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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的似水流年學生作文，希望能夠幫助到大家。
似水流年學生作文1
逝去的日子像流水般一去不復返，塵封的記憶像是發黃的舊唱片，打開收音機，慢慢地傾聽，不覺已淚流滿面……
小學六年的記憶中，同桌的你留給我最多感動。
我上四年級時，由于不注意用眼而近視了。老師又總愛在黑板上出習題讓我們做。我使勁瞇起眼，卻還是看不清楚。是你，總是不厭其煩地念題目給我聽。有時，一道應用題，你念了好幾遍，我還是不大清楚。你總是耐心地解說。有時，我自己都厭煩了，把習題本扔在一邊。這時，你便用激將法激我，讓我又重新努力奮斗。因為有你，我的功課從不落下。
每當我上課走神時，你總是很及時地提醒了我，讓我免遭處罰。
還有一次，輪到我值日。我因為感冒而遲到了。一到教室，卻見教室里已打掃得干干凈凈了�？粗乙苫蟮难凵�，你沖我一笑，我明白了，是你替我打掃教室的。我來到座位上，你卻開玩笑到：“我可不是免費的垃圾箱哦！”我笑答到：“那你要什么？我請客……”“真是個小傻瓜，我跟你開玩笑呢！”我覺得心里暖暖的。
記得你很喜歡唱歌，說實話，你唱得還挺好聽的.，可我總是損你，你從不在意，只是回以一笑。
我雖然外表很堅強，但我的內心其實很脆弱。當我無助時，你總是第一個來安慰我。
你留給我的記憶其實很短，只有一個學期。但我對你的記憶又是很長很長的，數也數不盡。
由于成績優秀，我小學只讀了5年便直接讀初一了。于是，我們分道揚鑣了，偶爾相遇也形同陌路。但我對你的回憶卻永遠不變。
似水流年學生作文2
是逝去的終將美好，還是美好的終將逝去？
相信，在每個人心中都留下了一串串腳印……
成長的腳印
學習聲鼓總有漏拍的時候，練習舞蹈也會邁錯腳步，年輕人呀，誰又不能不犯錯誤？知道錯還不難把錯根除。錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也肯那個是成功之母，人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。錯誤，不會使他們畏懼不前，跌倒爬起來，重新上路，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤，錯誤是必修的一課，每個都要細細研讀，把它讀懂，我才會成熟。上好人生這一課，我將永遠不會糊涂。
時間的腳印
它使一個又一個難忘的瞬間留在旅途上，這些瞬間，或許輝煌的耀眼或許幽暗的驚心，或許美妙的如仙境，或許可怕似陷阱，或許永無休止的雕刻著世間萬物，也雕刻著形形色色的人生，所有的一切都是他雕刻的對象，誰也無法逃避，天上的云，地上的路，海里的浪花，河里的橋梁，森林里的樹木，城市的高樓……老人頭上的白發和臉上的壽斑是它的作品，少男少女眼神中的清純和激情也是他的劃痕。只有未來，是它還來不及泯沒，來不及雕刻來不及定型的區域，那么，就讓我們格外的珍視未來吧。
歷史的腳步
1949年，開國大典，中華人民共和國的`成立開辟了歷史新紀元。從此中國結束了一百多年被奴役被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了，成為國家的主人。1951年西藏和平解放，至此，祖國大陸獲得統一，各族實現了大團結。1953~1957年，第一個五年計劃，從此，我國開始改變了工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進。
無論是成長的腳印，時間的腳印，歷史的腳印。都為一個人、一瞬間、一段史，留下了刻骨銘心的腳印。
似水流年學生作文3
滴嗒滴嗒的一秒；轉眼流過的一分；一現及過的一時；風馳電掣的一日；飛奔而過的一月；不知不覺的一年；悄然逝去的一生。日子，似水流年.......
花謝了，有再開的時候。燕子飛走了，有再來的時候。時間流逝了，卻永遠不能挽回�！澳乳e，白了少年頭，空悲切。”
時間在滴滴嗒嗒的流逝，日子仍然平平凡凡的過著，春去春來，花落花開，時間是永遠不會等待我們的，何不讓我們去等待時間呢？
人的一生中，或許有許許多多的一秒、一分、一時、一日......但這些畢竟是有限的，您可以“逍遙今日，且待明日”“明日復明日，明日何其多？”但是，請莫忘記，天運無限人壽有限“百年明日能有幾何？”時間就像一片誠實的土地，當即將歸逝之時，望望身后，留下的是郁郁蒼蒼的樹林，色彩斑斕的華錦，還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的廢墟？
時間亦時日子，日子亦是時間。日子、時間亦是組成生命的材料，您若是想珍惜生命，那便請珍惜時間吧！
時間有時也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，抓住今天，你才無愧于昨天，才會自信的面對明天！
現在生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依賴昨天；有的`人沉迷于夢想中，他們企盼明天。勤奮有志的人，他們深深的懂得時間就生命，從不把今天寶貴的時間白白浪費！
到了滿頭銀絲之時，掀起塵封的日歷，回味已逝去的歲月，生命在深沉地向你傾訴：給自己的人生劃上無悔的句號......
似水流年學生作文4
過去、已成為回憶�，F在、過去了。
或許有些放不下，畢竟我們都是個茫然的孩子，少不了跌跌撞撞。有時，給我們一個機會，我們會做的更好。不是嗎？
抬頭望，那夕陽渲染了半邊天空，天際呈紅色，映照著山間一草一木，著實讓人感嘆……轉眼間，夕陽了，它緩緩的落下。這一時刻，它不會重來了。明天，它還會從東方冉冉升起。
光陰似箭，不復返。時間說快也快，瞬間。慢、十二年。
小學六年時光，很快就過去了。六年的歡樂，六年的悲傷，也皆如鏡花水月，似過眼云煙，無處尋，無處覓了……校園里的一草一木，都見證了我們成長的痕跡，即將，別了……
翻開充滿稚氣的日記本，上面用鉛筆歪歪斜斜的一行行字：
“今天是周五，我和秀、曉一起去學校操場上打羽毛球。
曉打的太高了，害的我老是接不到。正當我們玩的高興時，那球，突然被秀打的很高很遠，被風吹走了。
我看見它在空中劃過了一道很美的弧線。
我想，那球，也有自己的自由吧�！�
看到最后一句收尾時，忍不住“噗哧”的一笑。那時我真的.很愛幻想。
現在再也沒有那么多 的時間去玩了，被作業壓的好累好累。真的很想回到過去。無悔。
或許，我們都要好好的奮斗，不應在沒有目標的揮霍著青春。為將來的成功，而拼搏。
友，雖然你在天涯的一處，但我們還是朋友。天下沒有不散的宴席。是時候分開了，沒有什么想說的。淚，帶著無限的希望從眼角慢慢的溢出，劃過臉頰。在心里，默默的祝愿你能有一個很好的將來。
似水流年。
與你擦肩而過。