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梧桐學生作文
更新時間:2024-02-20 09:04:32
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梧桐學生作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的梧桐學生作文,希望對大家有所幫助。

梧桐學生作文1

  路旁的梧桐在鄰近我家的一條馬路邊上,種著一排法國梧桐樹,它留給我的印象是粗壯、高大,枝繁葉茂的。在春天,它粗壯的樹枝上長出了嫩綠色的新芽,這些新芽不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,這些葉子像小鴨子的腳掌一樣,一陣風吹來,葉子就隨風擺動,可好看了!在幾片葉子的簇擁之下還長著一個個淺褐色的'毛球,這些毛球搖搖欲墜地掛在樹枝上,好像一個個小“地雷”風一吹,它就會掉下來炸掉一樣。

  在夏天的時候,它的葉子長得格外茂盛,一絲陽光也別想從上面透射下來。樹下便成了人們乘涼,下象棋、打牌,還有小朋友玩游戲的好地方。熱鬧極了。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,風一吹,葉子就從樹上掉下來,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,真好看,人們從樹葉上走過,發出“咔咔”的聲音,地上的落葉,就像一層黃色的地毯,使大地更美麗了。落葉越積越多,便成了一片黃色的海洋,偶爾出現幾片綠葉,像是海洋里的點點風帆。在冬天,梧桐樹脫掉了黃衣服,穿上了雪姑娘給它的白裝,一片雪白,真好看。梧桐樹可真美呀!

梧桐學生作文2

  一走進我們校園的大門,你就會發現有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”,那是一片剛剛探出頭來的嫩草,它們把校園裝點得綠意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成長”,不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫照嗎?

  向左望去,那是書峰泉與花壇,書峰泉背后開著一種花兒,它很美,在墨綠色的葉子中,開出深紅到胭脂紅的碩大花朵,于寂寞中開出一種濃艷,為書峰泉譜寫了春天的艷麗篇章。花壇里有兩種低矮的灌木,一種新綠的,一種紫紅的,新綠的看起來生機勃勃,紫紅的看起來老成持重,新綠的好似學生,紫紅的好像老師,猶如慈愛的老師正在教導年幼的學生,而底下的.漢字題名“書峰泉”讓人產生一種典雅的感覺。

  再往前走,過了書峰泉,就是一個長條形的花壇,里面有球型的樹叢,成熟而雅致:邊上還有一株小松樹,正發著芽呢。操場的四周有幾棵桂花樹,也正爆著芽兒,那嫩綠色令你一見傾心。操場和教學樓之間,有一棵高大的雪松,蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽兒,真可是“老樹新顏”!

  在我們的學校,還有許多美景,讓你無時無處不感到春姑娘的存在,也令生活在校園的我們,時刻都感受到幸福!

梧桐學生作文3

  在我住的村子里有一個公園,公園旁有一條小河,小河邊種著一排梧桐樹。每棵梧桐樹都好像一位堅韌不拔的士兵。那高大挺拔的樹干,默默地支撐著綠色的樹冠,樹上長著許多的樹葉,它們一年四季都在變。

  春天,大地復蘇,一切都顯得那樣生機勃勃。看,小草早已迫不及待鉆出了黑暗的地底世界。陪伴小草的小花妹妹也悄悄地露出了早已羞紅了的臉蛋。梧桐樹也不甘示弱,伸出了它那如嬰兒手掌般大小的嫩葉。堅守了一個冬天的果實變成了棕色的,有一點兒像松鼠吃的松果,一陣春風吹過“小手掌”也搖晃起來好像在鼓掌呢!

  隨著時間的推移,春天早已離去,夏天已經來臨,“嬰兒手掌”也變成了“青年的`巴掌”。葉子你挨著我,我靠著你,正搶著曬太陽呢!小伙伴們有的在樹下專心致志的看書,有的靜靜地思考著自己的人生,有的在樹下歡快地做游戲。

  轉眼間金桂飄香,金秋來臨。梧桐葉也逐漸變成了橙紅色的,秋雨之后樹葉飄落。有的落到水面上,猶如一只只小船準備飄向遠方。有的落到地上為大地送上了一條橙紅的地毯,有的落到汽車上為每一輛車都裝點一番。

  漸漸地,秋高氣爽的金秋離去,只留下隆冬與人們做伴。冬日中的第一場雪為梧桐樹脫下了金色的風衣,穿上雪白的棉襖,只留幾片當做紐扣的金色的小葉子。

  無論梧桐樹的樣葉子變成什么樣子,它的枝干總是不變,總是那高大挺拔。我要向它學習。

梧桐學生作文4

  在學校的操場外,立著幾棵高大的梧桐樹。

  從遠處眺望,梧桐樹像幾個威嚴肅立的哨兵挺立在這兒。微風吹過,幾片樹葉從樹梢悄悄地落下,像美麗的蝴蝶在風中飛舞,盤旋,最后輕輕地飄入大地母親的懷抱。

  再走近看,梧桐樹像巨人一樣望著遠方。它的葉子都舒展著,盡情吸收著陽光跟雨露。陽光下,它的葉子真綠啊,像是一片片無暇的翡翠;它的葉子真亮啊,仿佛是一塊塊晶瑩透亮的水晶。我摘下一片葉子,摸了摸,葉子可真光滑,摸起來舒服極了。我又在地上撿了一片葉子,這是一片被雨水浸泡枯萎的葉片,摸起來有點兒粗糙,葉柄也有些腐爛了。

  我仰望大樹,問它:“梧桐樹,你幾歲了呀?”梧桐樹抖了抖葉子,仿佛聽懂了我的話,它說:“猜吧,猜吧!”它的'枝干跟葉子仿佛為它編織了一件小裙子,它穿上后,就成了一個婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎么也抱不住。我喊了幾個同學來,大家手拉手,這樣才算是抱住了,它真大!

  我們在樹下做游戲,奔跑著,歡笑著。梧桐樹陪在我們身邊,葉子沙沙響,輕輕哼唱著一曲曲歡快的歌。

  時間過得真快,馬上便進入了黃昏。我望著在黃昏下挺立的梧桐樹,依然是這么挺拔……

  這就是陪伴我們童年的梧桐樹。

梧桐學生作文5

  街道的兩旁有一排茂盛的梧桐樹,它粗壯的枝干像一根根柱子一樣,它茂盛的綠葉如一把把小扇子,帶給我們涼爽。

  春天,在春風、春雨下,光禿禿的枝頭上吐出了嫩黃色的小嫩芽,像一個個的小手掌,微風一吹,一個個小手掌好像在向我們招手呢!在梧桐樹上,有許許多多的深紅色的果實,像一個個小燈籠,這是冬爺爺給春奶奶的禮物,春奶奶可喜歡了!

  夏天,梧桐樹綠樹成蔭,梧桐樹上綠油油的葉子你擠我碰,好像在爭著給人們擋太陽,誰也不讓誰。現在,梧桐樹又是一把大扇子,已是一把遮陽傘,氣走了炎熱,換來了涼爽。一陣微風吹過,梧桐樹又變成了一個歌唱家,有規律地沙沙作響。

  不知不覺,熱情奔放的夏姑娘悄悄地離開了,秋奶奶邁著輕盈的腳步來到了。梧桐樹上的葉子早已是枯黃枯黃的,皺巴巴的,有的還已經蜷起來了,風一吹,金黃色的葉子猶如一只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。不一會兒,葉飄落到地,給大地叔叔披上了一層厚厚的'毛毯,一踩上去,軟綿綿的,稀稀疏疏的聲音彈奏出了一曲優美動人的秋之曲。

  冬天來到了,樹上的葉子已經全部掉落了,只有那雪白的顏色。整棵梧桐樹就像一位老爺爺已經掛滿了白胡須,雪花落在老人身上,老人瑟瑟發抖。梧桐樹上的枝頭上銀裝素裹,顯得格外漂亮。在這顆梧桐樹下,有的小孩在打雪仗,有的小孩在堆雪人,還有的小孩在滑雪。

  梧桐樹默默無聞、無私奉獻的品質,值得我們去學習。

梧桐學生作文6

  在南京的許多道路兩側,都種著法國梧桐。

  這些梧桐,在春天醒來,冒出嫩綠的新芽;夏天,它們的葉子長得如同一個個綠色的手掌,大些的比成人的手還要大許多,高大的枝條和濃密的樹葉相互交織在一起,能把幾十米寬的街路上方遮蔽得嚴嚴實實,走在樹下,會覺著特別的涼爽、舒適,放暑假時,孩子們喜歡在梧桐的樹陰下玩耍、嬉戲;到了秋天,它們的葉片開始泛黃、變干,一陣風吹過,地上一片金黃,一個個小果子也相繼成熟,不時落在地上;冬日,它們的葉子全部脫落,只剩下光禿禿的枝干,下雪的'時候,好像有一支巨大的神筆將這些枝干的輪廓都描繪了一遍,原本有些滄桑的枝干此時顯得格外清麗,人們在樹下拍照,留下這迷人的雪景。

  就像每個人都有缺點一樣,梧桐樹也有人們不喜之處。比如,它的主干并不好看,有點麻癩,有時還會掉下塊塊斑駁的皮,特別是在秋冬季。還有,每年春天植物揚花授粉時節,梧桐樹還會飄下很多“毛毛”,這些“毛毛”進入人鼻孔、眼睛會使人感覺不適。盡管如此,人們想到更多的,是它給城市帶來的益處,因此總愿意原諒、理解和寬容它們。

  在我一年級時,小區后面那條路上也種了一行法國梧桐。每天上學,我都從樹下走過,轉眼間六年過去了,現在我上六年級了,那些樹苗,也長成了大樹。它們,見證了我的成長。

梧桐學生作文7

  在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹,高大約5米,樹干不太粗,像裝湯的碗一樣粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位戰士守護在我們的校園。

  春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,一陣風吹來,梧桐樹發出了沙沙的響聲,下雨了,梧桐樹拼命地吸著春雨,好像在說:“我要快點長大。”。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖,在操場上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心,也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了,梧桐樹好像在說;“我也要和你們一起玩。”校園里一片生機勃勃。

  夏天來了,梧桐樹的樹葉更茂盛了,重重疊疊的葉子像一把撐開的巨傘,為我們擋去了夏天的`炎熱,小朋友們在樹陰下玩耍,盛涼。一陣風吹來,梧桐樹發出了沙沙地響聲,同學們情不自禁地說:“好涼快”。只有細心的同學才能發現梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的花。

  秋天來了,梧桐樹的葉子枯黃了,一片片梧桐樹的樹葉飄落下來,像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了,有的小朋友把它檢起來觀察,有的用腳把它踩裂開,還有的把它拿回家做標本。

  冬天到了,梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經有好多梧桐樹的葉子和果實,小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實,掃著梧桐樹的葉子,梧桐樹好像在說:“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

  梧桐樹,你真美,我喜歡你。

梧桐學生作文8

  秋天到了,校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。

  六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

  我原以為,六年是一個多么漫長的數字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

  時光茬苒,我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……

  我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個月后,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個不同的.中學呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無從知曉,就讓時間這位老人給出答案吧!

  六年,在人生中只是一個不起的過往,但因有老師、同學的陪伴,它將變成絢爛的篇章。

  如果可以,我真希望時光倒流,還繼續在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

  僅此,致最初的我們。

梧桐學生作文9

  我們校園的四顆梧桐樹,像守護校園的將軍,又像是給校園遮風避雨的大傘,還是小朋友的好伙伴。

  幾場春雨過后,樹枝逐漸長出新綠,一陣微風吹過,葉兒隨風起舞,像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽公公的照耀下,葉子顯得翠綠如碧玉,真想拿她編一頂帽子。

  夏天的腳步離我們越來越近了,校園的梧桐樹枝繁葉茂,密不透風。又是一陣微風吹來,樹葉“嘩啦嘩啦”的響,像是在唱歌跳舞,這聲音如輕快的音樂,再加上小鳥的叫聲跟踏踏的腳步聲,音樂變得更微妙了。

  秋的使者來了,秋姑娘悄悄的來到了人間,我們校園的梧桐樹卻變成了禿頭,梧桐樹的樹葉落在地上,像是戀戀不舍的孩子離開媽媽的懷抱,開始了自己的新生活。梧桐樹下的我們玩的很開心,但我們校園的`四顆梧桐樹卻傷心到了極點,我們的歡聲笑語一直陪伴著這四顆樹,直到冬的來臨。

  冬爺爺的來臨給了我們玩耍的時間。下雪了,我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開心了。我們校園的四顆梧桐樹被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖,真是漂亮極了。

梧桐學生作文10

  有人喜歡婀娜多姿的柳樹,有人喜歡四季常青的松樹,可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹,它的堅強令我情有獨鐘。

  春天,梧桐樹開出了紫紅的花朵,像一個個小喇叭,在微風的吹拂下,它們微微搖擺,仿佛在演奏歌曲。下了一場雨之后,梧桐樹的花飄落下來,好像給大地鋪了一層紫色的地毯,漂亮極了!

  烈日炎炎的夏天到了,小草和別的植物都熱得無精打采,而梧桐樹卻依然郁郁蔥蔥。它的樹冠郁郁蔥蔥,就像一把茂盛的翠色遮陽傘一樣,召集著人們聚到樹下玩耍、休息,在炎熱的夏日為人們送來一片安逸和涼爽。

  金風送爽的秋天到來了,別的植物都落下了葉子,梧桐樹的葉子也變得金黃了。一陣微風吹來,梧桐樹的葉子發出“沙沙”的聲音,仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的.歌。梧桐樹的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚揚地落在地上,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯,漂亮極了!

  寒風刺骨的冬天來了,梧桐樹變得光禿禿的,冬爺爺也被它的堅強不屈所感動,給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。

  啊!我愛梧桐樹!愛它春天的花枝招展,愛它夏天的無私奉獻,愛它的秋天落葉繽紛,更愛它那冬天的堅強不屈!

梧桐學生作文11

  以前,進了學校的大門,只要往右一拐,就來到了一棵高大的梧桐樹下。我們一共有三棵梧桐樹,這三棵梧桐樹春夏秋冬都是美麗的。春天,梧桐樹從寒冷的冬天蘇醒過來了。他把自己的棕色大棉襖脫掉,換上春姑娘織的綠色短袖。

  梧桐樹旁的小草也從睡夢中醒來,懶懶的打了一個哈欠。梧桐樹的衣服是綠的,小小的嫩芽也是綠的。這構成了一幅跟諧的畫,顯得生機勃勃,讓人看得很舒服。夏天,綠油油的梧桐樹脫去了短袖,換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠遠一看,梧桐樹就像一把綠色巨傘。它用它這綠油油的葉子為我們遮陽擋雨,給我們帶來了許多歡聲笑語。可是,天有不測風云。第一棵樹每年長出的葉子都是最大的。這么大的`綠葉,難免會讓很多毛毛蟲讒言欲滴。

  于是,他們悄悄爬上枝頭,咀嚼著對于他們來說既鮮美又爽口的:“美食。”秋天,梧桐樹的葉子一片一片的掉下來。風一吹,葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿了一層軟軟的,厚厚的梧桐樹葉。它比進口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的葉子越來越多,樹上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時候。風一吹,你偶爾看他一下,就會想起一些往事。冬天的梧桐樹終于經不住嚴寒,又穿上了這層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛,安靜的睡著了。雪壓在梧桐樹的枝頭,白花花的。這時的梧桐樹有一種別樣的美,這種美好似一種高貴。潔白的美。這時候的梧桐樹不像別的季節這樣茂盛,但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀!

梧桐學生作文12

  在我們學校的內操場上有兩棵高大挺拔的梧桐樹。

  好大的梧桐樹啊!要我們三個小同學手拉手才能把它抱住。

  好高的梧桐樹啊!它們倆都已經長到教學樓四層那么高了。

  好茂盛的梧桐樹啊!它們向四面伸展著枝葉,夠成了兩把綠絨大傘。

  桃紅柳綠的春天來臨了,細雨如絲,兩棵梧桐樹還貪婪地吮吸著“春姑娘“的甘露,它們伸展著四季長青的枝條,一片一片嫩綠色的葉子在雨霧中歡笑著。

  花繁葉茂的`夏天到了,每當同學們在操場上玩耍的時候,他們時常爭著在梧桐樹下這個陰涼的地方看書,開展活動或是欣賞這里美麗的風景。

  楓紅菊香的秋天來了,操場上少了往常的喧鬧,梧桐樹的手掌形的樹葉落了下來。小同學又把它們撿起來拋向空中。有時還不由自住,情不自禁地叫起來:“哇!快來看呀!一群黃蝴蝶飛起來了。“那也是很快樂的。

  松青雪白的冬天到了,同學們都冷得不敢出教室的門。因為外面下著鵝毛大雪。梧桐樹的樹葉也落光了。赤裸裸的枝干上蓋上了一層白雪。偶爾會有幾只不知名的鳥兒在上面追逐嬉戲。

  我們吮吸著梧桐樹的芳香,梧桐樹看著我們不斷成長。梧桐樹——你是我們成長的見證人。

梧桐學生作文13

  我家院子里有許多梧桐樹,一年四季都有不同的景色。

  春天到了,春風吹走了風雪,吹走了寒冷,草木復蘇,院子里的梧桐樹也綻出了嫩綠的新葉子,讓人們感覺到春的溫暖。梧桐樹開始長葉子了,不過,毛毛蟲就在這時候繁殖起來,懸在空中,嚇死人了。如果毛毛蟲落在人身上,就會十分難受。

  夏天,梧桐樹的葉子漸漸長大了,成了深綠色。梧桐樹的枝葉伸開,好枝葉伸開,好像撐開的大傘一樣,遮住陽光,使得院子里綠樹成陰。傍晚,勞作了一天的人們收工回到家,并不急著回家吃飯,而是在院子里,三五成群,大人們在樹下乘涼、聊天、下棋,孩子們在院子里嘻戲、玩鬧。梧桐樹的枝葉不僅可以為人們遮住陽光,還可以擋住小雨。下雨時,沒帶傘的人們就會立刻跑到梧桐樹下,以免被雨水淋濕。梧桐樹在夏天給我們帶來了許多方便。

  秋天,梧桐樹的葉子漸漸換上了黃色的外衣。隨著秋風漸起,梧桐葉也隨風飛舞,好像一只只蝴蝶精靈般地從天而降,一陣風吹來,葉子又向天空飛去,戀戀不舍,好像十分留念樹上的`無限風光。

  冬天到了,天氣越來越冷,梧桐樹上的葉子也越來越少,已經快要掉光了,一棵棵大樹孤零零地站在院子里,就好像時刻保衛著我們的家園的“士兵”。這些“士兵”任何時候都不休息,即便是過春節,他們仍然在那兒站著,風吹不彎,雪壓不倒,這種精神多么值得我們學習呀!

  四季的梧桐樹真是美極了!

梧桐學生作文14

  微風吹過梧桐樹,“嘩嘩——”地響著。猛抬頭,噢,它都已經長得這么高了!還依稀記得它小時候的樣子呢……

  小時候我很調皮,像個男孩子一樣,經常和小伙伴們一起瘋玩!我最喜歡的就是爬樹。“吭哧,吭哧”努力向上爬,當爬到最高時,手腳一松勁兒就下來了。每次我都是爬得最高的。爬幾次樹我們就累的不行了,找幾張大紙板往地上一鋪,呼嚕呼嚕就睡著了。因為我們要養精蓄銳,為晚上的游戲做準備呀!夕陽西下,媽媽們的'呼喚聲就把我們吵醒了:“二胖兒,吃飯啦!”“妞子,有好吃的呀!”我們揉著惺忪的睡眼,口水直流,約定好吃好飯出來玩后,都向家奔去,玩了一天,我們早餓啦!姑姑買了許多蘋果和梨讓奶奶吃,我看見一個個果果上面,都“穿”了一層雪白的“衣服”煞是可愛,我把果果的“衣服”取下來,在上面摳了兩個洞洞,一個個分好:“這個是妞子的、這個是二胖兒的、這個是……”吃好飯我就出去玩。小伙伴們看到我手中的面具,都紛紛向我要。“不急,不急,每個人都有呢!”我們就帶著面具在樹下玩起了“木頭人”。

  “我們都是木頭人,不許說話不許動!哈哈……”我們銀鈴般的笑聲縈繞于街頭巷尾,乘涼的大人們也嗔怪到:“這些孩子……”

  夏夜,天氣極熱時,大人們便把床鋪搬到樹下。絲絲涼風,閃爍星空,耳畔的牛郎織女的故事編織了我們最美好、最純真、最質樸的童年夢。我的童年在梧桐樹下度過,一寸寸光陰流失于葉的生了又落,樹下童年,我真心無悔。

梧桐學生作文15

  在我們的校園里,有許多梧桐樹。

  它們在無數個春、夏、秋、冬里,默默無聞地發芽、抽枝、落葉……春天,梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么美麗,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風吹過,滿樹的小葉片動起來,非常好看。這時,梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。到了夏天,樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的`環境。

  我們在樹下嬉鬧、游玩,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。

  秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場秋雨過后,雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚地往下落,那樣子活像一個個“小傘兵”。人們踩在上面,發出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風掃落葉,忙壞了環衛的叔叔和阿姨。

  到了冬天,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風中。一場冬雪過后,枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時,梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準備把美再度獻給人們。多么美麗的梧桐樹!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來了夏天的涼爽。" [推薦給朋友] [顯示打印]

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