǐng)下，小女孩的.父母趕到了，他們見(jiàn)到了小女孩和她哥哥頓時(shí)淚如雨下，擁抱著她們。好像受到驚嚇的不是小女孩和她哥哥，而是她們的父母。在場(chǎng)的所有人都看著這感天動(dòng)地的骨肉親情，哭著，笑著……

　　過(guò)了20年，小女孩長(zhǎng)大成人了。她也屹然變成一個(gè)婷婷玉立的大美女，她還多次獲得舞蹈和歌唱比賽的金獎(jiǎng)。不論在什么時(shí)候，她都會(huì)提起那一次的事情，那個(gè)下著小雨的傍晚，那個(gè)武警叔叔，那些商家，那些好心人。

　　這個(gè)小女孩的名字就叫做——王悅，小名小悅悅。那次事故的發(fā)生地點(diǎn)就在廣東佛山南海黃岐廣佛五金城……

　　這個(gè)世界，需要的只是對(duì)身邊的弱勢(shì)群體的一點(diǎn)愛(ài)心和關(guān)注。也許這樣，就不會(huì)發(fā)生像20xx年發(fā)生的哪次小悅悅事件一樣慘不忍睹了！請(qǐng)大家獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，為我們的明天，為我們的未來(lái)，鑄造一片美好的天空！！！

另一個(gè)世界作文10

　　“如果真有一個(gè)人完全像我，看她就像擁有另一個(gè)自己，會(huì)是一件多么可愛(ài)的事！”——摘自《世界上的另一個(gè)我》

　　那天閑暇時(shí)，我又一次來(lái)到久別的童話小閣，依舊是那樣的熟悉。輕輕的打開(kāi)辮子姐姐郁雨君的童話《世界上的另一個(gè)我》，開(kāi)啟一個(gè)全新的世界。

　　在那里有一個(gè)女孩姚果粒發(fā)現(xiàn)，家中小貓豆沙在窗臺(tái)和一只一模一樣的流浪貓對(duì)視。沒(méi)想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個(gè)古怪?jǐn)z影師叔叔“不是雙胞胎”的攝影計(jì)劃，讓她撞上和自己長(zhǎng)得一模一樣的毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。兩個(gè)“形式”相同，“內(nèi)容”相反的女孩，時(shí)而沖突，討厭對(duì)方的存在；時(shí)而忍不住好奇，彼此悄悄探究；時(shí)而又有神秘的認(rèn)同感。種種變化讓她們的生活起伏不定，異想天開(kāi)的置換游戲更讓她們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長(zhǎng)大。“世界上的另一個(gè)我”，讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感，也揭開(kāi)了果粒的身世之謎，更讓脫線媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍(lán)蔚藍(lán)各自解開(kāi)了心結(jié)。本書離奇卻美妙，懸疑卻溫暖，讓你讀來(lái)不可思議，又愛(ài)不釋手。

　　真的很奇妙，甚至有點(diǎn)妙想天開(kāi)，但卻是美好的，不是嗎？這樣的假設(shè)很可愛(ài)——

　　世界上真的有和我長(zhǎng)著同樣相貌的女孩嗎？ 是一個(gè)呢？又或是無(wú)數(shù)個(gè)？或許他們都是我流落在外的“多胞胎姊妹”。那樣就會(huì)有：愛(ài)哭的我，有愛(ài)笑的我，有孤單的我，有幸福的我，有調(diào)皮的我，有笨笨的我 ，有聰明的我，有漂亮的`我，有刁蠻的我，有堅(jiān)強(qiáng)的我，有愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，有乖巧的我，甚至還有可憐可悲的我，有惡毒的我…。

　　那樣宇宙中就會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)我了？在茫茫人海中我們擁有著同樣的相貌，是緣份。或許我們永遠(yuǎn)無(wú)法相見(jiàn)，卻又心有靈犀。這是一種遙遠(yuǎn)的美…

　　如果真是這樣，這些與我擁有同樣相貌的人此時(shí)又在做些什么呢？她們是否與我一樣？我笑的時(shí)候，她們是否也在笑？我傷心的時(shí)候，她是否也在獨(dú)撒梨花雨？我深愛(ài)閱讀，她是否也文采出眾？又或者她是一個(gè)和我截然不同的女孩——我含蓄微笑時(shí)，她卻毫無(wú)顧忌的豪爽大笑。我獨(dú)自躲在角落里哭泣時(shí)，她卻含淚堅(jiān)強(qiáng)。我觸景生情時(shí)，她卻不屑于秋的蕭瑟。我琴棋書畫樣樣精通，她卻酷愛(ài)武術(shù)。

　　不知道世界上和我有著同樣名字的人又有多少？腦海中傻傻的跳出這樣的想法。鼠標(biāo)輕點(diǎn)，一條條信息映入眼簾——同樣名字的人，卻又擁有著不同的年齡，職業(yè)，甚至國(guó)籍。那樣的感覺(jué)有點(diǎn)怪，有點(diǎn)暖暖的。這些與我有著同樣名字的陌生人或許與我沖不相識(shí)，又或者天各一方，卻又擁有同樣的信念。我是***，我是獨(dú)一無(wú)二的，我為自己而奮斗。

　　或許我們永遠(yuǎn)不會(huì)相見(jiàn)，又或許我們彼此檫肩而過(guò)。依舊期待我們的相遇——一個(gè)與我截然相反的“姊妹”：在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊中，我們各占一頭，一路上走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)快樂(lè)與傷心。在擦肩而過(guò)的一霎那，華光流轉(zhuǎn)，我認(rèn)出了他，他也認(rèn)出了我。彼此相視一笑，是相互交集，或是繼續(xù)前路？

　　留自己一個(gè)夢(mèng)，做一次童話的主角！

另一個(gè)世界作文11

　　世界上的另一個(gè)我 有句話說(shuō)，世界上最幸福的事就是有一個(gè)哥哥，而我，恰好就是這萬(wàn)千幸運(yùn)兒中的一個(gè)。

　　我哥哥個(gè)子中等，長(zhǎng)相在我的眼里就屬于路人型的（我在他眼里還不如路人）。他長(zhǎng)我七歲，據(jù)說(shuō)在我還是個(gè)只知道哇哇哭的小嬰兒時(shí)，他就十分嫌棄我，多次向媽媽表達(dá)他對(duì)世界上有我這個(gè)生物的存在表示不滿。不過(guò)每次都以他挨一頓訓(xùn)告終。而這種“嫌棄”隨著時(shí)間的流逝進(jìn)化成了一種“壓迫”。最典型的案例莫過(guò)于暑假的`一天，他在二樓房間睡覺(jué)，我在一樓房間上網(wǎng)，不一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)屏幕上的QQ圖標(biāo)閃動(dòng)起來(lái)，我點(diǎn)開(kāi)了對(duì)話框，是我哥的消息——“給我端杯水，拿個(gè)蘋果上來(lái)。”我覺(jué)得頭頂好似一群烏鴉飛過(guò)……

　　我哥是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。初中時(shí)默默無(wú)聞，中考成績(jī)?nèi)�縣第二。步入高中后成績(jī)也一直是全級(jí)前幾名。大家都說(shuō)我哥很聰明，很厲害。可就是這樣的厲害的他，卻在第一年高考的時(shí)候，摔了一大跤，成績(jī)很不理想，第一志愿滑落的時(shí)候他給在外出差的父親發(fā)了一條短信說(shuō)：“哈哈，沒(méi)錄上。”我在用父親手機(jī)玩的時(shí)候無(wú)意間翻到這則短信，滿心的心酸與悲哀。這短短幾個(gè)字的故作輕松之后，是巨大的失望與無(wú)奈。

　　我的哥哥，他多年的付出難道就這般付諸東流了嗎？過(guò)了幾天，另一所大學(xué)錄取通知書到了，我哥哥基本沒(méi)看幾眼，他選擇了復(fù)讀。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這是唯一的路。第二年高考前夕，一天晚自習(xí)下了他回到家，用近乎哭腔的聲音說(shuō)：“爸媽，我不想去學(xué)校了，我想在家復(fù)習(xí)。”我知道他慌了。幸而，這一年，他考上了換算滿意的學(xué)校。

　　他是驕傲的。高一報(bào)名那天他陪我到學(xué)校報(bào)名，學(xué)校門前放了幾個(gè)大紙板，上面貼著分班名單。我遇到一個(gè)同學(xué)，他正談?wù)撝�今年的第一的成�?jī)時(shí)，正把手插在褲兜的我哥插了句：“多少分？”在聽(tīng)到59*的成績(jī)后，他漫不經(jīng)心地哼了哼。那天太陽(yáng)很毒，陽(yáng)光 就傾瀉在我們的身上。我哥從鼻子里哼了一句：“好低”，我和同學(xué)當(dāng)時(shí)基本就算是僵在了那里。我看著我哥，那種自信又帶著點(diǎn)跋扈的神情，深刻地印在我的腦海里。

　　我媽一直說(shuō)我哥很愛(ài)我，我嘴上不承認(rèn)，但心里卻一萬(wàn)個(gè)同意。我想買什么東西，他都會(huì)幫我買，。他給我買可愛(ài)的小玩偶，會(huì)給我?guī)�我喜歡的動(dòng)漫人物的書簽，會(huì)自己攢錢幫我買昂貴的巧克力。有一次他幫我買了一個(gè)MP3，音質(zhì)很好，可惜被人弄壞了。每次看到那個(gè)MP3我都一陣難過(guò)。

　　不久前月考完，我跟哥說(shuō)了一下我的情況，傾訴了我對(duì)某些問(wèn)題的不滿與不解。

　　他說(shuō)，這個(gè)世界上不應(yīng)該只有一種聲音。他說(shuō)，你不能光學(xué)習(xí)，外面學(xué)習(xí)好的人很多，你要豐富自己的身心。

　　他說(shuō)，你要學(xué)著理解，這些事無(wú)可奈何。他說(shuō)，你是我培養(yǎng)出來(lái)的，這些觀點(diǎn)和我一樣很正常。

　　就像我哥哥說(shuō)的，我們是最親密的人。我愛(ài)我哥哥，他是世界上另一個(gè)我。

另一個(gè)世界作文12

　　另一個(gè)世界我是一個(gè)男生堆中長(zhǎng)大的女孩，于是，我貪玩，好動(dòng)，有些叛逆，也自以為有資格來(lái)寫一寫男孩。當(dāng)然，我畢竟是個(gè)女孩，我不可能很徹底地了解他們，面對(duì)他們的一些矛盾的行為，有時(shí)我甚至?xí)�覺(jué)得很惘然。

　　那一次我替安去放書袋，她在（3）班，一向不拘小節(jié)的我毫無(wú)顧慮地走了進(jìn)去，我友好地朝她班中的人微笑，可得到的回報(bào)的是那個(gè)A咄咄逼人的質(zhì)問(wèn)：“出去！誰(shuí)說(shuō)別班的人可進(jìn)我班？出去！”我憤然，我什么時(shí)候得罪了他？居然用這種口氣？！可轉(zhuǎn)而一想，他這種人，不可理喻，也不必理喻，便悻悻地放下書袋走了出來(lái)。

　　然后我就想起了那天淼把安和我關(guān)在門外的事，我這才知道，原來(lái)男生也有這種比較“雞婆”的時(shí)候。也許是小心眼吧，無(wú)君子之腹；但從動(dòng)物的本能來(lái)說(shuō)，據(jù)說(shuō)雄性動(dòng)物對(duì)領(lǐng)地的觀念比較看重些，那么也可能是他們還沒(méi)有褪盡身上的毛吧。

　　我身后的鋒又在與明和海談?wù)撘恍�無(wú)關(guān)緊要的事，他總喜歡找個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)芳的爺爺?shù)拿�字——就像我們五六歲時(shí)常玩的那種把戲。我總覺(jué)得他們很無(wú)聊也很可愛(ài)。記得上學(xué)期鋒生日時(shí)，他給我們吃生日蛋糕，他一下子割給了我四盤，還有許多香蕉糖果，叫我和同黨們分享。那個(gè)時(shí)候我感到他們男生真的很豪爽，很大方，不像我們女生有太多的顧忌與小心眼；可很多時(shí)候，對(duì)鋒他們的一些粗話，和過(guò)多的談笑我會(huì)感到無(wú)聊。聽(tīng)著那一聲聲歇斯底里的笑，竊竊的似乎在影射某個(gè)人的私語(yǔ)，我就感到一陣陣?yán)洌�一陣陣虛。時(shí)間久了，我發(fā)覺(jué)他們既沒(méi)有許多新的話題，也并沒(méi)有共同的語(yǔ)言，我甚至感覺(jué)鋒只是在用談話來(lái)發(fā)泄他的失落與無(wú)奈，真是可悲。這位聰明的鋒，還有海，明，他們有沒(méi)有自知之明？他們有沒(méi)有為自己想過(guò)未來(lái)？抑或他們將那個(gè)真實(shí)的自我用空虛的談笑掩飾起來(lái)，這樣，他們就不會(huì)因失敗而痛苦，因批評(píng)而受傷了？

　　有些男生很可愛(ài)，譬如安說(shuō)的她的同桌“牛奶”。他會(huì)自言自語(yǔ)地講一些逗人發(fā)笑的話，那次他丟了一元錢，他竟可愛(ài)地說(shuō)：誰(shuí)拿了我的.一元錢，若將我餓死了，我要你賠。我聽(tīng)安的轉(zhuǎn)述后也覺(jué)得可愛(ài)，你死也死了，還向誰(shuí)去賠，真是可愛(ài)，一種憨的可愛(ài)。還有……他和“牛奶”經(jīng)常會(huì)在自修課上至一半時(shí)，一起結(jié)伴從我窗口經(jīng)過(guò)，平時(shí)遇見(jiàn)了，他管我叫外甥女，于是我就管他叫外甥，但無(wú)論我開(kāi)怎樣的玩笑，他都不會(huì)生氣。這比起那個(gè)A來(lái)，真是天壤之別。

　　期中考試考差了，我一個(gè)人沒(méi)地方出悶氣，不甘寂寞的我突然大聲對(duì)身旁的漢說(shuō)：“拖拉機(jī)，我自然考砸了！”我看著他，可他卻塞著耳塞，兩手亂舞，搖頭晃腦地向我“炫耀”，面對(duì)他的滿臉笑意，我愕然，也被他這付玩世不恭激怒：“我考砸了，你到底聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？！” “砸了就砸了唄，有什么了不起。”他還是那會(huì)樣子，笑，還是掛在他臉上，無(wú)負(fù)擔(dān)的笑，自在的笑。我突然間被他的這種心態(tài)感動(dòng)，是啊，有什么了不起，又不是天塌下來(lái)了，再說(shuō)，我還有下次嘛！

　　這就是我眼中的男生的世界，一個(gè)很精彩的世界。這里有我同樣喜歡的籃球，足球，乒乓球，可當(dāng)我倚窗而立，看著窗外男生躍起投籃的情景，我知道對(duì)這一切我永遠(yuǎn)是卻可望而不可及的，我越來(lái)越感到我離不開(kāi)這些異性朋友，不管他們是好是壞，因?yàn)樵谒麄兡抢铮�有我的影子，有著我想要飛翔的夢(mèng)想。

另一個(gè)世界作文13

　　在詩(shī)詞中，我們可以體會(huì)一曲新詞酒一杯的詩(shī)意棲居，可以體會(huì)欲說(shuō)還休的心事，可以回到小憐初上琵琶的場(chǎng)景，可以感受溪邊照影行，天在清溪底的意境

　　竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生，竹杖芒鞋在風(fēng)雨中穿梭，快過(guò)那駿馬，內(nèi)心中早已決定一生在風(fēng)雨中度過(guò)。東坡并沒(méi)有被風(fēng)風(fēng)雨雨所改變，只是道一句也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。這樣豁達(dá)的情懷不禁令人為之贊嘆。長(zhǎng)恨此身非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)，蘇軾的一生歷盡了宦海浮沉，到頭來(lái)也從未放下，從高位跌落到谷底，內(nèi)心的苦悶，失意不曾消退。但東坡先生是個(gè)豁達(dá)明朗的人，他不會(huì)令自己在沉抑之中度過(guò)，他的內(nèi)心深處，總是有一種不以世事為懷的恬淡，他也曾想過(guò)抱著美人功成生退，泛舟五湖，他也想小舟從此逝，江海寄余生的想法，從人生如夢(mèng)，一樽還酹江月到會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼無(wú)不體現(xiàn)出東坡的豁達(dá)開(kāi)朗與激情滿懷。生命猶如密網(wǎng)，總是山重水復(fù)，但只因那僅存的柳綠花明，所以對(duì)于命運(yùn)，我永不絕望，是蘇軾教會(huì)了我：你可以，忘卻山重水復(fù)，記住，柳暗花明。

　　笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。一位年輕的公子走在寶馬雕車芳香撲面的路上，四周煙花盛放，鳳簫聲，悠揚(yáng)的回蕩著天邊，流光轉(zhuǎn)動(dòng)，地上的花燈遙相輝映。辛棄疾的一句詞，不經(jīng)意間，道出了得之坦然，失之淡然的人生境界。辛棄疾，南宋奇人，更是一位將軍。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。即使年邁，卻仍希望有人能來(lái)問(wèn)一句，將軍雖老，還能戰(zhàn)否?可憐白發(fā)生。

　　在詩(shī)詞中，我總是能穿越回那個(gè)時(shí)代。

　　空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意芳草歇，王孫自可留。群山沐浴了一場(chǎng)新雨之后，感到已經(jīng)是秋天了。皎皎的明月從松隙間灑下清光，清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧響知是洗衣姑娘歸來(lái)，蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。春日的芳菲不妨任隨它消歇，秋天的山中王孫自可以久留。石溪，板路，煙水，細(xì)雨，霧山，炊煙，讓人聯(lián)想起穿著雪青調(diào)的曲裾嬌麗漢女婀娜舞姿，一頭青絲輕挽烏木簪的少女，纖手捻繡花針，遙望對(duì)面心儀郎君的`美好小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。小樓一夜淅瀝的春雨，市井深巷的杏花，敲著鐵鈴，賣糖的老人家，往來(lái)叫賣的商販，擺碗熱湯里的餛飩，誰(shuí)家打馬而過(guò)的王孫公子，楊柳斜橋外，滿樓紅袖招。

　　沉浸在這樣的世界，我有時(shí)會(huì)幻想，當(dāng)我回到古代，要當(dāng)個(gè)客棧老板，把客棧開(kāi)在驛道旁，每天和路過(guò)的大俠侃天侃地，聽(tīng)一聽(tīng)路過(guò)的商人們的故事，要是趕路的有窮苦人家，接濟(jì)一下，每天滿懷期待的迎來(lái)每一位路過(guò)的人，來(lái)者皆是客，別后即故人，一位良人，兩小兒女，三餐四季，五湖友人，老人百歲，盛世千年，足矣。

　　就這樣，一手卷冊(cè)一手神州，合在一起就是一篇風(fēng)流。

　　白落梅說(shuō)過(guò)：一生所愿，則是看一場(chǎng)姹紫嫣紅的春光，讀一卷賞心悅目的詩(shī)詞，做一個(gè)洗盡鉛華的女子，愿所有世人，放下執(zhí)念，清白一世。愿與草木，隨遇而安。這同樣，是我所愿。就這樣，叩開(kāi)另一個(gè)世界的門。

另一個(gè)世界作文14

　　美麗的藍(lán)色星球——地球因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度利用，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)史無(wú)前例的浩劫：火山爆發(fā)、海平面超過(guò)警戒線，海水侵入了大地、地震…………無(wú)數(shù)的人經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)浩劫之后失去了生命。但是有一個(gè)人卻幸存了下來(lái)……、

　　他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，自己的親人呢？朋友去哪里了？為什么世界會(huì)變成這樣？他呆呆的坐在一座尚未坍塌的樓房，那樓房已經(jīng)是破爛不堪……他坐在樓房中一個(gè)房間里的椅子上，周圍一片寂靜，這世界再也不像原來(lái)那種繁華、熱鬧的了。突然，一陣敲門聲把他從思緒中驚醒了。他突然覺(jué)得很害怕，也很疑惑。他想：我并沒(méi)有看見(jiàn)其他人啊？怎么回事？難道……他不敢再往后面想了……他坐在椅子上，進(jìn)行了很久的思想斗爭(zhēng)，最終還是決定去開(kāi)門。在走到門邊的`那一瞬間，他心里還是有點(diǎn)害怕。還沒(méi)等他想完，門已經(jīng)被他打開(kāi)了。出現(xiàn)在他眼前的，是一個(gè)人。“什么！你竟然活著！……”他驚呆了，他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有另外一個(gè)人還活在這個(gè)世界上。“你……你……”還沒(méi)說(shuō)完，他就大哭起來(lái)，抱著眼前的這個(gè)“人類”。忽然，那個(gè)“人類”說(shuō)：“你……可能誤會(huì)了，我是一個(gè)精靈……”“什么？精靈？”他還是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。“我可以帶你去一個(gè)神奇的地方，那兒還有許多其他的精靈呢！”“人類”說(shuō)。“真的可以嗎？去了那里就不會(huì)孤獨(dú)了吧！”他興奮的說(shuō)。“……我不能保證，還是要看你自己了……”精靈小聲的說(shuō)。

　　“唰！”他的眼前出現(xiàn)了一個(gè)絢麗無(wú)比的光圈，光圈之外，是另一個(gè)美麗的世界。他義無(wú)反顧的走了進(jìn)去，因?yàn)椋�這個(gè)世界與他的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，著距離之間的一扇門，被這場(chǎng)災(zāi)難上了一把無(wú)形的枷鎖。把這扇門所得緊緊的，誰(shuí)也打不開(kāi)那把鎖。

　　“滴答，滴答……嘰嘰嘰嘰~~~~~”他一聽(tīng)，就知道他來(lái)到了夢(mèng)幻的仙境。他緩緩地睜開(kāi)了眼睛，繁華的街市、一個(gè)個(gè)精靈，出現(xiàn)在他的眼前。他欣喜若狂。這里跑跑、那里逛逛。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了。

　　他在來(lái)之前本來(lái)以為這個(gè)世界一定會(huì)比那如今荒無(wú)人煙的地球要好得多。但是，經(jīng)過(guò)了一年的生活之后，他的那種想法來(lái)了個(gè)180°的大轉(zhuǎn)變。因?yàn)椋�這個(gè)世界是精靈們的世界，他卻是一個(gè)人！一個(gè)普普通通的人！他想回到那個(gè)荒無(wú)人煙的地球了。“哎……寂

　　靜的地球比這里要好啊……”他準(zhǔn)備去找精靈國(guó)王。“國(guó)王，我是從地球來(lái)的人類，我生活了一年后，我并不想繼續(xù)生活在這個(gè)精靈世界里。請(qǐng)您讓我回到那個(gè)地球去好嗎？”國(guó)王聽(tīng)了，思索甚久。“人類，你絕對(duì)不是普通的人類，要不然你能從那次浩劫中逃過(guò)一劫嗎？你可以回去，你一定會(huì)在那個(gè)星球覺(jué)得很寂寞。其實(shí)，之前，我們就找了很多人類來(lái)到我們這個(gè)世界生活。因?yàn)椋�我們知道這次浩劫之后會(huì)剩下一個(gè)幸存者，等這個(gè)幸存者到了我們這個(gè)世界。我們就把那些之前來(lái)的人類交給幸存者，讓幸存者帶那些人類回到家園。而你，就是那個(gè)幸存者！”他，驚呆了！他鼓起了勇氣，回答了國(guó)王。并把那些人類，帶回了地球。

　　地球，是一片狼藉。他們請(qǐng)求上天幫助他們。上天同意了。把這一片狼藉恢復(fù)了它原有的模樣。他們高興地跳了起來(lái)。

　　到現(xiàn)在，他一想起他的那個(gè)神奇的經(jīng)歷，就覺(jué)得很神奇。那“另一個(gè)世界”還會(huì)再去么……