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在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)節(jié)水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)節(jié)水的作文1
幾個(gè)月前的一天，當(dāng)月的水費(fèi)通知單貼在門(mén)上，媽媽一看就驚呆了：我的家的水費(fèi)68。5元，高居全單元之首！而鄰居們當(dāng)月的水費(fèi)都在40元左右。因此，一回到家里，媽媽就和我商量節(jié)約用水的事。
我和媽媽認(rèn)真分析以后，我們認(rèn)為我家的水費(fèi)高，主要是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)原因：
1、洗手和洗臉的水就從洗臉池放走了，沒(méi)有好好利用。
2、洗菜水和洗碗水沒(méi)有利用充分。
3、馬桶一次的沖水量比較大，太浪費(fèi)。
總結(jié)完以上幾點(diǎn)，我就和媽媽“對(duì)癥上藥”，決定采用以下方法：
1、洗手和洗臉的水用盆接出來(lái)，可以沖廁所和擦地。
2、較干凈的洗菜水可以來(lái)洗碗，洗碗水可以澆花。
3、我和媽媽打算等爸爸出差回來(lái)把馬桶改裝了一下，以減少每次的`沖水量。
經(jīng)過(guò)努力，上個(gè)月我家的水費(fèi)從68。5元降到47元，也和大部分鄰居的水費(fèi)差不多了。
爸爸出差回來(lái)后，我們和他說(shuō)了我們的想法，他上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好辦法：就是把可樂(lè)瓶裝滿(mǎn)水后放進(jìn)馬桶的水箱里，可以把水箱的空間占一部分，就能減少每次的沖水量了。
這個(gè)月的水費(fèi)單又出來(lái)了，你們猜我家的水費(fèi)是多少錢(qián)？我告訴你吧，是30元！這是我家用水量最少的一次了，我不禁歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我回家把這個(gè)天大的喜訊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢猜冻隽藵M(mǎn)意的笑容。
我準(zhǔn)備開(kāi)始宣傳，把我家的節(jié)水方法告訴人，讓大家都節(jié)約用水，實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保的生活。
有關(guān)節(jié)水的作文2
幾個(gè)月前的一天，當(dāng)月的水費(fèi)通知單貼在門(mén)上，媽媽一看就驚呆了：我的家的水費(fèi)68。5元，高居全單元之首！而鄰居們當(dāng)月的水費(fèi)都在40元左右。因此，一回到家里，媽媽就和我商量節(jié)約用水的事。
我和媽媽認(rèn)真分析以后，我們認(rèn)為我家的水費(fèi)高，主要是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)原因洗手和洗臉的水就從洗臉池放走了，沒(méi)有好好利用。
2。洗菜水和洗碗水沒(méi)有利用充分。
3。馬桶一次的沖水量比較大，太浪費(fèi)。
總結(jié)完以上幾點(diǎn)，我就和媽媽“對(duì)癥上藥”，決定采用以下方法洗手和洗臉的水用盆接出來(lái)，可以沖廁所和擦地。
2。較干凈的洗菜水可以來(lái)洗碗，洗碗水可以澆花。
3。我和媽媽打算等爸爸出差回來(lái)把馬桶改裝了一下，以減少每次的沖水量。
經(jīng)過(guò)努力，上個(gè)月我家的水費(fèi)從68。5元降到47元，也和大部分鄰居的水費(fèi)差不多了。
爸爸出差回來(lái)后，我們和他說(shuō)了我們的想法，他上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好辦法：就是把可樂(lè)瓶裝滿(mǎn)水后放進(jìn)馬桶的水箱里，可以把水箱的空間占一部分，就能減少每次的沖水量了。
這個(gè)月的.水費(fèi)單又出來(lái)了，你們猜我家的水費(fèi)是多少錢(qián)？我告訴你吧，是30元！這是我家用水量最少的一次了，我不禁歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我回家把這個(gè)天大的喜訊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢猜冻隽藵M(mǎn)意的笑容。
我準(zhǔn)備開(kāi)始宣傳，把我家的節(jié)水方法告訴人，讓大家都節(jié)約用水，實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保的生活。
有關(guān)節(jié)水的作文3
1月24日，婺城區(qū)“共建碧水藍(lán)天，投身全民治水啟動(dòng)儀式”在環(huán)城小學(xué)中操場(chǎng)舉行。婺城區(qū)副區(qū)長(zhǎng)方錦瑞，教育局局長(zhǎng)李唯，黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)邵建平出席了此次活動(dòng)。環(huán)城小學(xué)全體師生全程參與。
“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”，五水共治就好比五個(gè)手指頭，分工有別、和而不同，捏起來(lái)就形成一個(gè)拳頭。自浙江省啟動(dòng)“五水”共治行動(dòng)以來(lái)，各級(jí)政府部門(mén)紛紛出臺(tái)相關(guān)政策、措施。那么，作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢？
“隊(duì)員們，水是我們地球的生命之源，可是現(xiàn)在越來(lái)越多的生活污水，工業(yè)廢水，商業(yè)污水，漸漸侵蝕著我們的寶貴的水資源。今年1月，省委書(shū)記夏寶龍爺爺向浙江省全省人民發(fā)出了“治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水“五水共治的倡議，隊(duì)員們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了建設(shè)美麗浙江，美麗金華，從我做起，從自身做起，做一個(gè)節(jié)約用水，珍惜的水資源的好隊(duì)員。”
啟動(dòng)儀式上，情景劇“水的.自白”告訴我們：別看我年紀(jì)小，五水共治，我也能出力。六⑶班的胡伊楠同學(xué)告訴記者：“通過(guò)這次啟動(dòng)儀式，我更加明白了水資料是非常寶貴的。我要少制造生活廢水，多節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源。”三⑶班的徐浩茗同學(xué)說(shuō)：“以后我要縮短洗澡的時(shí)間，還要號(hào)召同小區(qū)的小朋友和大人們一起節(jié)約用水。”
在活動(dòng)中，方錦瑞副區(qū)長(zhǎng)發(fā)表了重要講話(huà)，邵建平組長(zhǎng)向全體師生發(fā)出“五水共治”的倡議，大家在橫幅上簽下自己的名字。環(huán)城小學(xué)全體學(xué)生在寒假里將積極行動(dòng)起來(lái)，并制作一份相關(guān)的電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)作品、漫畫(huà)、小作文等。
有關(guān)節(jié)水的作文4
幾個(gè)月前的一天，當(dāng)月的水費(fèi)通知單貼在門(mén)上，媽媽一看就驚呆了：我的家的水費(fèi)68.5元，高居全單元之首！而鄰居們當(dāng)月的水費(fèi)都在40元左右。因此，一回到家里，媽媽就和我商量節(jié)約用水的事。
我和媽媽認(rèn)真分析以后，我們認(rèn)為我家的水費(fèi)高，主要是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)原因洗手和洗臉的水就從洗臉池放走了，沒(méi)有好好利用。
1、洗菜水和洗碗水沒(méi)有利用充分。
2、馬桶一次的沖水量比較大，太浪費(fèi)。
總結(jié)完以上幾點(diǎn)，我就和媽媽“對(duì)癥上藥”，決定采用以下方法洗手和洗臉的水用盆接出來(lái)，可以沖廁所和擦地。
1、較干凈的洗菜水可以來(lái)洗碗，洗碗水可以澆花。
2、我和媽媽打算等爸爸出差回來(lái)把馬桶改裝了一下，以減少每次的.沖水量。
經(jīng)過(guò)努力，上個(gè)月我家的水費(fèi)從68。5元降到47元，也和大部分鄰居的水費(fèi)差不多了。
爸爸出差回來(lái)后，我們和他說(shuō)了我們的想法，他上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好辦法：就是把可樂(lè)瓶裝滿(mǎn)水后放進(jìn)馬桶的水箱里，可以把水箱的空間占一部分，就能減少每次的沖水量了。
這個(gè)月的水費(fèi)單又出來(lái)了，你們猜我家的水費(fèi)是多少錢(qián)？我告訴你吧，是30元！這是我家用水量最少的一次了，我不禁歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我回家把這個(gè)天大的喜訊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢猜冻隽藵M(mǎn)意的笑容。
我準(zhǔn)備開(kāi)始宣傳，把我家的節(jié)水方法告訴人，讓大家都節(jié)約用水，實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保的生活。
有關(guān)節(jié)水的作文5
在我們這個(gè)世界中，水是人類(lèi)生存的必備條件，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將滅亡。以前地球上的水很好，非常豐富，而現(xiàn)在地球上的人口逐漸增加，水就顯得不夠用了，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
記得四年級(jí)的時(shí)候，一天，我和同學(xué)們一起比賽踢毽子，玩了一會(huì)兒，我去洗手間洗手，我擰開(kāi)水龍頭，一條白龍出現(xiàn)在了我的眼前，我立刻把手洗干凈了，我看著這水，心里覺(jué)的特好玩，于是，我用手堵住了水龍頭，水就往外冒，形成了一個(gè)漂亮的`大噴泉，過(guò)了一會(huì)兒我出去了。又玩了一會(huì)兒，當(dāng)我再次踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見(jiàn)墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來(lái)，又在水龍頭前玩了個(gè)夠。可是很奇怪，當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在了我的面眼。一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了，看起來(lái)像一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，她很吃力地把“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。我震撼了，一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量，而我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，頭腦里還沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)。后來(lái)，我逐漸知道了水資源是不能浪費(fèi)的，中國(guó)在世界上屬于嚴(yán)重缺水國(guó)家，許多大城市都已經(jīng)限制用水，可見(jiàn)，誰(shuí)是多么的寶貴。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)變得更加美好。
有關(guān)節(jié)水的作文6
朋友，你知道一滴水的作用有多大嗎？也許你會(huì)說(shuō)：一滴水既不能解決大地的干旱，也不能使饑渴的人們煥發(fā)精神，它并沒(méi)有什么價(jià)值。但是我要說(shuō)如果13億人民每人節(jié)約一滴水，將會(huì)使日前嚴(yán)重受災(zāi)的西南同胞的生產(chǎn)生活帶來(lái)無(wú)限轉(zhuǎn)機(jī)。
目前我通過(guò)新聞聯(lián)播節(jié)目得知西南五省的同胞正面臨嚴(yán)重的干旱災(zāi)情。春耕無(wú)法正常進(jìn)行，飲用水沒(méi)有保障。我看到這里，心里想：我要是一滴水多好啊!如果我是一滴水，我要把其它的小水滴集合起來(lái)，帶領(lǐng)他們一起奔向祖國(guó)的西南，為那里的人們奉獻(xiàn)力量；如果我是一滴水，我將會(huì)到受災(zāi)的人們那里，用自己的力量拯救生活在干旱地區(qū)的人；如果我是一滴水，我將會(huì)到黃果樹(shù)瀑布去，讓以前奇特美麗的風(fēng)景重現(xiàn)，讓更多的國(guó)際友人都來(lái)中國(guó)看干旱過(guò)后的黃果樹(shù)瀑布；如果我是一滴水，我將滋潤(rùn)干旱的土地，讓西南繁花似錦，綠樹(shù)成蔭；如果我是一滴水，我回到即將枯萎的植物中，讓它恢復(fù)生機(jī)……
西南部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重，我們雖然不能化為一滴水前去西南，但我們可以多為西南同胞捐錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖、奉獻(xiàn)愛(ài)心。有人說(shuō)，一滴水就能打敗干旱嗎？當(dāng)然不能。但眾人拾柴火焰高，億萬(wàn)個(gè)微不足道的水滴就能匯成一條河，我相信中華民族在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中一定能勝利的。
朋友，有位哲人說(shuō)得好，地球上最后一滴水將是人類(lèi)的`眼淚。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，用我們的雙手去描繪我們美好和諧的明天。我由衷的愿望中國(guó)人民應(yīng)該節(jié)約用水，把更多的水送到旱區(qū)去，我相信，在中國(guó)人民“萬(wàn)眾一心，眾志成城”下我們一定能征服干旱，打贏(yíng)這場(chǎng)抗旱救災(zāi)攻堅(jiān).
有關(guān)節(jié)水的作文7
清晨，我氣勢(shì)洶洶地來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包“砰”地一聲扔在了桌子上。隨后，便小聲地抽噎了起來(lái)，原因是：今天我被媽媽罵了一頓，因?yàn)槲以绯克⒀啦皇怯帽咏铀⒀赖模且贿呴_(kāi)著水龍頭，一邊刷的，洗臉時(shí)，我也是一邊開(kāi)著水龍頭，一邊洗的`，媽媽看到這一幕時(shí)，教訓(xùn)了我一頓，所以我心情不好。
好不容易下課了，我和幾位同學(xué)沖進(jìn)廁所里。在家里不能浪費(fèi)水源，學(xué)校里總可以吧！于是，我上完廁所以后，便打開(kāi)水龍頭，哎，這水也太小了吧，于是，我又把水龍頭開(kāi)大，哈哈，現(xiàn)在水變大了，真有趣，我突然發(fā)現(xiàn)有人在我的臉上潑水，我也不甘落后，用水也潑她，我們就這樣玩了好久，連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，正當(dāng)我們玩得起興時(shí)，平日里打掃衛(wèi)生的老奶奶走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我們?nèi)绱朔潘粒妙澏兜氖种钢覀冋f(shuō)道：“你……你們……你們這些小孩真是無(wú)理取鬧。”我們見(jiàn)被人發(fā)現(xiàn)了，連水龍頭都沒(méi)關(guān)，就在她的眼皮底下，光明正大地逃走了。
第二天，我又背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，剛放下書(shū)包就覺(jué)得肚子不舒服。于是，就直奔衛(wèi)生間，還沒(méi)到衛(wèi)生間時(shí)，就傳來(lái)了一股臭味，我趕緊捂住鼻子，廁所終于到了，我迫不及待跨進(jìn)廁所，媽呀，這里真是臭味熏天，算了，不管了，先將就一下再說(shuō)。上完廁所以后，我就埋怨了起來(lái)，這打掃衛(wèi)生的也真是的，竟然連廁所都不沖一下，我正準(zhǔn)備去拉繩子沖廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了，真是氣死我也。我又準(zhǔn)備去洗手，卻又發(fā)現(xiàn)水龍頭下面的池子里干干的，有也由此肯定：今天一定停水了，一定連水都喝不了了，真是倒霉。
同學(xué)們，我終于知道沒(méi)水，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，真的很不利。老師常教導(dǎo)我們：一定要珍惜水源，否則地球上最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。