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在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的最后的沖刺作文(精選34篇),歡迎閱讀與收藏。
最后的沖刺作文 篇1
像百米賽跑的運動員一樣,像奔跑的駿馬一樣,像離弦的箭一樣。高三的生活告訴我們:高三——需要沖刺。
人生離不開沖刺,只要沖刺,我們才能找到力量。僅有沖刺,才使我們奮進。沖刺,更加適合于我們現階級的生活。
一個以體、德、學為一體的高三,就注定了我們要沖刺,注定了我們必須做到樣樣過關。否則,你就會變成淘汰者。
學習上的沖刺——最令人心煩意亂的沖刺。學習就是一片無邊無際的海洋,我們必須承受沉重的壓力,揚起風帆沖刺那堆積如山的語文,沖刺那令人頭漲腦昏的數學;沖刺那橫七豎八的英語……但辛苦不是白費的,今日的辛苦是為明天的成績而奮斗。只要我們肯奮斗、刻苦學習,就必須能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
跑道上的沖刺——最令人可怕的沖刺。雖然它只是20分,但一分我們也要爭取,我們穿著一身運動裝備,昌著炎日和刀割的寒風,不斷向終點沖刺。努力追趕時間,此時既疲憊又饑餓,但得來的.回報是豐碩的,也讓我們體會得到天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚的感覺。同時又在放松自我,讓自我更加精神抖擻的應對每一天的挑戰。
心態上的沖刺——最令人擔心的沖刺。心態好是戰場上最好的因素。但心態是最難培養的,必須要自我身經百戰才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都堅持一顆平常心,使自我的心態慢慢成熟起來。這樣才能以最好的狀態應對中考。
沖刺也會帶來很多煩惱。如壓力,失意等。我們還要善于減壓,參加多些活動,堅持自我心態平和,更好地對待每一天。
來吧,讓我們一齊去沖刺。邁起你駿馬般的腳步,勇往直前,我相信,明年我們必須會在另一所學校相遇的。
來吧,你準備好了嗎?
最后的沖刺作文 篇2
悠閑地時光過得真快啊,馬上就要期末考了,我們不得不被迫“自愿”接受老師嚴格的考查,并進行緊張的期末沖刺。
下課了,老師清了清嗓子繼續講,絲毫沒有要下課的意思,我也習慣了,只要是這緊張的階段,老師是不會讓我們下課休息的。臨近上課了,老師“毫不留情”地布置了一大堆作業,其中,就有一張卷子。我雖然成績不錯,但也不是很好的,不禁暗暗叫苦。語文老師前腳剛出,數學老師就從后門進來了,開始了他令人昏昏欲睡的“催眠曲”……數學老師的'作業可謂不少,雖然沒有語文老師來的這么猛,但那“柔柔”的也讓人非常“痛苦”啊。
下午第一節課是體育,我們本以為可以放松下了,興沖沖地往門口奔,誰知,就在門口給英語老師堵住了。我們只好乖乖的坐回位置上,跟著老師念單詞。由于英語我們還是初學的,所以就沒什么寫的作業,大部分都是背書。我記憶力好,自然不怕,但是竟然要被Rearand那什么,我暈。
一下課,好多同學就圍成一堆,在埋怨作業之多,聽說他們還評出了“最狠老師獎”等。我呢?沒辦法,面對這么多作業我只好拼了小命去做,誰叫我在家有一個魔鬼媽媽在管我的學習呢?
最后的沖刺作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,我就已經11歲了,上六年級了呀。
幾乎令我難以置信,我已經在人世混了11個年頭了呀,回想起以前的我,真是讓我覺得像在做夢一樣啊。
記得我上幼稚園時,真是好笑。那時候我跟表妹一齊上小班,每一天午時放學的時候,教師都要給我們發蛋糕吃,每當這個時候,我的表妹都在偷偷睡覺,教師把蛋糕發給我和坐在我旁邊的表妹時,我就告狀說:“教師,她在睡覺!”教師總是毫不在意地說:“讓她睡吧!蛋糕放在這兒,等她醒了吃。”隔了一會兒,我把自我的蛋糕吃完了,看見表妹還沒醒,我就偷偷地把她的蛋糕吃了。當表妹醒過來,滿臉迷惑不解的樣貌問我:“表姐,我的蛋糕呢?”我總是對她眨眨眼睛,然后心不跳,臉不紅地說:“嗯——教師看見你在睡覺,就沒給你發。本來教師還要罰你站的,可是我一求教師,教師就放過你了!我不會要你的報酬的,因為你是我的表妹嘛!”而表妹總會笑著說:“表姐,你真好!”
還記得我上學前班的時候,教師布置作業,我做不來,我看見同學們都十分喜歡鉛筆芯,剛好我又有鉛筆芯,于是我便對同學們說:“你們誰幫我做作業,好嗎?”同學們齊聲說:“憑什么呀?”我笑著說:“我給她一盒鉛筆芯!”這時總有人搶著說:“好!”我又說道:“一手交錢,一手交貨,先說好,不許黑吃黑!”就這樣,這人便心甘情愿地幫我做了作業。
……
如今一晃眼,我就已是六年級的學生了,面臨著小升初的壓力。我已經上了五年的`小學了,小學生涯就像一場百米賽跑,我已經跑了全程的六分之五了,剩下全程的六分之一,我必須要努力,不能再像小時候一樣,借雞生蛋,過那種不勞而獲的日子了。
我必須要傾盡自我的精力,在最終的沖刺結束后,迎來“金榜題名”。
最后的沖刺作文 篇4
時過蹁遷,而如今我們也站在了高三這條跑道上,還有不到70天屈指可數的時間。而心中一遍又一遍的告訴自我,我要成功。
千軍萬馬過獨木橋,怎樣才能讓我們立于不敗之地。僅有自我頑強的意志,僅有自我堅韌毫不搖動的信念,才能讓你在人前占有優勢。我們能夠輸掉一場戰役,但必須贏得整個戰爭,有舍才有得,人生就是在不斷的挑戰自我。在高考的這次洗禮下,我們的心才會愈加頑強。
不明白在這最終沖刺的時候,你有沒有收獲感動。
在離高考還有150天的時候。媽媽總是以她生病的借口不去上班,而日日夜夜的陪在我身邊,有時候會看著我的.書說上幾句,其實她根本不懂,可是會為我盡其所能;更多的時候,媽媽會給疲憊的我端上一杯茶,而茶總是不涼不燙,我明白必須是媽媽在外邊,溫了或涼了很久。總是喜歡看我喝,是欣慰更多的是心酸。每當臨近11:00時,媽媽總是很靜很靜的在窗上看我一眼,媽媽一向以為她很靜,靜得能夠讓我感覺不出她的腳步,其實媽媽不知,每次我心很痛。最偉大的音樂是無聲的,最偉大的愛是無言的吧。每次我都明白,也許是與生俱來的不可割舍吧!媽媽我懂你。當我明白你沒有生病,而是為我,為了一個學習不好還調皮的我,我沖你喊:“媽媽不值得”。哪個媽媽不愛孩子呀!不管值還是不值,做最終的沖刺。
高考臨近,在沖刺的時候,看看你身邊的人,他們也在沖刺,并且必須比你快!
再我們前進的路上,莫忘帶上感恩之心。
最后的沖刺作文 篇5
人生會有優游恬淡之日,會有低谷郁悶之時,當然也有激動人心的百米沖刺。就像今日的我,不顧一切,邁開雙腳,揮動雙臂,敞開胸膛,與風擁抱。
四百米考試!這是我們最畏懼,最不愿應對的。看著跑完的那些同學氣喘吁吁,面如土色,甚至攤在了地上。我的心如震動的鼓面,不知所措。
隊友正對我千叮嚀萬囑咐:“加油,開始別跑太快。”望著對手壓壓腿,伸伸腰,在做最終準備。我也趕緊握握冰冷的'手,轉轉腳腕,原地跑跳。“預備!開始!”我們奔波在跑道上,真是開弓沒有回頭箭,跑開就沒有停下的機會,一發不可收拾。小張揮起長腿,領先一步,就連矮個子小韓也窮追不舍。我也更是緊隨的節奏,不甘落后。“踩線!”同學們提醒,我硬著頭皮勇敢地迎了上去。度過一關只是好開頭,我邁的步子大了,頭昂得更高了,雙臂加速,耳邊呼呼風聲掠過,清風拂面,真的好爽!此時的我們猶如空中的小鳥,像一股活力的風,似一朵洶涌的浪花。
好景不長,就像人生也有低谷,山巒也有起伏。二百米關口度過后,小韓步子慢了,像脫離了鐵軌的火車,一米一米地落在我們身后。氣勢洶洶的小張漸漸甩在我身后,跑道前,只剩下我了。他們都去哪了?似秋風一吹,枝頭上只剩我一片葉子了。我不再那樣瘋狂,不再那樣活力,腿上猶如灌滿了鉛,覺得它已不屬于我。只是不停地跑,胸口像壓了一塊巨石難以呼吸,腦袋里像抹上了一層黃油暈乎乎的。我也要被吹落了嗎?望不到終點,好似看不到期望,在這條孤獨的跑道上,僅有我這個絕望的人了。堅持不了算了,這個想法在我空白的腦海閃過。“加油啊!第一是你的!”這個聲音是對友的,他們臉上寫滿了期待,也參雜著一絲焦慮,他們真恨不得自我沖上跑道來幫我跑!我明白,我身上還寄存了他們的期望,百米沖刺,就在一霎那間,覺得腳下不是跑道,像人生,我所面臨的正是一道關卡,一個挑戰,是我改變人生的一次選擇!有高峰就有挑戰,這重要的一年就是最終沖刺階段,像此刻,也正是到了最終沖刺的機會。在畢業統考面前,沒有逃避的機會,沒有放棄的機會,沒有認輸的機會,僅有堅持!拼命地跑,跑出它的魔掌,僅有這樣才能掌控自我的命運。我敞開胸膛,不顧一切奮力拼搏,直到贏得了熱烈的掌聲……
人生,是一條曲線,有時風平浪靜,有時高山險峰,有時會跌入低谷,那么,請別忘記百米沖刺。
最后的沖刺作文 篇6
三年寒冬已去其二,最終的那個舂已來了,它的降臨,打開了通向森林的兩條路,而望著眼前這通向森林的叉路口,我的靈魂充滿了不按與恐懼。
而眼前的這兩條通向森林的道路,一條崎嶇不平,一條艱難險阻,這兩條路看起來,走起來,都是那么的.艱難,而人生不就是這樣的嗎?相比而言,第一條比第二條路少了一些曲折和坎坷,可第一條不是所有人都能夠進的,在它前有一座至少也有570米的高山,要踏進這道路,必須要翻過這座高山,能夠我此刻的本事,只是能爬到半山腰,距離山頂還有好遠好遠的要走。
花開花落,冬去舂來,大雁北歸,沉睡的動物,植物已被喚醒,一切都是那么富有生機。
晝長了,農民們也開始早起忙著修理地球了,指望到秋季地球能夠賦予回報,但不是所有的人都可獲得豐富的回報。給予回報的往往是那些付出汗水和懷抱的人。
每當疲憊地完成一天的任務時,天——已拉下了黑幕,夜靜的可怕。當我洗刷完后躺在床頭,準備入睡時,一陣陣響聲沖入我耳蝸:
“何以戰,何以戰?”
“我很善良,也很有愛心,還常常幫忙他人,又常被他人所誤解。我相信天——會看到這一切,它會保佑我的。”
“天,今世記,來世對。除大忠,大公,大善者。”
“我有遠大的夢想與抱負。”
“夢,天下有能者皆有,而有夢者非有能者也。”
“舂這曙光普照大地,照耀我身,陪我努力,奮斗。讓青春不留遺憾,要人生不再悔恨,拼了。
“能夠戰。”
舂是奮斗與拼搏的象征。小草燃燒著生命,努力的成長;嫩芽拼著命,穿破身軀;雛鳥不知疲憊地一遍又一遍飛起;……我怎樣能輸與他人,我也要燃燒生命去翻過那座高山。
最后的沖刺作文 篇7
本學期最終的一次考試——期中考試立刻來到,我們要掌握最好的復習方法,爭取在考試中發揮出自我的水平。
語文,重新把課本上的資料再看幾遍,把教師說的重點資料多背幾遍。語文最主要的是把教師發的卷子多看幾遍,掌握好答題的方法,在考試中才會從容作答,不慌張。在平時的學習過程中,多注意積累,這樣作文才會得到高分。
數學,仔細翻一遍課本,記記定律、公式,就能夠了。數學最主要的不是做新題,把自我以前做過的'題看一遍,把各種題型掌握,學會解題的方法。只要把握了各種題型,加上細心、耐心、用心,就能夠取得自我滿意的成績。
英語,在復習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍,把重點的和自我不會的都背一遍,這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時,要在文中畫出關鍵字詞,選出選項中最適宜的答案。
小科復習時,把課本上的一些小知識點仔細的看一遍,把大題背一遍,多看一看自我以前做過的錯題。在做題的過程中劃出關鍵字詞,注意做題過程中的一些陷阱,答題時回答的詳細一點,就能取得一個好成績。
考前放松是十分重要的,但也不要過度放松,不要給自我很大的壓力,要以放松的心態去迎接考試,在考試中遇到不會的題不要慌張,冷靜下來仔細的尋找解題的思路。
考試是證明自我的本事,我們要誠實作答,給學期畫上一個圓滿的句號。
最后的沖刺作文 篇8
人生,可是是一次次的賽跑。我們就是奔跑的運動員,前方就是終點,沖刺吧,少年——題記
我不禁有些激動。二百米男子的決賽,即將開始了。雖然我并不是其中的運動員,可是我作為一個觀眾,心中依舊是很緊張,因為我們班上的他就在決賽里。我握緊了自我的拳頭,口水不自覺地往下咽。我不明白怎樣了,心中莫名有些慌亂。又不不是我去跑,我怕什么?雖然我心中這樣安慰自我,可是依舊沒有任何作用,反倒還使我更加緊張了。
一聲口哨聲響起,我的心突然就提上來了,一股緊張迎面而來。我有些緊張,等會就是槍聲了。伴隨著一陣尖銳的槍聲,所有的運動員們都開始奔跑起來。啊!幾乎是一瞬間,我的緊張到達了極致!起跑,對于運動員來說,也很重要。我的手握得更緊了,心中一向在祈禱著他能夠順利得獎。
我穿過那些人群,眼前就是這些奔跑的運動員了。我仔細搜索著他,最終我在運動員中看到了他。由于他是站在外邊的,所以此時的他,有些落后于其他人。“加油!你能夠的!”我大聲的呼喊著,不明白他能否聽見,可是至少這樣我的心里不會這么緊張了。我目不轉睛地盯著他看,他開始加速了!我有些驚訝,他超過了幾位運動員,成功進入了第三名的位置。可是,我的'心里還是很緊張:前面就這樣加速,后面會不會體力透支?雖然我的心中還是很緊張,可是也有一絲喜悅夾帶再在里面。如果他能夠堅持這個位置,那么拿獎是必須的。
正當我恍惚時,只見他邁出他堅定的腳步,再次超越了第二名。哇!我的心被震撼了,他最終找回了信念。第二,雖然不是第一,可是至少也是名列前茅吧。奔跑還在繼續,我的緊張就不會停止。其他的運動員已經和他甩開了距離,僅有前三名一向都考得很緊。我不禁摸過了一把汗,他的體力足夠他最好的沖刺嗎?我有些害怕,萬一他最好沒有體力了怎樣辦?那這樣之前的努力不就是白費的嗎?最終,最終十米了!我的心,感覺已經不存在了,緊張代替了我的心。我簡直快要不能呼吸了,這是最緊張的時候。我看見他,使出全身力氣,沖向終點。
“第二!”一旁的人大聲呼喊著,我卻已經呆住了。真的是第二嗎?我很驚訝,同時也有點懵。成功!最終成功了!
人生,可是就是沖刺。少年的我們,何不來一次呢?
最后的沖刺作文 篇9
貫穿身體的是信念,有種信念叫夢想;阻礙提高的是極限,有種極限叫自我。
“預備——”看臺上靜悄悄的,所有人都看向起跑線。有那么一瞬間,他感覺整個運動會場都靜止了,像血液突然間凝固了一樣。自我的競爭對手們,看臺上的觀眾們仿佛都在等待什么,而他自我的腦中突然莫名空白。
“呯——”整個運動會場,又仿佛活過來。他心里這么想,腳下并沒有懈怠,“加油!加油!”觀眾們熱情高漲的喊叫聲,啦啦隊歇斯底里的呼叫聲,響徹云霄。他看見有的同學甚至站起來,揮舞起手中的水杯;有的探起身子,賣力地搖著他們的旗幟。全場沸騰,他的血液也沸騰了,腳下的速度越來越快。
距終點還剩2000米,他開始喘粗氣了。這不是什么好兆頭,必須要甩開這個泄氣的念頭。繼續,繼續,繼續……此時,他位于第四。
距終點還剩1500米,肋骨撕裂般的疼痛讓他瞬間想放棄,一瞬間過后,他質問自我當初報800米是挺好,那為什么要報3000米呢?是為了什么呢?為了越過極限?別開玩笑了,看看此刻的自我,極限沒過身體都快支撐不住了。隨著他的遲疑,腳下的速度也在減慢,而他的同伴們心中也隨之一揪。
眼中的光芒黯淡了些許,身上的熱血也冷了不少,他很迷茫,不由得向競爭對手們望去——他的競爭對手們有的`緊握拳頭向上揮,有的太陽穴的血管緊繃,有的眼中充滿著堅定與自信,有的用手做成喇叭狀,嘴張得很大,似乎在害怕……
參加這樣的活動,我是為了什么呢?不就是要超越自我嗎?不就是要學會沖刺嗎?他的眼中瞬間恢復了清明,燦若星辰。想清楚之后,他似乎感到整個人都燃起來,身上似乎也被注入了某種神秘的力量。他明白,那是信念。他要維護班級聲譽,他要不辜負同學們的信任,他要讓自我有一個無悔的青春。
距終點800米,他在彎道超車成為了第二;距終點500米,他好像又與第一拉開了距離;距終點400米,他進入到某種近乎癲狂的狀態,他看不到周圍的一切,他要不顧一切。
“第一!第一!”歡呼的聲音竄入了他的耳膜,他跑過終點,笑著躺下……
最后的沖刺作文 篇10
其實這篇文章是我的即興之作,是在這個網站上寫的,沒有起稿,可能寫得不怎樣樣,可不管怎樣說我道出了自我的心聲。
不久我就要畢業了,想著就要離開自我的母校,踏上自我人生的第一步,心里不免有些許茫茫然。
六年了,有句“另類古語”說的好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習其百卷,博其一考。”六年的艱辛為的是什么不就也是為了這人生起步的第一考嗎
在過去的風風雨雨,在經歷過了的點點滴滴,回想以往,何時像今日這般艱難。“走過的路不再回頭”這是我常用的一句話。考場失意,這也是以往沒有努力的后果,養成得過且過的習慣最終苦了自我。那些人也許不明白功是成累堆起來的.。
也許在這最終的沖刺上有的會因平日的積累而“匯就汪洋”取得成功。
最終的沖刺,六年艱辛換來的一考,為了證明自我而搏擊的一考。為了未來,沖吧!
最后的沖刺作文 篇11
此刻我是初三生,中考一天一天的像我逼近,一天一天的施予我壓力,寒假的我沒得放假。
我沒參加過中考,所以我不懂它的可怕,雨過天晴的那天我將了解到,我正在努力讀書,為了一百多天后的中考努力讀書。我很害怕從考場出來的那刻我會哭、我會后悔不多讀點書,不想讓自我懊悔,所以我要努力,歲月如梭,我能掌握住的每一刻,我只能將它好好利用。
我的未來是一大片浩瀚的海,正坐在船上的我,擁有的是掌舵的權利,我的`人生第一個轉彎處船就將到達,我能做的就是選擇出拿條航道才是對我有利的,駛向那方,我的未來會是美麗的那一方嗎?每個人的父母、師長都會盼望自我的孩子、學生能有出人頭地的一天,我也是期望我能夠不負眾望,把握時光,真的是件重要的事情,做對于自我真正有利的事情,才是對的選擇。
雖然此刻是寒假,但我依然得上課,我并沒有時間抱怨太多,課很多也很累,但我只要撐完這一百多天就行了,累完一百多天就簡便,未來也會比較簡便,中考讓我好害怕,我只能夠加油,等到它結束,躲不了就只能直走。
最后的沖刺作文 篇12
跑道上,運動員們個個精神百倍,整裝待發。他們明白這場比賽的重要性,團體的榮譽,個人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史,也將鑄就那閃閃發亮的獎牌。在第八跑道的角落里,臉色蒼白的若林似乎有些無助,立刻就要進行1500米長跑的她更顯得憔悴了,我不禁有些擔心了。
隨著一聲槍響,A中女子1500米長跑開始了,若林像箭一樣沖了出去。可是1500米,若林堅持得下來嗎?我的心頭出現了一個巨大的問號。
在A中,若林不大不小,也算個人物,她的體育可是出了名的,有誰不明白初三(2)班有個劉若林,又有誰不明白她曾是B市的長跑冠軍呢?如此出色的她又怎會懼怕這小小的校長跑比賽?再大的`榮譽對于她來說,也只是小菜一碟。可這次不一樣了,一切只因為那場意外。
不該發生的事情發生了。那天中午放學,樓口異常擁擠,人們像攪成糨糊一樣往前走。剛走到樓下,就聽到有人驚叫,一扇窗戶從四樓掉下來。一班的體育委員雨情早就嚇傻了,根本顧不得逃了。若林機警地一推,雨情倒是閃開了,隨之而來的是若林的慘叫。我們都嚇了一跳,定睛看去,才發現若林的腳后跟被重重砸傷,早已痛昏在地。我們趕緊把她送往醫務室檢查。醫生的話讓我們很沮喪,若林近期內不能劇烈運動。可校運動會距離此刻也只剩短短兩個星期,這也就意味著運動會的重頭戲1500米長跑,若林怕是參加不了了。
“還不是怪你,你也真是的,干嘛去救她?好歹她也是你賽場上的對手啊!
”我近乎埋怨地說道。“可……”若林似乎還想爭辯什么,我又匆匆打斷了,“我也沒說你救人不好。可是,你此刻弄成這樣,還怎樣參加比賽?”“我沒說我不參加不是比賽。”若林搶白道。“什么?你還想參加比賽?你有沒有搞錯啊?”我指著她打滿石膏的腳,“就這樣貌,你還想參加比賽。算了吧,老兄。你不參加比賽,大家也會覺得情有可原,都會理解你。可要是你硬要上場,萬一輸了怎樣辦?你這個市長跑冠軍的臉往哪兒擱呢?”我不等若林接話一口氣說了一大串。“不,比賽我肯定是要參加的。你不會明白,作為一個運動員,上不了賽場,才是最大的侮辱。”若林堅定的話語深深地震動了我,看著她扶著墻頭,頭也不回地消失在我的視野里,我心里打起了問號:“難道真的是我錯了?”
賽場上,依舊能夠聽到震耳欲聾的“加油”聲。再一看,若林明顯落后了。她煞白的臉滲出細細的汗珠。只見若林咬緊牙關,努力向前沖,幾個小碎步后,若林又跑在了前面,全場上又響起雷鳴般的掌聲。
若林明顯感到自我快不行了,離最終的沖刺還有500米。平時看起來短短的500米,此時對于她來說,是那么的漫長,又是那樣的艱難。此刻的她能夠說是步履為艱。每次邁出腿時,她總覺得雙腿灌了鉛似的。眼見著別的運動員一個個超過自我,她卻無能為力。然而,信仰幻化成力量支撐著若林,她告訴自我:決不能倒下。
運動員交響曲還在激昂地奏著,賽場上,只剩下若林一瘸一拐的身影。她還沒有放棄這已經沒有意義的比賽,仍然在努力地向前“跑”。我明白,就是爬,她也會堅持爬完全程的。10米,5米,3米,近了。最終,若林跪倒在終點線上。全場靜悄悄的,所有人都盯著跑在最終的若林,大家的眼里流露出敬佩的目光。沒有人再去欣賞勝利者的微笑,他們更多關注得是若林終點線上拋灑地淚水。看著若林,我似乎明白了什么,我用力地拍動雙手。頓時,嘩啦拉的掌聲響徹了整個賽場。
最后的沖刺作文 篇13
勇敢的跨過人生的第一道門檻,走向永恒的未來。
——題記時間對于醫生來說是生命;時間對于警察來說是安寧;而對于我來說,那就是成功和幸福。
轉眼間,我已是初三的一名學子。剛剛開學,望著自我的同學已開始了“沒命”的奔跑,都勇敢的向自我的目標、未來跑去。當然,在如此緊張的氣氛下,我也開始了“沒命”的奔跑。每一天早早起來便一頭扎進了汪洋的'知識大海,尋找屬于自我的開鎖鑰匙,望著星星已布滿了遼闊的蒼穹,人們已開始過著屬于自我的幸福生活,而我卻還在“沒命”的奔跑,直到自我已精疲力盡了,才慢慢走進自我的夢鄉——嘴邊帶著無愧于自我的微笑入睡了。
正當自我與夢相伴,憧憬未來的時候,耳邊又傳來了母親慈祥的叫聲:“孩子,該去奔跑了!
”愣地從夢中驚醒,又開始了新的一天的奔跑。這樣的日子已過去十天了。記得有一天晚上,我剛剛進入夢鄉,慈祥的爺爺來到了我的夢鄉。他慈祥地微笑著對我說:“孩子,爺爺一生沒有什么值得驕傲的地方,你父親此刻又有病在身,僅有你母親在拼命的掙扎著,為了你,你必須要好好學習,將來幸福美滿的生活,光宗耀祖。”此時,我從夢中驚醒,望著窗外,一顆顆流星劃過天際。
第二天晚上,我興高采烈地來到了光榮榜前,抬頭一看,“張金龍”三個字映入了我的眼簾,顯得格外的耀眼。我高呼:“我成功了,最終走進了永恒的大門。”這一叫,驚醒了沉睡中的父母,他們將我叫醒,原先我的中舉只是一場完美的夢。但愿我的這場完美的夢帶給我好運。
節儉時間,努力去奔跑,去尋找屬于自我的開鎖之匙,是我此刻唯一的目標。相信,成功永遠屬于勤勞的人。永恒的競爭,我同意。
最后的沖刺作文 篇14
世界上有許多精彩的瞬間,可是在我看來,運動會上那沖刺成功的一瞬間,才是最精彩的了。
那一天,我們學校召開了運動會,許多班級的代表者去比賽,而我們班級的'代表者是明明,去參加跑步比賽。
隨著一聲哨響,運動員們像離弦的箭一樣向終點沖去,不好,明明被落在了最終面,啦啦隊趕緊喊“明明加油!明明加油!”可是,明明卻像沒聽見似的,沒有加速,還是在最終面跑著。
過了一會兒,上半圈跑完了,下半圈開始了,正當我們絕望的時候,明明加速了,超過了最終第二個,緊之后超過了第三個,第四個,第五個……最終,他與第一并行了。我們高興極了,可是,明明突然被腳下的石頭絆了一下,我們嘆了口氣,以為這次比賽沒期望了。
明明說:“我必須要贏!”說完,便爬了起來,趁對方以為自我摔到了,勝利在握,慢下速度時拼盡全力向終點沖刺去,近了,更近了……只見明明一個箭步沖到了終點,“勝利了!勝利了!”啦啦隊歡呼起來。明明沖刺的精彩瞬間永遠定格在那里。
精彩瞬間,能讓我們永遠烙印在心中。
最后的沖刺作文 篇15
“光陰似箭,日月如梭”日子過得可真快,轉眼間以經過了12年。我的孩提時代已經從我手中溜去,在那里留下了我許多歡樂和美好的回憶。現在我已經13歲了,正面臨著我的小學畢業考試。這次考試與以往的期末考試不同,這次的考試將決定我進入哪所中學,是重點還是一般的中學,都決定于我的努力,所以這幾個月我要抓緊時間學習,不能浪費一點時光。把精力全部投入到學習當中,不能在貪玩了。有句諺語說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間溜去了,就再也追不回來了。無論你在干什么的時候,時間都會悄悄地溜去。所以我們要珍惜時間,不要浪費一分一秒。因為時間是從來不等人的。他不會在你干某件事而停留。它會一直保持在那樣的速度:滴噠、滴噠、滴噠……永遠不會停止。
在這剩下的兩個多月里,我要好好的.復習,不懂得地方去查找工具書。把以前所學的知識重新鞏固一遍,多看一些有益的課外書,把知識裝進大腦,多積累一些好詞佳句,以便于在寫作時用上。使文章更加優美生動。
珍惜每天的時光,與時間賽跑,雖然永遠也跑不過它,但可以更充分地利用它,做更多的事情,爭取更大的進步。
最后的沖刺作文 篇16
世界上有許多精彩的瞬間,可是在我看來,運動會上那沖刺成功的一瞬間,才是最精彩的了。
那一天,我們學校召開了運動會,許多班級的.代表者去比賽,而我們班級的代表者是明明,去參加跑步比賽。
隨著一聲哨響,運動員們像離弦的箭一樣向終點沖去,不好,明明被落在了最終面,啦啦隊趕緊喊“明明加油!明明加油!”可是,明明卻像沒聽見似的,沒有加速,還是在最終面跑著。
過了一會兒,上半圈跑完了,下半圈開始了,正當我們絕望的時候,明明加速了,超過了最終第二個,緊之后超過了第三個,第四個,第五個……最終,他與第一并行了。我們高興極了,可是,明明突然被腳下的石頭絆了一下,我們嘆了口氣,以為這次比賽沒期望了。
明明說:“我必須要贏!”說完,便爬了起來,趁對方以為自我摔到了,勝利在握,慢下速度時拼盡全力向終點沖刺去,近了,更近了……只見明明一個箭步沖到了終點,“勝利了!勝利了!”啦啦隊歡呼起來。明明沖刺的精彩瞬間永遠定格在那里。
精彩瞬間,能讓我們永遠烙印在心中。
最后的沖刺作文 篇17
時光荏苒,日月如梭。轉眼間,期末考試已經慢慢向我們逼近了,是時候展現一學期的學習成果了,請問你準備好了嗎?
期末考試是一個學期的結尾,每個人都希望能給自己的努力畫上一個完美的句號。但是,要想擁有完美的結尾,我們是不是應該放手一搏,拼盡全力,進行最后的沖刺了呢?
期末考試不僅僅是一個學期的末尾,更是同學們檢驗學習成果,吸取教訓,總結經驗的'大好時機。要想在期末考試中去的優異成績,別的沒有用,敢拼才是硬道理。所以在期末考試的復習階段,我們就要做好充足的準備,回顧錯題,然后進行階段性的拔高訓練。
但是,在考試中,經常會有人失利,我總結了一下考試失利的原因有二:一是一些人太悲觀,導致在考試時,負面情緒驟升,從而影響考試成績。二是一些人總是盲目樂觀,在考試是,總想著向家長索要什么禮物,或者假期怎么玩等等。這就是所謂的“大意失荊州”。
此時的我們,就像是站在百米沖刺賽道上的運動員,當哨聲一響,就要拼命往前沖,一步也不能停歇。同學們,請問,你們準備好迎接挑戰了嗎?
最后的沖刺作文 篇18
一年一度的春季運動會終于來了!以前我參加過跳繩、200米、跳高等好幾項比賽,雖然都完美錯過了獎牌,但老師說“友誼第一、比賽第二”、“名次不重要,重在參與”,所以我仍然對運動會充滿了期待,今年我打算挑戰400米跑,希望可以取得好成績。
操場上,運動健兒們奮力拼搏,啦啦隊的吶喊聲震天響,我們班陳建宏和唐宇蕾分別獲得了60米和200米的亞軍,我真為他們感到高興。很快,輪到我上場了,我和其他5名運動員站上跑道,做好了起跑的準備,只聽見“啪”的一聲槍響,我們就如離弦之箭一般“飛”出了起跑線,我用最快的速度跑著,一直領先,我暗自得意。可是400米太長了,跑了一半我就體力不支,速度慢了下來,漸漸地有人超過了我,我從第1名變成了第2名、第3名、第4名,馬上就要到終點了,我幾乎想要放棄,這時我耳邊傳來了“快一點,張殷愷”的聲音,我頓時渾身充滿了力量,使出了吃奶的力氣往前沖,我感覺有一股力量從我腳跟爆發出來,在到達終點的.一瞬間,我終于從第4名變成了第3名,雖然只是小組第3名,可我還是很開心,因為我戰勝了自己。
通過這次比賽,我知道了做任何事情,哪怕只有1%的希望,不到最后一刻我們也不能放棄!
最后的沖刺作文 篇19
在比賽的最后一天中,我格外地緊張,因為今天有我這次所參加運動會的重頭戲——800米。800米后就是激動人心的頒獎典禮,這一次,我要作最后的沖刺。
全年級段的同學都來了,他們為運動員們加油、助威!我,4636號選手緊握拳頭,站在起跑線上時刻準備著沖刺。“砰”一聲清脆又響亮的槍聲響起,我如一陣風似地往前跑,但我并沒有用光我的力量,媽媽的聲音在我耳邊響起:“頭幾圈不要太快,后一圈沖刺。”一個個對手超越了我,使我的排名往后推了好多,心中不是滋味。哼!待會看我的`表演吧,讓你瞧瞧什么叫先禮后兵!
啦啦隊的聲音氣貫長虹,激勵著我,使我的心變得火熱火熱的,越跑越覺得有勁,矯健的雙腿邁動著,有力的手臂擺著。不知不覺中已跑到最后一圈,然而我排名第六,我要開始爆發啦!
風“呼呼”地從我耳邊呼嘯而過,小草小花從我身邊一閃而過,我超越了第五名,好有成就感。啦啦隊為我喝彩,她們一個個神采飛揚,都那么高興。當我與第四名并排時,一個聲音響了起來:“超過她,你還是第四!”嘿,不看不知道,看了嚇一跳,我立即加速,以第四名優勢沖過終點。
現在望著這張用汗水換來的獎狀,我笑了,那最后的沖刺是那么的重要!
最后的沖刺作文 篇20
一轉眼,我們已成為畢業班的學生了,就像是田徑場上的運動員在進行最后的沖刺。隨著年級的增長,越來越緊,學習的負擔也越來越重了。六年級是終點線,你是否能夠考上好的中學就要靠你的最后沖刺了。
六年級,這是最具重要性的一年。從一年級開始我就為了考上心中理想的中學而不斷努力著,六年級是做一個最后的沖刺。這個沖刺關系著我們能不能邁進重點中學大門,所以在六年級要比五年級的學習更加刻苦,認真。
學習好比一場長跑比賽,在最后的關頭可不能松懈啊!因為前面的五圈都跑的不錯,如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。
想要考上好的中學,必須比別人付出更多的汗水。上課時,要認真聽老師講課,積極發言,不會就問;課間,也不能向以前那樣了——追逐打鬧,嘻嘻哈哈,應該多看課外書,作文書;完成作業的'質量一定要高,來不得半點馬虎,要用心做。
在學習上光靠我們自己也不行,還得靠敬愛的老師教導我們,為我們點亮一盞盞明亮的燈火,指引我們在學習道路上一步步的先進著。
最后的沖刺作文 篇21
時間過得可真快啊,轉眼間就快小學畢業了。今天是6月22日,離小考的時間已經所剩無幾了,在接下來的7天時間里,我一定要好好復習,為一生只有一次的小學考試做準備,為自己美好的未來努力拼搏,為自己的父母爭光添彩。
時間好像你永遠也捉不住的一條大魚,總想捉住它,可你在捉它的`同時,也在浪費著自己的時間。考試是人生中最重要的時刻,成績的好壞決定著我們的命運,不認真對待的話,就是對自己的不負責任,對自己的放縱,所以我們要認真復習,抓住每一個機會,讓自己考上理想的學校。小考意味著小學六年來的努力,六年來,自己努力學習的點點滴滴,都匯集在這一場考試里,一旦考砸了,對自己,對家人都無法交代;考好了,那么自己也能抬頭挺胸、昂首闊步走在大街上,家人也有面子。就像我們之前讀過的短文《父親的名片》一樣,只要自己努力學習,不貪玩,把一切可以利用的時間都用來學習,哪怕考得不怎么樣,自己也努力了、爭取了、進步了。之前人生之彎彎曲曲、凹凸不平的道路,現在變得筆直筆直的了,現在,就像馬拉松比賽那樣,做最后的沖刺吧!
小考,你來吧!為了自己的理想,加油,沖啊!
最后的沖刺作文 篇22
馬上就要小考了,學了三個月,復習好長時光就等小考了。從一年級到六年級,學了六年了,就是為了讓小考時基礎好,不要錯太多,最后的沖刺終于到了,好好學這一會,就要面臨這最后的沖刺。
學了三個月考試終于到了 倒計時階段,面臨小考,我們必須在這段時光中認真認真再認真,考上理想的中學是每個同學的愿望,可是中學有那麼好考嗎、,所以我們必須努力了,我們要拿最好的精神準備來迎接這最后的沖刺,要是考不上的話,再后悔就來不及了,我們必須心無雜,利用一切時光來好好學習,把自己學的時候不會、生疏、或者還是有問題的補好,要把這一冊書上的內容,會背、會默寫、而且多音字形近字會 背、再考也不會有問題、作文口語交際遇上也不會發難了。
再遇上考試時,還要有良好的心態,不要怯考,不要對考試產生畏懼心理,因為考試只是紙老虎,并沒有什么令人畏懼的如果怕考題太難,只能證明你平時沒有好好學習。還要有充足的睡眠,不要每天熬上幾個鐘頭,在狂補沒學好的.這樣只會是考試成績更差,最好在白天認真,不要搞得上課打瞌睡。
最后的沖刺就要到了,要一百倍的精神學習。只要自己竭盡全力的付出過,就算沒有考上理想的中學,生活偶對會給你回報的。
最后的沖刺作文 篇23
離小考只剩下幾天時間了,在這小學階段的最后一次考試的緊急階段,同學們都在抓緊時間努力的復習。當然,作為六年級學生的我也絲毫不敢怠慢,每一天努力的學習已經不值得一提,我正在為最后的沖刺做好準備。
朝朝暮暮,春在悄悄中離去,昔日嬌艷動人的鮮花也凋零了它們最后一片花瓣,那光禿禿的花枝在微風中搖曳,分外孤寂。花兒們不停地詛咒著,惡罵著時光的無情飛逝。時間是潑出去的水,再也收不回來,時間是一支離弦的箭,一去不返回,所以我們要珍惜我們現在所擁有的'時間,因為以前的時間再也回不來了,以前沒有好好學現在只有好好學彌補以前的空隙,現在想起來,沒有好好利用時間真后悔。我學習不是特別好,我比別人差,比別人慢,我就必須比別人多學一點東西,俗話說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃。”這幾天在小學的最后幾天,我要好好學習,抓緊這短短的幾天時間,上課認真聽,課后認真復習,希望可以彌補一點。為這最后的沖刺努力,奮斗。
我一定會為這最后的時刻奮斗,因為我相信,努力就會有收獲。
最后的沖刺作文 篇24
今天是8月28日,離開學只差一步之遙,成績好的乖同學也許都在玩電腦,我還有作業,但所剩無幾,可是我并沒有為此放松,我回老家脫了一些時間,現在這些對我來說也有一點點負擔,那把還差一道題也好,我都得用這兩天時間全力沖鋒!
每天早上,我吃早飯回來要冥思苦想趣味題,搞腦子的題目做起來不知道要犧牲多少腦細胞,半個多小時才一兩道題,現在跟本做不出來,這些在晚上等著mama的支援。
中午都吃一個價格的盒飯,午飯后望著窗外發呆,看著那些無憂的小孩子,洋溢著笑臉開心的.玩耍,羨慕之意油然而生:他們真幸福,唉……
下午是看書時間,有時聽聽歌,畫畫漫畫,這是我一天中唯一的休息時間,暑假嘛~但我還是有種緊張的感覺,要上學了!
晚上,救星mama到家,她一到家我就讓她教我做題:“媽!教我做題!”點著臺燈,草稿紙上沙沙作響,一道題,又一道題……“這個要用解方程,否則很難解釋。”“媽媽,這樣對嗎?”……
一天就這樣過去了。
暑假也就這樣子過去了。從今以后,我再也不會在暑假里拖一點時間了!讓暑假最后幾天變成無作業的純休息日。
而現在,我還有作業,張晟,加油!
最后的沖刺作文 篇25
轉眼間,短暫的一學期馬上就要過去了。期末考試的腳步已漸漸向我們逼近。每當這時,我們的老師會加倍的傳授我們知識,讓我們在這個學期有所收獲,考出好的成績來。現在,電腦玩不成,電視看不了。所剩的'時間全部都用于復習功課上,誰都在為這次的期中考試做沖刺的準備,爭取自己理想的成績。
這最后的沖刺,不僅系,我們升向初中的命運,還代表我們家長的臉面,老師的期望。所以,且拋開我們自己的成績不說,為了老師,為了家長,我們都要努力一把,加把勁。
我們要知道,期末考試僅剩十幾天了。同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,細細心心做好每一道練習,一絲不茍完成每一次作業,抓緊點滴時間,聚精會神地投入到總復習中去。千萬不要抱有僥幸心理,不要等拿了不理想的成績單時才追悔莫及。
有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧!
最后的沖刺作文 篇26
悠閑地時光過得真快啊,馬上就要期末考了,我們不得不被迫“自愿”接受老師嚴格的考查,并進行緊張的期末沖刺。
在這串用彎彎曲曲的腳印構成的生命曲線中,有一個突兀下墜和上挺的一環,那就是每個峰前的最后一步。
此刻,弱小的生靈背負長途結累的憔悴,困境和險阻筑起了最后的堡壘,而饑渴的征服欲則進入了最動蕩的一瞬。它會使你感到,路在無窮盡地延伸而目標遙不可及,也會令你爆現出強電荷的火花,突現輝煌的最后沖擊!
我們曾惜聞千秋磨難的鐵樹花枯萎苞中,也曾目睹運行于凍土的嫩竹來春頂開巨石……
呵呵!一樣的憧憬,一樣的熱忱,一樣的艱辛,僅這一步就把兩者區分為成者和敗者,并把鮮花和眼淚分送給不同抉擇的.人。勝者也許從此鯤鵬萬里;敗者則愈加步履艱難。
人生若有無數個突起的山峰,就有無數個“最后的一步”。這無數次的抉擇,便決定了每個人一生的價值。
我們都會有這樣的時刻:自信心的低谷和外界阻力高峰的對峙。我們應該歡呼這個時刻的到來,因為這一刻已告訴你,你已走到了峰前的最后一道隘口!為了超越人生每一個階梯,朋友,請再走一步!
最后的沖刺作文 篇27
世界上所有的事情都在你沒有準備好的時候,就開始;在你準備好的時候,就結束。
其實我們從來都沒有準備好過。
期末了,大家都在刷題,同學們都說高考放假就等于他們在我們的教室里寫卷子,我們在家里寫卷子。,還有就是老班苦口婆心的勸說,“臨陣磨槍,不快也光,還有挽回的余地,什么時候學習也不晚,一定要抓住最后沖刺的階段。”……其實,也都習慣了。
該做的也都做了,該熬的夜也都熬了。可每當結果一出來,我們總是不滿意,總是覺得就差那么一點點就可以做的.更好,總是覺得當時還沒有準備充分,可明明自己當時什么都做了。
作為一個中等生,我也無法解釋現在的狀況……可以簡述為
“夜準備醒了,我卻還沒睡著。”
對于我一個對學習沒有研究,沒有方法的人來說,永遠不可能“準備好”,準備的差不多就得上了。
你問我“準備好沖刺了嗎”,我無法明確的回答你,因為答案很長,我準備用我一個青春的時間來回答,只是在于你準沒準備聽。
最后的沖刺作文 篇28
光陰似箭,歲月如棱。轉眼間6年的小學生活飛逝而去,就要升學了,面臨著考試,我們還要做最后的沖刺,也就要再付出比平常多百倍的努力,才能為考試做好準備……
任何一個成功,都源于“動機”和“信心”,我們面臨的這場考試是一場公正而激烈的競爭,是人生的第一個轉折點,如此激烈的戰爭,沒有準備怎能成功呢?所以我們必須利用剩下的這些時間,去做最后的'復習。
不僅要鞏固知識,還要有信心,所以,這次復習非同尋常。
不同的心態會釀成不同的結果,只有刻苦的訓練,才能做好“最后的沖刺”,在期末考試前,我們要多走幾步,去做最后的沖刺,成績好的同學應百尺高桿,更進一步;成績差的應該發奮努力,成績不好,只能證明你尚未成功,只要努力,一定會成功的。
總之,沒有勤勞的汗水就沒有收獲的喜悅;只要有了汗水才能有成績,有恒定的信念才能成功。
六年級滿載著歡歌笑語,六月里百花鮮艷;六年級是最后的沖刺,六月是夢想紛飛的季節;中考。高考。的結束,對于我們,則要帶著良好的學習習慣和優異的成績,為步入更高的年級做最后的沖刺。
最后的沖刺作文 篇29
1天,2天……時間過得可真快,我們只剩下幾天時間了,因此,這讓我很是緊張,心中有太多的不安幾乎這幾天,我就沒有放松過我自己,每天都繃緊自己的神經,不容得有半點松懈,現在,我只有咬緊牙關奮力學習,迎接人生的第一個的轉折點——小考。
其實小考對我們十分重要,有些人就是以為小考和平常的'測試一樣,覺得考的好壞,無所謂,如果你是,可千萬不要不重視小考,如果你不重視的話,你會后悔莫及的。我們只剩幾天時間了,可要抓緊時間了,這幾天對我們來說是很重要的,只要我們在這最后的幾天,卯足全力,努力學習,可是前提是必須要把心靜下來,這樣才可以保證把自己的水平發揮到最好。
這個考試可是我們在小學里最后一個考試了,我相信每個人都不想自己在小學最后的考試中拿到不好的分數,留下遺憾。所以,我們不能再心神不定整天想著玩,我們必須控制好自己,不要再玩電腦游戲,要認真對待學習,尤其是這幾天。同學們,祝你們都能考到自己理想的學校。
任何事物的成功,源于信心和動力,只要你有信心,那么再難的事都可以做到,只要你有信心,才可以準備得非常充分,來面對小考。祝我們小考順利!
最后的沖刺作文 篇30
小考一天天臨近,復習越來越緊張,老師加倍的傳授我們知識,每位同學都在做最后的沖刺。
人生的重要轉折,就在幾天后了,每個人都有自己理想的學校。要想進入自己理想的學校,就必須在這短短的幾天內,認真復習,積極學習。對照自己的實際情況,我決心語文要查漏補缺,規范答題習慣,加強基礎知識的鞏固;文學常識以及古詩詞和名著知識的積累;閱讀及作文應試技巧的加強;注重細節知識點的積累和歸納。通過綜合又具針對性的'復習才能真正做到聞道有先后,術業有專攻,最終達到理想的復習效果。數學要基礎不丟分,難題重突破;要注重扎實基礎,回歸課本知識點的復習和鞏固,做到基礎不丟分;進行重難點的專項突破,力爭更多分,對照分析自身薄弱的地方進行各個突破;在確保基礎題型的練習和鞏固的同時,力爭解決更多難題和附加題,做到勇奪更高分。繼續攻克比和比例、工程問題、平面和立體幾何等專項。在最后的沖刺階段,配套加強綜合訓練,做到全面準備,輕松備考。
自信心是成功的基礎,我相信自己一定會成功!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,努力吧,成功掌握在自己的手中!
最后的沖刺作文 篇31
一看到“沖刺”,不由得就會雞皮疙瘩掉一地,不是怕,是在某種程度上的感動。
劉翔會在跨欄時的最后幾步進行沖刺;高考生們會在最后的幾個月進行沖刺;商業界的大使們會抓住這個時候大賺一把。每個人都在沖刺,都在挑戰自己,包括我們。
6月30日,一個普通又不普通的日子,一個小考的日子,我們就是在為這個日子而努力 。
要拼了!其實不就是做幾份卷子嗎?這有什么好怕的?給母校留一張最后的考卷,難道這張卷子不應該表達我們深情的祝福?難道不應該體現我們青春蓬勃的'朝氣?呵呵,當然要!一定要!
得先放下離別的傷心,要等考完了再流淚,再讓離別的淚水和滿分的激動交融!奮發吧!最好水平,最好心態,最好目的,最好結果,然后,成為最好記憶!
人的一生一定有好多考試,小升初是小得再不能小的考試了,不用在乎,但也不能完全不在乎,怎么說呢,應該以一個平常心吧,當然也不能太激動,這樣一說,“沖刺”用在這里難免有些太嚴重。
駐足而立,想想當初滿心的希望,夢起航吧!未來是什么樣的,也許不在于這一場考試。
“要么做衛星,要么就做鷹。”
在最后,希望同學們從此讓夢起航,愿每一位同學都是一位好的舵手,抵達理想的彼岸!
最后的沖刺作文 篇32
唉——,只有八天了,果然時間不等人呀。如果時間能夠倒流,我將珍惜每一分一秒的時間去學習,如果時間能夠倒流,我絕對不會因為貪玩而浪費時間。可世間沒有那么多如果,我只能忘記這些如果,更加努力去彌補。
老師說過,理想的初中是成功的一半,此時短短八天的學習,可能決定我們將來的命運。現在對學習的`態度,可能為我們以后的人生奠定基礎。所以,抓緊現在的時間學習。
人生,就像是在賽跑,小學、初中、高中和大學,各是一個賽程。如今,小學的賽程快要結束了,每個同學,都在使出全身的力量,做最后的沖刺,都希望自己是最先到達終點的人,也就是取得好成績,考上好初中。然后進行下一個賽程。當然,在奮力沖刺的過程中,會面臨許多困難,但是我們別無他選,只能對困難迎面而上。就算不能戰勝它,也不能放棄,因為是在這最后的關鍵時刻。永遠對自己充滿信心,在這崎嶇的道路上,展現自己的光芒。
帶著一種輕松的心態,不去過分壓抑自己,發揮正常的水平,不讓緊張束縛住自己,展現自己的才華,相信自己。這樣,無論將面臨什么,只要保持正常的心態,就可以了。
加油哦,快到終點了!
最后的沖刺作文 篇33
轉眼間,我們現在已經是五年級下冊了,而且已經開始放暑假了,這個暑假過完了,我們就是六年級了,我們就要完成最后的沖刺了。
這必定無疑是一場對我們小學的巨大考驗,在六年級過后,我們就即將升入初中,展開一系列新的生活,在六年級考試的時候,那么就是能不能上好初中的重要機會,人生中,沒有很多的機會,機會一旦失去,它就便會不再來到,正所謂:“機不可失,機不可失,失不再來”機會只有一次,要把握好機會,就掌握在自己的手里,我們把機會利用好了,那么就可以讓我們完成最后的沖刺,并且扭轉自己的未來,重新創作,重頭再來!
最后的沖刺,就表現著我們6年以來的認真態度,也就表示這你對學習的努力,最后的沖刺,回想全世界展現你這6年以來的辛勤,以及努力,沖刺,往往會留給做好了人準備的人,也就是說:“機會,永遠屬于做好了準備的人”沖刺,消耗的不是體力,而是6年以來你所學到的知識,所需養的是你的腦細胞,還有是你的手,你的.試卷的整潔就看在你的手,是否可以在最后的沖刺里贏得勝利,也要看你的手,成敗在此一舉!
最后的沖刺,就是六年級的下次期末考試的考試過程!
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